做火箭作文（精選25篇）

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的做火箭作文，希望對大家有所幫助。

做火箭作文 1

學校裏舉行手工製作比賽。老師叫我們星期六、星期天完成自已想做的手工製作。星期天，我做完其它作業後，就想：我應該做什麼樣的手工呢？老師要求我們用廢棄的物品來製作。我在家裏找來找去，發現了一個又長又圓的羽毛球筒，它很像火箭筒，想起那次校長給我們講的中國成功發射“神舟五號”載人飛船的事情。我就決定做一枚火箭。我只在報紙電視上偶爾看見火箭的模樣，具體怎樣做我不太清楚。於是，我打開電腦，找到了“神舟五號”的.圖片。我仔細觀察火箭的模樣後，於是，我就找出了幾張舊畫報，一些彩紙和雙面膠等。我先把畫報做一個圓錐，粘在羽毛球筒的一端，當火箭頭，再用紅紙剪了一面紅旗，貼在火箭身上，又用黃色的紙剪了五顆五角星，貼在紅旗上，接着做了三個一樣大小像小火箭的助推器，粘在火箭另一端的三個角上，最後在火箭身體的中央寫上“中國航天”四個字，在另一面寫上“神舟五號”。

這樣，一枚氣勢雄壯，意義非凡的火箭作品就完成了。我樂滋滋的一邊看着自已親手做的火箭，一邊想着未來美好的事情，可能經過20年後，我通過自己的努力學習，已成爲一名優秀的科學家，那時，我國的航天技術已經非常先進了。有一天，我駕駛着“神州N號”前往其它星球，進行科學探測，跟外星人交朋友。

做火箭作文 2

春天，陽光明媚，風和日曆，小猴拉達的朋友很興高采烈，因爲小猴拉達做火箭要到星星國去旅行一番。

一天一天的過去了，到了這一天，有許多動物來送它，因爲小猴要去星星國，送的有淘氣的小狗，溫柔的獅子，可愛的熊貓，還有蹦蹦跳跳的小兔，貓頭鷹指揮長一聲令下，倒數，四，三，二，一，起飛。火箭起飛了，飛上了一望無際的天空。

所有動物在最快速度趕回家裏，看直播新聞。電視裏播放了小猴拉達去星星國的旅途行程，小動物們正看的.起勁的時候，突然火箭拐了個大大的彎，象閃電一樣朝地下衝去。小動物們看到這樣的場景時都很害怕，擔心小猴子拉達摔傷，於是大家都急急忙忙的跑了出來。出來後看見火箭重重的摔在了地上，幸虧小猴拉達戴了防護裝備，平安無事，沒有摔傷。可是當小猴拉達從火箭裏出來的時候，它這樣對大家打招呼：“星星國的兔子先生、獅子先生、小狗先生、熊貓先生：你們好！”小猴拉達說完大家都目瞪口呆，這時，獅子先生輕輕的對熊貓說了一句話：“小猴拉達還真以爲自己到了星星國呢！”

做火箭作文 3

今天下午，下起了綿綿細雨。杜老師組織我們來做環保火箭。指導我們活動的是友諾小學科學研究室的主任。杜老師說：“爲什麼是環保火箭呢？是因爲做火箭的瓶子是用廢棄的塑料瓶。”接着印度老師用英語給我們作介紹，當我們聽講遇到困難時，杜老師就用中文爲我們翻譯。老師給我們做了示範後就讓我們自由組合做環保火箭。

我和文熙在一組。我挑選了一張紙，把它圍在瓶子身上，又找了一張透明紙圍成椎形，套在瓶頂上，接着又做了三個翼，粘在瓶身上，我還在上面工工整整地寫上：“加油！”我們的`火箭就做好了。

拿着我們的“傑作”準備發射了。我們裝好水，排隊等候，前面一位同學製作的“火箭”發射了，噴出來的水濺了我一腳。輪到我了，老師先打氣，再按‘發射’鍵，“火箭”便飛了出去，挺遠的，我們高興極了。同學們也紛紛發射了自己的“火箭”，有的飛得遠，有的飛得高。總體感覺，大家的“火箭”製作都挺成功的。

這節課，雖然我們的科學課上也有，但用英語授課，上起來的感覺是不一樣的。

做火箭作文 4

因爲孫老師非常的信任我，所以我很榮幸的被選上了學校的科技組活動——飛火箭。

剛一開始，老師就讓我們自己每人先做一個紙火箭，有一個圖形的觀念，我想來想去，根本就不知道怎麼做，急得我眼睛都發紅了，正着急時，突然急中生智，一想：“我以前看過別人的`紙火箭，大概是怎麼做的把！”於是我絞盡了腦汁，費盡了心血，“咔嚓、咔嚓……。”就開始做了起來，做完了，旁邊的人圍過來一看，“撲哧”都笑出了聲來，連老師都笑了出來，原來我的紙火箭的頭歪歪扭扭，機翼有小又歪，連身體都被我卷得像一條棉花糖，老師臉神的突然嚴肅起來，面對着這些哈哈大笑的學生們喊道：“不許嘲笑別人。”然後轉過來對我說：“我開始教你做紙火箭吧！”

“先準備好紙、剪刀、固體膠，然後先學我把紙剪成它的一半，用那一半紙慢慢地捲成圓形，不要有突出，再做一個正方體貼上去……”，老師喋喋不休地指教道。我全按照老師說的去做，“這裏一定要剪好。”我小心翼翼把它剪好，“那裏一定要貼好。”我也貼好了，終於一個完好無損的紙火箭就做好了，同學們都向我投上了羨慕的眼光，我也驕傲地擡起了頭來。

一份耕耘，一份收穫，不管有什麼難做的事情，只要有努力去做，就會有收穫。

做火箭作文 5

大家好！我是50世紀最著名的科學博士！我已經666歲了，但還是童心未泯。我發明了許多對人類生活有幫助的小玩意兒，大家都很感激我。

我最自豪的，還是不久前我發明的火箭揹包。前段時間，不少人給我發信息，訴說他們的苦惱：現在車多人多，常常會造成交通堵塞，警察忙也忙不過來，急着上班的人們常常遲到。我皺起了眉頭，這的確是一個嚴重的問題。該怎麼辦呢？人在地上走，鳥在天上飛，對！可以在天上飛！說幹就幹！我連忙在腦海裏構思，在圖上畫了起來。在這段時間裏，有不少朋友來問我進展如何，而我總是笑而不答。

經過5個多月的'努力，我終於做好了世界上第一個可以在天上飛的揹包。它表面看起來是個普通的揹包，可是卻與一般的揹包不一樣，它可以容納許多東西，是一般揹包的兩倍。當人們背上它，它就會問：“需不需要飛行？”如果需要，它便會伸展出一雙翅膀，把你帶到空中，然後帶你去到你想要到的地方。

時代在進步，科技在發展，相信科技以後就更好地造福人類。

做火箭作文 6

小猴拉達穿着宇航服，他坐世界第一火箭去星星國，小兔、獅子、狗、熊貓一起來送小猴，他們很不捨得小猴走，然後一塊說：“到了星星國，記得給我們帶一點紀念品。”“五、四、三、二、一發射！”貓頭鷹指揮官發出口令。火箭拖着白尾巴，飛到了蔚藍的天空。

小猴拉達的好朋友們很快地跑回家裏，打看電視，他們要看電視直播新聞，看看小猴拉達一路順風不。他在火箭裏特別高興他們看到都遺憾的`想：“要是能和小猴拉達一塊去就好了。”

電視裏清楚的映出了小猴拉達坐在火箭裏的高興事情，“轟隆”一聲巨響，火箭降落下來，朋友們嚇了一大跳，飛快地跑到了火箭發射的地方害怕小猴摔傷，幸運的是，小猴拉達沒有受傷。朋友們鬆了一口氣。

而小猴拉達打開艙門，下火箭以後是這樣 給大家打招呼的：“首次見面，尊敬星星國的兔子先生、獅子先生、狗先生、熊貓先生你們好。”獅子嘆了口氣說：“小猴拉達還以爲自己已經到星星國了呢。”小猴傷心地說：“原來我還沒有到星星國呢。”大家都安慰他，然後對他說：“別傷心了，我們再做一個更大的火箭，我們一塊去。”小猴拉達又開心地笑了起來。

做火箭作文 7

週五，許多領導和醫生來參加我們朝陽少年科學院的成立儀式，還觀看了許多項目，如火箭昇天、紙橋裝載、機器人滅火等。在這些事件中，最吸引我的是上天的火箭。

大概有五六個火箭，有大有小。雖然是模型，但是看起來很逼真，跟真的一模一樣。火箭將很快發射。老師讓我們倒數：3，2，1，0，發射。我看到老大哥按下了火箭上的每一個按鈕，只聽到嗖的一聲。火箭立即快速飛起，直衝雲霄。從下面傳來的濃濃的煙霧四處瀰漫，灰濛濛的，包圍着老大哥，分不清東西方。大約十幾米，火箭停止向上飛行，在空中折斷。砰的一聲，降落傘形成了。降落傘就像一朵漂浮在空中的'花，隨風慢慢飄落。

看完火箭昇天，我有一個疑問：爲什麼火箭可以通過向後噴射氣體獲得前進動力？我很困惑。幾天後，我在一本科普書上看到，原來的火箭推進原理是基於牛頓第三定律：作用力和反作用力定律，指兩個大小相等方向相反的物體之間的相互作用。其實，作用力和反作用力是我們生活中常見的現象，反作用力也是反作用力：用手拍桌子，手會痛；穿旱冰鞋推牆，會感覺牆在推人，身體會不由自主的往後退。所以火箭也是靠向後噴射的高速氣流產生的反作用力來推進的。

大自然的東西太奇妙了！

做火箭作文 8

科技進步讓天更藍了，草更綠了，空氣更清新了。在我看來，科技是想象力與創造力，是對未知的探索和已知的更新。

科技進步已經讓我們可以飛到太空上去了。可是，能讓我們飛上去的火箭還不太完善，隨時可能會出現故障，隨時可能讓宇航員們失去寶貴的生命。

有一次，學校組織了一次小製作比賽。我就想我要做一個火箭，是可以飛的那種，並且，我會讓火箭變得更完善。

首先，我用紙做火箭的外形。然後，我想真正的火箭後面有一個會噴火的部分是發動機（記住是發動機而不是助推器，助推器是幫助發動機噴火的）。我可以把噴火改成風力，用風讓火箭上升。在生活中，火箭的返回技術有不足之處，其中包括了跟蹤和落地。我想我也可以安裝幾個發動機在上面。這樣，把下面一個發動機關閉，打開上面的`一個就可以反向推進，快速落地。如果落地點偏右了就打開左邊的。以此類推。這樣，我的火箭就大功告成了。

第二天，我把小製作拿到了學校參賽，獲得了一等獎。我高興極了！

我暢想着，說不定以後我們也可以去月球上看看，看看這浩瀚的太空呢！所以，在未來的生活中，你我在更有安全感，更有尊嚴感的同時，也應致力於精神世界的富足。

做火箭作文 9

今天早上集體朝會課時，我們全校各班排着隊陸陸續續來到了操場。

在操場中央，我看到了三支小火箭，心想：這火箭不會升到宇宙吧?這個火箭能脫落嗎?我正想着，突然，老師叫我們快看火箭。隨着袁書記的一聲令下，兩枚火箭帶着尾巴後的火焰直升上天空，頓時，操場變得人聲鼎沸。兩枚火箭突然轉了一下彎，只得“碰”的一聲，火箭分成了兩半，火箭帶着小巧玲瓏的降落傘徐徐地飄落了下來。我們目不轉睛的盯着火箭，眼珠子一動不動。我們真想火箭降落到我們這邊來。一瞬間，只聽“唰”的一聲，第三枚火箭飛速般的升上了空中，頓時，操場又沸騰起來。第三枚火箭正準備拐彎，可惜只拐了一丁點兒就掉落了。令人驚訝的`是：這枚火箭脫落了竟沒有降落傘，可能是機器出了問題的緣故吧。那枚火箭由於沒有降落傘，所以飛快的掉了下來。火箭朝我們這邊飛落來了，我的同學霍雨佳站了出去，伸出了自己的雙手。可是，火箭被樹枝擋了一下，降落傘突然橫臥在火箭上，火箭掉在了我們旁邊。我們一擁而上，我聞到了一股熱的氣味，用手摸了一下火箭，哇，真燙！

這就是我們樹人小學第一次舉辦的火箭升空。我覺得這火箭完全象航天火箭，這火箭升空真難忘。

做火箭作文 10

22世紀第一天，正是學校開學的日子，很多的孩子和家長都要去學校，馬路上人山人海，車水馬龍，交通堵塞。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，八點了。“哎呀，上學要遲到了。”我趕緊吃完早飯，準備去上學，媽媽說：“快換上這雙火箭鞋，我剛給你買的，速度可快了。”“爲什麼要換？”我充滿疑惑的說。“你上學天天遲到，換上這雙鞋之後就不會了。”我點點頭，穿上這雙鞋。這雙鞋是可以充電的，只要有電哪裏都可以去，而且他用的是太陽能電路板充電，非常的環保。鞋後面有一個小按鈕，只要輕輕按一下，他就能噴出火來，使你飛起來，這下就不用擔心遲到了。另外，你可以選擇速度，他有五個速度按鈕，分別是超慢、慢、中速、快、超快。而且他可以上天下海，可以防水，防火，防斷電。放假時，你想去哪裏就能去哪裏，你如果去海上游玩，它可以變成船，你如果想去欣賞海里的`風景，他可以變成潛艇。你如果想欣賞高空中的風景，他還可以變成飛機。當然，如果你飛累了的話，他也可以變出輪子滑行，如果不想滑了，你可以收起輪子，自己走。

這個鞋子還配備顯示器，能連上無線網，可以玩遊戲，看電視，上網，加好友，很方便。

大家說你們喜不喜歡這雙鞋呢？

做火箭作文 11

大家都做過不同的小製作吧？我做的是一個火箭小人，它的樣子是一個小人穿着防火服裝，胸前有個“飛”字，肩膀和腳部還有平衡翼。平衡翼的下方都裝有火箭噴射器。

火箭小人是由膠帶、彩紙以及白紙製成的。讓我來說說製作過程吧。

首先，我們在白紙上畫出一個小人的圖案（注意一定要畫上氧氣面罩和平衡翼哦！），再將它剪下來。然後，在紅色的彩紙上畫出7條火焰，（注意火焰上方是平的'。）也將它剪下來。接着，在灰色的彩紙上畫出30個正方形（或5個十字架，十字架中間4格，左右共2格）和2個長方體（注意長方體用6塊紙貼在一起。）也剪下來。然後，將剪下來的各部位貼在一起，將長方體貼在小人腰部的兩側，將正方體分別貼在肩膀處、腳部的平衡翼的下方以及兩條腿中間。貼好後，將火焰貼在噴射器裏面的1釐米處。最後，在小人的胸前寫上一個“飛”字（可隨意更換）。這樣，我們的火箭小人就誕生啦！

怎麼樣？聽起來很複雜吧。做這個小製作有點難度，需要耐心和細心。做好之後，有種小小的成就感，我覺得困難也不過如此嘛！我想，將來人類一定可以實現自由飛行，那將是多麼美好的事情啊。我一定要好好學習，多學知識，爲人類的科技進步出一份力！

做火箭作文 12

一天，我在家裏悠閒地看《三國演義》這本書。剛看到“草船借箭”這一章，忽然，一個身着古代騎士衣、騎着千里馬的古代戰士向我走來。他說：“我們軍師諸葛亮要找你去商議蜀國大事”。我欣然從命，穿着我的超大防火衣跟隨他來到了諸葛亮的.營帳裏。

諸葛亮這時正和周瑜聯合對抗曹操。他和我商議，說準備用草船來借箭，我略經思考，對他說：“軍師，不可貿然借箭也！”他問道：“爲何不可？”我說：“如魏軍射火箭該如何是好？”他聽了，臉色鐵青，沉默不語。我說：“我從我們那個時代帶來了十分先進的防火衣，你們可以參照這種材料做出防火布，用來罩住兩艦戰船，這樣就不怕火攻了。”諸葛亮聽了大喜，忙道：“迅速佈置，明日啓程，至魏營沿江一帶借箭！”他下完令後，我便起身告辭。

第二天天剛亮，濃霧瀰漫江面。諸葛亮把我推醒，並讓我陪他同去，做他的參謀。我告訴他我不能長久地待在這裏，諸葛亮點點頭。我們登上戰船，向曹營進發。曹軍果然射出火箭，可因爲我們有防火布，火箭對我們來說無濟於事。

我見十萬只箭已到齊，就不辭而別，悄悄地離開了三國時代。

做火箭作文 13

做完作業後，我閒着沒事可幹，便把爸爸叫了過來，和我把只拼了一半的火箭立體模型給拼得完完整整。

我們把一塊又一塊的零件拆了下來，拆完了後，我和爸爸開始分工了，我把零件上的兩個一樣的號碼找齊，爸爸再把它給拼上去。

突然，我一不小心，把火箭模型的火焰噴射口弄斷了一隻。我非常焦急地說：“唉呀，這可叫我怎麼辦啊！”爸爸轉過身子來，一點兒都不着急地說：“沒關係，用雙面膠粘上不就可以了嘛！有時遇到困難的時候也是要動一動腦子的呀！”

我這才明白什麼叫做動腦了。我繼續做我自己的'“工作”，我十分仔細的找對應的號碼。找了大半天，我終於把全都對應號碼給找出來了，真是累死我了。現在就要看爸爸了。看爸爸的樣子專心致志，一點兒都不像我那樣子，總是說累的，我應該向爸爸好好的學習。

我也不能總是閒着，也一起去幫爸爸的忙。經過我們齊心努力的結果，終於把這個火箭模型給拼完整了。我和爸爸把火箭模型拿了起來，放在電視機上面，好好的展覽一下，等媽媽回來讓她好好的開開眼界。

看來只要動腦子，不管什麼事情都可以做的好。

做火箭作文 14

“哇，終於做好了！”雖然火箭其貌不揚，但我的心卻像喝了蜂蜜水一樣甜。

變廢爲寶？我該做什麼呢？我借了媽媽的手機，上網搜了搜圖片，選中了一張火箭圖片。我開始準備材料，一把剪刀，三張八開白紙，兩張紅色紙，五根保鮮膜的芯，膠布。開始做了，媽媽幫我把一張八開白紙捲成一根棍子，我把保鮮膜的`芯插在裏頭，差粘上膠布，看是很簡單，但是我總是粘不準，不是太上面了，就是太下面。媽媽抽了抽嘴角看不下去了，搶過膠布，三下五除二，飛快地粘好了。接着到了做噴射器尖角環節，媽媽示範了一下，把紙捲起來，要捲成圓錐形，我折了好幾次都沒摺好，媽媽比我好些，但那東西還是“受傷了”——都有些折的痕跡。現在到了最後一個環節——裝飾圖案。也是我做的最差的環節，“中國航天”四個字寫得歪歪扭扭，本來想寫大一些，結果描一下，手一抖就變糊了。CZ—2寫成了cz1z了。

皇天不負有心人，火箭終於做成了。哇，旁邊的妹妹一下子變成了小迷妹，撲上來就要抱火箭，我一邊把妹妹拉住，一邊覺得自己真自豪啊，幸虧當初沒有做簡單的小紙花，而是挑戰做火箭模型，我把火箭模型放在書桌旁，時刻提醒自己：只要敢挑戰，一切皆有可能。

做火箭作文 15

今天是奶奶的生日，我們本應該回老家陪奶奶一起過生日，結果爸媽都去加班，所以沒時間回老家和奶奶一起過生日。

其實我很久沒見到奶奶了，十分想回去看看她，於是我迫切期望有一種交通工具能以火箭發射般的速度把我們從黃岡帶到老家九資河！忽然，一個大膽的想法浮現在我腦海：能不能把現在的火箭改裝成載人火箭？不僅在裏面安上氧氣面具、座位、門、窗、發射器等設備，可以在安全地點任意起飛和降落；還可以用電話信息用導航，只要把電話接通了，就知道電話過來的`路線，並隨線路直接發射到打電話人的地方如果有了這樣的高科技產品，那該多好啊！

如今，出門在外的爸爸媽媽越來越多，在家的留守子女、老人也越來越多，如果有了載人火箭，爸媽回家看兒女、老人越來越方便，兒女和老人外出探親也更方便，這不是一舉兩得嗎？其實，載人火箭不只有這兩三個功能，它還包括強大的升級功能，能滿足越來越多人的新需求，讓家人、朋友不再那麼遙遠，讓愛不再受到時間和空間的約束！

爲了我們的愛、我們的夢想，我們一定要認真學習，打好基礎，增強本領，爭取早日把載人火箭研製成功！

做火箭作文 16

週六，我們聊城晚報的小記者們去武訓小學參加了一個有趣的活動——放飛火箭、放飛夢想。

來時，老師讓我們小記者們每人準備一個可樂瓶，作爲原材料。走到學校後老師把同學們分成兩人一組，然後陸續進入教室，老師又給大家發了膠布、畫筆、剪刀等材料，一切準備就緒後，老師開始給大家講解制作水火箭的方法、流程。首先我們小組之間要選出一個瓶子，剪掉一半，然後再插上那個完好的瓶子，用膠布固定好，再給瓶子固定好箭頭後，我們就要給水火箭做尾翼了，做尾翼首先要選出一張硬紙板，把它剪成三個五邊形，在其中一個上面寫上自己的'夢想，然後再把尾翼貼在火箭瓶上，就算完成了。

水火箭放飛之前，要在瓶內灌入三分之一的水，再裝上連接發射器，把做好的水火箭放在發射器上，我捏住打氣筒的交叉部分，老師打氣，孫彤發射，只聽到“嗖”的一聲水火箭劃出一道完美的弧線，發射成功！

雖然我和孫桐沒有拿到前三名，但是我們都非常高興，因爲不僅鍛鍊了大家的動手能力和思考能力，而且激發了大家的想象力。

做火箭作文 17

一個陽光明媚的早晨，小猴拉達想去星星國玩兒。於是，小猴拉達就爲他做了一架火箭。小猴拉達馬上要走了，小兔子、小獅子、小熊貓，他們給小猴拉達說：“要多保重。”小猴拉達也對他的好朋友們說：“你們也要多保重。”

於是，小猴拉達走進了火箭的艙門，指揮長貓頭鷹說：“四、三、二、一，火箭出發。”等到火箭看不見的時候，朋友們都急急忙忙地跑到小白兔家裏打開電視機看新聞聯播，他們能清楚地在電視機上看到小猴拉達的火箭飛行的過程，突然，朋友們聽見電視機裏面發出了轟隆隆，轟隆隆的響聲，他們還以爲是小白兔家的電視機壞了，朋友們仔細地看了一下電視機，電視機根本沒有壞，原來這個聲音是從小猴拉達的火箭裏發出來的.，火箭從天上掉了下來了。

朋友們又急急忙忙地從小白兔家裏往外跑，想看看小猴拉達出事了沒有，幸好小猴拉達沒有事，當小猴拉達從火箭裏出來以後，他對朋友們說：“星星國的小兔子、小獅子、小熊貓你們好，首次見面，很榮幸能見到你們。”朋友們都覺得很奇怪？小獅子嘆了一口氣說：“小猴拉達，這裏是美麗的大草原，不是星星國。”

做火箭作文 18

小建叔叔給了我一塊薄鋁皮，我請他幫忙，用這塊鋁皮做了一個小火箭，還漆上了油漆。

小火箭呈乳白色，箭身上有三個字：長征號。我用粗鐵絲做了一個架子把小火箭放牢，筆直的箭身，頭部直指天空，那架勢好象它馬上要衝向藍天。

我的小火箭外觀很漂亮，卻不會飛。我想在裏面放上火藥，讓它飛上天空。於是第二天做完作業，我向小建叔叔求助，他幫我搞到了一枝大爆竹。我把大爆竹裏的火藥全部倒進了火箭裏，在尾部裝上了一個蓋子，在蓋子上穿了個洞，把一條線染上汽油，一半插進洞，一半露在外面。一切準備完畢了，我把小火箭拿到外面的`空地上，用火柴點燃了那條線，火星很快從小洞裏進去了，“轟！”從火箭尾部噴出了一股煙霧，火箭隨即嗖地一聲，飛向天空。很快，小火箭沒勁了，從空中落了下來，“啪”的掉在了地上。

我跑過去一看，小火箭已經變了型，還有些燙手，變成了黑色。看着小火箭，我發出感嘆：“小火箭，你還會飛起來，飛得更高，飛得更遠。明天，我會造出真正的火箭，爲親愛的祖國的航天事業做出貢獻！”

做火箭作文 19

現在的科學越來越發達了，呵呵，有一天，人們發明的火箭車那種車的速度可快了，一飛就可以飛到臺灣島，還可以坐着去天上。

這個飛船它吃油量特大，每跑2公里就要1噸油，這種火箭車因所以要這麼多油量，就是因爲芯片裝太多了，零件加起來叉不多有幾百樣兒，就零件那些七七八八的就要花0.5噸的油了，現在隨這科技越來越發達，有了太陽能芯片，那人門不就可以隨心所要了吧！這個火箭車的功能還不止這些呢。它的方向盤跟本就像一臺電腦的鍵盤，只要想去哪，用字打在頻幕上，它在車尾就會出線個攝像機，在搜索所要去的地方，一搜索到了，他馬上用100K度的力氣全力的`去飛，可以從重慶飛到西藏那呢！它車裏有一種椅子，那種椅子你看起來雖小可他的用處可大着呢＇你只要想露營，把他拿出來加氣變大，你一進去，就像一座豪門一樣，下雨的時候你想回家就放氣，讓它變的像魔毯一樣飛，還上面在有一個雨傘在跟你和魔毯。

你說這種火箭車好嗎？好就快來嘗試嘗試。

做火箭作文 20

昨天晚上，我和周逸楠一起在我家做模型，我們想來想去也想不出來做什麼，只好做周逸楠一本書上的火箭。

周逸楠自己帶了一個瓶子，我又在廚房裏找了兩個瓶子，然後他拿出了《最受全球小學生喜愛的科學實驗（金卷、銀卷）》，那本書中寫做火箭的材料是：剪刀、橡皮泥、吸管、瓶子，我們先在瓶子的瓶蓋上用燒熱的.鑽尖燙出兩個洞來，等它冷卻後插入吸管用膠槍封住四周，再把吸管剪出合適的長短。好了！發射器做好了。就剩子彈了，可是我們家其他都有就是沒有橡皮泥，我思來想去，終於找到了用膠槍中的膠代替橡皮泥，我先塞了一小塊蠟進去再噴上膠，可是一按塑料瓶就漏氣了，我這麼也想不出爲什麼會漏氣，結果在一次發射中那塊蠟飛了出來我這才知道原來是不應該放蠟的，我重新做了一個彈頭，之後一口氣又做了2個，我高興極了，趕忙試了下，成功！

現在我們可以隨便命中目標了，發射！火箭！之後我們又多做了幾個彈頭多叫了幾個人，多做了幾個發射器，我們展開了一場別開生面的火箭大賽，比誰的命中率最高，結果當然是，周逸楠贏了！

做火箭作文 21

今天晚上，我和爸爸一起在家裏觀看電視裏的天宮一號火箭升空。

首先，爸爸告訴我火箭是怎樣推動發射上天的。爸爸說是這樣推動的。工作人員先在火箭地下裝了一個巨大無比的推動器。而且，還在火箭旁邊裝了一個固定器。後來，我們聽到電視裏喊進入倒計時火箭準備發射。1分鐘、50秒、40秒、30秒……還剩下10秒鐘的時候，我的身體上立刻冒出冷汗。而且，天宮一號內部還是比嫦娥一號厲害多了。因爲，他們採用了高科技還要在天空中跟神州九、十號火箭對接。

升空了。推動系統開始燃燒熊熊大火。刷的一下火箭就飛到千里之外的.天空。火箭差不多越過地球的時候第一個推動系統的顏料被燒完了。開始使用第二個推動系統顏料袋。過來幾分鐘第二推動系統顏料袋又被燃燒完了。開始使用第三節了。好快就進入了衛星軌道。你知道爲什麼要進入衛星軌道嗎？因爲要避開太空垃圾。等第三節燃燒完以後。衛星就開始跟地面接收中心連接信號了。信號連接的非常順暢。後來，衛星的翅膀就開始慢慢的張開。在天空慢慢的翱翔。而且，火箭還要在天空翱翔2年呢！後來，節目就開始慢慢的結束了。

做火箭作文 22

今天是奶奶的生日。我們應該回家和奶奶一起過生日。結果父母都去加班了，我們沒時間回家陪奶奶過生日。

其實我很久沒見我奶奶了，很想回去看看她，所以我渴望有一種交通工具，能以火箭發射的速度把我們從黃岡載到老家九子河！突然想到一個大膽的想法：現在的火箭能不能改裝成載人火箭？裏面不僅安裝了氧氣面罩、座椅、門窗、發射器等設備，而且可以在安全的地方隨時起降；您也可以使用電話信息來導航。只要接通電話，就知道電話的路由，直接傳送到打電話人所在的地方如果有這樣的.高科技產品，那就太好了！

如今，越來越多的父母外出，越來越多的留守兒童和老人呆在家裏。如果有載人火箭，父母回家看孩子和老人會越來越方便，孩子和老人探親也會越來越方便。這不是一舉兩得嗎？其實載人火箭不僅有這兩三個功能，還包括強大的升級功能，可以滿足越來越多的人的新需求，讓家人和朋友不再那麼遙遠，讓愛情不再受時間和空間的約束！

爲了我們的愛情，爲了我們的夢想，一定要好好學習，打好基礎，增強能力，爭取早日研製成功載人火箭！

做火箭作文 23

過春節的時候，鞭炮四處都響，有一次我和一個同伴去撿人們還沒有響過的鞭炮回來製作火箭炮。

我和同伴在村莊的'屋檐下製作火箭炮。我先和同伴把鞭炮一圈圈地撕開，把炮藥倒進準備好的炮筒。炮藥倒滿炮筒後，接着把一條炮引線扎進炮筒裏去，然後用一根小棍子用力地將炮藥壓個嚴實，最後把紙團賭住圓洞。

火箭炮終於做成了。我高興地把火箭炮扎進泥土裏，用火柴點然炮引線。我迫切等待着它往上飛，但它卻在原地爆炸，嚇壞了我們。

我們又接着做第二個火箭炮，可是又失敗了。我想了想，怎麼奇怪，爲什麼飛不起來呢？

同伴若有所思地對我說：“這一定是紮在泥土裏太深了吧，要不怎麼不起來呢？”眼看只夠做最後一個火箭炮的材料，我們不敢馬虎。我和同伴就把炮藥裝進炮筒，把炮引線扎進去，再把紙團賭住圓洞。這次火箭炮扎進泥土並不深。火柴被點燃了，火箭炮的炮引線起火了。火箭炮“嗖”的一聲射向了空中。

看着“直上雲霄”的火箭炮我們個個都被樂壞了。

做火箭作文 24

五，四，三，二，一，發射！這不是火箭發射的聲音嗎？是的。我和弟弟通過參考《最受全球小學生喜愛的趣味科學實驗》做了一個既有趣又簡單的火箭發射的實驗。

這個實驗的材料我家裏都有。準備好材料後，我騎車自行車，來到弟弟家，我們立即開工了。我先請大人幫忙在塑料瓶蓋燙了一個小洞，再從牛奶瓶上拔下吸管，插在瓶口，問大人借來膠槍，插上插頭，小心翼翼地把膠槍對準了瓶蓋，輕輕地扣動扳機，透明的膠就流了出來，黏住了瓶蓋和吸管，堵住吸管和瓶蓋之間的縫隙。我們再根據插好的`吸管的長度，剪出了一根稍微大點的長度相當的吸管，又從盒子裏取出一小塊橡皮泥，把它捏成了一個圓形的樣子，插在吸管的頂端，並將它捏緊，然後再把大吸管插在小吸管上，就這樣，一個火箭發射器和火箭就製作成功了。我按照書上所說的，試着按了一下瓶子，火箭就射出去幾米遠。頓時，我高興極了，急着向爸爸，媽媽和別人展示自己的實驗成果。

弟弟也做了一個，我們還做了很多火箭，平分之後，我們之間展開了一場大戰，不過火箭筒上面沒有瞄準鏡，所以不好打，但每次射擊比賽都是我贏，當然這次也不例外。

火箭發射裝置很有趣，我玩得愛不釋手。

做火箭作文 25

今年暑假，我和同學一起發明的水火箭成功發射。可是在發射前我們遇到了個問題，就是給這個水火箭取名。 同學先問：“這個水火箭取什麼名字好呢？要不叫‘戴高1號’，因爲你姓高，我姓戴。” “這名字也太土了吧。可以叫它‘長征2號’。‘長征1號’是中國第一架飛上太空的火箭，‘長征2號’就是我們發射成功的第一架火箭。” “這名字是不是有點太自戀。感覺這架水火箭是唯一的。你再想想看。”

我沉思了一下，說：“我們叫它‘齊奧爾科夫斯基號’，用火箭之父的名字來取名，也還行呀。” “可以是可以，但這名字是不是也有點太長了。我想到了個壞點子，我們可以把牛頓的名字改一下叫作‘牛盾’。” 我搶先一步說：“是不是因爲我們做得很牛，有了我們兩個堅強的後盾這個水火箭才能飛上天空。” “我們倆的'意思差不多，這名字很好聽呀，你覺得呢？” “這名字很不錯，我贊同這個想法。” 我們發明的水火箭就有了一個好聽的名字——“牛盾號”。

最後“牛盾號”在小區裏成功發射，飛了四五米高後，降了下來，掉在地上。這是一次非常酷的發射。