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【薦】放風箏作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】放風箏作文15篇

放風箏作文1

星期六的早晨,陽光明媚,微風習習。小明、小華和小燕在江灘公園相約。男孩子們要帶上自己精心製作的燕子風箏,而小燕想帶上自己最心愛的蝴蝶風箏。

一大早,小燕就早早地來到江灘公園,她仰頭一望,風箏已經飛滿天了:有紅色的金魚風箏、有多腳的大蜈蚣風箏、威猛的老鷹……大家的.風箏都飛上了天空,他們三個也想馬上把自己的風箏放上天空。小明一手拿着線軸,一手拉線,小華將風箏舉過頭頂,小明問:“準備好了嗎?”小華大聲喊道:“隨時準備着!”一陣微風吹過,小明一邊跑,一邊大喊:“放手!”小華一聽見指令趕緊鬆開手,可是小明跑着跑着不小心摔了一跤,風箏一下子落了下來,在一旁觀看的小燕放下風箏,趕緊跑過來,扶起小明。他們決定再試一次。

他們試了一次又一次,不斷總結經驗,最後燕子風箏飛了起來,“哇,飛起來了!飛起來了!”小明喊道。小華開玩笑說:“哈哈,小燕飛起來了,快上去救人呀!”小燕假裝生氣:“你們快幫我把蝴蝶風箏也放起來吧。”於是三人合力將蝴蝶風箏又放上了天空。不遠處一個小弟弟和爸爸媽媽一起放風箏,雖然風箏只是一個簡單的三角形,可它顏色鮮豔,給天空帶來了一道彩虹。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小夥伴們,我們下次再約。

放風箏作文2

寒冷的冬天悄悄的過去了,緊隨其後的是春天,春姑娘披着輕紗悠悠地向我們走來。

一切都變了:小草從土中探出了腦袋,花朵也隨風舞蹈,小溪又開始唱起了歌,歡快的跑着,天上的風箏也漸漸多了起來,和地上的花朵互相照應着,又是一道美麗的風景線!

我也加入了這龐大的`隊伍中,穿好線,開始放風箏。起風了,我急忙拉起風箏,使勁向前衝,不一會兒,風箏就順着風,飛了起來。我不斷地放線,風箏在風幫助下,晃晃悠悠地越飛越高。可是這個過程並沒有我想像中的那麼順利。沒有多久,風箏就掉了下來,不偏不倚,真好落在了樹枝上。我上前將它拿了下來,但我並沒有就此放棄,繼續迎着風將他拋起,可是都不像第一次那樣順利:有時飛到樹頂,就搖搖晃晃地落了下來;有時忽高忽低,最終還是掛在了高高的樹枝上;有時卻只在地上不斷地打滾折騰了好久,風箏才重新飛上了天空。受過挫折的風箏雖然破舊不堪,但在我的眼裏,它顯得更加勇敢了,更加美麗了,飛得更高了。

放風箏作文3

今天,姜老師對大家宣佈了一個好消息;“明天的體育課用來放風箏,怎麼樣?”同學們異口同聲地說,“好”!

終於忍到了第二天,同學們個個摩拳擦掌,恨不得馬上就去放風箏。第三節課終於到了,老師帶我們來到操場上。同學們像吃了興奮劑一樣,馬上亮出自己的風箏。呀!只見眼前一片萬紫千紅,要是有哪個人路過這裏,他呀,肯定會以爲是一大片雛菊在開放呢。剎那間,空中出現了一些風箏,有活潑可愛的“喜羊羊”、有神氣十足的“老鷹”、還有生龍活虎的“龍王”……

我想,放風箏挺簡單的嗎,我左手拿風箏,右手拿線,向前方奔去,風箏呼呼飛起來了,我特別高興,就在高興時,掃興的事來了。我的風箏和劉冰冰的.風箏“打架”了。原來我的風箏不小心落了地,沒想到,她的風箏也掉在我的風箏上面,這麼一折騰,我們的風箏就打了個死結,最後老師把風箏線割斷了,可是,我的風箏線被割斷了,而劉冰冰的卻毫髮未傷,我很生氣!

雖然我的線被割斷了,但我覺得今天很快樂。

放風箏作文4

XX年11月14日?星期日?天氣:晴壹個星期六得早晨,我和爸爸媽媽帶着我得老鷹風箏,壹起去火車站放風箏。還沒到火車站,老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站,擡頭望去,只見上空飛着得風箏有:“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……

不過,飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。停好車子,我們就開始放風箏了,我想:讓我把風箏飛上藍天吧!我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來,舉過頭頂。我則拿着線軸,跑出十米後,隨後大叫壹聲“放”,話音剛落,我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑,還壹邊放線。跑了壹會兒,我回頭壹看,看見我得風箏在我得牽引下已經高高地掛在天上了。可正當我得意得時候,壹只“蝴蝶”飛了過來,用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒,壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他(她)得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。

好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次開始放了……當我看着這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時,我就覺得自己彷彿也是壹個風箏,在蔚藍得天空裏無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。

放風箏作文5

今天真累啊!又上英語課,又上數奧課,還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。

這時已經下午了。我對媽媽說:“咱們出去玩吧!”媽媽說:“行。”不一會兒,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風箏拿出來展開,我和姥爺就開始放風箏了。

姥爺把風箏一扔,風箏就飛上了天,這時姥爺說:“你的手要經常動,要不風箏就掉下來了。”聽了姥爺的話,我認真地放着。過了一會兒,爸爸走了過來,看見我的'手在動便說:“你的手不要動,當風箏快掉下來的時候你就往那邊跑。”我聽了半信半疑的。後來經過證明:風小的時候用姥爺的方法,風大的時候用爸爸的方法。

放得正高興時,突然有一隻風箏呼嘯着向我們這邊飛來,嘶地一聲,我的風箏斷線了,一頭栽到了地上。而那隻“侵略者”卻完好無損。經過打聽後才知道,那隻闖過來的風箏做工特別精美,質量很好,線很結實。與我的風箏不同的是,那個“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業的而我卻是業餘的。因爲線斷了,我只好收起風箏垂頭喪氣地回家了。

我特別喜歡放風箏,看着風箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔!

放風箏作文6

等他們來到草地時,天空中已有好多的風箏了。有小魚形的,有老鷹形的,有蜈蚣形的,還有三角形的.,各種各樣多的數不清了。

小軍用照相機拍下了這美麗的畫面,準備拿給爸爸和媽媽看。

拍完照,小軍把風箏往上一拋,向小剛大喊:“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看,一不小心摔了一跤,剛起飛的風箏也忽忽悠悠地飄落下來。小剛顧不上疼痛,從地上爬起來,不好意思地說:“對不起,忘了放線了。”

“沒關係,趁着這會風好,再試一次!”

“這次我來拋風箏。”小剛興奮地喊道。

小剛把風箏舉起來,猛地往上一拋,大喊:“快跑”。小軍快速向前跑去,跑了好一會,回頭看,風箏飛起來了。他慢慢放着手中的風箏線,風箏一節一節地向高空中攀升。風箏真的飛起來了。

大家高高興興地看着風箏在空中自由地翱翔。一不留神,燕子風箏和老鷹風箏就湊到了一起,眼看着纏繞在一塊,機靈的小美立刻拉動風箏線把它們分開。

天漸漸地黑了下來,我們不得收起風箏,意猶未盡地走在回家的路上。我們三人彼此都發出的感嘆:放風箏的感覺真好!

放風箏作文7

春天來了!春天來了!萬物復甦,小草從地上探出頭來,迎接春的到來。碧藍的天空上飄着幾縷白雲,鳥兒不時地飛過,春天踏着輕盈的腳步來到我們的.身邊。

公園裏的草坪上,傳來一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎麼了呢?讓我們走進公園瞧瞧吧!邁着腳步,東看看西望望,突然發現一隻全身灰灰的,舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來是在放風箏呀!

一眼望去,一家長正在教孩子放風箏,孩子學會後,在草地上奔跑着,尖叫着,爸爸媽媽欣慰地看着在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿着風箏高高舉過頭頂在前面越跑越快,跟後面的哥哥也跑起來,一手攥着線,一手握着線筒,眼睛緊緊盯着風箏,“一,二,三,起飛”,只見風箏慢慢往天空上升,哥哥手裏的線越放越長,風箏就越飄越遠。旁邊的小妹妹側着腦袋抱着風箏,羨慕地看着這一切,心想着我也要學他們把風箏放上天。

各式各樣的風箏在天空中飄舞着,數也數不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛的小豬佩佩奇對着人們招手……,天空彷彿成了風箏的舞臺。孩子們的心彷彿也長在了風箏上,隨着風箏一起飛上了嫩藍的天空,在天空中自由地飛翔!

一轉眼,傍晚來臨,人們漫漫散去,公園裏的笑聲也漸漸變少……

放風箏作文8

一個陽光明媚的週末,涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍到公園裏去放風箏。

一到公園,三個好朋友就看見頭上的天空就像動物園一樣。有張開翅膀翱翔的.老鷹,有一條長長的蜈蚣,有一條全身穿着鱗甲、眼睛像兩個銅鈴的金魚,還有一個彩色的三角形在空中飄着。

公園的一塊空草坪上,來了一家三口,爸爸和媽媽在教孩子放風箏。在爸爸媽媽耐心的教導下,孩子終於把風箏送上了藍天中。

小宇和小藍也在這片草地上放風箏。小藍兩隻手拿着風箏,把它舉得高高的,都舉過頭頂了,身體輕輕地向前傾斜,目不轉睛地盯着小宇。小宇呢,手裏拿着纖細如絲的線筒。

“小藍,你準備好了嗎?”小宇問道。

小藍點了點頭,答道:“準備好了。”

“3、2、1放。”他倆異口同聲地喊道。

這時小藍把風箏往碧藍的天空中一扔,小宇就開始慢跑起來,風箏飛到了天空中,像一隻活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。

涵涵看到後在一旁雙手捧着自己又美麗又喜愛的小蝴蝶風箏,心想:等小宇和小藍放好,我再給小蝴蝶也送到天空中的“動物園”去吧!

這個週末真是她們三個小夥伴的快樂的童年回憶呀!

放風箏作文9

“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又是陽春三月,到了放風箏的季節。今天下午第一節課,老師說:“我們這節課去放風箏。”頓時,教室裏沸騰起來。同學們興奮地拿着早就準備好的風箏衝出教室,來到操場上。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲,微風拂面,正是放風箏的'好天氣。我們幾個小女孩來到一塊空地,先把風箏中間的小竹棍穿進風箏,再把線穿進環中固定好。大家齊心協力,很快就把風箏組裝好了。這是一個彩色的三角形風箏,下面還飄着兩條綵帶。風箏上畫着兩隻可愛的小貓咪,非常漂亮。韓雨呈拿着線軲轆站在一邊,我高高地舉着風箏站在另一邊。韓雨呈說:“放!”我馬上鬆開手。只見她一邊拉着手中的線,一邊向後倒。風箏先是貼着地面晃晃悠悠,慢慢地飛高了。我們高興地喊着,跟着風箏跑。轉瞬間,風箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次,總是失敗。

此時,有的同學已經將風箏放到了天空。我們仔細的觀察後發現,原來要將風箏面向迎着風的方向,而且在鬆手的同時,拿線的人要一邊跑,一邊將線向上挑。我們按照這個方法去做,風箏果然飛到了天空,又穩又高。

天空中飄着五顏六色的風箏,就像花叢中飛舞的蝴蝶,把天空點綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天!

放風箏作文10

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”趁着今天碧空如洗,天上飄着朵朵白雲,我和同學們約好去公園的草地上放風箏。

綠油油的草地上開滿了五顏六色的花,一陣沁人心脾的.香味撲鼻而來,聞着頓時讓人心曠神怡。湛藍的天上飛着數不勝數的風箏,有金魚、蜈蚣、老鷹……像天宮裏的仙女織了一匹絢麗多彩的布,落入人間。

丁丁和奇奇選定位置,拿出他們的燕子風箏,倆人決定由丁丁把風箏舉高高,奇奇拉着風箏線跑,聽奇奇數到三,丁丁就鬆手。於是,只聽“一、二、三!”聲音一落,丁丁就立刻鬆了手。奇奇一手握着線軸,一手拽着線,使勁地跑着,“燕子”漸漸地飛得越來越高,丁丁在後頭眉開眼笑地追着。我在一旁捧着蝴蝶風箏讓丁丁來幫忙,迫不及待地想讓“蝴蝶”也能早些自由飛翔。遠處的小男孩扯着線問:“爸爸,媽媽,我的風箏是不是飛得最高啦?”媽媽笑着回答:“當然啦!”小男孩的臉上洋溢着成功的喜悅。

我們看着自己的風箏在空中飛舞,高興得歡呼雀躍起來。它們在空中旋轉着、飄舞着、飛翔着……

放風箏作文11

陽春三月,正是放風箏的好時光,我和媽媽興高采烈地去北河公園放風箏。

我們先去買風箏,“哇!”五顏六色的風箏讓我眼花繚亂,我選了一個光頭強風箏,就高高興興地去放風箏了。

我來到北河公園的廣場,“咦”天上怎麼會有一隻老鷹呢?“哦”原來是一個老鷹風箏啊!後面還有一隻“小魚”,可是好景不長,這隻“小魚”“飛”過一棵大樹時,被樹枝卡住了,真是不幸啊!

我和媽媽開始放風箏了,我拿着搖柄,媽媽舉着風箏,媽媽喊:“好”我就飛跑起來,媽媽把風箏往上一放,風箏飛上了天空,由於我沒有放繩子,所以媽媽對我大喊:“快放繩子,不然會落下來的!”可已經來不及了,我的風箏搖搖晃晃地落了下來。

落到地面上的時候,我連忙把線收起來,媽媽走過來說:“放風箏時要一直往前衝,不能停,要等風箏穩住了,還要拉一拉。”我聽了媽媽的話,自信地點了點頭。

我們開始了第二次放風箏,等一有風,媽媽就舉着風箏往上一放,我立刻飛奔,風箏飛上了天,我拉了拉風箏線,“哇”風箏飛高了,我高興得一蹦三尺高。

望着在高空飛翔的'風箏,一種成就感在我的心裏慢慢上升,成功的感覺真好。

放風箏作文12

今天是星期日,我上作文班,老師說要帶我們去江邊放風箏,我高興地一蹦三尺高!

我們來到了江邊,同學們都紛紛飛到天空,我不禁心也癢了,就趕快把它放上去,我放風箏的時候,注意力總是不集中,總望着別人,我東看看,西看看。呀!別人都把風箏放得很高了,我抓緊放上去,可我的`風箏是一個大章魚,太大了放不起來,我就看一看別人是怎麼放的,原來,首先要把風箏拿起來,然後舉在腦袋後面,一跑,時不時鬆線放線,風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面,有燕子、飛機、鯊魚,各種各樣的風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時,我想,“我一定要把風箏飛的更高!”我一想完,就把線放了一大堆,風箏雖然飛得很高,但是線斷了,“嗖”地一聲,從半空中像箭一樣掉了下來,還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完後,我聽到老師喊我們站隊,我覺得今天的時間過得像閃電一樣快,我們戀戀不捨地回去了。

走在回去的路上,我雖然很累,但我心裏還是美滋滋的!

放風箏作文13

今天天高雲淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏,我好高興哦!

來到會展中心,我擡頭望去,會展中心的草坪已經成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇鬥豔,地面牽動着風箏的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶着孩子的,有年輕人三五成羣的。我呆呆的站在那邊,看着他們放風箏,都忘記了來這邊的目的。知道媽媽喊我,我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏,我在拉緊風箏線,然後說一聲“放”媽媽的手立即鬆開,我急忙飛快的`向遠處跑去,可風箏不聽話,總是飛的很矮,但我還是不灰心。

終於,風箏凌空而起,風箏越飛越高,漸漸的高過了小樹,漸漸的高過了。風箏在空中翩翩起舞,爸爸說:“兒子,你的風箏飛得好高哦!”可我怕風箏線斷掉,就站在原地不動,讓風箏降下來,等降的差不多了,我又跑了起來,風箏又太高了,我只好一會兒停,一會兒跑。

快樂的時間總是過得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不捨的離開了“風箏樂園”。

放風箏作文14

今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以後,來到稽山公園放風箏,我們先在公園小賣部裏買了一隻蝙蝠風箏,它的全身烏黑髮亮,翅膀非常非常大,長着兩隻紅紅的眼睛。

我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風箏來,隨着手中風箏線的越放越少,我的蝙蝠風箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風箏,成爲飛得最高的一隻,在藍色的`天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由於自己在放風箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風箏的競爭。

在我的風箏線快要用完的時候,突然被一隻瓢蟲風箏追上並超越,我的蝙蝠風箏落在了第二名,此時我似乎覺得風箏想要逃脫我的控制,藉着風力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由於風箏線已經放完,我又牢牢的控制着,蝙蝠風箏只好眼睜睜地看着別的風箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,彷彿一隻“木頭風箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

過了一會兒,天上飄起濛濛細雨,在媽媽的催促下,我們準備收線回家。此時,蝙蝠風箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯着隨風起舞的風箏,在地面上邊跑邊追,當我追到環城河邊時,蝙蝠風箏越過沙沙流水的環城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣着未盡的餘興,帶着一天的歡樂,高高興興地回家去了。

放風箏作文15

陽春三月,早上春風輕輕地吹撫着剛長出嫩芽的柳枝,是那麼的柔和。到了下午,春風就變臉了,變得很大、很狂妄,不過最適合放風箏了。

星期天的午後,我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場,爸爸從車後箱裏取出“蝙蝠俠”風箏,一邊放線,一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的'風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下,像一條活潑機靈的小魚。

爸爸在那拼命地放線,想讓風箏飛得更遠,飛得更高。我在旁邊歡呼着,跳躍着。我們的風箏是風箏羣中的“王者”。你瞧,它飛得多高啊!把同伴遠遠地甩在下面了。突然,一陣狂風吹來,我們的風箏跟別人的風箏纏在了一起,我們很着急,拼命地把線收回,把風箏往回拉,對方也把風箏拼命地往回拉。“咔嚓”風箏的線斷了,像一隻斷了鏈條的小狗,一直往圖書館那“跑”,最後停留在圖書館大樓的頂上。風箏沒了,但我們還一猶未盡,於是我叫爸爸再買一隻風箏。這是一隻可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了,也不在和誰去一爭高低了,生怕風箏又從他手中“溜走”。

哈哈!小小的風箏卻給我們帶來這麼多的喜怒哀樂,真好玩!我喜歡放風箏!