我的朋友作文(精品15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友作文1

我只想拉住流年，好好的說聲再見。

流年似水，時光忽逝，一些故事還未來得及開始，就已成爲了過往，有一些人還未來得及相處就已成爲了過客。一轉眼，已經過了大半個學期，小學的種種還是常常的浮現在眼前——曾經與小夥伴的一點一滴。

她的模樣甚是好看，一頭長長的捲髮總是高高的紮在腦後，顯得乾淨又利落。當陽光照在她的頭髮上時，又帶着些許的棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻樑上，又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的，笑起來又成了月牙眼，自然多了些溫柔。

她的性格很溫和，有時卻有點呆呆的，十分可愛。她喜歡畫畫，每次我去找她，她總是抱着一個大大的素描本在那裏塗塗畫畫，有時是一隻小貓，有時是一個小孩，有時又是一個老人家……有一回上美術課的時候，美術老師要求大家用漫畫的形式來畫一個你身邊最熟悉的人，我立馬拿起畫筆興致勃勃地畫了起來，但是非常悲哀的是，我是一個名副其實的“大畫癡”！真是可惜了我這天馬行空的想象力呀！每回都是腦袋想自己的，而我的手則畫自己的.，搞笑極了。等到快下課的時候，她舉起了一副畫跟老師喊道：“老師，我畫好了，我畫的是她！”她用手指向了我，側着頭朝我笑了笑。我的內心瞬間充斥着溫暖，原來我在她的心裏也是有一席之地的。從那之後我們兩個幾乎是形影不離，天天都黏在一起玩，我和她共同在努力，共同在的進步，我們成了非常好的朋友。

直到現在我們兩個也還在同一所學校裏，儘管我們兩個人見面的機會少了，但是倆人只要碰到面，依然一見如故，無話不談。最近她給我說，她馬上就要轉學了，我一時間不知該怎樣回答她，腦子裏都是空的。我從來沒有想過我們兩個會分開，但是時間是無情的。我知道寫在這裏你是看不見的，但是我依舊想說：“感謝你這一路上對我的陪伴與關心，我十分感謝，在我的人生中能有你這麼一位好朋友，實在是我的榮幸！儘管以後我們會很少相見，但我會努力的去記住你的模樣，你的聲音，你的名字和咱倆在一起的一點一滴。”

希望未來有一天我們可以在頂峯相見，親愛的朋友！保重！

我的朋友作文2

我的朋友是李汶軒，她是班裏的學霸，門門功課都是第一名，我們從幼兒園開始就是好朋友。下面讓我來介紹一下她吧！

她熱愛讀書

她特別喜歡讀書，看起書來廢寢忘食，連我約她出去玩她也不去，並且她有空餘時間都用來完成家庭作業了，她告訴我說：“在學校把作業完成，回家就可以看書了。”她還建議我也將空餘時間利用起來，這樣就有更多的時間做自己喜歡的事了。我聽從了她的建議，所以可以經常看到我們倆在一起看書，做作業。有一次我忘記帶課外書了，李汶軒把她的書借給了我，我翻開她的書，書裏密密麻麻的批註吸引了我，我問她爲什麼要做這麼多批註。她說：“有問題纔會去找答案，批註是讀書的關鍵，它會幫助你更好地讀書。”她不僅愛看書，還看寫讀後感，把自己看書的體會記錄下來。她真的是一位小書迷。

她喜歡數學

她是班上的數學課代表，她認爲，老師既然把她選爲數學課代表，她就應該起到帶頭作用。於是，她更加認真地學習數學，她的數學成績從來沒有低於98分。我經常向她請教數學題，她總是耐心地幫助我。雖然她的'數學已經很好了，但她還是堅持每天做練習題，很少做錯。我做題時總是邊做邊玩，然後做錯很多，經常被媽媽罵，而她做作業時連頭也不擡，總是又快又好的完成作業，她告訴我，題總是要做的，那麼爲什麼不乾脆一次做對呢，做錯了還要訂正，太浪費時間了。每次一發到小數報，她就津津有味地看起來，就好像看到什麼有趣的故事一樣。

擅長運動

體育也是她最喜歡的一門課之一，她好像沒有哪一項運動不會，也會游泳、籃球……有一次，體育老師測試跳繩，她測試結果是優，全班女生就只有也得了一個優。她還是班裏的跑步運動員，代表我們班參加了校運動會，爲我們爭得了榮譽。她籃球也打地不錯，老師都過的動作她一下子就記住了，並且投籃還挺準，我還向她請教過怎樣才能把籃球投到框裏去呢。

這就是我的朋友李汶軒，也是我的學習榜樣，我要一點一點向她學習，也成爲向好一樣好學的孩子。

我的朋友作文3

我的朋友叫劉涵予，她可真的有着超羣的情商。

說到情商，可能很多人都不怎麼在乎，但是情商高的人，着實受益。所謂的高情商，就是會說話，但往往不止會說話。好比我的這位好朋友，劉涵予，她的情商高到出格。

有一次，我和劉涵予一起出門，同行的還有我另一位夥伴，我們三個走在街上，聊了起來。不知聊到了哪裏，我和另一位夥伴的意見出現了不一，公說公有理，婆說婆有理，我們兩個誰也不讓誰，關係也慢慢僵了起來。畢竟，我們都屬於那種比較爭強好勝的`人。此時，劉涵予便發揮出了她高情商的作用調解矛盾。她說了一句話：“哎喲，大白天的就吵，咱也不嫌太熱鬧，反正又不是沒人看，你們繼續，繼續。我倒也想知道誰輸誰贏呢。”當時周圍還是有不少人的，雖然都各忙各的，但由於心理作用，我總感覺他們在注意着我們。也出於劉涵予幽默的語言，我們都笑出聲來了，更不好意思再爭辯下去。於是握手言歡，這件事便了之。

還有一次，劉涵予來我家做客。用餐時，媽媽爲她拿來餐具，她就說：“謝謝阿姨。”當劉涵予品嚐到媽媽做出的菜時，她就會誇獎道：“阿姨，你做得這道菜太好吃了，我媽媽都沒這個水平呢。”然後，她還會回饋給媽媽一個甜甜的笑臉。媽媽見了，高興極了，做飯也更加用心。當我們出去用餐時，餐具少了一份，劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務生，說：“姐姐，麻煩再幫我拿一份餐具，謝謝。”聽了這禮貌的語言，服務生也很高興，自然滿足了她的需求。我也不得不承認，劉涵予真是一位高情商的女孩。

日常生活中，劉涵予常把“謝謝！”“對不起。”“您辛苦了。”“請”等文明用語掛在嘴邊，她說得話，能給人帶來溫暖和愉悅，說得人心裏甜滋滋的。因此，劉涵予便把“高情商”這三個字眼隱了，我們也都叫她爲“小蜜糖”。

看了這些事例，你是不是也認爲我這位朋友是個高情商的女孩呢？我一直都這麼認爲的。有些時候，我也要像她一樣，學會說話，做一個高情商的人。

我的朋友作文4

有一句話說得好：“沒有什麼東西比人與人的友誼更神聖的了！”這是出自果戈理的一句話。是啊，朋友就像一碗心靈雞湯，讓我難過時，會感到一股暖流直射心房；，朋友就像一位老師，在我的日常生活中，能常常提醒我。如果可以的話，我想在我和朋友之間架起一道絢麗的彩虹橋，那是心靈與心靈溝通的路。

瞧，我就有這樣一個朋友。我們自幼便相識。還記得當時我們上同一所幼兒園，但是記不清我與她是怎麼玩在一塊的，只知道我自幼便和她結爲“盟友”。她的個子不算很高長，長在1米5左右。圓圓的臉上充滿着秀氣。她笑起來比較特別，因爲她笑起來時，眼睛是彎的。讓人看了之後，總會被感染到。這反而更加突出了她的特別。

我與她在小學升初中，沒有被分到一個班，她分到了四班，我在五班。每當下課，走出教室就能碰面。好懷念以前在小學的生活啊！從前我倆總是形影不離，下課時在一塊，吃飯時在一塊，放學時在一塊。那關係真可謂是“如膠似漆”。

她是個關心朋友，樂於助人的人。

在小學一次體育課上，火辣辣的太陽頂在頭上，炙烤着大地，真熱呀！但是這依然沒有讓同學們失去興致。老師看到我們興致這麼高，於是就帶我們去大操場玩。哇，大操場！這對當時的我們算得上是比較新鮮的，因爲那是剛修好的塑膠跑道操場。去操場時會經過一段比較陡的臺階。這時，悲劇發生了。

正當我們興高采烈地下樓梯時，可能是後面幾個調皮的男生想着急下樓梯，於是就像前面擠，結果我一不小心就踩空了，一下子摔倒在地，腳踝也傳來火辣辣的痛。委屈和疼痛的淚水頓時在我的眼眶裏打轉。正在這時，她急忙地跑過來，着急的問我感覺怎麼樣，有沒有扭傷到腳？於是我試圖走了幾步，才發現我的腳真的已經扭傷了。淚水再也不受控制，便不爭氣的.流了出來。其他同學看到後都趕了過來，安慰了幾句，便一鬨而散，各玩各的去了。只有她守在我身邊，不停的講笑話，想逗我笑。只有她一步一步的扶我回家了……

這件事直到現在我還記憶猶新，歷歷在目。正是通過這件事，讓我們的友誼更加牢固。

如果真要給我們的友誼加個期限，我希望是一！萬！年！

我的朋友作文5

我有一個好哥們，他是我平日裏關係很好的朋友，從我認識他的第一天起，他就給我留下了深刻的印象。他高高的個子，有點兒胖，臉上每天都露出動人的笑容。他有着一雙會說話的眼睛，黑黑的瞳孔彷彿在向你問好，上面還有兩道會跳舞的眉毛，真討人喜歡。他還是個純正的吃貨，尤其是他那敏銳的鼻子和怎麼填也填不滿的嘴巴，我的零食常常被他一掃而空，真是既叫人氣憤，又叫人可笑。蓬頭歷齒的'樣子使他看起來每天都很精神，真像一個活潑的小精靈。

他爲人正直，有一次，我和他放學後一起回家。剛出校門，他就有點不悅，我看了他一眼，笑着嘆了口氣，從口袋裏掏出幾張皺皺的紙錢。說：“給，拿去吧。”他那原本枯黃的臉，看見錢後立馬變得精神抖擻，他接過錢，對我說：“真不愧是我的好兄弟，嘿嘿，等我回來。”幾分鐘後，只見他手裏拿着一個燒餅走來。“我的肚子早就打鈴了，還是你瞭解我。”他一邊大口的吃着，一邊模糊不清的跟我說着話。“唉，吃的都堵不住你的嘴，快吃吧。”我笑着說道。我們倆個繼續走着，當我們要過馬路時，我猛然看見腳下踩住了一張一百元的鈔票！我先是一愣，然後急忙撿了起來。我小聲對朋友說：“你看，我手裏拿的什麼？”他扭過頭來，吃驚的望着我，兩個小眼睛瞪的很大。“你從哪裏拿的？”他回過神來對我說道。“我從地上撿的。”我揮舞着手中的鈔票說道。“不如，我們去買好吃的吧，嘿嘿，好多錢呢。”我開玩笑着對我朋友說道。“不可以！”他看起來很生氣，“那是別人的錢，我們這樣，跟小偷有什麼區別，老師告訴過我們，一定要拾金不昧，我們不能這樣做！”說完後，把錢從我手裏奪走了。我從沒見過他這麼生氣，連忙解釋說：“哎呀，不要生氣啊，我只是開個玩笑啊，沒想到你會有這樣的反應。”他平靜下來，看着我，說：“真的？”“那還有假？”我拍着自己的胸脯發誓。他又笑了起來，臉上露出了往日的笑容。我們一直站在那裏等，直到失主拿到錢後，我們才起身回家。他那天的樣子在我的腦海裏揮之不去，也更讓我相信，他是一個我值得學習的人。

這就是我的好朋友，一個貪吃、調皮，卻又正直的人。

我的朋友作文6

“喂！你不能這樣，這樣是作弊的，不能！”

他便一手抓住了那東西。這小玩意其實是個玩具，這玩具是個鐵的，外面塗着金黃色的燃料，最底下記着一個紅繩，這個鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋，尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長槍。

真是太引人注意了，看着這個小玩意兒，我心裏想：“這個東西這麼美觀，做的這麼精緻，讓我拿走真是太配了，這次機會來之不易，我一定要拿走。”我看着我的朋友趙佳俊的眼神，是如此的堅定臉上帶着嚴肅和笑的表情，好似在跟我PK，心裏肯定沒安好心。

他還沒等我開口，就說：“你是不是也想要這個東西啊！那我們就來用比賽做決定吧！”我聽了這句話，頓時慌了神，這可該怎麼辦呀，如果考智力的話，我比過他，如果比速度吧，我也比不過他，我不知該怎麼辦。

他的話讓我鬆了一口氣，他說：“我們就來比耐心吧！“我就說好，怎麼個比法，”就是每人坐在一個凳子上，誰也不能出聲，必須把眼睛閉住，把這個長槍放在中間，等時間到了，才能去搶。“我順口答應了，誰知道後面……我最安靜了，我覺得自己肯定能贏，就在這時，到睜開眼睛時，我卻發現，他人不見了，玩具也不見了，我頓時惱怒了，心想：”怎麼這麼狡猾，你會耍詭計，我也會，下次你能等着。“

新的'一天又開始了，我拿着一個好吃的去找他，說實話吧，這東西很小，等我拿到的時候，他一追我，我就趕緊撕開吃掉，到時候讓他羨慕我。到了他家，我把吃的放在一旁，我就說：“我們看誰先拿到就是誰的。“我頓時感覺到他那種心態，心裏有點害怕了，本來我是裁判的，卻玩玩沒想到，他一說開始，因爲我沒反過味兒來，一下子被他搶走了。我大聲放話，說：“喂，你不能這樣，這樣是作弊，還我零食。”，我一追他，沒想到他跟我想的一樣，一追就吃。我立馬感覺到，我不如他了。

哇，好一個朋友，真是一個會耍詭計的朋友啊！他的詭計真是無處不在啊。

我的朋友作文7

我有一個好朋友，他叫張小華，他十分幽默也很聰明，還喜歡幫助別人，如果你不信請看下文。

幽默大王

“叮鈴叮鈴……”下課鈴聲響了，張小華的桌前又圍着許多人，不用看，我便知道他又在搞事了！

張小華大聲嚷嚷：“除了人哪個動物最愛問爲什麼？”周圍的同學都你望望我，我望望你沒人回答。“豬！”張小華得意地說。“爲什麼？”我疑惑地問。張小華一臉壞笑地看着我，“糟糕，中計了！”這時我才猛然醒悟。

還有一次，他問我：“二加二等於幾？”“四！”我回答。“四加四呢？”他又追問。“八！”我想也沒想地說。“嗯，兒子乖，真孝順！”他對着我哈哈大笑。哎，我居然又中了他的詭計。

賽諸葛

我們班女生23人，男生僅有19人，女生欺負男生那是家常便飯。

那節體育課，女生們又集結起來攻擊男生。張小華搖搖手中的書本，似乎已然化身智慧的代表——諸葛亮：“敵方人多，必定輕敵……”他手一揮，將所有男生召集起來，戰術佈置完畢後，我們便開始行動了。

我與十個男生率先對女生髮起進攻，但是很快就被一羣女將打得四散奔逃，女方統帥楊雨萌瞬間得意：“都說張小華才智超羣，賽過諸葛亮，我看也不怎麼樣嘛！”哪知這時張小華已帶着餘下的男生從後面殺了過來，還沒等女生反應過來，我們已經形成了兩面夾擊的.態勢，女生們這一次“大敗而逃”！

樂於助人

別看張小華平時不可一世、大大咧咧，關鍵時刻卻很有愛心。

一個冬天的下午，我倆正要坐公交車回家，看見一位盲人老爺爺幾次過馬路，都被飛馳而來的汽車逼得退了回去。張小華二話不說，跳下公交車向盲人老爺爺跑去。那天，他扶着老爺爺過了馬路，我們卻錯過了最後一趟公交車，等我倆拖着疲憊的雙腿走回家時，天早已漆黑。

聽了我的介紹，你們願意和這樣的他做朋友嗎？

我的朋友作文8

在六年級時，我轉到了一所新的小學。在那裏度過了小學最後一段時光。就在那一年裏，我認識了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學。

楊長得胖乎乎的，個子很矮，大圓腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對濃黑的眉毛下面。她爲人和善，性情溫和，樂觀大方。雖大大咧咧但粗中有細，也極爲寬容。所以來中學的時間不長，她就結識了好多新夥伴，但依然維繫着與我的好友關係。

中學考試特別多，而且考完還要排名次。楊入學考試成績不佳，僅爲十七名，而我則爲第七名。然而在十月考試中，楊已衝到了班裏排名第三名，而我則爲二十二名。我心裏很不是滋味，如同打翻了五味瓶。從小爭強好勝的我從未受過這樣的打擊，好幾天一直悶悶不樂。楊似乎察覺到了我的變化，千方百計地來安慰我，而我把她的安慰當成是一種炫耀，所以置之不理。

期末考試將要來到，功課相繼結束，在三次數學考試中，楊兩次不及格，而我則穩居班級前十，我心裏有一種從未有過的快感。又一次排名出來了，我衝到了她的前面，心裏不禁洋洋得意。楊看到了我的成績後，也趕過來給我道喜，稱讚我、鼓勵我，我有些驚訝，她怎麼會這麼寬容大度?

後來我在無意中聽到了她和嬌的對話，從楊的話裏我聽出了一份珍貴的`友情—“我確實是真心祝賀雪的進步，她身上或許有缺點，但優點畢竟多於缺點。”聽完後，我再次打翻了五味瓶，與上次不同的是，這次是因爲歉疚，也爲有這樣一位朋友而感到自豪。

從她身上，我看到了友誼的力量，她教會了我做人首先要會寬容。這件事似乎在無形中增進了我們之間的感情，我們成了無話不說的好朋友，時常在一起開懷大笑，在她的帶動下，我又交上了一些朋友，同學們羨慕我們這對形影不離的好姐妹。

願我們的友誼地久天長!

我的朋友作文9

人常說，狗是人類最好的、最忠誠的朋友，但是我不這麼認爲，比如說奶奶家的狗。

奶奶家的狗全身金黃金黃，一雙水汪汪的大眼睛，像顆顆明亮的星星，一張標緻的小嘴微微一笑美極了，可以說是傾國傾城。天啊！一隻狗怎麼能比人還漂亮！但它有一個很俗氣的名字——老黃。當然我不管從哪個方面或哪個角度看它，都感覺無比的厭惡。

怎麼說呢，最大的厭惡就是它和我們爭寵！老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬，還時不時對我們翻白眼，但是一見到奶奶，它就立刻換了表情，露出一副開心激動的表情，抖着金毛，咬着尾巴圍着奶奶轉來轉去，親暱的貼着奶奶的腿，當奶奶將它抱起時，它馬上露出傷心的表情，"嗚嗚"地哭着並望着我們。這時奶奶就會一臉生氣："你們是不是欺負老黃了，我告訴你們再欺負老黃……"說完抱着老黃走了，老黃向我們露出輕蔑的眼神表示着"我贏了"。我當時又氣又恨。

但是後來我改變了對它的看法。一次我和老黃去莊稼地裏玩兒，想趁機報復它，於是我一會兒左跑，一會兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了，正當我竊喜時身後傳來“嘶嘶"的`聲音，一條長長的東西在地上扭動着，帶着殺氣慢慢地向我爬來。哦，不！是蛇！我驚呆了，癱坐在地上不知道該怎麼辦纔好，腦子裏一片空白。心想這次死定了，我不知所措，想撿石頭砸它，但周圍什麼也沒有，只有泥土。這時一個身影唰的出現在我面前，它一口咬住蛇的身體，不管蛇怎樣甩，它都不鬆口。突然蛇在老黃的背上咬了一口，老黃不知怎的將蛇使勁拋開，蛇逃走了，老黃疼得在地上打滾，我將它抱住，它微笑的看着我……

我喜歡這隻狗，儘管它之前……過去就過去了，我將重新認識這條狗，瞭解關於它的更多更多，因爲我喜歡它一一老黃。

漸漸的我還發現這是一隻奇葩狗，它是一個大胃王，什麼都吃，還會嗑瓜子，真是厲害！

我的朋友作文10

人的一生會遇到很多人，那些令我們過目不忘，刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運，遇到一個最好的朋友，對於我來說，簡直是上天的恩賜。他叫李詠倫，胖胖的身材，毫不誇張的說，簡直就像一個圓滾滾的球。一米六左右的個子，這是他的外表，樸實無華。可是，我被他深深地折服了不是因爲他的外表，而是他的爲人。

有一件事讓我很感動，那是一次課間，聽講了一節課的同學們紛紛起身，利用短暫的時間活動一下筋骨。我也不例外，正當我準備離開座位時，坐在最後一排的高個子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門口，而我沒注意身後，竟然和他撞在一起，他顯然是被撞疼了，整張臉皺在一起，牙齒緊咬，眼睛裏流露出憤怒的神色，我也被撞得不輕，腦袋嗡嗡作響。

當我還沒緩過神來，腰部就被猛烈地一腳擊中，頓時疼痛難忍，眼淚也涌出了眼眶，這時黃悅又想掄起胳膊打我時，我害怕又無助地閉上了眼睛，突然感覺有個身影跳了出來，“你怎麼敢打人，小心我告訴老師。”那粗聲粗氣的聲音這麼熟悉，啊，原來是李詠倫，此時的我感覺他就像我的救命福星。只見黃悅斜瞪着眼說：“少多管閒事，當心我連你一起揍。”“你試試，我可不怕你，”他們兩個瞬間扭打在一起，骨瘦如柴的我想去拉開卻被狠狠地甩開了。我站在旁邊不知如何是好，這時，班主任不巧進來了，大喝一聲：“住手，竟敢在教室打架，跟我去辦公室，我馬上通知你們的`的家長。”我想去跟老師解釋，恰巧上課鈴響了，我不得不拿出了課本，數學老師講的是什麼，我一點也不知道。

整節課，我的心裏彷彿就像個跑馬場，混亂不堪。我不住的擡頭看牆上的掛鐘，漫長而又備受煎熬的一節課終於結束了，我深深地呼了一口氣，正準備去老師辦公室看看情況時，李詠倫站在了教室門口，我衝過去想對他說些抱歉之類的話時，他卻滿臉堆笑地對我說：”就是抄三遍課文，小菜一碟。你不要怕他，下次他還敢欺負你，我還會揍他。”當他說完這句話，我的眼淚又奪眶而出，這次不是害怕，而是高興，激動。

朋友不在於多少，而在於真心，願我們都能有像李永倫這樣的朋友。

我的朋友作文11

一年級的時候，我是一個膽小害羞的女孩，在班裏幾乎沒有什麼朋友。直到二年級，我遇到了侯開璇，她也是一個膽小的女孩，我們倆很快就成爲了一對形影不離的好朋友。

侯開璇長得不算漂亮，她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子裏會時不時冒出兩條“金黃色的雙龍”。於是，一些同學說她是“鼻涕蟲”，噁心死了！甚至還有些同學悄悄勸我不要和侯開璇做朋友了。我卻把那些話都當做耳邊風，因爲他們根本沒有看到侯開璇的內在美。

一天，我數學考試得了86分，我既傷心又絕望。這時，侯開璇走了過來，安慰我說：“別傷心了，你看，我考的比你還差呢！以後再努力，一定能考的好成績！”我感動極了，點了點頭，說：“謝謝你，侯開璇。”侯開璇見我不再傷心了，就“呵呵”笑了起來，說：“這纔像我的好朋友！”我望着她的笑臉，第一次發現侯開璇笑起來的時候，嘴角邊有兩個深深的、甜甜的.酒窩，就像天使的臉。

侯開璇不但關心他人，而且也很關愛小動物。有一天，我和侯開璇在學校的“後花園”散步。突然，侯開璇大叫一聲：“梅雨茜！別動！”我嚇得僵在原地，愣了幾秒。只見侯開璇蹲下來，露出溫柔的神情，從我的跟前小心翼翼地撿起一個小東西，把它當神一樣捧在手心裏，雙手像旭日東昇一樣一點一點升起來。我這才反應過來，把頭湊過去，看了看。切！我還以爲是一件什麼貴重的東西呢！原來是一隻不起眼的小蝸牛啊！我正想要抱怨幾句，一隻小蝸牛，用得着那麼大驚小怪嗎？站在一旁的侯開璇低下頭去，用手輕輕地撫摸着小蝸牛的“小房子”，嘴裏不停地嘀咕着什麼，好像在安撫小蝸牛。看到這一幕，我忍不住把脫口而出的話給吞了回去。“真是的，你難道沒發現這隻小蝸牛嗎？萬一你把它給踩死了，那它多可憐啊！它和你又無冤無仇的……”聽了這些話，我的心裏頓時充滿了溫暖與自豪……

離二年級的期末考試的日期越來越近了，侯開璇突然告訴我一個令我傷心的消息——她下個學期就要轉學離開這座校園。散學典禮那天，我和侯開璇抱在一起，但我們兩個誰也沒有哭，只是沉默着，怕只要一說話就會哭起來……第二個學期，侯開璇果然沒有來學校，但是，我堅信，此時此刻，侯開璇也正思念着我吧……

我的朋友作文12

每個人的人生就像一本書，每本書都訴說着不一樣的故事。書中有好事有壞事，有好人也有壞人，而我的人生中就有三個這樣的女孩兒，讓我的生活變得快樂、充實。

王露琦，應該是我最常提起的一個人了。她不胖不瘦，個子很高，長的很清秀。學習的時候是一個文靜的.小女孩，但在玩耍的時候就判若兩人了。她性格大大咧咧，我經常調侃她說你後面頭髮亂的都可以當雞窩了，她卻不在意的擺擺手說：亂就亂吧！。雖然她大大咧咧的，當正經起來的時候還是很聰明的。王露琦非常喜歡看一個動漫叫《名偵探柯南》，果然動漫看多了，分析事情時講得有條有理，頭頭是道。她作文寫得也很好，還在我們縣的公衆號上發佈過呢！

第二位就是我們的魚蛋――於昊玥啦！她很瘦卻非常有力氣，個子嘛，比我矮了那麼一點，眼睛有點小，但是炯炯有神。這位也是一個喜歡動漫的孩子，喜歡看《我的英雄學院》，可能是喜歡動漫的緣故吧，她的畫畫非常好。經常把動漫裏的人物刻畫得栩栩如生，都可以和原創媲美了！而且於昊玥說過她的夢想是當一名美術老師，她畫畫這麼好，學習也不賴，一定會實現他她的夢想！

第三位是誰呢？當然是夢想和我一樣的王唯懌。她比於昊玥還瘦，一頓卻可以吃30多個餃子！她的身高也不矮，長的也很漂亮，學習和畫畫也非常好，就是有點皮（調皮）。記得有一次我的手機丟了（兒童手機，類似於電話手錶），當時我急得要哭了，她卻一臉無辜的看着我說她沒拿，最後還是在她的口袋裏發現了。於是我追着她跑了整個學校，調皮就算了，還跑那麼快，追都追不上，不過到最後我還是拿到啦！

這就是出現在我生命裏的三個女孩，我們一起笑，一起哭，一起成長。我的書裏因爲有了她們，纔會變得精彩。最後，我祝願全天下的友誼長存！

我的朋友作文13

小學的時候，我從來都是孤獨一個人，因爲我學習差，沒有運動細胞，而且長相也不出衆，總之，是一個成績差的普通人。小學生總是喜歡欺負學習不好的同學，因此，我和其他學習差的人，就被列爲“不可接觸者”。具體是什麼樣的呢？比如，上體育課的時候，跑完步大家就會去做廣播體操，而我因爲跑得慢，每次氣喘吁吁地想要回到隊伍，都會被旁邊的人推出來，他們不讓我站在他們旁邊，覺得這樣會被傳染“成績差”。家長會上，老師除了表揚學習好的人以外，還會順帶的提起學習倒數的同學，每次都有我。我不止一次在放學的時候，聽到家長跟孩子說，不要和我玩，因爲我學習差。那時候，十歲的我每天過得都很難過，睡覺的時候只想長眠不醒，學習是一個可怕的代名詞。

小芹是班級成績偏好的女生，她有利落的馬尾，一點兒也不打結，高高的紮在頭上，跑起來的時候，像鞦韆一樣甩來甩去。這樣的女生，怎麼會願意和我做朋友呢？那時候，我總是自卑的想。

可是小芹，卻握緊了我的手，輕輕的、溫柔的、像姐姐一樣對我說，她覺得我是一個很善良的人。爲什麼善良呢？我問她。她說，她家的狗曾經有一次走丟了，她找到狗的時候，發現我餵了它一根火腿腸，並且還留了一個遮風擋雨的紙箱子。她在我的背後看了我好久好久，被感動到了。當然，那隻狗後來被她帶回了家，過了幾天，因爲染上了病死掉了。我聽了，忽然明白了，原來那天被我救的'狗，是小芹家的呀！我看它的毛修得整整齊齊，就知道一定是有主人的狗。

後來小芹在每天的放學後，都會挽着我的手回家，她把我領到她家的小店鋪裏，教我寫作業。我的成績在短短的一個月內，突飛猛進。當我在一次家長會後，第一次聽到老師表揚了我，周圍的家長們好像都朝我看去，我就知道，我再也不是那個灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來，成績也蒸蒸日上，每次我學習的時候，我都會想起小芹，想起小芹告訴我要舉一反三、要細心認真。小芹，改變了我，她是我的一道光，照亮了我的生活。

我的朋友作文14

我有這樣一位朋友，他無論在哪都帶着一副黑框眼鏡，喜歡弓着身子，脖子老是像母雞那樣伸出去，身體弱不禁風，似乎輕輕一推就會跌倒。可是他卻有個充滿仙俠意味的稱號，“道長”。

“道長”這個綽號也別有一番來歷，據班裏的“情報販子”相傳，“道長”的起源是一位同學在叫我的這位朋友名字時，腦子一熱，給叫成了道長。結果大家也跟着叫，久而久之竟成了他的代名詞，有時同學們想到他的名字時，第一時間竟想的是“道長”二字。

“道長”雖身爲學習委員，卻喜玩手遊，以王者，生死狙擊爲主。一到課間，他就與他的一羣“道友”談的不亦樂乎。“我都鑽石了，你才鉑金，哈哈。”“別得瑟，我后羿玩得比你好。”“切，有本事跟我單挑。”他們談得眉飛色舞，興高采烈，連上課鈴響了都不知道。這時，一個熟悉的聲音從他們身後傳來：“呦，談什麼呢，這麼高興。這上課都幾分鐘了。”瞬間，那幾位“道友”就作鳥獸散，立即逃回了自己的座位上，假裝無事發生。而我們的“道長”就只能一個人默默承受老師的怒火了。

別看“道長”這樣，他的'學習成績可是無人能比的，每次期中期末大考小考，他都能領個獎狀回來。對於我們來說，他就是“別人家的孩子”。然而，世上沒有十全十美的人，他的缺點就是寫得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費解，每次老師批評那些書寫潦草的人都有他。

“道長”也和那些經過歷練才能成道的人一樣悽慘，他的“歷練”就是每次自習都會有一羣女生圍在他身邊。別誤會，這裏的“圍”，是指圍毆，可能是因爲他身材瘦弱的原因，班裏的“母老虎”都喜歡來欺負他。被女生掐胳膊掐腿，丟文具丟鋼筆的，簡直都是家常便飯。有時他被惹惱了，生氣的大吼一聲，也馬上會被那羣“母老虎”給掐回去。唉，看來這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。

我的這位朋友，是班級裏不可或缺的一部分，要是沒有了他，生活裏不知要少多少樂趣呢。

我的朋友作文15

我有一個特別要好的朋友，她叫xx。xx長着圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什麼事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。

但是，xx和我偶爾會發生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿着它（也就是橡皮）說：“它是我的了，誰也不許動！”可xx卻搶先一把抓住橡皮，笑眯眯地看着。我一把從她手裏搶過，說：“這是我的，是我先發現這個橡皮的！”xx又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的`“衣服”都破了，那還要這個東西有什麼用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走。過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天後，王冰雪對我和xx說：“我昨天在xx家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來後，用了幾天，這橡皮擦的還真乾淨！”我和xx頓時傻了眼。心想：怎麼王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看着王冰雪把那塊橡皮用完後，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴xx：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？

還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑着把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情願的給我用，我心裏很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎麼了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎塗什麼呢？不會用就算了，也用不着這麼浪費嘛！”我微微一笑，用完後，把改正液還給了她。我想對你說：“xx，請你不要用這種態度來對待你的“friend”不管多麼堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成傷心的。

Friend，你的優點是我的缺點，你的優點很多，咱們倆要互相幫助，互相學習，你說呢。