拔河的作文(通用15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的拔河的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拔河的作文1

秋高氣爽的秋天裏，我們學校在星期五舉行了一年一度的秋季運動會。

上午的單項，我們沒有將實力發揮好，沒有一個拿第一的，所以只能靠下午的團體比賽。

到了下午，徐老師對所有運動員們傳輸經驗，8字繞長繩的人反覆練習，拔河運動員還在練習發力。其中，我對拔河最有信心，因爲我們班的人一個個都人高馬大，胖的胖，壯的.壯，78斤的我，在裏面還算是小嘍羅哩，他們一出場，一定十分威武。

看來功夫不負有心人，我們沒有最後，男子8字繞長繩第一名，接力跑有點可惜，是第二名，拜給了五年三班，就剩拔河了，我手心捏了一把汗，爲他們緊張，內心只有一個念頭：五一班一定要贏!

“五一班和五三班要開始比了，快來看吧。”我聽了，馬上找到了個觀賽點，準備吶喊助威。我看了看我班成員，嗯，都好壯呀，還有一些“小胖墩”在當輔助哩，我又看了看對方成員，哇，也個個都好高，不過沒有強到哪裏去，都瘦瘦的。

“叮，請雙方成員到相應的位置。”裁判吹了吹哨子。過了一會兒，雙方都站好了，“三，二，一，開始。”裁判大聲地說，我們班隊員吸了一口氣努力往後拉，滿面通紅，我們啦啦隊也使勁喊着，也有着一股無形的力量在幫助他們，最後他們又吸足氣，把力量爆發出來，使勁一拉，水瓶到了我們線上，贏了。

中場休息後，凱旋而歸的我方成員再次站上了戰場，打算與五年二班頑強拼搏，想去年，我們班也站在了這裏，可惜被五年二班輕而易舉地打敗了，今天我們五年一班一定要奪回一班的榮耀：第一名，風風光光的戰勝五年二班。

“三，二，一，開始。”他們又吸足了一口氣，緊緊拉住繩子向後拉，二班的同學也不甘示弱，他們有好幾個重量級的人物，糟了，瓶子往二班移動了。我們班的運動員身體往後傾，手緊拽着繩子，腳下像長了釘子一樣，一寸一寸地挪往後。董小喬漲紅了臉，黃一鳴腳不停的往後挪，黃依楠的身體接近了90度。後面的“小胖哥”也艱辛地往後挪，彷彿腳上灌着千金水泥，我們啦啦隊也喊得更賣力，班主任徐老師也有節奏地押舞着雙臂，大聲地喊着：往後，往後。她的目光注視着每位隊員。這就像一股無形的力量，輸入他們身體裏，他們也換了一口氣，使出了吃奶的勁，大喊一聲，彷彿把全身力氣凝聚在手上，使勁往後拉，慢慢地，那水瓶向我們移來9分米。8分米。2釐米。1釐米，成功了，我們五年一班終於奪回了第一的榮耀呀!

這激勵的拔河比賽，我們成功了，有比賽成員的功勞，有啦啦隊的功勞，也有老師的功勞，也讓我明白了，在遇到強者時，不要放棄，咬緊牙關發出全身的力，一定可以獲勝的。

拔河的作文2

“加油！加油！”咦？怎麼這麼熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

“五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。”主持人宣佈着比賽進程。什麼？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當時我們是多麼得不堪一擊，連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心裏像揣着個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕鬆。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐後地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其餘的則在下面當助威者。

一場驚心動魄的比賽即將來臨，觀衆們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員擺好陣式，裁判一聲令下：“預備——開始！”拔河繩中央的紅布條左右移動着。我們班的運動員個個表情嚴肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的.勁兒。再看看五三中隊的運動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然。看到這裏，我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班後面的幾個同學也許是僵持太久了，雙手有些發麻，竟然鬆手了。五三中隊的運動員瞅準機會，用力一拉，我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責：“哎喲！輸了吧！真沒用。”他們個個氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵大家。

第二局開始了，由於被我們嘲笑了一翻，也想爲自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體儘量向後仰，神情嚴肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向後拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛纔嘲笑男同學的女生都很慚愧，爲了彌補剛纔的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動着雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協力，繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終於被拉了過來。我們贏了，同學們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地擁抱在一起。

決定勝負的第三局比賽開始了，運動員互相鼓勵，都給自己打氣。大家仍然擺好陣勢全力應戰，由於前場比賽耗盡了體力，沒有更充沛的力氣再去和對手周旋，那紅布條一點一點無情地向五三中隊那邊靠近。我急了，不停地揮動雙手大聲喊加油，可是根本使不上勁兒。我恨不得跑進去幫他們拉一把，眼睜睜地看着紅布條向五三中隊跑去。

運動員下場後，我們仍使勁給他們鼓掌，謝老師也在一旁說：“參與就是勝利，你們雖然輸了比賽，但贏得了大家的掌聲，重在參與嘛！重要的是在活動中得到鍛鍊。”

拔河的作文3

“桌上拔河”，你一定沒聽說過吧，這是一種既簡單又有趣的遊戲，只要用拇指和食指捏住直尺的一端，往自己這邊拉，過了中線就算贏。你想知道我們是怎樣比賽的嗎？快來我們的課堂上，觀看這場緊張激烈的桌上拔河賽吧！

第一場同桌互賽。同學們個個都摩拳擦掌，準備一決勝負，教室裏硝煙瀰漫，我也躍躍欲試，這比賽一定很好玩。在經過同桌比賽之後，我們選出了兩位大力士——熊詩婷和黃玲敏，進入第二場比拼：女大力士對決。

賽前，教室裏就彷彿成了戰場一般，空氣中充滿了濃濃的火藥味。兩位選手一左一右站在桌前，神情嚴肅，眉頭緊皺，眼睛死死地盯住手上的直尺，都在心裏暗暗憋足了一股勁。我們也一窩蜂似的圍成一圈，有的在爲選手加油鼓勁，有的`則竊竊私語地猜測道：“這場一定是黃玲敏贏！”“不一定。”“再看看吧。”……“3、2、1，開始！”同學們齊聲喊道，只見熊詩婷的拇指和食指緊捏直尺，向黃玲敏發動了“攻擊”。黃玲敏也不是省油的燈，她絲毫不敢鬆懈，死死地防守着。熊詩婷見猛攻不成，眉頭一皺，計上心來，她忽然晃動直尺，邊晃邊往自己這邊拉，黃玲敏早防着她這一手，使盡全身力氣一拽，直尺被她拉過了中線！這一局，黃玲敏勝！

兩位選手稍稍調整了一下心態，互換場地後又開始了“龍虎之爭”。圍觀的同學有的爲黃玲敏喝彩，也有的爲熊詩婷加油。只見黃玲敏的目光緊盯直尺，“出其不意，攻其不備”，猛一發力，直尺又一次被拉了過去，這場比賽，黃玲敏成功完勝！

在同學們的吶喊聲中，我們又迎來了第三場——男大力士對戰，造手是汪羅凡與林晟濤。他們一上場就緊緊盯住對方，眼裏射出必勝的光，彷彿還沒比賽，就要來一場氣勢上的較量。“3、2、1，開始！”汪羅凡想先發制人，可“屋漏偏逢連夜雨”，卻因爲手滑而失雲了一次機會。第二局，汪羅凡重整旗鼓，準備扳回比分，林晟濤也只防不攻，把嘴脣抿得緊緊的，手指像老虎鉗似的緊捏直尺，想趁汪羅凡一個不小心，得手。我看看汪羅凡，他也正暗暗發力呢。直尺一毫米一毫米地向他溜去。林晟濤猛一使勁，直尺又回到中線。隨着比賽激烈程度不斷加深，同學們的情緒也漸趨高漲，加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。林晟濤似乎有點沉不住氣了，頭上冒出了細細的汗珠，手指順着直尺悄悄往後滑。汪羅凡的手指都捏得發紅了，可能都麻木了吧，說時遲，那時快，汪羅凡猛一拼勁，將直尺拉過了中線，扳平了比分。最後的決勝局到了，林晟濤不管三七二十一使盡吃奶的力氣一拉，最終摘取了男生隊的桂冠，取得了比賽的勝利。

“桌上拔河”賽，這真是一種比智慧、比力氣、比耐力的比賽！

拔河的作文4

記得在五年級元旦時，我們曾經參加過一次令人激動的拔河比賽。那一次的經歷，我至今記憶猶新。

那一天，雖然是元旦，但我們並沒有穿着鮮豔的節日服裝來到學校，穿的仍然是普普通通的冬季校服；我們並沒有準備精彩的節目，只是由我們幾個班幹部準備了幾個簡單的小遊戲；對於教室，我們也沒有精心裝飾，依舊是原先的模樣。

那天早上，我來到教室，急匆匆地把作業交齊後，便坐在自己的座位上，想象着今天要參加的拔河比賽。等同學都到齊後，我們先玩起了準備好的遊戲。一陣熱身之後，老師便開始挑參加比賽的選手，接着又教給我們一些動作要領，然後我們就興奮地下樓參賽去了。

待我們下去時才發現，已經有一些班雄赳赳、氣昂昂地站在了比賽場上。那些班的同學個個都擡着頭，挺着胸，彷彿英勇無畏的戰士。我們當然不能在氣勢上輸給他們，於是，我們也效仿他們，列隊站在一旁，等着比賽的開始。那天天空灰濛濛的，好像給參賽選手們披上了一件灰色的戰衣一般，讓人心頭一寒。周圍也灰濛濛的，樹也禿了頭，彷彿這不是校園，而是一個殺機四伏的戰場。

在同學們的急切盼望下，比賽拉開了帷幕。第一輪對決，我們便被抽上，接着猜拳爭場地，結果我們贏了，比賽馬上就要開始。我仔細觀察比賽的場地，想爲自己隊爭得一些優勢，很快，我便做出了決定。當老師拿出大繩，我們早已擺好架勢，兩眼注視着對方，雙手像鐵鉗一般緊緊抓住大繩。當聽到一聲哨響，彷彿戰鼓被敲響了，我們瞬間使出吃奶的勁，像一頭頭鬥牛似的死命往後拉。雙方誰也不輸誰，那根系着紅帶的.繩子一會兒往左，一會兒又向右，像一個調皮的孩子一樣，周圍啦啦隊的同學也不停地大喊着“加油、加油……”大家都在期待着我們的勝利。

在你來我往的激烈比賽中，好多同學的手都被繩子勒得發紅，但還是咬緊牙關，忍着疼痛，一個勁地拉着。我也將身子往後靠，想將自身的重量也加在己方的力量裏。同學們都往後靠，彷彿要睡到地上一般。但時間一久，我們漸漸乏力，而對方卻乘勝追擊，將紅繩子拉入了自己的線內。就這樣，我們輸了一局。

接着雙方交換場地，開始第二輪比賽。這次，我將兩條腿使勁撐在前方，不想讓對方再一次得逞，可我的同學們好像已使完了所有的勁，士氣也很低落，連剩下的“啦啦隊”也不爲我們加油助威了。任憑我怎樣使勁也無法力挽狂瀾。這時，我們在對手面前猶如一羣落敗的逃兵一樣，毫無懸念地輸了第二輪。

雖然，這次比賽我們輸了，但卻讓我們更加深刻地理解了團結和凝聚力的重要意義。我想：比賽的輸贏並不重要，而通過比賽比出友誼，比出精神，比出風格，這纔是最重要的。

拔河的作文5

星期五的下午，五年級組織了一次活動，由五（1）班和五（2）在操場上進行拔河比賽。先是兩班男生賽，然後是女生賽，最後是男女混合賽。我們這些隊員還沒上場，興致勃勃的“觀衆”早以把“賽場”圍得水泄不通。

隨着預備鈴的響聲，我們分別來到自己的“崗位”，裁判把旗子在空中揮了幾下，表示（1）班在左邊，（2）班在右邊。比賽開始了，裁判一聲哨響，兩班男生都齜着牙，用力地拔。瞧，我們個個雙手緊握着繩子，瞪大眼睛，看紅布條標記朝哪邊移動，紅布條慢慢向我們這邊移來，眼看我們就要贏了，（2）班的同學拼命地一拉，居然反敗爲勝了。第一輪我們輸了。第二輪開始了，我們換了邊，可能是由於第一輪輸了的原因，第二輪開始還沒三秒鐘，我們又輸了。

我們垂頭喪氣地下場子了，該女生上了，我班男生估計女生也好不到哪裏去，女生們還沒拿起繩子，就開始喊“一二、一二加油”，弄得我們哈哈大笑。女生們齊心協力，只見繩子上的紅布標記一會向左，一會向右，終於在兩場的惡戰中，我班的女生贏了，把男生們驚得目瞪口呆。

男女混合賽開始了，我們腳向前蹬，腰向後挺仰，目不轉睛地盯着中間的紅布條。雖然上幾場打成了平局，可是同學們一點兒也不灰心，個個精神抖擻，像小牛犢似的，拚着全力拉着粗繩，可是最後一局我們力不過對方還是輸了。

有的.同學難過地哭了，躺在操場上那根繩子，也好象爲我們難過。我心裏也很難過，但是，我想起班主任對我們說過的話：“失敗是成功之母”。只要我們團結一致，齊心協力，充滿信心，我想下次冠軍肯定是五（1）班的。

拔河，挑選強壯的隊員很重要，但更重要的是大家的勁要往一塊使。賽場上往往有這種情形：乍看起來，甲方隊員膀大腰圓，實力強，乙方卻參差不齊，似乎很有取勝希望。但結局恰恰相反。奧妙就在於乙隊體力雖弱，但他們一齊使勁，合力大，奪得了勝利；甲方卻由於勁使不到一塊兒，成了敗者。拔河也是這樣，幹其他事情也是這個道理。“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”這幾句歌詞，說的是顛撲不破的真理。

拔河，不僅是氣力的競賽，更是意志的較量，比賽到最後階段雙方几乎都精疲力竭了。這時，任何一方失去堅持到底的意志，瞬間就會成爲失敗者。誰有韌勁，誰就會取得勝利。幹革命，搞建設，在前進的道路上不可能一帆風順，會遇到種種風流和挫折。在這種時候，尤其需要堅忍不拔的意志和頑強的毅力，勝利往往存在於“再堅持一下的努力”之中。“功城不怕堅，功書莫畏難。科學有險阻，苦戰能過關”。這是至理名言。

拔河的作文6

湛藍湛藍的天空，像琢磨得非常光滑的藍寶石，又像織得很精緻的藍緞子，美極了，金色的陽光和煦地照耀着大地。真是個好天氣爲什麼呢？那是因爲今天我們學校要舉行拔河比賽。我們既興奮又開心。

時間過得可真快啊，不久，就到了下午的第三節課。第三節課時，六年級的同學紛紛來到了寬闊的操場上，準備迎接拔河比賽的到來。操場上人聲鼎沸，參賽者都在摩拳擦掌，躍躍欲試，希望拔河比賽能勝利。

跑道上，時而不時地傳來喧譁聲、加油聲、哀嘆聲，弄得我提心吊膽，忐忑不安，心想：我們拔河比賽會贏嗎？對手有沒有很強悍……一串串讓人百思不得其解的問題緊緊地困擾着我的心。我站在操場上，只感覺到自己的手和腳一個勁兒地顫抖，全身也起了點點滴滴的雞皮疙瘩。

“五班可以上場了，”舞臺上響起了劉老師的'聲音，同學們聽了，紛紛奔向跑道。來到跑道，只見跑道上躺着一根巨大蟒蛇般的粗繩，中間還繫有一個紅絲帶。我看了，不禁打了個寒戰。心想：這麼粗大的一根繩，我抓得住嗎？

半響，兩隊參賽者分別站在繩子的一邊，兩隻手緊緊地抓住這根粗大的繩。“嘟——”的一聲，隨着劉老師響亮的哨聲，一場激烈的拔河比賽就開始了。我的兩隻腳互頂助前後同學的腳，手緊緊地抓住這根繩，使出了全身吃奶的力氣，一邊拔一邊想：我一定要堅持，一定要爲班爭光。可是繩子卻一直向前挪動，“嘟——”的一聲，這場比賽停止了，我們輸了，同學們都似霜打的茄子——蔫了，個個都無精打采，望着六（12）班贏後神氣的樣子，我心想：贏了就很了不起啊，下局比賽誰輸誰贏還不知道呢！

換好場地，同學們也都準備好了。隨着“嘟——”的哨聲響起，同學們更帶勁了，我也不例外，我鉚足了勁，手像大鐵鉗似的死死地攥住那粗大的繩，腳像釘子一樣緊緊地托住地面，眼睛也不時地盯着前面那個紅絲帶，身子似鉛塊般往後倒，感覺臉頰紅得像春天開的玫瑰花兒。這時，站在旁邊的拉拉隊員把跑道上圍了個水泄不通，他們大聲喊道：“六（5）班加油，加油……”喊聲一浪高過一浪，震耳欲聾。老師也在爲我們加油，叫我們要往後倒。我一邊使勁地拉一邊想：一定要贏，輸了的話後果將不堪設想，一定要爲班爭光。我咬緊牙關，拼命地拔，繩子一會兒忽左一會兒忽右，忽上忽下，在這千鈞一髮的時刻，我們把那根繩子拉了過來。隨着哨聲的響起，同學們迅速去下手中的繩子，歡呼雀躍起來：“我們勝利了，我們贏了……”跑道上響起了銀鈴般的純真的笑聲。接着，第三局因爲同學們的團結一心，我們也勝利了。

激烈地拔河比賽結束了，該回教室了，可同學們還沉浸在剛剛的喜悅中，這次的拔河比賽讓我明白了只有學會合作，團結一心，才能幹好事情。

拔河的作文7

一，二，三，加油，加油！一陣加油聲響徹學校的操場，原來，是我們班在拔河哪！

只見同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，空氣裏洋溢着濃濃的硝煙味。瞧，小Z把眼睛瞪成了銅鈴，似乎一個眼神就可以震懾對手；小W不停地撫摸着自己的細皮嫩肉，哭喪着臉，一看就是個孝子（因爲身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也）；還有小L緊鎖眉頭，似乎一場大賽的雛形已經在他腦海裏誕生……

一條大粗繩子橫在操場，繩子上分別打了兩個結，只要把對方的繩子拉到本方的位置就贏了。老師把我們分成了三組，一組爲所向披靡隊，一組是力大無窮隊，還有一組就是我們隊。呃，我回頭一看，好像冬瓜沒有光臨，豆芽也不咋多，多的就是我們這種中不溜秋的童鞋，爲了和另外兩隊在名字上形成鼎立之勢，我們就叫無所畏懼隊吧！

第一場比賽是所向披靡隊VS力大無窮隊，我忙招呼隊員們觀戰，順便參考一下他們的比賽策略。預備——兩隊擺好了姿勢，一隊採取左右式，左一個，右一個，選用一個冬瓜排前，N個豆芽聚集後壓陣，二隊則都站一邊，選用N個冬瓜一左一右壓陣，一個豆芽排前。比賽即將開始，冠軍到底花落誰家呢？

開始！老師一吹哨，兩隊隊員同時發力，瞳孔放大，眉毛緊鎖，身子後傾，馬步站立，他們的雙手像鐵鉗一樣用力鉗住麻繩，使出了吃奶的勁。第一隊的像一隻只猛虎似的.，豆芽們的臉憋成了豬肝色，第二隊的冬瓜們臉也漲得通紅。突然，繩子向第一隊移動了幾釐米。第二隊怎能嚥下這口氣，猛地用力，甚至把第一隊的幾位豆芽都帶離了地球表面。比賽進入了白熱化階段，兩隊僵持了至少一分鐘，所有隊員牙關都咬得格格響，手上的青筋突兀，肌肉緊繃，汗毛髮直，頭髮像刺蝟一樣豎起，額頭扭成了一個疙瘩，都快要趴下了。一旁的拉拉隊不停爲他們加油鼓勁，有的都恨不得親自上場爲自己支持的隊助上一臂之力……終於，繩子向所向披靡隊慢慢靠近，這時，力大無窮隊還想再作掙扎，可大勢已去，他們只能乖乖認輸。

下一場比賽：所向披靡隊VS我們力大無窮隊。嗯，看來左右排列容易用力，一位智多星隊友提出了建議：我們可以挑一個人在最後扛着繩子，這樣火車頭扛重物，容易用力。於是，我們隊開始排兵佈陣，左一個右一個，選用小胖壓陣。開始！哨聲響了，我立刻開始發力，眼睛瞪大，眉毛鎖成了個疙瘩，簡直可以夾死一隻蚊子，手緊緊地握住繩，叉開雙腿，微微下蹲，牙齒緊咬着嘴脣，發出陣陣劇痛。我隊隊員都加大用力，繩子緩慢地向我隊靠近。這時，對方大吃一驚，連忙竭盡全力抓住繩子向後拉。於是，我們採取了終極措施——喊口號。一——二——三——加油！我們把握時機，同時用力，但對方的實力也不是蓋的，繩子始終在中間僵持不下。我們齊心協力，一起用力抓住繩子拼命往後拔。功夫不負有心人，繩子終於緩慢又艱難繼而快速地向我們隊衝來……

陽光暖暖地照耀着操場，也照亮了我們的心靈。拔河，拔出了精神，拔出了友誼，也拔出了快樂。

拔河的作文8

啊！終於等到這一刻了，這一刻，就是廣播上宣佈我們班拔河比賽拿了第一名的時刻。想知道爲什麼嗎？現在就讓我來告訴你吧！

在前不久，我們班去了一樓大操場進行一場拔河比賽，這可是決賽哦~，我們的運動員們，抱着必勝的決心，“雄赳赳，氣昂昂”的“奔赴戰場”，臉上還掛着自信的微笑，比賽差不多開始了，我們看見，班上的拉拉隊是全年級中最“另類”的，王昱衡拿着他花了好久才做好的一個牌子，上面寫着：“六（2）必勝”，馮睿正在“補氣”，準備使出失傳已久的絕學：“獅吼功”！等了一會，裁判走了上場，拿起他手中那個銀光閃閃的哨子，大力的吹響了。比賽開始，拉拉隊們瘋狂般的叫，王昱衡叫得聲音彷彿衝到了九霄雲外，馮睿呢？一手舉着牌子，一手做出加油的動作，嘴也不停的喊：“加油！努力！六（2）班必勝！”我和李嘉俊，緊緊的抓住繩子往後拉，好像在拉一隊“囚犯”似的。林晉熙可以說是最大功勞的人了，他把繩子綁在自己的肚子上，像誓死不鬆開一樣，也是不停的往後走，林國安，李梓霖他們也是出了九牛二虎之力，拼命地往後拉，毫無疑問的，這一局我們贏了，（我們比賽用的'是三局兩勝制。）

一局結束後，有五分鐘的休息時間，我們先去和拉拉隊們祝賀，他們向我們說：“好樣的！繼續這樣，我們贏定了！”我們用自信的眼神與口氣回答他們：“那是當然的！不過如果等等我們輸了一句也不要氣餒哦~。”接着，我們運動員到了一個沒有什麼人的地方，開個小會，我說：“不如下局我們“休息”一下吧！他們不一而同得問：“怎麼“休息”呢？”“我們只用一點力，假裝輸給他們。”我繼續說：“讓他們覺得我們已經沒有了力氣，第三局時，我們一舉打敗他們。”他們異口同聲的答道：“好！這樣一來，他們輸定了！”

第二局開始了，我們跟剛剛一樣自信的上“硝煙瀰漫的戰場”，但這次我們沒有笑，不出所料，我看見他們臉上有着笑容。我心裏想道：“等等看你們還笑得出來？”比賽開始了，我們只用了一點力氣，他們卻大力的拉，果然，他們贏了，當時，我看見啦啦隊的同學眼裏出現了失望，我心想：“等等你們就要高興了！”

又要休息了，我們看見了他們很得意，我們一起大笑：“哈哈！六（1）班這麼容易驕傲阿！他們輸定啦！”不知道爲什麼我們的體力竟然在笑聲中恢復了！

第三局開始了，我們再次走上了“戰場”，這次，我們露出了最自信，最得意的微笑。哨聲響了，這次，拉拉隊的聲音真是響遏行雲了！大聲的連校外的人都被吸引住了，我們班的拉拉隊使出了獅吼功！我們一邊大聲的喊着整齊的口號：“一二一，一二一！”一邊拼命地向後拉，向後拽，過不了兩分鐘，我們贏了。

我們帶着勝利者的表情走下場，跟拉拉隊解釋：“第二句是一個休息階段。”他們這才明白過來，大聲說：“好樣的！”啊！原來，勝利的感覺是這麼好的啊！

拔河的作文9

秋高氣爽的秋天裏，我們學校在星期五舉行了一年一度的秋季運動會。

上午的單項，我們沒有將實力發揮好，沒有一個拿第一的，所以只能靠下午的團體比賽。

到了下午，徐老師對所有運動員們傳輸經驗，8字繞長繩的人反覆練習，拔河運動員還在練習發力。其中，我對拔河最有信心，因爲我們班的人一個個都人高馬大，胖的胖，壯的壯，78斤的我，在裏面還算是小嘍羅哩，他們一出場，一定十分威武。

看來功夫不負有心人，我們沒有最後，男子8字繞長繩第一名，接力跑有點可惜，是第二名，拜給了五年三班，就剩拔河了，我手心捏了一把汗，爲他們緊張，內心只有一個念頭：五一班一定要贏!

“五一班和五三班要開始比了，快來看吧····。。”我聽了，馬上找到了個觀賽點，準備吶喊助威。我看了看我班成員，嗯，都好壯呀，還有一些“小胖墩”在當輔助哩，我又看了看對方成員，哇，也個個都好高，不過沒有強到哪裏去，都瘦瘦的。

“叮····。，請雙方成員到相應的位置。”裁判吹了吹哨子。過了一會兒，雙方都站好了，“三，二，一，開始。”裁判大聲地說，我們班隊員吸了一口氣努力往後拉，滿面通紅，我們啦啦隊也使勁喊着，也有着一股無形的力量在幫助他們，最後他們又吸足氣，把力量爆發出來，使勁一拉，水瓶到了我們線上，贏了。

中場休息後，凱旋而歸的我方成員再次站上了戰場，打算與五年二班頑強拼搏，想去年，我們班也站在了這裏，可惜被五年二班輕而易舉地打敗了，今天我們五年一班一定要奪回一班的榮耀：第一名，風風光光的戰勝五年二班。

“三，二，一，開始。”他們又吸足了一口氣，緊緊拉住繩子向後拉，二班的'同學也不甘示弱，他們有好幾個重量級的人物，糟了，瓶子往二班移動了。我們班的運動員身體往後傾，手緊拽着繩子，腳下像長了釘子一樣，一寸一寸地挪往後。董小喬漲紅了臉，黃一鳴腳不停的往後挪，黃依楠的身體接近了90度·····後面的“小胖哥”也艱辛地往後挪，彷彿腳上灌着千金水泥，我們啦啦隊也喊得更賣力，班主任徐老師也有節奏地押舞着雙臂，大聲地喊着：往後，往後····她的目光注視着每位隊員。這就像一股無形的力量，輸入他們身體裏，他們也換了一口氣，使出了吃奶的勁，大喊一聲，彷彿把全身力氣凝聚在手上，使勁往後拉，慢慢地，那水瓶向我們移來9分米····8分米····2釐米····1釐米，成功了，我們五年一班終於奪回了第一的榮耀呀!

這激勵的拔河比賽，我們成功了，有比賽成員的功勞，有啦啦隊的功勞，也有老師的功勞，也讓我明白了，在遇到強者時，不要放棄，咬緊牙關發出全身的力，一定可以獲勝的。

拔河的作文10

上課了，王老師一臉神祕的走進教室，不知王老師的葫蘆裏賣的什麼藥，同學們一臉疑惑，王老師緩緩開口："今天下午我們舉行拔河比賽。"王老師的話音剛落，班裏一頓沸騰。

下午，我們來到了操場。操場上天藍瑩瑩的，幾朵白雲掛在天上，好像來觀賞我們的比賽，微風拂面，好像來爲我們助威。同學們在操場上討論戰略，我們隊員足智多謀，把有爆發力的同學們站前面，力量大的站後面，所有的同學依次排開。

隨着老師的口令，比賽開始了。雙方隊員經過兩輪的激烈鬥爭，實力不相上下，最終打成了平局。到了賽點，同學們屏着氣，每個人的眼神中都吐露着"殺氣"，操場上十分安靜，聽不見一點兒聲音。隊員們蓄勢待發，全神貫注，等待着比賽的'開始。"三、二、一，開始！"老師話音剛落，同學們便開始發力了。雙腳紮成馬步或弓步，雙手緊緊地抓住麻繩，我們隊力氣很大，繩子乖乖駛向我們。我按耐不住心裏的喜悅，我心中歡呼雀躍：我們隊又要贏了！對手力氣好小呀！眼看繩子就要駛過我們的"河岸"；我還在竊喜時，突然，到手的"鴨子"飛了。我感覺我被什麼東西扯走了，原來是對手在發力。他們的動作整齊劃一，腳成弓字步，猛得一使勁，一齊向後拉，每個人都像一頭髮怒的大公牛。我們有點招架不住，被對手拉得左右亂晃。王老師還在給他們加油："快，快，你們還有機會！"繩子跑向對手的"河岸"，我開始着急了，於是使出全身的力氣，奮力向後拔，繩子朝我們這邊來了，我特別激動繩子終於回來了，好開心呀！我們隊隊員竭盡全力，擰成一股繩，每個人都使出了"吃奶"的勁。王子悅拔得面紅耳赤，汗流滿面，我呼吸的很急促，腳和手都在抖動，我瞄了一眼我的手腕，青筋暴起，肌肉緊繃。啊！我快堅持不住了！第三局僵持了好長一段時間，我的體力所剩無幾。我猛拽繩子，差點倒了下去，看到同學們熱血沸騰，我來了動力，堅持到了最後。突然，聽到同學們興高采烈地呼喊："我們贏了！贏了，贏了！"同學們的呼喊聲中，透露着我們勝利的喜悅。隊員們一齊鬆手，因爲我們太用力了，雙手被繩子勒的紅紅的。鬆手的一瞬間，許多隊員都倒地了，如釋重負，同學們一齊仰過去，如瀑布般傾瀉而下。而隊員們並沒有因爲倒地而抱怨，反而是滿面笑容，享受着比賽的勝利。

拔河比賽結束後，我仍然沉浸在勝利的喜悅中，無法自拔！

拔河的作文11

今天上課間操的時候，我們五、六年級參加了拔河比賽。

鈴聲響起後，黃老師給我們整好隊後就帶我們去了操場。比賽還沒開始，我就擔心起來了。萬一我們班輸了怎麼辦？萬一我沒有使出最大的力氣，同學們會怎麼看待我？萬一……但我又讓自己沉下心來，畢競這可是我第一次參加拔河比賽啊！不過我一聽別的同學說着鼓勵的話，我嘴上應着，心裏十分的激動又緊張。

到了操場後，只見兩個裁判分別站在操場的兩邊。天上，萬里無雲，周圍的樹木們都沉默地等待着比賽的開始。我們先排好體育課隊形，再把班裏的人分成兩隊：一隊在場地外“觀戰”，另一隊是參與撥河比賽的。我被排到了參賽的隊列，然後我們按照體重排好隊，就走了。

主席臺上的主持人宣佈我們要和二班比賽。我們班信心十足地摩拳擦掌，做好了準備。

“嗶——”刺耳的哨聲響起來了！

我們班和二班一開始爭的是那麼激烈：一會兒繩於扯到我們這兒，一會兒繩於又要晃到二班那兒，搞的中間的那塊齒輪晃來晃去的`。突然，我們班使足了氣力，將繩子艱難的拉了過來！

“譁——”

比賽結束了。黃老師告訴我們，我們贏了！

霎時間，歡呼着的聲音一塊兒涌到我的耳朵裏，

我怎麼不激動呢？於是，我也應和着其他人，歡呼着，跳躍着，大聲地吼着：“我們五一班贏了！”我們班奪得了一個“開門紅”！

然而，我們班萬萬沒想到，二班居然要反擊我們！第二局開始前，裁判讓我們交換一下位置。“這該不會是想讓我們輸吧？”我暗暗想道。果不其然，我們一班因爲地形變化再加上體力不足，輸了一局。我沒爲這點兒挫折而對二班挑釁，因爲我覺得再說句話就真的把我的體力耗光了。旁邊的同學們雖然心情也很低落，但是他們都沒有氣餒，嘴裏說着“加油”！

第三局開始前，我們都脫下了外套，準備好好滅掉二班的威風。最後的這一局，我們又換回了原來的位置，因爲我們在的這塊地可以說是地形佔上風，進而給我們“撐腰”。

哨聲又開始響了起來。我們班使出了比前二局都要多的力氣，但是不奏效。然後，我突然發現繩子鬆了下來，明白了什麼。

現在二班可能也體力不足了。我心想。於是，我們又把繩子拉了起來，麻繩緩緩地移動起來。哨聲又一響，比賽結來了。主持人宣佈：這場比賽，我們班以2比1獲勝了。大家又叫了起來，比上一次贏還叫得歡。

通過這場撥河比賽，我明白了“堅持就是勝利”這個真理。從中我又感悟到了：人的一生會經歷許多困難與挫折，但是你成功了，你就會明白困難與挫折並不可怕。

拔河的作文12

週四下午，天氣格外晴朗，朵朵白雲在空中悠閒地散步，午後的陽光那麼燦爛溫暖。老師決定帶領我們舉行一場激烈的拔河比賽。

我們排着整齊的隊伍走向操場，一路上你說我笑，大家興奮不已。而我迫不及待的心情就像糖炒栗子一樣噼噼啪啪地爆裂開來。到了操場上，看着拔河的長繩和畫好的白線，我彷彿充滿了力量，心裏一個勁兒地想要贏得比賽。老師將我們分好隊後，讓兩隊的同學們互相商量計策排兵佈陣，我們隊的小組長聽說把高個兒放後面佔上風，決定讓大家由矮到高排好隊。經過一番調整，我被安排在了第一個，我不由地緊張起來。

比賽即將開始，此時的氣氛格外緊張。我的心也跟着提到了嗓子眼，賽場彷彿變成了戰場，大家都蓄勢待發。“開始！”老師一聲令下，只聽我們的對手整齊地喊着口號“一二，一二。”他們喊得十分賣力，而我的.手腳卻不聽使喚，繩子也在逗我玩似的，故意往對面走。結果我們被對方直接拉到了，唉，第一輪比賽我們輸了。

我們一個個都像泄了氣的皮球，唉聲嘆氣。這時，只聽見有人說道：“勝敗乃兵家常事，我們應該找出問題，調整戰術，準備迎接下一輪比賽。”在老師讓我們交換場地後，大家不約而同地彎下腰，身體後傾下壓，一腳向後邁開，彼此之間互相抵住。比賽開始了，對手們劍拔弩張，像要吃人似的，應該是想從氣勢上壓倒我們。而我們在有了經驗後，喊着整齊的口號，踩着堅定的步伐，就在最後那一刻，我們把繩子拉了過來，終於贏了！我們激動極了，但也明白，比賽尚未結束，在一步一的局勢下，第三場纔是最終的勝負局。

休息片刻後，老師讓我們再次交換場地，陽光依舊明媚，我倒沒先前的激動，反倒多了一份冷靜，我們互相鼓勁加油，準備開賽了。此刻，時間彷彿暫停，空氣似乎也停止了流動。有着勝敗經驗的我們，團結一致地使出了渾身的勁兒，大家越戰越勇，整齊的口號震耳欲聾，步伐也變得艱難了，我連大氣都不敢喘一口，緊鎖眉頭，雙手緊緊地抓住麻繩，拼命往後拖，就怕一口氣沒憋住，繩子從我手裏滑走了。對方那打頭陣的也不賴，只見他漲紅了臉，勁兒使得快坐到了地上，就在這千鈞一髮之際，我們一鬆一放，然後殺了個回馬槍，一把把繩子拉了過來，對方手滑人倒，打頭陣的四腳朝天，我們順勢一拉，他們人仰馬翻，潰不成軍。我們終於贏得了比賽。大家歡呼雀躍着互相擊掌，來分享這勝利的喜悅。

下課了，纔想起自己那雙被繩子磨得有些生疼的手。開心之餘我明白了失敗並不可怕，只要肯拼搏，就能獲得勝利！但無論如何，友誼第一，比賽第二，我們收穫了快樂，又多了一份新的美好記憶。

拔河的作文13

“一二，加油，一二，加油！……”操場上傳來什麼聲音？大家快來看看吧，原來是六年級正在舉行激烈的拔河比賽呢！

爲了讓我們鍛鍊好身體，學校特地讓我們六年級開展了拔河比賽。同學們熱情高漲，踊躍參加，我也幸運地成爲了一名參賽選手，準備和同學們爲了班級榮譽大幹一番。

我興高采烈地走進比賽場，只見這裏聚滿了人，參加比賽的隊員們互相討論着“戰術”，操場上就像一鍋沸？俚乃？，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

第一局拔河比賽快要開始了，熱鬧的操場頓時安靜下來了，同學們個個瞪大眼睛，凝神屏氣地盯着那根粗大的白麻繩，等待着比賽的開始。只見裁判把手一揮，大喊一聲：“開始！”安靜的操場立刻沸騰起來了，加油聲，吶喊聲，一陣高過一陣。雙方的隊員如同一隻只猛虎，使出吃奶的勁兒，拼命地向後拽着白麻繩。看，最前面的劉宏，小臉漲得通紅，眼珠子都快蹦出來了，他恨不得把繩子中間的紅標誌一下子拉到我們班這邊來。隊員們把全身的勁兒都用在這根繩子上面了，絲毫不敢放鬆，不一會兒，個個都汗如雨下。白麻繩像個調皮的孩子，一會兒前進，一會兒後退。四班的同學也毫不示弱，個個精神十足，想大顯身手。場外的啦啦隊更是不甘示弱，扯着嗓子大叫着：“三班加油！三班必勝！”繩子中間的'標誌被雙方隊員們拉得搖來搖去，大家的心也跟着一起搖來搖去……終於這一局我們班勝利了，整個操場迴盪着我們的歡呼聲！

第二局比賽將要開始了，時間一到，信心十足的雙方隊員在各班拉拉隊的歡呼聲中進場。俗話說：“冤家相見一一分外眼紅”！這對手相見，眼神似乎都能放出火花！看着那巨龍般的繩子，我不知爲什麼特別緊張。比賽在裁判老師的哨聲中開始了，繩子中間的那面小紅旗像淘氣的精靈一樣戲弄着我們，一會兒飄左，一會ル飄右，我們的心也一會兒緊一會兒鬆。看看身旁的陳強，正憋紅了臉，使了吃奶的勁兒向後拉，同學們在一旁大聲爲我們鼓着勁。可由於男女生位置分配錯誤，我們失敗了！

第三局，至關重要的一局，這局我們班的胖子放在最後面一個，由我在前面打頭陣，口號由我們班嗓門最大的同學來喊，這樣也能爲我們班增添一些士氣。在一旁圍觀的同學剛剛還在那裏說笑，現在頓時都鴉雀無聲，聚精會神地盯着繩子看，隨着裁判一聲令下，我們班啦啦隊開始大喊“一二，加油、一二，加油……”我們整齊有力地拉着繩子。六（4）班也不甘示弱，用力地拉扯着繩子，就在這咬緊牙關的時候，六（4）班，有位同學的腳突然滑了一跤，使得六（4）班的拔河隊伍頓時瓦解了，而我們也因此取得了最後的勝利，我們開心極了。

這真是一場激烈而有意義的拔河比賽！

拔河的作文14

放眼望去，操場的一邊擠滿了人。他們在幹什麼呢？哈哈，那是我們班和三班在比賽呢。

那是星期二的下午，我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩，那麻繩可粗糙了，表面還有細毛。

班主任們決定讓兩班女生先比，三盤兩勝，於是一場激烈的戰爭開始了。

女生們先將隊形排好，一邊一個，一隻腳在前，一隻腳在後，雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間，使這個繩上的紅旗還在對應的位上。“三、二、一，開始！”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了，每個人都顯得十分嚴肅。剛開始，我們優先，可不出三秒，三班的女生彷彿使出了洪荒之力！隨後我們班的女生就像多米諾骨牌似的，一個接一個倒了下去，就連手中的繩子也從各自手中滑走了。“呀，好疼！”我叫道，我拿起一隻手，沒想到我的手居然流血了。我們站了起來，繼續比。可還是輸了，不過我們不氣餒，還有第二局。第二局開始了，我站在末尾，使繩子不容易被拉走。可儘管這樣也沒用，女生們還是倒下了，就連我也不屁股地坐了下去，還被他們拖着走。兩局都輸了，整整兩局，我們都覺得十分沮喪，看來只能依靠男生了，我們默默祈禱着。

終於輪到男生了，當體育老師的口號再次響起，男生們便使出了渾身的力氣，可是三班的男生好像更有勁，我們班的男生就被拉着走了。第二局開始了，男生們都顯得十分憤怒。開始了，便看見鮑澤程在第一個，他正在豪邁的喊口號：“一、二、三，拉！”彷彿這局我們有百分之一百的可能性會贏！再往後看看，便能看見陳瑜顥拉得很起勁，再仔細看，他把臉繃着緊緊的，眼睛瞪得比青蛙還大。再往後看，你們會發現一個小個子，你們可能好奇他是誰？哈哈，他就是我們班的葉冠銘，你們別看他的個子小，但他的力氣可大了！你們看，他一直咬着牙，看起來十分吃力，可他堅持到底了。就在這時，我們贏了，大家都開心地不亦樂乎。最後一局了，男生們便再次嚴肅起來。可是，目前三班領先，大家都十分緊張的`。突然，不知是哪個鬼點子多的人對大家說想着數學作業，於是大家的怒火都爆發出來了！“太好了，分數追回來了！”大家都喜出望外！我們女生都爲男生捏一把汗，就在這時體育老師說：“再來一局全班比。”我們都顯得十分擔憂。“最後一局，加油。”體育老師給我們所有人做了個手勢。開始，大家都使出了吃奶的力氣。“呲——呲——”在這時，我聽到了一種聲音，“該不會是繩子斷了吧？”我擔心地對越妍萱說：“應該不會。”妍萱平靜地對我說。可就在這時，繩子斷了，又彈到了鄭雨桐的手上，她疼得眼淚流了下來，可她非常堅強，就這樣我們的比賽結束了。

這場比賽使我難以忘懷，也讓我懂得要堅持到底，結果往往會讓人出乎意外！

拔河的作文15

今天，乃快樂之天。在萬里無雲的藍天下，老師宣佈了一個驚人的消息：今日下午要舉行一場拔河比賽。老師剛說完，全班同學立刻沸騰起來，好似一聲春雷把校園轟動了。我高興得連午飯都沒吃好。

我度秒如年，隨着時間地推移，我終於熬到來了期待已久的下午。老師將兩班同學安排好。今日下午，正是龍爭虎鬥時。每個同學都在摩拳擦掌，焦急寫滿了每位孩子的臉上，我們迫切地等待着比賽的開始，每個人都想展示自己的力量。

就在這時，一條大粗麻繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子的中間扎着一塊紅布條兒，哪方能把繩子當中的'紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，哪方就是贏家。

“預備”扣人心絃的聲音響起，雙方隊員立刻抓起了繩子，此時，一團團火焰好似在同學們的上空燃燒着。

“嘟——” 哨聲響起來了，比賽正式開始。雙方隊員你拉我我拔，互不相讓，中間的紅布條一飄移不定，剛被拽到右邊又被扯到左邊。麻繩屑子空中亂飛亂舞。我方隊員咬緊牙冠，沉住腳步，雙手發力,“一二拉！一二拉！”我們喊着整齊的口號，鼓舞“軍”心。但無論怎樣用勁，紅布條就是不住我們這邊靠，反而向敵方緩緩移動，我方已“軍”心潰散。再看敵方，身子往後傾，汗珠他們的臉上滾動着，閃爍着勝利的光芒。我方每個人的臉上都泛起了一片暈紅，眼睛裏甚至佈滿了血絲，漸漸地，我們的力量越來越弱。而對方卻越戰越勇，所向披靡，麻繩就似一條百丈巨蛇，拼命脫離我們的手心，“撲通，撲通”後面發挺熱鬧堅持不住了，他們只好順勢一摔，體力透支的我們又缺少了一半的力量，只好認輸。

交換場地再戰，這次我們吸取了上場失敗的教訓，相鄰的雙人兩腳相扣，雙手交叉，每個人的眼裏閃着熊熊的火焰，每人誓要將榮譽重新奪回來。看看末端的曾智源，他用繩子把身子捆住，準備做我們隊的“定海神針”。“嘟——”聲音再次想起，我們緊握繩子，身子一起向後仰，使出渾身之力，準備在這場比賽中大放光彩。只見前方的方誌遠青筋暴起，兩腳有如深根，牢牢紮在地面上；王少威兩手抓繩，拼命向後拽；再看瘦弱的於知樂，他也不服輸，身子已拉成了一張滿弓，向後艱難地移動着，眼看紅布條已經向我們靠攏，勝利的天平漸漸向我們落下來，我的心中發出了吶喊：快要贏了，我們快要贏了！就在快要贏的那一刻，五（1）班瞬間爆發，以微不可擋之勢將紅布條拉向他們，我們防不勝防，兵敗如山倒一個個紛紛趴了下去。

三比二，我們敗了，但失落的情緒並沒有充斥心間。那是因爲我們深知輸贏不重要，重在參與，快樂永存心間。