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20年後的我作文(經典15篇)

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的20年後的我作文,歡迎閱讀與收藏。

20年後的我作文(經典15篇)

20年後的我作文1

五年,說長很長,說短很短。五年後,每個人都會踏上不同的道路。五年後的我,不會再是一個淘氣的孩子;不會再是一個讓父母操心的孩子;不會再是一個因爲一點小事就斤斤計較的孩子;不會再是一個不知時間寶貴的孩子……五年後的我要上一所重點大學,成爲父母口中那個“別人家的孩子”。

那時的我,會以高考時優異的成績進入一所重點大學,會踏進嶄新的校園,接觸不同的環境,認識各樣的人。或許這一切纔剛剛開始。大學四年的時光很寶貴,所以我要好好學習。不僅那時要好好學習,現在就要好好學習,才能考入一所重點大學,畢業後才能找到一份自在的工作,過着舒適美好的生活。正所謂“機會都是留給有準備的人”。

大學四年的時間也很快,因此我要做一些有意義的事情。比如:和同學一起把中國觀賞一番,感受中國歷史的源遠流長。我還想嘗試蹦極,享受那種在空中心無雜念的感覺。青春,就應該做一些自己想做的事情,有意義且“瘋狂”的事情。

其實我最想做的事情是在大二那年暑假去看我啵兒(tfboys)的十週年演唱會。畢竟喜歡他們仨那麼多年,他們仨可是我的整個青春吶。如果不去,那對我而言,可是終生遺憾。我想要和其他粉絲們一起吶喊,想給他們仨一片橙海(全是橙色的燈牌)。

我期待着想象中那個五年後的我,所以從此刻開始我要爲了我的'夢想而努力奮鬥。所有的堅持都源於熱愛,你的努力終究會和幸運撞個滿懷。我想要考上一個好的高中,再考上一個好的大學,過着那種“正值青春”的生活。

五年後的我,請你再耐心等待一下,我很快便會與你相見,那個從青澀的少女褪變成亭亭玉立的大學生。

20年後的我作文2

咦?前面那個身穿世界上最流行的端莊型長裙,頭戴剛出產的魅力型遮陽帽,腳上也穿着很流行的高跟鞋,手上還提着世界上最小巧的工作包的是誰啊?沒錯,那就是20年後的我,世界上大名鼎鼎的服裝設計師。你問我去幹嗎?我要去工作室工作了。你問我怎麼去?我當然是走着去,不過不是我自己在走,我腳上的高跟鞋是機械型的,腳跟上有個微型電腦,只要把路線調好,他就會帶着你跑了。工作室到了,進來看看吧。

我的工作室不大,大概有100平方的樣子,對於現在來說,100平方很小了。我的工作室裏有5樣東西,一臺電腦、一個新型的服裝製造機、還有一個機械型的單人沙發。這個沙發有“5隻手”,“第一隻手”上有我的工作時間表,記錄着我的工作時間;“第二隻手”上有幾本流行的服裝雜誌,可以供我參考;“第三隻手”上拿了一個杯子,裏面有我最愛喝的`牛奶;“第四隻手”上拿着我最愛吃的零食;“第五隻手”上有一條毛巾,是給我擦嘴巴用的。房子右邊牆的上邊,有一臺新型空調,它自己就象人一樣,只要一打開它,它認爲怎樣的溫度舒服,就是怎樣的溫度。右牆旁還有一張單人牀,單人牀也有“兩隻手”,我只要一躺下,它就會給我按摩。除了這些,還有一些我製造的服裝,正準備到一個服裝展覽會上展覽。

好了,三點了,我要工作了。你問我怎麼工作的?我告訴你吧。先把思維傳達器戴在頭上,然後想象我想創作的服裝,電腦就會自動畫出我想的圖,然後打印出來,我再把我做的圖放進服裝製造機裏,把布料也放入服裝製造機,打開開關它就自動做出來了,然後把服裝修剪一下就可以了。是啊!20年後的工作就是這樣簡單!

如果20年後,我真的是一名服裝設計師,我將創造出最美麗的服裝來造福世界!

20年後的我作文3

時常有一位美麗的女子穿着畢加索畫一樣抽象的連衣長裙,耳朵上戴着誇張的耳環,揹着一個大畫板,邁着輕盈的步伐走在法國巴黎近郊塞納河畔。

20xx年,她在澳大利亞參加首屆世界畫展《我的母親——中國》一舉成名,拍賣了6000萬美元,成爲世界上最高價格的`山水畫;同年,她獲得了中國書畫院最高學術獎項——徐悲鴻美術獎,並參加了世界造型藝術家協會代表大會……她爲世界藝術作出了傑出的貢獻,被法國巴黎美術學院聘請爲終身教授。

她靜靜地坐在一個古老民宅的樓梯上,平視塞納河,水天一色,風捲着浪花輕輕擺動。左邊的亞歷山大三世橋,一眼望去,近大遠小。畫紙在畫板中,畫筆輕輕沾一下水,再輕沾幾下棕色顏料,在調色板上輕調幾下,瀟灑地一揮,“唰唰唰——”剎那間那橋的輪廓已出現在她的眼簾中。打開巧克力色、銅棕色、咖啡色、深栗色……這一筆,那一筆,抽象灑脫……不到五分鐘,一幅無與倫比的作品就誕生了。

不知不覺中,古宅的旁邊聚集了一些人。“她不是馳名中外的畫家蔡高揚小姐嗎!”遊客們爭着探頭看畫,“佳作,佳作!”“蔡教授,請問您的作品賣嗎?多少錢一幅?”他們兩眼瞪大,激動地看着我。我微笑着看了看大家,繼續作畫。

遊客們自發地拍賣起這幅畫,“我出1萬法郎!”“你那算什麼,我出2萬法郎!”“3萬法郎。”“5萬法郎。”“哼,我出10萬法郎!”人羣裏,一個小女孩滿懷期望地望着我,手裏緊握着一張500法郎的紙幣。

“小朋友,來,這張畫送給你了!”我微笑着,從畫夾中拿出畫,輕輕地遞給她。她欣喜地看着我,小心翼翼地把畫拿在手裏,“謝謝阿姨!”蹦啊跳啊,她高高興興地跑了。

看着她快樂的背影,我想起了小時候的自己,是該回去看看了,看看我的祖國,看看我的家鄉。

20年後的我作文4

20年後,我會是一個什麼樣子呢?又會做什麼樣的工作呢?想着想着,忽然感到自己的手腳在慢慢伸長,整個身體在慢慢的長高。擡頭一看,只見日曆上面寫着:20xx年12月8日。

我身穿裁剪線條流暢的正裝,正坐在一個又寬敞又明亮的辦公室裏,手裏還端着一杯咖啡,悠閒的喝着。忽然,祕書走了進來說:"市長,今天舉行的教師別墅剪彩儀式,您要參加嗎?”"參加,幾點開始?”“上午10:00,那我先去準備了。”說完轉身走了。看着祕書的背影,心裏有着些成就感,身爲一個市長當然要爲市民着想了。我上任後首先解決的是市裏的環境問題,本着留着綠山青山,就是發展後的“金山銀山"的理念去監管和督促。現在整個城市的草坪,樹木都綠蔥蔥的,空氣是那麼的清新。

其次,又解決了交通問題。注意規劃:主幹道路寬闊平整,交叉幹道佈局合理,一塵不染。注意整改:原來那泥濘的小路如今變成了又寬闊又幹淨的柏油路,所有道路的兩旁都安裝了漂亮的路燈。經過宣傳人們的交通意識增強了,變得越來越遵守交通規則,都能做到文明出行,禮貌行車。堵車時,再也不需要交警來疏導了。

現在教師別墅又建成了,我要讓全市的'優秀教師都住到裏面去。叫他們一心一意的培養出人才,爲祖國做貢獻。

到了9:30,我坐在私人飛行器上,來到了教師別墅,剛打開車門,就被記者團團圍住,他們問我:“陳市長,教師別墅的建成是您爲市民辦的第3件大事。下一步你還有什麼打算?”“下一步我要讓沒有飛行器的市民們,各家各戶都得普及!”我充滿自豪的允諾着。記者們七嘴八舌的問了許多問題。這時祕書把我從人羣裏拽了出來說:“市長,那邊還等着我們剪綵呢。”

叮鈴鈴我醒了,才發現是做了一場夢。堅持是一種信仰,專注是一種態度!

20年後的我作文5

20年後的我已經不是那不懂事,涉世未深的小女孩了。如今的我,早已發生了巨大的變化。

20年後的我,也許是一位家喻戶曉的公司董事長。我擁有一個電腦軟件公司,每天來我這裏買大量的電腦軟件。有得買遊戲類的,有得買學習類的,有的買病毒類的`……我還爲了一個紅十字會,幫助那些有困難的人,他(她)們只要到我這裏來申請一下,如果情況真實,就能得到每月的救助款。

20年後的我,也許是一名國家級的女廚師。在一家五星級飯店裏面位客人服務,因爲我是第一名國家級的女廚師,輔以我的月薪相當高!每一個星期,我都會做出來一種新樣式的菜,和一道西餐。由於是我來定菜的價位,所一定的都是物美價廉。有人會問了,這麼大的飯店纔不貴點兒?如果和不實惠,客人們就不來了,並且大家都想吃到好吃又便宜的菜,但有些人的工資很低,如果來吃一頓飯就花掉了一半,那以後還怎麼生後呀!我以深知掙錢很不容易,所以就把價錢定的低一些,菜還要好。

20年後的我,或許是一位私立學校的校長。我會把學校建的非常美麗,,學習環境也要好。學校建成後,我還要對老師進行高素質的培訓,如果老師不能做一個好榜樣,那建立這個學校幹嘛?第一次招生,只來了三四班人,許多人都灰心了,有的甚至辭職不幹了!到第二次的時候,學生明顯多了,當人有的老師的工作也是步步高呀!原來那些不幹的“老師”,看到當初和自己一起去應聘的老師們,有的當了指導員,有的當了主任,他們就有些後悔當初的選擇了。

20年後的我,或許是一位科學家。我發明了一種叫環保融雪劑。只要一下雪,就用那種有毒的融雪劑,不能往樹坑裏扔。而我發明的這個融雪劑,並沒有毒素,放到樹坑了,還可以讓是更健康,小樹苗更茁壯。

20年後的我是這樣的,你們呢?

20年後的我作文6

雄心壯志使我更加有精力去拼搏奮鬥。終於在20年後,我的志願實現了。20年後的我被人們稱爲:才高八斗、才貌雙全、才華橫溢、一身正氣……的大才子。

地球在將枯竭的時候,我苦苦鑽研了10年才設計出了能夠飛向太陽系的宇宙飛船,以每秒鐘十億光年的速度贏得世人的稱讚。這個宇宙飛船名叫“神龍鳳陽一號”。我駕駛“神龍鳳陽一號”在銀河系中找到了一個能居住人的星球。那裏水份充足,氣溫零下50至零上150攝氏度之間。條件非常適合人類生存,那裏的`環境比地球更上一層樓,那裏的動物、植物比地球上的珍貴動物還要多。

那裏森林也很多,那裏有幾座房子和研究所,經過幾天觀察已確定有外星人住過,而且這些外星人,長的和地球人很相似。

回到祖國後,我並沒有閒着,把從那裏帶來的東西研究了幾天,又把研究報告給現任主席範宏蕾。報告完畢後,我開着汽車去找小學同學商量,生物學家牛曉康、物理學家王浩,還有研究所所長楊陽又向我們吳老師於老師請教。經過我們的商量,地球人必須轉移大部分人去那個星球,剩下的人在地球上完成造林保護等任務。

我把宇宙飛船造的祕方交給研究所院,我和幾位科學家,吳、於兩位老師又去了一趟那個星球並在那裏住上了一年半載,發現了那裏土壤肥沃,在地球生長半年的莊稼,在那兒一個月就長成了。

20xx年地球人安全地到達了那個星球,人們爲了紀念我把這個星球叫做:“吳創星”並送給我一座城市讓我管理,我沒有要,而讓主席答應我讓我歸隱山林不問世事。我的最後一個請求,讓科學家們把研究所的名字叫:“吳於”研究所。意思是吳老師和於老師所創的研究所。

從此我以動物爲友,以植物爲伴,其樂融融,快活、快活!

20年後的我作文7

時間在不停地流逝着,轉眼間已經到了20xx年,我也32歲了,現在是一名考古學家。

七點,無人駕駛汽車準時送我到達了秦始皇陵發掘現場。現在正在進行第四墓室的挖掘,這個墓室雖比第一第二個小,卻也一樣的難處理。

“報告!各架機器都已準備就緒!”助理向我報告。“那就開始吧!”我用探測儀掃描了一下,發現墓室上層疑似有流動的水銀,這樣工作難度就大大提升了。我深吸了一口氣:“用考古專用挖掘儀!”助手熟練地操作起來,木土輕輕地被破開一點,開始排出水銀,不過轉眼間就被吸走,就這樣不斷的重複過了好幾個小時,我終於看見了藏於墓室中的兵馬俑。我竟激動得無語凝噎,雖然兵馬俑我已經研究過無數次,但如此絢麗多彩的兵馬俑我還是頭一回見。剛出土的兵馬俑不是陶土的顏色,而是覆蓋着美麗的塗料,紅潤的面頰透着肌膚的質感,瞳孔繪製得活靈活現,髮髻、鬍鬚和眉毛均爲黑色,絢麗和諧,令人震撼。這一刻,我竟有穿越千年之感。

我按捺住內心情感,保持清醒繼續工作。“進入模擬墓室模式!”上空升起了一層保護膜,幾秒鐘內,這裏就近乎真空了。別擔心,我的助手和其他同事在外面呢,這麼做是防止兵馬俑塗料氧化。想起從前,因技術有限,無法保住兵馬美麗的色彩因而不得不停止挖掘。科技的進步讓被迫氧化這種事不會再出現。我們得以見到完整的秦始皇陵墓,把這個缺失的部分填上,揭開塵封千年的祕密。馬上,主墓室就要被打開了,也許我有機會看見秦始皇的'真身,甚至復原出這位千古大帝的容貌。

我們的工作依然在日復一日的重複着,更多陵墓中的奧祕也將一一呈現在眼前,我似乎已經發現了秦始皇的木棺,但還沒有確定。

再過一年,很有可能時間將縮短,這座陵墓就會對大衆開放了,我會把它最原本的樣子呈現給世界各地的人們,讓更多的人看到這個中國歷史文化的瑰寶。作者:鄭心妮

20年後的我作文8

15年,在宇宙漫長的歲月中可能連火花擦亮的一瞬都算不上,15年,在人類波濤洶涌澎湃的歷史之河中可能連一絲漣漪都算不上,可15年對於我短短的一生來說,卻象一片無法逾越的時光之海,輕輕地將我從一個充滿理想的少女變爲一個現實的成人。

我,也許仍像現在一樣,拖着長長的馬尾,穿着普通的長白衫和中褲,還有那不起眼的平跟鞋。我的面容可能仍舊年輕,而我仍不愛戴那換了不知多少雙的近視眼鏡。

我的工作是特別的。如我所願,我沒有理會父母的勸言和他人的忠告,選擇了天體物理這一專業。也許,能在電腦上模擬那詭異的三星系統,也許,能在休息時間,藉着那"虛擬天文臺",再次出神地仰望一次那醉人的星空,亦或許,我還會擁有家用天文望遠鏡,能目暏銀河系的壯美遼闊。

我的收入並不高,主要是因爲我這特別的專業。但我並不後悔,我想:人生最美妙的就是你能醉心於某項事業,而不僅僅在於名利與享受。

我的家在一座普通的二線城市。我不喜歡那種大城市裏的生活。不僅僅是因爲高的生存壓力,而還是因爲嚴重的光污染,即便如此,我觀星還是必須要去城郊。我有一本相冊,裏面全是我拍攝的星空的照片,包括最耀眼的天狼星和一次木星合月。

我會有一個普通的`家庭。我的丈夫也是這一專業的,我們會在恬中過着平靜的生活。或許我會有兒女了,那種獲得母愛的感受一定是一次美妙的人生體驗。

有時,我會懷念那15年前的生活,那個充滿理想的年紀,那段一去不復返的青春。唉,時光是一把最鋒利的刻刀——

20年後的我作文9

未來,充滿着未知。20xx年,我已經成爲了一位媽媽,有一個調皮的女兒,那又是怎樣一番情景呢?

5點多的時候,我便起了牀,穿戴好,又爲女兒做好了美味的早餐,接下來,我又來到女兒牀前準備叫她起牀,但我喊她時,她卻無動於衷,對我耍賴:“媽媽,讓我再睡一會兒嘛!”我看了一下手錶,快遲到了,於是便又吼了幾嗓子,但她仍不理我,我盡力剋制住自己的怒火,繼續叫她,可她仍閉着眼睛。我實在忍不住,開始暴力行爲,我把她從牀上拽了下來,她竟然嚎啕大哭,我沒有理會,幫她穿戴好。好不容易讓她起牀了,她卻不肯吃飯,我對她說了幾句軟話,才把飯吃完。終於出門了,雖然前面女兒耍了幾分鐘小脾氣,但後面的路一點都不堵,在遲到之前把女兒送到了學校。

晚上,我好不容易把公司的事忙完,我拖着疲憊的身體回到溫馨的家裏,本來準備好好休息。可一進門,卻發現女兒正玩遊戲,還玩的.不亦樂乎,零食袋掉了一地,書本到處都是,電視聲音開的很大。我詢問女兒的作業,她對我說寫完了。走進她的房間,我翻她的練習本,竟發現一個字都沒寫,而旁邊放着一張佈滿紅叉的卷子,上面畫着55分。女兒的表現,卷子和練習本頓時令我怒火中燒。我拿着卷子和本子走出房間,她仍十分開心的玩遊戲,我一把奪過,關掉了一切設備,對她吼道:“這麼簡單的卷子都能寫錯,你有沒有反思,還玩得這麼開心,每次考這麼差好意思嗎?”女兒漲紅了臉,不說話。“還有,你跟我說你作業寫完了,可爲什麼一個字都沒有,我平時又不是不允許你看電視,可你連最基礎的都沒完成,你怎麼還有臉看電視?”女兒哭了起來,我嘆着氣回到了房間,想着她的種。種行爲,在心裏想我怎麼就生了個這樣的女兒。

這就是20xx的一天,此刻我想起了我的媽媽……

20年後的我作文10

20年後的我是一位文字記者?是一位甘於奉獻的科學家?還是一位偉大的宇航員?不,20年後的我成了一名自然老師。

週五,跟往常一樣,我戴着一副“移步一景”的眼鏡;手拿一個大樹型U盤;身穿聲控衣服,帶着學生們來到電子自然教室,上一堂關於食草動物如何穿越馬拉河進行大遷徙的課。

教室四面空蕩蕩的,爲了能讓學生們有更直觀的感受,我插上樹型U盤,戴上AI的場景變換眼鏡掃視了教室的地面。頓時,飛沙走石,天昏地暗。學生們一腳踏入教室的同時,腳上的運動鞋和皮鞋剎那間都成了草鞋。小李和小紅竊竊私語。小紅噘着嘴說:“我的白皮鞋怎麼不見了?那可是我最心愛的.鞋子。”“哇哦!”邊上的小李瞪大了雙眼,驚歎道,“這難道就是一項黑科技嗎?”我爲他們依次發放了5D的VR眼鏡。我告訴他們,帶上眼鏡不僅能讓畫面有立體感,聲音真實,而且還能滿足觸覺和嗅覺,讓你們有一種身臨其境的感覺。學生們聽了都興奮不已。我對着裝有聲控裝置的衣服輕輕地說:“請放映動物大遷徙。”只見空蕩蕩的教室四壁突然出現數百萬頭的角馬,緊隨其後的是斑馬、羚羊等。“同學們,你們可以用手摸一摸,體驗它們的觸感。”我輕輕拍了拍身邊一位膽小男孩的肩膀,繼續補充道,“它們在大遷徙的途中,會遇到兇猛的食肉動物,能倖存下來很不容易。”“啊!我摸到了鱷魚的牙齒了!”玲玲驚恐地大叫,打斷了我的講課。我不以爲然地笑了笑,安慰道:“玲玲放心,鱷魚不會咬你的!”學生們看着、摸着、驚歎着眼前這壯觀的一幕。有的同學看見動物們搏鬥的場面,心驚膽戰地用雙手捂住了眼睛;有的同學看見小角馬跌跌撞撞的樣子,急得抓耳撓腮;有的同學看見長頸鹿用後腿踢向非洲獅的眼睛時,兩人緊緊相擁在一起。

“丁零零”下課鈴聲響了。學生們摘下AI眼睛興奮地告訴我,今天的自然課讓他們受益匪淺。

二十年後的我已經是一位知識淵博的自然老師。教師這個職業帶給我無數的歡樂與自豪——桃李滿天下。

20年後的我作文11

二十年後,我已經成爲了一名像貝爾格里爾斯一樣的冒險家。這次我乘坐飛機來到了祕魯的雨林,我將只帶衛星電話和醫療急救包在祕魯生活十天。

下了飛機,我乘坐直升飛機來到了祕魯的雨林深處。我找到了水源,然後撿了一塊鋒利的石頭,把它做成石斧。正當這時,一隻野豬從我面前竄過,我立刻拿起石斧,去追野豬,野豬立馬以迅雷不及耳的速度跳進了灌木叢中,我拿起一塊小石頭向灌木叢中砸去,聽見一聲豬叫,我立馬向那裏撲去,迅速把野豬解決掉了。

把野豬清理好後,我準備生起一堆火,搭建一個庇護所。我收集了一些乾草和樹木的木屑,做成了一個火種球,然後找來兩塊木頭,拿着一塊木頭去擦另外一塊木頭,很快,就擦出了火星。我把火星扣在火種球上,努力的'吹,功夫不負有心人,我終於把火生起來了。我把火種放在木頭堆上,火立馬燒旺了,看着那熊熊燃燒的火,我輕鬆了許多。我開始搭建庇護所了,我用藤條綁成了一個吊牀,又把樹葉鋪在上面,最後用藤條做了一個“房頂”,上面鋪上芭蕉葉,一個簡陋的庇護所就建成了。

時間過得真快呀,一晃就到了第十天了,我已經迫不及待的想見到我的家人了。我把庇護所拆掉,把垃圾帶走,“萬事俱備,只欠東風了”。說曹操曹操就到,來接我的直升機已經到了,只是樹林太茂密,直升機發現不了我。我急中生智,把葉子扔進火堆裏,火堆立馬升起了一股白煙,直升機發現了我,上面的人扔下梯子示意我上去,我把火堆滅掉,然後離開了。

這就是20年後的我,一個愛冒險的我,一個追求刺激的我。

20年後的我作文12

此時的我,正着電腦打字,一個文件傳來,我一點開,在電腦上改起了學生們的美術作業。

“叮鈴鈴……”一陣音樂響起,我又點開,屏幕中出現了一個可愛的小女孩。她問:“老師,過一會兒要上課了,準備好手錶吧!”說完,她便關上了電話。

沒錯,十年後的我是一名美術老師。在這個科技發展迅速的世界裏,許多科技產品涌現出來。方便了人類的生活。算了,先不跟你們說了,我要上課了!

我走出家門,向商場走去出門,就有一座高樓大廈立在對面,那就是商場。現在的房子越建越高,最次也是一百多層。進了商場,我在入口處的大屏幕上按了一個按鈕,下一秒,我就來到書的世界了。心裏算了算時間,該上課了。我拉開袖子,露出手錶,一點上面的圖標。很快,在我眼前形成了塊大屏幕,上面出現十五個孩子的笑臉。他們膚色不一,有的人是非洲人、有的是中國人、有的是美國人………他們的背景也各不相同,有的'人身後是一望無際的碧綠的大草原,有的人身後是著名建築物,有的人在自己的家中…我的學生來自世界各地,但他們都會說中文多虧了發達的科技,我們才能隨時隨地進行教學。孩子們手中只有一支筆,這怎麼會畫畫呢?這支筆是一種全球暢銷的多功能筆,可以按需要改變筆的種類。

我隔着屏幕對孩子們進行指導,很快,一幅幅“鉅作”延生。我又隔着屏幕向大家說了再見。我關掉視頻,從書架上取下一本書,坐在書桌上慢慢品味。

十年後的我是一名美術老師,但我要通過自己的努力去實現這個夢想。

20年後的我作文13

20xx年3月22日,天氣晴朗,萬里無雲。這一天對有的人來說可能沒有什麼特別,但是對我——一個大發明家來說,卻非常特別。因爲就在剛纔,我發明了目前爲止世界上唯一的一臺海、陸、空中的集輪船、汽車和飛機於一身的機器——海、陸、空三用機。

爲了發明這臺機器,整整花了我3億資產。但是爲了確保這臺機器的安全及性能,我還是決定進行一次實驗。經過考慮,我把實驗地點選定在一片人造海洋上。開始實驗了,我小心地下了“海形態鍵”。一按下“海形態鍵”,海、陸、空三用機便立刻變成了一艘大輪船,在海上平穩而飛快地行駛着。海形態實驗成功了,接下來我決定在一個天然小島上進行陸地實驗。我緊張地按下了“陸形態鍵”。一按下“陸形態鍵”,輪船瞬間變成了汽車,衝到了島上,汽車在島上快速地行駛着。就在我得意之時,由於汽車速度實在太快,汽車轉眼就到了島的盡頭,快要衝進大海了,我本想按“停車鍵”,可是,“停車鍵”卻突然失靈了,我急中生智連忙按下了“空形態鍵”,於是汽車在飛速變成了飛機之時又在空中起飛了。當我正在思考着“停車鍵”爲什麼會突然失靈的時候,只見飛機像失了靈似的,掉了下去。我連忙調整角度,可是卻沒有起到絲毫的作用,於是我只好按下了“海形態鍵”,讓三用機重新變成大輪船在海上安全降落下來。

接下來的五年多年時間裏,我開始一直忙於改造和升級這臺機器。經過最終的'全方位測試,我的機器終於改造成功了。

最終,我發明的海、陸、空三用機在20xx年的諾貝爾獎評選中以全票的優勢獲獎了,這是中國籍科學家首次獲得該獎項。

20年後的我作文14

我夢想,20年後的我,能成爲一名宇航員,能成爲一位令世界矚目的偉大的宇航員。20年後,這個夢想終於實現了。

20年後,我真的成爲了一名宇航員。不到一個星期,我就要乘坐中國第一艘可以飛出銀河系的宇宙飛船——“前進號”,飛往銀河系外的一個星系尋找外星文明,探索宇宙的奧妙。我這次飛行,是兩年前美國第一艘可以飛出銀河系的`宇宙飛船“冒險號”失事後的第一次飛行,所以我非常緊張。

在出發的前三天,北京天文臺突然發現一顆直徑爲一千米的特大中子星將要通過地球的軌道。如果這顆每平方米重一億噸的中子星撞上了地球,那它就會穿過地球,又被地球的引力拉回,又一次撞擊地球。這樣不斷地重複,就會把地球弄得千瘡百孔。到時候,不但人類會滅亡,就連細菌也活不下來。天啊!這真是世界末日!唯一的辦法就是在中子星撞擊地球前用原子彈把它炸掉,纔可以解除危機。因爲別的國家暫時還沒有現成的飛船,所以這個炸中子星的任務就由我來完成。

第二天,我乘着飛船前往那顆中子星上。到了那顆中子星上時,它還剩下幾個小時就要撞擊地球了。時間非常緊迫,我必須把原子彈放在中子星的中心引爆,才能炸碎這顆中子星。我用最先進的金剛石鑽頭艱難地往深處轉。越往裏頭轉,氣溫就越高,雖然航天服能隔熱、散熱,但在幾千攝氏度的高溫之下,航天服裏的氣溫還是升到了五十多攝氏度。我憑着堅強的毅力,任着高溫,終於鑽到了中子星的中心。我毫不猶豫地投下一顆原子彈,便迅速地離開了。幾分鐘後,舷窗外一道白光,中子星便被成功地炸開了。地球得救了!我十分興奮,並把這個好消息報告給了地面人員。

後來,聯合國祕書長親自爲我頒獎,我成了家喻戶曉的航天英雄,我非常自豪。

我相信,只要我努力地學習,熱愛科學,崇尚科學,在將來我一定能成爲一爲偉大的航天英雄的!

20年後的我作文15

夜晚,靜靜的,一輪玉盤般的月亮高高掛在空中,只有桌上的鬧鐘在不停的滴答聲。我坐在窗前,透過窗戶看着星空。不禁陷入對未來的遐想。十年後,我會是什麼樣子?你在做什麼?

那時,我可能是一個才華橫溢的人的'人民教師。把我的知識傳授給同學。我爲什麼要當老師?因爲小時候聽過一句諺語:三尺臺孕育桃李,一枝粉筆寫春秋!所以我覺得教書是一個偉大而又極其神聖的職業,這也是我想當老師的原因。

我想做一個獎懲分明的老師,及時表揚學生的優點,及時糾正學生的缺點,看到對方竊竊私語第一次警告學生第二次批評學生。

如果有同學小聲說話,不注意聽講,我會嚴厲批評。如果他們只是在表面上洗心革面,那他們還在耍花招。下課後我會心平氣和的告訴他們這樣做的壞處,讓他們認識到自己的錯誤並改正!

也許,十年後,我就是一個救死扶傷的白衣天使。拯救人們的生命,研究治療方案,戰勝白血病和老年癡呆症。造福人民!

可能發生的是,有一天,一個重病患者來到這家醫院,門診的一個護士馬上找到我,讓我給他做手術。我着急地說:“病人家屬怎麼辦?這個操作風險不小!需要家屬簽字!”護士帶着一絲淚水說:“那我該怎麼辦!”現在,人的生命危在旦夕……現在只有一個辦法。我會承擔風險保證,並在紙上寫下我的名字。“李博士,如果這個...這是院長知道的,可能是...但一定是……”我平靜的說:“在事業和生活之間選擇,你會選擇誰!”於是,我開始了手術,手術進行的非常順利。病人家屬來了之後,感謝我,但我說:“作爲白衣天使,救人救死扶傷是天經地義的,家屬點頭表示感謝。對於這件事,院長沒有給予批評,而是給予了獎勵。我也說過這是一個醫生應該具備的性格。人們紛紛爲我鼓掌!

我不知道十年後我會是什麼職業,但我知道,無論我是誰,無論我會是什麼職業,都需要知識和能力作爲支撐。所以,趁着還年輕,趕緊學習,好好努力,爲夢想不懈奮鬥!