放風箏的作文【優】

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的放風箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風箏的作文1

春天來了。萬物復甦，百花盛開，到處都是一片生機勃勃的景象，這正是放風箏的好時節。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風箏。

到了大草坪，只見小草像綠色地毯一樣鋪展開來。草地上放風箏的人可真多啊！天上飄着很多風箏。有“飛機”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮啊！

我迫不及待地拿出風箏，我先拿着我的凱特貓風箏，左手拿着線，向前奔跑。風箏像滑翔機一樣滑了下來，落到了地上。我正灰心的時候爸爸跑了過來，說：“放風箏一個人可不行，要相互配合，於是，我們一遍又一遍地嘗試着，爸爸拿着風箏，喊着口令，一二三——跑。”我鉚足勁拿着線往前衝，一邊跑一邊放線，不一會兒風箏衝上了雲霄，我望着越飛越高的`風箏，心裏吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇於嘗試，找對方法，就一定會成功。

真是開心的一天。

放風箏的作文2

今天是星期六。在下午，爺爺和我去放風箏快樂。

我們來到了拱橋廣場，許多人在那裏放風箏。爺爺和我拿出風箏，把它放在一起。“現在你可以放風箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉着手裏的線，我帶着風箏向北跑去。“放手!”爺爺喊道。我迅速鬆開手，風箏慢慢地飛了起來。風箏在半空中時，我跑回爺爺身邊。我的.心像蜂蜜一樣甜。但時間並不長。幾分鐘後，我看到風箏在空中翻來覆去。爺爺把線拉鬆了，拉緊了，還是沒拉緊。最後，風箏似乎失去了控制，掉到了地上。我不氣餒，因爲我想成爲灰太狼。一個不能做兩次，兩個不能做三次，總之，總會有成功的時刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那麼容易。風箏又一次飛上了天空，但不知怎的，風箏線突然斷了，很快從天上掉了下來。爺爺和我好不容易纔找到風箏。爺爺說:“我們回家吧!”風不適合放風箏。我們能改天再放風箏嗎?我失望地點點頭。

放風箏的作文3

陽光明媚的星期六下午，我帶着表弟、表妹一起去中心公園放風箏。

我們來到了公園，這裏春暖花開，萬物復甦，小草、小花在風中舞動，好像在叫我們趕緊進來玩。我們擡眼望去，天空已經是風箏的舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子

看完之後，我們也要把自己的月亮風箏放起來。於是我們便開始分工，我像指揮官一樣對他們說：表弟，你負責拉着線跑，表妹，你負責抓着風箏，表弟跑時，你就鬆手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風箏放上了天空。

我們激動得一蹦三尺高，心裏痛快無比。可好景不長，一陣風吹過，我們的風箏被吹了下來，表妹難過不已，我和表弟爲了不讓表妹傷心，就一起把風箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到後高興不已，還當衆跳了個舞，別人看到了，都在議論，說：這個小女孩，應該是學舞蹈的吧，這麼厲害。表妹很開心。

不知不覺，天快黑了，我們就一起有說有笑的'回家了。

放風箏的作文4

星期天，天氣晴朗，媽媽建議和我去放風箏。

走進治水廣場，一片熱鬧的景象。滿天的風箏飛來飛去，有蜜蜂、蝴蝶、飛機、蜻蜓-----各種風箏應有盡有。我連忙拿出我的老鷹風箏放了起來。

老鷹風箏飛上去了。我一會兒收線，一會兒放線，忙得不亦樂乎。終於老鷹風箏飛上了高空，穩定下來了。我和媽媽樂得合不攏嘴，拍手叫好。

可是好景不長，沒過兩三分鐘，我們的高興勁就跑到九霄雲外去了。原來吹來一陣怪風，把我們的`“老鷹”給吹了下來，掛到樹枝上了。我們連忙收線，連拉帶扯，終於把老鷹風箏解了下來。

我們還不盡興，又試着放了一次，這次很成功。因爲那時正好起了大風，所以風箏三下兩下就上去了。看着空中飛翔的風箏，我的心裏樂開了花。

放風箏的作文5

上個星期六上午，秋高氣爽，涼風習習。這天氣最適合放風箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。

來到公園後，大家在門口買了一個小鳥樣的風箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的'風箏都在空中翩翩起舞着，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風箏了，爸爸用手託着風箏，我牽着線，站在遠遠的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，像一隻小鳥在天空自由地飛翔，大家快活地喊叫着，度過了這美好的時光。

放風箏的作文6

秋天來了，秋天來了。一片片落葉落在大地母親的懷裏，給大地母親鋪上厚厚的被子。草坪是金色的，從遠處看像金色的海洋。

星期天，我爸爸和我的朋友們約好了在大樓後面的空地上放風箏。爸爸手裏拿着風箏。我接過線，站在很遠的'地方，說“放手”。線一鬆一緊，風箏就在空中飛起來，像和小鳥做遊戲，像和白雲姐姐打招呼。我跑得很快，風箏飛得越來越高，好像撞到了雲上。越玩越有意思。看着天上飛舞的風箏，我很開心。玩了一會兒，終於累了。爸爸聽到我氣喘吁吁的聲音，叫我休息一下，我卻跑不動了。

我休息了一會兒，立刻精神煥發。我又開心的玩了，心裏覺得很開心。“已經玩了快兩個小時了。”我聽到爸爸在催我，然後我就不情願的離開了放風箏的地方。

我喜歡放風箏。風箏帶給我很多快樂！

放風箏的作文7

青島有個啤酒節，還有糖球會，菏澤有牡丹花節，濰坊有風箏節。每個地方都有各自的風俗民情，每種風俗也有其相適應的節日慶賀。

雖然沒怎麼去過濰坊的'風箏節，倒是很喜歡風箏，喜歡輪子與繩子的配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的風箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒，那麼自由，卻也不自由。

數學課本上有一個窗口借用的正是風箏的例子，看着各種形狀，大小不一的風箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動手去做一個，就跑出去放風箏。可是畢竟我們都長大，有些事情不可以。

就像風箏，雖然掛在天空，飄的自在安穩，可是人們手中還有一根線在牽引着它，所謂的自由，卻並不是真正意義上的自由。

放風箏的作文8

今天，太陽眯眯笑，春風輕輕地吹，我來到江濱公園遊玩。

一到公園，我看到樹上長滿了碧綠的葉子，地上鋪滿了綠茵茵的小草，還有五彩繽紛的花兒綻放着。河裏有數不清的魚兒在自由自在地游來游去，還有那穿着黑黑的衣裳，長着大大的'腦袋和細細的尾巴的小蝌蚪在你追我趕，可愛極了。

告別了美麗的風景，媽媽給我買了一個漂亮的“企鵝”風箏，開始放風箏啦!一開始，風箏剛飛到天上就掉落下來，經過一次又一次地練習，風箏隨着風兒越飛越高，越飛越遠，只聽風箏對風兒說：“風兒，風兒，謝謝你讓我飛得這麼高，看得這麼遠。”飛呀飛呀，風箏遇到了白雲，說：“白雲，白雲，你真柔軟啊!”飛呀飛呀，風箏遇到了自己的夥伴，說：“我們來比一比誰飛得更高吧。”

風箏在天上高高地飛，可又緊緊地跟着我，放風箏真好玩啊!

放風箏的作文9

在碧藍的天空上飛着幾隻風箏，原來是幾個人在放風箏。

近處，有一個穿粉色衣服的小女孩正帶着燦爛的笑容，看着旁邊興高采烈地放風箏的兩個小男孩。一個小男孩高高舉着風箏，還有一個抓着風箏線，突然，拿風箏的小男孩放開了風箏，往前一扔，抓風箏線的小男孩抓緊風箏線，風箏一下子飛上了藍天，他們倆高興地跳了起來。

遠處，有一家三口，小孩在那裏放風箏，他的爸爸媽媽在那觀賞，說：“你真棒！”天上的風箏可好看了，有火箭形的，有蜈蚣形的，還有老鷹形的'。蜈蚣形的風箏飛得最低，火箭形的第二，老鷹飛得最高了，已經在雲朵上玩起了捉迷藏，不愧是鳥中之王！各式各樣的風箏都自由地飛在碧藍的天空上，可漂亮了！

放風箏的作文10

小時候啊，最喜歡乾的事，沒有其他的，就是放風箏，但是放風箏要有條件，第一，必須有風，第二，必須有風。當然風也不能太大，中風最好。

我喜歡把風箏的線拉到最長，直到風箏看不見爲止。當然需要很長的風箏線。曾經感覺拉風箏線特別吃力，因爲那個時候自己很小，哦，當然也特別刺激。因爲有一種感覺，自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫着同學一起去，並不是叫我的父母一塊去，因爲和，同學比較有共同語言，比較聊的.來。

正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個道理。可能大家都是買風箏吧！自己做過風箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風箏。當然也很簡單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來，粘成一張大的紙，然後在中間團一個紙團粘在那張大紙上。用一個鑰匙環，系在紙團上。用一大團毛線，拉長。轉在一隻木棍上。簡單的風箏就做好了。這樣的風箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。

放風箏的作文11

咻咻咻——！咻咻咻——！風兒陣陣地吹來，萬里無雲的好天氣，正是放風箏的好時機！我跑得上氣不接下氣，將手上的風箏線一放一收，風箏飛向一望無際的藍天，它隨着風飛行，一飛沖天，那樣子好神氣！

我看見各式各樣的風箏，爭先恐後的飛上天空，有張牙舞爪的.恐龍，有翩翩起舞的蝴蝶，有搖頭擺尾的長蛇，還有齜牙咧嘴的鯊魚……讓我看得眼花又撩亂！頓時，天空彷彿像是運動會一般的熱鬧，每個風箏都想拔得頭籌，真是有趣極了！

我躺在綠草如茵的草地，仰望着湛藍的天空，看着風箏迎風搖曳。風箏啊！我羨慕你的自由自在，我羨慕你的無拘無束，我更羨慕你能將大地美景，盡收眼底！多麼希望我也能像你一樣，乘着風，在空中大飽眼福，一展英勇，和不可一世的神氣。

我和家人一起，享受在草原上放風箏的樂趣，那是最快樂的時光。我希望每年的暑假，和家人在寬廣的草原上，高興的奔跑，一起去——放風箏！

放風箏的作文12

今天是放風箏的好日子，媽媽帶我去公園放風箏。公園裏的人很多，天上的風箏也很多。風箏五顏六色，有的像蝙蝠，有的象老鷹，有的像燕子……

看着天上的風箏，我心癢癢的。暗想：我的`風箏一定比他們飛得更高。我急忙拿出風箏飛了起來。可風箏偏偏和我作對，飛了一下，就連翻了好幾個跟頭掉下來。

這下我急了，怎麼就飛不上去呢？媽媽對我說：“別急，慢慢來，我們再來放一次。”媽媽拿着風箏，我拉着線，迎着風向，飛快的跑。這下我們的風箏飛起來了，而且越飛越高。我開心極了！

我的風箏在天空中自由自在地飛翔。

放風箏的作文13

一個碧空如洗的週末，一陣微風吹過來，天空中飛來了各種各樣的風箏，原來，是有人在草坪上放風箏。

一個穿着粉色裙子的`小女孩拿着她的紅色的蝴蝶風箏，笑眯眯地看着兩個正在放他們的燕子風箏的小男孩。他們兩個一個高高地舉着風箏，一個左手拿着線軸，右手拿着風箏線，在向前跑去，他們的風箏越飛越高，最後飛上了天。

遠處還有一戶家庭在放三角形的風箏呢！他們非常開心地看着風箏越飛越高，那個孩子的父母說：“你真棒！你可要知道，放風箏是很難的。”

天空中更是美麗了，有在天空中展翅翱翔的老鷹風箏，有像長條一樣的蜈蚣風箏，還有紅包的鯉魚風箏……真美啊！

這真是充滿了樂趣啊！

放風箏的作文14

一個萬里無雲的下午，一羣人在一望無際的草坪上放風箏。只見風箏一個接一個地從地上飛到了天上。

一個穿着紅色衣服的小女孩，拿着她的蝴蝶風箏，正笑眯眯地看着旁邊的兩個男生放風箏呢！而她旁邊的兩個男生呢？一個穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱着他的燕子風箏，對另一個男生說：“快跑啊！我要放手了，讓我們的燕子風箏飛上這碧空如洗的`藍天！”另一個男孩子拿着風箏線，笑眯眯地說：“好的。”話音剛落，風箏就飛上了高高的藍天。

遠處還有一家人，只見一個小朋友把自己的三角風箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說：“快看，我們的兒子多能幹，都會放風箏了！”擡頭看，天上飛着滿天的風箏，有“蜈蚣”，有“老鷹”，還有“金魚”，把天空染成彩色的了，真美！

他們玩得真開心啊！下次我也要到這裏來放一次風箏。

放風箏的作文15

三月的春日，正是個放風箏的好季節。一個陽光明媚的'週末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。

來到公園，公園放風箏的人可真多呀！小金魚在蔚藍的天空中“暢遊”着，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。

看到這樣的情景，小明對小剛說：“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”。“好呀、好呀！”小剛開心地說道。於是小明拿着線軸向前跑，小剛在後面用雙手託舉着風箏，當大風一刮過來的時候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風箏投向了天空，小明一會兒放線一會兒收線，燕子風箏便在空中上下翻舞，望着越飛越高的風箏，小明和小剛的心裏樂開了花，小麗也非常開心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放着風箏玩。

他們玩得滿頭大汗，開心極了，直到中午才戀戀不捨地回了家。