放風箏的作文必備【15篇】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的放風箏的作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏的作文1
春回大地，萬物復甦。一個風和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風箏。
天上已經飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏，有活靈活現的`魚風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛，美麗極了。遠處，一個小男孩，正在放飛一隻三角風箏，他邊跑邊拉着風箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看着高高飛起的風箏和快樂的孩子，高興地笑了。
小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風箏，小明手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手託着風箏飛上天空。
“風箏上天了！風箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做遊戲；時而又往下一鑽，但馬上又調皮地飛了起來。
小紅也着急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線，兩隻風箏就像在玩遊戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。
天上風箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。
放風箏的作文2
一個春天的上午，陽光灑滿了草地，一陣陣微風吹過，小朋友們在放風箏。
一個小女孩身穿粉色裙子，眯着眼睛，嘴角上揚，手裏拿着她最喜歡的蝴蝶風箏。在小女孩的旁邊有兩個小男孩，其中一個，一手拿着線柄，另一手拉着線，正飛快地向前跑着，想着風箏一定會飛得很高。另一個小男孩呢？他把小燕子的風箏，把它高舉過頭頂，大聲說道：“快點！我放手啦！”他們的`風箏越飛越高，有時還飛進了雲裏，多有趣啊！
遠處還有一家人，小朋友在放風箏，他看見自己的風箏飛得很高，心裏美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊，看着風箏，更滿臉笑容的看着開心的孩子。
在天上還有許多風箏，有龍，有金魚，還有小雞，就像一個動物園。
快樂的一天，在笑聲中結束了。
放風箏的作文3
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是個放風箏的好季節，星期天的操場上多麼熱鬧啊！很多人都在放風箏，讓我們去看看吧！
天空中飛起來的風箏各種各樣，有可愛的小金魚樣的、有兇猛的老鷹樣的、有伶俐的小燕子樣的……這麼多的風箏，好像聚集在一起聊天呢，讓我看也看不夠。
遠處一家三口正在放風箏，那小三角形的風箏飄飄悠悠地飛起來了，越飛越高，都要穿到雲層裏了，看來他們是放風箏的老手啦！
近處有三個小夥伴，迫不及待地要放風箏了。他們帶來了兩個風箏，一個是可愛的`小燕子，一個是美麗的花蝴蝶。起風了，他們開始了，一個小男孩高高的舉起風箏，另一個小男孩一邊跑一邊放線軸，不一會兒，燕子風箏就穩穩當當的飛起來了，三個小夥伴大聲說：“風箏飛起來了，飛起來了。”一個小男孩對小女孩說：“把你的蝴蝶風箏也放起來吧！”於是他們按照之前的步驟，把蝴蝶風箏也放飛起來了。看着飛起來的兩個風箏，他們心裏別提有多開心了。
這是我見過最熱鬧的風箏聚會了。
放風箏的作文4
三月的春日，正是個放風箏的好季節。一個陽光明媚的週末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。
來到公園，公園放風箏的人可真多呀！小金魚在蔚藍的天空中“暢遊”着，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的情景，小明對小剛說：“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”。“好呀、好呀！”小剛開心地說道。於是小明拿着線軸向前跑，小剛在後面用雙手託舉着風箏，當大風一刮過來的時候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風箏投向了天空，小明一會兒放線一會兒收線，燕子風箏便在空中上下翻舞，望着越飛越高的'風箏，小明和小剛的心裏樂開了花，小麗也非常開心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放着風箏玩。
他們玩得滿頭大汗，開心極了，直到中午才戀戀不捨地回了家。
放風箏的作文5
三月的春日裏，春風拂面，正是放風箏的好時節，小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風箏比賽。
來到公園，他們發現公園裏的人可真多呀！天上的風箏多得數不清，有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢遊，有威武的'老鷹正在捕獵，還有細長的蜈蚣正在空中爬來爬去，五顏六色的風箏把天空裝扮成了一個巨大的動物園。
小紅他們幾個也趕緊放起了自己的風箏。小明先拿出自己的大雁風箏，小剛連忙舉起風箏，小明拿着線軸往前跑，當他感覺有風時，大聲喊：“放”。小剛馬上放開風箏，風箏噌的一下就飛上了天空，太棒了！小明和小剛開心地歡呼：“我們的風箏飛起來了！飛起來了！你看它飛得多高啊！”這時小紅的風箏也飛起來了，她看了看風箏對他們說：“嘻嘻！我的風箏比你們的高哦！”“你的技術真好，教教我們吧！我們拜你爲師。”小紅被他們倆個逗笑了，忙說“好啊！”
直到晚上他們幾個才戀戀不捨地回家了！
放風箏的作文6
每當颱風來臨的前夕，大家都會想起—-放風箏！因爲近颱風的季節，風力很猛烈，又能把東西吹得飄飄揚揚。正是放風箏的好時機~！就像我現在居住的小區，差不多每個小孩都會自己做風箏。怎樣做呢？
就是用一跟繩子綁住色彩豔麗的塑料袋的兩個挽手，繩子的另一端就拿在手上。這就可以製作成一個簡單又美麗的風箏。既容易又快捷~！差不多每一層的陽臺都有一兩個小腦袋伸出來玩風箏。那些風箏五顏六色、隨風起舞、漂亮極了！好像有許多青龍在玩遊戲，有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個來玩，玩的'時候那種心情無比的快樂！
最重要的就是我們自己親手製作的，既節約資源，又過把癮。這雖然是一個小小的不起眼的風箏，但是它給我們帶來了無限的快樂！
放風箏的作文7
放學了，同學們匆匆地跑向操場，他們要去幹什麼呢？原來，他們要去放風箏呀！
當我來到操場上，看到各種各樣的風箏已經在天空中聚會了。你瞧，有紅彤彤的金魚，彷彿把天空當成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪着大大的眼睛，嘴巴很敏銳，好像在搜索食物一樣；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹，一邊展翅高飛，一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈，同白雲戲耍，拖着五彩的尾巴，就像仙女舞動彩色的綢布。
我迫不及待加入隊伍，就在這時，我看見了我的好朋友小麗和優優，她們倆拿着一隻可愛的`燕子風箏，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片葉子，尾巴像一把神氣的剪刀。優優拿着風箏向前跑，我雙手拖着風箏，小麗說：放！我和優優趕緊將風箏放飛遠方，風箏就像剛會走路的小娃娃一樣，搖擺不定，像喝醉酒一樣，跌跌撞撞。不一會兒，風箏慢慢下墜，還不忘在天空中翻幾個跟斗呢！
風箏就像一朵朵絢麗多彩的花，讓我看着眼花繚亂，陽春三月，真是放風箏的好時節啊！
放風箏的作文8
春天到了，春風吹在臉上，像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風箏。
還未下車，我就看到了許多小朋友在放風箏。可愛的金魚風箏像是把天空當做了池塘，在“池塘”裏擺動着尾巴；威武的雄鷹風箏好像在巡視着大地；一隻金黃色的“蜜蜂”扇動着綠色的翅膀，在百花叢中飛來飛去；還有巨大的蜈蚣風箏、彩色的三角風箏……簡直數也數不清！
我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛的燕子風箏。弟弟把風箏舉過頭頂，我說：“一、二、三，放！”弟弟一撒手，我就拼盡全力地向前跑去，可風箏就像個頑皮的小孩，總是飛不起來。我和弟弟累得氣喘吁吁，都想要放棄了。這時，爸爸媽媽察覺到了我們的情緒，鼓勵我們說：“不要灰心，不要放棄，堅持才能成功！”我決心再試一下。我一邊琢磨着爸爸的話，一邊逆着風跑，當感覺到風箏被風向上拉扯時再鬆開手。果然，風箏掙脫了我的'手慢慢向空中飛去。哈哈，我的“小燕子”終於可以在藍天中自由飛翔了！
可是，不幸的是線斷了，風箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望着離我們越來越遠的“小燕子”，招招手一起喊道：“再見了，我的小燕子！”
放風箏的作文9
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，陽光明媚，到處都是一片生機勃勃的景象。週末，小夥伴們和我興高采烈地去公園放風箏。
我們剛一進公園，就被眼前的景象震憾到了。啊！這裏的.風箏可真多！有展翅飛翔的“雄鷹”，有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，還有“飛機”似的風箏……。各種各樣的風箏在空中自由自在地飛翔，天空成了一道五光十色的彩虹橋，真是美極了。
我讓小夥伴託着這個美麗的“燕子”風箏。我拿起線團，先放開一段很短的線，逆着風飛快地跑了幾步，風箏飛起來了，越飛越高。不一會兒，風箏就飛到了彩虹橋的大家庭裏面去了，在藍天白雲的襯托下顯得更美了。
快樂的時光總是短暫的，太陽下山了，我們只好把風箏收起來，依依不捨地離開了公園。
放風箏的作文10
星期天，我和小紅、小米約好了一起去公園裏放風箏。
今天天氣可真好呀！陽光明媚，風和日麗，公園裏的人也多了起來，許多人和我們一樣都來到公園裏放風箏。我看了看天空，大家的風箏都很漂亮，有金魚、有昆蟲。瞧！那邊有一家人在放彩色的風箏，飛得可太高了！
我們走到一塊人比較少的'空地，我對小米說：“我們就在這裏放吧，你在後面幫我拿着老鷹風箏，我在前面跑，等我跑起來了你就放開，這樣風箏就能飛起來啦。”小米說：“好呀，現在正好有風，我們快放吧。”於是我和小紅在前面慢慢跑了起來，小米也將手鬆開，風箏慢慢地飛了起來。我繼續小跑着，一邊放風箏線，風箏也越來越高，高到我只能看見一個小黑點在天上飛。我把手中的風箏線遞給了小紅，用同樣的方法把小紅的蝴蝶風箏也放了起來，兩隻風箏和天上的小鳥一起飛翔。
時間過得很快，不一會兒就到四點半了，我們只能慢慢收起風箏，準備回家。小紅對我們說：“今天玩得真是太開心啦，下次還要一次出來放風箏哦。”我回答說：“好呀，下次我們早點寫完作業再一起出來玩！”
放風箏不僅好玩，還讓我懂得了做事要與別人協作，團結就是力量的道理！
放風箏的作文11
陽春三月，正是放風箏的好時節。
今天天空萬里無雲，我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大啊！遠遠望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過來，就看到這裏已經有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成羣的，還有很多人圍成一個圈的`。
天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，着急地說：“事不宜遲，我們也開始放風箏吧！”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿着線軸，一手拉着線，對朋友說：“你先幫我拿着風箏，我跑起來的時候你就放手。”剛開始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，終於把風箏放了起來，朋友對我說：“風箏借我放一會兒唄。”我說：“好。”“哥哥，幫我放一下風箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好。”把妹妹的風箏放起來後，我把目光投向了不遠處的一家三口，媽媽和爸爸正擡頭看着兒子放的風箏，彷彿在說：“兒子，真厲害。”我又把目光投向了天上的風箏，我忽然覺得自己彷彿就是一隻風箏，飛在藍天下，風一吹來，我就隨風飄動，不光是我一隻，所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢。
最後，我們依依不捨地回家了。
放風箏的作文12
春天來了，春光明媚，萬物復甦。柳姑娘在風婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美麗極了。
在柳樹的旁邊，是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風箏。這時小明已經迫不及待的想成功地讓風箏放飛了。小明讓小剛舉着風箏，自己拿着風箏線走到十幾米遠的地方，大聲地對小剛喊道：“放！”小剛趕緊鬆手，風箏緩緩地升起，然後啪的一聲，風箏直接撞到了地上。
小明思考了一會兒，他讓小剛和他再配合一次。這一次，小剛一鬆手，小明就拼命向前衝去。沒想到，小明光顧放風箏了，沒有看路。眼看着風箏就在空中要站穩時，小明卻被腳下地上一塊石頭，絆倒在地上。等小明爬起來時，風箏都掉在地上了。
第三次，小明又想了一會兒，總結前兩次失敗的.經驗。接下來，又到了最後的時刻，終於成功了！這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去，發現一個小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩連自己手裏的風箏都忘了。小明又向四周望去，發現自己身後的一家三口也在放風箏。那個爸爸摟着媽媽，並和她在說話，旁邊的小男孩正在放風箏了。小明又擡起頭來看向天空，天上佈滿了各種各樣的風箏，有的像蜈蚣，有的像金魚，有的像老鷹。
春天真是一個放風箏的好季節啊！
放風箏的作文13
今天下午我和爸爸媽媽，一起來到帝湖花園的後面的土山上去放風箏。
來到土山上，這裏已有許多人了，風箏也很多，那彷彿不是人控制的，像是映在天上。我們找了個地方放風箏，一切都可以了，也可以說，萬事俱備，只欠東風。
爸爸告訴我們，在中學的時候，經常放風箏，就有了放風箏的經驗，爸爸迫不及待的說：“快點過來，我給你們做一下示範。”現在我覺得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示範的時候，意外的是風箏掉進湖裏了。由於風箏線放得太快了，不一會兒，風箏線放完了，爸爸趕緊叫我們再拿一捆，誰知剛說完，風箏線就飛了。原來風力太大，風箏的勁兒就越來越大，手沒有抓緊，所以風箏線飛了。我們趕緊上了電動車，以最快的速度到達風箏降落的地方，我覺得爸爸的牛皮有點吹得太大了。
據目擊者介紹我們的風箏浮在湖中心，我們找了一個腳踏船，去營救我們的'風箏。風箏又回到了我們的手中，彷彿一個東西的生命又復活了。通過這次放風箏，我們得到了樂趣，吸取了教訓，下一次放風箏，我們會再得到無限的樂趣。
放風箏的作文14
一天，天氣晴朗，小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風箏。有很多小朋友也在放風箏，其中有一家三口，小孩叫鼕鼕，他也在放風箏。
小剛和小明準備放燕子風箏。小剛對小明說：“你來跑，我幫你舉。”小明跑了起來，小紅喊：“小明加油！”小明跑到沒力氣了，風箏還沒飛起來。他們試了好幾次，終於飛起來了。小明把風箏綁在樹上後就去幫試了很多次也不能讓風箏飛起來的小紅。因爲小紅的蝴蝶風箏小，所以他一次就放了起來。
遠處的鼕鼕要爸爸媽媽幫他放，他說：“爸爸高，爸爸拿，媽媽矮，媽媽跑。”於是，他們幫冬冬把風箏放起來了。鼕鼕給了爸爸媽媽各一顆糖，並說：“謝謝爸爸媽媽！”之後，他自己也吃了一顆，這三顆糖還是老師獎給他的。
還有許多小朋友也在放風箏，他們有鯉魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等各種各樣的風箏。
小朋友們玩完了，也都回家了，他們都玩的.非常高興。
放風箏的作文15
今天，晴空萬里，太陽當空照，真是放風箏的好時光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風箏。
天上飛舞着各式各樣的風箏，“金魚”瞪大了眼睛，好像十分吃驚。“蜈蚣”在天空中搖頭擺尾地扭動着身體，“老鷹”在上空盤旋，好似在尋找獵物。
我讓雨雨拿起風箏，我一邊跑一邊不時的回頭看，我大叫一聲“放”，雨雨就把風箏向上高高一拋，我奮力向前奔去，“飛起來了，飛起來了！”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看，風箏果然飛起來了。在我的操控下燕子風箏好像活了一樣，時高時低，忽左忽右一會兒翻一個跟斗，一會兒像醉了樣筆直的飛下來，好在又飛回了空中，沒一會兒唐唐的'蝴蝶風箏也飛了起來，和我的風箏一起去“串門”。
遠處早有一戶人家的風箏也高高飛起，孩子高興的把風箏放得越來越高。一對夫妻躺在一起，好像回憶起了自己的童年。
風箏越飛越高，我們也越來越興奮，風箏在空中飛翔，我們在草坪上奔跑，風箏帶着我們的夢想，在空中翱翔……
