[推薦]放風箏作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的放風箏作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風箏。

草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的.風箏，有的在空中跳舞，有的在空中開雲朵汽車，有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……

看到這些五彩繽紛的風箏，我們也迫不及待地想放風箏了。我倆分了一下工，弟弟抓着風箏，我拿着線軸。所有準備工作做好後，我說了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風的方向跑了起來，一邊跑一時不時拽拽手中的線。風姑娘好像看到了我們正在放風箏，於是用一個大手抓住風箏並把它放在了高高的藍藍的天空中。我們的風箏穩穩的在空中飛行，有時像小姑娘翩翩起舞，有時像小夥子上竄下跳，有時像一個沉穩的老人一動不動……

看着風箏在高空飛翔，我們激動不已。啊！我愛放風箏！

放風箏作文2

春天，陽光明媚，春風拂面，正是放風箏的好季節。

這天，親愛的王老師和廖老師帶着全班同學來到寬闊的操場上一起享受放風箏的'樂趣。我們以小組爲單位，我們組共有六位同學，有負責組裝的，有負責拿線軸的，有負責拿風箏的，有負責技術指導的。一開始，我們都以爲放風箏很容易，只要有風就能飛起來。可是，實際操作起來卻並不那麼簡單，我一手拿着風箏，高高舉起來，另一位同學負責放線，我一跑起來，他也跟着我跑，可是無論風再大，我們的風箏也飛不高。看着別的組的同學都把風箏放飛在天空，真是羨慕極了。到底怎麼回事呢？這時，我們發現其它組的同學都是迎着風跑的，而我們正好把方向搞錯了，找到了原因，正在我們再次要放飛風箏的時候，下課鈴響了，我們很遺憾地回到教室。心裏想，做任何事情都要做好充分地準備，不能盲目地做，要不然註定不會成功。

放風箏作文3

春姑娘踏着輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨，晴空萬里。蔚藍的天空中飄着白雲，柔嫩的桃花在溫暖的`陽光中笑紅了臉，小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉，李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風箏。

張麗拿着一個大大的漂亮的蝴蝶風箏。李曉明拿着細細的風箏線，逆風而行，後面的陳強舉着可愛的燕子風箏，跟在後面小跑着，這時，李曉明大吼一聲:“放！”陳強立馬鬆開了手。燕子風箏便飛起來了。一收一放，風箏一高一低，搖搖擺擺，好像在和雲玩遊戲。

張麗看着也好想放風箏啊，她大聲地說:“你們的風箏都放了，就我的還沒放，我也要放!”李曉明和陳強說:“好，我們幫你放！”李紅拿着細細的長長的風箏，李曉明他們舉着蝴蝶風箏，來風時，陳強他們立馬鬆開手，只見“蝴蝶”越飛越高，不一會兒就成爲天空中的一個小黑點。

遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風箏。他的父母看着他欣慰地笑着，放風箏真有趣啊！

放風箏作文4

今天，萬里無雲，陽光燦爛，我和顧協芯去放風箏。“哇”，那兒人山人海，他們都在草地上跑來跑去，有的爲了使自己的風箏飛的最遠，就拽着線拼命地跑着，有的想讓自己的風箏飛的最高，就拼命的放線，有的看見自己的風箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見自己的風箏飛的'不理想，就急的直跺腳……

再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開始放了，剛一開始就很順利，一下子就飛上天了，本以爲飛的很高很穩，可誰知一會兒工夫，風箏居然出乎意料的猛栽下來，正好掛在樹枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時有一位好心的叔叔走過來，幫我們把風箏拿了下來，我們謝了叔叔，接着放，這次風箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個小黑點了，見風箏越飛越高，我們好高興啊！

放風箏作文5

我喜歡放風箏。

今天，我去了新橋公園。你猜我會怎麼做。沒錯，放風箏。

起初，風箏不能飛。後來，我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢後發現蝙蝠的'一隻翅膀受傷，然後馬上進行治療。很快就治好了。

接下來，我會讓它展示它的飛行能力。如我所料？它確實飛得很高，這讓旁邊的風箏用新的眼光看着我的黑蝙蝠風箏？當然，我不是好惹的。一隻蝙蝠試圖飛過來攻擊我，但他不知道我已經準備好反擊了。蝙蝠衝過來的時候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來。然後我命令我的蝙蝠風箏攻擊那隻蝙蝠風箏。

孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽；媽媽，你能回家嗎？母親說；當然可以。最後我高興地回家了。

放風箏作文6

“哇！”這裏這麼多！告訴我看看天空。風箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，還有不知名的紙片。各種各樣的風箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚，很可愛，尾巴很長，還有一片鮮紅的閃閃發光的。一開始我在轉圈跑，但它總是飛不上天，像小金魚一樣東奔西跑。他說:“放風箏應該順風。比如風在左邊。是不是放在右邊了？”我點了點頭。

果然方法真的很好。小金魚聽了規則，越飛越高，最後雲裏霧裏的去參觀了。陽光下，遠遠地，小金魚在天空中撲騰，像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一隻粉紅色的蝴蝶。這風箏真好看！它迎着風飛翔，像迎接它。小金魚和蝴蝶並肩飛翔。天空中的`風箏越來越多，有蜻蜓，貓頭鷹，長龍…

不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情願的把金魚線拿了回來，小金魚掉了，我的風箏回家了。

放風箏作文7

春天來了，樹木發芽啦大地復甦啦！一切都是生機勃勃的景象是放風箏的好季節。週末天氣晴朗陽光明媚天空上飄着朵朵白雲。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風箏，那裏人山人海熱鬧非凡。

天空中飄着各種各樣的風箏，有金魚、有一條長長的蜈蚣、還有老鷹等，形狀美麗極了！小明拉着風箏的`線小方把風箏舉過頭頂，風一來小方把風箏拋到了蔚藍蔚藍的天空。小明一邊跑一邊回頭看，小方大聲喊：“飛起來啦！”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待着小方和她一起放風箏，她心想他們的風箏都能飛起來我的蝴蝶風箏也一定能飛起來。

不遠處有一家三口，爸爸和媽媽看着孩子的風箏越飛越高開心地笑了。

看着越來越多的風箏在天空中有高有低，遠看像一隻只小鳥在天空中快樂的飛翔。他們玩得可開心了，度過了快樂的週末。

放風箏作文8

春天來了，到處鳥語花香，天空碧藍碧藍的，還飄着幾朵雪白的雲朵，碧綠的草地上來了許多興高采烈的.人們。

這時，我只見有一個小女孩的蝴蝶風箏飛了一會兒，就直接掉在了地上，小女孩的名字叫麗麗，就因爲風箏飛不起來，急得想哭。這讓我想起了一句詩：“人人誇你春來早，欠我風箏五丈風。”

另一邊，有一個男孩不小心把風箏線給弄斷了，風箏飛走了，他哭了起來。後面來了一個小男孩，看見他哭起來，於是就問：“你爲什麼哭啊？”他一邊哭一邊回答：“我的風箏飛走了。”我叫小明，你叫什麼？小明問哭泣的男孩。

“我叫小帆。”我們一起放風箏吧！正好我不會放風箏呢。“好”，小帆回答。

於是，小帆讓小明拿着線軸跑起來，自己拿着風箏。

“三，二，一，起飛。”小帆說着就把風箏飄起來了。

“飛起來了，飛起來了。”他們歡呼雀躍。

放風箏真好玩！

放風箏作文9

春天來了，陽光明媚，春風和煦。正是放風箏的好時候！

星期天我和好朋友小綠和小藍來到無邊無際的草原上準備放風箏，這裏的風景真美啊，讓人心曠神怡。嫩藍的天空上飄着朵朵白雲，紅的花綠的草都來參加春的聚會。遠處的一家三口，他們的風箏已經放的很高了，五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風箏趕快放起來，我的風箏是美麗的蝴蝶，小綠的風箏是小燕子形狀的，上面有花花綠綠的草，各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍開始放風箏了，小綠提着線，邊跑邊拉着線，小藍把風箏舉得高高的'，正準備放飛呢！“三二一！”風箏飛起來了，風箏乘着風，在空中翩翩起舞，遠遠望過去，就像一隻快活的小燕子，在雲層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風箏也飛上了藍天，它扇動翅膀，飛向棉花般的雲彩。天空中更熱鬧了，有金魚風箏、有蜈蚣風箏、還有老鷹風箏……這麼多花花綠綠的風箏，我們開心極了！

春天，真是個放風箏的好時節！

放風箏作文10

春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣啊！

我和小夥伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的時間來到郊外，發現不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的'風箏，好美！

我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤，攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的風箏飛起來了，飛得真高啊！再往旁邊一看，旁邊有一個小女孩對我們說：“哥哥，你們的風箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到，真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲，我趕緊跑過去，李慕函說：“沒事，繼續玩吧！”旁邊妹妹說：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！

我們又繼續放起了風箏。這次我要把風箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風箏終於飛得最高了

看，風箏像小鳥一樣飛得那麼好，那麼遠。我們玩得多麼開心啊！

放風箏作文11

星期天，郊外的田野裏陽光明媚，春風徐徐地吹着，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

不一會兒，藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風箏也不甘示弱，彷彿在大海裏無拘無束地遨遊。

不遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆着風向跑，那三角形的風箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的'風箏飛得多高呀！”爸爸攬着媽媽讚歎：“你真是長大了，都會自己放風箏了！”這是多麼和諧美麗的畫面呀！

天空中的風箏越來越多，一隻只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網。

放風箏作文12

春天來了，萬物復甦，百花盛開，充滿春天的氣息。

星期天，小明和小華來到公園放風箏，小明拉着鳳箏線在前面跑，邊跑邊對後面的小華說:“跟上我。”小華則在後面大聲喊：“你放一百個心，我跟得很緊。”

小明聽了這句話，立刻跑了起來。小明突然喊了聲：“放！”小華則用力一扔，“哇！風箏飛起來了。”小華開心地說。

站在旁邊的小姑娘看見他們的風箏飛起來了，心裏別提多羨慕。她多想把自我的蝴蝶風等也放上天空，和其它風箏一齊玩耍。

不遠處，也有一家三口在放風箏。小男孩也把風箏放起來了，他轉身看着天空上的三角形風箏說"爸爸媽媽看我們的風箏飛得多高啊!"

不一會，公園裏的人漸漸地多了起來。天空上的'風箏也越來多，老鷹在天空翱翔，金魚在天空中游來游去，把天空當成小溪，蜈蚣靈活地擺動着身體。碧綠的草地上傳來一陣陣歡樂的笑聲。

放風箏作文13

村居中寫到“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這足以表達出了孩子們對於放風箏的喜愛。的確，放風箏是一件很有趣的事情。

這一天，風和日麗，陽光明媚。藍藍的天空上飄着朵朵雪白的雲，幾隻小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫着，像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風箏。郊外的草地一望無邊，草地上盛開着一大片五顏六色的.鮮花，真是美麗極了！

開始放風箏了！小紅的風箏很特別，骨架像是一個拱形的門，還有四條長長的尾巴呢！在小紅的努力下，風箏越飛越高。小剛和小明正在認真地製作風箏，只見小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握着風箏的骨架，兩隻眼睛左看看、右看看，一副很專業的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線，也完成了風箏的製作。過了一會，他們的風箏也都飛上了天空，大家無拘無束地玩耍着。

放風箏的時光是快樂的，和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福啊！

放風箏作文14

春天來了，陽光明媚，鳥語花香，到處呈現出一片生機盎然的景象。

週日的午時，微風習習，俊俊帶着妹妹小雅一齊去放風箏。他們來到草坪上，俊俊看見同學莉莉手裏拿着一個五顏六色的蝴蝶風箏正朝自我走來。俊俊微笑地說:“莉莉，我們一齊玩吧？”莉莉笑着說“好的！”莉莉說完便把自我的風箏放在地上，然後舉着俊俊的.三角形風箏，時刻準備着拋起。俊俊見了說:“跟緊點兒。”莉莉回答道:“放心吧，我跟的很緊。”莉莉和俊俊玩了這麼久，俊俊的妹妹小雅卻一向在靜靜地看書。

過了一會兒，天空上的風箏多了起來，有金魚風箏，蜈蚣風箏，老鷹風箏……千姿百態，好看極了。

不遠處一家三口也把風箏放的很高很高，那個小弟弟一邊後退一邊對爸爸媽媽說:“爸媽你們看我們的風箏飛多高呀！”他的媽媽微笑着說”我的孩子放的真好。”那個小弟弟聽了放得更起勁兒了。

俊俊和莉莉度過了一個歡樂的午時。

放風箏作文15

藍藍的天空中飄着棉花糖似的白雲，陽光明媚，正是放風箏的好時候。我和哥哥拿着不一樣的風箏去玩兒。我拿的是一個最美麗的粉色蝴蝶風箏，上頭帶着許多條紋裝飾。哥哥拿着一個看着伶俐並且可愛的燕子風箏，風箏的'兩個翅膀上還分別有一朵紅豔豔的花兒呢。

我們高高興興的拿着風箏來到了公園。正好遇到了哥哥的朋友李俊，他也想放風箏，我們就一齊玩兒。哥哥拿着那細長的風箏線在前面跑，邊跑邊回頭喊:“李俊快跟上。”李俊大聲回答：“你放心，我跟得很緊。”

風箏最終放起來了，我看見天空中飄揚着各種各樣的風箏:有公主風箏，有燕子風箏，有三角風箏，還有一隻最美麗最迷人的蝴蝶風箏。

地下的那些小花小草，有的小花兒在跳舞，好像在爲小朋友們加油。有的小草在地上搖搖擺擺唱唱歌，好像也是在爲小朋友們加油。

天黑了，我和哥哥把風箏降了下來。我們和李俊告了別，就高高興興地有說有笑地回家去了。