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助學築夢鑄人優秀徵文(通用23篇)

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在現實生活或工作學習中,大家對徵文都不陌生吧,徵文一般都具有意味深長的結尾。寫起徵文來就毫無頭緒?以下是小編整理的助學築夢鑄人優秀徵文,僅供參考,大家一起來看看吧。

助學築夢鑄人優秀徵文(通用23篇)

助學築夢鑄人優秀徵文 篇1

生活在這個經濟快速發展的世界,並不是所有人的生活都那麼好,在經濟上困難的人還有很多很多,他們生活上無保障,也沒有能力供子女上學,但是,在國家的幫助下他們的子女能順利的完成學業,做自己想做的事,併爲社會做貢獻。

我的家庭並不富裕,無論什麼東西都要節省用,對於自己還好些,但是父母在自己看不見的地方又做了什麼,爲我節省下什麼,他們每天努力賺錢,卻什麼好吃的好用的都留給我吃,自己什麼都不捨得,總想把最好的留給我,那越來越多的銀髮,還有那被沉重勞務壓彎的腰和那被刺骨寒風凍裂的雙手,每次看我都無法忍住掉下的眼淚,他們努力生活賺錢供我上學,如今上了大學,學費和生活費更是加重了家裏的負擔,所以我申請了助學金,希望國家能夠幫助我,能夠減輕家裏的負擔,自己也會尋找好的機會勤工儉學,並努力學好專業知識,將來讓父母過上好的生活,爲社會貢獻自己的力量。

我上學的這些年,一直都在接受國家的困難補助,多虧了國家的救助才使我家裏得以緩和,我非常感謝國家和學校能夠幫助我,減輕我家裏的負擔和父母的壓力,從上小學起,我就努力學習爲回報父母的努力,爲讓父母過上幸福的生活,每天看着他們辛苦工作,卻從不抱怨從不說累,即便生活艱辛卻從不放棄依然努力着奮鬥着,他們是我最值得學習的對象,就這樣,我懷着堅定的信念踏上了人生的旅途,從小學到初中無論多少困難我都咬牙挺過,我相信,夢想要不停地追逐,成功在下一步。上了大學的我看着他們做火車離開的背影,我意識到如今我長大了,要獨自生活在陌生的城市,沒有父母的庇護,一定要學會堅強,雖然幾次熱淚盈眶,噴涌而出。但是,生活必須繼續,必須挺起胸膛大膽的向前走,將來帶給父母最好最美的生活。現在,我申請助學金來減輕家裏的負擔,將來我會回報社會,用自己的錢去資助更多困難的人,來回報社會。

金斯利說,人生包含兩部分:一是過去,是一場夢;二是未來,是一個希望。我相信未來充滿希望。因此,我要努力學習,用自己的成績換取美好的明天。

在我生活的世界有很多貧困的人,不止我一個,在我身邊有一對姐妹她們學習非常好,在高考時都達到了620分,但是你們永遠也想不到她們生活的環境是怎樣的,她們爲了能減輕家裏的負擔,上了能讓她們免費讀書的高中,放棄了已經考上的重點高中,努力學習,即便那是一個環境不好的高中,但是,是她們的自制力使他們成功,在高考過後她們成功了,考出了613分的優秀成績,但是,她們還是選了個能爲家裏減輕負擔的大學,走向了偏遠的內蒙古,努力奮鬥着,每年都會接受國家的補助,勤工儉學爲自己的媽媽減輕負擔,她們姐妹一家一直是依靠媽媽撿垃圾爲生,最大的依靠就是國家最低保障和助學金,但是她們努力,她們堅強,在大學四年裏,她們努力進學生會,姐姐最終當上了學生會會長,如今結婚了帶着自己的媽媽過上了幸福穩定的生活。這是我的榜樣,我的標榜,我要向她學習。努力的朝着她們的方向努力。

我沒有什麼偉大的夢想,我想我未來的生活可以平平淡淡,因爲我覺得只有平淡纔是幸福,我身邊所有的親人都身體健康快快樂樂,我的努力可以使他們過上這樣的生活,那邊足矣。今天我要依靠助學金才能減輕家裏的負擔,但是我相信沒有多久我會用我自己的雙手讓家人過上幸福的生活。

在我身邊還有着這樣在貧困中發揚精神的人,她是我的同班同學,她的家中並不是只有她一個人還有她的弟弟,她們是龍鳳胎,但是家中就只有他們的父親在供他們上學,僅有父親一個,他們的父親又要做父親又要做母親,不易顯而易見。在高中時期,國家的助學金每次都有他們,我們都心甘情願將助學金給他們,緩解他們家裏的苦難。她們也是很爭氣,都考上了理想的大學,但這只是起點,他們和我一樣也要繼續努力繼續奮鬥,真正艱苦的日子纔剛剛開始。現在我們依舊是依靠着助學金,但是國家的恩惠我們永遠也不會忘記。

雷鋒同志曾寫到:我活着只有一個目的,就是做一個對人民有用的人,去報效祖國。作爲一個倍受祖國培養、學校教育、老師關心、父母關愛的新世紀青年,我更有責任去回報祖國、母校和親人。等以後我參加工作後,也許我不是最好的,但我認爲只要能爲國家、爲社會的利益忘我地工作着,毫不保留的奉獻着自己的專業知識,這也是一種回報,一種價值的體現!就像艾青的《光的讚歌》中寫到的:“即使我們只是一支蠟燭,也應‘蠟炬成灰淚始幹’;即使我們只是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死後屍骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”

祖國在我最困難的時候幫助了我,讓我有了今天,我甘願做一根火柴、一支蠟燭,去爲祖國貢獻光和熱,這就是我的理想與承諾,我相信,憑藉我的努力它一定會實現的,我的未來人生的道路坎坷不平,我已走過了泥濘的一段。

我將永遠不會忘記,在我最困難的時候國家的助學金拉了我一把,助我成長,是它伴着我一路走來,我永遠保存這份感激,並要將這份感激傳遞,用真心去幫助別人,我想這纔是對社會、對國家,最好的回報。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇2

黑夜裏的輪船,需要燈塔指明方向;光芒下的葵花,總是朝着太陽昂起臉龐;飛翔的白鴿,也一直有地磁場引領導航。一切看似平靜的事物,卻全都有它們自己的方向,它們自己的另一番事物。

思修老師說:人生在世一輩子,總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人,它的到來會讓一個人改變許多。來得早,是你的幸運;來得晚,也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒。

我是一個來自貧困縣城的農村女孩,擁有自認爲很幸福的家庭,家裏孩子比較多,能夠在一起玩耍嬉戲,卻也造成了生活拮据的局面。雖然日子過得有些苦,但是我感受到我親人的溫暖,這將是我這輩子永遠不變的最大財富。

在我上小學五年級的時候,奶奶突然得了重病,癱瘓在牀,生活幾乎不能自理,爸爸在外打工賺錢,生活的重擔一下子全都壓在了媽媽的身上:田裏的農活,奶奶的起居,家中的瑣事然而,不幸又再次降臨,在那年進秋種後,媽媽由於過度勞累,患上了腰疾,不能做太重的農活,直到現在,一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家裏,在縣城找些體力活幹,生活一下子陷入困境。也就在那個時候,班主任說有些社會上的好心人要資助幾個優秀困難學生,我憑藉當時出色的成績和家裏情況,成爲了那幾個幸運兒之一。雖然那筆錢不算太多,但對於我家來說無疑是雪中送炭。從此以後,我就更加女裏的學習,夢醒未來有能力回報那些好心人,回報社會。我感覺我的夢想正在起航,那些好心人爲我加油添動力。

後來,在初中,我一直名列前茅,團結同學,也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我,雖然學習很努力,卻總也提不上成績,這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對不起父母,對不起那些幫助過我的人。後來,我的班主任知道了我的情況,就與我交流溝通,讓我釋放壓抑,教會我如何面對高中繁重的學習,我真的很感謝他。那年,我經過自己的努力表現也獲得了助學金。而且,高中三年,我都爭做班幹部,幫老師分擔點事情,幫同學解決力所能及的困難。從中我不僅收穫了經驗,豐富了頭腦,也得到了友誼。夢想之帆,也愈航愈昂揚。

到了大學,我努力上好第一堂課軍訓。我不拍苦,不怕累,從未違犯過紀律。之後,就學好學好每一節課,幫助老師,同學做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人,是他們帶來了現在自信的我,而不是小時候文靜弱弱的模樣。我現在正載着我精神飽滿的小船,試圖給自己帶來一個沒有遺憾,值得以後深深回憶的美好大學時光。腳踏實地,一步一個腳印地去接近,完成我的夢想。

助人者,仁恆助之。我作爲一名醫護人員更要懷着一顆天使般的心去幫助他人,讓社會一點一點的充滿愛,讓那些幫助過我的人,和我幫助的人都感到幸福。

我會努力用我的夢想照亮現實,讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇3

那時小,以爲家鄉的那一方土地就是整個世界。那世界很靜,眼裏只有連綿不斷的大山,頭頂是飄着白雲的藍天,老人佝僂着背挪動着,安安靜靜的村裏不時傳來狗吠,孩子的打鬧。童年的世界充斥着寧靜,還有貧窮。父母總是說,一定要好好讀書才能改變命運,這是走出大山唯一的機會。

那時家裏日子不好過,哥哥要上高中,我在鎮上的希望小學讀書,路很遠,上學的路總是在奔跑。下雨天,在泥濘中奔跑,向學校或者家。真是一段美好的回憶。

那時家裏日子不好過,哥哥要上高中,我讀小學,家裏的經濟來源只能靠父親做體力活,母親在家養豬種地。村裏越來越多的人外出打工,沿海的深圳、江蘇成爲了許多人的選擇,家裏有親戚在江蘇打工,我小學四年級的時候爸爸出去了,去了江蘇,一年後,媽媽帶着我也去了,那是我第一次看到大城市,看,原來城市是這樣的,和電視裏很不同呢。

在一個陌生的環境,承受着一切的不熟悉,對未知的恐懼,彼時的我,才知道了除了家鄉話以外的普通話,彆扭地說着,慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語,身邊的同學三年級就開始學,二十六個字母都不記得,那段時間學得很痛苦,每天放學後都被留堂,留下來學英語,一點一點的進步,終於,結果還是讓人滿意的。迫於外地不能參加高考,我只能獨自回到家鄉,開始漫漫求學路。轉學總是讓我厭惡,討厭陌生的環境,讓我無所適從。

初中畢業,升到了高中。繁重的作業,還有壓死人的壓力,越到後來的糟糕心態,是每個大學生都曾經歷過的日子,我也離自己的家鄉越來越遠,距離越來越遠。經歷了高中三年的歷練,走進了美麗的大學校園。大學,和從前幻想過無數遍的有很大的差異,事情很多,作業也不少,要做到自主學習才能學的好。

終於,我走出了大山,有機會接觸到更大的世界。只有懷揣着夢想,學會感恩,才能讓餘下的生活更加的豐富多彩。懷着夢醒,向未來啓航。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇4

看着題目我陷入了沉思,好久好久……

彷彿一切都還在昨天,高考在不知不覺中結束了,我懷着忐忑的心回到家中,和千萬考生一樣,等待那最終的結果,我也曾幻想考個好大學,讓父母高興,然而事不遂人願,我剛上二本線,這就意味着如果上大學只能走三本。我抱着試試的態度想要走個二本大學,然而我只被三本錄取,當通知書寄到家中時我沒那麼高興,甚至有一絲失落,父母看到那高昂的學費,滿臉的愁雲。

七月的天氣如同孩子的臉說變就變,早上還陽光明媚,中午突然間烏雲密佈,雷聲陣陣,突然一個閃電下來,門前那棵樹折了。雨停後,我走出家看着那棵被閃電劈折的樹,無奈的搖搖頭。

從我記事起,家中就一直不富裕,記憶中我沒過過六一兒童節,別人家的孩子都時不時有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的舊衣服,有時候看見小夥伴買各式各樣的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定決心和媽媽要,被媽媽狠狠罵了一頓,我傷心的哭了,問媽媽":爲什麼她們能買吃的,能買穿的,我卻不行?"媽媽聽了我的話也哭了。多年以後媽媽告訴我,"傻孩子要是家裏有錢,媽媽怎麼會不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因爲沒錢早早就輟學了。而那一年我小學畢業,我上初中需要一筆錢,因爲我,姐姐離開了心愛的學校,這件事深深的印在我的心中,直到現在我在心底都覺得欠姐姐很多,而姐姐給我無限的愛,關心我的生活學習,所以從那以後我覺得我的學習不光是爲了自己,是爲了姐姐,更是爲了那貧窮的家庭中的父母,我就是他們唯一的盼頭,唯一的希望了。

因爲家裏無力讓我上三本,所以那一年我選擇復讀,在補習的那一年中,我不知道什麼是週末,什麼是白天,什麼是休息。我就像是一臺機器,爲了夢想不停地轉,不停地轉,而我的內心依舊忐忑,我怕考不好,我怕再一次失敗,我怕家裏負擔不起,多少次在夢中醒來,在夢中因爲我不能上大學而哭泣。一年就這樣過去,第二年高考如約而至,和前年一樣我依舊忐忑不安,期待着今年會有個好結果。

終於,功夫不負有心人,第二次高考我超出二本分數線30分,我可以走一個二本,而不用支付那高昂的三本學費。父母也笑了,父親說":二,等這塊地熟了,你的學費就夠了,你去找你姐姐,還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香,然而天公故意爲難這家本來就緊緊巴巴的一家人,一場大雨讓父親的話落了空,讓我美麗的心情又佈滿烏雲。母親着急的不停的走動,而父親又開始一根一根的吸菸,我不停的問自己":是不是今年又不能上大學了?我的大學是不是終究是個夢?"

我看見院中那顆被閃電劈壞的樹,在折斷處長出一個小芽,但由於天氣突變,她也顯得很單薄,我看着她發出一聲苦笑。

通知書又來了,父母在親戚中忙的給我借錢,爲我的學費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家,終於把學費湊齊了,而我也向學校申請了助學貸款以及貧困生補助,在離家的前一天我特意來到了院子裏看見那個小芽上竟然伸出幾片葉子,那麼翠綠,生機勃勃。

母親住院的消息傳來了,由於常年的勞作,母親病倒了,就像一臺經過多年的磨損的機器,醫生診斷的結果以後不能再勞作需靜養。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經白完的頭髮,被勞動壓彎的脊樑,和那粗糙的雙手,又想想以後家裏的重擔都壓在父親一個人身上,我心中一陣酸楚,我的大學該怎麼辦。

就在我迷茫的時候,老師告訴我我得到了貧苦生補助,那一刻我激動的哭了,我覺得那不僅僅是錢,更是我夢的延續,就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因爲這筆錢,家裏沒有了太多的壓力,因爲這錢爸爸可以適當的休息一下,因爲這筆錢媽媽不用再心煩,可以安心的養病。就像乾涸的土地迎來了久違的雨水,就像飢餓的人們迎來了可口的飯菜。在這裏我更要由衷的對老師、對學校、對祖國說一聲謝謝。

感動過後我在想,我該做點什麼去回報我的老師,我的學校,我的祖國。我學的是師範專業,粉筆是我的武器,講臺是我的舞臺,我要立志做一名好老師,我要把我的知識傳授給更多的人,幫助完成更多的夢想。我要做一個樂於奉獻的人,儘自己的努力去幫助別人,我沒錢但我有一顆積極的心,在生活中助人爲樂。而現在我要好好學習,畢竟知識是這一切的基礎。

不久前媽媽給我打電話說病有所好轉,讓我放心的學習,我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎麼樣了。媽媽說樹今年抽出一個枝,長了很多的樹葉。

我幻想幾年以後那顆樹會枝繁葉茂,重新站起來,而我也會像那棵樹一樣成爲一名合格的教師,國家的棟樑。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇5

我出生在一個普通的四口之家,有一個雙胞胎姐姐。父母通過打零工,維繫着生活,供養我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。20xx年7月,父親的突然離世猶如晴天霹靂一般,給了我和我們家以沉重一擊。對於當時剛剛小學畢業的我,並不知道這到底意味着什麼,只知道我沒有爸爸了,只懂得哭。母親的堅強和雷厲風行的性格教會我“哭是世間最無能的行爲,我們必須要靠自己改變現狀。”五年時間過去了,母親艱難地撫養着我和姐姐,看着我們經歷中考,進入高中。20xx年9月,我和姐姐同時考進了武漢市實驗學校二中班。高中期間,我們獲得了國家助學金和其他一些資助。錢雖然不多,但是對於我們來說,解了燃眉之急,給我們帶來了希望。更爲重要的是爲我們送來了一絲溫暖,讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時間,我們就將高中畢業,進入大學。這又是一個新的人生階段。或許路途會充滿坎坷,或許會發生一些未知的事情,但是,我相信我都能樂觀積極的面對,實現自己的人生理想。

中國古代有一句老話“滴水之恩,當涌泉相報”。對於他人來說,這或許只是舉手之勞,但對於受助者而言,這猶如給予沙漠中行走的人一杯水,爲寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源,讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質上的支持,更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心,感恩我們的父母,老師,感謝那些曾在我們失意之時,給予我們援助之手的人,還有那些我們未知姓名,未曾謀面的善良之人。回報並不僅僅限於對那些曾經給予過我們幫助的人,回報更像是一種延續和傳承。延續愛心和善良,盡我們所能幫助更多需要幫助的人,將這份人間大愛惠及更多的人,使我們這個社會充滿着愛,人與人之間友善,和睦地相處。

理想的實現離不開奮鬥和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏,挑戰,奮鬥的時期。我們無所畏懼,不怕失敗和低谷,不墨守成規於經驗。開創,奮鬥理應成爲我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難,但我們不應抱怨,或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈,或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是,收下它,並將它轉化成一個動力,一個在我們失落時,能喚起意志的精神支柱,一個在我們處於低谷時,能拉我們一把的援助之手。身世即生來註定,我們無法改變,我們所需做的只有不斷努力奮鬥,不輕言放棄,用一份樂觀,積極向上的心態面對人生。

高中期間,我受到了國家助學金及一些類似的助學活動。對於此類的富有愛心的機構及個人,我深表感謝。感謝在我深處困難之時,給予給我的幫助。我會將這些化作學習上的動力,積極克服困難,在明年的高考中,實現夢想。

助學,築夢,鑄人。看似簡單的六個字,卻給予了所有受助人以溫暖。物質上的資助解決了生活上的貧窮,而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。築夢,圓夢,對於捐助人來說,是無心之舉,可無心插柳柳成蔭,理想的實現對於捐助者而言是最好的回報。鑄人,舉手之間傳遞的是善良,愛心,感恩和正能量。它教育了所有人學會努力,學會善良,鑄就的,是一個人的品性。

感激之情無以言表,將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風雨伴隨着人生旅途,我們爲何不攜一支鮮花,從容地走向未來。無論前方是一片光明,還是佈滿荊棘,我們都應向剛剛綻放的鮮花一般,生機盎然地綻放。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇6

歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌,人生作爲歲月之中的一個匆匆過客,同樣也流逝於無形之中,在年輪轉換,白晝與黑夜之間,人作爲人生之旅中的主角,需承擔一個獨立的主宰體,於此同時,這個主宰體需“夢”來於之持久的能量與動力。

做爲一名體育生,主宰的核心莫過於對你個人的肯定,正好體育學院給了我們這個機會,我們也始終將其做爲夢的航點,在萬般考驗與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結局敲響了鍾成功是人生中亮麗的一點,但於此同時也憂慮成功能否將“夢”延續下去,追夢不只是單一的,它需物力與財力的支撐,擔因家庭原因,使我一次次想脫離“夢”的載體,一次次失去了追夢路上的明燈,一次次的任現實支配行動。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動,這股力量真是學院給予我的助學,重新點燃了我追夢的航燈,激起了我追夢的動力。

“助學”兩個簡單易懂的詞彙,在世人眼裏不過是一種行爲,一種形式的代詞,但對於我卻是意義重大,它是我築起夢想的橋樑,是築起我夢想的堡壘。做爲一名正值青春年華,有激情,有報復的青年,夢想不是遙不可及的,它不過於自我人生的必經點,但在簡單之下卻埋藏着一個巨大的外在條件,就是你需持久堅持,從而結合你的青春活力爲優勢來攻下這場持久戰,真是學院的助學,給了我可持久堅持的能量,有了持久,夢想不在是暢想,而是永恆的現實。

夢想是一個人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈於行屍走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質的載體,因而夢不是獨立的,單一的,它事實是與人結合爲一體而行的,由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔,品質高尚的人爲夢來搭載走向輝煌與終點的雲梯。

助學,築夢,鑄人,三方合一,纔是通往人生高峯的關鍵。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇7

回顧昨天,我們經歷了風風雨雨;凝望今天,我們追夢在路上;展望明天,我們定能創造輝煌。——題記

我們每個人都應該有夢,有夢就不怕痛,有夢就會有希望,有希望才能坐上理想的船,載着你駛向遠方。我有夢,不去想是否會成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

20xx年9月7號的那天,我帶着自己的行李和夢想初次來到了我夢寐已久的大學——焦作師專。看着都市的繁華和美麗的校園,不禁讓我這個來自貧困農村的學生爲之一顫,家裏有八十多歲的奶奶,奶奶有高血壓,常年靠藥物維持。家裏還有個兩歲的弟弟,媽媽要照看弟弟,所以家裏的重擔全部落在了爸爸的身上。我知道,我是父母的驕傲。我突然感到了前所未有的壓力,我知道我不應該有任何的膽怯,我堅信,有夢想的人定會成功。經過軍訓後,我逐漸適應了大學生活,我開始問自己,大學我該怎麼過,怎樣去減輕家裏的負擔。後來我覺得我應該找份兼職,在不耽誤學習的同時替父母減輕負擔。

上大學後,國家助學貸款給我的生活帶來了轉機,讓我有機會實現我的夢想。我想我一定要好好學習,將來報效祖國。兩年以來,我不忘國家對我的恩情,不忘學校對我的栽培,努力學習,爲的就是將來能爲社會做出自己的貢獻,爲學校付出自己的一份力。讓學校因爲有我的存在而變得不一樣。

在學習上,我端正自己的態度,明確目標和方向,嚴格要求自己。每天堅持上早晚自習,利用自習時間,我整理老師所講的內容,對所講的內容及時總結。我堅信:有付出就會有回報。終於在大一第一學期時,我的成績名列前茅,並被評爲“優秀團員”。我將這一消息告訴父母時,我能體會到他們的喜悅心情,我不會辜負他們對我的期望。在大一下學期的英語演講大賽上,我的英語演講拿了三等獎,這是對我的肯定,更是對我的激勵,我將不斷地努力下去。

在生活上,我和同學們相處融洽,她們也把我當成知心大姐姐,我注意提高各方面的素質。終於在大一下學期時被選爲入黨積極分子,我想我在不斷的向黨組織靠攏,終有一天我會成爲黨員,能夠更好的報效祖國。自從被選爲生活委員後,在處理班裏大大小小的事。我都以身作則,給同學生活上的幫助。我會帶領班級同學積極參加各種活動,利用團課機會,團結同學。我也利用星期天的時候去補習班代課,給自己賺取生活費,來減輕家裏的負擔,同時提高自己的教課水平。我時刻提醒自己,是國家給了我現在,自己一定要用實際行動來報答祖國對我的恩情。我努力學習,不斷提高自己的專業文化知識,不斷的充實自己。現在我正在積極準備英語四級,每天早上堅持英語學習,我不僅要過還要取得高分。

我們每個人都有夢想,在追夢的過程中,我們要經歷風雨,要經歷荊棘,要經歷坎坷,追夢的路是艱難的,追夢的過程是漫長的,但荊棘過後,會有鮮花鋪滿道路。正如汪國真在《熱愛生命》一詩裏寫道“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。”

在追夢的路上,有太多人需要感恩,感恩父母、感恩老師、感恩同學。當然更要感謝我們的黨,我們的國家。以前我們經常唱,沒有共產黨就沒有新中國,現在我們要唱,沒有新中國就沒有新一代的我們。我還很弱小,現在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力,多學習知識,爭取做一個“四有青年”。

我們要不斷的感恩,感謝國家的好政策,感謝國家對我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我們在追夢的路上,一個很好的導師,引導我們駛向遠方。

親愛的同學們,讓我們共同去努力,去奮鬥,去無怨無悔地追逐自己的夢想,在追夢的路上不停地創造奇蹟,因爲有夢,更加堅信,更加執着。我們的夢——中國夢,去創造祖國美好的明天。讓我們共同追夢在路上。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇8

雲輕柔地飄動,那搖曳的舞姿,似在感謝風的幫助;小草剛毅地生長,那蓬勃的生機,似在感謝大地的栽培;小魚靈活地遊動,那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國家給予的助學金,就如同黑暗中的一座燈塔,照亮萬千貧困學子迷惘的道路。

“助學,築夢,鑄人”是國家給予千萬學生一展鴻鵠之志的政策,在我看來,“助學”是一種對家庭經濟困難的學生進行資助的方式,它讓貧困的學子得以完成上學的夙願,“築夢”是有理想和追求並努力實現的終極意義,它讓貧困學子得以完成夢想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學子鑄就成人才。總的來說,就是國家正在不斷地激勵着我們成長,望我們成爲夢想會開花結果的人。

我出生於一個貧困的家庭,家裏的收入和支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國家很是重視貧困學子的發展,給予了助學金,幫助我們完成夢想,鑄就一個個精英。從小編織着的願望和夢想,讓我明白再不成長,便會爲時已晚,所以我纔會更加努力。遙望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談宏偉大志,抒發壯士豪情。夢想是若遙不可及,又似觸手可得,“夢想成真”不是“白日做夢”,夢想的成真需要守候,需要堅守,更需要有人的栽培,無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會成大樹,夢想的揚帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國便是這樣一位撒種人,讓我們的夢想不再成爲一個虛幻的想象,成爲無論如何的生長,最後也只會得到竹籃打水一場空的結果,夢想可分爲三種時態:過去曾有、現在擁有、未來將有,我要憑藉這國家撒下的種子,助我的夢成爲第二者。

雖生於城市,卻並未有周邊人家的富裕。因爲家庭環境的不允許,所以我對許多東西都只能是望於眼而止於步的,我雖無“餘則縕袍敝衣處其間,略無慕豔意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”的高尚情操,但我也不甚在意這些。我在意的是母親爲了支撐起這個家而付出的辛勞汗水。時光荏苒,父母都不再年輕了,那些皺紋的出現,似在訴說着這個不平凡的人正在爲我擋風遮雨,容顏雖變,但她們對我的心卻未變半分。上高中了,經濟帶來的壓力也更加沉重了,現在雖然還未上大學,但快上大學了,現在是一名高三學生,正在爲上理想的大學而奮鬥着,雖然有點苦、有點累,但想着他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了許多。其實,原來上大學,對我來說是一個可望而不可及的夢望,因爲那高昂的學雜費,家裏並不能承擔地起,那些費用不知會帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會讓母親的背彎多少,但是現在不同了,學校和國家會出臺一系列的助學政策給家庭經濟困難卻又想上大學的孩子,讓父母的重擔卸下來不少,就我知道的國家專門爲家庭經濟困難的學生設立的補助政策就有:國家勵志獎學金和國家助學金還要國家助學貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學生可以順利上大學並完成學業,又可以減輕家庭經濟問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語,拂去了多少學子臉上的愁容,這些政策似春風般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼,安撫了我們躁動的心,助我們圓大學夢,讓我們今日,青春無悔;明日,無悔青春。

“樹大根深,根深葉茂”,學校和國家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變爲翠葉晶瑩、雋秀出塵的綠葉,爲國家錦上添花。不能忘有人正在爲我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學校與國家雪中送炭的舉動,不會忘是他們讓我現在安逸的在教室裏讀書,給了我良好的環境去成長,讓我更有勇氣去建築我的夢想!

感謝學校,感謝國家,感謝一切一切的所有。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛,心戀舊恩,即使四季變更,也難以改變我堅定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥,方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進的動力。

現在國家的資助,不僅僅是爲了填補貧富之間的差異,更是爲了讓我們能成爲一個不輸於任何人的人上人,因爲貧困,所以更懂得珍惜,爲了報答,吾將上下而求索,用自己的付出來換取美好的未來。在我看來,這不是虛構的想象,這是一件可行之事,這世上沒有“不可能”的事情,只會有“不,可能”的事情,雖說有“命裏有時終須有,命裏無時莫強求”之言,但是隻要是我能把握的事情,就一定會牢牢的抓住。

趁現在還年輕,我們要爲自己的夢想而奮鬥,即使那是一條佈滿荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,因爲心存感恩,所以變得更加堅定、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇9

太陽柔和的光芒給大地帶去暖意,雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機,微風寵溺的撫摸給小花小草帶去無盡的安慰……正如社會給予我們的幫助,同樣給我們帶來了精神上的鼓勵以及心靈上的慰藉。

我家裏經濟狀況不是很好,但我一直覺得一家人在一起是很高興很快樂的事情。但因爲從小就對首都懷着一份憧憬和嚮往,所以我遠離家鄉,到北京化工大學求學。初到大學,來到一個新環境,心中充滿着喜悅與好奇。但由於家庭原因,我又開始思考:我是不是應該找幾份兼職做做,在解決日常生活費的基礎上,給家裏也加一些補助?還是專心地學習,以更好地回報父母?

正在我迷茫之時,導員說讓我們申請國家助學金以緩解家庭經濟的緊張情況。頓時,就如撥開了雲見了晴天一樣,我的世界亮了!

國家助學金對於我們來講不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。感謝所有爲我們貧困生提供無私幫助的人!

我想,既然要獲得別人的幫助,我的人生應該變得更加有意義,纔對得起那些曾經給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時也時時刻刻反省自己,用不斷努力奮鬥,刻苦學習來提高自己專業素質,不斷充實和完善自己的'知識結構,以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,將來爲更多的像我一樣的學生做出奉獻。

在平時的學活習生中,我一定要珍惜每一分每一秒。國家助學金能更好地幫助我們完成學業。《仁王經》裏面說:“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅。”時間轉瞬即逝,我們要好好把握。我相信一分耕耘,一分收穫。我會給自己制定每日、每階段的學習計劃,並嚴格按照計劃去完成。會堅持做到課前預習,課上認真聽講,課後仔細複習。並且態度端正,努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一位的原則。

好好學習更多的知識是給自己實現夢想的路上打下堅固基礎,國家助學金能幫助我們完成夢想。實現夢想的過程是艱難的,我們必須腳踏實地地做好每一步。我們都知道,今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但絕大多數的人都死在明天晚上,所以不要放棄今天!時間不等人,但過程卻又是漫長的。因此,我們跑得既要像兔子一樣快,又要像烏龜一樣耐跑。實現夢想的過程中,我們也許會遇見這樣那樣的挫折與困難,但謹記:人被狠狠pk過,纔能有出息。

國家助學金給予我們的不僅僅是物質上的幫助,更主要的是給予我們精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,培養我們堅定的意志和自強不息的進取精神以及高遠追求目標。人們常說:天行健,君子以自強不息。這是我們最需要學會的精神。因爲,這個世界沒人能替你生活,你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的,最終實現夢想的人還是我們自己。

北京化工大學是我們成長的一個新起點,我們要懷着一顆感恩的心,帶着對夢想的憧憬,以自強不息的精神爲盾,向這個世界吶喊:“我的未來我做主!”同時,我們要感謝那些曾經幫助過我們的人,或者去幫助那些需要幫助的人,讓我們的人生變得更加有意義,讓整個世界陽光燦爛,去創造無與倫比的美麗!

助學築夢鑄人優秀徵文 篇10

船,因爲有舵而遠渡重洋;雛鷹,因爲有翅膀而在藍天自由翱翔;人,因爲有夢而鑄就生命的輝煌。夢想,如浩瀚大海中的一滴水,即使渺小卻也歷盡千山萬水;夢想,似懸崖邊聳立的大樹,可望而不可及,依舊傲然聳立,或許你只是夾縫中的一粒種子,歷經風吹雨打,卻未曾放棄,只爲守住心中的那一片天地,一味堅持。

六月,溫暖的陽光並不炙烈,金色的光灑落在地面,迎接的是一年一度的高考,現在,我很幸運,步入了大學,開始我生命中的嶄新曆程。在這裏,你可以拓展自己的視野,不斷的鍛鍊自己,提升自己。我不是一個滿是憧憬愛幻想的人,所以,腳踏實地,安排好自己的時間,特別是慢慢學會提高自己的自制力和控制力,走向更成熟的自己。

我是來自一個普通而平凡的家庭,雖然沒有富裕的家庭,卻有那麼多關心我的家人,我從未感到過自卑,我相信只要堅持,就能到達彼岸。早年母親離家,父親身體也不好,所以我一直以來都比較獨立,能夠自己照顧自己,在學業上也並沒有讓家人過多的操心。即便如此,在初高中時也曾對生活,對學習感到過無力與迷茫,而這一切的轉機國家的助學金,學費減免政策,那一刻,給人的不是久旱逢甘露的欣喜,而是心中的一股溫暖,它似乎在訴說着堅持,從未放棄,我很慶幸,我沒有退縮,儘管在自己生病的時候我也沒有在困難面前妥協。與此同時,我知道感恩,我想自己一定要好好學習,將來報效祖國。

在學習中,一直秉承着學以致用的想法,一直以來也都端正自己的學習態度,明確自己的目標,盡着自己的努力,對所學的內容也學着總結,不斷提升自己。在生活中,我也能夠和同學和諧相處,團結合作,共同進步。我很感激一路上陪伴着我的朋友家人,感謝國家給予的幫助,感謝所有給予過我幫助卻不求回報的人們。勤加自勉,堅持到底。

汪國真在《熱愛生命》中寫過:我不去想是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。也許人生的道路不會是一帆風順,或坎坷,或荊棘,但一切掌握在自己手中,讓我們用自己的形動去鑄就屬於我們自己的夢想之路。

青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。在很多人眼裏青春如火,燃燒着激情與活力;青春如花,綻放着智慧和希望。但在我眼裏,青春就如一隻迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布荊棘與彷徨。

不美滿的童年,但我依舊走的很快樂。和大多數留守兒童一樣,沒有父母可以撒嬌,不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學,甚至對於那些普通的糖果都只能望而止步。在那個依舊以書信交流爲主題的時代,我根本就不知道自己父母的長相。但我一直默默地,不哭、不鬧。放學後就和爺爺、奶奶去田間,有時邊走邊發揮小孩打破砂鍋問到底的精神,感覺那是我最幸福的時刻。

直到一天,無意間看見父親寫給我的一封信。依稀記得上面記敘着:"從你3歲時我們離開了你,我知道這或許是你永遠的傷,但對於我們來說又何嘗不是一種遺憾······"當時的我並不是很懂,但我知道他們離開我也是不得已的選擇。於是,在那之後即使沒有你們的日子裏,我努力過的很開心,我知道我開心,你們也能活的輕鬆。

知過了幾年,你們回來了。看着陌生的你們,開始我選擇了遠離。不久,我有了一個妹妹,每天陪着她,陪着你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時,你們又留給我一個背影。看着你們逐漸模糊的背影,聽着年僅僅11個月大的妹妹的哭聲。xx歲我沒有一句挽留,但卻在心中告訴自己,要努力讓妹妹的童年過得比我快樂。

在我上初中和高中時,看着同齡人和父母做着鬥爭,做着這個年齡該有的舉動。但我似乎比他們更成熟,我每天就是學習。無意聽見初中老師對別人說:"她學的知識都是死的,你只要努點力就可以超過她。"我不是一個會輕易放棄的人,我不會讓她們輕易的超過我。當我感覺一個老師不喜歡我的時候,我就努力去學好那一門課程,我要讓他更不爽。就這樣來的高中,我也學的越發辛苦。別人不用想也可以解決的問題,我卻要苦想半天,他們的效率是我的幾十倍。從來很少哭的自己,不知道爲了那試卷上的分數哭了多少次。問同學們一個簡簡單單的題,我總會希望把每一點都弄懂,但他們都會說我愛鑽牛角尖。次數多了,有時候他們會有不好的臉色、態度,但我依舊會去問他們,我知道我學習是爲了我自己。就是知道那種體會,當別人問我問題時,我會耐心解答,儘管在我覺得那是十分簡單的。那時的我頹廢過,想放棄過,埋怨過自己我爲什麼不如他們聰明,甚至想高中畢業後就去打工努力賺錢,可以讓父母不那麼辛苦。但是每個人都有夢,我也有一個美好而遙遠的夢。爲了它我堅持。過了6月高考,來到高中老師口中的天堂。

來到大學,一切都美好而新奇。開學典禮上老師說:"我不希望你們大學4年後出去還不如你們高中畢業時。"我知道我不想,我想我也不會。知道大學是提升自己能力最好的平臺,我不會丟失這個機會。懷揣着小小的夢,相信我的青春我會堅持走下去。

青春是滿布荊棘的。每次通過這些荊棘,你收穫的不僅僅是成功,還有滿滿的幸福。青春是一部奮鬥史,它不會從來。握住青春的尾巴,不要給自己留下遺憾!

助學築夢鑄人優秀徵文 篇11

也許我的故事很平凡,但對於我,故事的主角來說,卻是永遠的刻骨銘心。

就同許許多多女孩一樣,我曾剪下自己的一段青春,用來奮不顧身地朝着一個目標狂奔,那勇敢的模樣,如今想起來,比任何時候都美好。

記得那時選擇這個學校這個專業的時候,父母的那份無奈,那個年代賦予的狹隘讓他們沒辦法在此刻甚至在未來給予我幫助,商業這條路對於我來說,太難走。而我爸從小給我灌輸的觀念就是,要對自己的選擇負責,所以儘管迷茫,卻不曾爲此悲哀,反而更加專注於自己的事情。既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那麼我們就應該用激情耕耘青春,用青春編織夢想,用夢想指引前行。自己的夢想,終歸要自己買單。

xx年12月7日的中國青年網出現過這樣一張圖片:16個戴着橘色安全帽和工作服的80後女子在陽光下歡笑。她們有一個驕傲而自豪的名字——勝利油田勝海管理區採油一隊0#海油陸采女子班。當別人在花前月下盡情地享受溫柔時,在輕言細語中盡情地解讀林間的浪漫時,在你儂我儂中盡情地分享甜蜜時,她們,放棄了生命中那些唾手可得的鮮花,選擇了一片荊棘。她們以嬌弱的身軀,堅強的意志,戰勝了30年一遇的海冰風暴潮的考驗,保住了油井,守住了小島。她們素面朝天,她們統一制服,有過失落,有過迷茫,但她們仍然選擇堅守,與千千萬萬都市女孩最大的不同或許就是,她們之間對於青春的不同定義。在我們爲學業埋頭的時候,在我們爲生計奔波的時候,在我們爲名利追逐的時候,她們把生命最美麗的時光融入到櫛風浴雨的荒灘,把思維定格在披星戴月的征程,穿行在海島設備間,履行着自己的職責,用汗水見證着自己的成長,用奉獻丈量着人生的價值。她們,用自己的行動告訴我,誰的青春不奮鬥。

不知道是不是每個人都有過這樣的經歷,在你滿懷熱情地去執行你的工作時,總會有人慢慢地,一瓢一瓢地將你的熱情澆滅。就如同我的第一份兼職一樣,路人臉上的冷漠,眼裏的厭煩,在我還來不及遞出一份傳單之前就已經把我撕碎。而這樣的情緒,我想你感同身受。但,我想說的是,即便如此,那又怎樣?世界太大,生命太短,誰知道過完這輩子還要在輪迴裏變花變樹折騰多久纔有可能重回這個世界再活一次。人生苦短,實在不該就這麼白白浪費在毫無意義的瞻前顧後與無病呻吟中。勇敢一點,遞上你的傳單露出你的笑臉,就算人們轉身就把傳單塞進垃圾桶又怎樣?你有你的選擇,我有我的規則,你否定我的現在,我決定我的將來。

正如陳歐所說的,你可以輕視我們的年輕,我們會證明,這是誰的時代,夢想是註定孤獨的旅程,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

努力吧,看不到光芒,不是因爲別的,只是因爲你還不夠努力。去做吧,多年後的你,一定會很感謝現在努力奮鬥的自己。也許下一次回首,我們都站在青春的尾巴上了,不再爲了生命狂歡,也不再爲了愛情狂亂,然而青春彼岸,盛夏正要一天一天的燦爛。因爲,爲了夢想而奮鬥的青春,是一首永不落幕的詩。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇12

若問我,大學四年的生活中,印象最深刻的是什麼?我會告訴你,是20xx年8月31日――我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華,亦不是對大學生活的新奇與興奮,而是我和爸走在學校附近的街上,一家挨着一家找留宿的地方。

記得當聽到老闆說最便宜的單間是120元一晚時,爸驚了一下,低聲說了句:咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道,給完我生活費,爸口袋裏連300塊錢都不到,回家的車費都得100多。

在附近的幾條街上一遍遍走着,直到夜色降臨,街上路燈車燈亮起,爸的住處卻依然沒有着落。他讓我先回學校,很“瀟灑”得說肯定能找到的,大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕,甚至以爲爸要流落街頭,可我什麼忙也幫不上。只輕聲嗯了一句,在他面前多說一個字,那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到,我便立刻轉身離去,而後,視線一片模糊。

大學的第一天,就已經讓我深深感受到,“貧窮”在這座大城市裏的無力掙扎與無地自容,並讓我在進入大學很長一段時間裏,不停得迷失,在自卑中深陷。

依然記得,當知曉班裏只有我一個人貸款上學時,我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時,我是多麼羞於拿出高考後在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時,我不禁驚歎。媽一天在家才掙30元,掙一個月也買不起這麼件衣服。我不敢和他們一起去逛街,我怕自己會傾家蕩產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭,避免涉及“農村”“貧困”的字眼,甚至不會使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語,而學着他們代之以城裏的“客廳”和“姥姥”。

那時的我,是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是隻蝸牛,每天揹着沉重的殼,被貧困和自卑壓得喘不過氣,過得好累。而所謂的自尊,更像是揉成一團的廢紙,被自己扔進了垃圾桶。

大一下學期,爲了賺生活費,我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜,竟然發現是幾個同班同學。當時,我覺得很尷尬,不好意思得笑了。但他們反倒很自然,還開玩笑說:同學來是不是得打折呀。那一刻,從他們身上,我能體會到一種真誠的關切,心裏覺得暖暖的。

我還以爲他們會因爲我是農村人瞧不起我,會因爲我的家庭貧困,不屑於與我交往,我以爲或許,所有的“看不起”、“歧視”,都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾,都只不過是在讓自己更加卑微。

慢慢得,我開始嘗試打開自己的心,並學着真正融入到這個集體,這所學校。我告訴他們,我是家裏超生的孩子,小的時候喜歡和哥哥去河裏捉魚,還經常和姐姐搶貓咪;我會經常打掃宿舍衛生,起早幫舍友帶早飯,舍友給我過生日的時候,說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班裏同學會在混籃比賽上,喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現場起鬨噓人。

如今,一晃大學本科四年已經過去了。這四年裏,我做過校內的勤工助學和校外的兼職,並且一直在拿獎學金,給家裏減輕了生活負擔。回顧在廣院的生活,可能我並沒有做太多事情,但當歷數一些經歷時,還是爲自己的成長和成熟感到欣慰。

大一寒假和學校的河南老鄉去南陽支教,心疼那裏手被凍得發裂流膿卻又對都市如此渴望的孩子;去通州養老院做義工時,老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學做北京地區流浪人員現狀調查,拍攝塵肺病人專題片的時候,我看到了那些真正在底層爲了生存掙扎的人,而又深感自己的力量微弱;每個星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那裏,買一雙4塊錢的鞋墊,倔強的老人不肯接受別人的施捨,我只好以這種方式來維護他的尊嚴。

在家的時候,爸常跟我提起我們家延續下來的字輩――“義順爲本”。爸這一輩是“義”字輩,當年,爲了在抗美援朝戰爭中負傷的爺爺,他放棄當兵的機會,一輩子留在了農村。爸做人做事的“義”和“順”對我影響很大。高考報專業時,我堅定得要報考新聞學,就是覺得新聞記者是可以帶給別人幫助的。

由於大學期間學習成績優異,綜合測評總排名專業第二名,在大四上學期,我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天,我打電話給家裏,媽聽了很高興,就像當年我考上大學一樣。問起爸的情況,她在電話裏,輕描淡寫得說半個月前受了點兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在牀上躺了一個月,他們也愣是瞞着我。瞞着爸媽,當天晚上我買了車票,站了一夜,第二天到家,才知道爸是在開三輪車收穀物時,不小心把腿卡在車裏,縫了八針。到家那天,他竟然下牀又出去幹活了。我甚至有些不敢去看他的腿,黑瘦得像是兩根乾柴,佈滿了大大小小的疤印。媽總說,爸的肉就是“狗肉”,能忍能挨的。我開玩笑說,俺老爸要是生在戰爭年代,絕對是一條好漢。

離家的前一天晚上,媽和我在堂屋包餃子,爸一個人在房間裏開着電視,累得睡着了。我和媽聊着天,說我會攢錢,等畢業的時候,一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了,但臉上隨即露出了爲難的表情:咱這農村人的,讓你同學看到了是不是不太好。我抗議了:農村人咋了,咱農村人樸實能幹,不比別人差。媽又笑了,輕輕點了點頭。

今年5月份,畢業前一個月我兌現了自己的這個“承諾”,將媽和姐姐接到了北京。而爸則因爲執意要呆在家看門,沒能來成。那天我在朋友圈裏寫道:能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風景,於我而言如此珍貴,實實在在得圓了這四年來的一個心願。

現在的我已經是一名研究生了,入學兩月,畢業前的種種卻依然清晰浮現,包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司(tbs)的面試後,今年二月底我前往日本東京進行了爲期十二天的公費研修學習。雖然不到兩週,於我卻是一個很大的激勵,是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以爲,出國是有錢人的專利,而現在的我堅信還能繼續開拓一個屬於自己的更爲廣闊的天地。到那時,我要帶上爸媽,讓他們也能真切地體會到第一次坐飛機和第一次走出國門的心情。

想起以前聽到的一個關於蝸牛的故事。小蝸牛說:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

現在我願意做一隻蝸牛,繼續揹着這個“殼”一步一步往上爬,在前行的路上,任風吹乾流過的淚和汗,總有一天,我會擁有一片屬於自己的天。在這片天空下,我得以守護我的家庭,捍衛自己的夢想,並能傳遞給他人希望。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇13

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的就只能是背影。——題記

坐在大學寬敞明亮的自習室裏,回憶起自己的求學之路,那曾經爲讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,現在的我更多了份對生活的堅定與從容。

以前的我很自卑,從來不敢帶同學去過自己的家,只是因爲我害怕同學會嘲笑我家那破敗的院落,會因此而瞧不起我。在我10歲那年,命運弄人,母親不幸得了一場大病,鉅額的醫藥費使得我們原本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產,負債累累。母親自此行動不便,生活的擔子全部壓在了父親一個人身上。父親很努力很辛苦,可我們的生活並沒有改觀,經常不得不依靠親戚的接濟。家庭的困境幾乎埋葬了我們全家對生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡單的晚飯後蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽着旱菸的情景,昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父親會失去力量和繼續支撐家庭的勇氣。那一刻,我告訴自己:我要盡己所能,幫父親撐起我們的家;我要拼命學習,讓我自己也讓親人們感受到生活的希望!

也就是從那時起,上學、幹農活和照顧年幼的弟弟就構成了我生活的全部。因爲經濟上的窘境,小學時我不得不經常曠課去幫助父親幹些農活,晚上還要自己補白天落下的功課。當我升入初中後,學費成了問題。現在我依然感激我的母校,在我提交了貧困申請後給我減免了學費,幫我度過了那段艱難的日子。中考時,我憑藉艱苦的努力以優異的成績考入了縣裏最好的高中。在那裏,我依然感受着國家和社會帶給我的溫暖。高中三年,我刻苦學習,付出了比其他同學更多的汗水和努力。因爲我深知自己求學的機會來之不易;我深知自己所揹負着的,是一個家的期待和希望。也許是因爲當時自己過於看重高考所能帶來的轉折,在考試過程中我壓力過大,發揮失常。但我仍以高於山東省文科一本線四十一分的成績考入大學,繼續我的求學夢想。

我曾無數次地想過,如果初高中時我因爲經濟上的困難而不得不放棄學業,現在的自己早已經嫁人生子,繼續着我貧寒的命運,哪裏還會有在大學校園裏接受高等教育的機會。我很慶幸,也很感激,感激黨和社會的溫暖,讓我得以有機會改變自己的機遇。

進入大學,我開始重新審視自己,調整心態。這是我第一次離開我們的小縣城,來到了首都北京。看着同學們隨行的爸媽,看着同學們時尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機,我沒有了當初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實現了自己內心的成長。進入大學,我時刻也不能忘記自己肩上的責任和爸媽殷切的期待。我嚴肅而認真地面對課堂,也從不放棄與老師們交流的機會。老師們的支持和鼓勵讓我更加地自信與從容,學長們看待問題時不同的視角和思維也爲我打開了認識世界的另一面窗口,讓我獲益匪淺。在學習之餘,我積極尋找兼職工作機會以減輕家庭的經濟負擔。大學兩年多時間,七百餘個晝夜,我幾乎從沒有休息過哪怕是一個週末。天道酬勤,我在保持自己學習成績名列專業第一的情況下,至大二下學期已經基本實現了自己的經濟獨立。

滴水之恩,當以涌泉相報。在大學期間,我積極參加志願活動,努力回饋社會。同時,我也深知自己作爲一名大學生肩上的社會責任和價值所在。在平時的生活學習中,我把自己對農業農村農民問題的興趣積極轉化爲實踐應用,經常在班級中組織相關討論。並於20**年暑假,擔任“赴陝西長武縣暑期社會實踐團”團長,學以致用,帶領其他六名成員一起深入陝西長武縣進行蘋果產業實地調研,形成了相關的論文並發表,更重要的是,我們把調研結果向當地果業部門做了彙報,爲其相關政策的形成提供了新的角度。是知識讓我真切地感受到了力量和價值;是國家的助學政策圓了一個農村姑娘的求學夢。

對於青春,我選擇以奮鬥和感恩的姿態進行詮釋。當初求學是爲了走出農村,圓自己對知識的渴望;如今求學是爲了回去,用自己的所學爲家鄉的農業發展做出自己的一份努力。因爲我深知,是這個社會讓我實現了成長,我也必將以自己的成長來回報社會!

助學築夢鑄人優秀徵文 篇14

顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過去的近二十年的歲月裏,談不上什麼遺憾和失望,我打心底裏覺得我這一路走得踏實、走得舒心,對未來的日子,用句土話就是"有盼頭"。我在大學裏,接受着各位老師從頭至尾思想上的洗禮,每日走在學校主幹道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌着,亦收穫着。——題記

談起自己的助學就要談起我的童年。在那個現在說起來就心裏小幸福的年代,我是村裏所有小夥伴的"頭頭兒",在學校裏,在生活裏,我的叱吒風雲都讓我理所當然的坐上了那個"將軍"的座位。對於我學習方面的上進絕對離不開我的"小嫉妒",家裏的姐姐大我兩歲,貌似理所應當的,父親總是極度看重姐姐的成績,姐姐上了初中,父親說:初中要好好學習才能上的了好高中。於是,我的努力學習就成了"小學成績不打緊",假小子的我嘟嘴了。等我以優異的成績考上了初中時,姐姐面臨高考,繼而來的"不打緊",再後來,姐姐高中,我初中;我高中,姐姐高考。等父親拿起我的成績單說"呦,考得不錯啊",彼時我正值高二,我憤憤的回了句"一直都很好啊",爲此,父親到現在還會學着我的口氣以此嘲弄我。我的上進就在這溫馨的時間賽跑中悄悄流逝,記憶裏留下的就只是那永遠也追不上的兩年時光。在這一路的追趕又追趕,我成了"最不用操心"的學生,小學初中所有費用都被助學金包攬,高中裏,學費多了,各類助學金也跟着漲了,對於免學費的我來說,助學金足以應付學校各類費用,我被爸媽完全"忽略",當然,我知道他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時光,讓我學會奮進,學會愛人,那曾經讓我嫉妒的姐姐成了我永遠的學習者和朋友,而父親母親的愛讓我真切的體會着幸福。我愛我的家,我也謝謝我的家。我也感謝所有助學,讓我的父親母親不至於那麼快的蒼老。

築夢,對我而言一個高端大氣的詞語,大學前,老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態面對生活,雖談不上空洞無望但總是感覺缺點什麼東西。在後來高考畢業打工的日子裏,我似乎是一夜頓悟,我有夢想,一個小小的簡單的卻又大大的不簡單的夢想,我想有那麼一幢房子,有那麼一份工作,有我的爸爸媽媽,他們不用早出晚歸,我們節假日一起去世界各地玩耍,看法國的薰衣草,感受蒙古草原的廣闊平實,我和姐姐挽着白髮蒼蒼的兩老頭老太太,夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫,閒來無事我也會往畫裏添上幾筆。我想,這就是我的夢,而大學裏的我就是一位偉大的設計師,處於造夢進行時。

助學,築夢,又都是在鑄人,我成長於努力奮鬥的苦日子,我也成長於反省明亮的成熟日子,我做不了高尚無私的大人物,但我可以成爲屬於自己的小人物,我在生活的點點滴滴裏學着成長,學着把力所能及的"小偉大"變成"大偉大",我的圈圈裏各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想,未來的日子會更美。

助學、築夢、鑄人。感謝助學,奮鬥築夢,時刻鑄人。寸草青青,桃李飄香,世界美,人更美。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇15

——在陽光下成長,微笑面對生活

祖國走過了“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越了“人間正道是滄桑”的今天,“中國夢”正指引着當代中國向着“長風破浪會有時”的明天邁步。我戰勝了昨天的苦難,迎接着仍需要努力的今天。也將爲輝煌的明天奮鬥——題記

行走在歷史的沙灘上,我時常追問自己,自己的夢想是什麼,我一生的追求,我在爲何而努力?每個人,都擁有一個夢,一個平凡而偉大的願望,一生都在爲這個夢而努力着,澆灌着心血、經歷着滄桑??你我共同來奮鬥,讓夢想在今天起航!

20XX年8月承載着希望與夢想,來到了我的大學—西北農林科技大學。剛入學的大學新生對什麼都充滿着好奇與新鮮,而我的心裏卻始終裝着另一件事:我是一個來自農村的孩子,母親常年多病,我是依靠着父親辛勤勞累撫養長大的,培養出我這個大學生,我是父親的自豪和驕傲??但是,彷彿有一種無形的壓力時刻壓着我,我不止一次在想,是不是該做些兼職來掙錢養活自己,我能做什麼?我應該做什麼?如果我因爲做大量的兼職耽誤了學習,我是否會後悔?是否會讓父親感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現,我心裏無比矛盾,一度陷入迷茫。我沒有想到有一天會真正成爲一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界裏遨遊。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學,我並沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因爲我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地爲社會做出自己應有的貢獻。在學習上,我態度端正,努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一位的原則。爲了能夠實現自己的目標和理想,我利用大部分的課餘時間把所學的各門功課進行仔細的整理,並且反覆地背誦,把它們變成自己的東西。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,榮譽見證着我的堅定不移、勇於當先的個人品質。

大學期間,沐浴着黨和政府的資助陽光,黨和政府的資助鋪就了我的成才之路,我在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業素質,充實和完善知識結構,以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金髮放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因爲成功與勝利永遠屬於自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣

和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。

金錢有價,情無價,黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父親,對同學以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,爲將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策爲我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。

讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航,爲共同的夢想---中國夢,去拼搏,去奮鬥。共同迎接祖國燦爛的明天;爲屬於自己的夢想努力,收穫人生的累累碩果!

助學築夢鑄人優秀徵文 篇16

有些人,你相信你們會共同生活一輩子;有些話,你願意始終去相信並踐行;有些原則、底線,你願意用盡一生去堅守。

“生活不是沒有機會,而在於,你願不願意努力去抓住那個機會。不做爭取的努力,即使機會就在你面前,你也會,無法把握機會。”

奮鬥的動力:源於對你的心疼

回家的時間不多,但關於你,我都記得。

看到你做零工回來不小心傷了腳,衛生紙上浸了一層又一層的血,看見你去醫院縫針的時候,翻飛的肉,剛凝固的血,以及細細的似乎閃着寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲,聽見你在和我笑,聽見你跟我講,“我沒事。”

回家的路上,我跟你說,“要不要買點水果回去給你補充營養?”

你說,“我不需要,我身體好着呢,你要想吃就去買一點吧!”

回家後,你又坐不住。找編制掃帚的工具,坐在屋裏用鐮刀把扎人的枝蔓削掉,拿苗,一捆一捆的纏繞,重複,直到它有了掃帚的形狀。不行,你又拆了重來,一遍重複。

你坐在小凳上,彎着腰。過了將近一個小時,你覺得背疼,完全忍不住的感覺。你不得不停下手裏的活,由着我扶起來,到牀上去趴着,讓我幫忙捶背來緩解一下疼痛。當你覺得好些時,又過來,如此反反覆覆,一天才做完一把掃帚。

現在的奮鬥:感謝你給的幫助

有種無奈,叫做,明想幫助,卻無能爲力。有種茫然,叫做,明明想學,卻無從下手。

因爲有你,我不用擔心爸爸太過操勞。因爲有你,我能買自己學習想要的另外的書,我能滿足自己另外的關於硬件設施的要求。也因爲有你,我能避開一些一直不願意談論的事情,能用安然的心,對待我所遇見的一切。

因爲有你們,我有了學習的方法和能力。那次,我不會用“會聲會影”剪輯視頻,想自學,但是不知道上什麼網站,找什麼人。到處求人幫忙,卻找不到合適的。記得之後,找到了你,讓你幫我剪輯了視頻。後來,又遇見另一個他,幫忙安裝了會聲會影的軟件,給我留下了速成的教學視頻。

你,不是一個人,你,是你們這一類願意幫助別人的人。不管是物質還是精神。“世界上或許有很多人不願意,但總有一個人會願意幫你、願意給你支持。這就是你現在堅持的動力。”

我的謝禮:傳遞給更多的人溫暖

“也許我的力量還不夠強大,還沒有那麼大的能力去幫助那麼多的人,但我願意盡我現有的一切能力,去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮鬥的力量。”

做一個傳遞善良的人。你在我最需要的時候出現,那麼,我在他需要的時候出現。

在生活裏,在別人需要幫助的時候,聽他們的傾訴,安慰他們,儘可能的幫助他們解決困難。在同學需要做手術的時候,不落跑,給他一份安全感。陪着他去排那些隊、走過那些醫院。

在班裏,努力承擔自己的責任,擔任班上的宣傳委員。在學校,作爲小記者,針對同學們的問題和學校好的或不好的現象提出觀點或看法,同時,幫助大家瞭解最新資訊,積極傳播屬於自己的正能量。

“慈悲不是出於勉強,它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福於受施的人,也同樣給幸福與施與的人。”莎士比亞說過。“所以,我們在接受幫助的時候,要記得傳遞善意、傳遞溫暖。”

助學築夢鑄人優秀徵文 篇17

草木要感恩陽光和雨露,因爲陽光和雨露滋潤它生長;鳥兒感恩大樹,因爲大樹哺育鳥兒成長;雄鷹要感恩藍天,因爲藍天讓它自由飛翔;我們要感恩社會,感謝所有給予我們幫助的人,因爲你們,助我夢飛!

生命是不屈不撓,頑強跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣,用盡了自己的壞腦瓜,做盡了各種調皮搗蛋的事!小學到初中,我們還一樣,失去了好多貪玩的本性,漸漸的長大,懂事,懂得競爭。還記得我每次總會爲了少於另一個女生0.5分,而哭得稀里嘩啦!高中的三年,對我來說是最不平凡的日子。不是因爲堆成山的卷子而困擾,不是因爲挑燈夜戰而勞累,也不是因爲整天坐在桌前算個不停而煩心,而是因爲爸爸病了。

高中的三年,我過得真的好艱辛。在我剛上高一時,爸爸突然病倒了,我家住在敖漢旗,那裏有句俗話說:“敖漢,敖漢,十年九旱。”三年裏,家裏的頂樑柱倒了,家裏還斷了生活來源,顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。爲了給爸爸治病,媽媽也快跑遍了世界,不僅花去了家裏的所有積蓄,甚至還欠了好多債。我當時想輟學了,但是媽媽死活不讓。不管多艱辛,她都堅持了下來。大學的生活費很多,我是真怕上不了學。後來我申請了生源地貸款,終於順利的上了大學。從此,那個深深埋葬在內心,感恩的種子正在內心生根、發芽、開花、結果,我會將這顆果實傳遞下去,讓每個人都有一顆感恩之心!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”

人生路上,少不了坎坷與挫折,但我會懷着一顆感恩的心,去勇敢拼搏。

人生路上,不失本心,不失風骨,自信綻放!生命中,不失時機,不失風度,釋放光彩,沿着一心向善向善的軌跡,完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑,迎着陽光,感謝美好,感謝有你,助我夢飛!

助學築夢鑄人優秀徵文 篇18

星星點綴了夜的黑,欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢,鑄造了未來。

夏日清晨,在勤人坡上,嗅着那純潔的露珠,看着搖曳在微風中的芳草,聽着鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴,想着那些懷揣着夢想的情侶們浪漫的身影,我漫步在那人來人往中,行走於築夢的道路上。

一米陽光傳遞一份溫暖,黑暗中跌倒,堅強裏苦笑。助學爲夢,夢爲鑄人。恣意奔波揮灑的青春,色彩斑斕的美好年華,當歲月無情的劃過,留下滿地惆悵,空寂的靈魂,尋不到慰藉的世界,留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學爲伴,陪我們越過崎嶇的山嶺,跨過激流的險灘,直至看到山後面無涯的大海;風雨兼程的陪伴,摒棄了孤獨的靈魂,換回了夢想爲你譜寫的動人心絃的成長的樂章。夢在中點,助學在起點。

愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢,一步一步的邁向自己的終點,最後它到了,愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱,日復一日,年復一年,撞擊着那嘲笑它的青石,水滴石穿的無聲諷刺成爲了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼,用愉快的振翅爲它的破繭重生歡呼。時光逝去,留下了一次歡樂,一種回憶,唱出了一首悽慘而動聽的歌聲,多麼無奈,多麼讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上,願做一隻愚蠢的蝸牛,心中只想着一件美好的事:到面朝大海,春暖花開的終點。會當凌頂衆山輕,襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬,寒窗飽經霜風,幾番風雨幾番晴,折桂蟾宮圓夢;助學於始,鑄人於終。

歲月流轉,季節翩躚,不知不覺時光輕盈的腳步,漸進那寒冷的冬日;助學帶着被寄予希望的溫暖走進我們的心,走進我們溫暖的被窩,走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間,讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞,讓愛永不消逝;感恩的我們將帶着熱情去融化冰雪,帶着夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋,一縷春風給了我們一個春季,一點溫暖給了我們幸福一生。

助學一路播種愛,奉獻愛,處處花開。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇19

大山裏的孩子,最早的夢想便是去往山的那一邊。

來自深山的孩子們,小的時候,最單純的想法是,可以看到更多的書,解答無數個爲什麼,看到電視出現的飛機、高樓、摩天輪。長大後,就發現還有很多的東西沒有弄明白,嚮往着在知識的海洋裏放肆遨遊······

那年初秋,我自行滿滿的踏入了湖北經濟學院氣派的大門,望着金色的匾額,突然意念幫我帶到了我匆忙的過去。回顧過去的求學路,有歡聲笑語、有辛酸苦楚,更多的卻是一種暖到心裏溫度。

記得我初中那會兒,乘着天色漸起的微光,穿着學校資助後買的一雙漂亮的回力帆布鞋,在去往學校的路上快樂的奔跑,生活簡單而充實,那時候什麼都很簡單,只知道奔跑,向着初升的紅日奔跑,帶着全社會的恩澤——國家扶貧助學金。在啓明星的幫助下,我找到我的方向,跑過那段小山丘。考上縣裏重點高中,能夠學到更多的知識,取得更高的成就。回饋社會。

高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過的。每天傍晚時分,一首圓舞曲在偌大的校園迴盪,飄過紅色的塑膠跑道,和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來,他們打破了書聲琅琅的有序和整齊,嘩啦啦人流開始在教學樓的各個出口像螞蟻搬家時一樣竄動着,過不了許久,三五個女孩子成羣結隊的從食堂那頭悠閒的走回來,嘴裏演洋溢着花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀,我定會從教室衝出來,嘴裏還唸叨着總也記不住的英語單詞。過不了多久我定能折返跑着回來,手裏拽着雪白而鬆軟的白麪饃饃,現在仍然記得,饅頭配上罐頭裏的麥芽醬是世界上最好的味道。這個時候的光陰簡譜但富足,從來不用擔心資料費家裏拿不出,從來不擔心住宿費要拖到期末結束時纔能有個了結。

碧波緩緩流淌,青蔥歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無名河旁邊,我們在寬敞的帶着大窗戶的教室裏能看見她雨季漫過校園的操場,乾涸時,見到河牀上瘋長的水草已經有了我們的個頭兒,這就是我們所見到的的時光,在高考的重壓下,我們賽過了這條河,我們奔向更遠方。

如今的我,已經清楚的認識,我們賽不過時間。最起碼我已經隔着不遠的山丘,回望着我來的地方。

有時候我已經記不得當初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室裏的,我已近模糊了我是如何度過“溫暖”的冬天。心裏微顫了一下,想起穿着鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了牀上的被單裏充滿了“恩惠”的愛心棉被。

一路走來,我們的社會,我們的國家都曾幫助我,身邊的老師曾事無鉅細的問到我家裏的情況、問到我是否有過經濟上的困難。

我也從未忘記,我該以什麼樣的姿態來回饋給他們。那就是奔跑、奔跑,因爲山的那邊是海,我們都喜歡大海的廣闊無垠,我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海,才知道一切來之不易,他們的目光也都是把你送到山的那一邊。

顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過去的二十年的歲月裏,這一路走得踏實、走得舒心,走的沉甸甸。對未來的日子,除了感恩,還有回饋,因爲山的那一邊仍然有許多像年少的你一樣對未來無限憧憬的目光,他們好學若飢。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇20

當我們從媽媽的肚子裏出來時,我們就要學會理解周圍的一切,理解新的環境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮,就是否富有,我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時候我們就是憑着自我的努力,有時候有些人就是憑着運氣,憑着機遇。但就是,不管怎樣,我們還就是帶着興奮,好奇,鬥志,離開了家,來到了新的環境。

剛到大學時,就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時的自我還在讀初中,他考上了哈爾濱大學,一本大學,我們整個家庭都爲他高興,感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁,他家裏很窮,有一個癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場意外中,他母親患有風溼病。家裏還就是領着低保過日子。那麼,昂貴的大學學費成了頭疼問題,他媽媽雖然很高興,但就是卻因爲錢的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學,可那時的他並不想放下,他想給自我一個機會,他不想一輩子都那麼窮,他不想自我的媽媽每一天那麼勞累,他想靠自我的努力,用知識改變命運有一個完美的明天。之後村裏的書記聽說這事後,爲他忙前忙後,跟他申請了貸款。我們全家爲他籌集生活費。一切準備就緒後最後踏上了大學的道路。入學後,他就明白了助學金這事,他便很努力很努力的學習。他申請了助學金,也許就是他家裏確實很窮,也或許就是他學習很好,輔導員就給他一個機會,批了他的申請書。他明白心存感激,便發奮圖強。四年內,每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。爲了減少開支,到處兼職,每年過節之類的都很少回去,省吃儉用。因爲成績優秀,輔導員也很看好他,就被保送到美國留學,至今爲止,他已經把家裏人都接過去在美國

定居了。

他因爲有了這個助學金完成了他的大學夢,也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們,看望他的親戚,還有村裏的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給我們村帶來了榮譽,都爲他感到自豪。

助學,也就就是幫忙完成學業。築夢,築就夢想,鑄人,鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想,真真正正的成了一個成功的人。

我想到了我自我,自我家裏也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但就是我也想因爲助學而築夢鑄就成人,我懷着期望申請了助學金,我有這個信心,我想我會努力向完美的明天出發。

助學,築夢,鑄人。我努力學習,我朝着夢想前進,我想做一個成功的人。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇21

充滿鮮花的世界到底在哪裏,如果它真的存在那麼我一定會去,我想在那裏最高的山峯矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活着用力愛哪怕肝腦塗地,不求任何人滿意只要對得起自己,關於理想我從來沒有選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子裏。看到關於夢想的主題,腦海中第一閃過的就是追夢赤子心這首歌。

每每聽到這首歌,總覺得正能量滿滿。上高中的時候看快樂男聲,每週一播,播出時間很晚,以至於十二點我還守在電視前揪着一顆心看誰又被淘汰了,母上大人也因爲我看電視不學習和我吵過很多次,可我還是依然拗着性子看,那個假期見證了他們在音樂道路上的成長,看到了他們的努力,這也成爲了我在追求夢想道路上的動力。

小時候,希望自己能當一名科學家,發明奇奇怪怪的東西;上初中後,想當一名救死扶傷的醫生,就是單純喜歡救別人的感覺;進入高中,我只希望自己可以成功上大學。在這個經濟並不寬裕的家庭裏,我擔心家裏負擔不起我的學費,怕自己無法完成夢想,改變不了命運。那個無助的時刻,是助學貸款幫助了我,是國家幫助了我,它圓的不只是我的夢想,還有爸媽望女成鳳的夢,沉甸甸的都是夢想。

我深刻地明白國家之所以有助學金是爲了讓那些熱愛學習,渴望學習的莘莘學子受到更好的教育。作爲受益於助學金的我當然也要受之無愧,我一定會刻苦學習專業知識,提高技術水平,也會更加註意自己的品德修養,身體的鍛鍊。我還要做到走出校園,到野外擴展訓練,積極參加社會活動,提高自己的各項素質,做一個有能力的人,雖然已經取得了一些小成就,但是我覺得遠遠不夠,我還可以努力。在大學期間我將積蓄力量,隨時準備報效祖國,服務社會。沒有天生的自信,只有不斷積蓄的自信。我相信每天進步一點點,就是成功的開始;每天創新一點點,就是領先的開始;每天多做一點點,就是卓越的開始;路雖遠,行必至;事雖難,做必成;相信我一定能成爲一個對祖國有用的人。

我將永遠記得在我最困難的時候是國家給了我助學金,助我學習無憂。我將永遠心存感恩,並將這份感恩之情傳遞給他人。我覺得自身能力的提高,品德的修養,愛心的永存是對國家、對社會、最好的回報。正如艾青在《光的讚歌》中所寫到的“即使一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀,即使我們死後屍骨都腐爛,也要變成磷火燃燒”。

關於理想我從來沒選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子裏,也許我沒有天分,但我有夢的天真,我將會去證明用我的一生。也許我手比較笨,但我願不停探尋,付出所有的青春不留遺憾。

著名作家林語堂先生說:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成爲事實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。”夢想對我來說,既是一件幸福的事情,因爲它是前行的方向;卻又是一件煩惱的事,因爲實現它的路程特別艱難。我堅信,前方的路已經不遠;更堅信,前方的陽光更燦爛。

繼續跑,帶着赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會再發芽,不妥協直到變老。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇22

作爲一名南方姑娘,剛到銀川的時候身體不好,一個人跑藥店跑醫院是常有的的事,那個時候常常問自己爲什麼執意背井離鄉,也時常在夜半迷路時心生孤獨,直到後來能夠一個人隨時買張票說走就走,才覺得如果不是當初一個人走過,又怎麼會有現在的勇氣去獨自追尋未知的風景。

所以在我的眼裏,大學應該是孤獨的。孤獨是生活給予我們超越自己的機會,我堅信,如若把握,便是一次前進。

在當今的大學生活裏,有着這麼一種孤獨:一個宿舍四個人,三個人在玩遊戲,不玩遊戲在背單詞的那個人,是離羣的。三個人在談戀愛,單身着的那個是不合羣的……而我或許就是那個孤獨的人。很多時候我會懷念高中時代一起努力的那種安全感,每天大家一起上課一起衝食堂一起上自習,有着無數並肩作戰的隊友。然而到了大學,我們跟同學之間的距離一下子就拉開了,有人想考研,有人想出國,有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學間很難像過去那樣,找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯,從生物學的角度看,人作爲一種羣居動物,必不可少地需要來自同類的陪伴,然而在這人來人往的大學校園裏,我們是不是非要跟別人保持相似的步伐,纔不至於感到孤獨。我的答案是否定的。相反,保持自己獨立的自主性,利用好孤獨帶來的自由與空間,纔是一個大學生應該有的精神。

在我眼裏,大學是孤獨的。因爲我們都向往着各自心中不同的方向,成爲成績高居榜首的學神,或是叱吒校園的男神女神。剛進大學校園,我就想當一名與書相戀的學霸,所以不羨慕那些穿梭在各大活動裏的身影,因爲圖書館的那份沉靜纔是我應該好好享受的孤獨,獨自鑽研,獨自探索,因爲我已經是一個有能力去自主思考自主判斷的成年人了。

過了大一,我又想在大學開啓創業的先鋒,所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影,因爲我知道社會這個大課堂纔是我應該邁進的殿堂。大學寒暑假社會實踐活動給了我獨自闖蕩的理由,社會實踐或許心生孤獨疲憊不堪,但所經歷的磨練也是那些在校園內安分守己的人無法體會的,所以我堅信,這些孤獨總有一天,一定會成爲被矚目的資本。如果有夢想要去實現,那孤獨大概就是必須要跨過的坎,因爲它將你與一切無關的外界隔開,讓你有空間去沉下自己的心,專注於自己所追求的目標。

剛入大學的我,十分內向,自嘲是高冷孤僻的無夢想主義者。直到入學後,和輔導員的一次談話,我才知道“無夢想”三個字所需要我付出的努力並不少。她問我,在大學有沒有自己的規劃和目標(稱之爲“夢想”也不爲過吧)?我說沒有。她並不驚訝,說了這樣一番話:“你之所以沒有目標,是因爲你自己還不知道自己想要實現什麼,就像是你走在路上,現在是一條筆直的馬路,看似可以一直走下去但是四年後它一定會走到岔路口,讀研也好出國也好工作也罷。既然你現在沒有目標,你就應該把握好每一種可能,不要讓自己的路越走越少,不要讓現實逼着你走哪條路”

真是聽君一席話,顛覆人生觀。然後我就想到了我的高三。從某種意義上來說,我高三確實是過着一種沒有夢想拼命努力的生活:我關注我的成績,但是不知道它代表什麼;我重視我的排名,但是不知道我將能夠進入哪所大學。我所有的努力,現在看來,也總算有了它的歸屬和意義:只爲了不讓我高考之後可以走的路越來越少。

作家劉同曾說:從負隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長中的種種孤獨感,如今看來都是無形的忘我成長。現在,我可以很自信地說,我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力,能在沒有安慰的角落依舊對未來充滿信心,也能在沒有陪伴的日子裏依舊不忘初衷勇往直前,我不會刻意爲了融入某一個羣體而費盡心思,也不會因爲隻身一人在努力而暗自神傷。我只知道我所需要做的,就只是找準自己的那個位置,篤定地看準要追求的夢想,並且由衷地相信:守得雲開見月明。

也許生活給予了一個看似孤獨的現狀,但實際它也只是在考驗你是否有資格有能力,去擁有一個璀璨的未來。而在這一場考驗中,永遠都是,成者爲王,敗者爲寇。請相信,你的孤獨,終將璀璨。

助學築夢鑄人優秀徵文 篇23

我來自祖國的一個西南小鎮,在並不富裕的農村家庭長大。母親長年身體抱恙,在國家的政策支持和許多有心人的幫助下,我長年在外求學。然而家庭與出生並未限制我對知識的渴望。十歲的時候,我在屏幕前見證了中國第一名航天員飛上太空,自那時起,我就對辛勤工作而又敢於創造的萬千航天人充滿敬仰與嚮往,夢想着終有一天能成爲一名踏實的科研工作者!

如願來到北航後,我一直努力追求學術科研上的有所想、有所爲。在學海暢遊中,我喜歡自己的思維不受限於老師和書本,尤其注重將理論知識與科技實踐結合起來,彼此促進,學以致用,甚至往往實踐早於系統的理論學習。在自己看來,求知慾望和解決問題的現實需求是學習最大的動力源泉。那些自己思考問題到凌晨自習室空無一人的日子讓人無比懷念,而那些曾經自己在實踐操作中無法理解的問題,能夠經後期的系統理論學習豁然開朗的感覺更是讓人無比愉悅。

求學最重要的是培養自己主動學習的意識與能力。雖是一名自動化學子,但我在科研過程中,需要用到通訊知識就去學習通訊的相關理論,需要用到發動機知識就去翻閱能源動力的相關書籍,需要用到機械知識就去學習機械工程的相關課程,用需求引領學習,用追求指導學習,用積累沉澱學習。當習慣了深夜自習室鎖門後,同一羣熟悉而又陌生的面孔走出教學樓時你會發現,自己只是那羣上進的學子中再平凡不過的一員。

來自自動化學院的我尤爲喜愛機械與電子,三年來共參與並完成機器人項目7個,卻經歷了一個從零基礎的新生到機器人小達人的艱苦成長過程。從最初的智能小車到平衡機器人,從仿生機器魚到對弈機器人,從機器保姆到彈跳機器人,奮鬥過的每個項目投入的精力少則數月、多則一年,背後也充滿着各種各樣的辛酸故事。大學期間我幾乎所有的個人時間都花在了科研上,習慣了沒有周末、沒有假期的生活,無數個深夜獨自從實驗室走回宿舍,知道北京凌晨四點天就微微明亮,校園凌晨兩點還有人在跑步,湖邊清晨六點就有人在背書,綠園早上五點就有同學在背英語單詞。身邊總有優秀的人是那麼的努力,沒有任何人的成績背後缺少汗水。

只要思想不滑坡,方法總比困難多。在北航最具特色的馮如杯科技競賽中,我的首個一等獎項目《球形自平衡機器人》,就是在沙河校區五號實驗樓利用有限的資源設備調試出來的;另一個馮如杯一等獎《可彈射智能車》,其中自行設計的彈射樣機因試驗充滿危險性和未知性,導師親自開車送我們到郊區尋找開闊場地做試驗。曾感受過看着室友放暑假回家,而後過完暑假歸校和留守的我一起開學的落寞,但正是由於這樣一個假期苦守實驗室的付出,自己設計的《風力擺控制系統》一舉奪得全國大學生電子設計大賽國家一等獎。

回想一路前行過程中所歷經的風雨,團隊帶給了自己非常強大的支持和力量,而我也有責任影響着身邊的同學朋友一起去參與科技活動。本科期間,我曾與31人合作科技項目,和來自不同專業的同學一起碰撞思維,讓他們和我一樣體驗到學有所用的滿足和科技創新的魅力。在電賽中我既作爲參賽隊員去爭取優秀成績,也擔任整個集體的一個技術培訓者,讓大團隊和自己一同進步。

個人的成長離不開良好的科技氛圍與創新環境,我也希望能夠通過自己的努力在校園傳遞更多的科技正能量。我曾在大二時設計電路,去義務培訓應屆新生入門科技實踐,並將其發展成傳統保留至今,讓過百名15級新生一入學就可以在學長的輔助下,做出自己大學的第一個科技實物作品,引導其邁上科技創新道路。時至今日我也常來沙河指導低年級同學科技項目、培訓新生實踐常識。我曾去幼兒園、中學科普航空航天知識,用自己的實驗和講說喚起了孩子們對天空和北航的嚮往。

個人第一次在大學接觸科技活動是參加自動化學院首屆馭遠杯機器人大賽,後來我成爲了第二屆比賽的技術指導,前不久我以組織者的身份籌辦了第三屆馭遠機器人足球聯賽,帶領沙河的同學將比賽的規模辦大、水平提高,在我和團隊的努力下,大一大二共有5個院系32支隊伍共150餘名同學參與!我在大賽過程中培訓大家從零基礎起步做機器人,鍛鍊了過百名同學的科技動手能力,並期待他們能夠在未來的發展中涌現出更大的創造力。我堅信,科技創新與航空航天事業發展的道路上需要的絕不僅僅是一兩個人,而是一大批敢做敢拼、敢想敢爲的青年學子!

回首大學生活,良好的本科生實踐平臺讓我將理論知識與工程能力結合了起來;擔任四年大班長,也曾在黨校任總幹事助理併兼任科技輔導員,踏實的社會工作讓我學會服務他人;我曾帶隊赴全國各地開展社會實踐,既去過山西廣靈國家貧困縣調研感受社會發展中落後的一面,也到過科研院所及軍工企業觸摸科技與國防的現實結合,亦曾在各類公益活動中思考社會責任和個人價值;通過在歷練過程中的不斷思考,懵懂的航空航天夢想沉澱成了對社會發展需求的理性認識,讓我堅定了做一名踏實科研工作者的選擇。

窮則獨善其身,達則兼濟天下,我定將響應國家航空航天的戰略需求,在科研漫途徐徐前行,有所作爲!