放風箏作文[優]

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放風箏作文，歡迎大家分享。

放風箏作文1

今日中午媽媽說帶我去放風箏。我和媽媽在家裏挑了一個最大的風箏，那是個老鷹風箏。老鷹風箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個小小的眼睛，好像在瞪我呢！

我們來到了空曠的甌江路。剛一來，西風正呼呼地颳着，我忍不住把風箏放開了，那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿着線輪，一手拉着風箏線一拉一拽、一鬆一放地順着風的方向放風箏。媽媽果然說得沒錯，失敗了好幾次後，我的風箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風箏可真聽話呀，就像一個聰明的小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風箏，我拽一下，它的'羽毛就抖一下，老鷹風箏一向展開它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來，越飛越高。

放風箏真是好玩，轉眼午時上課時間到了，我才戀戀不捨地離開。

放風箏作文2

春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風箏。

公園裏放風箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現的小金魚，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的雄鷹……一隻只風箏在湛藍的天空飛來飛去，讓人目不暇接。

我拿出我親手製作的風箏—一個可愛的.小女孩。我們把風箏撐好，綁上風箏線，開始放風箏了。我讓明明站在遠遠的地方手託着風箏，我牽着線，我們倆一齊喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎樣的，風箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來，一頭紮在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們三人雖然很失落，可是並沒有放棄，我們總結了經驗，不能只顧放線，而是放一點兒線，再往回拉一拉。在我們的齊心協力之下，風箏最終飛上了高高的天空。

經過這次放風箏，我明白了一個道理：無論做什麼事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經驗教訓，只要我們堅持下去，最終必須會獲得成功！

放風箏作文3

今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風箏。

那裏的人非常多，天上也飛着許許多多的風箏，有“小魚”似的風箏，在天空自由自在地游來游去;有的`像“小燕子”，帶着剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個小男孩，他把自己的風箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

我也迫不及待地拿出了風箏，想試一試我能把風箏放得有多高呢。可試了幾次，風箏總是會落下來。我的風箏爲什麼就是飛不起來呢?

正當我想要放棄的時候，哥哥笑眯眯地說：“妹妹，讓哥哥來教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風箏，他邊跑邊放着線，不時地回頭看看小明手裏的風箏，調整拉線的力度，引導風箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風箏放起來了。哥哥把風箏遞給我，說：“這下，你應該會指導風箏了吧?”我對哥哥說：“我會了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑，風箏越飛越高。

哥哥和小明以同樣的方式把他們的風箏也送上了天空。

放風箏是多麼有趣的一件事呀!我喜歡放風箏。

放風箏作文4

在一個風和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。

小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的，朝着小明大聲喊：“小明，把線放長一點！這樣風箏才能飛得更高！”，“好！”小華迴應道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一鬆，風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風箏飛得越來越高，暗自較勁：我的蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高。

不遠處，小龍正賣力地拽着風箏，他心想：這陣風可真好，快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬着小龍媽媽，看着陽光下奔跑的小龍，幸福地笑了。

各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。擡頭一看，有紅豔豔的'飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓着眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭，美麗極了。

多麼漂亮的風箏，多麼美好的一天呀！

放風箏作文5

陽春三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節！小麗、小明和小軍一起去放風箏。遠處，有一個小弟弟帶着他的爸爸媽媽也來放風箏。

公園裏，小草長出了嫩芽，綠油油的。路邊的小野花也開放了，五彩繽紛。空氣裏瀰漫着好聞的草香和花香。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，此時，天空中早已經佈滿了各種各樣的.風箏，有展翅高飛的“老鷹”，聰明的“小金魚”，還有長長的“蜈蚣”……就是沒有“小燕子”。他們連忙拿出風箏，這時，風正好趕來了。小軍拿起了風箏，向遠處跑去。小明一邊跑，一邊喊道：“一二三，拋！”風箏飛起來了，他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱着自己心愛的風箏，一邊暗暗地想：我的風箏一定是最美麗，也是飛得最高的。遠處，還有一個小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像想起了自己小時候放風箏的情景。

你們喜歡放風箏嗎？

放風箏作文6

星期天下午是一個陽光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風箏。

來到山坡上，這裏可真美啊！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點綴着，風兒吹過，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄着潔白柔軟的白雲，還有各式各樣的花朵，有驕陽似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的`迎春花，美麗極了！

我和弟弟開始放風箏，我把線傳拴在風箏上，一手拿着線，一手拿着軸；弟弟拿着飛機型的風箏，我們迫不及待地跑了起來，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風箏向上拋去，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風箏越來越高，像一隻自由自在地小鳥，要把弟弟樂壞了，一蹦三尺高。

我繼續往前跑，我的風箏越飛越高，我們的飛機型風箏多麼漂亮呀！翅膀扇來扇去，彷彿在空中跳舞一樣。

天上的風箏越來越多啦！有漂亮美麗的金魚，有窮兇極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔！

回憶中，我情不自禁的想起了一句詩句，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

放風箏作文7

春天是一個放風箏的好天氣，天空藍藍的，天上潔白的雲朵，像一團團好吃的棉花糖。

這時，一羣可愛而又活潑的.孩子跑到了草坪上，他們手中都拿着一個個美麗的風箏。小剛右手拿着線軸，左手拿着風箏線，轉過頭對一旁的小明說：“等會有風了你就放”。很快，一陣風吹來，小明就鬆開手，把風箏往天上一送；小剛急忙向前跑去，還轉頭看看風箏有沒有墜落下來。燕子風箏搖擺着伶俐的身子正徐徐上升呢！一旁的貝貝笑嘻嘻的望着兩個哥哥，好像忘記了自己也是來放風箏的。

遠處有一個小男孩，他把一個五顏六色的三角形風箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢！

很快，天空中已經出現了許多各種各樣的風箏。有可愛的金魚風箏；有玩耍的蜈蚣風箏；有威武的老鷹風箏；還有五彩六色的三角形風箏……天空中五顏六色十分美麗。

夕陽西下，雲彩像是染了色，紅通通的。我們的臉也紅通通的，那是我們的笑臉。而我們的風箏還高高飄揚在空中遲遲不肯和我們回家呢！

放風箏作文8

陽春三月，鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天，一起去草坪放風箏。

這可是一個大晴天，碧藍碧藍的天空中，飄着一朵朵潔白的雲朵，如同幾隻在散步的綿羊。各種風箏在空中飛舞，有金魚的、蜈蚣的等等。藍天下，是一片綠茵茵的，無邊無際的草坪，多麼美麗的一副圖畫啊！

他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風箏，王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風箏。“我不會放風箏呀！”楊仇昊說。“沒事，”鄭逸佳說，“我們會教你的'。”王子軒說：“來，你拿着它，拿高一點兒，對，就是這樣！等一會兒，我說放時，你就放開，這樣我們的風箏就能飛了。”說着，他就拿着線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳眯着眼睛，微笑地看着他們。

遠處還有一家三口在放風箏。媽媽對兒子說：“你看，寶貝，其它風箏都比你放得高，你得加油了！”小朋友一聽，急了，他努力地使自己地風箏飛得更高。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真是一個放風箏的好日子呀！

放風箏作文9

陽春三月，春風習習，桃花紅了，萬物甦醒，到處呈現一派生機。

星期天的下午，我和父親、母親來到了沙灘邊，只見金黃的沙子像金子。三點鐘的時候，我們的風箏飛地很高，沙灘上的人越來越多，不一會的時間，天空中有許多風箏，我的大紅的金魚風箏，鼓着圓圓的雙眼注視沙灘上來來往往的行人，是那麼暢快。旁邊可愛的小燕子，美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不願意落在後面，奮力往天上飛翔。天上的風箏組成了一幅美麗的圖畫，把祖國變的更美，把天空也變的更美麗！

這時，我的雙眼真是應接不暇，看了這個，錯過了那個，只見有個大人手裏的風箏和所有的人的風箏不一樣，是個八角風箏，每個角都塗着不同的顏色分外嬌豔，跟着大人身邊的孩子着急的.喊道：”父親、父親！讓我們的風箏飛上天吧！”一個小時過去啦，我的紅金魚與八角風箏飛的最高，我們進行友誼賽，自由的在天空翱翔！

這一次的放風箏，時間雖然很短，而且很累！可讓我知道了，勇敢頑強的作風會鍛鍊我們樂於吃苦，敢於吃苦的精神。

我喜歡放風箏！

放風箏作文10

今天是星期六，下午我做完作業就想到什麼地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風箏的大好時間，爲什麼不乘現在這麼好的天氣去放風箏呢?於是，我就拿着心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因爲橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那麼風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這裏，我情不自禁地說：“呀，怎麼會有人比我的'風箏放得還要高呢?”

於是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是，我爲了放得高也就不去管它了。我背風站着，將風箏高高舉起。風吹着風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。於是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，

放風箏作文11

春天到了，萬物復甦。嫩綠的小草探出了腦袋，樹木也都抽出了葉子。春風輕輕柔柔地吹拂着，這正是放風箏的好時候。

放風箏的人可真多呀！天空成了風箏的舞臺，有活潑可愛的`小魚、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的風箏，在藍天白雲的映襯下，展翅飛翔。

姐姐拿着她的蝴蝶風箏，跟在哥哥背後。我舉起哥哥的燕子風箏，等待着風的到來。“呼呼”起風啦，哥哥飛快地向前奔去，我跟着他，一直跑到很遠的地方。風箏飛得很高，在雲層中穿來穿去。有時它會在空中翻幾個跟頭，好像是在炫耀自己的美麗，有時它又消失得無影無蹤。哥哥把風箏扯到哪都看不見了，他迅速地把線收回來，終於看到風箏了，那時他已經急得滿頭大汗。

我們開開心心的玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不捨地回家了。

放風箏作文12

上個星期老師在班裏宣佈：“下個星期我們班要去操場舉行風箏節，有風箏的人下個星期一就可以把風箏帶到學校來！”我們一聽到這個消息就開心的不得了！可是老師接着說：“如果是陰天或雨天就不去。”

我們終於盼到了下個星期，但是星期一是個陰天，星期二雖然是個晴天，老師也不讓我們去。到了星期三是個大晴天，老師讓我們上午最後一節課去放風箏。到了上午最後一節課，我們就迫不及待的拿着自己的風箏去外面排隊。

到了操場以後，我們就去沒人的地方放風箏。雖然我沒有帶風箏，但我的同學把風箏借我玩了。我拿着風箏的線團，藉着一陣大風，我快速的`放線，加速地奔跑，風箏就這樣飛起來了。我望着天空中五顏六色的風箏，開心極了

今天真是美好的一天。

放風箏作文13

星期六晚上，我聽到一個好消息，要去七彩公園放風箏。

星期日早上，我們很快到了七彩農業公園，走到一片空曠的草地上。我擡頭望去，天空中飛舞着各種各樣的風箏，它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

準備工作已經做好了，我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小祕訣：只要拉着風箏逆着風跑，給風箏飛起來的動力，然後再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的.話，我心想：放風箏也沒有那麼難嘛。爸爸剛要說話，我就拿着線團跑開了。跑了好久，回頭看一眼我的風箏，它依舊只會在地上“飛”。我心裏想着爸爸教我的小祕訣，就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸並沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶着我一起跑了起來，跑了沒多遠，我的風箏就起飛了，我高興地拍手叫好。

有了爸爸的幫助與指導，練習幾次以後，我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我：“做什麼事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話，我若有所悟。

下個星期，我還要來這裏再放一次風箏。

放風箏作文14

春天到了，微風習習，我和朋友們一起放風箏。

來到公園，裏面也有許多人在放風箏。可愛的“金魚”一會兒飛這，一會兒飛那，像個淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來很有趣。“老鷹”在高空盤旋，看起來很威武。老鷹下面有一個三角風箏，慕地看着在高空飛翔的老鷹。天空真是風箏的'海洋。

我和路路放起了風箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風箏線。等他把風箏用力往上一送，我便飛快地向前跑。可是風箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點一點地放風箏線。啊，風箏真的風起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接着飛到“金魚”旁邊說悄悄話；然後屏住氣，直衝雲霄，彷彿想和白雲玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿着的蝴蝶風箏都忘記放了。

看着天空中的風箏，我們心中有說不盡的快樂。

放風箏作文15

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天是個風和日麗的日子，小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。

蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風箏：金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……

一個穿綠衣服的男孩右手拿着線輪，左手拿着風箏線，邊跑邊大聲說道：“起風了！快把風箏拋起來！”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉着雨燕風箏一邊興奮地喊道：“好！跑快點兒！”旁邊一個穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶風箏笑眯眯地看着兩個男孩，心想：他們的風箏一定能飛得又高又遠！遠處還有幸福的'一家三口人，孩子放的是三角形風箏，只見他右手拉着風箏線，眼睛緊盯着風箏，還不由地倒退着走，真像個專業放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎着，不禁誇獎道：“小小年紀就能把風箏放得這麼高，這麼穩，真厲害呀！”

春天是美好的季節，放風箏是這個季節最有趣的活動！