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找排球作文(通用51篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的找排球作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

找排球作文(通用51篇)

找排球作文 1

今天,3點我們小隊搞一次小隊活動,活動的項目是找排球。

規則是這樣的,拿了自己的滑板車滑海力生花園2圈,在找球的人滑的時候,藏球的人,把球藏在一個有範圍的.地方,找球的人滑完,就到那個範圍找球,找球時間是數20個數,找到或者沒找到,都要給下一輪人藏或者找。

我們先是小瑤和小帆藏球,我和小祺還有小民找球。我滑着滑板車滑了2圈,和小祺,小民來到小瑤,小帆藏球的範圍找球,我們找來找去,就是找不到,突然時間到了,他們拿出了球,原來他們藏在他們腳的後面,哈哈,他們大笑起來。這次是我和小民藏,小瑤,小帆和小祺找,她們走了以後,我和小民把排球藏在垃圾桶後面,因爲,一、她們經常不找有垃圾桶的地方;二、她們也不喜歡在垃圾桶的地方找。她們滑了兩圈,來到我們藏排球的範圍區,草堆裏找,樹上找,左找右找,就是找不到,時間到了,他們知道了,我把球藏在垃圾桶後面,大家都大笑起來,就這樣我們玩到了4點,大家回家去了,我也高興的回家去了。

找排球作文 2

今晚,一場激烈的排球比賽將在北京首都體育館舉行。

過了一段時間,我看到了中國和古巴,兩位教練都很認真的指導自己的球員,所以大家都信心滿滿的上場了。排球運動員分工不同,各司其職。兩三個高一點的球員負責擋球,幫矮個子自由人擋球后接球;球員們也輪流站在界外,努力發球。大家團結友好。當他們贏得一個球時,他們要麼微笑着發出“信息”,要麼擁抱在一起慶祝。

遊戲開始了。古巴贏了四個,中國追兩個,古巴贏了一個,中國追三個。這兩個隊的分數不相上下。中國艱難地贏了兩場比賽。遊戲規則是:“五局三勝,必須得二十五分,比對方多兩分以上,才能贏。”現在只要中國再贏一局,就徹底贏了,打敗強大的.古巴!但是第三局,中國總是以26-25,27-26領先,…時間久了,古巴一領先就贏了這場比賽。

然後,古巴贏了最後兩場,強大的古巴贏了中國。

唉,可惜,但畢竟是國內最好的!我們應該開心!

找排球作文 3

我真得好好寫寫我墊排球的經歷。

剛開始,我墊排球十個都沒墊到,爸爸就會非常嚴厲地批評我,這時候,我肚子裏的小火山就爆發了,雙眼惡狠狠的瞪着她。而幸運的是媽媽能夠細心地教我,她說身體微微向下蹲,雙手合併伸直,手心下壓。我每天堅持這個方法練習,可我還是不停地把球打飛,不停地練。

有一天,體育老師組織我們墊排球考試。我墊給小組長看,簡直不敢相信!排球在爲我的'手上不停地跳動,哇!我飛快地墊了一百零九個。我掐了下自己的腿,痛,不是在做夢呀!就這樣,我出乎意外的獲得了第二天下午代表班級參加學校比賽的資格。

第二天早上,體育老師又叫我們墊排球,我又有了進步,墊了一百三十三個。

一轉眼下午到了,要開始排球比賽了,我的心臟砰砰跳。我的朋友給我加油,我就努力地墊了一百四十四個,太好了!

我下次一定要打破我自己創下的一百四十四個記錄。

找排球作文 4

剛入學的時候,總能在學校裏看見很多大哥哥大姐姐在打排球。看着球在他們中間熟練地傳來傳去,我真羨慕。後來聽老師說我們是特色排球學校,校排球隊經常在浙江省裏獲獎,我們學校還有沙灘排球場呢!所以,一直以來,我都很期待能學習打排球。

在二年級的時候,機會終於來了。老師說:“過幾天要進行排球比賽,我們班要選幾名同學去參加比賽。”我好高興啊!終於可以打排球了。放學了,我還特意買了一個排球,回到家裏就拉着媽媽陪我練習。每天做好作業,我就在家樓下的花園裏打。打排球的`時間總是過得很快。剛開始,我打的球一點也不好,不是打斜了就是打得太高了。在老師的指導下,我進步了很多,結果就入選班級的排球隊了。比賽那天,我和同學互相配合,使勁的接球、扔球。可是,最後還是輸了,同學們很失落,老師鼓勵我們,下次好好練習,爭取獲得好成績。

打排球,給我帶來了不少快樂。

找排球作文 5

今天,我和弟弟打排球。我們打的.不是真的排球,而是氣球,雖然是氣球,但是我們打得很開心。

我們拿一根毛線一頭綁在花瓶上,一頭綁在門把手上做球網,爸爸給我們當裁判。我拿着氣球,一下子打了過去。爸爸說:“誰先得到11分,誰就贏了。”剛開始我以6:0領先弟弟6分,但他很 快攆上4分,但最後我還是以11:4贏了第一局。第二局開始了,我和聰聰打得非常激烈,都儘自己最大的力量把球打過去,我說:“你是不可能贏我的。”最後,我終於以11:6贏了弟弟第二局。

我們比了好幾場,根本不想停下來休息。爸爸說:“休息一會兒吧!”我們連聲說不行,爸爸只能一直給我們當裁判。雖然我們累得滿頭大汗,但今天永遠是我記憶裏快樂的一天。

找排球作文 6

在沒有放暑假的前幾天,我們體育老師說:“在今年的暑假期間要辦一個排球班。”我對媽媽說了這件事,可是媽媽並沒有同意我去學。後來,哥哥從新疆回來了,我對哥哥說我也想去學習。哥哥和嫂子都同意了。媽媽最終也同意了。我高興地一蹦三尺高。

第二天一大早我就醒了,一看錶,才六點鐘!媽媽說我太興奮了,激動的睡不着了!媽媽帶着我到學校,我把媽媽給我買的'排球拿了出來,按照老師的要求放在指定的地方。老師讓我們先跑三圈,然後再做體操,再練步法,最後是自由活動時間。完成這些,我都餓壞了,就讓媽媽把帶來的油條拿來吃,然後按照老師要求練排球。我覺得排球真難打啊,一開始我只是打不好。練了幾次後,我打的好多了。我們一直練到八點鐘纔回家。每個同學都幹流浹背的,但是大家都很開心。

找排球作文 7

一天夜晚星星在閃耀,一個森林最西部的地方叫桐青湖旁邊的草地上小豬在打排球。

這裏的草地綠油油的,在草地上還能聞到草濃濃的氣味,鮮豔的花正在睡覺。

小豬打啊,一往上拍,飛得高啊!結果排球落下來的時候掉到樹枝上了,小豬急得團團轉。

這時,在草地上散步的大象看見了,急忙跑過去,用他的 “水管”——鼻子,把排球拿了下來。月亮姐姐看得一清二楚,連忙對她的寶寶們說: “看,我的星星寶貝們,多麼善良的.大象啊!希望你們長大 也能大象一樣善良又高尚的美德。”

小豬也連聲說: “謝謝!謝謝!讓我們一起來打排球吧!”

小豬和大象歡快地打打起了排球,許多動物都紛紛圍過來看排球賽,連小青蟲和蟋蟀都趕來湊熱鬧,還一邊鼓掌一邊演唱動物園的團結歌曲呢!這個森林都被演唱會的笑聲和歌聲包圍了。

小鳥拍動的翅膀和蝴蝶飛向天空這真像一個: “夢想”的情緒……

找排球作文 8

8月15日,我和媽媽頂着毒辣辣的太陽,坐車前往大梅沙觀看沙灘排球的比賽。

到了大梅沙,那裏的溫度高達35度以上。大姨說的果然沒錯,去那裏就可以榨出一桶油來。

進去到了比賽場地。據說,大梅沙那裏的沙子最高溫度可達60多度。所以在比賽前都要噴一些水來降溫。

預選賽第一場是巴西隊和法國隊。巴西隊每進一個球都要大叫一聲。最後的贏家是法國隊。緊接着,就是香港隊和意大利隊打,意大利隊占身高和力氣大的優勢打贏了香港隊

半決賽開始了。首先是中國隊和澳大利亞隊打。澳大利亞隊的實力和中國隊的'實力不相上下。最後,中國隊因爲落後了幾分輸給了澳大利亞隊。

然後,日本隊和美國隊打。不用問,你也知道誰贏了吧?當然是美國隊贏了。美國隊也是占身高和力氣大的優勢贏的。

這次沙灘排球的比賽亞洲幾乎全部國家都熟了。雖然這次我們輸了,心裏很不是滋味兒,但是我也很開心,因爲比賽就得有輸有贏,否則那就不就比賽了。

找排球作文 9

“崔!”地一聲哨響,練排球的日子終於結束了。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”有誰能理解我們練排球的同學付出的血汗呢?

就在前幾個星期,我被選上了班級的“排球隊”——後來要去比賽的人。雖說是早上練一會兒,傍晚再練一會兒就好了,可看起來簡單做起來難嘛,我們只好趁同學們休息的間隙來練排球了。當同學們早上在教室裏聊天說話時,我們在寒風中戰鬥;當同學們中午在座位上看課外書時,我們在烈日下苦練;當同學們傍晚在回家路上時,我們在暮色中與時間賽跑……練排球的日子裏,我們每天都在奮鬥奮鬥再奮鬥,辛苦練習是成功的捷徑,老師的教誨是捷徑旁的奇花異草,改正錯誤是除去捷徑旁的`雜草,取得第一是我們的目標!

而現在,比賽結束了,我們心中大大放鬆了一把,就像放下一個包裹似的,這讓我明白了夢想成真的唯一方法,就是照目標去努力!

找排球作文 10

星期五,我和林若涵去了排球比賽,我們可激動了,包括緊張、興奮,當然比賽後的心情可就不一樣了。

我們來到了排球場,看見5——7班的女排正在墊,我快速地計算還有幾輪會到我們。楊老師比我們平靜多了,她讓我們去跑到練練手。等到十班時,再把我們叫了過來。十班的比賽開始了,我看見一個同學因爲力氣太大把排球打飛了,唉,這一組有個不好的開頭。我的'目光轉移到了中間那組,那組同學非常穩,她們接一個就抱住,接下來再發,這也是楊老師教我們這樣做的。11班結束了,該到我們了。我的心情一萬張嘴都說不清,隨着一聲哨令,我發球了,我們最好的成績是21個,可在這場比賽中,誰都顯得那麼認真。哨聲再次吹響,我和林若涵高興地抱在一起,因爲我們墊了34個!這破了我們自己的記錄,還有一點,我們的體育成績也不用愁了!我們一路說說笑笑,來到興趣小組,打包走人!

這次排球比賽讓我又認識了一個排球高手,我會和她再接再厲,加油!

找排球作文 11

六年的小學生活即將結束。小學時最深的記憶是什麼?我會毫不猶豫的回答:打排球!這是我小學最快樂的回憶!三次獲得上城區小學排球冠軍是我的驕傲!

記得小學三年級的時候,體育課有一次排球考試。我當時對排球一無所知。爲了應付排球考試,我讓小學學過排球的`爸爸教我墊球。當時我就想:“哇,我爸好厲害,能在牆上墊一百多個球!”我也開始練墊球,但是隻有三四個飛走了。就是在這個墊球裏,我漸漸對排球產生了興趣。終於在四年級的時候加入了學校排球隊!經過一年的刻苦訓練,無論放學後有多累,我總是準時出現在訓練場,寒假也從未停止訓練。在嚴格的要求和耐心的指導下,我的排球水平迅速提高,在五年級時成爲主力隊員。

在今年的區賽中,我們遇到了去年害死我們的福寧巷。我們克服了緊張情緒,以絕對優勢擊敗了他們。這是我們一年來刻苦訓練和精心準備的結果。是“一分耕耘,一分收穫”!

如果有機會,我會繼續我的排球生涯!

找排球作文 12

這學期起,老師們天天都在球場練排球,我也天天在課間時跑去看老師們打球,可是有的時候排球被打偏了,砸到了學生的腳;有的時候球被打到車庫棚上,掉進了車庫裏面;有的時候球被打出了界就滾出老遠。這不,今天我們的音樂老師就被排球砸到了腿,我想他一定很疼吧。

看到這些,我想發明一種新型排球。它是用一種既輕便又結實的面料製成的,它的顏色非常地鮮豔,並且可以保護視力。排球的內部還裝有微型智能電腦芯片,可以用來控制球不被打偏。如果球被打出了界線,也不會飛出太遠,因爲球內的智能芯片會自動調節方向,讓排球回到發球員手中。而且更不用擔心球會砸到人,即便砸到了人也不會傷人,反而像做按摩一樣,使人感到很舒服。但是這樣的排球不會影響正常的比賽與訓練。在練球的.時候,它還可以播放優美動聽的樂曲,讓練球的人不再感到緊張和疲勞。

哈哈,我希望有一天我能夠實現我的這個夢想,讓打排球成爲一種享受。

找排球作文 13

今天上體育課時,老師讓我們拿一個排球去玩(我是第一排的)。

孫諾妍說:“我們玩打排球吧!”大家都同意了。“我們分成兩組,但是隻有7個人,怎麼分呢?那一組三個人,一組四個人吧!”孫諾妍說:“誰跟我一組?我只要兩個人。”話音剛落,王一漪和王冉冉都跑到她那邊了。我只好和章ling玥、朱芊羽、李子xuan一組了。

遊戲規則是這樣的:一組一個人把球打到二組,二組得有一個人接住球,再把球打到一組。我們正玩得開心時,體育老師過來了:“你們這樣的打法根本就不對,應該是先把球往高處扔,再用手使勁一拍就行了!”我們按照老師說的'去做,比剛纔玩的開心多了。我們的臉上露出了can lan 的笑容,一個個就像一朵美麗的鮮花。

正當我們玩得津津有味時,老師一吹哨,我們就集合了。

找排球作文 14

星期六,我爸爸帶我去了六期的游泳池游泳。我還帶了個小水球哩!

我下水了。哇——好暖和呀!我把頭埋下來看了看,發現裏面有許多樹葉在裏面。於是,我邊遊邊撿。突然,我感覺有什麼東西在我的腳上,我想一定是一片大樹葉!(說明一下,我撿樹葉是爲了裝飾我的水球)撿起來一看,原來是個塑料袋。這讓我很失望。但又一想:如果把這些樹葉用這個塑料袋包起來,那該有多輕鬆呀!說幹就幹,我把袋子打開,把樹葉裝了起來。

我撿着撿着,聽到了一種很熟悉的聲音,潘玉!我越聽越想她的聲音;爸爸來到我的'面前,丟下了一句話:“陳思含,潘玉是你的同學嗎?”我點了點頭。

我和她去玩水上排球。先是潘玉發球,然後是我接球。我們的球是可以碰到水的。

潘玉說:“我們只能這樣扔”。我們雖然像是在扔球,但卻是在玩水上排球。

雖然,我們的水上排球玩的不怎麼樣,但卻給我們帶來了無比的快樂。

找排球作文 15

今天早上,我剛拉完小提琴,就立刻捧出了我的小排球,還把剛剛買菜回來的爸爸從門口拉了進來。

“爸爸我和你打排球,”我興奮的說道。

“好呀!”爸爸想都沒想就說。

於是,我站在奶奶的'房間門口,爸爸站在客廳旁邊,就開始了一場別開生面的排球大賽。

我使勁一打,球像一枚子彈似地飛到爸爸手中,爸爸就是一扔“砰”的一聲,爸爸的“火箭彈”被我的“巴掌神功”給打飛了。緊接着好笑的事情發生了:球被打飛了之後,爸爸把球就是一捏“咣啷”一聲,球飛到吃飯的桌子上,把菜打翻了。哈哈!哈哈……我笑得前仰後合,可是爸爸看到被打翻的菜時,更是哭笑不得……

打排球可以鍛鍊身體,又可以給我們帶來歡樂。以後我要多多打排球,多多鍛鍊身體。

找排球作文 16

打排球,我可一竅不通,連基本的掂球,也掌握不好。

這節課是大課間,我們排好隊,拿着排球,帶到操場上。我和同學一起玩排球。我把排球拋起來,馬上擺好姿勢去接,可看起來那麼可愛的排球偏偏那麼不聽話,竟把我的大拇指當做跳板,剛落下,又跳起來飛到很遠的地方去了。我把球撿起來,繼續練習。

我練着練着,還是覺得不好。突然,和我玩的`同學跟我說:“你的胳膊要伸直,還要放平;讓球落在你的小臂上纔對;還要注意,身體是向上伸展的。這樣就可以練好了。”

我半信半不信的試了試,我果然進步了一點。我高興的對她說:“謝謝你。”大課間結束了,可我依然沒有和我的排球玩夠,老師說了,必須回教室,我只能帶着我的排球,離開操場。

找排球作文 17

上次老師選三個打排球,看見一名同學自告奮勇的`說:“我想學排球”老師就讓她學。我也像她一樣,老師說,那你們也學吧。我也可以學排球課。到了這周終於可以學排球了,我好開心,看到那些姐姐 們玩的很簡單,我們上課了,體育老師教我們如何打排球,首先第一個動作,手擺在額頭上八字形,然後向上拋,第二個動作,雙手夾緊,向上前方拋,這個動作看起來簡單,但一直掌握不好力度,而 且雙腳只能在原地,也不可以動,我一直跳起來,一直做不規範,我反覆的練習,在老師的指導下我學會了,老師說:“今天就練習到這裏,回家繼續練。”

通過學排球讓我懂得了做任何事情都要努力,熟能生巧,我以後一定認真學習有用的知識,本領,堅持不懈地去做每件事情。

找排球作文 18

中午12點,學校排球節活動開始了,我們班的12名運動員要去參加墊球比賽,我是其中的一名隊員。

比賽開始了,我的心“怦通,怦通”直跳。“嘟”哨子一響,我把排球往牆上一扔,兩手交叉,大拇指併攏,右腳跨前一小步,把球墊回牆上去。墊着墊着,我的`手心出了汗,手臂酸了,排球漸漸低了,而且速度也慢了下來。我心裏有點着急了,生怕排球掉下去。我想:堅持就是勝利。於是我又使了點力,手臂微微向上一揚,排球又高了,速度也快了。這時,一分鐘到了,一位個子高高的,戴了一頂帽子的王老師來記錄。我聽見了自己墊了“87”下,一下也沒有掉下。我興高采烈地跑到林老師面前,說:“林老師,我墊了“87”下,一次也沒有掉下。”林老師豎起大拇指說:“真棒!”我裂開嘴笑了。

找排球作文 19

今天我們舉行了一場排球比賽,這場比賽可有意思啦。比賽分爲男、女生兩組,他們都準備好了隊形。

比賽開始了。一個個排球從天空中飛過,一聲聲“好球”在我的耳邊響過,現在的比分是2:3,男生領先了。我們的女生要加油了,我在心中默默爲女生加油,隨後比分從2:3到12:9,這是一個飛躍,女生們好樣的。女生髮了一個“好球”,打男生個措手不及,可是沒想到男生動作靈敏,把球拍了過去,可是我們的'女生也不甘落後,霎時把球拍了回去,男生沒能拍過來,我們的女生歡呼起來。接着男生又趕上來了,和女生不相上下,現在的比分是25:23,男生贏了。

又一輪比賽開始了,男生開始發球,男女生兩組的隊員都緊繃着臉,一臉嚴肅,都想爲自己的隊贏得比分,可是沒想到女生連敗6分。哎!女生們繼續加油啊,這一輪排球比賽結束了。男生贏了,女生輸了。

這一場排球比賽完美謝幕了,男女隊員都盡力而爲了,我們的女生不要灰心,繼續加油吧!

找排球作文 20

今年,老師告訴我:“以後每天早上你就要去排球訓練了。”聽到這個消息,我真的很開心,可以參加排球訓練了,以後還有機會參加比賽。

每天早上我六點就起牀了,匆匆吃完早餐,在六點半之前到校了。我拿了一個球,找了一處地方,自己默默的練了起來。我一邊打,一邊在心裏數着。十下、十一下……一不小心,我把球打了出去,我撿回來後,又開始打。過了一個小時,我已經死了50多次但是,都沒打到五十。

第二天,我再接再厲,我60下不掉下來,70下不掉下來,越來越有信心了。到了第三天,我已經可以打到100下了,達到了老師給我們的要求。同時,老師還教我們學習發球,從要求發過網開始,一點點地練習。我自己耐心的.練習,過了兩天,我已經能打過去了。

我以後一定要堅持訓練,登上賽場,以此作爲目標,努力前進。

找排球作文 21

稱號獲得原因:成績是三人中最好的(矮子裏拔將軍)。榮獲該稱號。

“會休息”:荊晶 中級學員 經常誤傷別人

稱號獲得原因:成績不佳,姿勢不佳,常邊跑邊打。學習效率跟休息沒有什麼區別,不過有時會有質的.飛躍。此稱號非她莫屬。

我們幾乎沒五分鐘就要考試一次。剛開始,我們都是測試五次,取五個數字的平均值,進行評估,評出等地,到了一定水平,就能晉升一級。等你顛球練好以後,就會進入下一個階段——對牆打。其實,對牆打是很考驗基本功的。首先,你的力度要控制好。隨後就是角度問題,這也是最難的。我試了很多次,結果都以失敗告終了。最後就是反應,不過如果你的角度非常精準的話,你就不需要做太多的調整。(當然這不太可能……)

打排球能夠提高我們的反應能力,強身健體。在下學術不精,還要繼續學習啊!

找排球作文 22

本來是要和媽媽一起去體育場打排球,可是天公不作美,剛要出門,就下起來了暴雨,我們只好乖乖地回到了家裏面,百無聊賴的坐在家中。

看了一會小說,越來越感覺到無聊,我看了一眼媽媽,發現媽媽也是無聊的在玩着手機。這時,我突然看到了書架上面帶氣球,一個念頭在我的腦海中浮現。我對媽媽說,媽媽,要不我們用氣球當排球來打吧,媽媽聽了也是特別感興趣。於是我拿起了一個氣球吹滿了氣,紮好了口作爲排球。媽媽在客廳裏面騰出了一片地方作爲場地,我們開始了激情的“排球比賽”。雖然氣球不像排球那樣速度快,但是用氣球打排球也不是想象中那樣簡單,因爲重量的原因,對於我動作的'要求更加高了。雖然沒有排球那樣緊張,但是我和媽媽還是玩的很開心,不一會我們兩個就都出汗了打排球

生活之中處處有樂趣,只要我們肯發現,就可以開心的生活。

找排球作文 23

我非常喜歡打排球,雖然打得不怎麼樣,但是我相信,只要天天練,一定會有進步!

排球活動是我們學校的辦學特色。這不,學校,又要舉行排球比賽了。

我把這件事告訴爸爸之後,一回到家,爸爸就往家裏東翻翻,西找找。找了半天,終於從家裏翻出來一個二年級時買的排球。排球拿出來時,已經是灰塵揚揚,髒極了,爸爸只好將它洗乾淨,然後,又拿出充氣管,給排球插上氣孔,充足了氣,這下子,我就可以打排球嘍!

打排球時,要注意姿勢,動作。如果動作做錯了,那麼,球肯定肯定也打不進了!首先發球時,身子是側着站,你要是正面的站,球肯定也打歪的。接着,手緊握拳,將拿着排球的手伸直,並將球輕輕往上一拋,球降下來時,猛地一打,排球在空中劃出一條優美的'弧線——過網,進球,耶!太棒了!

我愛打排球!希望在學校舉行的排球比賽那天,打出一個好成績來!

找排球作文 24

吃完晚飯,看時間還早,於是信步走出家門散步!不自覺來到了排球場,看到場中在打排球,心裏很是羨慕!站在場外看了一會兒,不覺想起10年前與同學一起打排球的日子!

那時正好在做畢業設計,時間比較自由,於是不管是早上還是下午,只要想打,一號召,至少有七八人能到排球場,暢快淋漓的打上一陣!時光荏苒,那些美好日子只留在了記憶裏,而且是那麼的 遙遠!

看到有機會,不自覺加入到他們中間,只一下,就把我胳膊打得生疼,不想再打第二下了,呵呵,有太長的'時間沒有鍛鍊過,胳膊都不適應排球了!雖然救球的意識還在,開始還是找不到感覺!等 我感覺好一點,天也黑了,可惜——無意中說起10年沒打排球了,好歹場中朋友一句話還給了我莫大的安慰:十年沒打,你打這樣就不錯了!

呵呵,我是不是很容易滿足?

回到家一看,胳膊上佈滿紅點,還有的地方青了,真是可憐。

找排球作文 25

學校要進行墊排球比賽了。這幾天晚上,我每天晚上幾乎都要去家樓下墊排球。作業也做的快了。

我知道墊排球的方法是:先把球扔上去,高過頭頂。再用左右手交叉,兩個大拇指平行,等球落下來,再用雙手去接,就這樣球被墊起來了。第一次,我一次只能墊2、3個。我想離老師60個要求實在太高了,有點想放棄。媽媽在邊上鼓勵我說,慢慢來時間還有,不要急。就這樣,我繼續墊球,到了後來一次能墊10多個,媽媽開心的豎起大拇指說:“好樣的',加油!”......就這樣,我繼續打,一次比一次有進步。有一次媽媽給我測了一分鐘能墊60多個了。在學校練的時候,我最多一次能墊30多個,一分鐘能墊70多個了,比家裏練的好。希望我這幾天多墊幾個,爲班級爭光。

雖然我墊的手上紅紅的,很痛,但是我覺得有志都事競成,我覺得墊排球還是一件很快樂的事。

找排球作文 26

今天是第一次上體育課打排球,我好高興呀!

早就聽說打排球非常好玩兒,特別是沙灘排球。聽完了老師的講解之後,我們就飛快的奔到練習場地,開始練習。慢慢地,我發現,我們不是在打排球,而是在搶排球。因爲只有幾個排球,所以 你搶到了就你練習;但如果你搶不到,就只有在一旁眼看着的份兒。

我和兩個同學配合得很默契,一個人負責搶球,而另一個人負責和我換着練習打排球。老師對我們說,在這一節課之內,只要有一個球過網了,就已經很不錯了。我一開始還心想,老師小看人呢 ,但後來練習了一陣兒,就覺得老師說的是對的了。我每次使勁的打球時,總覺得力氣使用的'不當,所以老是打不過網去,不過最終我還是打過去一個球的。

打排球好累呀!

找排球作文 27

今天是週六,媽媽帶我和妹妹去奧體中心看排球比賽。這是我第一次看排球比賽,剛一進場,就被深深地吸引住了。

我們選擇支持熟悉的江蘇銀行隊,爲他們加油助威。江蘇銀行隊的第一個對手是郵儲銀行。雙方你來我往,打得十分激烈。雖然郵儲銀行的隊員長得人高馬大,但是江蘇銀行的隊員技術更勝一籌,贏得了比賽,也贏得了我們啦啦隊的'大聲歡呼,還有許多其他觀衆的喝彩。

江蘇銀行隊的隊員們齊心協力,終於進入了決賽,與工商銀行隊爭奪冠軍。工商銀行有個非常厲害的隊員,有時候發球就能直接得分,江蘇銀行隊漸漸招架不住了,再加上連續比賽體力不夠,江蘇銀行隊還是輸給了工商銀行隊,最終獲得了亞軍。

雖然輸了,可我看他們還是很開心,熱烈地討論着比賽的過程,我想這就是體育比賽的魅力吧!

找排球作文 28

中午12點,學校排球節活動開始了,我們班的12名運動員要去參加墊球比賽,我是其中的一名隊員。

比賽開始了,我的'心“怦通,怦通”直跳。“嘟”哨子一響,我把排球往牆上一拋,兩手交叉,大拇指併攏,右腳跨前一小步,把球墊回牆上去。

墊着墊着,我的手心出了汗,手臂酸了,排球漸漸低了,而且速度也慢了下來。我心裏有點着急了,生怕排球掉地上。排球掉到地上,按比賽要求要倒扣六下。我想:堅持就是勝利。於是我又使了點力,手臂微微向上一揚,排球又高了,速度也快了。

這時,一分鐘到了,一位個子高高的,戴了一頂帽子的王老師來記錄成績。我聽見了自己墊了“87”下,一下也沒有掉下。我興高采烈地跑到林老師面前,說:“林老師,我墊了“87”下,一次也沒有掉下。”林老師豎起大拇指說:“真棒!”我裂開嘴笑了。

找排球作文 29

5月9日晚上我和沈嘉逸一起約好去體育館看“安踏杯全國男子排球決賽”。浙江隊VS河南隊。

我們剛進體育館裏面已經有許多人了。浙江隊和河南隊的隊員正在聯繫。先介紹裁判,再雙方握手,裁判一吹哨“開始”,我們也在旁邊努力叫喊,首先河南隊先發球,一個完美的.發球就發了了出去。對方一個魚躍接球,把球墊了過來,浙江隊隊也毫不示弱,組織了一個反攻,把球扣了過去……比分交替上升,第一局河南隊以25:23勝利。.

我們這裏有一個大叔拿着話筒說:“浙江隊!”我們說“加油”,我和沈嘉逸放的嗓子都啞了,到現在可能都還沒好呢!河南隊也有人在喊加油,不過沒有話筒! 沒我們好!

第二局,第三局我們贏了,第四局河南對贏了,第五局就打到15分就贏了,但是不如我們所願,我們還是以9:15輸了。

雖然我們輸了,當是還有機會,繼續努力加油!

找排球作文 30

今天,老師教我們怎麼打排球,下面嘰嘰喳喳,炸成了一團,有人說:“打排球還不容易,把球一拋,再用拳頭一擊就行了。”有人說:“打排球?也太小兒科了吧,我5歲就會打了。”老師喊了一聲:“好了,我來講給你們聽吧。”老師教把右手握拳,左手抱着右手,打排球時用手腕往後一點用那裏打排球。

老師叫第一排女生和第三排的男生去拿排球,和王佩文一起打排球,他把球一拋,我看準了用手一打,排球飛了過去,我大叫一聲:“哦!”一連幾個來回把我的手腕都打紅了。下面是我拋球,王佩文接球,我把球拋向王佩文,王佩文用力一打,排球飛了老遠,被一個籃球隊的`人發現了,把排球扔向我們不小心砸到了一棵桃樹。不知不覺下課了,同學們紛紛跑回教室,準備去做操了。

通過今天這次打排球我知道了做什麼事情都要掌握要領,不能自己還沒有掌握要領就誇自己什麼事情做得最好。

找排球作文 31

我的課餘活動很多,其中,最喜歡的活動就是墊排球。

排球是這學期的“體藝2+1”活動項目,我本來就是初學者,加上沒有掌握動作要領,練球的時候,球根本就不聽我的話,可是付老師鼓勵我說:“凱洋,別灰心,慢慢來,堅持就是勝利!”聽到老師這句話後,我馬上就有勇氣了。老師先教我墊球,她邊講邊示範說:“兩腳前後站立,兩手上下相疊,大拇指靠攏,兩臂伸直相夾,用腕上10釐米左右擊球……”那時候我聽着以爲很簡單,迫不及待地練了一個,沒墊準,球飛了,我一連墊了好幾次,可是每次都是如此,球不是往前“飛”,就是往後跑,苦惱極了。我沒有放棄,暗暗和球較上了勁。後來有一次我一連墊了三個!哇!終於嚐到了成功的'喜悅了!我靜下心來仔細回憶剛纔的動作,進行了一次又一次的練習,雖然還是墊不了很多,但是慢慢的,球似乎“聽話”了不少,就這樣,現在我的墊球技術提高了不少,我會繼續努力的!

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公司舉行排球比賽,今天輪到我們出場!可惜我們1:2告負,沒有進入下一輪,遺憾哦!三局的比分很接近,23:25——26:24——14:16,可惜運氣卻不在我們一邊。

意外的是,我竟然也是場上的一員。在此之前,我甚至不記得我打過排球,大學期間唯一的幾節排球課,我連上沒上就記不清楚了!水平實在很爛,但是我臉皮夠厚,上就上,本少爺怕過誰!哈哈!

發球,出界;接球,墊飛;扣球,被攔……真不是一般的鬱悶哦!不應該這樣啊,運動細胞還算不錯的我,就是沒玩過排球也不應該這樣爛啊!可是事實真的如此哦,體型明顯發福的我似乎已經好久沒有運動過了,一身的懶肉怎麼還能跳的'起來!

工作了、賺錢了,可是運動卻一天天少了,身體的運動機能一天天減弱了,繁重的工作似乎佔據了鍛鍊的時間。鬱悶ing……

比賽輸了,生活依然繼續,唯一的收穫也許就是意識到自己應該鍛鍊身體了!

加油!

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一個陽光明媚的下午,我們學校舉行了一場排球賽。

這已經是第三場球賽了,前兩場球賽我們跟二班、三班打都輸了,這次我們跟四班打。

比賽開始了,兩方隊員都上了場,我們班開始發球,球越過了網,四班第一名隊員把球打了回來,我們班沒接住,這一分他們得,連着幾次我們班都沒有得分,對方已經得了七分了!我們班開始反擊了,我們的一個隊員把四班發過來的球,使勁打了過去,我們班連追了10分!拉拉隊大聲喊着:“加油、加油。”對方又兇猛的`發過來一個猛球,因爲過界我們班又得了一分。我們班發了一個球,四班的一個胖胖的同學打了過來,我們以爲他力氣很大我們接不住了,可是,因爲沒過網,我們班得了一分,最後我們班以25比18勝利,我和同學們都高興的回了家。

我們認爲這是一場最精彩的排球賽,隊員們勇於拼搏的精神將深深地印在我們的腦海裏,這場排球賽讓我感受到了真正的集體榮譽感!

找排球作文 34

今天是星期天,我約了一幫小朋友出去打排球,雖然我們個子都不高,但是我們卻喜歡打排球,很快我們來到了我們學校的操場上,就開始了打排球。

我們一共八個人,通過黑白配,一方各有四個人,排球比賽開始了,我先發球,對方很快就把球打了過來,結果我方的沒有接住,失去了一分,對方發球了,但是我們有沒有接住,我們一下子亂了陣腳,這時我們又改變了戰術,能接遠球的站在後面,很快我們就調整了陣營,慢慢的我們就穩了下來,很快我們就反超了三分,我們開心極了,這時對方看到我們換陣營後那麼牛,他們也學着我們的樣子改變了陣營,很快我們就打的`不可開交,但是我們卻玩的很開心。

很快一下午的時間就過去了,我們玩的真的很有趣,打排球還得有技巧。

找排球作文 35

不會打球的我,今天也參加了一場特別的排球比賽,讓我感到意外的是自己竟然會發球了,真的好讓我興奮,我可要繼續努力,打排球真的.很有趣,開展這樣的活動,對增進教師間的友誼,培 養團隊合作精神,構建和諧校園,能起到積極地作用。盼着以後我們還有這樣的文體活動。

“嘟”的一聲哨響,燈光球場開始排球比賽了,是二車間對六車間。

只見二車間的一位阿姨用手把球扔得高高的,然後“啪”的一聲,球一下子飛了出去,越過網,飛到了六車間隊員的頭頂上,六車間的一位阿姨用手把球拍了過去,可沒過網,眼看球就要落 地了,另一位阿姨眼急手快,急忙用腳把球踢到了空中,然後又用手使勁一拍,球過了網,這是看球賽的觀衆響起了熱烈的掌聲。

最後二車間贏了,這場排球賽可真激烈!

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今天,我和爸爸一起去看了我盼望已久的排球賽。這是中國女排第一次來到我們成纔打比賽,其中,還有我最喜歡的薛明姐姐呢!我想應該有許多人都會爲她們喝彩、助威吧!

這場比賽是中國隊打斐濟隊。比賽開始了,首先是介紹運動員,每當叫到運動員的名字時,都會向自己的隊友拍手,爲自己加油。

因爲斐濟隊的水平和中國隊的水平差得很遠,所以中國隊領先了很多,但是,雙方的隊員都你來我往地,打得熱火朝天,讓觀衆們發出了雷鳴般的掌聲。

這時,斐濟隊的一名隊員腳受傷了,但是,她很頑強,把球打完了才下場治療的,我們都爲她鼓掌,因爲,她的勇敢感動了我們。

最後,在觀衆們的期待下,王一梅姐姐終於上場了,隨着她的`上場,比賽進入了高潮,因爲,她有重炮手之稱,一上場就扣了兩個重炮。

遺憾的是,我都把本子和筆帶好了的,準備讓薛明姐姐簽名的,可惜沒有機會。我決定下次一定要找機會讓薛明姐姐簽字留念。

找排球作文 37

放學的時候,我發現有幾個體育老師在學校裏打排球。他們分成兩隊,一隊三個人,兩男一女,還有幾個人當裁判。

伴隨着一聲口哨,比賽開始了。紅隊首先發球。一個隊員雙手緊握,把球頂到空中,等球落到一定的位置時,後面的隊友來了個扣球。只見他用力一跳,五指張開,猛的一擊。“啪”,球像箭一樣飛得遠遠的,撞到了對面牆上,又像個剛剛在學走路的孩子一屁股坐到了地板上,又堅強地跳起來,坐下去,跳起來,坐下去,跳起來……裁判員把它抱起來,扔給黑隊。黑隊發球了,一個隊員把球扔上天空,等球落下來的時候,他用力一擊,球就飛起來了。可是球還在自家地盤的時候,就沒力氣地落了下來。其中一名隊員趕緊跑過去,用頭把球頂了起來,球總算沒有落地,幸運地再次飛向天空。另一名個子較高的.隊員趕緊跳起來把球擊到對方的地盤上,因爲用力過猛,差點把紅隊那邊的玻璃打破了。

他們打得可真激烈啊!

找排球作文 38

我們學校是浙江省排球特色學校,我們每個同學都有一個排球,每天課外活動時,我們都會到操場上玩排球、打排球,非常有趣,這也是同學們最開心的時候。

這星期,是我們學校第十四屆排球節活動時間。星期二下午,我們二年級4個班級的'同學一起來到體藝館,參加排球比賽。比賽很簡單,只要把自己的排球和對方扔過來的排球全部扔到對方的場地,就是勝利。我和其他三位同學一起鼓足勇氣,把平時訓練時的本領都拿出來,使勁地撿球、扔球。我班的同學也大聲的給我們加油。第一次,我們和二(3)班比,二比三輸了。接着又和二(4)班比,更慘,一比三敗了。最後,我很緊張。我想,總要贏一次吧!我看到對方把球扔過來了,我迅速撿起球,扔過球網,眼看就要贏了,一個隊員把球扔出了對方場地的界線。真可惜,結果我們班還是輸了。

比賽結束了,我感到非常遺憾。我想:下學期,我們一定要好好訓練,爭取得第一。

找排球作文 39

今天上了一節體育課,雖然手有點累,但我卻學到了墊排球的新方法。

我先把軟排球往天空中一扔,排球像一個彈勁十足的彈簧,一下子就“飛”到幾米遠的`天空中。我趕緊緩過神來,五指併攏,伸直,放在胸前,手微微彎曲,左手在下,右手在上,兩手彎成弧線形。大拇指往裏彎曲,然後伸直,兩個大拇指像一個“連體嬰兒”,互相緊挨在一起,手臂一定要和一百米尺關不多直。球落下了,打在衣服上,手臂往上一提,球像一位任勞任怨的工人,又向上彈起。

大概彈起又落下了2、3次,球再也忍不住了,自己獨自往另一個方向飛去。只聽“砰”一聲,球任性地在地上滾動着。我如一隻飢餓的狼,“撲”了上去。

雖然墊排球很難,但你只要用心學,就一定會成功!

找排球作文 40

這個星期二的中午,我們學校開展的教職工排球比賽正式拉開了帷幕,我們真是熱血沸騰,作爲排球隊的隊員,我們準時來到操場,內心充滿了期待!

第一場進行比賽的是第一組與第四組,隊員們都勢在必得,激情高漲。第四組班在一度領先的情況下,下半場到了這個關鍵的時刻,大家都很累了,也很緊張了。一個球的失誤可能就會全盤皆輸。雖然 說最後的結果是輸了,但是我們不能說怪誰。

因爲每一個隊員心中都是想努力把球打好的,都想讓自己的努力沒有白費,都想在比賽中拿到好的'成績。其實誰都想自己能有個好的心態去面對比賽,可以 把自己最好的水平發揮出來,贏得比賽。不過我們還是奉行友誼第一比賽第二的原則,敬佩每一個爲排球而付出汗水的人,寒冷不能將我們阻擋,挫傷不能使我們屈服!下次一定會更好!

找排球作文 41

終於到了排球比賽了,經過我和倪一飛一個多月的努力,我們的排球對墊也大有長進就連排球也“乖”了不少。

時間定在週五的.中午,陽光明媚。我和倪一飛先做熱身運動——跑步,等跑了兩圈時,我身子也熱了起來,充滿了力量。我們便努力地練起來。我把排球墊過去,倪一飛便穩穩地墊過來,我 還沒反應過來就被球砸的眼冒金星了。

開始比賽了,我和倪一飛你一個我一個的墊着,後來,我就得這樣費時間,就一下子墊三四個。突然,有一個球進入了我的視線,原來是沈奕楠發了個斜球,墊到我這來了。我先抱着倪一飛 墊過來的球接住, 又抱住沈奕楠的球,扔給她。比賽繼續進行着,我和倪一飛發揮比較正常,墊了54個。而沈奕楠她們卻沒有發揮好,只墊了43個。最好的是陳潔她們組墊了61個。

不過我還是很高興,因爲我們努力了,並且盡力了。俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”我們憑着自己的努力汗水,得了二等獎。

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上星期五,我們學校舉行了一場聲勢浩大的排球比賽。

那天早晨,陽光明媚、天氣晴朗,我們在操場上進行賽前熱身,雖然練得很辛苦,但我們仍舊堅持不懈。葉老師一會兒教打得欠好的小朋友,一會兒又幫我們計時,忙得如同熱鍋上的螞蟻!我們依次站到指定的'位置。一開始,我和餘啓航拋墊時,球一會兒往那邊滾,一會兒又飛過我的頭頂,就像只頑皮的小松鼠。我們互相配合,從只能打30下,變成35下,再變成40下,我倆高興地一蹦三尺高!

下午,比賽開始前,我們一個個精神抖擻,輪到我們上場了,我們班立刻做好姿勢,隨着哨聲的響起,我們飛快得墊起來,這回我們配合默契,一共墊了45個,在全班同學的共同努力下,我們班拿到了激動人心的優異成績——第三名,我們歡呼雀躍道:“耶……”。

我們的歡呼聲彷彿淹沒了操場上的各種聲音,我爲我們班感到驕傲。

找排球作文 43

今天,我們一班和二班比賽排球。

首先是我班女生VS二班女生,我班女隊有蒲月、馬蘭西、樑爽、崔悅熙等人,經過激烈的比賽,我班女隊贏了。我們全班同學都高興極了,有的同學尖叫起來:“我們勝利了,我們勝利了。”還有的同學高興地跳起來直拍手。

現在該我們一班男生VS二班男生了。我班男隊有我、陳芊熹、李知微、趙耀燚、劉藝米力,我們站成五角星陣形迎接比賽。首先是二班發球,他們一發球,我們隊就得了一分。原來是他們發球的隊員很緊張,力量用小了,球沒有過網。輪到我們發球了,我自告奮勇地第一個發球。我深吸一口氣,讓自己鎮定下來,然後鼓足力量,把球重重地、高高地打了出去,對方沒有接住,我們又得了一分。在同學們的'加油聲中,我再接再勵,又連續得了四分,真高興!可是二班沒有泄氣,他們發起猛烈的反擊,到最後,二班竟然扭轉了局面,我們男隊輸了。

下次比賽,我們一定要站勝二班!

找排球作文 44

8月19日晚上,是女排中國隊和俄羅斯隊的比賽。當我打開電視開始看的時候,比賽已打完一局,中國隊1:0領先,第二局正在進行。中國隊發球,排球飛到了俄羅斯隊那邊去了,俄羅斯隊組織進攻,被中國隊攔網攔住了,中國隊得了一分。可是俄羅斯隊很快把比分趕上來了,還領先了3分。“我們還能勝利嗎?”我真擔心。中國隊沉着打球,把比分趕上來了,最後取得了勝利。“啊,中國贏了!

”我不停地叫着。第三局開始了,中國隊先發球,可是失誤很多,被俄羅斯隊領先了,中國隊不慌,把比分追成了12平。俄羅斯也發揮得很好,你一分我一分,一直打到了18平。比賽好緊張啊!

這時候中國隊一連得了3分,中國隊勝利在望了,我好高興啊!

最後中國隊把比分一直保持領先,以25比21贏了第三局。這樣中國隊就以3:0戰勝了俄羅斯隊,我高興地跳了起來,真開心啊!

找排球作文 45

今天下午,我和金子翔去小操場看小學部教師對中學部學生的排球比賽。

看,小學部的餘老師使勁地發了一個漂亮的球,同學們連聲叫好。這時,中學部的`一個學生跳了起來,把球扣了回去。我們的叫好聲馬上停了下來。

輪到中學生髮第二個球了,他們輕輕地將球拍了過來,老師們精神飽滿,用力扣了回去。中學生手忙腳亂,有的甚至想用腳把球踢過去,但是王永生老師大聲吹口哨,並且說:“犯規!”中學部的學生嚇了一跳,把球踢出了界外。看到這情景,同學們一蹦一跳的,很開心。

就這樣你一球,我一球,轉眼間就到了下半場了。

大概是體力跟不上,下半場老師們出現了很多失誤,最後發的那個球也沒有過網。

小學部的學生們垂頭喪氣地回到了教室,我安慰大家:“沒關係,友誼第一,比賽第二。”

找排球作文 46

前天,我們校排球隊到市裏進行一次排球比賽!

造成我們七點半到達上體校,一進排球館,就看見有好多學校的'學生已經開始練了,我們也一人拿一個球練了起來。這時,我們的排球老師陳老師卻招招手,示意我們坐下,卻讓男生去練。我感到很疑惑,後來我才知道,我們女子要等到十一點纔會有一場比賽。

看了三場比賽之後,我漸漸有點累了,這時,我卻被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼,原來是江北莊橋中心和我們行知實驗小學打。

“唉,又被她們扣死了一個球。”我鬱悶地說。這時,陳老師突然把我換上了場。我心裏非常緊張,生怕自己會打不好。還好,一個球被侯悅救了出來。輪到我發球了,我發過去,又得分了,可是,天有不測之雲,我發偏了。儘管我們極力挽回,可是還是輸給了江北莊橋中心。

下午,我們打敗了長街小學,取得了第三名的好成績。

這次排球比賽雖然沒拿到冠軍但是我們得到了鍛鍊還是很開心的!

找排球作文 47

今天上午,我和媽媽一起去包一中體育館看世界中學生排球錦標賽。

我們去時比賽還沒有開始,我當時很緊張,生怕我們中國隊打不好。體育館內進行着兩場比賽,一場是女子組,另一場是男子組。九點比賽正式開始。中國臺北女隊的大姐姐很厲害,對局斯洛文尼亞隊 ,兩場都取得了勝利。

而中國男隊對塞浦路斯,卻失敗了。

第一局中國男隊發揮得不好,所以讓塞浦路斯以25:20取得了勝利。第二局中國隊先開始發揮得很好,領先塞浦路斯3分,我也和觀衆一起鼓掌。

很快塞浦路斯追了上來,和中國隊打成了8平。觀衆當時很緊張,所以不停地爲中國隊加油。可是中國隊攔網和扣球發揮得不好,失誤較多。最後又以25:22輸給了對方。

這次中國男隊雖然沒有獲得勝利,但是,我還是爲他們加油!因爲他們盡力了。

找排球作文 48

週一下午,我和弟弟吃完點心來到二十五中,開始了排球活動。

老師叫我們每隻手打球50次,共100次。然後讓我們向空中拋球20次。第三個環節,讓我們分成兩隊,每隊四人,我們這一隊做的是,一人把球扔到牆上,然後快速跑到隊尾,第二個人迅速把球接住,依次類推,每人扔10個球,接10個球。

等活動結束,我最喜歡的“貓抓老鼠”遊戲來了。遊戲規則:老師在地上畫出比人數多的圓圈,黑白配後,輸的人當“貓”,贏的人高興地躲進洞裏,可別誤會哦,這裏的洞可不是真正的洞,而是老師畫出的圓圈。聽,老師吹哨子了,“老鼠們”必須出“洞”,尋找新的`“洞”,注意——一隻“老鼠”只能呆在一個“洞”內,而可憐的“貓”就趁這會兒去抓“老鼠”,如果在洞外抓住了“老鼠”,“老鼠”和“貓”的身份就要換了。

你看,夕陽的餘暉中,到處是上竄下跳的“老鼠們”和心急火燎的“貓”,你聽,操場裏迴盪着我們的歡笑聲。

找排球作文 49

星期一晚上,我拿着排球到家門口的空地裏去墊排球。

我把排球輕輕往上一拋,排球被拋到了空中,然後我雙手快速攤開,左手放在右手上面,兩個大拇指緊緊並在一起,雙臂伸直,微微併攏,等球完全落在我的手臂上時,我雙臂敏捷地輕輕翹起,又把排球墊到了空中。

第一次我墊了一個,第二次我墊了兩個,第三次我墊了三個,我每墊一次都高興一次,因爲我比前一次墊的都有進步。

可是第四次排球落在了虎口上又直接彈了出去,這次比前一次墊得差。

這讓我想到了以前在學校的大操場上,我看見三年級的同學都在那裏煉墊球,他們曾經也是像我一樣練的。

通過這次練習,我知道了如果排球落在了我下手臂的'中間位,那就是對的。如果排球落在了肘關節上,那就是錯的,如果排球落在了大拇指上,那也是錯的。

我一定要堅持讓排球每次都落在正確的位置,這樣就可以得到自己想要的結果。

找排球作文 50

早上,我和媽媽吃完早飯就到縣體委燈光球場去看氣排球比賽。

還沒到球場,我和媽媽就聽到了裁判員的哨聲,啦啦隊的歡呼聲,鼓掌聲。我說;"媽媽,快點!比賽已經開始了,比賽進行的好激烈啊!"轉眼間到了場地外圍,我衝過去擠進熙熙攘攘的`人羣,好不容易擠佔了個能探頭的地方。只見隊員們各自穿着統一的服裝,個個精神抖擻,雖然汗流夾背,但是依然專心自如地時刻注意着場上瞬息萬變的場面。這時對方一個擦網球過來,一個隊員跑過去接起了球,向上一託,另外一個隊員飛身一跳扣了個好球,多輕鬆啊,

場上響起了雷鳴般的掌聲......

場上的比賽在激烈而愉快的氣氛中結束了,大家懷着友誼第一比賽第二的信念,輸贏雙方友好的握手告別。

找排球作文 51

這周星期三,我們學校舉行了排球比賽。經過老師長時間的選拔,最後選出來的結果是女生6組,男生6組。我也在其中。

當老師讓我們練習時,我是又緊張又興奮,真希望在比賽時可以墊100個以上。我和我的搭檔張婷一起練習,一直保持連續10個左右,但這還不算好。可是比賽馬上開始,我們班實在太差,如果再不加強練習,我們班又會變成“第一”。因爲運動會已經有一個“第一”了,所以我們不能落後。張婷有時候打過來太重,有時候我打過去太輕。我們一起互相指出對方缺點,一起改正。果然我們沒有白花力氣,終於有15個左右了。但是,有些球打過來沒在我的手附近,而是在界線的`外面。我只好身體向前傾。可是,身體向前傾的話又會摔跤,這可怎麼辦?這花了我和張婷好大心思。最後,我們兩人都控制好手的力度。儘量可以打在手的附近,這樣就可以好一點。

第三節就要比賽了,這可怎麼辦啊,不能“第一”,一定第一。