掰手腕兒作文（精選64篇）

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的掰手腕兒作文，希望對大家有所幫助。

掰手腕兒作文 篇1

“不！下節是語文課，又要背課文了！”但是當龔老師說：“同學們，我們今天這節課玩掰手腕兒吧！”“真的？”辦理炸開了鍋，這可真是前所未有的啊！

這時，老師選出了兩名選手——吳鑫輝和安禹銘。在老師的一聲令下，比賽開始了！吳鑫輝以三局兩勝輕而易舉地吧安禹銘打敗了。

接着，老師留下了勝者吳鑫輝，又選出了一名選手——於昊正。第二場激烈的比賽開始了！只見吳鑫輝和於昊正瞪着對方，好像心裏想：等着吧，我一定會把你打敗的！過了一會，雙方漸漸招架不住了，於昊正低着頭，喘着氣，像是覺得自己要輸似的，吳鑫輝脖子上的青筋全暴露了出來，頭上的汗珠大粒大粒地往下掉，有過了一會兒，同學們使勁爲於昊正加油，再加上和安禹銘戰鬥時吳鑫輝消耗了一部分力氣，這時，於昊正把胳膊收緊，一用力，把吳鑫輝的胳膊壓倒了。

當大家還沒有從剛纔的熱乎勁緩過來時，第二局比賽就開始了。吳鑫輝已經累得氣喘吁吁了，所以，這次比賽的時間比較短，在同學們的尖叫中，於昊正基本上不費吹灰之力就把吳鑫輝壓倒了。

於昊正最終以三局兩勝的結果，贏了吳鑫輝。

真是一場又激烈又精彩的比賽，希望下次老師叫我，我也想痛快的比一場。

掰手腕兒作文 篇2

今天，老師突然說：“我們來玩個遊戲，這個遊戲你們玩過，但是沒和我玩過，名叫掰手腕兒！”大家都歡呼起來。

老師先選了一個又瘦又小的同學，又選了一個又高又壯的同學，我想比賽一定很激烈，比賽開始了，沒過一分鐘，壯同學吳鑫輝就毫不費力地打敗了瘦同學安禹銘。

老師把優勝者吳鑫輝留在了臺上，又說：“我現在重新再選一個同學，再來比一場。”同學們一個個爭先恐後地叫我叫我！手指尖都快碰到天花板了。老師選了一個又高又瘦的同學；於昊正。老師宣佈比賽開始！同學們齊喊：於昊正加油！於昊正加油！只見於昊正咬着牙，臉上表現出了猙獰的表情，而吳鑫輝的頭上已經滾下了大粒的汗水，臉上也露出了猙獰的表情，雙方都互相瞪着，吳鑫輝的眼珠都快要爆出來了！雙方似乎都在想：想要贏我沒門！由於吳鑫輝有了上一場的比賽，堅持了一會好像沒力氣了，只見於昊正筋一崩手一用力，打敗了吳鑫輝。老師宣佈於昊正是勝利者！，他的臉上充滿了驕傲！

掰手腕兒就這樣在我們的歡呼聲中結束了。

掰手腕兒作文 篇3

今天我們玩了一個有趣而又傳統的遊戲叫掰手腕兒。

老師開始選人了！我們躍躍欲試，想着要體現一下自己的真實實力，可是老師說選一個瘦的和一個壯的。“咦，我就是那個瘦的，老師叫我……叫我！”我大聲的喊着，可是老師卻先選了安禹銘和吳鑫輝，我也很瘦呀！爲什麼不選我？……

比賽開始了，我們一個個前俯後涌，人頭攢動，我只能站到桌子上。吳鑫輝不費吹灰之力就連勝安禹銘三局，安禹銘垂頭喪氣的回到座位，心裏似乎默默地想着我一定要好好吃飯、加強鍛鍊，下次一定要戰勝吳鑫輝。

老師又開口了：“現在我要選一位又高又瘦的同學與勝者比賽。”可惜又不是我，我是比較矮小的瘦男生。於是老師選了於昊正同學。

驚天動地的比賽又要開始了，吳鑫輝用驕傲的目光看着於昊正，好像在說：“來吧，你是比不過我的！”於昊正也自信地看着吳鑫輝好像在說：“先別太驕傲，還沒比呢！”“三、二、一開始！”於昊正先向自己這邊傾斜，可惜又被吳鑫輝掰了過去，“加油！於昊正！加油！於昊正……”同學們都在爲於昊正歡呼加油，於昊正似乎有了一種超能量，一下子就把又胖又壯的吳鑫輝打倒了。第二局，第三局也是於昊正取勝，這時於昊正的臉上露出了驕傲的笑容，我們大家也就像免了作業一樣高興，竟然還有同學拿文具盒等道具拍打桌子助興的。遊戲就在我們的歡呼聲中結束了。

掰手腕兒的遊戲太好玩了，下次我也一定要踊躍參加。

掰手腕兒作文 篇4

最後一節語文課上，老實說“今天我們來玩掰手腕兒的遊戲！”同學們立馬歡呼起來，有的拍着手、有的跳了起來，有的手舞足蹈，還有的叫了起來。

只聽老師說：“我要找一個稍微瘦一點的和稍微壯一點的來參賽。”老師剛說完同學們一個個躍躍欲試，同學們手舉的高高的，都快碰到天花板了！“選我”！“選我、選我！”

第一場老師叫高大威武的吳鑫輝和瘦小的安禹銘。哈哈！吳鑫輝三下五除二把安禹銘打敗了。三局兩勝，後面兩局吳鑫輝依舊是冠軍。

第二場，老師叫吳鑫輝和於昊正來比賽。比賽開始了，同學們都圍過來了，一個個歡呼着：加油吳鑫輝！於昊正加油！相信自己，一定會贏。剛剛已經用了一半力的吳鑫輝，鼓着嘴、瞪着眼、咬着牙，脖子上的青筋都爆出來了。於昊正，不慌不忙、沉着應戰，他們僵持了足足3分鐘，最後於昊正胳膊一緊，再一掰，打敗了吳鑫輝。最後老師宣佈“於昊正是冠軍！”說完同學們歡呼起來“於昊正！你真棒！”

在同學們的歡呼聲中，扳手腕比賽結束了。

掰手腕兒作文 篇5

今天我們的課堂上，進行了掰手腕大賽。遊戲規則是：手腕不能離開桌面，虎口交叉，壓倒對方的手碰到桌面爲勝。

首先進行比賽是歐陽晨和陳建浩。陳建浩同學看起來個子壯壯的，而歐陽晨同學個子高高瘦瘦的，一看就知道陳建浩同學更容易勝利。三、二、一！比賽開始了！剛開始兩位同學的手臂都紋絲不動，這樣的情況僵持了半分鐘，誰也沒佔到半點便宜。這時雙方頭上流汗，臉上通紅，都咬緊了牙關，陳建浩的手臂漸漸的有點鬆的跡象，歐陽晨抓住這個機會猛的一下用力往下壓，“啪”的一聲，陳建浩同學的手碰上了桌面，他輸了。第一局比賽結束歐陽晨同學獲得了勝利。

第二局開始，是郭佳盛和葉家華之間的比賽。郭佳盛同學矮矮的，黑黑的，壯壯的。葉家華同學高高的，瘦瘦的。比賽開始，剛開始四五秒裏，他倆看似不相上下，不過很快的只見郭盛佳同學猛的一下用力，葉家華同學就輸掉了比賽。

最後的決賽由郭盛佳同學和歐陽晨同學進行比賽。三、二、一！比賽開始，剛開始雙方都咬着牙，使勁地用力，真是勢均力敵，棋逢對手，兩人都僵持不下。下來他們用上全身的力氣捏的通紅，這時進入到白熱化階段，終於郭盛佳猛的一下用力壓住了歐陽晨同學，獲得了最終的勝利。這可真是人不可貌相啊！

掰手腕兒作文 篇6

“今天我們來舉行一次掰手腕比賽，想玩的同學請舉手！”老師話音剛落，小朋友們紛紛舉起了小手，大家都想玩一玩這個遊戲。

老師請出了袁同學和姚同學進行第一輪比賽。她們倆個子差不多，我猜她們可能會打平手吧。比賽開始了，你看袁同學咬緊牙關，眼睛緊緊盯着手腕，拼命想把對方的手腕掰向自己的這一邊。再看姚同學連眉頭也不皺，表情看起來很輕鬆，好像在說：“哼，你肯定不是我的對手。”十幾秒後，果然是姚同學輕輕鬆鬆獲勝了。

接着是小黃和小周的比賽。比賽開始了，他倆都使出了渾身的力氣，一會兒手朝這邊掰，一會兒手又朝那邊斜，最終，小黃一聲怒吼，使勁向自己方向一掰，把對方掰倒了。小周像鬥敗的公雞，耷拉着腦袋不言不語了。

最精彩的要數男生黃同學和女生姚同學的比賽了。男女生擂臺賽，可真有意思。只見他們四目相對，呼呼而鳴，不相上下。瞧，黃同學臉蛋憋得通紅，嘴巴也張得大大的，腳死死地釘住地板，似乎能把地板踩出一個坑來。再看姚同學，她牙齒咬住嘴脣，眼珠子比平時大了一倍，雙手微微顫抖着，好像已經使出洪荒之力。這樣他們反反覆覆掰了好久，也看不出誰輸誰贏。同學們的加油聲更大了，聲音大得要把教室震塌了，“三十秒，五十秒，一分鐘……”他們竟然堅持了兩分鐘，最終老師宣佈：“你們兩個都是大力士！”他們高興得手舞足蹈。

今天的掰手腕遊戲真是太好玩了，我回家也要和小夥伴們玩一玩！

掰手腕兒作文 篇7

冬日的暖陽溫柔地普照大地。我們到走廊上排隊，準備大課間出操。

剛出教室，我就發現一件新鮮事兒：陳嚴哲同學和俞老師相互對視着，一副要決鬥的樣子。然後他們各伸出右手，緊扣在一起。雙方都保持不動，蓄力待發。哦，原來是掰手腕啊！我不禁來了興趣，連忙上前湊熱鬧。許多同學也都紛紛上前圍觀。

“三，二，一，開始！”俞老師大喊一聲。雙方都開始發力，肌肉繃得緊緊的。看得出來，他們都很用力，手不停地顫抖着。雙方實力各不相上下，暫時分不出勝負。一會兒俞老師把陳嚴哲壓下去一點，但陳嚴哲很快又掰了回來；一會兒陳嚴哲猛地發力，但俞老師早有準備，接下這一招。同學們在一旁興奮地加油助威，氣氛很熱鬧。

勝負還是久久不定。我屏息凝神地在旁邊觀看，猜測着誰會贏。就在這時，俞老師突然伸出另一隻手去撓陳嚴哲癢癢。“哇！”“哈哈……”圍觀的同學們一下子沸騰了，真是個妙計！陳嚴哲忙縮起身體，忍不住“撲哧”一聲笑了出來，繃緊的手一下子就鬆了。俞老師抓住機會，迅速地把陳嚴哲的手按下去。人羣再次爆發出一陣歡笑。

勝負就這樣定下來了。不知道這算不算作弊呢？

掰手腕兒作文 篇8

今天下午，高老師在教室裏舉行了異常異常激烈的掰手腕比賽。

段文濤和張思爲上場了，張思爲的臉上滿是勝利在望的自信笑容，而段文濤的眼睛裏卻是挑戰的眼神。(老師此段的評語：還沒有比賽呢!)

比賽開始了，我們教室傳來震耳欲聾的喊聲，喊聲震動了整個教學樓，別的班的小朋友都堵在門口觀看比賽。張思爲的臉漲得通紅，好像在說：“你一定是我的手下敗將!”段文濤也咬緊牙關，好像在說：“我纔不怕你呢!”就在張思爲要輸的時候，他暗暗用力弄得段文濤防不勝防。同學們也在吶喊助威了，有的在使勁拍桌子，有的用力跺腳，有的到處跑，還有的站在桌子上，大聲喊叫：“加油，加油!”我們也看到，張思爲和段文濤頭上滲出了晶瑩的汗珠，這場比賽比得不分勝負。

接下來看女同學比賽了，印冰怡和孫晴睿上場，兩位女同學徐徐拉開戰幕，過了一會兒，只見印冰怡嘴裏發出呀呀呀的聲音，孫晴睿卻把嘴巴閉得很緊，身子也不由自主往左邊挪。不知怎麼搞的，孫晴睿竟然輸了。我們都很失望。

今天這兩場比賽讓我們意猶未盡，回味無窮。

掰手腕兒作文 篇9

今天，我們班舉行了一場“手腕摔跤”比賽。

老師讓甘瑞野和蔡在講臺上表演腕式摔跤。同學們激動得都把目光轉向了他們兩個，想知道誰是最好的“大贏家”！

比賽開始時，甘銳葉昂首走上講臺。這樣子和氣質就像一個隨時可以上場的“將軍”。蔡微笑着走上講臺。嘿，他一點也不緊張！還有啊，蔡坐在最後一桌，又大又大，和甘瑞野一比，一個矮子坐在第三桌，那一定輕鬆了！

他們把手放在講臺上，緊緊地握在一起。蔡緊緊地咬着的嘴脣，當他的手扭過來的時候，他猛地一拉甘瑞葉的手，摔倒在主席臺的桌子上。

“再來一次，再來一次！”學生們喊道。

蔡剛剛贏過一次，所以她看起來仍然很放鬆。但是當他們剛握在一起的時候，甘瑞野立刻咬着牙，嘴脣發紫，眼睛閉着，好像很費力氣。我們可以看到他們的手上全是汗。甘瑞野的手已經被壓了下去，蔡在即將勝利的時候還在奮力抵抗，想要挽回目前的大勢。不過，蔡現在的就像一隻小螞蟻，用大象的力氣對付甘瑞野。這時，同學們歡呼起來：“甘銳葉，加油！甘瑞琪，加油！”蔡的額頭上滿是濃濃的汗珠，還在掙扎。他的腳像剪刀一樣張開，他用力支撐着自己。他手上的青筋暴起。蔡似乎在說，“我會贏的。你一定不能瞧不起我！”

甘瑞野的手心還在往下掉，蔡的後背也在往後靠.蔡兩眼直勾勾地盯着甘瑞野，彷彿在說：“甘瑞野，哼，我一定贏你！你等着瞧吧！”但這時，的手似乎被蔡壓住了，他想把車往相反的方向開，卻動彈不得。

這時，甘瑞野趁機使出更大的力氣，重重地壓了蔡的手。蔡看起來已經傷了的手。我們可以看到他的手都紅了！“哦，太好了！甘瑞琪贏了！”甘銳業的鐵哥們說。雖然輸了蔡，但他還是很有禮貌的。他笑呵呵地走下講臺。

甘瑞野贏了，說明他是一個實力很強的人，實力很大，但是第一次還是沒有贏；蔡輸了，但這也說明他是一個不甘示弱，鍥而不捨的人，但他最後這樣是因爲他第一次贏了。所以，每個人都有自己的優點，但也有一些缺點。

掰手腕兒作文 篇10

今天下午吃完飯，還早。我們“舉辦”了一場摔跤比賽，我、我姐姐、我爸爸和我媽媽都參加了。我們被分成兩組。七點左右，掰手腕比賽正式開始。

首先是我和妹妹的對抗，我看到妹妹已經做好了展示才華的準備，但我在想：“我在這場比賽中處於劣勢，我只能智取，不能硬拼。”“準備——開始！”按照吩咐，我把所有的力氣都放在左手上，使勁往右邊壓。姐姐的實力真的很棒。看到手漸漸向右邊落下，姐姐趕緊咬着牙，低下頭，閉上眼睛，用盡力氣向左邊掰去。但是太晚了，我突然把姐姐的手往桌子上一扔。“是啊，我贏了。”我興奮地大叫。姐姐不服氣，提議再玩一局。我欣然同意。又一場決鬥開始了，我在心裏鼓勵自己：“我也想贏這場比賽，妹妹！”“開始！”在爸爸的指揮下，我們把對方推到了自己的一邊。沒想到，剛開始的時候，姐姐給了我一個下馬威。當她咬緊牙關的時候，我的手不由自主地向左倒去。我輸不起，就破回了原來的位置。就這樣，我們的手停在了中間，氣氛異常緊張。我們都盯着停在中間的手。突然，我的手顫抖起來，姐姐用盡全力壓了下去，壓得我喘不過氣來。

本來可以贏姐姐兩局的，結果輸了一局，下次一定會贏姐姐兩局。妹子，放棄吧，我一定打你。

掰手腕兒作文 篇11

今天，我們辦舉行了隆重的掰手腕比賽。

我們隊是吳昊出場，他們對是張子旭出場。老師讓同學們搬來一張桌子和兩把椅子。比賽開始了，他們兩個人把胳膊放在桌子上，老師數到一他們倆就開始掰他們隊的吳昊累得臉都快出血了，臉紅通通的。

結果第一局我們贏了，第二局，他們隊的張子旭拼盡全力，把吳昊贏了。結果他們贏了。第三局也就是最後一局，我們隊的吳昊，結果他們隊的張子旭毫不費勁的光顧着笑了，結果他們隊的張子旭毫不費勁的就把吳昊的手按在了桌面上。結果我們輸了心裏很不服。而他們呢，高興的心裏都開花了。

這一次，是我最難忘的一天。

掰手腕兒作文 篇12

今天，我在小桔燈上作文課，老師神祕地說：“今天我們要玩一個小遊戲！”大家都心血來潮，想着要玩各種各樣的遊戲，他們七嘴八舌地議論着。

這時，老師的聲音提高了八度，說：“大家保持安靜，今天玩的遊戲是掰手腕！”大家一聽都呆住了。老師又說：“遊戲必須遵守規則，一是右手不能離開桌面，二是左手不能幫忙。”

老師說完比賽便開始了，我所在的第一小組派出陳鴻濤同學，剛開始他還信心滿滿地走上臺，可是當他看見第二小組派出了一個重量級人物時，就一溜煙地跑回了座位。哈哈哈，原來這個重量級人物就是第二組的“超級大boss”徐偉宸，只見他胸有成竹地走上臺。時臺下的觀衆對着陳鴻濤喊：“跟他比！跟他比！”於是他只好無奈地走上講臺……裁判一喊：“開始！”陳鴻濤咬緊牙關，生怕輸了比賽，丟了面子，但徐偉宸笑容滿面，一點兒也不怕輸，十分有信心，感覺自己必勝。比賽開始不久，雙方不分上下，一直在那裏僵持着，但過了一會兒，陳鴻濤眉毛緊皺，而徐偉宸卻依舊很淡定。臺下的觀衆們都大聲喊着：“加油，加油！”這加油聲，簡直響徹雲霄。時間一點一點過去了，陳鴻濤快沒有力氣了，而此時，徐偉宸似乎看出來對方沒有力氣了，於是一把用力，以絕對的優勢贏得了比賽的勝利。

原來剛開始比賽時，徐偉宸並沒有用上全部的力氣，他一直在保存實力，我不禁感嘆：這纔是真正的高手呀！

掰手腕比賽真是樂趣無窮呀！

掰手腕兒作文 篇13

“丁零，丁零”隨着下課鈴聲，老師笑着走到講臺上，親切地對大家說：“同學們，今天我們來玩個遊戲。”一聽說打遊戲，教室立刻像油鍋裏濺出來的水一樣炸開了。學生們都在談論和猜測。老師讓我們玩什麼遊戲？

老師握手，我們一起說“掰手腕”。

第一批球員是克朗和常陸。他們笑着跳上講臺，卻看到常陸臉紅得像個熟透的大蘋果。“遊戲開始了”。老師大聲喊道。克雷蘭和常陸屏住呼吸，嘴裏塞滿了一條麪包。克雷蘭贏了，常陸輸了，但常陸不服氣。第二場比賽開始了，常陸的眼裏充滿了嫉妒。克雷似乎已經驕傲了，手也不再硬了。常陸最終贏得了這場比賽。常陸得意洋洋地笑了。

郭和任名列第二。郭非常緊張，彷彿心裏抱着一隻兔子。他們似乎是一對好朋友。兩個人手拉手走向講臺。我敬了個禮。剛開始的時候，他們好像是戰場上的一對冤家，心怦怦直跳，下面的同學又大聲喊了起來：“加油郭，加油郭。郭被說得有些受寵若驚，臉上立刻出現了燦爛的笑容，就像剛剛盛開的桃花。郭贏了這場比賽。任嚴蓉很難過，沮喪地走到自己的座位上。郭沒想到：有這麼多人給我加油！'

第三個玩家是王玉潔和郝賢？他們都帶着燦爛的笑容走向講臺。在它開始之前，有人跳起來拉了下來，只看到他打電話：“加油王玉潔，加油王玉潔！”當王玉潔看到它時，他變得嚴肅起來。他在哪裏準備的手？他們激烈地分手了。過了一會兒，他被帶走了，然後又摔了回來。他佔了上風。他們很有趣，郝賢？憋琵琶時代？最後，王玉潔贏了，他高興地跳了起來。

掰手腕兒作文 篇14

今天體育課，我們班又起了一場風波，一場有趣的腕式摔跤比賽。

第一場比賽是我們班王和的比賽。裁判胡炳龍對他們說，你們準備好了嗎？和王說準備好了，裁判胡炳龍就下了命令，比賽緊張地開始了。看看他們倆，都很努力，都想壓倒對方。我們組所有的學生都喊道：加油，王！加油王！另一羣學生大聲喊道：“加油，王佳琪！”！來吧，王佳琪！

的力氣更大了，只看到他用足夠的力氣把王的手往下壓了一點，看來王要輸了！我們激動得哭了。加油，王！加油王！王聽到我們的叫聲，似乎又有了信心。只見王鼓足力氣，緊緊地咬着嘴脣。他頭上的汗水滲出來了。他用力一推，一下子壓倒了王佳琪的手。我們大喊！我們贏了！我們贏了！我們都爲王感到高興，爲感到難過。

掰手腕兒作文 篇15

今天早上，我們班舉行了一場摔跤比賽。

比賽前，老師公佈了比賽規則，把我們分成兩組，要求每組選出一個“大力士”進行決賽。我們先和同桌比較，然後選擇勝者。我和周家怡進行了一場比賽，但在堅持了一段時間之前我輸了。我覺得我以後應該多運動！

經過幾輪“英勇戰鬥”，最終選出了兩名代表，即鄧天揚和肖一民。兩個人昂首闊步地走上講臺，彷彿誰都不想輸給對方。我看到他們把手放在桌子上，在老師的命令下，他們開始了激烈的競爭。看到肖一民瘦弱的身材，我不禁爲他擔心。他的身體已經慢慢傾斜了。他會輸嗎？

看着鄧天陽滿臉通紅的樣子，似乎一個渾身是血的士兵在戰場上英勇作戰。他把100%的力量集中在手上。我們真的很驚訝，他們互相讓步，好像桌子要被他們打翻了。旁邊的同學有的在爲他們加油，有的甚至跑過來細看，有的坐在座位上焦急的等待比賽結果，希望自己小組的代表獲勝。

經過兩輪比賽，因爲肖一民和鄧天陽實力相當，最終打成平手。兩位代表累得氣喘吁吁，好像手都要累了。

雖然最後兩位代表不分勝負，但我欽佩他們不屈不撓的精神和爲自己的團隊贏得榮耀的決心。

掰手腕兒作文 篇16

哇塞！我們班要進行掰手腕了，老師要選兩位同學，老師要選誰呢？王子鑫曹笑傲哇！居然選上了我，可是我感覺我贏不了。

比賽規則：兩名同學都要把左手背在身後。右手搭在桌子上，兩名同學的右手緊握住，老師喊321開始，兩名同學互相往各自的右邊歪，誰把誰握倒，誰就贏了！

我們該分別上場了，王子鑫露出了自信的笑容，眼睛快彎成月牙了，大搖大擺的走上前去，似乎沒把我放在眼裏。

而我像是漏了氣的氣球，一路佝僂着腰，腿一直哆嗦，哎，我完全被王子鑫的氣勢壓進了地裏。

到了講臺，老師叫我們熱身，並活動一下，我看王子鑫活動的可帶勁了，而我感受到的只是腿一直在哆嗦，我認爲晃晃腿就沒事了，於是我的腿一邊晃一邊搖，可這僅僅是我想的而已，我的腿依舊是在哆嗦，我的心裏一直在重複一句話，怎麼辦怎麼辦？這樣一直哆嗦可是會輸的。

老師問：“熱身完了嗎？”嗯嗯我們回答着。我們雙方把手握好之後。321開始。我們倆拼盡全力，但是王子鑫好像沒力氣了，這時他眉皺了起來，擺出一副將要世界末日的樣子，我趁機掰倒他，完成首勝，我臉上充滿了笑容，像贏了世界盃一樣。

第二小局，我們倆臉上充滿了嚴肅。321開始，呀！我拼盡全力，覺得這一局也能贏，我緊緊的握住，王子鑫一臉嚴肅。我自信的笑容已經戰勝了他，我使出全力，對方也使出了全力，我所有的血筋都爆出來了，我的腿緊緊的踩在地上，一用力，我還是贏了。

哈哈哈！沒想到我贏了！我太開心了，耶！

掰手腕兒作文 篇17

加油！加油！校園裏一直迴盪着陣陣加油，啊！

原來是我們五班正舉行一個非常精彩的辦手腕比賽。在同學們的精心挑選下，小丁和小徐上了比賽的大舞臺。他們一上場大家變得沸騰了，他們握着手一副勝券在握的樣子，老師說準備;開始，他們倆立刻蓄勢待發，其他的同學也躍躍欲試的樣子，有的東張西望，希望找到好的位子，在選人的時候有的同學在說話或看書，現在一個個站在桌子上鳥瞰，看比賽。只見小徐要把小丁打敗了，小丁一用力小徐差點輸給小丁了，這是大家一起喊加油加油，他們倆的臉都漲得通紅，手也開始沒有力氣了，但依然不放手，好似手以融在一起，，一直這樣不分勝負，小徐快要打敗小丁了，小丁依然用盡全身力氣變成了平手。比賽進入了白熱化的情況。

這是大家分別爲小丁加油，小徐也有很多人爲他加油。但勝利的天平最終偏向了小丁，小丁累倦的臉上露出了笑臉，大家一起爲小丁歡呼，在大家的掌聲中心服口服地走回座位。下課了，大家還沉浸在比賽的氣氛中呢！都不情願地回到了自己的座位上，那一陣陣加油聲依然迴盪在我們的心中。

掰手腕兒作文 篇18

“號外、號外，五1班即將上演一場掰手腕大戰，雙方戰隊首發選手分別是力大無窮的巾幗女英雄小劉和小關公小陸，大家拭目以待！”班長在教室裏宣佈着這個令人振奮的'消息。

仔細一聽，我才發現其中的蹊蹺：女生和男生比，不公平吧。班長似乎看出我的心思，笑着說：“沒錯，大家沒聽錯，是男女比賽哦。”

比賽激將開始。雙方選手正在緊鑼密鼓地熱身中。小劉甩甩胳膊，伸伸腿。小陸扭扭脖子，轉轉腰。坐定後，雙方都把利劍般的目光投向對方，彷彿在向對方宣戰：你肯定是我的手下敗將。隨着老師一聲令下，比賽正式開始。起初，雙方沉着應戰，兩隻握在一起的手沒有什麼動靜。過了一會兒，這兩隻手開始歪斜，仔細一看，喲，小劉略勝一籌。再看小陸，他緊咬牙關，臉漲得通紅，活像一個大蘋果，胳膊已經有點瑟瑟發抖，手臂上青筋暴起，看來力氣所剩不多。五秒鐘後，就聽“哐當”一聲，小陸那結實的胳膊已經被小劉扳倒在桌面上。那場面，慘不忍睹。

嘿，果真是女漢子，小劉這“巾幗女英雄”的稱號果真名副其實！

掰手腕兒作文 篇19

今天在作文課上，老師組織我們做了一個小遊戲——掰手腕比賽。

比賽的規則是先進行一系列的比拼，在男生和女士之間各選一位力氣最大的同學，參加最後的總決賽。一開始，我對自己並沒有什麼信心，覺得自己進不了總決賽。出乎意料的是，我竟然突破層層關卡，贏到了最後，這使我信心倍增，鬥志滿滿。

在中途休息過後，我們迎來了最後的榮譽之戰，作爲班裏全體男生的代表，我心想絕對不能輸！我的對手是一名個子高高看起來有點靦腆的女生，手臂看上去卻非常粗壯，雖然是女生但也絕對不能掉以輕心。我故作輕鬆地走上了講臺，努力掩飾內心的緊張，雙方互相打量着，不經意一個眼神的對視，大家都感受到了濃濃的火藥味。

老師一聲令下，比賽開始了。我目不轉睛地盯着對方，右手暗暗發力，由於雙方用力過度，連桌子都有些承受不住，發出“咯咯”的聲音。我的手心漸漸出汗，鬧鐘滴答滴答地響着，男同學一個個扯着嗓門爲我加油，女同學也不甘示弱的給自己隊友打氣。聽着這鼓舞人心的吶喊聲，我咬緊牙關，趁着對手一分心，右手突然發力把她掰倒。勝負就在一瞬間，周圍響起了男生們勝利的歡呼！女生們不免垂頭喪氣。比賽結束，老師宣佈男生隊獲勝。

最後，老師告訴我們這次比賽的目的是讓我們明白：友誼第一，比賽第二，這纔是真正的競技精神！

掰手腕兒作文 篇20

下午的語文課，班上準備舉辦一次掰手腕大賽。同學們都十分興奮：有的同學不停地擦着眼睛，生怕看不清雙方的一舉一動；有的同學摩拳擦掌，想要立即上去與其他人一試高下。

一番周折，最終，由陸俊超與卞旭進行正式對決。

雙方走上講臺，各自擺開了陣式。陸俊超一臉平靜，嘴角微微揚起，看起來胸有成竹。而卞旭可能是因爲激動的原因，老是在笑，下面的同學擔心會影響他的發揮，不停地提醒他：“卞旭！別笑場！”

準備完畢，第一場比賽式開始。只聽裁判一聲令下：“開始！”雙方都開始使出吃奶般的力氣。本以爲激動的心情會影響卞旭的發揮，但一開始，卞旭就佔了上風。兩人的手臂上已隱隱約約地出現了筋脈的輪廓。陸俊超緊閉嘴脣，臉上的肉隨着身體抖動着，頭上也出現了黃豆大的汗珠，眼睛瞪得大大的，一直盯着握得緊緊的手，好像在說：“我一定能成功！”臉也激動得通紅，遠看好似一個熟透了的大蘋果，裏面的果肉隨時都要溢出來似的。

“加油！”爲了能看清，觀陣的同學不禁都站了起來，腳踮得高高的，脖子也伸得長長的，恨不得變成一隻長頸鹿纔好，生怕錯過了哪個精彩的畫面。班裏的歡呼聲和加油聲更是震天動地，讓人覺得隔着幾公里也能聽到這歡呼加油聲。

我的目光又重新回到講臺上。隨着兩人的手逐漸靠近桌子，卞旭的臉上也慢慢地洋溢出勝利的笑容。陸俊超的手一碰到桌子，裁判宣佈：“卞旭獲勝！”同學們再次歡呼起來，歡呼比剛纔的加油聲還要響亮，真的是“震耳欲聾”。

稍作休息後，兩人換左手進行第二場比賽。比賽一開始，陸俊超沒費什麼力，就“秒殺”了卞旭。大家還沒反應過來，裁判就宣佈：“陸俊超獲勝！”大家是又驚奇又歡喜，原來陸俊超是個“左撇子”哩！

第三場比賽又換爲右手進行對決。此時，兩人都沒有太多力氣了，便都打算放手一搏。不知是因爲他剩下的力氣多，還是從對手那裏學到了“秒殺”的門道。卞旭居然也“秒殺”了對方，讓這場本以爲的“持久戰”瞬間變成了一場“閃電戰”，卞旭以二比一的成績“掰”過了陸俊超。

這場掰手腕大賽，真的是跌宕起伏，驚心動魄。比賽結束，大家意猶未盡，不願散去。

掰手腕兒作文 篇21

在教室裏，我跟俞黃鋮進行了一場掰手腕友誼大賽。隨着觀衆的吆喝，我們已經躍躍欲試。

我望着他，他長得比我高，比我壯，力氣一定不會小。我感到了前有未有的壓力。我知道，這個時候，心態一定要好。我深呼吸，吸氣、呼氣；吸氣、呼氣……這樣重複了好幾次，心中的緊張有所緩解，但腦海中依然有一顆巨型石頭，隨時都有可能掉落。

裁判一聲令下，我們大拇指交叉，五指夾緊。這不僅是勝負的問題，而是面子的問題。誰也不敢輕鬆，連觀衆都斂聲屏氣，目不轉眼，生怕錯過了這場好戲。我使出全身的力氣，把吃奶的力氣都用上了，勝利的天平慢慢向我這邊傾斜。只是俞黃鋮也不是好惹的，畢竟他長我一歲。慢慢地，我的力氣越用越小，像蠶繭剝絲一樣，一點點消失。忽然，他使出最後一點力氣，來了一把泰山壓頂，我輸了。

看着他，他長出一口氣，滿臉地輕鬆，像一位得勝的將軍。再看看我，垂頭喪氣，像一個被人打得落花流水的士兵。

掰手腕兒作文 篇22

你知道我們班裏最流行的遊戲是什麼嗎？對，那就是掰手腕。今天下午，楊老師不知道葫蘆裏賣的是什麼藥，開展了一場激烈的比賽，令我映像深刻。

一開始，楊老師問：哪兩個同學來比賽掰手腕？我信心滿滿，自告奮勇地站了起來。誰知過了一會兒，一位看起來比我強勁的同學也站了起來。我有些忐忑不安了，怕上一秒還在僵持着，下一秒就被對方KO了。沒辦法，男子漢大丈夫，我只好在衆目睽睽之下，硬着頭皮走向講臺並坐好。再一看對方，那神情，像已經贏了一樣。我就更緊張了。

我們把手臂放在桌上後，只聽楊老師說了一聲開始，我就使出了九牛二虎之力，但力氣終究比他小了些，所以不到三秒後我的手臂便開始向桌面傾斜。我眉頭緊皺，使出了吃奶的勁，想把他的手掰回去，但他毫不示弱，繼續用力。這時，有些同學爲我加油，甚至還有的同學告訴我怎麼打敗他。於是，我使出了一個花招兒扭曲，暫時將他的力量擋住了。他也不慌張，就在那撐着，神情自若。我等他完全放鬆了，突然猛地使起了勁，他的手也漸漸得向桌面靠去。他緊張了起來，開始用力，但已經沒有用了。最後，我加大了勁，終於戰勝了他。我發現，我已經面紅耳赤了，手上的青筋都爆了出來。對手呢，他沮喪又羞愧地回到了座位上。

通過這次掰手腕，我得到了一個啓示：困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強。生活中也是這樣，要勇敢地面對困難，才能克服困難。

掰手腕兒作文 篇23

今天，我們在教室舉行了一場掰手腕的遊戲。同學們都不想跟比自己力氣大的比，似乎不願意比賽。說到選人的時候，大家都不願意舉手，因爲不想和王夢琪掰手腕因爲他是最胖的同學。

遊戲規則是：找一組同學，每組兩人比賽，先把對方的手掰平者獲勝，除了右手，其他部位不可以動，否則就是犯規。

三！二！一！遊戲開始了，老師說：誰要掰手腕啊？現在大家都想參加，我們就黑白配，我們分出了兩組，呂子言說：我要戰勝你！王建宇也不甘示弱，想要打敗呂子言。老師規定三局兩勝。比賽開始了，王建宇的小臉紅的像蘋果一樣，同樣的，呂子言也是咬緊牙關。第一輪呂子言贏了，而且很快又贏了第二局。因爲規則，所以第三局就沒有必要進行了。

從這個遊戲中讓我學會了，輸贏是遊戲的一個結果而已，友誼纔是長存的，我們要以友誼第一，比賽第二爲中心。

掰手腕兒作文 篇24

一場激烈的鬥爭開始了，我和一位同學掰手腕。所有人都在一旁觀戰，都用眼睛死死地盯住我們的手腕，生怕一眨眼漏了最精彩的一刻。

我的大拇指和其它四指隔開，握住對方的手。隨着評委的一聲令下，我使出了一身的三分之一的力氣。我的手有一些微微顫抖，她也一樣。

比賽越來越激烈，手抖得越來越厲害，可能是用力過度吧。她的臉上露出了緊張，嘴巴張得大大的，彷彿要把你吃了，眼睛上聳。這種表情真有點嚇人，似乎也在幫忙用力。我也不甘落後，咬緊牙關，皺起了眉頭，用力掰。

比賽持續了許久，我倆依然不分上下，僵持在那裏。在那一刻，她居然做了一個笑臉，我有些控不住，氣就懈了。她猛的一下子用力，我還緩過神來就被她掰了過去。我真是欲哭無淚，早知道就不笑了。

我爲她的妙招無比佩服，願賭服輸，沒什麼大事。因爲友誼第一，比賽第二，纔是最重要的。

掰手腕兒作文 篇25

今天，老師在黑板上寫了三個字——掰手腕，原來，今天我們要玩掰手腕遊戲呀！太好了，我感到十分興奮，也感到很可惜，唉，我一定辦公室了呀。同學們個個摩拳擦掌，高興得一蹦三尺高，舉起了手來躍躍欲試。

而老師卻不慌不忙地說：“我們還是先來說一下游戲規則吧……”第一輪是選拔賽，我和我前方的一個男生比賽，我暗暗高興，滿有把握，剛開始我心想，這也太簡單了吧！他比我還矮，想要打敗他，簡直是易如反掌，我一定能贏的！我充滿了信心。但，比賽開始後，我才發現，他並沒有我想象中的那麼弱，只見他咬緊嘴脣，似乎一定要把我給打敗。我使盡了全身的力氣，但也被他輕而易舉地打敗了，真是太丟臉了。我只好怏怏不樂地回到了座位，又去觀看別人的比賽了。經過許多輪的比賽後，老師選出了幾名同學，他們分別是：周嘉成。魯駿洋、王晨盛、郭浩宇，教室裏頓時炸開了鍋，有的人說要重比一次，有的人不服氣，不過結果也就這樣定了。周嘉成、魯駿洋、王晨盛、郭浩宇四個同學進入下一輪的比賽。

終極賽開始了，我想：一定是我們組的周嘉成贏得大力士的稱號。不過我說不準大力士稱號會花落誰家呢？我心裏犯起愁來。只見，周嘉成對魯駿洋，他們先是不分上下，豆大的汗珠從他們臉下流了下來，我心裏打起鼓來，非常緊張。不過，過了一會兒，魯駿洋好像支撐不住了，周嘉成咬緊牙關一用力，便打敗了對方。我在心裏歡呼了起來，我們組贏的希望更大了。讓我們再來看看下一組吧，他們比得不分上下，過了好一會兒，終於有了結果，王晨盛贏了，於是，王晨盛又和周嘉成比拼，不用說，周嘉成不費吹灰之力地又把對方給打敗了。結果誕生啦，大力士的稱號歸周嘉成了。

遊戲結束了，我還意猶未盡，想着掰手腕的遊戲，真想再玩一次。

看來，不管你在什麼方面比對方強，你這個強項在生活中一定會幫助你。

掰手腕兒作文 篇26

今天，我自豪。因爲我掰手腕連勝三局。今天，我遺憾。因爲我敗在了老師手裏。

上課了，我們期待着老師今天帶什麼好吃的來，興奮得猶如歡蹦亂跳的小鳥。老師開口：“今天，我們來比力氣！誰來？”我們後排的幾個女生，連忙舉起手來，有的還站了起來，不停地叫：“我！我！我！”然後，我們這幾個女生都上去比了。

第一局，我賽如意。“三二一，開始！”我還沒用力呢，就見到如意鼓着腮幫子，瞪着眼珠子，使出了吃奶的勁兒。我一用力，毫無懸念，如意“倒”下了。我暗暗自喜，“嘻嘻”地笑了起來。

老師問：“誰想再來挑戰擂主？”小馮見狀，恨不得有一條地縫，拼命地往裏鑽。李子被拖了過來，跟我比：“大俠，求求你，放了我吧！”我只好讓讓她。“三二一，開始！”我和李子都使出了一點勁，李子見她要輸給我了，把注意力和力氣都發揮在手上，可還沒能擊敗我。我瞅了瞅李子，她滿臉通紅，咬緊牙關，連手都紅了！當然，我又勝利了！還有一局呢？哈哈，就是我和李子私人比賽，依舊我贏！

老師見我力氣那麼大，挑釁我說：“小蔣，我們來比一局吧！”我趕緊縮成一團，大家都在喊：“來一局！來一局！”沒辦法，少數服從多數，只好硬碰硬了。“三二一，開始！”我把我最大的力氣給使了出來，雖然知道不可能贏，但比一下也很有趣嘛！比賽一開始，我的臉比當時的李子還紅，手全麻了，就這樣一點一點地被老師往下按……

哎，我什麼時候才能贏老師呢？

掰手腕兒作文 篇27

叮鈴鈴上課鈴聲響了，楊老師走了進來說﹕同學們，我們今天玩掰手腕怎麼樣？我們個個笑得像一朵花。

楊老師又問﹕你們誰想來玩？我們都把手舉了起來，楊老師沒辦法選，只好讓我們猜拳決定。最後兩位女生贏了。

一切準備就緒，楊老師喊﹕開始！兩位女生都使出了吃奶的勁，下面的觀衆也爲他們加油。穿紅衣服的女生，手微微傾斜了。觀衆看到了這都在爲紅方加油。穿藍衣服的女生看到紅方的手微微傾斜了，就開始得意了，掉以輕心了，這時被紅方抓住機會，一下子把藍方的手微微傾斜了。觀衆們看見紅方把藍方的手微微傾斜，都在爲紅方慶祝。這時，藍方想把手掰回去，但怎麼掰也掰不回去了，藍方明白自己不能在掉以輕心了，她們就在這掰，老師和同學們都在這等待結果。紅方在用了點力，把藍方的手掰得又微微傾斜。藍方看見紅方把自己的手掰得又微微傾斜，藍方用全身的力氣把手掰回來，觀衆們都很驚訝。藍方用最後的力氣徹底掰平，這時老師和同學們紛紛爲藍方鼓掌。

從這場遊戲中，我明白了只要堅持就可以戰勝困難。

掰手腕兒作文 篇28

一天，三年級三班上課時，坐在教室第二排的“小喇叭”和“田小螺”同學因爲誰先把老師的作業做完了，而且全對吵起來了。吵着吵着就下課了，老師剛走，他們前桌就轉過頭來說：“你們倆爲什麼不舉行掰手腕比賽呢？這樣很公平。”“田小螺”一聽，高興地說：“我掰手腕從來沒輸過。”別的同學一聽，來了興趣，都來這看比賽。

前桌一拍桌子，“啪”的一聲，比賽開始了。由於前桌拍桌子太響了，“小喇叭”打了個哆嗦，“田小螺”看到了機會，使勁用力，還好“小喇叭”回過神來了，也跟着用起力來。

旁邊的同學看到了，一個勁地說：“田小螺必勝！田小螺必勝！”

“小喇叭”終於被拉拉隊的叫聲打倒了，再加上“田小螺”力氣那麼大，“小喇叭”一不小心就輸了。

“小喇叭”很傷心，但在同學們的鼓勵下，最終不傷心了。

掰手腕兒作文 篇29

“加油！加油！加油！”教室裏傳來奇怪的加油聲。咦？是什麼事情讓大家這麼激動呢？

我進去一看，噢，原來是掰手腕比賽呢，雙方分別是滿臉橫肉的韓佳辰和小巧玲瓏的王啓航。別看韓佳辰體態龐大，但他的勁是蠻勁，只能把對手扳倒十幾秒鐘，甚至幾秒。王啓航呢？別看人小，但他手上有韌勁，上一回都把我掰得疼得直叫喚呢！這回會怎樣呢？

我湊過去觀戰，正好比賽剛開始，規則還是三局兩勝。

第一局開始了！雙方各就各位，“預備，開始！”隨着李正陽的聲音，他們各自開始用力，先是韓佳辰一個猛壓，把王啓航壓倒了，第一局是韓佳辰贏了。

第二局開始了，這一局王啓航學聰明瞭，一上來，他先讓韓佳辰把他壓住，快壓倒時，他利用韓佳辰的輕敵，一使勁兒，把韓佳辰壓倒了，王啓航扳回一局！

第三局開始了，這一局很重要，就要定勝負了，教室裏的氣氛緊張了起來，啦啦隊的同學們齊聲高喊：“加油！加油！”兩位參賽選手也嚴肅了起來。他們把兩隻手握在了一起。開始了！韓佳辰猛一發力，差點把王啓航扳倒，但是王啓航咬着牙又把手擡了起來，就在這千鈞一髮之際，韓佳辰突然打了個噴嚏，手一鬆，王啓航趁機扳倒了他。啦啦隊歡呼着爲王啓航慶祝勝利，他也開心地笑了。

雖然比賽韓佳辰輸了，但他也絲毫不生氣，反而笑着說：“兄弟，不錯呀！看好你呦！等我下次贏你。”說完兩個人搭着肩一塊兒玩兒去了。

掰手腕兒作文 篇30

今天老師滿面春風走進教室，神祕兮兮地說今天要比賽，老師讓我們猜一猜；大部分同學都沒猜到，只有我猜到了是掰手腕。

老師講了規則，規則內容是什麼呢？然後又挑了我和A組的一個同學，A組的同學自信滿滿，而我鎮定自若，我說：“我也一定會打敗你的。”

A組的同學滿臉通紅，而我面無表情，啦啦隊大喊加油，有的甚至拍桌子，我心裏很緊張。

最後還是我們組勝利了，A組全軍覆沒，我們組大獲全勝。

玩了這個遊戲，我明白了友誼第一比賽第二的道理。

掰手腕兒作文 篇31

“叮叮鼎”下課了，小明得意地說：“我是全班力氣最大的人。”小軍說：“我纔是全班力氣最大的人。”說着兩個人你一言我一語的吵了起來。小紅看見了說：“你們來掰手腕決定吧，誰贏了誰力氣就是最大的人。”他們一致同意。

小明和小軍做好了準備，小明脫下了衣服，小軍挽起了袖子，小紅說：“比賽開始。”小明和小軍搬來一張板凳，小明和小軍把手肘放在了板凳上，緊緊的握住。他們比賽開始了，吸引了全班的好多同學來觀戰。同學們蹦的蹦，跳的跳，喊的喊。剛一開始，還旗鼓相當，不分勝負。突然小明的手有點弱了，可他還是奮力頂着，屁股翹的老高，鞋子也掉了。同學們有的喊：“小明，加油！”有的喊：“小軍加油！”小軍使出了渾身解術，“啪”的一聲把小明的手扳倒在了凳子上。

小紅宣佈：“小軍贏了！”小軍很是得意。小明有點不服氣地說：“明天我們接着再比一次！”

掰手腕兒作文 篇32

今天下午，放學了。小明大聲說：“我是班裏力氣最大的一個人。”小軍也說：“我纔是班裏力氣最大的人。”他們互不服氣。小紅就說：“不要再說了，你們來一場掰手腕比賽吧。”

他們拿來一個板凳，把書包放在一邊，準備開始的時候，小剛、小麗、小華，都來看好戲了。小華髮話了說：“誰來當裁判呀？”小麗回答說：“我來當裁判！”大家都一致同意。

比賽開始了。小明和小軍開始掰手腕了。他們同時使出吃奶的力氣。可是他們旗鼓相當。兩雙硬手晃來晃去。你爭我奪，他們都很用力，小軍慢慢地把小明的手腕扳得有點向外倒，小明咬牙堅持着，屁股也翹的老高，跪在地上，鞋子也慢慢地掉了，小軍爺彎腰低頭，身邊的人叫着說：“小軍，加油！小明加油！”小軍使出渾身解數，等着大眼睛，一下子把小明的手腕掰倒在板凳面上。小麗宣佈說“小軍贏了！”小明站起來說：“我不服，明天再比！”小軍回答道：“同學們，明天再來看我們的好戲。

掰手腕兒作文 篇33

放學鈴響了，小明甩了甩手臂說：“我是我們班力氣最大的人。”小君不服氣地說：“我纔是最厲害的！”於是，小明和小君就吵了起來。

小紅看見了說：“不如你們來掰手腕吧！”小明說：“小紅來當裁判。”小明脫掉外衣，小君挽起袖子。小明和小君找來一張板凳，他們各自把手肘放在板凳上，做好了準備！

比賽開始了，一開始，他們旗鼓相當，手硬邦邦的，晃來晃去，你爭我奪。他們倆都很吃力，小明的屁股翹起老高，跪在地板上，鞋子都從腳上滑了下來，但是，小明還是彎腰低頭的掰手腕。小明和小君都使出了渾身解數，他們倆都咬牙瞪眼的，在努力堅持着…….

最後，小明贏了，小君輸了，喊“小明加油！”的同學也都替輸了的小君遺憾。喊“小君加油”！的同學都替小明驕傲。小君說：“明天再比。“然後，他不服氣地走開了。

掰手腕兒作文 篇34

下課鈴響了，同學們都出去玩，小明說：“我是我們班最強的人。”小軍不服氣地說：“我纔是我們班最強的人”。他們倆誰也不服誰，就吵了起來。小紅看見了，說：“不如用掰手腕來決勝負吧，我來當裁判。”他們兩個說：“比就比，誰怕誰。”

他們不搬來板凳，小明和小軍跪在地上，小軍挽起袖子，小明脫掉外衣，兩個硬手緊緊地握在一起，小紅說：“比賽開始。”他們一開始旗鼓相當，不分上下。比賽引來了很多同學觀戰。同學們跳的跳，喊的喊。小軍把小明的手往他那邊掰倒了一點。小明看起來很吃力，屁股翹起老高，跪在地上。鞋子掉了下來。小軍咬着牙，等着眼睛。大家有的給小軍加油！有的給小明加油！這時，小軍一使勁兒，只聽啪的一下，小明的手倒下了。小紅宣佈說：“小軍贏了！”小軍高興地站起來，小明不服氣地說：“今天不算，明天再比。”

同學們想：明天又有好戲看了！

掰手腕兒作文 篇35

下課鈴響了，小亮很驕傲地說：“全班同學中我的力氣最大了。”小明不服氣地說：“我的力氣才大呢！”說着說着，就吵了起來。小紅看到了說：“你們別吵了，不如你們比賽掰手腕吧？”小明和小亮都同意了。小紅又說：“我來當裁判。”小亮說：“你敢和我比嗎？”小明說：“比就比，誰怕誰呀！”

小紅說：“你們先做好準備吧。”小亮挽起袖子，小明脫掉了衣服。小紅搬來了一張板凳。小紅一喊“開始”他們把手緊緊的握在一起，使出了吃奶的勁兒。一開始他們旗鼓相當，同學們都過來觀戰。他們兩個的硬手握在一起晃來晃去、你正我奪、互不相讓。小明使出了全身的勁兒。只見他的屁股翹起老高，跪在地上，鞋也掉了下來。小明已經把小亮的手掰到他那邊去了。小亮奮力反擊。同學們都給小亮加油。小亮咬着牙，等着眼，猛一使勁，終於把小明給打敗了。小亮高興地說：“我贏了。”

小明不服氣地說：“明天我們再比一次。”同學們笑着說：“下次又有好戲看了。”

掰手腕兒作文 篇36

今天，我們班舉行了一場盛大的掰手腕比賽。掰的時候胳膊肘不能離開桌子，屁股不能離開椅子。同學們特別高興，因爲他們都覺得自己可以勝利，很有信心。

輪到喬宇航和馮翔雲比賽了。喬宇航先舉起小指頭指着對方，彷彿在說：“哈哈，我贏定了！”馮翔雲一臉憤怒，立出了中指，說：“大個子也別驕傲，說不定你也不會贏的。”

“比賽開始！”老師一聲令下，他們倆就開始了激烈的鬥爭。同學們從座位上跑到最前面，一點兒也不想錯過這精彩的較量。喬宇航眼睛一直不停的眨，嘴巴張得老大，好像在用一種奇怪的戰術讓對方笑，這樣對手就會因沒有力氣而失敗；而馮翔雲卻一心一意地盯着自己的右手，絕不上當。過了一會，雙方都把眼睛眯成了縫，嘴巴都要蹦到鼻子那兒了，彷彿把吃奶的力氣都用上來了。同學們尖叫道：“加油！加油！”此時馮翔雲加了一把勁，把喬宇航的手狠狠地按在桌子上。“太好了！贏了！”馮翔雲高興地喊着。

同學們的眼睛睜得像一顆顆圓圓的石頭，似乎不敢相信小個子贏了大個子。喬宇航難過的走回了座位。

我真佩服馮翔雲有這麼大的力氣和勇氣！

掰手腕兒作文 篇37

盼星星，盼月亮，我們終於盼來了星期五下午的第三節課，因爲這節課李老師帶着我們去操場玩了“掰手腕”，我們別提有多高興，多激動了！

遊戲前，老師帶着三四個男同學去搬了一張桌子和兩把椅子到操場上。一切準備就緒之後，老師便讓我們分組了。分組前，老師提出一個要求——只能兩人一組。

五六分鐘後，老師見大家都找好搭檔，就宣佈開始比賽了。瞧，第一組的比賽人員上場了，他們分別是王明和小剛。他們倆都自信滿滿地走了上去，一人佔了一把椅子坐下，其中一隻胳膊豎立在桌子上，另外一隻手放在腿上。“不要動！”裁判——李老師發話了。當裁判喊：“預備——”雙方將手握在了一起。“開始！”裁判一聲令下，只見兩個選手就緊握彼此的手掰了起來。剛開始，小剛便遙遙領先。小明看見小剛已經快把他掰倒了，無奈地大喊一聲：“我認輸！”第一組比賽，小剛贏了。

接着，第二組的選手們上場了，他們分別是小紅和小花。同學們一看她們兩個走上前來，都露出詫異的表情：她們怎麼會選擇在一組pK呢？一個胖，一個瘦。大家都在爲小花擔心呢！誰知，最後卻是小花贏了。同學們都不敢相信小花這麼厲害。接着，第三組，第四組比賽繼續進行...。操場上充滿了我們的歡笑聲。

“掰手腕”真好玩，既可以鍛鍊身體，又可以豐富我們的課餘生活。我喜歡掰手腕遊戲。

掰手腕兒作文 篇38

我在學校參加過很多比賽，但給我印象最深的是掰手腕比賽。

那是下課後。一開始只有我和李春丹。我們在同一張桌子上玩。她用左手，我用左手。遊戲開始了。我一直很瘦，只花了一點力氣和她一起畫畫。然後我一努力就打敗了她。她很不服氣，撅着嘴說：“再來一次。”我點頭同意了。這次我一定要讓她輸。

遊戲又開始了，這次我用右手，她也用右手。這次我握不住手了，她漸漸佔了上風。就在我的手快要被她砸到桌子上的時候，我想通了：“她快把我砸到桌子上的時候，我一定是沒力氣了。到時候我再努力一次就能把失敗變成勝利。”按照這個計劃，我不但贏了，還讓她輸了！

然後，我和老師摔斷了胳膊。我從沒想過我會贏，但我真的贏了。真不敢相信。驚喜溢於言表。我成了掰手腕比賽的冠軍，還得了一個值得省的小獎！其他同學不服氣，想和我比，但都成了我的敗類！

老師對我印象深刻，我很開心。從此以後，同學中沒有人敢對我無禮，因爲我會說：“有本事你跟我掰腕子。”

掰手腕兒作文 篇39

今天老師宣佈：“現在舉行掰手腕活動！”學生們高興得跳上跳下。

比賽開始，pk陳。遊戲方法：三局兩勝。第一場戰鬥開始了。陳來到泰山壓頂而卻沒有做好準備。陳贏了！吳澤湘怒不可遏。沒想到陳準備的這麼快，輸的太慘了。第二局，陳對說：“你不是我的對手，快放棄！”用眼神着了火，終於打敗了陳。

第三局是決定性的，也是最緊張的。陳韓志是先發制人，吳澤湘也不差，他早有準備，陳利用天光，立刻臉色變紅，而澤祥臉色變青。他們的手在中間，你掰，我掰，誰也不讓。旁邊的拉拉隊也沒閒着，拼命喊：“加油！”雙方肌肉爆開。終於，陳漸漸佔了上風。我閉着眼睛，極度緊張。雙方僵持了十分鐘後，陳終於在體力上佔了上風，取得了勝利，而則傷心地落敗了。

通過這次活動，我明白了：“堅持就是勝利。”

掰手腕兒作文 篇40

今天老師讓我們玩一個叫——掰手腕的遊戲。

老師把我和徐悅分成一組。我們面對面坐着，拇指交叉，手臂放在桌子上，然後聽裁判口令“1，2，3，走！”徐悅和我都瞬間拉長了臉。我甚至咬牙切齒，我的眼睛比乒乓球還大，而徐悅沒有變色，我的心也沒有跳。然而，即使我用盡全力去破，徐悅還是佔了便宜。我沒有放棄。我的脖子縮得像只受驚的小烏龜，身體向我這邊傾斜。這時，一直盯着我們比賽不出聲的啞巴啦啦隊終於爲我喊了一聲：“史，加油！史，加油！”我聽到了他們的鼓勵和信心。終於，我從生死邊緣回來了。憑藉我的優勢，我很快就斷了對方的手腕。就算我贏了這場，老師說我們三局兩勝。我們倆像第一場比賽一樣坐在後面，豎起大拇指，然後把胳膊放在桌子上。裁判再次下令“1，2，3，開始！”這一次，我和徐悅都更加努力了，因爲努力，指甲變白了。我回想起上一局我是怎麼打敗她的，然後按照上一局的方式找到了合適的時機，我又輕鬆的打敗了她。我跳啊跳，開心的說：“我是終極winner，我是終極冠軍。”

今天雖然手臂有點痠痛，但是獲得了成功和喜悅。

掰手腕兒作文 篇41

“加油，加油……”嘿！這是從哪裏來的？原來，張成作文課上舉行了一場有趣的掰手腕比賽。

首先，我和雷比賽。結果因爲實力大贏了比賽。接下來是熊逸對陣鄭。兩個人都是很強的球員，都有很強的肌肉。比賽開始了，雙方球員都全力以赴，毫不示弱，雙方勢均力敵。你看熊逸，他用盡吃奶的力氣，血脈噴張，大汗淋漓，整個臉都紅了。睜大眼睛，咬住牙，似乎要吃掉對手。

比賽進入白熱化階段，鄭的手被使勁往下壓，熊逸的手也快要被壓下去了，但熊逸還是咬牙堅持着。啊，你看，熊逸的手背離桌子越來越近了，三釐米，兩釐米，一釐米。我們都以爲熊逸要輸了。突然，我看到熊逸突然把手舉了起來，鄭猝不及防，輸掉了比賽。原來熊逸耍了一個花招，利用了對手放鬆警惕。突然，他捲土重來，贏得了比賽。

掰手腕不僅比力量好，而且比方法好。即使對方比自己強，也有可能輸。這是手腕摔跤的技巧，你一定要記住！

掰手腕兒作文 篇42

從教室裏傳來。全班同學都在準備舉行一場掰手腕比賽，在這場比賽中，“學習大師”黃嘉豪給我起了個外號叫“瘦高個”。

比賽前，女生要求女生用兩隻手，男生用一隻手比賽。男孩子們不願意接受我們“不平等”的要求。

當比賽正式開始時，我瞪着眼睛，咬緊牙關，把所有的力氣都集中在手上，希望能立刻扳倒黃嘉豪。黃嘉豪沒有示弱，握緊拳頭，爲自己辯護，青筋暴起。我們兩個相持不下，一直僵持不下。

觀衆目不轉睛地盯着我們。就在我們難分難捨的時候，唐慧婷耍了個小滑頭——。她悄悄地用毛筆撓了撓黃嘉豪的手，讓他分心。結果，黃嘉豪掉進了陷阱。當他走神了，手鬆了，就被我的手拉了下來。“敏贏了，班長贏了，我們姑娘贏了！”男同學面面相覷，女同學卻歡呼雀躍。姑娘們圍住了剛剛封給我的英雄，皇后——。我在教室裏走來走去。太神奇了。

掰手腕兒作文 篇43

還有十分鐘就要開心休息了。同學a和同學b進行了一場掰手腕比賽，我和幾個同學爭相觀看。

準備開始，同學a和同學b都伸出右手，緊緊扣住手腕。兩個人都把目光集中在右手上，都給了我一個驕傲的微笑。似乎每個人都認爲自己是確定的。同學b手稍微粗一點，我覺得他勝算比較大。

“開始！”學生們齊聲吶喊，決鬥正式開始。雙方緊緊握住對方的手，向自己的方向壓下去，希望能獲得第一名。同學a的手上也清晰的顯示出三條青筋。

比賽進入白熱化階段。同學a好像把右手握的很緊。他盡力按住同學b的手。同學b也不甘示弱，眼睛眯得緊緊的，只露出一個小小的縫隙，臉繃得緊緊的。兩個人誰也不讓誰，僵持了半分鐘。我們這些旁觀者不敢作聲，緊張的空氣凝聚在教室上空。

突然，同學a加大了力度，像豹子一樣猛撲下來。可惜同學b的手還沒有完全按下去，兩個人好像都歪了。同學a還想繼續攻擊，臉上露出豆大的汗珠子。再看同學b，雖然臉上有點汗，但是可以看出他還是有力氣的。事實證明，我的判斷是正確的。

局勢突然天翻地覆。同學b咬緊牙關，像火山爆發一樣用力。他緊緊抓住同學a的手，朝自己的方向拉了下去.“贏！”不知道誰叫了一聲，同學b贏了！不愧是“大猩猩”，真的很厲害！

下課後，我回到座位上，心裏還在想着這場掰手腕比賽。太棒了！

掰手腕兒作文 篇44

今天下午，大概七點左右，我和苗淮安在我家裏準備掰手腕。我說：“誰輸了，就給對方三個泡泡糖，”苗淮安說：“行，小kiss”，我們擡來一個凳子，請爸爸來做我們的裁判。

比賽開始了，只聽爸爸一聲令下：“開始！”我和苗淮安的胳膊就像彈簧一下，一下子就繃緊了，剛開始的十幾秒，我倆不分輸贏，臉都是漲得通紅，豆大的汗珠從我倆的臉上滑落下來，我張着嘴，他緊閉着嘴，眼睛都瞪到了不能再大的程度了，我倆都喘着粗氣，像牛一樣。爸爸在旁邊給我們喊着“加油、加油”。半分鐘過去了，苗淮安的胳膊慢慢地歪了下來，我乘勝追擊，大喊一聲“啊..."，只聽到“噗通”一聲，苗淮安的胳膊應聲倒在了凳子上，“哇啊，我贏了”，我蹦得老高。再看苗淮安，垂頭喪氣，恨不能變成小老鼠鑽進地洞裏。

比賽結束了，雖然苗淮安沒有說話算數，給我三個泡泡糖，可是，我的心裏，比吃了泡泡糖還甜呢！

掰手腕兒作文 篇45

下午，“叮叮叮”的上課鈴響了起來。同學們都紛紛回到自己的座位上，等老師進來。

過了一小會兒，老師便面帶笑容的走了進來：“今天，我們來玩個遊戲吧！就玩掰腕……”老師還沒說完，同學們便開始議論紛紛，直到老師輕聲咳了一下，聲音才停下來。

比賽開始了，大家開始找其對手來。我的對手是李亦旋。本想我會贏，但是她的力量也是比較大的，於是我們掰了好幾個回合，我就氣喘吁吁的說我輸了。第二場比賽在喧鬧聲開始了，每個組都選了幾個贏家。開始了！大家都屏住了呼吸，選手們都互不相讓，臉都憋的通紅，終於，結果出來了：女生第一是姜涵、第二是虢亦君，男生第一是嶽子洋、第二是王俊傑。

放學了，下課鈴響了起來，而同學們仍沉浸在掰手腕的樂趣中。

掰手腕兒作文 篇46

“加油，加油……”一陣激烈的吶喊聲響起，原來，我們在舉行掰手腕大賽。因爲大家上課表現好，所以老師讓我們舉行掰手腕大賽。

老師先說了比賽規則，然後每組選一位同學參加比賽。我們組選了一個同學，他身材強壯，大步流星、自信滿滿地上臺了。對手的身材小巧玲瓏，但也是信心十足的樣子。我們組的同學看了說：“哈哈，你們肯定贏不了我們。”對方組說：“那可不一定，你們別高興的太早了！”

比賽開始了，只見我們組的選手滿臉通紅，眉毛縮成一團，眼睛都眯成了一條縫，嘴巴微微張開，一看就是使出了很大力氣。結果，我們組的選手以迅雷不及掩耳之勢贏了比賽，我們組的同學們都開心的蹦起來了！

第二輪比賽開始了，兩組都選出了高大威猛的選手來參加比賽，不分勝負。經過了很長時間的比試，最後還是我們組贏了。

這真是一次難忘的比賽，同時也讓我們懂得了一個道理，輸贏不重要，友誼纔是第一位。

掰手腕兒作文 篇47

在我的人生中，有許多片段，有美好的、有苦澀的、有坎坷的，但，那一段，令我難忘。

“加油，使勁呀，加油，加油！”這樣的聲音不絕於耳。咦，這是在幹嘛呢？嘿嘿，其實我們正在舉行掰手腕比賽，現在由我來爲大家進行現場直播。

好，有請一號選手王藝涵與二號選手牛梓洋PK。可是王藝涵怎是“大力士”牛梓洋的對手呢，不一會兒便敗下陣來。接着咱們再來看重量級選手的對決，任柏冰與付晨浩，他倆可是“熊大”的代表呀！廢話不多說，讓我們來看看這場“沒有硝煙的戰爭。”他們兩個僵持不下，哎，看任柏冰的手正在往下壓，慢慢的，慢慢的，贏了！漂亮！只見失敗的選手垂頭喪氣的下去，而勝出的選手則昂首挺胸的下來。

天下沒有不散的宴席，這場激烈的比賽，最終還是結束了，有三位選手勝出。

這場比賽令我難忘。

掰手腕兒作文 篇48

在今天晚上的時候，我和媽媽一起和朋友出去吃飯，在萬達廣場附近。

我們去了萬達廣場裏的小吃街，我們每人發二十塊錢，我們總共三個人，也就是六十塊錢了。景浩然說：“我知道萬達裏有個著名的奶茶，店名是—答案。”徐皓說：“嗯，我也知道，我們去找找吧。”

我們找到了奶茶店，買了奶茶，我也就剩五塊錢了，我們沒錢了，就一人買根棒棒糖就回去了。

我們實在無聊，就開始想各種遊戲，終於，我想到了—掰手腕，我提了出來，大家也很同意，於是我們就開始對戰，第一局，是我和徐皓對戰，我們趴在桌子上，準備開始對戰，三，二，一，開始！我們兩個人都不相上下，但是經過一段時間過後，我有點只撐不住了，我的手漸漸低了下去，最後戰勝了。第二局，是我和景浩然對戰，我輕輕鬆鬆就把他打敗了，正準備返回去和徐皓對戰時，我們就要回家了，我要經過這段時間，鍛鍊自己，始終能把他打敗的！

掰手腕兒作文 篇49

伴隨着緊張的上課鈴聲同學們陸陸續續回到了教室，大家都垂頭喪氣的，因爲今天下午兩節課都是讓我們感到頭疼的習作課。鈴聲落了，我們的語文教師兼班主任耿老師站在講臺上宣佈：“大家都先把手中的筆放下這節課我們不上課了，要舉行一個掰手腕比賽。”同學聽了都歡呼雀躍起來。

老師把比賽的規則以及注意的事項交代之後，又按照之前的安排分成組，比賽就開始了。看第一組選手已經入場了，他們分別是身材瘦小的魏東凡和身體高大的魏東旭，裁判員剛發出信息，魏東凡瞬間就被秒殺了，當然結果需按三局兩勝來分出勝負，但因爲實力懸殊魏東凡還是沒逃過失敗的命運，就這樣又進行幾組比賽，懸念都不大，勝方都是以絕對優勢取得勝利。

耿老師問：“這樣比賽公平嗎？爲什麼？怎樣比才公平呢？”同學們經過議論紛紛表示要公平就要找力量差不多同學進行比賽，這樣進行比賽纔有懸念，過程也激烈。

耿老師說：“好的，同學們說的非常好，接下來你們可以找跟自己旗鼓相當的對手，毛慧欣你找個人給你比吧！”我早就知道她一定會找我，因爲在女生裏我在臂力方面是最弱的，果不其然，她毫不猶豫地選擇了我，儘管我有一千個一萬個不願意，但爲了面子還是硬着頭皮上來。我原來以爲我會一開始就輸給她，沒想到的是在第一回閤中我居然可以和她僵持幾分鐘，最後還是因爲我忍不住笑了，所以輸給了她，第二回合，我吸取上回合的經驗教訓終於扳回了一局，第三局奇蹟出現了，我居然贏了，別提我心裏多高興了。

最精彩的是王振威和魏軍鶴之間的對決，他們倆的力氣跟使不完似的，王振威有好幾次都被魏軍鶴掰到離桌子剩下一點兒的距離了，但都有驚無險的又重新搬到中心，每次都是這樣化險爲夷，真是讓人替他捏一般汗。當然魏軍鶴也是如此，瞧，這時他倆的手握在一起停在中間誰都沒有用力氣，原來都在養精蓄銳呀！過了一會兒，他倆又開始用勁兒了，同學們的加油聲也越來越高，過了好長時間王振威在魏軍鶴放鬆警惕的時候找到一個機會，打破了僵局成爲了贏家，而在我看來他們兩個其實都很厲害，在精神上誰都沒有輸，都是贏家，他們拼搏的精神都是值得學習的。

一節課就這樣結束了，通過這次遊戲，我們不僅懂得了怎樣做事才能更公平、過程更完美，還使我們同學之間的友誼變得更深厚了，更難能可貴的是我還毫不費力的完成了一篇作文，這真是一舉三得呀！

掰手腕兒作文 篇50

五年級的有一節語文課，我們的語文老師讓我們寫關於比賽的作文。

老師讓我們寫掰手腕，老師讓井然和一個我忘了名字的人比賽。這場比賽用了很長時間才分出勝負。李老師是裁判，李老師一說：“開始！”全班有的跑到井然後面爲他：“加油！”還有的跑到那個人後面爲他：“加油”。井然和那個人面紅耳赤，尤其是井然。

到最後才分出勝負，我們全都覺得這場比賽很激烈。勝利者是：井然和那個人，因爲打平了。

李老師讓井然和那個人說說剛纔比賽時心裏怎麼想的。井然說：“我覺得叉叉叉的力氣太大了。”那個人說：“我想讓我的手放鬆一下等我的手被扳倒在桌子上時在用力，反敗爲勝。”井然又說：“就我這隻手快沒力氣了，多麼想用另一隻手來幫忙呀！”

這場比賽真激烈！

掰手腕兒作文 篇51

在星期天的語文課上，老師讓我們每組選一個人進行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱號會花落誰家呢？請大家拭目以待吧。

經過每組的挑選，選出來朱子赫和郭子寅進行比賽。他們兩位實力不相上下，朱子赫高大健壯，郭子寅雖然是位女生，但力氣也不小。他們來到一張課桌前，老師說：“這次比賽，只能用右手，並且左手不能助手，如果右胳膊擡起來的話，就算犯規。好了，從現在開始，比賽正式開始！”

比賽一開始，朱子赫先佔優勢，可郭子寅也毫不鬆懈，又扳平了局勢。可誰知道，他們二位太投入到這個比賽裏了，右胳膊擡起來了，所以老師宣佈：這次比賽不算，再來一次，誰再擡誰out！

接着是第二輪的比賽，二位“將軍”都僵持不下，郭將軍使勁地往左一扳，可惜沒有成功。朱將軍的左手情不自禁的輔助右手往左扳。這樣一來，他又一次犯規了，老師哭笑不得的說：“朱子赫啊，你能不能不犯規了呀？你要不行，就換一位選手！”

然後，就是最後一輪了，他們兩位吸取前兩輪的經驗，兩人右手緊握，臉、手，不停地顫動着，臉漲得通紅，就像兩個熟透的桃子。果然，朱子赫把她的手一點一點的往下壓，最後終於獲勝。

經過激烈的鬥爭，朱子赫終於榮獲“大力士”一稱號。

掰手腕兒作文 篇52

在“小桔燈”作文班上我們玩了很有趣的遊戲——掰手腕。

一上課，老師就教我們做了一個掰手腕的小遊戲。第一輪的參賽選手是招疏桐和虎嘯。他們兩個胸有成竹地上臺，做到比賽場上。老師宣佈比賽規則：兩名參賽選手將手放在桌面上，肘部不能離開桌子。只要一人將另一名同學的手壓下去，就算獲勝。

宣佈完規則，老師開始發令：“三~二~一，開始！”兩人得勝心切，將吃奶的力氣都使了出來。虎嘯力氣大，猛然發力將對手壓了下去，在同學的歡呼聲中得意洋洋地走下講臺。

接下來輪到我和盧昊瑄比賽。盧昊瑄發現對手是我後大吃一驚，怯怯地說：“我一定會輸的！”老師發令後我們開始使勁，結果我犯了輕敵的錯誤，再快贏得比賽勝利的時候樂極生悲——胳膊離開了桌子。老師按我犯規處理，比賽重新開始。

這下我吸取了教訓，認真比賽。我的臉都憋紅了，而盧昊瑄胳膊顫抖着被我壓了到桌面上，他輸得心服口服。

這次比賽我們進行得熱火朝天，開心極了。

掰手腕兒作文 篇53

今天我們在小桔燈舉行了掰手腕比賽，參賽隊員是決戰隊的龔垚光、於議童，王牌：錢鑫；霸氣隊成員是：張騰、王靖華；王牌：孫成坤。來到比賽專用場地，他們把身體上的所有筋骨都活動開了。

第一場比賽是於議童和張騰比賽，他們把手握在一起，楊桃老師把他們的手都放好以後，就說出了“開始”。於議童面帶微笑，而張騰大汗淋漓，汗流夾背，最終於議童把張騰輕而易舉地打敗了。就像一個巨人，在追殺一隻微不足道的螞蟻，也許有人問了：“誰是巨人，誰是微不足道的螞蟻呢？”，“當然是於議童是巨人，張騰是一隻微不足道的螞蟻，真是不自量力。

第二場比賽在開始之前，我們發生了一點兒小問題，我們在策劃着該誰上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無法決定之下，老師便隨便抽了我和龔垚光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛僞的，內心卻是很緊張，充滿了擔憂。我們開始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開始了，我和龔垚光僵持了一會兒，我把他按到了桌上，這一回合，龔垚光慘敗，我贏了。

第三回合開始了，孫成坤面帶微笑，錢鑫嘴裏則含着一根棒棒糖，似乎在補充能量，比賽開始時，他們兩個人僵持着，他們兩個誓不兩立，底下的觀衆熱火朝天地爲他們加油。孫成坤只差一點就把錢鑫給掰下了，但錢鑫就在那兒硬撐着，最終我們還是勝了。

只要有把握，一定會成功的！

掰手腕兒作文 篇54

“加油，加油！一定要勝利呀！”一陣震耳欲聾的吶喊助威聲從班裏傳了出來。喲，是我們作文班要舉行掰手腕比賽了，隊員們在激昂地互相鼓舞士氣。

隊員們昂着紅撲撲的笑臉信心十足地走到臺上等老師宣佈遊戲規則。“雙方掰手腕誰的手被對方壓倒挨住桌面算輸”。老師話音未落，第一組隊員就迫不及待地要開始了。

雙方就位後老師就喊：“開始”！譁——！氣氛突然緊張起來。兩名隊員憋着氣瞪着眼瞬間就較上了勁。隊員小虎氣勢較強，想以壓倒性的戰法擊敗對方。不曾料到在領先三分之一優勢的節骨眼時卻遭到對手大牛死死抵抗。僵持了？卡住了？試想一下，在喝瓶裝水到一半時被嗆了一口是什麼滋味？剩下的半瓶還能否喝完呢？我想對於小虎來說莫過於此時。忽然，小虎低吼一聲猛的加力，瞬間將對手又壓倒一些。看得出來小虎爆發的應該是最後的力量，全力一擊將對手擊敗。雖然壓倒一些但還是停住了。再看大牛臉憋得通紅，脖子都粗了一圈，腦門上隱約有青筋蠕動，汗珠子撲打撲打往下掉。也許他知道只要擋住這一次的攻擊對方就沒勁了，自己還有勝利的機會。果然，在最後的爆發中沒有將對手擊敗，小虎此刻有些驚慌。在自己絕對優勢的局勢中慢慢看到被對手扳回，汗——譁！冒了出來。咬着牙繃住勁腦門瞬間青筋暴動，他在死死守住陣地。“大牛！加油！”“大牛！加油！”大牛的團隊響起熱血沸騰的口號，一個個恨不得能親自上陣，看到了希望看到了勝利怎能叫人不激動呀！大牛聽到隊友的吶喊助威，彷彿像快速充電般奪回陣地並以看得見速度開始向對手壓去。“大牛！加油！”“小虎！頂住！”隊友們沸騰了！摩拳擦掌吼聲不斷。

“啪！”塵埃落定。在這場懸念起伏的比賽中終於到了最後的寧靜。“大牛勝！”老師及時地報出結果。小虎和大牛十指相扣向上舉起向隊友們致意。

掰手腕兒作文 篇55

“加油!加油!”這是什麼聲音呢?原來是我們在舉行了一場讓人拍手叫好的比賽-------掰手腕。

今天陽光明媚，碧空如洗。一上課，張老師就把“擂臺”擺好了，宣佈了比賽規則。參賽選手統一用右手，比賽過程中，身體不能觸碰桌子，不能擡肘，誰把對方的手腕兒先壓到桌子上，誰贏。

張老師話音剛落，教師就沸騰了，許多人摩拳擦掌，躍躍欲試。小明和小剛往椅子上一坐，就進入了戰鬥狀態。剛開始，兩個人相持不下，過了半分鐘，說時遲那時快，小剛一用力把小明的手腕兒壓到了桌子上。

接着其他同學一輪接一輪地開始比賽，終於輪到我和徐佳文掰手腕兒了。張老師一聲令下，“預備，開始。”我們的大拇指緊緊扣在一起，眼睛死死的盯住對手，大約40秒過去了，我使出吃奶的勁兒，也壓不下去。“我快堅持不住了------”我忍不住大聲地喊。一旁的啦啦隊也爲我鼓勁兒，“堅持!別放棄!”大概又過了30秒，我們還是壓不下去對方的手腕兒。張老師宣佈，我和徐佳文平局，我鬆了一口氣，甩甩手腕兒坐到了位置上。

比賽帶來了樂趣。人生也是一場比賽，要全力以赴，因爲勝利屬於堅持者。

掰手腕兒作文 篇56

記得暑假的時候，媽媽給我報了課外補習班。我非常喜歡那裏的學習氛圍，老師上課很生動，跟我們互動性很強，尤其是上課時還會做一些小遊戲，讓我們更好的參與其中，以便課後能寫出更生動的作文。

讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的補習班就我一個女生，其他都是男生，老師看我是女生，就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的就是那位姓王的男同學，長得高高壯壯的，他一個人就掰贏了班裏的其他男生，引得其他男生都稱讚他是“大力士”。他聽了得意極了，頭擡得高高的，像只比賽獲勝的大公雞。

我看了以後覺得不服氣，就對老師說：“老師，我也想去試一試”。老師看了我一下，遲疑了片刻，然後對我說：“行啊，試試就試試。”我覺得老師可能不大相信我會贏。我自己心裏暗暗地爲我加油鼓勁。

比賽開始了，我把全部的力量貫入右手中，用力往右掰手，想一舉獲勝。可對方也不是吃素的，也咬緊牙根，用力朝我方向掰，大家僵持着。這時班裏其他男同學都在那邊爲我加油鼓勵，我頓時覺得渾身充滿了力量，於是我一發力終於把對手給掰了過去。我終於贏了，全班都在爲我歡呼。

最後我贏得了比賽，也獲得一個“女漢子”的稱號。真希望這樣的遊戲以後能多開展幾次。

掰手腕兒作文 篇57

今天作文課上，老師神祕地說：“今天，我們玩一個遊戲。”我聽了恨不得一蹦三尺高。我問：“什麼遊戲？”老師說：“掰手腕。”我像一個泄了氣的皮球，耷拉着腦袋。

比賽之前，老師講了遊戲規則：“一不能把胳膊擡起來，二胳膊不能移動。”我們聽清了規則。

第一場張小然和我對決，我心想：別看我個子小，但力氣挺大。我猜張小然肯定想：吳逸喆這個小不點兒，力氣小，贏他就是小菜一碟。比賽開始了，我倆雙手緊緊地握在一起，胳膊直立，隨着老師說的：三、二、一、開始！我把吃奶的力氣用了上來，臉憋得通紅，我們倆各自衝着贏的方向去了，我們費了九牛二虎之力，可我沒張小然個子高，力氣大，猛一使勁我就剩一絲的希望了。但我也要贏，也要拼一下。我的啦啦隊喊着：“加油！加油！”我聽了，像他們比我還緊張，把全身力氣使了出來，牙緊緊地咬着，發出“咯咯”的聲音，臉憋得通紅，胳膊上的肉都凸起來了，青筋膨脹。終於，我挽回了一點希望，張小然一看，大勢不妙，再輕敵就輸了，猛一使勁我就敗下陣來。

接下來是老師和於祥的了，老師和於祥的勢氣都很兇猛，但她們從實力上看勢均力敵，她們的雙眼散發出兇狠的目光，彷彿空氣中充滿了殺氣。開始！老師和於祥的臉也憋得紅彤彤的，像一個紅蘋果，雙方的手都僵硬了，三分鐘過去了，雙方依然僵持着，但雙方的力氣逐漸減弱，速戰速決的戰鬥變成了持久戰。現在，就要看誰的耐力更強一些。忽然，老師一放鬆，於祥抓住機會一使勁壓了下去，老師反攻了一次把手腕壓了回來，此時，我們都特別激動，都屏住了呼吸，睜大了眼睛，生怕一不留神，錯過了這場比賽。後來，老師精神一放鬆，力氣也跟着鬆泄了，於祥抓住了這次機會，把手腕壓了回來，漸漸的老師沒了力氣，被於祥打敗。

這次我很開心，失敗乃成功之母，下次我一定戰勝張小然。

掰手腕兒作文 篇58

今天上午，我們班上開展了一場掰手腕比賽。

比賽前，老師宣佈了比賽規則，又把我們分成了兩大組，並要求每組選中一個“大力士”進行決賽。我們先跟自己的同桌比，再選出最終勝利的人。我和周佳怡展開了較量，可是我還沒堅持一會兒，就敗下陣來，我想以後還是應該多鍛鍊鍛鍊身體！

經過了幾輪“英勇奮戰”，終於選出了兩名代表，分別是鄧天陽和肖一民。兩人昂首挺胸地走上了講臺，好像誰也不想輸給對方。只見他們把手放在桌子上，隨着老師一聲令下，他們展開了一場激烈的比拼。看到肖一民那瘦小的身材，我不禁爲他擔心起來，他的身體已經在緩緩的傾斜了，他會不會輸呢？

在看鄧天陽漲得滿臉通紅，似乎是一個滿腔熱血的士兵在戰場上奮勇殺敵。他把百分之百的力氣都集中在手上。他倆互不相讓的氣場實在讓我們驚訝，好像桌子都要被他們震翻了。旁邊的同學有的在爲他們加油鼓勵，有的甚至跑了過去想看個仔細，有的坐在座位上焦急的等待比賽結果，希望自己那一組的代表獲勝。

經過了兩輪的比拼，由於肖一民和鄧天陽的實力不相上下，最終打成了平手。兩位代表累的氣喘吁吁，彷彿手都要累斷了。

雖然最後兩位代表打成了平手，但我佩服他們不服輸、一心想爲自己組爭光的精神。

掰手腕兒作文 篇59

“這節課我們來掰手腕。”老師微笑地走進教室，慢條斯理地宣佈。

“什麼？”此言一出，全班像炸開了鍋一樣，與剛纔懶洋洋的樣子簡直判若兩人。這下同學們個個精神抖擻，睜大了眼睛看着老師，我也驚奇萬分，怎麼掰起手腕來了呢？如果要同桌兩人掰，那我怎麼辦？我的同桌是周官祥，倘若與他較量勝負，我根本沒有贏的機會呀！

果然老師又和藹可親地說“同桌互相掰手腕。”教室裏又立刻沸騰起來了，不少同學都磨拳擦掌。想一展自己的身手，我卻愁眉苦臉地趴在桌子上，心想“用什麼招才能戰勝周官祥呢？”

開始準備了，我與周官祥手心相對，胳膊肘抵着桌子，目光相撞，胳膊像一顆生長的茁壯地樹，我雖然有些地氣不足，但看上去也十分自信。他的表情也充滿了堅定，甚至眉宇間流露出淡淡地輕視，微微仰起頭，嘴巴向上翹，眼睛微眯，好像在說“想打敗我，再去練一百年吧！”

隨着老師的一聲令下，比賽開始了，我一手緊握拳，一手抓着對方的手，使出了吃奶的勁，肌肉擰成一團，兩方不相上下。

我因爲過度用力，臉部開始扭曲，一隻手仍然毫不鬆懈地緊握着拳，雙腳使勁向前登！“啊——”我大叫一聲，好像要發泄出身上全部的力氣，此時周官祥的臉色越來越凝重，歪着頭，也是拼盡全力與我一爭高下，這時他的身體使勁向前傾發力，略微佔了上風。

我也不甘示弱，身體向後斜卸力，臉上越發猙獰，上牙和下牙錯位得沒有距離，然而他的脖子青筋暴起，臉紅的和太陽都沒有區別了。在他“啊——”一聲的同時又開始加勁了。

只聽見“咚”的一聲，手臂落下了，不是他而是我的手臂，唉！我輸了……

掰手腕兒作文 篇60

今天，老師讓我們玩一個十分好玩的遊戲——扳手腕。以講臺爲賽場，三局兩勝。

最先上場的是“比賽能手”蔡萬校和“大力士”繆循煌。第一局開始了，老師一聲令下：“預備——開始！”只見萬校和循煌瞬間發力，把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經把萬校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬校彷彿受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬校加油！萬校加油！”我們這些觀衆真是“牆頭草，兩邊倒”啊，看着誰能贏，我們就支持誰。此時，比賽已進入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對視着，好像要把對方“吃”了。時間一秒一秒過去，萬校的手實在太酸了，就在他想放鬆的那一刻，循煌一發力，就把萬校的手壓在了桌子上。

短暫休息之後，第二局開始了，萬校和循煌重新坐在“賽場”上。看着狀態不是很好的萬校，我真爲他捏把汗，他現在已經失去了自信和氣勢，要是這局又輸了，那就沒有反敗爲勝的機會了。不過他那麼努力，我希望他能贏。我這麼想時，老師又發出口令，比賽開始了。循煌和萬校一刻都不肯放鬆，觀衆們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬校加油！”他們的臉漲得通紅，誰都不想輸。但是最後，還是萬校的手先堅持不住，循煌就抓住機會，一發力就扳倒了萬校，成爲了大贏家。

一次小小的扳手腕凝結着力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成爲勝者。

掰手腕兒作文 篇61

"加油，加油"，加油聲不絕入耳，教室裏熱鬧極了！我們又在舉行掰手腕比賽。

我趕快跑過去，自告奮勇地說：“我來我來！”這回挑戰的是小善，小善比我強壯多了。站在一旁小華拉住我："喂，你行嗎？”我"哼”了一聲說："你別門縫看人——把人看扁了！”我單手握住對方，左手撐着桌子，身子向前傾、腳向後蹬，說實在的，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，忐忑不安誰叫我一時衝動，要吵着參加比賽呢？不管了，比就比吧！“準備，開始”同學們大聲地喊道。小善從氣勢就比我優勝，我乜不甘示弱，使出吃奶的勁。我們開始難分勝負，小善的臉繃得緊緊的，突然小善一出力，我的手一鬆，呀，我的手立刻像軟了的柿子一樣攤下來了，終於"砰”的一聲，我輸了！同學們一陣歡呼，紛紛爲小善鼓掌，有的則拍拍我的肩膀，安慰着我。

第二回合，我在旁邊看着，這回是男生小胖對小明，我叫道："我賭小明贏，”我騎驢看唱本——走着瞧，一上場小明用氣勢壓倒對方，小胖馬上活動一下骨頭，開始，小明咬緊牙關，小胖得意洋洋地笑了一笑，難分勝負，小胖臉漲地通紅，準備結束了，小明後發制人一用力，小胖輸了。

掰手腕可真好玩呀！

掰手腕兒作文 篇62

“加油！加油！加油！”一陣陣尖叫和吶喊聲從教室裏傳出！原來，一場激動人心的“掰手腕比賽”正在我們教室裏進行。

比賽開始之前，我興奮無比，因爲掰手腕是我最喜歡的遊戲。在家的時候，我和哥哥偶爾也掰上過幾次，但哥哥是用一隻手，而我雙手並用，不過即便是這樣，我也從未贏過。

“哈哈，這次我可以……”正當我得意可以一雪前恥之時，“皇甫澤林，你上臺和馮翊軒比試一下！”張老師的話如雷貫耳，讓我一時不知所措，我立馬回頭瞧了一眼向我擠眉弄眼的馮翊軒，嘴巴不由得張成了一個大大的“o”形。誰不知道他是我們班大名鼎鼎的“馮大博士”，是出了名的“撓人大俠”，凡是和他比試過的對手，都會留下幾道印痕。但是，因爲擔心同學們笑話我膽小，我只好硬着頭皮走上擂臺。

馮翊軒上臺後，先握了一下我的手，我運足氣力反握了一下他的手，佯裝給他一個下馬威，馮大博士“哎呦”一聲，明顯感覺到來自我方的威脅。我不禁暗喜：你這細胳膊細腿的，還想贏我，門兒都沒有！馮翊軒一看這陣勢，一臉的苦笑，於是開始找各種理由不想比試，“老師，我們兩個是文弱書生啊，可以比文章，比奧數，您讓我們倆比武？這也有點難爲我們了吧”。“哈哈……”同學們聽罷都笑得前仰後合。

“馮翊軒，廢話少說，比！”張老師一聲令下，比賽拉開序幕。

我和馮翊軒同時把胳膊肘放在了擂臺上，兩隻手緊緊握在了一起。伴隨着張老師的一聲“開始！”我便卯足了力氣掰馮翊軒的手腕，馮翊軒也不示弱，只見他腳蹬臺階，一隻手死死地扒着擂桌，一副想馬上就贏的樣子。慢慢地，他的臉憋得越來越紅，像個下蛋的公雞，不過我的體力也消耗得厲害，僵持了好一陣兒，也沒分出個勝負來。最後，裁判員張老師舉起班牌，大聲宣佈：“平局！”

我立時鬆了口氣！幸好馮翊軒沒有使出他的“殺手鐗”——撓人，不然，我可吃不消。

最精彩的一局，還是要數張老師和我們班的重量級人物——裴政涵之戰了。論個頭，論重量，裴政涵明顯佔上風，我們都覺得張老師不是他的對手。比賽一開始，我們都屏息凝視：裴政涵咬緊牙關，使出了全部的力氣；而我們的張老師，鎮定自若，臉上依然掛着微笑。

裴政涵見自己拼盡全力也不能贏張老師，便使用起他的“超級表情包”，一會兒齜牙，一會又噘嘴……但這一切並不能分散張老師的注意力。最後，張老師猛一用勁兒，差點把裴政涵掰個四腳朝天，驚得同學們個個目瞪口呆——張老師是真人不露相啊！

“比賽結束”，張老師把班牌高高一舉，開心得像個孩子，“最終的勝利者——我！”

掌聲、歡笑聲在教室裏久久迴盪……

掰手腕兒作文 篇63

“加油，加油”一陣陣排山倒海的聲音從五丁班傳來。原來是在進行掰手腕的活動呢！

老師宣佈遊戲規則：雙方分別站在桌子兩側，將右胳膊放在桌一日上，左手背在腰間，其餘身體部分不可碰到桌子。

首先第一組上去的是是王子鑫和曹笑傲，只見王子鑫臉上滿滿的笑容，大搖大擺地走上了講臺，絲毫沒有把對手放在眼裏。再扭頭看曹笑傲，雄赳赳、氣昂昂地走了上去，彷彿比賽已經結束，而他就是勝者。

首先要熱身，王子鑫扭了扭脖子，轉了轉手腕。曹笑傲卻只蹬了蹬腿，好像在說：對付你，沒那麼多必要！

“三、二、一、比賽開始！”看，他們兩個胳膊一下子就抖動起來，王子鑫滿臉通紅，眼瞪的像乒乓球一般大小，鼻尖上滲出了一層細密的汗珠，再看看曹笑傲，身體發抖，腿站成了弓步，嘴用力抿着，生怕力氣會從嘴裏跑出來。這時，激動人心的一刻到了王子鑫的手向右側傾斜——曹笑傲快贏了，就在這快要決一勝負的時候，王子鑫不知從哪裏來的一股勁兒，又讓比賽回到了剛開始時。

又是場持久戰，彷彿他倆的力氣雙方已全部用光，手紋絲不動，看似水面十分平靜，其實下面波濤洶涌。這一幕看的同學們恨不得一下子跑上去，讓這場比賽馬上結束，於是只能用聲音發泄：“王子鑫，加油，王子鑫，加油！一陣陣排山倒海的聲音從王子鑫拉拉隊員喊出。“曹笑傲，加油！曹笑傲，加油！”呵，曹笑傲的拉拉隊也絲毫不示弱，幾個大膽的男生竟站到了椅子上，揮舞着雙臂。看，那裏的一堆人拿着兩根筆，用來充當熒光棒，還有幾個人，那着一張紙，上面寫着王子鑫，必勝！或曹笑傲，必勝！

“嘭”一個聲音從講臺上傳來，原來勝敗已現：曹笑傲的手緊緊握住王子鑫的手，將王子鑫的手死死摁在了桌子上，臉上透露出一絲笑容。

這一節課在歡樂聲中度過了。

掰手腕兒作文 篇64

終於盼到創新作文課了，同學們都很高興，因爲這節課要掰後手腕。

李老師先搬來了一張桌子，然後又搬來了兩把椅子分別放在桌子兩邊。比賽開始前，李老師選出兩名隊員，女隊員是：馬瑞丹，男隊員是：丁凱建。

比賽開始了，第一局是平局，雙方的手幾乎都沒動，過了幾分鐘，他們的手才微微動了一下，同學們興奮極了，有的急得拍桌子，有的大叫“加油”，還有的邊拍桌子喧喊。特別是候天樂，那聲音如同山崩地裂一般，看起來他真得很想讓男生贏呀！可是第二局男生就很倒黴，他們沒贏，所以個個都垂頭喪氣的，第三局還是一樣，最終結果是三局兩勝。女生贏了，我們又是歡呼又是叫的，高興極了。

我想，就算不贏也沒什麼，重在參與嘛！