放風箏作文15篇【優選】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
春天到了，春姑娘來到了人間，百花齊放，百鳥爭鳴。小朋友們帶着自己的爸爸媽媽來到草坪上放風箏。
忽然，草坪上颳起了風，大家的風箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終於有一次，小帥自信地說：“可以起飛了。”小明聽了，就用盡全身的.力氣把風箏往空中扔去，風箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧着自己的風箏，心想：我的風箏一定是最漂亮的。
天空中的風箏各式各樣，有的像自由自在的小魚在空中游來游去；有的像長了無數只腳的蜈蚣在空中爬來爬去；還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去，真是讓人眼花繚亂。
遠處還有一個小男孩，他也在放風箏。他第一次就飛起來了，他的風箏在空中飛來飛去，像一架彩色的飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了，想起了自己小時候放風箏的情景。
春天真是放風箏的好季節！
放風箏作文2
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏是件很有趣的事，小方、小立和小軍一起在草地上放風箏，玩得不亦樂乎。
在一望無際的草地上，小方、小立、小軍在商量着風箏誰先放，小軍說：“我先放吧！小立，你能幫我拿着風箏嗎？”小立爽快地答應了，說着他就把“燕子”風箏給了小立。小方在一旁拿着自己美麗的“蝴蝶”風箏耐心地等待着。
小立把風箏舉過頭頂，小軍一手拿着線軸，一手拉着風箏線，回頭看了看，小軍又說：“把風箏再舉高點！準備放手。”小立說：“放心吧！我準備好了。”小軍開始奔跑起來，小立慢慢鬆開手，風箏成功地飛上了藍天。
這時，不遠處一個孩子和他的父母也在放着風箏，小孩笑着大聲喊道：“爸爸、媽媽，你們看，我的風箏放得最高了！”父母看看孩子的風箏，開心的'說道：“我們的孩子風箏放得多好呀！”
小軍和小立繼續幫助小方放風箏，“蝴蝶”風箏也成功地飛上了藍天。天上還有很多風箏飛着。
春光無限好，在陽光的照射下，他們笑得比蜜還要甜！
放風箏作文3
今日是星期六，陽光明媚，微風習習，是放風箏的好天氣。
清早，許多小朋友拿着自我心愛的風箏來到公園放風箏。瞧，空中有一隻老鷹神氣得很，其實是一隻老鷹形狀的風箏；咦，一條巨大的蜈蚣也上天了，無數的腳隨風擺動；一條漂亮的紅色金魚，也不甘示弱，努力地向上飛…
最趣味的是近處的3個小朋友，一個男孩拿着風箏，另一個男孩雙手拿着線，兩人默契地配合。“放！”一聲，一隻燕子形狀的風箏，緩緩飛向藍天。旁邊一個拿着蝴蝶風箏的小女孩，安靜地凝視着他們，心想：等一會兒，我的風箏也能很快地飛上天空，趕上你們！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的'帶領下，也成功地將一隻三角形彩色的風箏飛上了天空。聽，那小朋友看着自我的風箏高興地喊着：“我的風箏飛得多高呀！”
不久，天空上飛滿了各式各樣的風箏，像在舉行一場運動會，又像在舉行一場舞會，每隻風箏都竭盡所能，以更美的姿態飛向更高處。
這個畫面多麼漂亮呀，我真想參與其中！
放風箏作文4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是放風箏的好時節，小朋友們都在公園裏放飛放起了風箏。
各式各樣的風箏在藍天中穿來穿去，好看極了！有可愛的紅鯉魚，有威武的老鷹，有張牙舞爪的蜈蚣，還有強壯的.奧特曼……
小華和壯壯也開始放風箏了，壯壯高高舉起他的燕子風箏，只等一陣風吹來，小華飛快地迎風奔跑，一邊跑一邊慢慢地放線，這時風箏隨風飄動，越飛越高。可剛飛到半空中就轉着圈圈掉了下來，他倆並沒有放棄。等到下一陣風吹來，燕子風箏終於飛上了天空，他倆興奮得一蹦三尺高。
這時，小紅拿着她最喜愛的蝴蝶風箏飛走了過來，對小華說：“小哥哥，你們真厲害，可以教我放風箏嗎？”小華爽快地答應了，有了剛纔的經驗，蝴蝶風箏很快就飛舞藍天白雲之間。公園裏充滿了大家的歡聲笑語。
望着天上的風箏，我不禁想象着，如果我是一隻風箏，我想飛在壯美的黃山上，我想飛在富饒的西沙羣島上，我想飛在雄偉長城上，去看看外面的世界。
放風箏作文5
星期天，天氣晴朗，風和日麗，正是放風箏的好天氣，我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風箏。
放風箏的'人真多！天空成了風箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹還有那長着無數只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白雲戲耍，拖着五顏六色得尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看着這些美麗的風箏，弟弟不禁說：“快把我們的風箏放起來吧！”說着，他把風箏高高地舉過頭頂，哥哥右手拿着線軸。左手拉着風箏線。飛快的向前跑去，這時，弟弟把風箏向空中一拋哥哥急忙迎風加速跑了起來風箏就搖搖晃晃地飛了起來哥哥隨着風的大小放線收線風箏一點兒一點兒地飛向天空。
我們開開心心的玩了一下午，直到夜幕降臨才依依不捨地回家了。
放風箏作文6
今天，我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野裏春遊。我們看見小草地變成了綠色的地毯，樹木長出了新的葉子，花朵盛開了，小鳥在天空中唱歌。
我說：“哥哥，我們在這裏放風箏吧！”哥哥說：“好吧！”我拿起風箏的線，哥哥在後面拿着風箏，我一起跑了起來。風慢慢地變大了，哥哥慢慢地放了風箏，說：“妹妹，你現在可以放風箏了。”
我放着“金魚”風箏，風箏上有一雙圓圓的大眼睛，紅色的身體，橙色的`尾巴，真漂亮！
媽媽對爸爸說：“去看看笑笑吧！”爸爸看見小明坐在那裏發呆，爸爸走到小明的身邊：“小明，你爲什麼不放風箏呢？”小明說：“沒有人幫我放風箏了。”爸爸說：“我幫你放風箏吧。”小明開心地笑了。
現在小明也在放風箏了，我們一起開心地笑了。今天，我和小明真開心啊！在春天裏放風箏，真快樂啊！
放風箏作文7
上一個星期天的午時，做完作業，我和爸爸興高采烈地去放風箏。
到了廣場上，爸爸把風箏正着放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個意想不到困難又擺在了我們的面前，我擡頭一看，風箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動，最終竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細地搜尋原因，原先，風箏一側的翅膀的骨架，一根細木頭捅破了布，露出了頭，風箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟於事。看着爸爸着急的.樣貌，我也無能爲力，束手無策。最終，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
儘管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個道理。
一個人就是一個大風箏，如果你沒有淵博而豐富的科學知識，你就永遠飛不到天空上。風就像我們的教師，有了風的幫忙，再加上自我的努力，你就能飛到知識的天空。
讓風箏爲科學的夢想插上有力的翅膀吧！
放風箏作文8
春天來了，春姑娘爲我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍藍的'天空中飄着各式各樣的動物，哦，原來是小朋友們正忙着在公園裏放風箏呢！果真是詩中所說“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的景象呀！
小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一隻雨燕風箏。小華像木頭人一樣一動不動地站在那裏，小明抓着線軸，小華大聲喊：“一、二、三，我放啦！”說着放開風箏，小明就慢慢地跑了起來，這時，風婆婆也來幫忙，幫助小明把風箏飛上了天，小明和小華都拍手叫好。這時，小明的同學小紅也來了，她對小明說：“哇！你們放風箏的技術真厲害，可以教教我嗎？”“當然可以啦！”小明和小華拍着胸脯說道。於是，在他們的指導下，小紅成功地把風箏送上了天。遠處有着一家三口，父母倆依偎在一起，他們的孩子正在練習放風箏。你瞧，他一會兒往前，一會兒往後，看樣子挺認真的呢！
“哈哈哈哈……”公園裏到處都是孩子們歡快的笑聲。
放風箏作文9
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”陽光明媚，我和弟弟到公園裏放風箏。
天空中的風箏，千姿百態。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無數只腳的“蜈蚣”……幾隻風箏在天空上飛來飛去，遮住了太陽，把天空點綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風箏——燕子。弟弟託着風箏，我扣好風箏線，弟弟輕輕一鬆手，就把風箏送上了藍天。一陣風吹過，風箏越飛越高，我的風箏線越放越長。“燕子”帶着她剪刀似的尾巴，在天空中飛來飛去，好像在叫。可是，好景不長。突然，風停了，風箏一下子掉到地上。正當我灰心喪氣不想再放的時候，奇蹟產生了——-春風又開始溫柔地吹起來，我們的'風箏又開始飛上了蔚藍的天空。旁邊小妹妹看到了，爲我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風箏也放上天空。
“一年之計在於春”，在這美好的時節，讓我們一起放飛風箏，讓每個人的夢想隨風起舞。
放風箏作文10
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天是個風和日麗的日子，小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。
蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風箏：金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……
一個穿綠衣服的男孩右手拿着線輪，左手拿着風箏線，邊跑邊大聲說道：“起風了！快把風箏拋起來！”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉着雨燕風箏一邊興奮地喊道：“好！跑快點兒！”旁邊一個穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶風箏笑眯眯地看着兩個男孩，心想：他們的風箏一定能飛得又高又遠！遠處還有幸福的一家三口人，孩子放的是三角形風箏，只見他右手拉着風箏線，眼睛緊盯着風箏，還不由地倒退着走，真像個專業放風箏的`人。爸爸和媽媽相互依偎着，不禁誇獎道：“小小年紀就能把風箏放得這麼高，這麼穩，真厲害呀！”
春天是美好的季節，放風箏是這個季節最有趣的活動！
放風箏作文11
今天，天氣晴朗，有着微微清風，真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上，放風箏的人可真多呀！我們好不容易纔找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶；有的風箏是娃娃；有的風箏是小花；而我的風箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風箏都沒有飛起來，我開始氣餒了，爸爸說：“才放了這麼一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了。”
我聽了爸爸的.話，一下子恍然大悟，繼續放風箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心裏：想着這次千萬要成功啊，終於飛起來了，風箏上的小鹿笑呵呵的像是爲我慶祝呢！
回家後，明白了一個道理：做事就要向我放風箏一樣，不能因爲難就不做了，否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風箏作文12
春天來了，春姑娘裝點得一片翠綠，我拿着心愛的人魚風箏，與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。
我們來到了世紀廣場，看見藍藍的天空中飄着一隻只美麗的風箏，把天空點綴得五顏六色，好像一匹色彩繽紛的'布。有的是“威風凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹，有的是胖乎乎的皮卡丘……
開始放風箏了，一切準備就緒後，爸爸一聲令下，我一手拿着線柄，一手拿着風箏奔跑起來。不久，颳了一陣風，爸爸突然對我說：“快放線。”我趕緊放了線，只見風箏逐漸升高，成功了，我高興得一蹦三尺高。擡頭望去，天上的風箏像一隻美麗的蝴蝶，在藍藍的天空中飄來飄去，撲閃着翅膀；又像一匹脫繮的野馬，在湛藍的天空中翱翔，越飛越高，越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時，我彷彿也變成了一隻美麗的風箏，在科學的天空中翱翔。
放風箏作文13
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小夥伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上，已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞着紅豔豔的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐着、嬉戲着！
李明他們拿着蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的.粉色裙子真相配！李明拉着線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑眯眯地看着他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”
隨着李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看着風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟着落了下來！接着他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接着他倆繼續拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終於”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們爲伍了。
一起看着天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏作文14
這是晴朗的一天。明朗的天空藍藍的.，潔白的雲朵微笑着，看着青青的大草地。小橙，小花和多多去放風箏。
大家也在放風箏。哇，空中全是風箏：一條紅色“大金魚”正開心地遊着。一隻多足“大蜈蚣”竄來，瞪大眼睛想嚇它。“老鷹”展翅跟來，好像想吃了這隻肥大的蜈蚣。旁邊的大三角，飄飄悠悠看着它們。
小橙和多多羨慕極了，也七手八腳地放起風箏來。多多兩手高高舉起燕子風箏，小橙一手轉着線軸放線，一手扯住線往前跑。小橙說聲“放”，多多用力一送，“燕子”慢慢飛起來，越升越高。不一會兒，“燕子”已經飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步，擡頭看着風箏，多多在一旁邊跳邊舉着手指叫着：“真高真高！”突然，“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來。小橙急了，趕緊拉了拉線。多多屏住呼吸，站在原地不敢動，好像一動風箏就會掉下來似的。還好，風箏穩住了，又突飛猛進向上升。“燕子”在空中自由地飛起來。小花見了，心裏癢癢的，也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來。
大家放着風箏，笑啊跑啊，直到玩了很久，還覺得沒玩夠呢！
放風箏作文15
春風徐徐來，五彩繽紛的花，有着長髮的柳樹，在這花紅柳綠的春天裏，一陣陣笑聲從草地那兒傳來。
原來是小朋友們正在放風箏。小明一隻手握着線軸，一隻手拉着風箏線，逆着風向前跑，一邊跑還一邊往回看，對着後邊的小華喊道：“再舉高一點，馬上就準備鬆手了。“小華接着說：“好的，你也注意腳下，小心摔倒了。“小麗看着他們倆專業的樣子，說道：“你們快點把小燕子飛上天空，好把我的小蝴蝶飛上天空。”小華說：“我要放手了。““你放吧。”小明說道。那隻小燕子被升到了天空，不一會兒小燕子就與天空來了一個親密的接觸，。小麗看到了羨慕的不得了，催着小明趕快幫自己把風箏飛上天。於是，小明和小華幫小麗把風箏飛上了天。
此時，他們看到了旁邊也在放風箏的一個小男孩，那個小男孩不僅把風箏升上了天空，還能讓風箏轉圈呢！真厲害！再看看小男孩的爸爸媽媽，他們抱在一起，看起來很開心，這真是幸福的.一家人。
就這樣他們開心的在草坪上奔跑着，草坪上回蕩在着孩子們陣陣的歡笑聲。
