我最敬愛的人作文範文（精選31篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我最敬愛的人作文範文，希望對大家有所幫助。

我最敬愛的人作文 篇1

一想起我的媽媽，我就會有一股暖流涌上心頭。

我的媽媽品質高尚，和藹可親，穿着十分樸素，她看上去也普普通通，但對於工作卻十分負責認真，對人態度也十分誠懇。生活中的她對我傾注了無盡的心血，投入了無限的愛，對我的關懷無微不至。

有一次，我不慎得了心肌炎住進了醫院，我在住院的這些日子裏，幾乎天天都是媽媽照顧我。我要下牀，媽媽就把我攙下來；我要上牀，媽媽就把我抱上去；如果我要吃飯，媽媽就跑好遠的路給我買我最愛吃的。平時，爲了給我買學習輔導用書，媽媽不顧上班後的勞累，拖着疲憊的身軀到處尋找。

啊！媽媽，您爲了我付出了所有的心血，皺紋已過早地刻在了您的眼角，烏黑的雙鬢已長出了細細的銀絲。媽媽，我可愛的媽媽！我最敬愛的人！

我最敬愛的人作文 篇2

在小學的時候，我有一個同桌，名叫小輝，光聽名字就會覺得他是一個輝煌的人。小輝長的一表人才，那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆明亮的鑽石，會發光似的。也是因爲這一雙亮麗的雙眸，非常受到班裏人的歡迎，還有他的個子不高不矮，在班上算的是一個小帥哥！

有一次，在上課，他遲到了，又沒帶書，我把書放在中間一起看。看着看着書就被他拿到他自己的桌上。他有許多次這樣，我覺得他非常討人厭；上課不帶書，來學校做什麼，枉爲學生。我本以爲他長的不錯，應該會讀書，我看錯了，真令人失望。

下課了，鈴聲像雷聲那般響亮的傳來，小輝如閃電般的走了，一瞬間無蹤無影，只剩下我一個人打掃教室，真是氣死人啊！我對他的討厭感又加深了。它的品質糟糕透了，他根本沒有集體感，這人真沒有素質，他舉動真令我失望。他真是個討厭鬼。

明天，老師批評他，他還能說會道~不停的狡辯，在這時，我對他徹徹底底的失望。

鈴鈴。

上體育課了。來到操場，老師叫我們踢足球，我和小輝分在同一組。這時，我組的小光暴力地踢了一球，這球像一支離弓的箭射向場外的一位女生。同時，小輝像一頭猛虎，奔了過去，胸膛一擋，把球截了下來，真是太酷了！哇！英雄救美，全場掌聲一片。這時的我對小輝產生了敬意，我敬佩他那勇氣可嘉和捨己爲人的精神，我對他有了一點喜愛。

過了一會，小光去搶小樂的球，左一拐，轉一圈，再後傳，再踢後球，這個動作美極了。不料要轉身的時候被一塊石頭拐摔了，摔得手腳都在流血。小輝立刻衝過去，迅速背起小光，一邊跑一邊喊：‘讓一讓。’如一匹駿馬在綠油油的`草原上奔跑。我看他揹着小光，汗如雨下，把他的球衣弄的剛從水中拿上來一樣，他那手臂青筋暴起，非常吃力的把小光背到醫務室，臉色蒼白，我問他沒事吧？他說：；‘沒事啊！’這時我對他有了深深的敬意，敬佩他那不惜自己，爲他人奉獻自己的高尚品質。我對他是又敬佩又喜愛，我的眼光還是不錯的。

後來，小輝轉學了，我非常的想念他。他是我最敬愛的人。

我最敬愛的人作文 篇3

從我出生到現在的11年裏，我幾乎有8年都和老師在一起學習，小學的6年生涯裏，掐指一算。嘿，教老師還真不少。但最令我敬愛的老師卻是一個教了我三年的許瑞娟：許老師。

我剛上三年級時，認爲好習作是用那些好詞好句連起來的，所以我在習作上總愛用一些華而不實，根本和文章連不起來的好詞好句，但在寫作時還是擠不出句子，寫到半頁就卡殼了。也就是這樣，寫作就成了我最大的苦惱。

許老師發現我這一問題後，對我講：“習作並不是用好詞好句連起來的。而是用生動的描寫，或優美的句子來描寫一件事，一個人或一件物體的。”後來許老師有對我講了許多修辭手法如：排比，比喻，擬人等。又給我舉了例子。就在這一刻，我對許老師的文采兼職佩服到極點。結果下一次習作課上，我脫離了那些無病呻吟的習作了。老師還誇我有進步呢。

許老師有一張方方正正的臉，是很適合笑的一張臉。每當在習作課或語文課上，聽到優美的句子，文章或滿意的回答，方正臉就會笑的比花兒還鮮豔，就連額頭上的皺紋也似乎少了許多。

許老師有一張不大不小的嘴，每當讀美文時，她那雙炯炯有神的大眼睛就都會顯出20歲的青春活力，聲音忽高忽低。如：“她悄悄的走了過去。”時許老師就會越讀越輕。但又讀到：“大海波濤洶涌”時許老師就會讀的特別激昂，讓我的眼前顯出一副副生動的畫面。

您這雙有神的大眼睛給了我自信，您這張不大不小的嘴傳授了我知識。您講的課是那樣多姿多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。

即使您不能教我六年級的課程，您都永遠是我的老師。

我最敬愛的人作文 篇4

是老師。我從上小學時，便喜歡語文課，因此對語文老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛獻給了學生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

小學六年級的語文老師給我的印象最深。他是一位男教師，姓朱，大約40來歲。他的頭髮烏黑髮亮，夾雜着幾根白髮，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛裏總是發出柔和的光，一臉的笑容使同學們感到親切，同學們都甜甜地叫他：“朱老師！”

笑，是美好的。但我的心目中，朱老師的笑最美。以前，我以爲老師是最讓我害怕的。然而，朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！朱老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。

但朱老師也有發火的時候。記得有一次，數學老師佈置完回家作業，同學們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來說話；有的隨意在教室裏走動；就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室裏真是人聲鼎沸。這時，朱老師走進了教室。同學們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室裏變得鴉雀無聲。朱老師嚴厲地說：“誰讓你們這麼鬧的？”同學們沉默不答。“給我把第七課課文抄一遍，快，抄！”大家好象都意識到了自己的錯誤，乖乖地抄起來。最後，也許是朱老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來。他語重心長地說：“同學們，時間是你們的，浪費時間也是你們的事，可是，你們有那麼多的時間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節省時間，又能提高學習效率。”啊，這是朱老師對我們的期望，他希望我們成爲有用之材！我一直拿這句話激勵自己，以後一有時間就看書，瞭解了很多課外知識。

說實話，誰不願結交這樣的良師呢？願朱老師的甜甜笑容永駐面龐！每當我看見他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對朱老師的愛戴之情！

我最敬愛的人作文 篇5

一生中我最敬愛的就是我媽媽，她給了我無微不至的愛。

記得我上二年級的時候，有一次老師發考完的試卷，發到我時，我一看我的是B等，而我老對的卻是A等。那時我的學習並不好，所以我想如果把老對的試卷上的名改成我的名，然後回家給我媽媽看，媽媽一定很高興。我和老對商量好，我說：“今晚試卷借我用一下，明天再還你，反正老師又沒有說家長簽字。”他想想說：“可以，不過明天一定要帶呀！”我爽快的答應了。

晚上，我把試卷給媽媽，我太高估自己了，以爲媽媽一定會誇讚我的。沒想到媽媽看出了試卷不是我的，因爲她知道我寫字的筆跡，這和試卷上的筆跡完全不同。當時想完蛋了，這次媽媽絕不會饒了我。但是，事實和我想法完全不同。媽媽語重心長的對我說：“媽媽知道你是想讓媽媽高興才這麼做的，但是這試卷根本就不是你的，你應該靠自己的努力來獲得好成績，才能讓媽媽高興，讓媽媽感到自豪和驕傲呀！”

媽媽的話深深的印在我心裏，也給了我很大的啓發。

這就是我的媽媽，雖然她讚許過我，鼓勵過我，責備過我，批評過我，但是她依然是我最敬愛的人。

我最敬愛的人作文 篇6

前幾天在網上偶然看到一些關於2010年全國優秀教師的故事。從報道中，我們知道他們都是非常盡職盡責的老師，反映了許多老師寶貴的精神。然後，我靜靜地靠在窗戶上，讓冷風吹過臉頰，我不禁陷入了遐想。我也有這樣一個對我影響深遠的老師。直到現在，每當回憶起過去，心裏還是會有一絲漣漪。

在我的內心深處，她是嚴格的，總是微笑和善良，誠實和坦率有一個母親的善良和善良。他總是耐心地解釋學生的問題；在處理學生的生活困難時，他們可以像關心自己的孩子一樣關心我們。

我還記得，那是一個下午，我剛拿到成績單。結果不理想，心理惶恐。這次考試不難，但我考得很差。她知道後會嚴厲批評我。我該怎麼辦？內心充滿矛盾。我漫無目的。我從下午遊蕩到晚上。即使下樓到我家，我也從來不敢回家。我手裏拿着一份不及格的成績單，心裏滿是酸澀和不安。那我該怎麼辦？我看着客廳裏還亮着的燈，握了握拳頭，下定決心，繼續在迷茫的大街上徘徊，走着走着，只聽“肚子咕嚕咕嚕”，原來是餓了。是的，我還沒吃飯。我摸了摸自己的身體，拿出一張10元的紙幣，來到了包子店。看着熱氣騰騰的饅頭，眼睛酸酸的。不知道什麼時候我們變成這樣了。我忍不住笑着看包子店老闆娘逗寶寶玩，眼淚掉碗裏了。我搓着手抵禦寒冷。我坐在長椅上，仔細看着夜晚的街道。五顏六色的霓虹燈，像一個妖媚的女人，搖晃着人們的眼睛，只有小販的哭聲纔給這個孤獨的夜晚增添了一絲溫暖和溫暖。

漸漸的，我什麼都感覺不到了。

當我再次醒來時，我的手和腳感到溫暖。我發現自己躺在醫院的病牀上，旁邊躺着一個成年人。我仔細一看，驚呆了。是她。她爲什麼在這裏？我仔細端詳她，發現她的眼睛很紅腫，頭髮凌亂。也許是我的行爲吵醒了她。她慢慢擡起頭，看到我醒了，笑得像個孩子：“謝天謝地，你終於沒事了。”。然後她給我講了我爲什麼在這裏的全部故事。原來，當我發現我沒有回家的時候，我焦急地尋找我曾經走的路線。當我找到我所在的地方時，我發現我的意識已經混亂了。爲了保險起見，我帶我去了醫院，熬了一夜。這時，醫生走了過來。他對我說：“是這位女士昨晚把你送到醫院的。要不是她，你現在還不知道怎麼辦！”我一聽，又看了看她。她嘴角露出淺淺的微笑。但是，我很難控制自己的情緒：“我考的這麼差，你會不喜歡我嗎？”“傻小子，你爲什麼這麼想？當然，我會像以前一樣愛你。”語氣很堅定。

是的，她是我的老師，也是我最喜歡的媽媽。這麼多年，作爲老師，她不知疲倦的教人，每次下班回家都給我做飯。然而我只是一張不盡如人意的成績單，讓我媽擔心熬夜。

我不知道用什麼詞，但是她教會了我用心跳舞，用心做人。是她一路的提醒和關懷，每一次收穫都洋溢着深深的感激。然而隨着時間的流逝，我看着她無力地老去，心裏充滿了感激，卻沒有回報。

你是一條潺潺的小溪

轉了一千圈後，我必須去那片乾旱的土地

你是一隻沉默的春蠶

以生死爲代價爲我織冬裝

在這裏，我只想說：“媽媽——老師，您辛苦了！”

我最敬愛的人作文 篇7

人的潛意識裏會有一個偶像。他可能無所畏懼，智力非凡，或者特立獨行但是隻要你問我最喜歡的人是誰，我就會特別激動的告訴你，是我叔叔！

我叔叔今年50多了，身體還不錯。他是鄉村醫生，長得很醜。一米五左右的矮個男人，深色的漢字臉，濃眉，厚嘴脣上留着胡茬。叔叔一直住在農村。事實上，憑藉他高超的藝術，他絕對可以在市裏的一家大醫院站穩腳跟。他哥哥也幾次提出帶他去城裏住，但每次他叔叔都不同意。他平靜地說：“我在這座老山住了這麼多年，我有感情。另外，我是鎮上唯一的醫生。我走了，別人半夜生病就生氣！所以，我說我不能走，不能對自己的閒暇生活不負責任。”這是大叔，總是這樣，把別人的一切都放在第一位。

閒暇時，他會在院子周圍種樹，都是自己買的樹苗。他彎下腰，小心翼翼地把綠色的樹苗放進刨好的坑裏，小心翼翼地用土蓋住，笑而不語。叔叔自己種了很多蔬菜，但每次到了收穫季節，他都會慷慨地把這些蔬菜分給鄰居。

記得有一年過年，我們圍坐在家裏吃團圓飯，突然一個電話打了進來。是個阿姨。她說孩子病得很重，吐了，發燒。請叔叔去看看。大叔聽了，真的二話沒說放下筷子，連外套都沒穿，提着藥櫃匆匆出門。他拿着手電筒走了一小段路，纔到達那戶人家。當他回來的時候，已經是午夜了，食物已經涼了。然而，飢餓的叔叔看起來很開心。他說：“幸好我今天沒去市裏，不然這小寶貝就要遭罪了。他患有急性胃炎，吃了不好的東西。我給他準備了幾劑鍼灸，希望能有效服用。明天，我得趕去看看他的情況，孩子，但不能因爲生病耽誤了。”看着大叔臉上單純真誠的笑容，真想衝過去給他豎起大拇指。

大叔，你永遠是我心中最好的醫生！

我最敬愛的人作文 篇8

在我們班，隔一段時間就進行一次朗誦比賽，而每次比賽的冠軍都由吳雅雯包攬，直到現在也沒有其他人得過一次冠軍。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，吳雅雯之所以能夠包攬那麼多次朗讀比賽的冠軍，絕對不是一兩天能夠練成的，正因爲她堅持不懈地努力，不斷提高自己的朗讀水平。在課堂上，經常讓吳雅雯來朗讀課文段落，特別是寫景的文章。每次當她讀課文時，教室裏都鴉雀無聲，因爲她讀的太美了，沒有人願意去打擾，就算是一篇全新的文章，哪怕她從來沒有讀過，但她在朗讀時也幾乎沒有錯別字，並且感情充沛，抑揚頓挫，在不同的內容裏用不同的語氣，停頓的時間也恰到好處，讓人有一種身臨其境的感覺，讓人覺得文中描寫的似乎就在眼前，這就是她努力的成果。在家裏，也許吳雅雯在完成了學習任務後，還會去朗讀各種文章，提高自己的朗讀水平。也許每讓大家預習一篇新課文，她就會不停地、反覆地去讀課文，將課文讀得滾瓜爛熟，做好隨時在課堂上朗讀的準備。

就是我最敬佩的人吳雅雯。

我最敬愛的人作文 篇9

在我成長的路途中，許許多多的人使我尊敬，而我最敬重的人，卻莫過於父親。

考試前，深夜裏，我埋頭在那片書海中，密密麻麻的字眼堆積在桌面上，黑白相襯，在昏暗的檯燈下卻略顯蒼黃使我疲倦不堪，我昏沉的趴在了書桌上，房門在不知不覺被推開了，朦朧中睜開雙眼，我看到父親正輕輕將衣服披在我的身上。此時的我，卻感到一絲莫名的溫暖。

考試後，懷揣着鮮紅色數字的成績單回到了家中，心裏充滿了忐忑。而父親卻並沒有責備我，只是鼓勵我不要被失敗擊垮。父親的話語如同暖陽一般盪漾在我心頭，予我勇氣，給我安慰。

清晨裏，一絲寒風將我從昏沉的睡眠中喚醒，半晌，又一陣寒風襲來，使我蜷縮在被窩中，瑟瑟發抖。一陣陣的咳嗽使我有一絲不安，觸碰額頭，手上卻有一陣陣的熱感。父親發覺時，迅速的帶我趕往醫院。我走在椅子上，望向父親排在那如同長龍般的隊伍裏，有一種莫名的感動。

黃昏中，我靜臥在牀頭。望向窗外，卻是一幅蕭瑟荒涼的景象；想到時光的白白的流逝，功課如同負債般即將堆累，我心如刀絞。翻來覆去，難以入睡。房門又一次被推開了，此時我卻望見父親那消瘦的身影。他的手中端着一碗熱氣濃濃的湯，並遞到我的牀頭，一口一口的喂到我嘴裏，一勺勺濃湯恰似一份濃濃的溫馨，瞬間化開了我埋藏心底的寒冷，同時，它像我內心傳遞了一種力量----一種克服困難的勇氣。湯已盡，而餘香卻回味在我的心間，使我陶醉。這份記憶也如同刻盤一樣保存在我的腦海裏。我由自心底體會到了一種濃濃的關愛。

這些往事如同一串串音符編程了我的生活樂章，而他，父親；卻佔有其中不可缺少的成分，是我最敬愛的人。

我最敬愛的人作文 篇10

我最佩服的人是我媽，她鼻樑很高，黑髮下有一雙明亮的眼睛。她的助人爲樂、募捐的精神深深打動了我。

有一次，鄰居的小姐姐生病了，她阿姨半夜來敲我的門。我媽問了情況後，二話沒說跑去醫院，抱着帶着錢的小姐姐，直到第二天早上，我媽把她疲憊的身體拖了回來。然後她給我做了早餐，送我去學校。

還有一次，我媽逛街，剛下樓拿起一個錢包，裏面裝了很多錢，卡，身份證。我媽在原地等了很久，沒見主人認領，就着急了。後來她在身份證上找地址，把錢退給了失主。看，我媽是這樣的。每當別人遇到困難，她總是毫不猶豫地伸出援手。

這是我最佩服的媽媽。她的助人爲樂、募捐的精神將永遠銘刻在我心中。

我最敬愛的人作文 篇11

蘭老師是我們的語文老師。她不高，留着長長的黑髮，眼神清澈如河。她背很硬，走路很利索。她一眼就能看出哪個男人很有才華。

蘭老師的語文知識很淵博，有很多好詞好句。她的字也很好看。她的座右銘是：“生活是勤奮的，你將一無所獲。”爲了提高教學質量，她認真備課。她學習知識的途徑有很多，比如中外著名讀者的積累，通過網絡獲取各種信息的啓迪，通過旅遊拓展視野。所以蘭老師無論什麼時候上課，平時愛玩的男生都像小貓一樣乖，愛說小話的女生也像被封口膠粘住一樣“啞”。

蘭老師總是仔細閱讀我們的作文，然後逐字逐句地修改。舉個例子，我在作文裏寫道：“我們開着快艇飛快地奔向海豚。”老師修改的是：“我們的快艇逆海航行，船頭微微傾斜，衝向海豚出沒的地方。”再比如：我寫了一個關於禁止人們砍伐樹木的口號。“這棵大樹很好，請不要傷害它。”老師巧妙地使用了擬人化的句子：“大樹是人類忠實的朋友，請不要傷害它！”等等。還有，她修改作文的時候，連一個小小的標點符號都不會放過。修改後的作文變得更加生動、具體、精彩。

蘭老師勤奮、努力、細緻的精神讓我佩服！

有一次蘭老師發修改後的作文，讓我們自己讀，自己讀，自己想。看到組長把本子分發給其他同學，我有點不耐煩，迫不及待的去拿作文本。組長一拿出筆記本，我就迫不及待地伸手去抓。一看，“哇！太神奇了，你怎麼開了這麼多‘小紅花’！”看到我的作文被藍老師用紅筆進行了一次“大手術”，頓時耳目一新。比如人物描寫生動，好詞好句讀起來朗朗上口，事物描寫非常生動具體，整篇文章賞心悅目。蘭老師的文采讓我佩服她。她真是一個才華橫溢的語文老師。

人要努力一輩子。如果他們不積極探索和研究，就會有收穫或成就。蘭老師不僅是一個勤勞的耕耘者，也是一個勤勞的園丁。她用盡全力澆灌我們的“小花”，讓我們茁壯成長；她像一隻勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地學習和吸收新知識，在知識的海洋中不斷進步…

蘭老師，你值得我敬佩！

我最敬愛的人作文 篇12

我最敬愛的人有許多，我的老師、父母、爺爺奶奶等。老師傳授知識給我們，讓我們受益匪淺；父母養育我們，含辛茹苦的把我們養大成人；爺爺和奶奶品德高尚，高風亮節。他（她）們都是我最敬愛的人。

我最敬愛的老師——馮老師、譚老師、艾老師。馮老師教我六年級的語文，譚老師教我五、六年級的英語，艾老師教我現在的英語。

在我五年級的時候，許多同學都說馮老師很兇，當時我信以爲真。可到六年級時，我到了他的班中，見到的馮老師並不是他們所說的那樣。我只能說他們“不識廬山真面目。”我認爲馮老師很和藹可親，他私底下會與許多同學們談心。記得有一次我默寫時，不小心寫錯了一個，等到同學全部把默寫本改完後，馮老師就拿起他的教鞭，一個同學一個同這的打，馮老師打我的那板很重。下課後，我來到我的面前問我：“你的那一個怎麼錯的？把本子拿給我看。”我羞愧的把本子遞給了馮老師，他看了看對我說：“你這個都錯了，真拿沒辦法。”我心裏嘀咕地想，又不是我想錯，只是在寫的時候少寫了一橫，我又不是故意的。馮老師敲了我的頭，並告訴我，下一次不能再錯了。

譚老師和艾老師都是很好的英語老師。譚老師是我五、六年級時的英語老師，有一次，我因爲頭有一些不舒服，而遲到了很久，當時正是英語早自習，譚老師見我很晚才進教室，問我：“你怎麼來這麼晚？”我捂着頭說不舒服。譚老師聽說我不舒服後，就讓我在座位上睡覺。譚老師的教學水平很高，在他的教學中，我的英語成績提高了很多。

現在教我英語的是艾老師，因爲她是剛從大學畢業不久的老師，所以她在教學經驗上沒有譚老師的經驗豐富。艾老師的經驗雖然不豐富，但她的教學理念非常好，她給每一位同學都安排了合理的目標，達到目標的不用挨板子，而沒有達到的就會懲罰。

我們每次考試都會朝着自己的目標，認真做題。艾老師還會教我們一些詞組，還有一些課處的知識，所以現在我也慢慢地懂得了更多的知識。

每一位老師都傳授了我們不同的知識，父母也養育了我們。記得我在小時候，特別是吃辣條，媽媽經常教育我不能吃，而我偏不聽。後來，因爲吃多了得了急性腎炎，媽媽和爸爸非常焦急，媽媽把我帶到了武漢醫院，醫生告訴媽媽這是急性腎炎，現在很容易治。醫生讓我住院幾天，在這幾天，媽媽非常細心地照顧我，我在媽媽的細心呵護下慢慢的好了起來。

老師在學校教給我們知識，父母養育我們。父母與老師的付出與努力，雖然沒有讓我們回報，但我們需要感恩，而對於我們這樣的初中學生，力所能及做的事，只能是好好學習，交一份讓老師、父母滿意的答卷。對於我最敬愛的人，我只能用這種感恩的方式回報他們。

我最敬愛的人作文 篇13

您是一望無際的大海，我是其中的一條小溪。您是壯麗的銀河，我是其中的一顆十分微小的小星星。您是遼闊的草原，我是其中一顆非常微小的小草。老師，是一個無比慈愛的母親，在等我們這幫調皮的小孩。

還記得那日，早晨剛來學校時肚子就隱約有一點疼痛，我忍了下來。中午飯吃過，肚子的讓我疼痛難忍 ，我就與老師說了，老師給我的家長打完電話後，一直照顧我，我的家長來了，老師一直望着我的身影直道我離去。

考試後不久，試卷發下來了，我的分數是全班第一，老師向我投來讚許的目光，人我高興不已。老師無微不至的照顧着班上的所有同學，似乎我們是一羣永遠張不大的一羣小孩 ，老師永遠是慈愛的母親，在等待着我們投入懷抱。

老師謝謝您，將知識毫無保留的給我們，老師，讓我們有能力實在來回報您吧

我最敬愛的人作文 篇14

人，在自己的潛意識裏都會有一個偶像，他可能是勇敢無畏的，可能是智力非凡的，也可能是特立獨行的……但，只要你問我我最敬愛的一個人是誰，我都會特別激動地告訴你：是我的伯伯！

我的伯伯，今年已經年過五十，身體卻還很硬朗。他是一名鄉鎮醫生，而且長得其貌不揚。一米五幾的小個子，一張黝黑的國字臉，粗眉毛透露着一股子冷冽，厚厚的嘴脣邊留着一撮鬍子拉碴。伯伯一直住在鄉下，

其實，憑藉着他高超的藝術，完全可以在城市的大醫院落下腳跟，大哥哥也幾次提議接他去城裏生活，可每次，伯伯都不同意，他平靜地說：“我在這老山裏已經住了這麼多年了，有感情了，再說，鎮上就我這麼一個醫生，我走了，別人半夜生病的時候可惱火了！所以，俺說啥都不能走，不能爲了自己過清閒日子而不負責任。”這就是伯伯，總是這樣，把別人的一切放在第一位。

閒暇時候，他會在院子四周種樹，都是他自己買回來的樹苗，他佝僂着腰背，小心翼翼地把綠茵茵的小樹苗放進刨好的坑裏，在細細地蓋上泥土，微笑着，卻一言不發。大伯自己還種了許多蔬菜，可是，每次到了收成的季節，大伯都會慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。

記得有一次過年，我們正圍坐在屋子裏吃着團圓飯，突然一個電話打來了，是一位阿姨，她說自己的孩子病得很嚴重，又吐又發燒的，請大伯過去看看。大伯聽了，真是二話沒說就放下了碗筷，連一件大衣都沒多披，急匆匆拿着藥箱出了門。

他打着手電筒，走了一段小路纔到達那戶人家。他回來的時候，時間已經是半夜了，飯菜都冰涼了。可是，餓着肚子的大伯卻顯得很開心，他說：“幸好今天我沒上城裏去，不然，這小娃子可遭殃了，他是急性胃炎，吃壞了東西，我給他配好了幾劑針藥，希望吃了有效。明天，我還得趕過去瞧瞧他的情況，小孩子，可不能被病耽誤了。”看着大伯臉上掛着的樸實又真誠的微笑，我真想衝過去爲他豎起一個大拇指。

大伯，你永遠是我心中最敬愛的那位好大夫！

我最敬愛的人作文 篇15

他，是我的姥爺，一個默默無聞，心懷坦蕩的人。小時候，他總是陪我玩，做我愛吃的飯菜，教我做人。他是我最敬愛的人。

一天，我和姥爺並肩走在湖邊的小路上，岸邊的楊柳映照在湖水裏，若隱若現，微風吹過，柳樹搖曳的身姿像美人在跳舞，我和姥爺都陶醉其中。突然，姥爺發現前面有一個黑色身影倒在一片綠意中，拉着我就向前跑去。到了跟前一看，原來是一位老奶奶昏倒在地。姥爺趕緊將老奶奶背起來往家走。到了小區，姥爺將老奶奶輕輕放在三輪車上，我在後面扶着，我們推着三輪車就往醫院趕。

那時正逢雨季，路上有些泥濘，泥巴沾溼了姥爺的褲腿，特別不好推，沒過多久，姥爺後背就溼了一大片，臉上佈滿了豆大的汗珠。但他根本顧不上這些，緊鎖眉頭，加快了前進的速度。

終於到了醫院，醫生說：“如果不是你姥爺，病人恐怕就……”聯繫到老人的家人，我們就回了家。一路上，我問姥爺：“爲什麼要救她呢？”姥爺微笑着答道：“救人乃人之本分，如果我們有困難了，別人也會來幫助我們的，不是嗎？”

“幫助別人就是幫助自己。”姥爺補充道。從那一刻起，敬愛之心便在我心中油然而生。從那一刻起，我便希望做像姥爺一樣的人。

我最敬愛的人作文 篇16

我最敬愛的人是爸爸媽媽，是他們讓我們可以讀書學到知識，是他們一手把我們撫養長大，是他們讓我們過上幸福快樂的生活。

我的爸爸他很高，但很瘦，也很帥。他是一名廚師炒的菜非常好。爸爸，這個責任是非常艱鉅的也是很辛苦的，爸爸要支撐起這個家，不讓我和媽媽受一點委屈。

記得有一次我的語文成績沒考好。您不但沒有罵我，還親切的對我說：“曉佳不用傷心，這次沒考好下次考好就行了。”之後你還爲我報了補習班，想讓我把成績提上去，果然我上了補習班後成績提上去了。

但是回想一下。上補習班要好多錢，爸爸之前貴的東西，不管喜歡也好，都不捨得買。而爸爸這次居然爲了我把錢花在了我身上，爸爸您辛苦了！”

我的媽媽很漂亮，很大方。媽媽是家裏最勤快的一位，媽媽每天爲了我不餓着肚子去上學，寧願早早起來給我做早餐吃，本來媽媽可以多睡一會兒的，卻爲了我失去了那些時間。媽媽把我們送走後自己就開始打掃衛生了。過了幾個鍾就要上班了。晚上都要很晚纔回來，媽媽您辛苦了！

爸爸媽媽每天早出晚歸的，每天都那麼辛苦，爲了是誰？不都是爲了我能過上好的生活。不希望我受苦受累的。

爸爸媽媽是世界上最愛我的人，我現在長大了也要開始去多幫爸爸媽媽了，不要讓他們再那麼辛苦。

我最敬愛的人是爸爸媽媽在這裏。我想對它們說：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了！我愛你們！”

我最敬愛的人作文 篇17

我小學的時候有個同桌叫小輝，光聽名字他就會覺得他是個很有才華的人。小惠長得好看，眼睛明亮，像兩隻明亮的dia，會發光。也是因爲這些美瞳很受班裏的歡迎，也因爲他不高不矮，是班裏的帥哥！

有一次上課，他遲到了，沒帶書。我把書放在中間，一起讀。看着這本書，他把它拿到了自己的桌子上。他這樣做過很多次，我覺得他很討厭；如果你上課不帶書，你在學校做的事就是浪費學生時間。我以爲他長得好看，應該會讀書，結果我錯了，真的很失望。

下課後，鈴聲響如雷，小惠閃電般的走了，留下我一個人打掃教室，真是氣人！我對他的厭惡又加深了。它的質量太差了。他一點集體感都沒有。這個人真的沒有素質。他的行爲真讓我失望。他真是個討厭鬼。

明天老師會批評他，他會口若懸河，口若懸河。這一刻，我對他徹底失望了。

鈴鈴。

上過體育課。當我來到操場時，我的老師告訴我們踢足球。我和小惠是一個組的。這時，我們組的小光猛烈地踢了一個球，球像斷箭一樣射向球場外的一個女孩。與此同時，小輝像老虎一樣跑過來，擋住胸口，把球切掉。太酷了！哇！英雄救美，全場鼓掌。這時，我向小惠致敬。我欽佩他的勇氣和自我犧牲精神，我對他有一點好感。

過了一會兒，小光抓住小樂的球，左轉，轉身，把它傳回來，然後把它踢回來。這個動作很美。沒想到，我剛要轉身，就被一塊石頭砸中，手腳都在流血。小惠立刻衝過去，迅速拿起小燈，大喊一聲‘讓開’。像一匹駿馬在綠色的草原上奔跑。我看見他揹着小光，汗流浹背，把他的球衣從水裏拉上來。他的手臂青筋暴起。他費了很大的勁才把小光擡到醫務室，他的臉色蒼白。我問他沒事吧。他說：“沒事的，”此時我對他有着深深的敬意，敬佩他不惜一切代價把自己奉獻給別人的高尚品質。我佩服他，愛他，眼光很好。

後來小惠轉學了，我很想他。他是我最喜歡的人。

我最敬愛的人作文 篇18

一生中我最敬愛的就是我媽媽，她給了我無微不至的愛。

記得我上二年級的時候，有一次老師發考完的試卷，發到我時，我一看我的是是B等，而我老對的卻是A等。那時我的學習並不好，所以我想如果把老對的試卷上的名改成我的名，然後回家給我媽媽看，媽媽一定很高興。我和老對商量好，我說：“今晚試卷借我用一下，明天再還你，反正老師又沒有說家長簽字。”他想想說：“可以，不過明天一定要帶呀！”我爽快的答應了。

晚上，我把試卷給媽媽，我太高估自己了，以爲媽媽一定會誇讚我的。沒想到媽媽看出了試卷不是我的，因爲她知道我寫字的筆跡，這和試卷上的筆跡完全不同。當時想完蛋了，這次媽媽絕不會饒了我。但是，事實和我想法完全不同。媽媽語重心長的對我說：“媽媽知道你是想讓媽媽高興才這麼做的，但是這試卷根本就不是你的，你應該靠自己的努力來獲得好成績，才能讓媽媽高興，讓媽媽感到自豪和驕傲呀！”

媽媽的話深深的印在我心裏，也給了我很大的啓發。

這就是我的媽媽，雖然她讚許過我，鼓勵過我，責備過我，批評過我，但是她依然是我最敬愛的人。

我最敬愛的人作文 篇19

在我的記憶中，有好多讓我又敬又愛的人，其中要數我勤快的媽媽是我最敬愛的人。

她每天下班一進門口就說：“不要看電視，不要玩玩具，趕快做作業。”但是在我心目中她是我最敬愛的人，因爲，她每天都要去上班，下班，接送我，做飯。忙裏忙外，全部的家務也都是她一個人做，可她並沒有說過半句怨言。

記得有一次，那是一個星期天，差不多要期中考試了，媽媽臨出門提醒說：“不要看電視，不要玩玩具，認真做作業複習功課，特別是語文。”媽媽上班以後，我用了很快的速度把作業完成了。終於沒有大人管了，我看了看箱子裏的玩具，手癢癢的，還是忍不住拿起玩具，打開電視坐在沙發上，一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺到了中午，突然間響起開門鎖聲，媽媽回來了，我立刻收起玩具關上電視，趕忙在裝模作樣地複習功課。媽媽一進門就問：“有沒有看電視玩玩具。”我小聲地說：“沒有。”心裏暗暗慶幸沒有被媽媽發現。

第二天，上午語文考試了，到了下午試卷發下來我一看只有90分，心裏非常害怕，害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關心地問：“試卷發下來了吧，給我看看。”我低下頭紅着臉把試卷遞給媽媽。

媽媽認真地把試卷看了一遍，但是並沒罵我，而是指出我試卷錯誤的地方耐心幫我分析原因，媽媽還鼓勵我：“不要灰心，這次成績不理想，下次就加倍努力，一定會有更好成績。”我感動地抱着媽媽說：“媽媽，謝謝你！”

這就是我值得敬愛的媽媽，我愛我的好媽媽。我會努力學習爭取用最好的成績來報答她。

我最敬愛的人作文 篇20

高大的個子，洪亮的聲音，整齊花白的頭髮，這個人叫薛田生，他是我的爺爺，是我最敬愛的人。

我的爺爺住在武進經濟開發區的湖濱花園小區，那裏風景優美，空氣清新。他70多歲。，已經退休了。爺爺本應該在家享享清福，可由於爺爺在工作中既認真，又勤奮，爲公司贏得了許多好名聲。現在他一走，老闆擔心公司那原本紅紅火火的生意，會受到影響，因爲許多顧客都認一個死理兒：我們願意和薛田生聯繫，他所在公司的貨，品質可靠！況且，爺爺身體也很硬朗。這不，公司又好說歹說，十分隆重地把爺爺給請了回去。爺爺一來，他以前經辦的生意現在都能正常往來。公司給予爺爺很高的報酬，中午還可以睡午覺，比其他人晚些上班，就怕爺爺又想退休！因爲我爸爸媽媽和老伯他們都不願意爺爺再工作了。

爺爺工作認真，是我最敬重的人，還是我的啓蒙老師和最關愛我的人。

我住在老家的時候，爺爺會時不時地告訴我一些健康小常識，還經常帶我到開發區的各個地方去轉轉，爺爺說：“這樣既開闊視野，又鍛鍊身體。”因此，老家的很多地方我都熟，有西太湖動漫基地、湖濱別墅、星辰的姊妹學校——星韻學校……

有一次，不知不覺走得遠了。回家的路上，我耍起了賴皮，說走不動了。爺爺忍不住大笑說：“才走這麼一點點路就累了，真是‘弱不禁風’啊，要好好鍛鍊啊！”說着，蹲下身子，讓我趴在他寬闊的背上，輕輕鬆鬆把我從星韻學校一直馱到了家，我兩次要下來爺爺都不肯，爺爺的背上好舒服啊。

爺爺是我最敬愛的人，我盼星星，盼月亮，等着“五一”長假去爺爺家玩。

我最敬愛的人作文 篇21

大家知道我最敬愛的人是誰嗎？她長着一頭烏亮的長髮，兩隻大眼睛炯炯有神，還戴着一副近視眼鏡，對了，她就是我們班的班主任——任老師。

任老師教學很認真。她上每一堂課前都很認真地備課，上課總是用生動的語言和鮮活的事例給我們講課，同學們都聽得津津有味，個個都踊躍發言，每次考試在全年級都取得了較好的成績。有一次，任老師生病了，但還堅持給我們上作文課，她來的時候，咳嗽了幾聲，好像不舒服似的，說話時有點沙啞。下課時，有的同學圍着任老師說：“老師您現在生病了，回家休息幾天吧，身體健康要緊！”任老師說：“沒關係的，還能堅持下去。”這時同學們已經熱淚盈眶了。

任老師也是和藹可親的。記得有一位同學犯了一個小錯誤，任老師不但沒有嚴厲地批評他，而且很耐心地指出了他的錯誤在哪裏，這位同學深受感動，表示以後再也不犯類似的錯誤了。任教師除了有溫柔的一面，也有很嚴肅的一面。一天，上體育課的時候，同學們在操場上追逐奔跑，突然有一個同學故意把別人給絆倒了，被絆的同學鼻血直流，任老師知道後一邊急忙把受傷的同學送到醫務室及時救治，一邊把那位同學叫到辦公室，語重心長地教導他說：“你看你，多調皮！幸好這位同學沒有大礙，但是你必須向他認真地道歉。以後不準再發生同樣的事情！”這位同學誠懇地接受了老師的批評。

任老師對我們的諄諄教誨和敬業愛崗的精神，值得我們學習。

任老師，我們永遠愛您！

我最敬愛的人作文 篇22

光陰似箭，歲月如歌，往事如沙漏一般慢慢從我的手心中溜走，教過我的老師一個個在我的腦海中模糊，但是，那頭可敬的“老黃牛”卻清清楚楚地烙印在我的心頭。

那年，我在老家讀書，教我語文的是一位姓黃的男老師，聲音洪亮如鍾，黑黑的臉堂，魁梧的身子，乾淨的衣服，走路健步如飛，工作一絲不苟，所以我們這些“小搗蛋”給他取了一個別名“老黃牛”。

“老黃牛”教了我整整兩年，我從沒有見他着急上火過，每天都笑眯眯的，不管看見哪個學生都會親暱地摸摸頭。我們打心底裏喜歡他。

有一天，剛好是期末考試，因爲我晚上覆習太晚了，睡到早晨7點40多了。呀，一看錶，要遲到了，我以迅雷不及掩耳之勢胡亂披上衣服跑出家門。當我滿頭大汗衝到學校時，剛好八點差一分。我正暗自慶幸：運氣真好，老師沒發現我的狼狽！突然，一隻寬大溫暖的手搭在我的肩頭，我回頭一看，居然是黃老師。“對不起，我遲到了。”我低着頭急忙道歉，“我下次一定做個守時的好學生。”說罷，我正準備轉身跑向考場，黃老師卻叫住了我，說：“你的棉衣呢？”“什麼……居然沒穿……棉襖”我自語道：“難怪有一點冷！”

“出門怎麼這麼着急？凍壞了怎麼辦？算了，先把我棉衣穿上吧！”說着，老師脫下自己的棉衣要我穿。我再三推辭，老師卻以命令的口氣說：“快點穿上，別凍壞了！”我穿上了那件溫暖而又舒適的棉襖，無比感激地向考場走去。

考完試，我找黃老師歸還棉襖。黃老師笑嘻嘻地說：“你先穿上，反正我也要回家了，如果你回家路上感冒了該怎麼辦？再說，你們都不叫我老黃牛嗎？老黃牛是不怕冷的。”哈哈哈……黃老師爽朗的笑聲迴盪在校園的上空。望着“老黃牛”的背影，我心潮騰涌！

在回家的路上，寒風呼嘯，我的心卻溫暖如春。

我最敬愛的人作文 篇23

在我的童年中，我遇到過許多優秀的人，有不分晝夜工作的老師，有默默無聞的醫生，還有筆耕不倦的作者，除他們之外，還有許多生活中的平凡人。我今天要寫的人，就是我的語文老師。

我的語文老師是一個嚴肅，不經常開玩笑的人。她沉默時，濃眉緊皺，眼神堅定，讓人一見，心中不禁產生一種敬畏之情。

我也一樣，每次上語文課時，我就事先坐地端端正正，進入課堂狀態。但是後來又發生了許多事，我才知道語文老師是一個外冷內熱的人。

有一次，學校要訂校服，我卻忘了拿錢，可學校只收一上午，我非常着急，語文老師看見了，替我付了錢。我上三年級的時候，我的語文成績非常差，主要是閱讀題不好，語文老師發現這個問題，就送了我一本題讓我做，幫我提高成績。

我們的語文老師之所以可以成爲一名光榮的人民教師是有原因的。我的奶奶曾是語文老師的老師，她跟我講了關於我們語文老師的事。奶奶說，我們語文老師每天下課都會拿着一本書看，看完之後背誦，經過這樣的刻苦學習，纔有了今天這樣的成就。

這就是我最敬愛的語文老師，她的這種精神值得我們學習。

我最敬愛的人作文 篇24

他——是我最敬愛的人，你想知道“他”是誰嗎？“他”就是我的二伯。

二伯今年已經38歲了，個子不高，比我矮半個頭。尖尖的腦袋像一個橄欖球，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子下有一張專哄人笑的嘴。別看他長的並不突出，可聽奶奶說這幾兄弟裏小時候最勤勞，最能幹的就是他。

我從小就是二伯看着長大的`，因爲父母不在身邊。他很疼我，我轉上深圳生活時，他都忍不住落淚了。他有一個比我小一歲的女兒，我感覺他給我的愛甚至比他給女兒的愛還要多呢！爸爸離開我在深圳工作的時候，我甚至把伯父看成了我的親爸爸。

有一次，我和他的女兒要求他給我們倆各買一本作文書，他連飯也不吃就開着摩托車去書店買回來。他買了三本價值38元的多功能作文書送給我，但是給他女兒買的只是一本價值6元5角的普通作文書，當時，我覺得這三本書很重很重，直壓到我的心上。

他不僅關愛我，而且是一個很孝順的兒子。

一次，奶奶吃完飯後，突然胃痛得厲害，我連忙打電話給正在上夜班的二伯。他顧不上請假，連忙回到家裏把奶奶安全地送到了醫院。還有一次，二伯的公司組織去桂林免費旅遊，由於爺爺在之前的一個晚上突然病倒了，二伯又請假回來把爺爺送進醫院治病。他放棄了難得的一次飽覽桂林山水的機會，在醫院裏連續陪了爺爺度過了三天三夜的危險期，那些日子他眼球里布滿了血絲。

伯父就是這樣一個關心親人，孝順父母的人。他有很多好的品質，要說起來有一匹布那麼長，在這裏就不一一說來了，我只想說：“他是我最尊敬的人。”

我最敬愛的人作文 篇25

宅家兩個月的雲課堂學習，讓我對一些人有了新的認識，比如我們的語文老師楊老師，我更加敬愛她了。

記得那一天，楊老師和往常一樣給我們佈置了作業，但是那天的作業卻是一篇讓人頭疼的大作文啊！我看到作業的剎那，就頭皮發麻了。一下午我都在寫了又擦，擦了又寫的痛苦中煎熬着。終於在晚上7：50時，我把第五次的草稿修改好，讓媽媽拍照傳給了老師。我心裏盤算着總算可以歇會兒了。可是休息了沒多久，就聽見了媽媽的叫喚：“等一下8：30，你們語文老師釘釘羣直播講作業。”一下午的擦擦寫寫，讓我的腦細胞死傷無數，此時的我已經慵懶地躺在牀裏，快睡着了。聽到這一呼喚，我只好懶洋洋地從牀裏爬回到學習桌前，拿出了我的作文，又看了起來。

8：30很快就到了，果然楊老師開了直播。楊老師先點評了一下當天大家提交的作文，接着又給我們講解了一下寫作的框架和思路。時間過得很快，不知不覺就9：30了，老師做了最後總結，並告訴我們，作文還有一半沒批好，還沒拿到的先睡覺，明天再修改。所以直播一結束，我二話不說就立馬爬回牀裏呼呼大睡了。

第二天一早，我剛睜開眼睛，就聽見媽媽說：“你們老師作業批好了，你自己去看看吧。”我趕緊爬起來打開釘釘，查看老師的批改。老師的批改是語音的形式，分成了四段，34秒、87秒、145秒、41秒。我突然眼神一閃，發現了一個驚奇的時間：凌晨1：46！那個時候我在幹嗎呢？帶着這個思索，我打開了老師發的語音點評，老師的聲音帶點嘶啞，同時伴隨着疲憊。是啊，38個學生，如果每個人語音點評五分鐘，那就需要190分鐘，也就是要不停地說三個多小時啊，這還不包括看作文和思考修改意見的時間啊！這時媽媽走到我身旁說道：“其實你們老師完全可以今天批作業的”後半段媽媽說了什麼，我沒有聽，此時我只感到一股酸酸的味道涌上了我的心頭，老師對我們那麼用心，而我們卻一點也不珍惜，經常把她的話當耳旁風，惹她生氣

想到這，我在心裏暗暗立下了一個誓言，我要用心學習來回報我這敬愛的老師，回報她對我們的用心付出，以心換心。

我最敬愛的人作文 篇26

我生病了，躺在病牀上，可憐兮兮的打着點滴，睜開眼，看見了一大片的牀單和外婆焦急而無奈的眼神!

我的心快疼碎了，回想過去外婆對我的關愛，我悄然淚下，我知道父母的愛也不過如此。

白小時候就住在外婆家的我，對父母產生一種陌生感。我只知道最愛我的認識她，最念我的人是她，在我失落時給我鼓勵的人也是她，他就是我的外婆。外婆總是無微不至的關心我，照顧我。在我生病時，忙裏忙外，焦急如焚。彷彿生病的不是我而是她，也許這就是“病在我身，疼在她心”吧!外婆在我最無奈、傷心、失落時鼓勵我，支持我。記得那一次我沒考好，心情處於最低谷，外婆對我說：“孩子，一次的失敗並不代表永遠失敗，你不要太自責，以後好好學就行了。”有了外婆的鼓勵，我學習更努力了。想到這，我的淚失去了控制，越流越多。我太對不起外婆了，我心煩時總是對着外婆發脾氣，而外婆卻總是一聲不吭的聽着，在背後偷偷流淚。但外婆從不責備我，相反她依舊是那麼關心我，愛我，鼓勵我。

我愛外婆，就像外婆愛我一樣。永遠，永遠的……不會改變。

我最敬愛的人作文 篇27

我的媽媽說相貌普通，中等身材，別人都誇她是賢妻良母。她很愛幫助別人，是個樂於助人的好媽媽。說起媽媽我就會覺得很自豪。

記得又一次，阿姨說自己家裏今天要來客人，希望媽媽去幫她的忙。我一聽，呀，媽媽今天發燒了怎麼能去幫忙呢？媽媽肯定受不了的。我以爲媽媽不會答應，可她隨口就答應了，我的心裏卻不高興了，難道阿姨就沒有看到媽媽今天不舒服嗎？轉眼到了中午，媽媽把家中的飯菜做好後又到阿姨家去幫忙了，看着媽媽虛弱的背影，我覺得好心疼。我又開始埋怨阿姨了，可當我想起媽媽平時教我們的：我們每個人都會遇到困難，只要自己有能力就應當幫助別人，這樣當自己遇到困難時，纔會有人伸出援助之手。想到這，我不怎麼生氣了，只是一個勁兒的心疼媽媽。當阿姨得知媽媽帶病去幫忙，也後悔不已，埋怨自己糊塗，媽媽卻說，沒什麼的，自己可以的。這件事情我的阿姨到現在還覺得很不好意思呢？

記得還有一次，鄰居丹丹的媽媽生病了，由於病情嚴重，她的爸爸送她的媽媽到醫院治病，在情急之下就把丹丹獨自留在家中了。媽媽看見小丹丹一個人在家，就把她叫到我家，讓我陪她玩，中午媽媽燒了好吃的給我們吃，晚上又帶丹丹到超市買吃的，讓她在我家住，媽媽對她就像是對自己的孩子一樣。丹丹的爸爸媽媽事後都很感謝我的媽媽，可媽媽還是那句話，“這些沒有什麼的”。

這就是我的媽媽，她總是這麼的樂於助人，對人總是有一顆真誠的心。別人提到我的媽媽都會豎起大拇指，我愛媽媽。

媽媽，女兒想對您說：“您是我的榜樣，在以後的生活中，我也要成爲一個樂於助人的好學生，幫助需要幫助的同學和其他人，要用一顆真誠的心與人交往，也要別人向我豎起大拇指”

相信你的女兒吧，我會努力做到的。

我最敬愛的人作文 篇28

我有個最敬愛的人，那就是我的媽媽。她是一個勤勞善良有正義感的人。

我最喜歡媽媽做的飯了。不論是什麼菜，媽媽總能把這些菜變成最好吃的飯。

我記得有一次，家裏來了客人。我想這回又可以飽餐一頓了。我悄悄地走到了廚房門口，向裏面望。啊，媽媽正在炒菜！不一會兒，西紅柿炒雞蛋的香味飄了出來。我聞見了口水都不由自主地流了出來。終於，菜上來了！有小雞燉蘑菇、炸大蝦……各種好吃的菜擺到桌子上了。我立刻狼吞虎嚥地吃了起來。客人們也吃得津津有味，都誇媽媽做的菜好吃極了。

媽媽還是一個正義勇敢的人。

那天，我陪媽媽一起去集上買菜。我們走到一位老公公那裏買黃瓜。我們正要給老公公錢時，有一個小夥子突然拿走了老公公幾根黃瓜，也沒給錢就想走。媽媽看見了，一手抓住了那個小夥子說；“小夥子，你怎麼不給錢就走啊？”沒想到那個小夥子卻說：“這黃瓜是我從別的地方買的！”媽媽又反問他：“那你能說出這黃瓜有幾斤嗎？”小夥子啞口無言，立即放下了黃瓜就走了。老公公連忙感謝媽媽。媽媽卻說：“沒關係，這是我們分內的事。”這件事讓我從心底裏敬佩我的媽媽。

這就是我最敬愛的人——我的媽媽。

我最敬愛的人作文 篇29

“三人行必有我師焉”這是孔子的一句話。每一個人都會有最敬愛的老師，而我最敬愛的人就是我的數學老師——鄒老師。

她雖然十分嚴厲的教導我們但我一直深信嚴師出高徒。她一直都要求同學們說話精煉。

她是我進入初中後預見的第一個溫和善良的人，所以我對這位老師，有着特別的看法。

她的口才很好，一口流利的普通話如同廣播員一樣悅耳動聽，她思路非常清晰。每次給我們講題時，非常條理、清晰。每當聽到他講課時，我都會被她那磁性般的聲音吸引着，直到下課鈴想起……

當我第一眼看見鄒老師時，她那一身的氣質展現在我的眼前，多麼時尚！多麼富貴！

她爲了鼓勵我們踊躍的回答問題，她總是鼓勵多批評少。對於那些支支吾吾不管回答問題的學生，她總是安慰道：“第一都會這樣的，沒關係的，以後會慢慢進步的，不要害怕。只要這一次成功了就會越來越好的。”我們的膽子也越來越大了……

鄒老師對我們的愛就想綿綿春雨，每時每刻都會滋潤着我們的健康成長，她不但教會我們知識，還教我們如何去面對學習。這讓我感到十分溫暖。我默默地想：鄒老師雖不像白求恩、諾貝爾那樣榮譽於世，但她卻把青春和愛默默地奉獻給了我們……讓我們十分感動。

鄒老師：一定要注意身體啊，願您工作順利，天天開心！

我最敬愛的人作文 篇30

我最敬愛的人就是不怕苦、不怕累的環衛工人。

說到環衛工人我就能不由自主的聯想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無論是嚴寒酷暑，一年四季的每一天，如果你留意的話，每次在馬路邊、街道上都能看到他們彎腰的身影；就因爲有了這些辛勤的勞動者，我們的城市，我們的家園才能這麼整齊，乾淨。

但是，有些人不但沒有幫助減少他們的負擔，還不斷的亂扔垃圾，造成了環衛工人的工作量大大增加。

不久前我看見一個叔叔把喝完的可樂瓶隨手一扔，就像是理所當然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當環衛工人看到了，馬上就向瓶子走去。突然一輛小汽車飛駛而來，環衛工人差點被撞飛了。車裏的司機還對他罵個不停，環衛工人的表情只是一臉無奈。

每當中午時，戶外驕陽似下，大家都在家裏吹着空調，吃西瓜，誰也不願意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅守着自己的崗位，看看他們身上的衣服沒有一點乾的，渾身上下全都溼了，就像剛剛從游泳池裏出來一樣。因爲他們的辛苦勞動，我們的家園才能這麼的乾淨舒適。我們可以幫助他們製造一個休息的地方，讓他們在酷暑的天氣裏可以休息；我們要提倡一下商場、銀行、公共場所能爲這些環衛工人留一些片刻歇息的地方，讓他們在酷暑難耐的夏天還能感受到一絲涼意。

環衛工人這個職業是值得我們大家尊重的，如果沒有他們的辛勤勞動，地球上會變成垃圾場。地球是我們大家共同的家園，我們都要愛護保護它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動作，從自己做起，從小事做起，大家和環衛工人一起來保護好我們美麗的家園。

我最敬愛的人作文 篇31

還記得小學畢業那天，我們在操場上打水仗，這是您答應我們的，還說要陪我們一起兒玩。可是，您沒有來。我們四處找您，一直從操場找到教學樓的一至五樓的辦公室，都沒有您的身影。直至最後找到您時，才知道您一直在處理幾個同學的學生證上的問題。您一臉歉意，不停地說着：“抱歉！”當時我們差點兒淚流滿面，他爲我們操勞了那麼多，直到畢業了，也依然不停歇！

您平日中是個嚴肅而又和藹的人。我們一直不敢在班上多放縱，就是因爲怕您處分。我一直不太喜歡您，因爲您時常懲罰一些同學，而且絕不輕饒，但我現在徹底改變了對您的看法。

回想起小學四年級的時候，我酷愛踢足球，最盼望的不是玩具，不是電腦，不是好吃的，而是放學後在學校踢球。基本上每天都把足球帶到學校裏來，每天都穿着球鞋，走起路來像木屐一般，“咯噔”、“咯噔”的。老師您每天都來看我們踢球，對我們的球技，還不時予以指導，我們都十分享受踢足球的樂趣。可是，有的人的成績卻越來越差。到了期末考試前兩週時，您在班裏不知爲什麼，不論成績好壞，只要是平常踢足球的，全點名批評，說我們近期成績下降飛速，不允許再踢足球，還讓其中的一些人，包括我在內，下課後到您辦公室去。我們懷着忐忑不安的心情到了辦公室，一進辦公室，您就說：“我叫你們來，是因爲你們成績並沒有下滑，我只是希望你們能在考試前將成績保持住，告訴我，能做到嗎？”我們全都異口同聲地回答了：“能！”

果然，我們的成績都不錯。老師爲了獎勵我們，親自帶我們踢了場球，我們玩得很痛快。

您通過您獨特的教學方式，教會我凡事都要有個度，這也一直讓我受益。您，就是我最敬愛的人，我的語文老師兼班主任。