放風箏作文必備【15篇】
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風箏。媽說；“我們也買一個風箏來放吧！”我說；“好。”我們就買了一個“叮噹貓”的風箏。風一吹來，我就把風箏一拉風箏就飛了起來，那風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。我看見我們的風箏快要和別人風箏的線捆在一起，我就趕緊把風箏的線拉過來，結果還是捆在一起。我只好把風箏的線收回來，把風箏放低一點，然後收回風箏。風箏終於分開了。風箏的線放得更長風箏就越飛越高。這時我發現有人的'風箏是用很多小風箏在一起製成的，像一隻蜈蚣；有人的風箏像一隻蝴蝶，有的像一隻老膺，有的像一隻蜻蜓，有的像一架飛機，我和媽媽玩了很久，天色越來越黑。我們把風箏收起來，就回家了。
今天我真開心啊，下次我還要再來放風箏。
放風箏作文2
XX年11月14日?星期日?天氣：晴壹個星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶着我得老鷹風箏，壹起去火車站放風箏。還沒到火車站，老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站，擡頭望去，只見上空飛着得風箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……
不過，飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。停好車子，我們就開始放風箏了，我想：讓我把風箏飛上藍天吧！我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來，舉過頭頂。我則拿着線軸，跑出十米後，隨後大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會兒，我回頭壹看，看見我得風箏在我得牽引下已經高高地掛在天上了。可正當我得意得時候，壹只“蝴蝶”飛了過來，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒，壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。
好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開始放了……當我看着這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時，我就覺得自己彷彿也是壹個風箏，在蔚藍得天空裏無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。
放風箏作文3
春天來了，春天來了，花兒開了，小草綠了，這讓我想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
今天是星期六，天空萬里無雲，陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風箏。走進峙山公園的大門，只見那裏人山人海，天上早已成了風箏的樂園，有紅色的金魚風箏，黑色的螃蟹風箏，美麗的燕子風箏……我看了一會兒，就對媽媽說：“媽媽我們也買一個風箏放吧。”媽媽說：“好呀。”於是，我和媽媽買了一個美麗的'蝴蝶風箏。我拉着風箏的線，媽媽用手舉着風箏，等風一吹，我就對媽媽說：“媽媽放手吧。”媽媽聽了我的喊聲，就往上一送放了手。風箏乘着風越飛越高，擡頭一看，我的蝴蝶風箏好像活了一樣，在跟別的風箏玩耍呢。
時間過得真快呀，一轉眼就到了黃昏，我和媽媽只好依依不捨地離開了峙山公園。
放風箏作文4
春天來了，草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上，大家趁着明媚的陽光，來到草地上放風箏。他們跑着，叫着，笑着，玩得開心極了。
風箏有各種各樣的，顏色也是五顏六色，點綴着藍藍的天空，構成了一幅生動有趣的畫。有大蜈蚣，像正要吃人樣子，在天空中張牙舞爪，可怕極了。有金魚，在天空中自如的.遊動，就好像在水裏快樂地自由的游來游去。有的像展翅高飛的老鷹，正在尋找獵物呢！
一個小朋友在家長的帶動下放風箏，風箏飛得可好了。還有三位小朋友放風箏在遠一點的地方放風箏，小女孩手裏拿着一支蝴蝶造型的風箏，一旁的兩個男孩手裏也拿着風箏。他們嘀咕了一會，只見，小女孩拿着風箏，高高的舉着，一邊飛快地向前衝風箏，一邊把風箏鬆開，風箏就飛起來了，越飛越高……高個的男孩和另一個個頭小一點的男孩眼睛一眨不眨地盯着風箏。小個子男孩手裏舉着風箏，高個的男孩像一道閃電似的向前衝去，一邊衝，一邊對另一個男孩大聲喊道：“快，快把風箏放開！”小個子男孩一聽到就立馬把風箏鬆開了，風箏像飛機一樣，向天空飛去！飛的都快到白雲哪兒了，啊！飛得好高呀！小女孩高興地叫着。
放風箏可真有趣！
放風箏作文5
今天是星期日，我上作文班，老師說要帶我們去江邊放風箏，我高興地一蹦三尺高！
我們來到了江邊，同學們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風箏的時候，注意力總是不集中，總望着別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的風箏是一個大章魚，太大了放不起來，我就看一看別人是怎麼放的，原來，首先要把風箏拿起來，然後舉在腦袋後面，一跑，時不時鬆線放線，風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的'畫面，有燕子、飛機、鯊魚，各種各樣的風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時，我想，“我一定要把風箏飛的更高！”我一想完，就把線放了一大堆，風箏雖然飛得很高，但是線斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來，還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完後，我聽到老師喊我們站隊，我覺得今天的時間過得像閃電一樣快，我們戀戀不捨地回去了。
走在回去的路上，我雖然很累，但我心裏還是美滋滋的！
放風箏作文6
春天到了，正是萬物復甦的季節。小草從泥土裏探出頭來，好像在迎接春天的到來。
一天，天氣晴朗，清風徐徐，碧藍的天空中掛着朵朵白雲，正是適合放風箏的季節。你看！小青和小紫正在準備放風箏。小青一隻手拿着線軸，一隻手拉着絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿着着燕子風箏。小青喊：“我數到3你就把風箏放上天空。1，2，3——放！”可是風箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說：“我不玩了。”小青說：“我們不能半途而廢哦！原來我們沒有逆風跑，我們可以再試一遍。”這一次風箏飛上了天空，它和白雲老鷹問好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿着蝴蝶風箏，看他們把風箏放上了天空，高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風箏，小孩把風箏放得很高很高。爸爸摟着媽媽的肩膀好像在說：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時候的樣子。”
不一會兒，天空中就飄滿了風箏。長長的`蜈蚣風箏好像在天空中爬動，還有漂亮的金魚風箏，還有一隻大大的老鷹風箏。
我們也去放風箏吧！
放風箏作文7
三月的一個星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相約到郊外去放風箏。
他們興致勃勃地來到了郊外，小明帶了雨燕風箏，小美帶了蝴蝶風箏。小明右手拿着線軸，左手拿着風箏，他把風箏往天上一拋，左手抓住風箏線，可是，風箏一下子掉了下來，他氣得直跺腳，滿臉通紅，悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說：“沒事，你可以的，放風箏是一件不容易的事，要掌握技巧，不能蠻幹。風箏要頂風而上，這樣才能飛起來。”小白順手舉起風箏，小明則拿着線軸迎着風快速奔跑起來，一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯着，時不時地喊“加油，加油”！小白一鬆手，風箏就飛了起來，小明邊跑邊想：“這次肯定十拿九穩了。”他慢慢地放着線，風箏緩緩上升，越飛越高。看着在天上隨風起舞的“小燕子”，他們不禁歡呼雀躍。
這邊小明的風箏剛放起來，天上已經佈滿了形態各異的風箏，有被稱爲“百鳥之王”的.“鳳凰”，有帶着泡泡眼的“金魚”，還有神氣十足的“蒼鷹”……
小明看着滿天的風箏，覺得自己變成了一個風箏在天空中翱翔。
放風箏作文8
春天在不知不覺中來到了，調皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗，正是放風箏的好時光。
我和爸爸來到環城湖邊的一塊平坦的草地上，撐開風箏，掛上絲線，“哦！我們的風箏要飛上藍天嘍！”伴隨着我的歡呼聲，剛纔還託在手裏輕飄飄的.風箏，轉眼就飄在無邊無際的藍天上了，它漸漸變成了一個小紅點，天藍的像海，小蝌蚪風箏在天上飄來飄去，真的就像在水中游來游去。
“咦？我的身體怎麼也想飛向空中﹖”爸爸說：“空氣有向上的壓力，風箏飛得越高，這種壓力越大，這種力量也想把你帶起來啊！”〝哦，原來是這樣，我又學到了一個新知識。”
突然，風箏開始不聽話，向下落了，爸爸連忙說：“收線，風停了。”我急忙向後拉線，我正手忙腳亂呢，風箏一頭扎進對面的草叢中，爸爸跑了過去，“快拉一下線。”我聽到爸爸的喊聲，趕緊用盡全身力氣拉了一下，只見爸爸拿着溼淋淋的風箏從樹後跑了出來。“哈哈哈……”原來風箏落在水裏啦！
這真是一次快樂又搞笑的放風箏歷險記啊！
放風箏作文9
今天中午，我們前班同學到操場去放風箏。來到操場，我就看見有許多風箏已經在天空中飛舞了。有蝴蝶形的，有飛機形的，還有一小風箏用線連在一起，像排着隊去旅行。
同學們都迫不及待的拿出自己的風箏，奔向操場中央，開始放風箏了。有的兩個同學一起合作，一個拿起風箏朝天上送去，另一個同學一邊放線，以邊向前奔跑。風箏就徐徐地升起來了。在春風的吹拂下，風箏越飛越高，越來越小。遠遠望去，像一隻剛會飛的`小鳥在展翅飛翔。不久，便有點看不清了。許多同學見了，紛紛圍過來，不禁連聲讚歎：“哇，飛得好高啊！”
我看了也十分羨慕，便趕緊綁好線，飛快地跑起來了。沒想到，風箏不但沒飛起來，反而被我拖在後面。於是，我重新收起線，再次跑了起來。只見風箏升高了。我不斷地放線，有時用手拉一下再鬆一下，使風箏不掉下來。一陣風吹過，風箏更高了。我正玩得起勁，只聽“呼”的一聲，風箏線用完了，斷了線的風箏就飄到了學校圍牆外去了。我只好眼睜睜的看着風箏漸漸遠去……
放風箏作文10
風和日麗的下午，我和同學們一起放風箏。雖然沒拿到心心念唸的“小豬佩奇”風箏，“汪汪隊”風箏也不錯。
我們來到寬闊的.操場，開始拼自己的風箏。我們先打開袋子，再把線裝上去，打一個緊緊的結，不然不等飛上天，風箏就要斷線了。然後把風箏攤開，拉起來就可以準備試飛了。
開始放風箏了！我先迎着風兒，把風箏撐起來，然後拉着風箏跑了一段，我的“汪汪隊”晃晃悠悠地升上了天空，可是轉眼，風力變小了，風一停，我的“汪汪隊”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖着風箏往回走。
這時，章老師走過來，笑着問我：“樂怡，怎麼了？風箏沒放上去？”“是啊，掉下來了。”我無奈地回答。“沒事，多跑一會，助力大了，趁着風邊跑邊放線，還要往回扯一扯，再去試試。”聽了老師的話，我又重回賽場。
按章老師的方法，我又試飛了幾次，感覺風力夠大，慢慢開始放線，越跑越快，風箏越飛越高。“哇！我的風箏飛上天了！”我興奮地邊跑邊叫。有時候，風箏像只小狗一直跟着我，有時候風箏像一把傘，幫我擋着太陽。有時候，風箏像我的望遠鏡，幫我看到更遠更遠的風景。
這真是一個美好的風箏日！
放風箏作文11
在一個風和日麗的下午，叔叔帶着我們幾個小夥伴一起來到時代廣場放風箏。
我們的風箏是眼鏡蛇的'圖案，光尾巴就有45米長。我們幾個小夥伴圍在叔叔身邊，廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤旋，隨着風向的變化風箏時而快速爬升、時而俯衝下降、時而翻着跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。
廣場上的天空中飛舞着各種各樣形狀的風箏，原本畫在紙上的小動物，在天空中彷彿都活了，“小鳥”煽動着翅膀、“小魚”擺動着身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個小夥伴看着天空中翩翩飛舞的風箏，在廣場上歡呼雀躍起來。
春暖花開時節，天空成了風箏的世界，風箏的海洋。我也希望自己能成爲一隻風箏，在天空中自由地飛翔！
放風箏作文12
陽春三月，瓦藍的天空下白雲悠悠。春風姐姐正溫柔地給柳樹梳頭！柳枝活躍起來了，紛紛向我們招手：親愛的小朋友們，快出門放風箏啦！
我和好朋友拿起風箏，迫不及待地奔向草坪。我們的風箏是一隻展翅欲飛的雄鷹，我們一人託着風箏，一人拉着繩子迎風奔跑，風箏飛起來了！我輕輕地鬆開繩子，慢慢地放線，雄鷹越飛越高，越來越小，都飛到雲彩上面哩！我們在寬闊的草坪上蹦跳，天空中迴盪着我們的歡笑！
突然，東風來了個調皮的急轉，在空中飛翔的`雄鷹亂晃。我們大驚失色，手忙腳亂地拉它並快速收繩，雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去，把風箏接住。
再來一次吧！我們注意力非常集中，開始奮力地奔跑起來，等風箏平穩起飛後，再小心翼翼地慢慢放線，一拉一放。嫩綠的小草使勁地點頭，在給我們加油！
雄鷹追上了白雲，跟雲朵握着手，雲朵給了它一個大大的熊抱。風箏帶着我們的理想飛呀飛，飛到遠方……
放風箏作文13
春天到了，聽別人說春天是個放風箏的季節。我實在禁不住那種放風箏的強烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個立體飛機風箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。
一吃過午飯，我就迫不及待地來到了白田廣場，準備放風箏。我捆上線把風箏往天上一扔，就跑了起來。哈！風箏上天啦！天上還有許多風箏：有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發現在一個風箏放得最高，我很想追上它，就把線放得很長很長，最後終於在雲端裏追上了它。只見我的風箏好像很得意似的'，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前衝，連我都難以置信。
不好！風停了！我的風箏和別的一些風箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終於我的風箏又上天了，在天上又自由地飛了起來，不過這一次是帶着一顆心習上天的——我祝願所有的人春天快樂。
讓我們一起把美好的心願帶上天吧！
放風箏作文14
在一個春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經好久沒有放風箏了，正好今天天氣不錯，我決心去放一次風箏。我的風箏顏色很美麗，前面有兩門大炮，真像一個戰鬥機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去，“到了，到了”，我興奮地叫起來，轉過頭，看見許多小朋友正在放風箏，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的.，有像燕子的，還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中。“孩子，你還放不放風箏？”爸爸的話把我一下子喚醒了，拿起風箏，我們就朝人少的地方走去，爸爸首先把風箏的軸線放長一些，在場地上慢慢地跑起來，“戰鬥機”風箏隨着我們的跑動漂浮在湛藍的天空中。看到這場面，我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸，親自來放這霸氣的戰鬥機，感覺自己像坐在戰鬥機裏與其他風箏展開戰鬥一樣，我們玩得不亦樂乎。過了一會兒，爸爸說：“兒子，該回家了”，我說：“不行啊，我還想再玩一會兒”“不行，現在已經六點了，該回家吃飯了”爸爸批評道。於是我們戀戀不捨的離開了茶文化公園。
這真是一次難忘的經歷啊！
放風箏作文15
吃過晚飯，和爸爸一起到水渠高處放風箏。
夕陽的天空，晴朗的傍晚是那麼的迷人。我左手握着線板，右手舉着風箏，跑動起來，想讓風箏儘量高飛起來。
風陣陣吹來，隨着風向，風箏左右搖擺。由於害怕風箏高飛，不好控制，只放了近3米長的線繩，讓它來回扭動。
爸爸走過來，接過風箏，迎着風頭，拽着線繩，風箏頭部一翹一翹的，層層高升。爸爸又拿過線板，不斷扯緊線索，使風箏頭部不斷翹起，儘快放線。就這樣，線繩是越放越長，風箏越來越高。看着高飛的風箏，彷彿就是我生就的`翅膀，帶着我在空中翱翔。
學着爸爸的模樣，我很快學會了放風箏。線索放的更長，風箏飛得更高，心兒似乎比風箏還要高遠。
不知不覺間，天暗下來，該回家了。走在回家的路上，興情還在，思緒仍在空中自由地飄蕩……
