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2022助學築夢鑄人徵文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫徵文的經歷,對徵文很是熟悉吧,徵文一般都具有意味深長的結尾。你所見過的徵文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的2022助學築夢鑄人徵文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022助學築夢鑄人徵文

2022助學築夢鑄人徵文1

青春因爲夢想而美麗,夢想因爲”陽光”而絢爛。

——題記

不知不覺大學生活已過大半,在這段日子,不僅因爲有夢想而努力,更因爲在夢想的路上有了”陽光”。曾經的我迷惘過,也不知道未來前進的方向。而不斷努力的青春,似乎也永無止境。但自從有了陽光,我便更加有信心地努力前行。

陽光是人生的燈塔,儘管前途漫漫,只要仰望它,就一定能抵達遙遠的彼岸。曾經見過這樣儀幅畫面:一艘孤寂的漁船在漆黑的夜裏航行,突然一縷陽光瀉下,爲漁船照亮了前方,而陽光所在的方向正是彼岸。我感到震撼,本以爲漁船是孤寂的,實際上,它還有希望與它爲伴。陽光帶給它希望,給它前行的力量。也正是在我困頓的時候,我榮獲了國家勵志獎學金。這使我如沐浴在和煦的陽光裏,映照了我心中的陰霾,使我感受到了無比的溫暖。

在美院這樣一個藝術氣息濃郁的氛圍中,我感到很是幸運,因爲自己對藝術的熱愛可以在此盡情揮灑。但我的家境平平,面對高昂的學費和日常生活開銷,我不知道自己的理想是否應該繼續,即使我不斷努力學習,不斷積累自己的專業知識,但是始終心裏覺得愧疚,總覺得給父母帶來了負擔。每每想到這裏,心中總是隱隱作痛。但青春總是短暫的,我不斷告訴自己,不論多難,都要堅持走下去。“機會總是留給有準備的人。”我的努力終於有了回報,在我不斷的刻苦學習後,成績在年級名列前茅,並有幸榮獲了國家勵志獎學金。這一縷溫暖的陽光,給我帶來了光明與希望。讓我知道我的努力與刻苦沒有白費,我的付出在此刻得到了見證。讓我更加信心滿滿地迎接希望與未來。於是我不再自責,而是更加篤定地追尋自己夢想。

人生如白駒過隙,在時間的經緯所編織的生活裏,我手中緊握一條燦如朝霞的夢想綵帶,也許流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我可以獲得另一種夢想的啓迪。正是因爲有了“陽光”的溫暖,纔給了我勇敢前行的力量,讓我不再畏懼黑暗,更加堅強。哲學家薩特曾說過:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在頭上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我的夢想和信仰,是一份自己對未來的責任。也許它只是二十歲的豪言壯志,也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的的“可能”,無數的“希望”。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在成長的路上,因爲有夢想而努力,因爲有陽光而無畏艱難。在陽光裏我繼續前行。

2022助學築夢鑄人徵文2

走過了苦難的昨天,迎接了仍需努力的今天,邁向了輝煌的明天。有句話這樣說:“今天是殘酷的,明天更是殘酷的,但後天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢想,爲未來奮鬥,爲明天的輝煌而奮鬥,讓夢想揚帆起航。

小時候的夢想總是美好的,無任何的顧慮,懂事之後才明白在這個魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會裏,只有智慧和能力才能使夢想起飛。然而那時的夢想已經漂泊到九霄雲外去了,留下的只是當初幻想的空想的畫面。每個人,都擁有一個夢想,一個平凡而偉大的夢想,拿出了自己的一生來爲這夢想努力,澆灌着心血,經歷着滄桑,爲自己心中的夢想奮鬥。讓夢想從今天起航。我們都在這趟通往成長的列車中,改變了自己最初,最純真的夢想。現實安穩,我們要在殘酷的社會中,學會微笑面對世態炎涼。要相信經歷了風雨就會離陽光不遠了,有了陽光的洗禮夢想纔多姿多彩的。

小時候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學,覺得他是他家人的自豪和驕傲。我當時就想如果我考上了,我的父母是不是也以我作爲他們的驕傲呢?而如今我已如願上了大學,我心中無比的矛盾,一度陷於入迷茫。踏入大學的門檻,繼續我的求學之路,綻放我夢想的花蕾是國家實施的“生源地信用助學貸款”政策,當時家裏無力拿出高額的費用,向銀行貸款。才圓了我的大學夢。國家還實施了“助學金”,“勵志獎學金”,“獎學金”。爲的幫助那些貧困生的完成他們自己的學業,實現他們自己的夢想,我感謝國家的助學政策,只有我努力學習,才能使自己有微不足道能力爲社會做出自己應有的貢獻。因爲不能辜負親人對我希望和辜負國家的支援。國家的“助學政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽光和希望,就好像是雪中送炭一樣,充滿了溫暖。

不知不覺間,一縷陽光投射,我用手遮住雙眼,悄悄地透過指縫看那明媚的陽光,結果驚喜地發現陽光已經照射在我求知的路上,在這個殘酷的社會裏,我們將拿起手中的帆漿,爲我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力,拿出敢於拼搏的勇氣,使夢想揚帆起航,去拼搏,去奮鬥,勇敢的戰勝今天和明天的殘酷,迎接後天的燦爛輝煌,爲屬於自己的夢想,收穫人生的累累果實。助學,築夢,鑄人,三者緊密聯繫,相互襯托,相信夢想一定會綻放多姿多色,經歷風雨方能見彩虹,竭盡讓夢想達到人生一處高峯,成爲人生最炫彩的奮鬥目標,讓夢想起航吧,遨遊吧。

2022助學築夢鑄人徵文3

我的生活 我的夢

人的一生能有多長,一生中人能走多遠,看似渺小的生命能承載多大的夢想?每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史,幾經沉浮,聖人志士們經蹉跎歲月的洗禮,心有人生漫漫,前路其修遠兮的抱負;也有人生苦短,當力爭朝夕,秉燭夜讀的感慨;更有自思量,修其身的操守悟道。而今,小小的我,揹着重重的期望,輕輕的仰望,仰望我的人生,我的夢。

不求一生走很遠,願走完該走的路;不望一生成就浮華的夢,願實現一直以來懷抱的夢想;不奢求能有聖人般的修養,願於人無愧,溫暖一方。

童年是孤獨卻美妙的。沒有同伴的陪伴,我一個人寂靜的過完那幾年輕盈的時光。那時幼小,不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實是債主,欠了債的父親一直不在家中,只留爺爺奶奶應付那些上門的人。我有時候會想,這些叔叔爲什麼老坐着,那身子坐在椅子上,面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時候的爺爺奶奶常常是無言的,坐在那兒,或者起身忙碌,沒有溫和的呼喚我,奶奶不會牽着我去廚房陪她做飯,爺爺不會招呼我過去靠着他看電視,他們只是不說話,不微笑,無奈的無聲。那些個溫暖或寒冷的傍晚,那些坐在門沿的陌生身影突兀的衝撞進我的童年,年幼時我一直在安靜的接受,長大後安靜的思考,安靜的和諧它們。現在想想,其實那是多麼奇妙的場景,雖然沒有溫暖,卻有難以言說的銘記感。就像綿綿陰雨天,有些人厭惡它的陰沉,而詩人卻從它的陰鬱中看到了詩意和生活的哲理,有人也從這綿綿無絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月,它有不和諧卻珍重的插曲,有一人看雨打溼野草的寂靜時光,有親親的爺爺奶奶,有乾淨澄澈的湛藍的天空,藍寶石加白雲的蒼穹是最美的珍藏。

我家的經濟困難,這是從我兩三歲時開始的,那之前,父親有小型產業,90年代已有幾十萬存款。但之後一系列的事故和意外狀況,讓他的經濟陷入難以反轉的境地,緊接着父親欠下了繁重的債務,後來他和母親離開了家,外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學三年級,他們纔再未再走遠。爺爺奶奶撫養我們那幾年,生活很困難,但他們一直盡力給我好點的生活,那些年心酸與無奈是主頁,而溫馨與健康卻是主題。父母回來後生活依舊貧困,不知是否是當年打擊太大,父親從此再沒振興過,雖然我知道他一直渴望成功,併爲此奮鬥。後來的生活,父母一直爲養家餬口而辛苦奔波,艱辛的操勞是十幾年來不變的循環。爲錢煩惱的歲月悠悠走過,而今我們都健康長大。()小時候困難的經濟情況並沒有給我的生活造成多大不便,更沒有讓我留下陰影映像。雖然沒有寬裕的錢,爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育,過不差於周圍人的生活。父母的努力與隱忍,是我們默默刻在心中的精神標榜。艱難的日子還在繼續,奮鬥的歷程還未停止,我的家人和我,我們一直奮鬥在路上。

我在寂寂的小山村裏靜默卻昂揚的成長,時間在生後匆匆走過,我朝着心中的夢往前走,努力考上大學,走出小家鄉,進入大世界。人說有酸就有甜,有夢舊能圓。一直爲夢想而執着拼搏,未人生而奮力書寫,我的未來就在那裏,不遠不近,總能觸摸到它。父親在金錢上雖再未成功過,但他的的隱忍和堅持是它帶給子女最大的成功感,我將銘記一生。他努力爲家撐起的一角天空,是最溫暖的殿堂。

我的生活,莫名騷動的悸動,年少輕狂的時光,有藏在深處的莫名希翼。我的夢,一直在路上。

助學築夢鑄人主題徵文(二):

2022助學築夢鑄人徵文4

正午的陽光,還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼,成長的行囊裏承載的感動,化作不斷激勵我成長的力量,時間的流裏,心在一天天變得強大。

助學,築夢,鑄人似乎就能表現爲一個尋夢,追夢,成夢的過程。在這個過程中有着國家,社會的參與,讓個人夢想的實現成爲可能。

一個人的力量是微薄的,個體在一定情況下確實是渺想小的。困苦的人有個夢想或許是悲哀的。有個跳蚤效應指出一個人的人生高度由他的目標決定。掙扎在貧困線上的人估計望着溫飽線,硬撐在溫飽線上的大概眺望着小康線。如果一個人連最基本的物質基礎都沒有,怎麼會更好的發展?更清醒的看待自身。單從教育領域看,我認爲助學在當今有貧富差距的社會裏是很有必要的,正如我們高中課本上寫的:經濟是基礎,一定的文化由一定的政治、經濟決定。即使在不規則的起跑線上。但在起跑時,助學工程也會起到一定的作用。據調查從20xx年開始,重點大學中寒門子弟的比例出現下降趨勢,即使國家有意向的提高農村學生的入學比例,但由於資源上的差異,差距也不可避免。這從一個側面強調了助學工程存在的合理性,也反映了國家在築夢環節的重要性。在一個人受教育的過程中,得到國家的獎勵或支助,對他(她)來說算是一股正能量,督促着向前進,將來回報國家。人才在國家的幫助下,不僅可以圓自己的夢,而且也爲社會提供了優質勞動力。對於受助者而言,只是超前消費,花了明天的錢,圓了今天的夢。但我認爲這種做法是明智的,有積極性的,最基本的觀點是它對個人成纔有激勵性。

個人奮鬥與國家有關聯,今天以祖國爲榮,明天祖國以我爲榮。國家總是要前進的,而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養、塑造人才,使知識分子與國運掛鉤。從教育體制恢復開始,兩者(知與國)便相互促進,而不是以前的僱傭關係。在教育領域,助學工程是國家對知識界的一大投入,人才培養是一個長期性的工作,類似於家庭對子女的教育投資,收效也要在長期的觀察中期待。至今看來,在國家的建設中,少不了知識分子的參與,而其中的建設骨幹也有受過國家幫助的。從經濟角度上講,助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發展爲知識分子提供了展示的機會,讓他們有動力去追求自己的夢想,爭取自己的生活,積小成大,匯少成多。個人動力的集中會成就自己,它的匯聚也可成就一個偉大的國家。

個人奮鬥離不開社會集體。社會和諧是個人追夢的條件。我們慶幸生在和平年代,有條件讓我們思考我們想要的生活;我們很幸運在和諧社會,政府有資金投入到教育中育才;我們很高興在物質社會中有愛心人士的關愛照顧。倘若我們生在烽火年代,還會有機會追夢嗎,估計是想法子保命吧。社會中有資金投向慈善事業,教育事業。例如希望工程,壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質條件有提供,而且在奮鬥基礎以及奮鬥機會上,社會也相應提供了幫助。

社會像總指揮,國家是實施者,個體是受衆對象。三者又有着聯繫。個人的發展離不開國家與社會。助學方面,個體就是兩者的受助者,築夢方面,國家與社會又是合作關係,爲個體提供條件,鑄人上三者受惠。

個體不僅僅代表着個人。

2022助學築夢鑄人徵文5

回顧昨天,我們經歷了風風雨雨;凝望今天,我們追夢在路上;展望明天,我們定能創造輝煌。

――題記 每個人都應該有夢,有夢的人才不會累,有夢的人才能走的更遠,變得更強。我擁有夢想,因爲有夢,便只顧風雨兼程。我和我的夢想一同行走在路上。

2012年9月7號的那天,我帶着自己的行李和夢想初次來到了我夢寐已久的大學――河南農業大學。看着都市的繁華和美麗的校園,不禁讓我這個來自貧困農村的青年爲之一顫,家中四口人,父母都有病,不能幹重活,家裏的重擔全部落在了剛剛大學畢業的哥哥身上。雖然如此,但我知道,我和哥哥是父母的驕傲??我突然感到了一種無法言語的壓力,同時又有一點自卑。但我知道我不能有太多猶豫,我堅信,一個有夢想的人終會成功。 經過軍訓後,我逐漸適應了大學生活,我不禁問自己,大學我該怎麼過呢?我該怎麼爲家裏減輕負擔呢?做兼職?打工?這些是否會影響我的學習呢?我該怎麼樣走向成功?我能做些什麼?這些問題不止一次的在我腦海裏閃現,每天晚上睡覺前,眼前就會浮現家中的境況,我突然感到了前所未有的迷茫??我該怎麼做?

在高三時,我想着畢業後就出去打工,沒想到自己能上大學,我想我對祖國是充滿感激的。初中和高中時,國家的學費減免政策讓我的學業得以維持,上大學後,國家助學金的到來,更是給我帶來了轉機,讓我有機會實現我的夢想。我想我一定要好好學習,將來報效祖國。兩年以來,我不忘國家對我的恩情,努力學習,爲的就是將來能爲社會做出自己的貢獻。 在學習上,我端正自己的態度,明確目標和方向,嚴格要求自己助學築夢鑄人徵文題目助學築夢鑄人徵文題目。每天堅持上早晚自習,利用自習時間,我整理老師所講的內容,對所講的內容及時總結。我堅信:苦心人,天不負。終於在大一第一學期時,我的成績名列前茅,並被評爲“優秀團員”。我將這一消息告訴父母時,我能體會到他們的喜悅心情,我不會辜負他們對我的期望。我不僅學習文化課,在其他方面我也不落下。尤其是在自己的興趣愛好上,我利用課餘時間積極學習計算機知識,自學完成了計算機二級VB語言程序設計,以及各種製圖和視頻軟件。付出終會有回報,在大一下學期的班級風采大賽上,我和同學制作的視頻和PPT榮獲了三等獎,這是對我的肯定,更是對我的激勵,我將不斷地努力下去。

在生活上,我積極團結同學,加強鍛鍊助在高中時,我體弱多病,時常受人欺負,我想我要加強鍛鍊,每天晚上自習後,我都會到到操場上鍛鍊身體。如今,我不再生病,不再是大家嘲笑的`對象了。平時我注意提高自身素質,助人爲樂,注意保護環境,終於在大一下學期時被選爲入黨積極分子,我想我在不斷的向黨組織靠攏,終有一天我會成爲黨員,更好的額報效祖國。自從被選爲宣傳委員後,我以身作則,帶領班級同學積極參加各種活動,利用出板報的機會,團結同學。終於在校運會時,我們班取得了“道德風尚獎”,院運會時,取得了團體第一名。

大學期間我不斷受到國家的資助,大一和大二兩年我都在助學金的光輝下。我也利用寒暑假的時候給自己賺取學費來減輕家裏的負擔。我時刻提醒自己,是國家給了我現在,自己一定要用實際行動來報答祖國對我的恩情。我努力學習,不斷提高自己的專業文化知識,不斷的充實自己。如今,我走在積極準備英語四級,每天早上堅持英語學習,我不僅要過還要取得高分。漸漸地,我少了些自卑,多了許多自信,我堅信付出總有回報。

每個人都有自己的夢想,在追夢的過程中,我們要經歷風雨,要經歷荊棘,要經歷泥濘,追夢的路是艱難的,追夢的過程是漫長的。但正如汪國真在《熱愛生命》一詩裏寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程??我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影助學築夢鑄人徵文題目勵志故事。

在追夢的路上,有太多人需要感恩,父母、老師、同學??當然更要感謝我們的黨,我們的國家以前我們經常唱,沒有共產黨就沒有新中國,現在我們要唱,沒有新中國就沒有新一代的我們。我還很弱小,現在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力,多學習知識,爭取做一個“四有青年”。我們要不斷的感恩,感謝國家的好政策,感謝國家對我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我追夢路上的一盞明燈,不斷的指引我前進。

讓我們用自己行動去奮鬥,去拼搏,讓我們追求自己的夢想,創造屬於我們的輝煌,完成我們共同的夢想――中國夢,共同迎接祖國美好的明天,讓我們一起追夢在路上。

2022助學築夢鑄人徵文6

充滿鮮花的世界到底在哪裏,如果它真的存在那麼我一定會去,我想在那裏最高的山峯矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活着用力愛哪怕肝腦塗地,不求任何人滿意只要對得起自己,關於理想我從來沒有選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子裏。看到關於夢想的主題,腦海中第一閃過的就是追夢赤子心這首歌。

每每聽到這首歌,總覺得正能量滿滿。上高中的時候看快樂男聲,每週一播,播出時間很晚,以至於十二點我還守在電視前揪着一顆心看誰又被淘汰了,母上大人也因爲我看電視不學習和我吵過很多次,可我還是依然拗着性子看,那個假期見證了他們在音樂道路上的成長,看到了他們的努力,這也成爲了我在追求夢想道路上的動力。

小時候,希望自己能當一名科學家,發明奇奇怪怪的東西;上初中後,想當一名救死扶傷的醫生,就是單純喜歡救別人的感覺;進入高中,我只希望自己可以成功上大學。在這個經濟並不寬裕的家庭裏,我擔心家裏負擔不起我的學費,怕自己無法完成夢想,改變不了命運。那個無助的時刻,是助學貸款幫助了我,是國家幫助了我,它圓的不只是我的夢想,還有爸媽望女成鳳的夢,沉甸甸的都是夢想。

我深刻地明白國家之所以有助學金是爲了讓那些熱愛學習,渴望學習的莘莘學子受到更好的教育。作爲受益於助學金的我當然也要受之無愧,我一定會刻苦學習專業知識,提高技術水平,也會更加註意自己的品德修養,身體的鍛鍊。我還要做到走出校園,到野外擴展訓練,積極參加社會活動,提高自己的各項素質,做一個有能力的人,雖然已經取得了一些小成就,但是我覺得遠遠不夠,我還可以努力。在大學期間我將積蓄力量,隨時準備報效祖國,服務社會。沒有天生的自信,只有不斷積蓄的自信。我相信每天進步一點點,就是成功的開始;每天創新一點點,就是領先的開始;每天多做一點點,就是卓越的開始;路雖遠,行必至;事雖難,做必成;相信我一定能成爲一個對祖國有用的人。

我將永遠記得在我最困難的時候是國家給了我助學金,助我學習無憂。我將永遠心存感恩,並將這份感恩之情傳遞給他人。我覺得自身能力的提高,品德的修養,愛心的永存是對國家、對社會、最好的回報。正如艾青在《光的讚歌》中所寫到的“即使一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀,即使我們死後屍骨都腐爛,也要變成磷火燃燒”。

關於理想我從來沒選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子裏,也許我沒有天分,但我有夢的天真,我將會去證明用我的一生。也許我手比較笨,但我願不停探尋,付出所有的青春不留遺憾。

著名作家林語堂先生說:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成爲事實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。”夢想對我來說,既是一件幸福的事情,因爲它是前行的方向;卻又是一件煩惱的事,因爲實現它的路程特別艱難。我堅信,前方的路已經不遠;更堅信,前方的陽光更燦爛。

繼續跑,帶着赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會再發芽,不妥協直到變老。

2022助學築夢鑄人徵文7

《又是綿綿秋雨時,青春奮鬥永不止》

“秋風蕭瑟盪寒煙,落花斜,角聲寒,暮倚危欄,又見雨綿綿。”他放下手中厚厚的詞彙書,默默地看着窗外的雨景:這,已不知是他來成都的第幾場雨了。望着那綿綿秋雨,他不禁感慨:十幾年的學習生涯,就好像幾場秋雨,在這幾場秋雨下完後,他已從一個天真無知的兒童變成了一個漸知世事的青年,從一個山村的毛頭小子變成了舉止得體的大學生,但有一樣東西從未改變,那便是他在這青春戰場依舊奮鬥着。

窗外的雨,漸漸大了,薄薄的水霧瀰漫開來,他的視線漸漸模糊,那些往事,彷彿又出現在面前.......

一,小學聽雨心孤寒

小時候,當他只還六歲的時候,便被媽媽送進了學校。沒辦法,他是老師的兒子。媽媽以前是小學老師,她可以說是爲他付出了一切,當初因爲生他的關係,媽媽辭去了老師的職務。結果,媽媽從一個受人愛戴的老師變回了下地勞動的普通農民。也正是這緣故,媽媽對他的期望特別大。

於是,還沒到上學年齡,他便背上了小書包。他的家鄉很落後,上學的孩子很少,由於沒有同行的同伴,那幾裏通往學校的小路,陪了他整整六年。那能叫路嗎?中間有一條沒有橋的河,剩下的全是崎嶇不堪,遍佈荊棘的山路。誰能想象,一個才六歲的小屁孩,本應在村裏和小夥伴們一起和泥,卻已經開始了他的求學生涯。

秋雨綿綿,那個小孩一手緊緊的握着傘,另一隻小手拿着一根棍子,小心翼翼的往返在這山路上。他是怕黑的,可是深秋來了,天黑的早了,他只好拿一根棍子,來消除他心中的恐懼。當不遠處那柔和的燈光照來,誰能體會到他心中的那一絲驚喜。就這樣,他在秋雨中默默地前行。最終,他超過了班上的所有同學,以全校第一的成績結束了小學生涯。

還記得獎狀發下來的那天,天空又飄起了點點秋雨。他沒有欣喜欲狂,只是將那張獎狀收進了櫃子裏。他已領會到秋雨的清愁,也看到了求學的坎坷。一路孤寒的他,早已波瀾不驚。

二,初中聽雨心輕愁

初中了,他因成績優秀考入了縣裏最好的初中,再次回到了原點。由於離家過遠,他選擇了寄宿。他是個戀家的人,以前去親戚家,他都不肯住上一晚的。於是,那些對親人的思念啊,化成了電話裏不盡的傾訴。但是,當他還沒從想家中走出時,第一次月考便向他走了過來。那一次,他敗得很慘。以前的那個從沒考出過前三他,居然只考了第十六名,在年級的八百多人中,也才排到了八十多名。

老師的批評,同學的冷嘲熱諷,讓他再次領略到了愁的味道。在那個秋雨紛紛的夜裏,他第一次失眠了。但是他沒有消沉,而是開始默默地努力。他用省下來的錢買了一個小手電。從此,在夜深人靜時,那被子裏總會溢出點點燈光。那個小小的手電,幾乎陪伴了他三年中的每一天。白天,他積極的問題,晚上,他就窩在被子裏繼續學。初中要背很多東西,歷史,地理,政治,生物,都是大段大段的知識點,一般人是沒時間全背的。時間不夠怎麼辦?他便省去了午飯,趁中午使勁背。由於他的努力,他成了全班裏唯一一個能將所有的知識點全背過的人。最終,不知不覺中,他居然再次登上了第一名的寶座。

初二後期,地理,生物課已經開完了。他的好友告訴他:不少尖子生都等着看他的笑話。因爲他每次考試很多分都是靠這兩科提的。他沒說什麼,只是隨意笑了笑,但他是驕傲的,他不允許別人這樣看低他,於是他轉移了學習方向,由扶強轉成補弱。但補弱容易嗎?他小學沒學過英語,底子很差,他的英語成績一般要比其他人低十幾分呢。他沒泄氣,從此以後,他成了英語老師辦公室的常客。當英語老師從不耐煩變成了看到進步的欣慰,他的英語終於趕了上去。

十月,又是一個雨天,他和其他幾個優秀生一起來到了老師辦公室。老師興奮的告訴他們:“你們已經被市一中提前錄取了”。過了一會兒,老師也驚訝了:其他的幾個學生或多或少有些興奮,怎麼只有他還是面無表情呢?老師不知道,他在經歷了考試和生活帶給他的困難後,在付出了這麼多的努力後,在他心中,那個結果早已確定。

那個雨夜,他沒有打開手電,靜靜地聽着雨點打在梧桐樹上的聲音,直到入眠......

三,高中聽雨心微涼

他是一個異者,總和他的同學不一樣。小升初,他所在的初中就沒一個他的小學同學。初升高,他所在的高中也鮮有他的初中同學。他總是這樣,一個人,走在求學的道路上,就好像他小學時一個人走在那條崎嶇的山路上一樣,沒有同伴。

剛來高中,他便感到一絲從未有過的壓力。上學,就像淘金一樣,總有人要被淘下去,同樣,總有一些人要留下來,只是,留下的這些人,將要面對的,是更大的風浪。初次上課,不少同學便展現了很強的領悟力和知識面。他在羨慕和敬佩的同時,感到了前所未有的壓力。果然,第一次月考,他只佔到了中等。他很着急,但學校不允許熄燈後打手電,苦於學習時間的不足,他陷入了苦惱之中。結果,第二次月考,他依舊沒考好。

一個下雨的晚上,從未翹課的他第一次翹課。他跑到操場上,望着天空大喊。深秋的冷雨一直下着,水滴順着他的臉往下流,不知道是雨水還是淚水。他就這樣在雨中站了整整一節課的時間,直到他的老師來找他。被叫到辦公室之後,老師沒有批評他,只是緩緩的對他說:“不就兩次考試失利嗎?如果你有困難的話儘管來找我,不要把什麼事都悶在心裏。” 那天晚上,他和老師聊了很久,直到晚自習下課。打着老師遞給他的傘,他默默地回到了宿舍。從此,他好像變了一個人,由原來的沉默寡言逐漸變得開朗起來,也開始問老師題了,隨着默默地積累和努力,他也漸漸變得優秀。但他並沒有懈怠,因爲那天,老師告訴他:“我一直認爲你能考班裏的第一名,不要泄氣!”

高二,他的成績已穩定在班裏的前五名。但是,他家裏突然傳來消息:爺爺腿傷犯了,而爸爸在去醫院的路上被車撞到,被送進了醫院。他從來都習慣了學習上的苦難,讓他沒想到的是,一向讓他最放心的家裏出了這麼大的問題。當時正是交書費的時候,兩千多元,就算無事時,他的父母交這筆錢也相當吃力,何況現在,家裏將近一半人住進了醫院,媽媽東借西借,才勉強湊夠了醫藥費。一向不考慮生活的他,也開始憂心忡忡,他腦中甚至閃過一個可怕的念頭:退學!最終,他找老師談心。老師聽完後,笑着對他說:“傻孩子,別擔心,這筆錢我先給你墊上,但你必須保證放下這件事,好好學習,否則我可向你要利息嘍!”果然,老師幫他墊了那兩千多元。後來,在老師的幫助下,他還成功申請了助學金,成功還上了欠老師的錢。但他並沒感到輕鬆,這次他欠了老師的一個人情,也欠了助學金(國家)的一個人情。

從那以後,他似乎更努力了,早上才五點鐘,他便已經開始了自習。晚上熄燈前,他還捧着一本書不放。因爲他還欠老師一個承諾:第一!最終,他終於在高考中脫穎而出,儘管是第三,但老師的笑容告訴他,他已經履行了承諾。

那年,那人,那時雨,他不會忘記。那絲絲的輕愁,那點點的坎坷,都化作他心裏美好的回憶......那秋雨,似乎也沒那麼冷。

四:大學聽雨心生暖

轉眼間,他已來到了大學。當他揣着自己教輔導班掙的學費來到大學的門口,他知道,新的挑戰即將來臨。漸漸地,兩個多月過去了,在第一次期中考試中,他再次失利。

回到宿舍,窗外又飄起了毛毛雨,但這次,他並沒有像以往一樣感到失望和傷心,儘管這次沒有老師的幫助,他卻顯得格外冷靜:他已經歷了太多這樣的事了,青春本就是用來奮鬥的,沒有失敗,他去哪裏找目標呢?他站在窗前,心裏不由說:不知什麼時候,這秋雨卻也這麼溫暖了。

又是綿綿秋雨時,他在新的起點繼續戰鬥着,青春的戰場,他從未後退過,他也相信,這一次,他依舊能笑到最後。

雨依舊下着,深夜的霧氣令人心寒,但他的嘴角卻浮起一絲笑容:還不是終點,我還得繼續努力啊!隨着吱嘎一響,他又回到了座位前,開始了學習。那窗外的雨,就像他十幾年的回憶,細細品來,無一絲心酸,全都是暖暖的,那麼溫馨,沁人心脾......

後記:這個人其實就是我,在這個秋雨綿綿的夜裏,我不禁想起那些年下過的秋雨,那些年努力的回憶。天雖冷,我的心卻依舊火熱,一如那些年在困境中一樣。大學,我的夢纔剛剛開始,怎能停滯不前呢?就算世界給我的全是這寒冷的秋雨,我也會用它澆灌出最美的青春之花。誰的青春不奮鬥,我的夢,纔剛剛開始。

2022助學築夢鑄人徵文8

從小學到高中國家給予我的幫助也讓我非常感動讓我知道:祖國的每一寸土地上,都是我堅強的後盾與最溫暖的家,使我在充滿陽光與關愛的大家庭茁壯成長。有陽光照耀,我的生活會比陽光更燦爛!謝謝國家給予我的幫助!

助學,就是給家庭有困難的學生給及一定金錢上的幫助,築夢,就是幫助那些家庭有困難的學生一個實現夢想的機會,鑄人,讓那些學生成爲一個對社會有貢獻的人,我就是這些學生中的一員。

20xx年的9月,我懷揣的夢想與希望來到了武漢市實驗中學,剛剛進入高中的我對一切都抱有美好的好奇跟幻想,但是我的心裏一直都惦記着一件事,家裏的經濟條件一直都不太好,最近幾年爸爸的腿也不行了,可能是因爲年輕的時候是押車的,經常要幫別人卸貨物,體力勞動太多,一坐就要在車上坐很久,不能起來動一下,所以現在我爸爸不能常站,只能在家休息,我媽媽學歷不高,只能打打零工,上了高中以後就不再是義務教育,我怕會有很多要用到錢的地方,所以一直很擔心。

就在這個時候學校告知我們低保家庭可以申請補助,大概是1000元左右,這1000元放在別人家,可能就是一雙名牌運動鞋的價格,但是對於我們家,就是我媽大半個月的工資,而且得知1000元的學費,也可以適當的減免。

“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,這是孟子的名言,但是並不是每個人都能夠真正能夠體會到的。

其實剛剛入學的時候,我有點小自卑,我是一個個性內向的孩子,初中在班上成績還行,但是到了高中,一開始還不太適應高中的教學模式,初三的暑假放的太久了,剛剛開學還沒有習慣上學,並且初中那些成績不太好的同學都沒有上高中了,上了高中的同學成績都很好,我的成績真的不能看,不由得變得自卑。而且初中的同學好朋友都到了不同的學校,一開始跟新的同學相處的也不太好,感覺他們跟我初中同學不太一樣,現在的同學每天都在聊的話題我也插不進去,他們很多都是一個初中的,顯得我格格不入,別人都是下了課幾個人在一起聊天,就只有我一個人是在自己的位置上不動。

慢慢的,他們用他們的熱情感染了我,他們一直在要我加入他們,下課也會過來找我玩,如果有分組活動的時候也會問我要不要一起,我們成了非常要好的朋友,我也變得沒有那麼害羞。

不過,身邊的同學們各個方面都很優秀,參加各種活動個個都很積極得力,而我是那種一遇到人與事就變慫了的人。我知道這樣不好,所以我在努力改變,我沒忘記我的夢想,我的凌雲壯志,青春期的迷茫與衝動,渴望掌聲,渴望成功……這些大大小小的夢想就像夜空中的明星,每每提醒着我去奮鬥。

平時在家,我也會幫忙做家務,因爲家裏都要依靠媽媽的工資支撐,媽媽回到家一般都會很累,爸爸的腿也不太好,但是我不會做飯,只能讓爸爸做,我會試着去學,不想爸爸太累。

其實我覺得經濟上面的貧困不可怕,可怕的是精神上面的貧困,認爲自己因爲家裏的貧困就比不上別人,認爲是自己沒有別人聰明,認爲自己成績不好是因爲家裏沒錢請家教,如果真的是這樣的話,那就真的完了,自古以來,能成大事的人,都有一座精神的寶庫。

我真的算是幸運的了,感謝國家給了我一次盛開的機會;感恩社會,讓我再次踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠的夢想,我相信只是改變命運。受助於社會資助,感恩於祖國,我將追尋着昔日的夢想,實現生命的價值,實現青春的意義。即使每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋,只要我們心中有夢想在鼓掌,未來就充滿着希望;即使每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要我們心中有夢想在激勵,未來就承載着希望!

2022助學築夢鑄人徵文9

若問我,大學四年的生活中,印象最深刻的是什麼?我會告訴你,是20xx年8月31日――我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華,亦不是對大學生活的新奇與興奮,而是我和爸走在學校附近的街上,一家挨着一家找留宿的地方。

記得當聽到老闆說最便宜的單間是120元一晚時,爸驚了一下,低聲說了句:咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道,給完我生活費,爸口袋裏連300塊錢都不到,回家的車費都得100多。

在附近的幾條街上一遍遍走着,直到夜色降臨,街上路燈車燈亮起,爸的住處卻依然沒有着落。他讓我先回學校,很“瀟灑”得說肯定能找到的,大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕,甚至以爲爸要流落街頭,可我什麼忙也幫不上。只輕聲嗯了一句,在他面前多說一個字,那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到,我便立刻轉身離去,而後,視線一片模糊。

大學的第一天,就已經讓我深深感受到,“貧窮”在這座大城市裏的無力掙扎與無地自容,並讓我在進入大學很長一段時間裏,不停得迷失,在自卑中深陷。

依然記得,當知曉班裏只有我一個人貸款上學時,我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時,我是多麼羞於拿出高考後在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時,我不禁驚歎。媽一天在家才掙30元,掙一個月也買不起這麼件衣服。我不敢和他們一起去逛街,我怕自己會傾家蕩產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭,避免涉及“農村”“貧困”的字眼,甚至不會使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語,而學着他們代之以城裏的“客廳”和“姥姥”。

那時的我,是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是隻蝸牛,每天揹着沉重的殼,被貧困和自卑壓得喘不過氣,過得好累。而所謂的自尊,更像是揉成一團的廢紙,被自己扔進了垃圾桶。

大一下學期,爲了賺生活費,我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜,竟然發現是幾個同班同學。當時,我覺得很尷尬,不好意思得笑了。但他們反倒很自然,還開玩笑說:同學來是不是得打折呀。那一刻,從他們身上,我能體會到一種真誠的關切,心裏覺得暖暖的。

我還以爲他們會因爲我是農村人瞧不起我,會因爲我的家庭貧困,不屑於與我交往,我以爲或許,所有的“看不起”、“歧視”,都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾,都只不過是在讓自己更加卑微。

慢慢得,我開始嘗試打開自己的心,並學着真正融入到這個集體,這所學校。我告訴他們,我是家裏超生的孩子,小的時候喜歡和哥哥去河裏捉魚,還經常和姐姐搶貓咪;我會經常打掃宿舍衛生,起早幫舍友帶早飯,舍友給我過生日的時候,說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班裏同學會在混籃比賽上,喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現場起鬨噓人。

如今,一晃大學本科四年已經過去了。這四年裏,我做過校內的勤工助學和校外的兼職,並且一直在拿獎學金,給家裏減輕了生活負擔。回顧在廣院的生活,可能我並沒有做太多事情,但當歷數一些經歷時,還是爲自己的成長和成熟感到欣慰。

大一寒假和學校的河南老鄉去南陽支教,心疼那裏手被凍得發裂流膿卻又對都市如此渴望的孩子;去通州養老院做義工時,老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學做北京地區流浪人員現狀調查,拍攝塵肺病人專題片的時候,我看到了那些真正在底層爲了生存掙扎的人,而又深感自己的力量微弱;每個星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那裏,買一雙4塊錢的鞋墊,倔強的老人不肯接受別人的施捨,我只好以這種方式來維護他的尊嚴。

在家的時候,爸常跟我提起我們家延續下來的字輩――“義順爲本”。爸這一輩是“義”字輩,當年,爲了在抗美援朝戰爭中負傷的爺爺,他放棄當兵的機會,一輩子留在了農村。爸做人做事的“義”和“順”對我影響很大。高考報專業時,我堅定得要報考新聞學,就是覺得新聞記者是可以帶給別人幫助的。

由於大學期間學習成績優異,綜合測評總排名專業第二名,在大四上學期,我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天,我打電話給家裏,媽聽了很高興,就像當年我考上大學一樣。問起爸的情況,她在電話裏,輕描淡寫得說半個月前受了點兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在牀上躺了一個月,他們也愣是瞞着我。瞞着爸媽,當天晚上我買了車票,站了一夜,第二天到家,才知道爸是在開三輪車收穀物時,不小心把腿卡在車裏,縫了八針。到家那天,他竟然下牀又出去幹活了。我甚至有些不敢去看他的腿,黑瘦得像是兩根乾柴,佈滿了大大小小的疤印。媽總說,爸的肉就是“狗肉”,能忍能挨的。我開玩笑說,俺老爸要是生在戰爭年代,絕對是一條好漢。

離家的前一天晚上,媽和我在堂屋包餃子,爸一個人在房間裏開着電視,累得睡着了。我和媽聊着天,說我會攢錢,等畢業的時候,一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了,但臉上隨即露出了爲難的表情:咱這農村人的,讓你同學看到了是不是不太好。我抗議了:農村人咋了,咱農村人樸實能幹,不比別人差。媽又笑了,輕輕點了點頭。

今年5月份,畢業前一個月我兌現了自己的這個“承諾”,將媽和姐姐接到了北京。而爸則因爲執意要呆在家看門,沒能來成。那天我在朋友圈裏寫道:能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風景,於我而言如此珍貴,實實在在得圓了這四年來的一個心願。

現在的我已經是一名研究生了,入學兩月,畢業前的種種卻依然清晰浮現,包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司(tbs)的面試後,今年二月底我前往日本東京進行了爲期十二天的公費研修學習。雖然不到兩週,於我卻是一個很大的激勵,是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以爲,出國是有錢人的專利,而現在的我堅信還能繼續開拓一個屬於自己的更爲廣闊的天地。到那時,我要帶上爸媽,讓他們也能真切地體會到第一次坐飛機和第一次走出國門的心情。

想起以前聽到的一個關於蝸牛的故事。小蝸牛說:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

現在我願意做一隻蝸牛,繼續揹着這個“殼”一步一步往上爬,在前行的路上,任風吹乾流過的淚和汗,總有一天,我會擁有一片屬於自己的天。在這片天空下,我得以守護我的家庭,捍衛自己的夢想,並能傳遞給他人希望。

2022助學築夢鑄人徵文10

“青春須早爲,豈能長少年。——孟郊”。青春的你,奮鬥了嗎?

青春路上,我們或許一帆風順,或許坎坎坷坷,或許平淡無奇……我的青春沒有多麼的華麗,甚至於平庸,但我覺得這是一種幸福。因爲,我努力了!

曾經的我,惰於學習,甚至覺得生命中出現的每一件事、每一個人都與我無關。封閉的自己,不願意參與任何活動,課本也不大喜歡讀,身邊的朋友少之又少,自己卻樂於這種狀態。而造成這種局面的原因是是因爲一次的轉學經歷。

初中,這個美好這個的青春時代。叛逆期的自己天真爛漫,只想做自己的事,不願意別人參合一下,父親爲了我的學習能很好,幫我換了學校。自己卻因爲不適應新生,新同學產生了自我封閉,從此初中陷入一片無聊而懶惰的時代。

中考那年,我選擇放棄了上高中的機會,進入了一所中等師範院校,原因很簡單,早一點工作,減少家庭負擔!中專,這是我新生活的開始。

比較幸運的事,學校每年會減免學費,而且每年都會發放補助金。選擇學前教育專業,美好而神聖。每天的聲樂舞蹈鍛鍊着這個女孩,喜歡畫一些簡單的畫,觸摸到了自己從來不會去觸碰的樂器—鋼琴。生活都不一樣起來,因爲我們有了目標,我們良好的條件提供我們去學習,那我們也應該去努力,才能去培養祖國的優秀下一代。

舞臺上的燈光照射着青春的靚麗,轉眼間到了中專二年級,我們要離開學校,進入實習崗位,當時的我還未成年。離校典禮上,看着舞臺上的燈光和老師對我們的鼓勵,毅然踏上實習崗位。在自己還是個孩子的時候,去教一羣小孩子,這個時候立馬意識到自己已經是一名教師了。記得老師曾經說過一句話,你要給別人一碗水的時候,你有一桶才覺得毫不費力,所以學習是一種不能停止的運動。

每天努力備課、講課,製作各類PPT,網上查找各種各樣的遊戲,學習各類文件。這種努力是必然的,也是唯一的。所幸,很快,在同期實習生中脫穎而出,成爲帶班老師,這是幸福的。

實習半年,看着同齡人都在爲高考而奮鬥,而同事開始談婚論嫁。當時的自己,突然爲自己的未來擔憂了,惶恐了。因爲,我還青春!我有什麼理由不努力?想到一句話:學無止境。於是,自己告訴父母自己的想法,父母是老實巴交的農民,他們不懂中專生是否可以上大學。但是,只要我願意,父母還是挺支持的!

那段時間,自己一個人到處奔波,學校、教育局、戶籍所在地招生辦,向各個老師請教。所幸,高考成功報名了,這時候是自己中專三年級的末期,我帶了一學期的學生,我捨不得離開他們,但是,生命中總有分分離離,如果不能讓自己去努力學習,拿什麼來教會小朋友。

不工作不上學,待在家裏自學的時間枯燥而漫長,儘管只有半年,高考是緊張的,而我是惶恐的。

一直說努力奮鬥的人是幸運的,這句話我相信。xx省高考政策變化,有了xx高等職業分類招生,簡稱“單招”。我只申請了一所學校:xx學前師範學院。不爲別的,只因爲他是學前中的佼佼者。幸運的,我錄取了!

我很平凡,但我一直在成長。我喜歡小草,他可以突破自己,在無人關注的角落裏成長,不動聲色,卻在不經意間給你一絲驚訝。大學,我的青春我的夢,他泛着一點靚麗的色彩開始萌芽了,還能不去努力嗎?

2022助學築夢鑄人徵文11

那年的9月承載着所有人的希望與夢想,我來到了我的大學--黑龍江財經學院,原名爲哈爾濱德強商務學院。現在是管理系旅遊管理專業的一名學生。

我是一個來自農村的孩子,並且我的家庭是一個後組家庭。當初媽媽帶着我生活的很艱辛,後來媽媽不忍心讓我繼續過着單親的生活,便給我找了一個爸爸。雖然在家庭上完整了,但是生活還是不好。直到後來妹妹的出生,讓我的家庭負擔更加沉重。父母辛勞的撫養我長大,直到我上大學,他們以我爲驕傲...

剛來大學時對什麼都充滿着好奇與新鮮,但進入學校以後,接觸到新的環境,新的人和事物,對於我來說,需要一個適應期來適應這個新的環境,雖然這個適應期會比較長,但是我仍舊堅持努力的適應。但是,上了大學以後,彷彿有一種無形的壓力時刻壓着我,我不止一次的想,我是否應該做些兼職來改善我家中經濟的壓力,但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現,我的心裏非常矛盾一度陷入迷茫,就在這時,學校和國家的幫助讓我逐漸明白了,在校以學習爲主,掙錢已經是次要的了。

我沒有想到有一天會真正成爲一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界裏遨遊。而綻放我夢想花蕾是您"陽光教育工程圓大學夢",在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現"知識改變命運"。到了大學,我並沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因爲我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地爲社會做出自己應有的貢獻。

從小老師就教育我們要學會感恩,感恩父母、、老師、朋友,感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激,吃水不忘挖井人 。要傳遞這份愛,這份情。讓愛去感染更多的人。起初我並不是很懂這個道理,當我接受到別人對我的幫助時 ,總以爲是理所應當的。但後來我知道我錯了,我要學會感謝別人 ,感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我,我的理所當然還是我不思上進,不知道努力奮鬥,最終我會成爲一個失敗的人且一蹶不振。

學校對每位家庭存在經濟難的學生予以資助,讓那些有困難的學生得以進入大學課堂學習,學習科學文化知識。國家政策幫助有理想的學生繼續完成學業,讓我們插上理想的翅膀飛翔 。在知識的海洋遨遊 ,我們有什麼裏有什麼理由不心懷感恩之情了,不好好學習了。學習機會要好好把握,以最好的成績回報社會,回報祖國,爲祖國建設奉獻自己的力量。 當然這一切都不應只是說說而已,每天都應以積極向上的心態生活和學習。沒有助學政策的幫助,我也許就不會進入大學,人生走的將會是另一條道路。我會遺憾,會有苦惱。接受了黨和國家的關懷,讓我感到十分幸運和高興。我會用行動來證明自己是優秀的,我要做到誠信做人做事,不浮誇,不浮躁。沉潛下來,認真踏實細心做事,做學問,多讀書。將來爲社會爲國家多出力,多辦事。

我作爲一名國家助學政策的受益者,深知這一點的來之不易。我想,貧窮不是我們的過錯,但是拿着國家的錢卻不好好讀書,那就是我們的過錯。我們要比別人更加懂得珍惜現在的生活,拿我們自己切身的實際行動去感恩父母,回報社會。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金髮放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

助學讓我成長。走在大學校園裏,不禁想想學習機會的來之不易,理應倍加珍惜。"一寸光陰一寸金",現在不努力如何回報國家,回報社會,回報父母以及那些幫助過我的人。想到這裏我不禁又多了幾分鬥志。這讓我有了更多的時間學習,不在爲學費發愁,爲了讓父母省心省力而冒着被騙的危險四處找工作,過早進入本不屬於你我的生活。這一切來之不易我們應當珍惜時光,尋找自己的興趣所在。學一技之長,立足與社會。回報,感恩,幫助他人,實現理想,實現人生價值。

因爲有了國家助學金的幫助,才能讓我們的夢想得以實現,才能讓我們成爲國家之棟樑。現在我已經是一名大三的學生了,還有一年我將步入社會,步入社會以後將以我最大的努力,回報我的母校,回報社會。只有這樣,纔不會辜負祖國對我們的期望。

2022助學築夢鑄人徵文12

雨,多麼有詩意的字啊,如天地日月醞釀之精英,似嬌花嫩葉貢獻之瓊漿。春季。細雨濛濛,淅瀝的雨絲如琵琶細雨,打溼了綠瓦,給人春之潤之感;夏季,狂風暴雨,給人夏之熱之感,但伴隨着絲絲涼意;秋季,細雨綿綿,漫天飛舞,給人秋之涼之感;冬季,雨中帶雪,給人冬之潔之感,愜意之極。

我出生在一個雨季。春雨,像牛毛像花針像細絲,密密地斜織着。二十一年前的我,來到了這個陌生的世界,我還沒有邁開人生的第一步,卻和父母永遠分離。在衆多兄弟姐妹中,不知怎麼,我最喜歡與她親近,後來,她陪我長大,我陪她變老。她就是我的姐姐。

我們相差二十多歲。她是一個很溫婉的人,在我記憶裏,從小她就很照顧我,從來沒有對我兇過,也沒有打過我。我很依賴她。小時候太小,不方便帶出門,我都是跟哥哥姐姐家的孩子們一起長大,但是從我記事起,暑假的時候她都會帶我去玩,然後開學了又送回哥哥姐姐家,在她離家的時候,我都很平常的,但是她離家的當晚,我就會開始哭,會持續一個星期。直到上初中後,待在她的身邊。我也知道爲什麼這麼多姐妹中,唯獨對她有的感情那麼深。

姐姐承受的東西很多,我深深的感到她的不易。在她帶着我出嫁的時候,其實她的婆家人並不喜歡我,但是她們不會說出來,他們的某些行爲會深深的刺傷你。我是一個敏感的人,可能是寄人籬下太久能看懂某些方面事情了。姐姐待我如同親生的一樣,和她的孩子們一視同仁,並沒有太多的偏心,對外都會跟別人說,我是她的孩子。

至從跟姐姐後,我就很聽姐姐的話,儘管知道姐夫家的親戚不喜歡自己,還是很努力的和他們相處下去,儘量的不跟他們紅臉。在家能不出門我都不出門,但是姐姐還是承受很多東西。

我的成績從初中就是不怎麼好的那種,在班裏都是倒數前五里的人。高中是壓力很大的時期,成績還是不理想,能有一個學校繼續讀書都是岌岌可危的事情。所以姐夫家的親戚都很不看好我,他們都認爲我不會有書讀了,還在我姐姐面前說一些不好的話,但是姐姐從來都不跟我說,但是我還是能接收到那種感覺。直到有些事情發生驗證了。我不敢對姐姐說,我只敢偷偷的跟自己的好朋友們說。她們都安慰我,讓我好好學習,好好的給姐姐爭口氣,後來我就很努力很努力,最後,替姐姐、替自己掙了一口氣。

這次上大學又離她這麼遠,她的身體不好,由於工作需要,常年低頭,留下了頸椎病,前些年又被查出患了子宮肌瘤,爲了省下那幾塊錢不捨的吃早餐,又有胃病,我真的很心疼她。心疼她爲了我們省吃儉用,連自己喜歡的都不買,吃飯也是潦草了事,心疼她爲了省錢,不捨得給自己買新衣裳。

我上了初中以後,我就開始申請了困難補助,可以給她減輕負擔了,我開始用這些錢來幫她補貼家用,也開始留自己的生活費。

我原本打算好暑假去打暑假工的。天有不測風雲,姐姐的婆婆幹農活從山上摔了下來,急急忙忙送到醫院急救,後來,醫藥費都付不起,只能找鄰居幫幫忙,後來就沒能去打暑假工幫她減輕負擔,我一直在醫院照顧老人。之後姐姐的擔子就特別重,因爲我們和沉重的醫療費用,後來上了大學,我的學費更是讓她頭疼,她希望我能上大學,可是我心疼她,最後還是了了她的願望。

上到大學後,我很認真的學每一堂課,我希望我學到本領回去,她就不會失望,上到大學,我不希望給她帶來更大的負擔,所以我都很少出門,很少買東西,後來,國家的助學金可以申請,我想着試試申請,給家裏減少一些負擔也好,不讓她太擔心經濟問題,後來我申請上了,家裏的擔子也輕了一點,我很謝謝助學金幫助了我,但是我覺得緊靠助學金是不能解決問題的,所以我找了勤工儉學的崗位,我希望能給家裏分擔經濟任務,希望姐姐可以好好休息,

我對她,就和對待媽媽一樣,她把一半的愛分給了我,我想要回報她整份愛。我害怕子欲養而親不待,所以我跟願意現在就開始孝順她,如羊跪乳。

她的前半輩子很辛苦,我願意在我工作以後很努力很努力工作,讓她好好養老,不在爲其他事而發愁。這輩子她待我如親生,把我呵護備至,護我周全。如果可以,我願意來生換我照顧她,我也想把她呵護備至,也護她周全。

2022助學築夢鑄人徵文13

人的一生能有多長,一生中人能走多遠,看似渺小的生命能承載多大的夢想?每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史,幾經沉浮,聖人志士們經蹉跎歲月的洗禮,心有人生漫漫,前路其修遠兮的抱負;也有人生苦短,當力爭朝夕,秉燭夜讀的感慨;更有自思量,修其身的操守悟道。而今,小小的我,揹着重重的期望,輕輕的仰望,仰望我的人生,我的夢。

不求一生走很遠,願走完該走的路;不望一生成就浮華的夢,願實現一直以來懷抱的夢想;不奢求能有聖人般的修養,願於人無愧,溫暖一方。

我是一個早產兒,聽大人們說我8個月的時候就早早的來到了這個精彩且殘酷的世界,剛出生時長得特別小,小的讓人心疼,家人和親戚朋友們都不敢抱我,生怕一個不小心把我的小胳膊、小腿弄斷,而且沒幾天我就呼吸困難,差點喪命。聽說是奶奶每天把我抱在懷裏給我溫暖,纔有瞭如今這個活潑開朗、積極樂觀、勤奮好學的我。

或許命運是有意無意的眷顧我,三歲時我的父母離異了,我跟了爺爺奶奶從此過上了清貧、樸素的小日子,雖然不是那種奢華的生活,但是我們很幸福,有了爺爺奶奶的愛,我覺得自己是最幸福的孩子。

可能是窮人家的孩子早當家吧,我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開始就自己打理自己,洗衣、做家務也會了一些,小的時候就很要強,做什麼事情都爭取做到最好,同時,爺爺奶奶也並沒有因爲我父母的原因而特別寵我,恰恰相反,他們對我的要求非常苛刻,每件事都要我盡力做到完美,要懂禮貌、有素質,他們想讓我能夠越來越優秀,將來成爲"有用"的人。

我小的時候學習就很努力,順利的考入了重點小學及初中,初中時爲了給家裏減輕點負擔,有時會利用課餘時間去打工掙些生活費,偶爾也會攢些瓶子來賣,生活很累,很艱辛,但也很充實,重要的是很快樂!

在初一下學期的時候,我又經歷了一場腦袋手術,差不多花光了家裏所有的積蓄,我心裏很難過,康復後回到了學校,雖然耽誤了半年學業,但通過我的自學,考試的成績也還不錯,所以我仍努力學習,爭取能考得更好,纔不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。

中考時由於過度緊張,導致成績不是很理想,考入了一所中等的高中學校,但我並沒有停止努力,仍然爲都不止,刻苦努力學習,生活所帶給我的更多的是歷練與成長。

2022助學築夢鑄人徵文14

“我來自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱着錯誤的心態。感謝國家爲我們做了那麼多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再爲學費而煩惱,再也不用爲交不上學費而斷了學習的機會。

每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的,例如:我現在可以在這麼好的環境學習,無憂無慮的過着學習階段的生活,這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業,是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會,讓我可以實現夢想……

我的夢想是將來能成爲一個有用之人,能爲國家做一點事,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的,而我認爲每個學生除了有積極學習的心態,還應抱着一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個,每個學生一年1500元,這樣我們就減少了很多學習費用了,感激國家爲了我們創設了良好的學習環境,爲我們能成才創設條件,而國家的付出能否有價值呢?

我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會,更加不懂得感恩,總認爲別人爲自己做的是應該的。可我錯了,別人的付出換來的不是失望,而是希望,現在我終於明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱着像我一樣的心態,要知道錯了,讓國家感到欣慰好嗎?

讀懂感恩的心,學會感激,學會報恩,更要懂知恩圖報國家,我爲你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,我不會讓國家的付出徒勞的,相信我會讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!

所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因爲成功與勝利永遠屬於自強的人,我們要有堅定的意志與自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折與失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣與智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。

金錢有價,情無價,黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父親,對同學以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,爲將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好與諧的政策,感激國家資助政策爲我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。

讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航,爲共同的夢想---中國夢,去拼搏,去奮鬥。共同迎接祖國燦爛的明天;爲屬於自己的夢想努力,收穫人生的累累碩果!

儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但我仍不會放棄努力,儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求,儘管在實現夢想的過程中,會有很多的挫折與無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣,因爲我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經歷困難與挫折,才能實現自己的夢想,實現自己心中的中國夢。

有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼裏,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裏,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破與探索,是豐富的想象與大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼裏,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想,伴隨着我們每一個人。

夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功。

夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

2022助學築夢鑄人徵文15

————助學築夢鑄人

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”求藝之路歷經五年,在這段歲月裏,我們學會了在奮鬥中逆風成長,學會了分擔父母一直以來無私爲我們承擔的“責任”二字,學會了把一切寒霜暴雪化爲我們前進最堅實的堡壘。

大學於我是個精緻的象牙塔,這裏是一切夢想起航的地方,它無關於身份的高與低,無關於家庭的貧與富。只要有夢想,就拾起行囊出發,即使路途中荊棘滿布,只要我風雨兼程,只要我出發,就有希望達到終點。

20xx年,我帶着對未來的美好憧憬,踏進了我的伊甸園,這裏是多麼棒的地方。20xx年,我獲得中國助學金4000元,這對於我來說,幾乎是雪中送炭,學設計的我,倘若要學得好技能,想要的到正規的訓練,若是資金不夠,就只能自己的世界裏閉門造車了,就會走很多彎路,所以20xx年暑期,我用助學金報了軟件培訓班,經過一個酷暑,我成功結業,並且完成了一個優秀的作業。良好的軟件技能爲我將來的就業多提供了一機會,更是就我個人而言,更是多了一份自信。

“助學”爲我追夢的路上提供護航,爲我的求學提供了多一個的可能性,我更明白助學金來之不易,更明白在這個並不寬鬆的家庭條件下,多一次這樣的學習機會更是來之不易,我從不浪費一絲一毫。我非常感謝中國和學校給我們提供的幫助,我明白在這種幫助的背後,更是沉甸甸的責任。“滴水之恩,當涌泉相報”,我明白作爲當下的學生,我們不僅要把學業完成,更要時刻牢記曾經獲得的恩惠,等到終有一天,自己成爲社會成熟的分子,等到我有足夠的能力,回饋社會。這就是以前政治課上,老師提到的由個人價值上升到社會價值。

中國的助學政策對家庭貧困學生來說,如同貧瘠土壤遇到甘霖,這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多麼重要。所以我從不敢怠慢自己的學習,爲自己創造一個良好的學習環境,只是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這條求學路,迢迢修遠,夢想在前方爲我指引方向,“助學”便是我的東風送我一程,它讓我離夢想更近了一步。

追夢必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己沒有堅毅的品質,風霜我不怕,我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我面對挫折,從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣,我在想,有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴,我還有什麼苛求的,因爲它們足以鑄就我堅毅的品質和麪對挫折愈戰愈勇的鬥志。我也必能等到我夢想開花的那天。