三年級拔河作文（通用54篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級拔河作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級拔河作文 篇1

一天，爸爸在殺魚，我也上前湊。只見爸爸麻利地打好魚鱗，把魚腸取出，順勢把魚腸扔向烏龜，兩隻烏龜不知是看見，還是聞到美味的佳餚，都急切地撲向美味，大口大口地吞着。我生怕它們噎着，於是自言自語地說：“吃慢點，吃慢點。”不一會兒長長的魚腸被它們兩端狼吞虎嚥下，只剩下一點點兒。於是它們像拔河一樣你拉我扯。

自然我當起裁判來。幾回擺動後，我正要判誰勝時，“繩”斷了，兩隻烏龜像倒滑槳一樣的退了，幸好烏龜的底盤低，急殺住了車，只退了幾個回合。逗得我捧腹大笑。

三年級拔河作文 篇2

從小到大有很多印象深刻的事情，然而唯有一次拔河令我記憶猶新。那一次，真是心驚膽戰。對方隊員中摻合了三個六年級的，而我們是四年級的，我眼看這仗勢就知道我們一定會輸，有些垂頭喪氣，可我的隊友對我說：“不用害怕，全都是一羣烏合之衆。”話音落下的這一刻，我彷彿看到了勝利在向我們揮手，我和隊友齊心協力，竟然勝了第一局。可是還有兩局。眼看着我和我的隊友都體力透支了，我的心情一下子從高山跌入谷底。果然不出我所料，這一局對方不用一點力氣，就輕輕鬆鬆地把我們打敗了。

風呼呼地吹着，我死死地抓住繩子，狠狠地對自己說：“加油，堅持住!”最後一局，哨聲一響，只見我們隊齊心協力地喊出：“一!二!三!加油!”只見紅線在風中搖擺，我們這隊體力都不行了，可是對方卻精力充沛，眼看着紅繩就要過線，我們隊就像小宇宙爆發一樣，立馬就把線拉了回來，終於“功夫不負有心人”，我們還是勝利了，全隊都把我舉上天了，真是太快樂了。這次拔河比賽真是令我回味無窮。

三年級拔河作文 篇3

今天，我們班進行了一場別開生面的桌上拔河比賽。這下子教室裏便熱鬧起來，同學們議論紛紛，有的說在桌上怎麼拔河，有的說在桌上拔河摔下來怎麼辦，還有的說在桌上拔河的規則是怎樣的呢？

然後，老師宣佈了比賽的規則，原來是兩個小朋友站在桌子的兩邊，每人用中指和食指夾住20釐米長直尺兩端的2釐米處，把直尺的中心對準桌子的中心線，等老師數到3，便開始拔，誰先把直尺全部拔過中心線，誰就勝利。同學們聽了恍然大悟，老師說還要選出小記者及時採訪瞭解選手的心理想法，經過再三挑選，老師派我來當小記者。

這時，各個小組的比賽開始了，經過緊張激烈的選拔，最後參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大顯身手。

半決賽開始了，第一場是楊凡和瑜澤州。這時，作爲小記者的我馬上去採訪瑜澤州：“你有信心贏楊凡嗎？”瑜澤州非常自信地回答：“有。”我又問：“你怕不怕楊凡贏過你呢？”“我還怕他贏不過我呢？”瑜澤州乾脆地答道。比賽開始了，楊凡使勁一拔，就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。

最後，參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動人心的一幕開始了，只聽見觀衆吶喊助威的聲音，有的甚至走到講臺上給他們加油。場上的選手也很盡力，都用盡了吃奶的力氣。我暗想：曹博文沒有楊凡高初中，力氣肯定沒有楊凡大,果然，直尺向楊凡那邊移動。突然，我看見楊凡的手有點抖，只見曹博文乘機發力，直尺慢慢的向他那邊移去，終於，曹博文反敗爲勝。

我擠過人羣去採訪曹博文：“是什麼讓你最終獲得了勝利？”他氣喘吁吁地說：“比賽時，我一直堅信，只要堅持,我就一定能獲得勝利。”最後，老師宣佈了最優秀運動員，那就是曹博文。教室裏響起了經久不息的掌聲。

這場桌上拔河比賽真熱鬧，令人難忘。

三年級拔河作文 篇4

今天，老師又和我們玩了一次遊戲-------啞劇拔河。看到這個題目，同學們議論紛紛。老師說：“這個拔河遊戲很特別，不出聲，沒有繩子，看誰演得最像。”

第一場是1男vs 1男，陳震浩pk 吳品樂。我猜想:應該是震浩贏吧。紅領巾在繩子中間，一下往左，一下往右。只見震浩用力扯了一下繩子，他就贏了。

第二場是1男vs 1女。糟糕，男生派出的是聖皓。他長得壯，還會打羽毛球，並且學了4年的跆拳道，他對付弱小的王奕雯，簡直是易如反掌。“耶!”結果太出乎我的意料了，王奕雯居然贏了。我高興得跳起來。

第三場是6男vs 2女。這下完了，男生仗着自己力氣大，人數多，肯定贏。這好不公平呀!男生的拉拉隊爲他們振臂“高呼”，我們女生的拉拉隊也不甘示弱。哈哈!葉老師原來和李銘函、施卓含商量了一個小小的“計謀”：當男生把紅領巾快要拉過警界線時，就馬上鬆手，讓他們摔倒在地上。果然，他們男生呀，中計了，個個像多米諾骨牌一樣倒了。

這個遊戲真有趣!我還想再玩一次。

三年級拔河作文 篇5

今天，我們玩了許多遊戲，如：跳繩、拔河還有“肚子疼”。我們玩的最激烈的是拔河。

我和好朋友王纖語是小隊長，分別站在隊伍後面壓軸，我們用綠色的繩子當中心點。我們兩隊人數一樣，媽媽說：“準備好了沒？”“準備好了！”我們異口同聲道。“那就……開始！”媽媽的指揮令下我們開始了，我心裏暗暗想：就算不用力也要穩住方向，不可以讓她們勝。邊上的家長都在喊加油。通過小夥伴們的努力我們勝利了。隊員們都高興得一蹦三尺。

媽媽說因爲我們大小不一，力量不同，給我們調整了隊伍，可是這一調整我們隊竟然輸了。爲什麼會失敗呢？難道我們不夠團結嗎？我把隊員們叫過來商量：我們要同一時間發力！腳步要相同，我主穩住不讓她們拔過去，你們就用力拔。商量好後，我們發起了第三次“戰爭”。我輕聲說道：“左腳在前，”媽媽說：“準備！開始！”這次我們誰也不讓誰，兩分鐘都分不出勝負，我看這情況怕耗盡體力，必須速戰速決，就用了一點力，綠線過來一點了，我連忙說到：“快！加油！”可話音剛落線線竟又被對方拔過去了，我像一頭小獅子大吼了一聲後使出了吃奶的力，綠線又被扯過來了，我們隊的小夥伴看這情形全部用上了吃奶的力。“安琪組勝！”聽到媽媽的叫聲我們全部摔做了一團。終於扳回了勝利。

團結就是力量！有智慧的團結，力量無窮！

三年級拔河作文 篇6

今天真是一個春光明媚的日子，在今天也是一年一渡的春遊，在這次春遊中讓我印象深刻的就是拔河比賽，這真是一場驚心動魄的比賽。

早上8：00我們從學校出發經過1個多小時的行程，我們終於到了目的地，麴院風荷。到了那裏我們先進行了拔河比賽，那是大家期待已舊的比賽了，周老師說如果贏了就有獎勵等着我們，我們充滿了信心一定會贏。

開始一場不是我們上場，噹一聲口哨吹響，我的心也爲他們感到緊張，很快輪到我們了，我又信奮又激動，開始我很緊張，但噹一聲口哨吹響時我的力量一下子發了出來集中到了手上，我使出了吃奶的勁，一直往後拉，終於我們勝利了，接着我們又和六（四）班和六（五）班比，我們都贏了，我們贏得了第一名，我們高心的一蹦三尺高，雖然拔的已經四肢無力了，有些同學已經累的躺在地上，但這勞累也不能抑制我們激動欣喜的心情。

這是一次有意義的春遊，今天在西湖邊的麴院風荷河堤上又留下了一個美好的回憶！

三年級拔河作文 篇7

今天是運動會的第二天，上午我們班有接力跑、推輪胎和拔河的比賽，我的心裏很激動，真想得到第一名呀！我參加的有推輪胎和拔河的比賽，我最喜歡拔河比賽了。

李老師帶着我們參加拔河比賽的同學一起去操場拔河比賽了，我們一個挨一個的站着，左邊一個，右邊一個，兩隻手握緊繩子，兩條腿使勁的往後蹬，我們都看着李老師的指揮，一起加油使勁。比賽開始了，家長們都在旁邊大聲的喊着加油、加油，我們也都在看着李老師的指揮使勁拉，最後我們贏了三次，我心裏非常開心。但是，在最後的一次比賽中我們輸了，真是遺憾呀，差一點就得第一名了。

我覺得拔河比賽真有意思，它需要我們一定要團結，一起努力用勁兒，找到好方法，那樣最後纔會勝利。雖然我們最後沒有得第一名，可是我們都使出全身的力氣了，媽媽說我們已經很棒了！

三年級拔河作文 篇8

今天，我們在小院玩桌上拔河的遊戲。

上課了，老師說：“遊戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

老師還說：“可以自己選對手。如果不會選，老師可以幫你們選。”對手都選好了，比賽就開始了。

第一場，是一個高個子對決一個小個子。高個子說：“我不信我贏不了你。”比賽開始，小個子咬緊牙關，一用力，一下子就打敗了高個子。大家都很意外。

第二場是毛希萌和林語菲上場比賽。只見毛希萌瞪大眼睛，手捏尺子，身體向後，用力拉。很快，毛希萌就贏了。

我喜歡這個遊戲，它讓我知道了，做任何事之前都不能太得意，要用自己的真本事去完成。

三年級拔河作文 篇9

今天，我一到教室，就發現後面少放了一張桌子。

上課了，老師笑着說：“同學們，今天我們玩桌上拔河的遊戲。”遊戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一隻手背在身後，另一隻手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

老師說完，給我們分了組，遊戲就開始了。

第一場，王強和小明上。只見，他們一隻手的兩個手指捏住尺子的一端。“開始！”老師一聲令下。王強用力地往自己方向拉，小明也不差。結果出來了，王強輸給了小明。同學們都鼓起了掌。

終於，我上場了，我對決的是陳明美。老師喊：“開始！”我用力咬着牙，憋得氣都快沒了。用盡了全力，我才把尺子拉了過來。

遊戲結束了。我真想再比上幾場啊！今天我玩得非常開心。

三年級拔河作文 篇10

星期三，最可怕的時間來了，可惡的拔河賽來了，我們男生可不是豆腐渣！因女生是男生的兩倍，所以男生百戰“百敗”，女生可是常勝將軍，可兩個老師助陣，但最終結果還是讓女生們笑掉大牙，誰叫男同胞都跑到學校裏了。

老師像趕鴨子一樣把同學們趕下樓，陳建將繩子系在腰間，蹲着馬步“開始”我趕緊拉繩，可來不及，“啊！”我趴到在地，其他男生們也“光榮負傷”了，“哇——”大家定神一看，原來陳建被女生們拖來拖去，還真可憐，最後，老師看我們這般可憐的男生們，決定幫我們助陣，男生和女生們拼命的拉，只看老師的臉漲得通紅，使出了吃奶的力氣，一個女生趁我們大家不注意，神不知鬼不覺把紅布移到了自己的地盤，大家就認爲女生贏了。

拔河即鍛鍊了身體，又增加了同學之間的友誼，不過下次可要爲男生爭光。

三年級拔河作文 篇11

今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風兒輕輕地吹着。同學們正在公園天下對面興高采烈地舉行一場別開生面的拔河比賽。

雙方隊員立即在老師的指導下，進入場內指定的位置。只聽裁判說：“準備好了嗎?”雙方隊員擺好架勢雙手死死抓着麻繩兩腳像釘子一樣牢牢釘在地面。

第一回合因爲我們心裏緊張所以輸了一局。然而我們沒有灰心，果然不出所料，他們太驕傲了，第二局被我們打下虎山。終於到了總決定，我們兩方不分上下，然而我們齊心協力，大吼三聲。我們隊員像充滿力量一樣用力一拔，不知哪來的叫聲四(2)班贏啦!我們放下麻繩，立即像小鳥一樣要飛上天了。

拔河比賽太有趣了!我們沉浸在比賽後的歡樂和喜悅之中。

三年級拔河作文 篇12

上個星期五，學校組織了一場拔河比賽。我記得那天，同學們都興致勃勃地來到操場上。

第一場是高年級先比，只見被選中的高年級同學個個身強力壯，生龍活虎。看完幾場比賽後，終於輪到我們班了，我也被選上了，我非常高興。比賽就要開始了，只聽張老師高聲喊道；“預備"。隨着一聲哨聲，操場上頓時沸騰起來，爲我們助威的同學不斷高喊；加油！加油！”我們也拼命的往後拉。不知怎麼，我們沒有集中注意力，用力不足，使對方有機可趁勝了第一場。到了第二場，我們交換了場地，本想力挽狂瀾，可是到了最後我們還是輸了。

比賽結束我們回到教室，雖然比賽輸了，但班主任周老師還是講了很多鼓勵的話，聽了老師的話我知道不能因爲失敗而氣餒。

三年級拔河作文 篇13

今天下午，我們學校舉行拔河比賽。同學們來到操場，只見那裏人山人海，加油聲此起彼伏，其它班級已經開始比賽了。

過了一會兒，輪到我們了。預賽中，我們的對手是三（2）班。經過激烈的比賽，我們戰勝他們挺進了決賽。決賽中，我們的對手是三（4）班。決賽開始了，只聽哨聲一響，同學們使勁地拉繩子。旁邊的啦啦隊大聲地喊着“加油、加油”。他們在給各自的班級吶喊助威。這時，不知喊了一句：“三（3）班要輸了。”只見紮在繩子中間的紅領巾已經偏向了三（4）班。同學們着急了，用更大的聲音喊着：“三（3）班加油！”場上的隊員個個漲紅了臉。在助威聲中，“紅領巾”又被一點一點的拉了回來。比賽進入僵持階段。大家心裏明白：誰能堅持到最後，勝利就會屬於誰。時間一分一秒的過去了，突然，我們班隊員中有幾個人往後面仰倒。我們班贏了。同學們興高采烈地蹦着、跳着。

這真是一次有意義有活動啊！

三年級拔河作文 篇14

今天在作文課上，丁老師說：“我們今天來玩一個遊戲，遊戲的名字叫桌上拔河比賽”。

一聽這個名字，同學們就議論紛紛。有的說：“在桌上怎麼拔河呀？難道是拔桌子？”總之，班裏就像炸開勒鍋，熱熱鬧鬧的，不一會兒，丁老師就宣佈了比賽規則說：“桌上拔河其實就是拔尺子。先把尺子放在畫有直線的桌子上，然後再請兩位同學坐在桌子兩邊，準備比賽。”聽到這個，同學們都發出了很興奮的笑聲。比賽開始了，第一屆是由王崧對丁老師，我們都大聲喊着丁老師加油！只見王崧的眼睛瞪得大大的，手筋都露了出來。

可王崧還是敗給了丁老師。這場比賽太有趣了，經過幾場的對決，最後還是丁老師取得了勝利。真是太有趣了。這次的比賽讓我明白了一個道理，堅持就是勝利。

三年級拔河作文 篇15

說起活動，我印象最深的便是那次拔河比賽了。

我記得那次是跟一班比賽。那時氣氛很熱烈，“加油”聲連成一片。一班人高馬大，我們班很不佔優勢。繩子一會兒向左移，一會兒朝右挪，僵持了好久。

我們班的同學一個個都使出了吃奶的勁兒向後扯繩子，人都與地面形成了60度，在最前面的幾名同學甚至已經成了30度。排在最後的周翔把繩子繞在身上，雙手緊緊拽住繩子，雙腿拼了命的向後蹬，嘴脣都快被咬緊的牙關咬破了也渾然無知。大家的臉都漲得通紅，豆大的汗珠從臉上淌了下來，手上的皮也磨破了。

眼看着繩子一寸一寸地向一班的地方挪，我們趕緊加大了“加油”聲。比賽的同學聽到後，又把繩子往後拉了幾步。可惜迴天無術，我們還是輸了。這次拔河比賽雖然我們輸了，但是，我們盡了最大的努力，雖敗猶榮。

這次拔河比賽將永遠銘刻在我的心中。

三年級拔河作文 篇16

今天下午，我校四年級舉行拔河比賽的總決賽，我們先來到小操場準備，各班陸續下來了，小操場頓時非常熱鬧，同學們都感到無比興奮。我看見其他班一場場激烈的比賽，不一會兒，輪到我們班與（5）班比賽。

大家做好最後準備，一聲吹響，比賽開始了，我們班第一輪贏了，如果我們班再贏第二輪，我們就可以得到最後的勝利。比賽又開始了，（5）班的實力比第一輪強多了，但我們也不甘示弱，大家都咬緊牙關，拼命地往後拉，一會兒，大家的力氣變弱了，不過，我們班的同學還是竭盡全力地拉，突然，我們猛一用力，裁判吹響了哨子，（5）班輸了。我們都在歡呼，有的大聲地喊，有的高興得跳起來，還有的.蹦來跳去……

在這次拔河比賽中，使我深深地感受到“團結就是力量”這個道理。

三年級拔河作文 篇17

“加油，加油，啊！”沒錯，這正在拔河。

操場中間躺着一根又粗又長似蟒蛇的繩子。沒休息夠。就被打得緊緊的。兩隊隊員昂首挺胸，個個都是大力士級別，準備大顯身手，隨着“嘭”的一聲。雙方早就擺好了弓步，用腳頂着腳，，勾住腳，身子往後傾斜。所以，他們筋脈突出，肌肉緊繃，身上的汗毛髮直，汗毛髮直，頭髮豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的甚至氣泡了。儘管這樣，隊員還是使勁拔着，越拔手上就越“狠”，我心裏想：是個平局吧。

“五班，加油，五班，加油。”“八班，加油，八班，加油。”各種聲音互相交雜，震耳欲聾，有的同學甚至還邊喊邊跳，比比賽的同學還興奮，還緊張呢！那整齊的“五班，加油。八班，加油。”的呼喚聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰！

時間一分一秒的過去了，可紅標誌一左一右，差距不大。最終，打成平局了。

雖然結果並不理想，並不理想，但總讓人驚心動魄。

三年級拔河作文 篇18

說到比賽，我就想到五年級的那次拔河比賽，非常緊張、刺激。

記得在五年級以前，我非常討厭拔河，因爲那是一種很累的運動，還要全班一起做艱辛的體能訓練，每次一上完課，就累的站不起來。

但是我們同心努力，一場又一場的比賽，我們從敗部復活打入總決賽，天知道那有多麼辛苦，大家還是樂在其中，比賽的最終結果我們與冠軍失之交臂，只得到了第二名，但是大家沒有氣餒。

現實生活中也有不同的拔河比賽進行着，就像我天天都在跟成績、跟分數拔河，有時贏、有時輸，甚至有時累到不想拔了，只想休息，但到最後總會提醒自己振作起來，一定不能輸呀！

人生旅途中，大家都在拔河，爭取名利、錢、權力，到最後也只是一場夢而已，但是就是有人一生中都在追求，不停的拔河，真的值得嗎？這是一個值得深思的問題呢！

三年級拔河作文 篇19

今天下午，我們三1班的教室裏不斷傳出一陣陣歡呼聲。這是爲什麼呢。原來是三年級組的接力賽我們班得了第一名。

上午，我們在科技樓上完音樂課，回到班裏。就知道了下午舉行拔河比賽

我們到了操場。比賽開始了，先是男生比，老師那刺耳的哨音響了，四個身影彷彿是四個離軒的箭。我們班第一，我站在第二個位置上，等傳棒的同學離我近了，我把手伸前，接到棒，立刻向前飛奔，直到把棒傳給下一個同學。就這樣，我們一直把優勢保持到了最後。

接着是女生比。有了男生的獲勝，女生更是信心百倍。女生也跑得飛快，我們班的女生獲得了最後的勝利。這時，同學們更是歡呼雀躍，我也很激動。女生更是抱在一起，一時笑，一時哭。班主任也誇我們是好樣的，好樣的。

三年級拔河作文 篇20

今天，我們學校舉辦了體育節，我們要參加拔河比賽、跳長繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子響起，紅領巾在我們這一邊了，我們贏了。第二局，我們一開始我們處於下風，當我即將放手的時候我想起老師告訴我們的一句話，做任何事情都不能虎頭蛇尾，只要還有一點機會，我們都不要放棄，堅持就到底就能勝利，這樣才能成功。我們按照老師的口號加油，果然第二局也贏了，進入了決賽，我們十分開心。

進入決賽，我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實力要比三(2)班強多了，很難對付，第一局我們差點輸了，三(4)有一個人非常驕傲地放下繩子，我們抓住機會，趕快用了拉，這一局我們贏了，第二局我們看見三(4)班沒勁的時候，又乘勝追擊，第二局又是我們贏了，我們特別開心。時間過的真快，比賽馬上就要結束了，這次拔河比賽我們得了冠軍，三(4)班得了亞軍。我和同學們歡呼雀躍跳了起來，真開心。

三年級拔河作文 篇21

今天，我在雙休日班上課時柴老師問我們有沒有尺子？我們就迫不及待地拿出了尺子。柴老師說：“今天的遊戲項目是拔河！”咦，這是怎麼回事？教室裏又不能拔河，我帶着滿肚子的疑問等柴老師來爲我們揭曉謎底。過了一會兒，柴老師終於告訴了我們怎麼玩拔河這個遊戲！先拿出一把尺，兩人用食指按在尺子上而且不能超過兩釐米。哦！原來是這樣玩的，我高興地不得了！可是，新的問題又來了，我沒帶尺子。我便去借了一把尺，和同桌玩了起來！第一場我們不分上下，第二場我贏了，我心裏特高興，第三場是他贏了，我很失望。雖然我輸了，可我還是很高興地玩了起來。啊！ 這樣的拔河比賽我還是第一次看到呢。我們來上城區進修學校不光是學習，還能學到很多種遊戲，真是一舉兩得！這場拔河比賽真是一場精彩的比賽！

三年級拔河作文 篇22

星期三上午第三節課，我們班將要和三（2）班進行一場拔河比賽。

塞前，隊員們摩拳擦掌，都精神抖擻。只聽一身一聲清脆的哨響，比賽就開始了。隊員們以下子使出渾身的力氣，不一會兒，大家的臉都漲的紅通通的。

這時，紅綢子向我方移動了一點兒，又移動了一點兒，眼看，我們就要贏了，可三（2）班的隊員也不甘示弱，拼命地拔，把紅綢子拔回到了中線。拉拉隊看見了，覺得大事不妙，就齊聲喊道：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”聽了拉拉隊的喊聲，我方隊員似乎渾身上下充滿力量，於是，他們又一次使出渾身的力氣。啊！我們贏了！同學們雀躍歡呼！第二局，我們還是贏了。

這場比賽我們勝利了！隊員們進入了決賽。同學們蹦啊，跳啊，擁抱在一起，興奮極了。

三年級拔河作文 篇23

拿起繩子的那一刻，就知道這場比賽必須同心協力才能贏，這是一場一刻不能鬆懈的較勁。

場邊的加油聲不斷，裁判一聲預備，我們這一隊和敵方，同時蹲了下來，擺出蓄勢待發的姿勢，只等裁判的哨聲響起。

“嗶！”比賽開始，我們一個勁的拉，殺的對方措手不及，可是他們比我們快，搶先一步拉了過去，我們穩住腳步，重新一步一步拉回屬於我們的勝利，彼此僵持不下，試探着對方的實力，緊抓着繩子，不放棄的蹲好。

拉鋸的時間過的如此緩慢，此刻不只是要比力氣、比衝勁，還要比毅力，誰支撐的久，誰絕不鬆開繩子，勝利女神就會站在那一方。

在比賽前已經下定決心要贏得勝利的我們，不會在這時候半途而廢、前功盡棄，既然沒有辦法攻，就只好全力守衛。

終於，在哨聲響起前，敵方鬆懈了些，這時，我們來個絕地大反攻，瞬間贏得了勝利。

歡呼着，尖叫着，有人哭，也有人笑。而我們，欣然的對着勝利的快樂笑了。

三年級拔河作文 篇24

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。媽媽說：“你不好好吃飯。怎麼有勁拔河呢？”

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分爲兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉。紅布一會向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊爲我們加油

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝了。

對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們在比吧。”

三年級拔河作文 篇25

拔河，是一種較勁的運動，兩隊把一條繩子拉來拉去，但勝利只有一方，所以輸的不但力氣用光了，也很沮喪，而贏的就很開心。

你知道有一種拔河是不用繩子的嗎？那種拔河其實是沒有名目的，是一種看不見的競爭，儘管虛幻，卻也需要卯上全力。可以是跟姐弟搶爸媽的愛，跟同學搶第一，甚至跟爸媽頂嘴。什麼事情不管大小，都可以據理力爭，拼個你輸我贏。

在班上，我也有過拔河的經驗，一個勢均力敵的可敬對手，我們很君子的拼成績，有時他贏，有時換我勝利。嘴巴上從沒有說：“我一定要贏過你！”但是一種看不見的競爭，一直存在我們之間。

因爲有了這個對手，讓我對學習更不敢輕忽。好勝的我，怎麼也不想在這場拔河競賽中輸掉，這是一種良性的競爭，看不見的拔河，很有趣，也很能讓我向上呢！

三年級拔河作文 篇26

星期五下午，我們來到操場，那裏擠滿了人。過了一會兒，輪到我們班了。我們班vs二班，老師說二班的運動員配合很好，讓我們全力以赴打敗對手。

第一場比賽開始了，我們聽從裁判的命令，開始用力。前面的胖學生大聲尖叫，旁邊的拉拉隊用護理的力氣喊着，手裏不停的揮舞着紅旗。但我們沒想到的是，光並不強大，我們必須團結一致。所以我輸了比賽。

第二場比賽又開始了，我們拉開了第一步。然後兩個隊都不甘示弱，但是我們已經掌握了2班的戰術，所以這次和指揮官一起努力，我們贏了。第三局是最關鍵的一局。結果我們驕傲輕敵，輸給了二班。

然後，我們和三班比較。我們輕鬆贏了三班，獲得了第三名。

我們期待着明年的拔河比賽獲得第一名。

三年級拔河作文 篇27

今天下午。我們班有一場拔河比賽。

全班40人。第一場是我們第一第三組。拔河比賽開始時，陳老師喊了一聲“準備”，同學們立即進入場地，像一把把鐵鉗一樣用手抓住麻繩，邁開弓箭步，做好準備。當陳老師的哨聲響起時，學生們一起努力學習。一雙雙眼睛圓圓的，臉紅紅的，大家一起往後靠。旁邊的同學一個勁喊“加油加油加油——”。繩子南北移動了一會兒。過了一會兒，沒有平局。拉，拉！好了，繩子在向我們這邊移動。我們更加努力，最終戰勝了第三小組，贏得了第一輪。第二輪在交換場地後再次開始。我們一起工作，沒有傲慢和魯莽。結果第二輪就打敗了第三組，2: 0獲勝。後來我們和其他小組比賽，都以勝利告終。

今天，我們全班都玩得很開心。

三年級拔河作文 篇28

我們班贏了第一場比賽，贏得了比賽。

好吧，我們再打一局。

在這場比賽中，對手不再輕敵，而是用餵奶和硬拉的力量。（6）班和（1）班是這個年級的兩個“大名”，鑽石切鑽石不分上下。這時，調出後方的五（1）班同學大聲喊着，用力拉緊繩子，慢慢轉身，臉紅得像個番茄，眼睛瞪得像兩個鈴鐺，恨不得能像大力水手一樣扔餡餅。

哦，不，紅綾在他們那邊！

這一次，我們班的啦啦隊很焦慮。有些人就像熱鍋上的螞蟻，乾脆站在椅子上大喊：“5（6）班加油！來五（6）節課！”

我們班的球員就像裝滿汽油的汽車。他們團結在一起，牙齒咬得很緊，都仰着臉，滿臉通紅。

這時，我們班的張中天已經像關羽一樣汗流浹背，滿臉通紅；他的身體儘可能地向後倒，雙腳向前推，好像在生某人的氣。

過了一會兒，只聽到“杜——”的哨聲，讓全校明白，我們贏了！

這是個好消息，是最好的安慰，它已經成爲球場內外歡樂的海洋。

三年級拔河作文 篇29

今天，學校組織了拔河比賽。我們來到田徑場，那裏人山人海，那條拔河的繩子，像一條巨大的大蟒蛇，躺在操場上。

輪到我們比賽了，我們站在繩子兩邊，同學們抓緊繩子，腳抵着腳，身子向後傾斜着。裁判員吹響了哨子，我們使出渾身力氣，只見同學們一個個把牙齒咬得咯咯地響，臉漲得通紅，有些同學的眉毛也豎起來了，手上的筋也爆出來了，同學們的腳勾着地，恨不得扒一個洞。那邊的隊員也毫不示弱，繩子一下子移向我們，一下子移向那邊。啦啦隊着急了，用自己最大的嗓門，伸着脖子喊：“加油，加油，四(4)班必勝。”可不知對方突然哪來的力量，一下子把我們拉了過去，我們的手被拉得又紅又痛。我想：如果輸了，就不能進入前三名了，下局一定要贏。

第二局，我們真的贏了。決勝局開始了，我們信心十足，也做了充分的準備，可上了比賽場，我們一下子就被拉了過去。

我們這次輸了，有很多原因，我們要總結原因，爭取下次比賽的勝利。

三年級拔河作文 篇30

上課鈴響了，老師走進教室說：‘同學們，我們來玩一個遊戲，好嗎？同學們說：“好。”只看見老師在黑板上寫了兩個字“拔河”，但奇怪的是我們沒有看到老師帶着繩子呀。正當我們想着的時候，老師又在黑板上寫了一個雙引號。這時，我們才明白這不是真的要用繩子拔河。

老師向我們說明了遊戲規則：先畫一條中線，然後用食指和中指夾住尺子，食指必須碰到桌子上，手指不能縮，也不能騰空，否則就算輸。被拉過中線也算輸。

遊戲開始了，老師先叫了四個同學，經過三輪激烈的比賽，輸的垂頭喪氣；贏的興高采烈。忽然老師叫到了我，再叫了一個個子比我高出一個頭的同學跟我比賽。我心裏想：我怎麼跟他比，真有點自不量力，沒辦法，我還是豁出去了。最後，我輸了。

雖然我輸了，但我還是很開心。

三年級拔河作文 篇31

一年一度的拔河比賽來到了，同學們整裝待發，參加拔河的隊伍。

拔河比賽準備開始了，我們五（1）班和強第五（3）班對抗，他們個個人高馬大的，我們不禁打了個寒戰。

比賽時間到了，我們兩班都上場了，大家快速地排成一字形，拿起繩子，向後壓，老師對我們說："不要看對手，只閉着眼睛，一個勁的向後拉，不然你看到他們身強力壯的樣子，你會膽袪的!"剛說完幾秒，就聽見一聲哨響，比賽開始了。大家仰着頭，閉着眼睛，用全身力氣向後拉，繩子中間的紅線一點一點的向我們這逼近，就在還剩5釐米的時候，我們忽然被一股強大的力氣拉拉回去，第一場我們輸了，換了一次場地後進行第二場，又一聲哨響，開始了，我們這回有好多人已經使不上力氣了，可是我們還堅持了一下，最後，我們還是輸了。

雖然拔河輸了，但是我們沒有放棄，因爲明年的拔河比賽在等着我們。明年只要我們齊心協力，就一定能戰勝對手！

三年級拔河作文 篇32

在體育項目中，讓我最感興趣的就是拔河。

拔河的規則是：雙方各挑幾人在一條繩子上較量。如果一隊被另一隊拉過白線，另一隊就取得了勝利。

記得我在幼兒園畢業典禮上，就舉行過一次拔河比賽。參加的人員一個個人高馬大，力大無窮。如果我們去跟他們相比，一定是一隻小螞蟻。

比賽開始了，雙方隊員全都鼓足了勁用力往後拉。突然，我們班的一個家長的手一滑，繩子一下就要越過白線。就在這時，我們班的家長們立馬使出全身力氣把繩子慢慢拉了回來，可真驚險。

很快，他們一個個滿臉通紅，咬緊牙關，局面也僵持下來。我們在一旁不停地爲家長們喊着加油，他們似乎得到了力量慢慢往後拉。過了很長時間，對方終於堅持不住，敗下陣來。我們獲得了勝利，大家都高興極了！

拔河是一個非常考驗耐力的活動，只有團結一心才能獲得勝利。我喜歡拔河！

三年級拔河作文 篇33

今天下午，我在滿分作文課堂上課。時間過得飛快，一轉眼就到了第二節課，老師對我們說：“現在我們進行撥河比賽。”我們聽了非常興奮，一個個就像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地談論着，都信心十足。

我們來到臺前，一個個躍躍欲試，摩拳擦掌，依次排開，分爲兩隊後，都緊緊地抓住繩子，焦急地等待着。過了一會兒，老師一聲令下，比賽開始，各隊隊員都拼命把繩子往自己那邊拉，我突然產生了一個想法：要是我能變成大力士該多好啊！下面同學紛紛吶喊助威，教室裏頓時變得沸騰起來。就在這時候，繩子向我們隊移動，接着他們隊勁往一使，我們隊離中心點越來越近，就在這時候，我突然間一滑，身子倒了，他們趁機一拔，繩子就一去不復返了。甲隊成員歡呼着，而我們的隊員卻沉默不語。我們輸了，雖然有點遺憾，但我們並不灰心，多希望再比一次呀，相信我們一定會蠃。

通過這節課，不僅鍛鍊了我們的團隊精神，還讓我們懂得了團結就是力量。多麼有趣的一節課呀！

三年級拔河作文 篇34

在今天上午第二節課時，廣播裏忽然傳出陣陣聲響：“這節課要舉行拔河比賽，請各班級體育委員帶領同學們到操場集合……”。

“譁”……隨着一陣歡呼聲，同學們一都到操場上觀看拔河比賽，沒有一個人願意留在班級裏，就連老師臉上也露出興奮的笑容，我也更是激動無比，因爲我可是拔河隊員哩。

隨着一聲哨響，比賽正式開始。隊員們把身體拼命向後仰，都快要躺在地上了。他們把腳努力向後退，那個紅色的繩子，一會被拉向這邊，一會又被拉到那邊，同學們看到這樣的情況，不住地吶喊“加油……加油”，我也握起拳頭，心裏默默爲他們加油。

又隨着一聲哨聲，比賽分出了勝負。我們似乎沒有看夠，但比賽就舉行這一場，我們只好戀戀不捨的回到了班級。

三年級拔河作文 篇35

“加油，加油！”一陣又一陣的吶喊聲在操場上響起，正在進行拔河比賽的雙方隊員，都全力以赴地向後拉着。

只見繩子正中的紅繫條離開中點一會兒向左移動，一會兒向右移動。好象在說：“我到底去哪邊呢？去藍隊，綠隊會輸；去綠隊，藍隊會輸。唉！”就在紅繫條猶豫不決時，藍隊隊員猛地一用力，紅繫條超過中線快速移到藍隊一方，奪得了第一局的勝利。

第二局開始了，紅繫條毫不猶豫來到藍隊前。藍隊的隊員雙腳踏地，身子向後傾，牙咬着嘴脣，臉漲得通紅，拼命向後拉。藍隊一下子再次把紅繫條拉出了中線。就這樣，藍隊又一次取得了勝利。

藍隊以三局二勝的優勢大獲全勝。看了這場比賽，使我懂得了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利。

三年級拔河作文 篇36

又到了一年一次的拔河比賽，我們都興高采烈的。老師說：“大家要保第二，爭得第一！”

我們排着隊下樓，只見，操場上放着一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。第一場四二挑戰四五，結果四五輸了，四二贏了，我們四三挑戰四二，第一場我們贏，第二場他們贏，最後一場他們贏。我們挑戰四一，二比零，他們贏。一天過去了。第二天，我們挑戰四五，我們大家都吃巧克力，增加自己的能量。同學們使出九牛二虎之力，齊心協力，拼命的用力拉着繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威着：“四三加油，四三加油……”。結果，我們又是二比零，他們贏了。

雖然，我們是倒數第一，但是我們知道了齊心協力的力量！下一次我們一定是正數第一名！！

三年級拔河作文 篇37

一個星期四，一個快樂的星期四，我們三年級舉行了一次激烈的比賽——拔河比賽。

預賽開始了。我們面對着強大的對手三（1）班，走向場地，拿起長繩子，做好比賽準備，只聽裁判員大聲喊道：“一——二——預備——開始！”我們以迅雷不及掩耳的速度，在加上吃奶的勁，合二爲一，猛得一拉，對方被這強大的“攻擊”擊得不知所措，像一隻斷尾的狼，灰溜溜地逃跑了，這使我們更有信心。

決賽開始了，對手三（8）班不甘示弱，中間的紅色標一會兒往我們這邊一會又往他們那邊，就在這緊張的時刻，忽然我聽到了一浪高過一浪的加油聲，啦啦隊的組長是誰？就是毛彥人，再加上張老師、童老師的加油，我們不知道哪來的一股勁，一拉，標記到了我們這邊，我們贏了！這次比賽讓我知道：人心齊，泰山移。

三年級拔河作文 篇38

今天上午，我和一些朋友舉行了一場精彩的拔河比賽。 首先我們分成了兩隊，一對四個人。規則是這樣的，先在中間綁一條紅領巾，在中間畫一條白線，哪邊隊員的腳先過線，就算那邊輸了。

比賽快開始了，朋友們就開始摩拳擦掌，已經躍躍欲試了，“預備”裁判員大喊一聲，雙方都拉進繩子，只見紅領巾在風中飄揚，像跳動的紅色火焰。

“嘟”一聲哨聲響了，我們雙方互不相讓。都使出了吃奶的勁，一會他們向我們這邊移動，一會兒他們向後移動，“瞧”我們這邊的大力士靜靜的抓着哪根繩子，使勁的拉呀拉呀，不過對方也是人才濟濟，他們也不甘示弱，因爲他們那邊有很厲害的小智，所以我們還是糾纏不清。 儘管我們使出了全身力氣，可還是分不出勝負。

不過我們還是用力的拔，終於贏了！

三年級拔河作文 篇39

2013年3月31日，我們進行；三年來第一次拔河比賽結束後，我非常激動，心想：比賽將會是多麼壯觀的場面啊！老師告訴我們：“小人物不能參加拔河比賽，讓他們組成啦啦隊，問一句，哦，我們加油。有一天下午，我們在婁文口試着比較拔河，老師讓我們兩手對着握繩，一手朝上一手朝下，一隻腳側着，一隻腳直立。最後，我們一直等到比賽那天。

我們先對比了3班和2班。但是，他們班大多個子高，我們沒有優勢。我們連續輸了兩場比賽。我心想：不要氣餒，你能行的，只要有一線希望，你就不能放棄。我在心裏默默重複了一遍。果然不出我所料，我們要和三班三班比，又有了一次機會。最後我們2-1輸了。

我說過，只要有一線希望，就不能放棄。

三年級拔河作文 篇40

一個秋高氣爽的下午，我們152班和153班在禮堂進行了一場精彩的拔河比賽。

我們整齊的排着隊，統一的步伐，帶着極大的熱情來到禮堂，卻看到地上躺着一條又粗又長的繩子，像一條大蛇。隊員們用小手抓住繩子，雙腳併攏向後靠。裁判嘴裏吹着口哨，噓，噓，噓！哨聲響起，同時右手用力揮出，比賽開始了。我們的每個隊員都竭盡全力一步步後退。啦啦隊員喊道：一，二。拉拉隊立刻齊聲喊道：加油！就這樣，拉拉隊不斷的爲自己的班級加油，加油的聲音越來越高，讓場上的隊員歡呼起來，大家一起把繩子拉回來。噓終場哨響，裁判揮手鄭重宣佈152班獲勝。我們班的學生聽到裁判宣佈的結果後高興地跳了起來。

這個遊戲讓我明白了一個道理：一根筷子容易折，但一根筷子很難斷。

三年級拔河作文 篇41

週三早上，天空晴朗，我們在操場上舉行了一場獨特的拔河比賽。

首先是我們四五年級的比賽。老師帶來了一根又長又粗的繩子，中間有一條紅絲帶。我們兩個隊站在繩子的兩邊。班主任對我們說：“拉的時候要用力按住繩子，右邊的同學拉左邊，左邊的同學拉右邊。”

裁判老師說：“抓住繩子，準備——出發！”讓我們抓住繩子用力拉。我的手疼。我能放下嗎？不能。爲了全班的榮譽我放不下。但是腳總是不自覺的往前走，心裏很着急。這時，我聽到老師喊：“一，二，加油！一兩個，加油！”當每個人聽到老師的喊聲時，都歡呼起來，竭盡全力。有的咧嘴笑了，有的咬着牙，有的臉紅了，繩子慢慢向我們移動。在同學們的共同努力下，我們贏得了第一場比賽。

第二場和第三場比賽我們更有信心，我們一起贏了。

“四年級勝！”這句話飄過操場，我們歡呼雀躍。

通過這次比賽，我知道，以後無論做什麼，都要齊心協力，堅持下去。

三年級拔河作文 篇42

在一個天高雲淡的秋天，綠色的大森林裏熱鬧非凡，原來一年一度的拔河大賽就要開始了。

一隻小松鼠和一隻小兔子正在聊天，“你是霸王隊的還是決勝隊的？”小兔子問道。“我是決勝隊的，那你呢？”小松鼠反問道。“我也是決勝隊的，我們是隊友！”“加油！”他倆拍了拍手互相加油。

到了比賽現場，許多小動物都來了，有猴子、小象、小馬還有小鳥……，大家都到齊了之後，獅子王清了清嗓子，喊道：“第100屆森林動物拔河大賽現在正式開始！請運動員入場！”緊接着，斑馬裁判說：“各就各位，預備！開始！”激烈的比賽開始了，動物們有的用嘴咬着繩子，有的使勁用手拽着，還有的一邊用手拽着，一邊用牙齒把繩子咬得死死的，大家都十分用力的拉拽着，誰也不讓誰。

兩隊的成績不分上下，忽然，“砰”的一聲！繩子斷了，霸王隊和決勝隊誰也沒有贏得比賽，但是大家同樣很開心，因爲“友誼第一，比賽第二”嘛。

三年級拔河作文 篇43

今天，蘇老師讓我們玩了一個遊戲，桌上拔河。

剛開始，是兩個人一組，先在桌上用粉筆畫一條分界線，然後再拿一把尺放在當中，用手指使勁往後拉，第一局，我的手指一下子就滑掉了，很快地輸了。第二局，我們的手指都在打滑，尺飛了出去，打成了平手。最後一局，我無論如何都要扳回這一局，我奮鬥着，真是天意酬勤啊！我終於羸了！

蘇老師在黑板上寫了幾個字，我明白了，一定要拔過3釐米，不然就不算贏，而且這次要3個人來拔河。

我和同桌忙把王衛民找來，一開始，王衛民贏了我，就換錢歆韻上了，可女生的力氣總沒有男生大。第三次我想出了一個新玩法，用拳頭來比，這個想法得到了老師的同意，我利用地形優勢贏了王衛民一回，後來我越戰越勇，以3：2：1的分數贏得了這次比賽的冠軍！

後來，蘇老師讓常勝冠軍來說一說方法，他們說，可以把尺搖來搖去，趁機勝利。可我總覺得，這樣的方式不好。

三年級拔河作文 篇44

大家一定沒有聽說過桌上拔河吧！那就由我來把它介紹給大家吧，相信大家會喜歡上它的。

桌上拔河只需一張課桌，一把直尺和一支筆就可以進行遊戲了。首先在桌子的中間用筆畫一條線，然後把尺的正中間對準那一條線，兩個人再把食指分別放到那把尺子的兩端，就可以了。

這場比賽是我和爸爸比的，開始拔了，剛開始，那把尺子真是穩如泰山，絲毫不動。後來我想，把尺子抖動一下，爸爸手可能會鬆一下，我就藉此機會拉過來那把尺子了。可是根本沒想到，爸爸竟然絲毫沒有鬆，反而把尺子拉過去了兩釐米，最後，整支尺子都被爸爸拉過去了。

第二回合開始了，剛開始我就使勁拉過來了一釐米，然後由於力氣有限，尺子始終不肯向我這邊移，唉，薑還是老的辣啊，我只好輸給了爸爸。

雖然我輸了，但是我還小，等我長大了有了力氣，一定要戰勝我的爸爸。

三年級拔河作文 篇45

上週的拔河比賽很快就結束了，我們班獲得了第一名的好成績。同學們把渾身的疼痛和付出的汗水早已拋到了九霄雲外，因爲他們只顧得歡呼、跳躍，連老師也笑了起來。回到教室，老師和我們一起總結了這次比賽成功的原因。

老師用溫柔的聲音掩蓋住了她沙啞的嗓子，有的同學流下了感動與勝利的淚水，多麼團結的班級體啊！ 我坐在教室裏，不禁心潮澎湃。我們齊心合力勇奪第一怎能不讓人高興；而自己沒有參加拔河比賽，被分配到了啦啦隊，多麼遺憾啊。但是聽着老師的諄諄教誨，我憂愁的心情頓時豁然開朗。爲參賽隊員加油助威，讓他們獲得自信，這不也是爲班級出力嗎？ 這次激烈的拔河比賽，還有那一張價錢並不貴、卻代表着拼搏瞬間的獎狀，讓我懂得了勝利的來之不易，同時我更深深地明白了一個道理——團結的力量真大！

三年級拔河作文 篇46

“加油！加油！”教學樓前傳來陣陣喊聲，原來是三（1）班和三（2）班在進行拔河比賽。

這時，只見這兩個班的同學高度緊張，個個摩拳擦掌。只聽一聲哨響，每個同學用盡渾身力氣，雙腳登地，上身後傾，雙手緊緊攥住繩子，臉憋得通紅，可繩子好象不聽使喚似的，慢慢地向三（1）班劃去，眼看他們就要勝利了。我忽然想起了“人心齊，泰山移”這句話，我帶頭喊起了號聲“加油！加油！團結就是勝利！”大家頓時精神倍增，大家在我的號子下齊用勁，紅布慢慢向我們這邊移來，超過了我們這邊的白線。啊！我們勝利了。剛纔每個人處於焦急狀態頓時來了個180度大轉彎，進入了喜悅狀態，我們班同學開心死了。高興得上竄下跳。

第二場開始了，有了上一場的經驗我們不怕了，大家喊着號子，身體使勁向後用勁，終於，（三）1班輸在我們（三）2班的手下。

從這件事我們明白了一個道理：團結就是力量！

三年級拔河作文 篇47

抓住秋天的尾巴，我和弟弟參加了“秋收大作戰”的活動。活動結尾，在遼闊無垠的草地上，舉行了一場別開生面的拔河比賽。

我們被分成了四個小隊。第一局我所在的三隊和四隊首先展開比賽。我們的手抓住繩子，腳邁成一個弓形步，準備完畢。隨着裁判員“嘟—”的哨聲一響，在旁邊的啦啦隊發出了震耳欲聾的加油聲，隊員們的手像鉗子一樣緊緊地夾着繩子，紅綢子在中間附近來回擺動，眼看着紅綢子有點向對方那邊移動，我們趕緊使出吃奶的力氣，用力地往回拉，隊員們紛紛頂住了壓力，將身子使勁地往後倒。忽然，隊長喊來了：“一二一，一一一二一！”隊員們聽到了隊長的喊聲，一起有節奏的喊着口號，勁更加往一處使，個個臉漲的通紅。最終紅綢子緩緩地向我們隊移來，我們贏得了這場艱難的比賽。

第二局有了前面的經驗，隊員們相對放鬆了，一鼓作氣戰勝了一隊。

通過這場比賽讓我更加懂得了人心齊，泰山移的道理。

三年級拔河作文 篇48

“加油、加油發力呀！”你知道我們在幹嘛嗎？我們班在舉行桌上拔河比賽，來看看我們精彩的比賽吧！

遊戲規則：先把尺子放在桌子上，再把三隻鉛筆分別放在中線和邊線上兩方選手用食指與中指按住尺子發力但是可以用其他頭指幫忙。規則講解結束，現在桌上拔河的比賽正式開始！

第一局，是我和小王同學比賽，比賽開始了，我們倆使勁按住尺子開始發力，過了幾分鐘後，我們仍然僵持不動，我終於坐不住了，使出吃奶的勁，可是尺子才挪動了一點點，可是時間已經到了，所以第一局我們打平了。

第二局開始後，我設定了一個戰術：先不發力，力度保持均勻，等到對手堅持不住了再發力，但是對手似乎已經摸透了我的戰術，他也不發力，等我累了再使勁，過了十幾分鍾，我再也堅持不住了，他開始用力，不一會兒他就贏了，我很不甘心，但是時間已經到了。

比賽結束後，我覺得我自己的手指已經不是我的了，雖然我非常累，但還是特別開心！

三年級拔河作文 篇49

今年春天，學校組織了一次春遊。春遊中有一件事我一直沒有忘記，那就是拔河。

那天，我們來到公安北門，玩了一會兒。老師讓我們趕緊排隊，聽老師安排。老師讓我們和二四班的學生舉行拔河比賽。

老師把我們班最壯的放在前面，最胖的放在後面。只聽到老師的吩咐，我們都興高采烈，蹬着地，往後靠，往自己的方向拉繩子。繩子中間的紅絲帶向我們移了一段，然後移向二四班，我們互相讓道。旁邊的老師在喊我們：加油！加油！這時，我們的隊員大汗淋漓，手紅紅的，有的臉通紅，有的在咬牙齒。最後因爲我們班女生實在沒力氣，就放開繩子，我們班輸了。

雖然我們輸掉了這場拉鋸戰，但我們學到了一個道理，那就是團結就是偉大！我永遠不會忘記這場拔河比賽。

三年級拔河作文 篇50

今天下午第一節課，我們班舉行了拔河比賽。

比賽前，我們班的老師爲了公平，把兩個隊的人數分成一樣多，然後確定小組長和裁判員分工。

比賽快要開始了，甲方啦啦隊員們呼喊着“勝利！勝利！”另一方說：“誰贏誰輸還不一定呢。”拉拉隊的聲音更響了。比賽正式開始了，只見隊員們使出吃奶的勁，用上全部的力氣，用力地在拔河。觀衆們有的說：“看來今天紅隊要贏囉。”有的說：“藍隊也不甘示弱。”大家的呼喊聲比之前響多了。那個紅綢忽左忽右。大家更緊張了，漸漸地紅隊紅看來不行了。藍隊很自信的，身子向後傾斜了一下，但紅隊又使出了吃奶的力氣，繩子又向紅方移動一點點。大家都說：“哨聲怎麼還不響起呢？好想看看第一名是誰。”就在這時，哨聲終於響起了，第一名是紅隊。紅隊興高采烈，藍隊垂頭喪氣。紅隊隊員說：“人心齊，泰山移。齊心協力才能獲得勝利。”

三年級拔河作文 篇51

“加油！加油！”你聽，操場上傳來同學們歡呼的聲音，原來我們二年級全班舉行了拔河比賽。

比賽前，老師先把我們分成甲和乙方，然後雙方拿起地上的繩子。參賽的我非常緊張，心裏想，要是我輸了，那該多不好啊。此刻，我們班的同學，個個都不甘示弱，我也有了勇氣。

比賽開始，只聽裁判員一聲令下，同學們開始了真正的行動。只是我抓緊繩子，身體傾斜，把重心放在後腿上，用力蹬，我的臉漲得通紅。你看旁邊的拉拉隊，做着同樣的姿勢呼喊着加油。

繩子忽左忽右，慢慢地，繩子朝我們這邊移來。只聽裁判員結束的哨音響了。裁判員宣佈我們班勝了。此時我累得躺了下來，長長地鬆了一口氣。我們興高采烈，歡呼着勝利。

我們的校園生活真豐富。

三年級拔河作文 篇52

星期四的中午，寒風刺骨。我們新區第一實驗小學舉行了一場場激烈的拔河比賽，場上熱鬧非凡、人聲鼎沸，聲音此起彼伏。比賽快要開始了，隊員們做起了準備運動，有的在搓手，有的在壓腿，個個躍躍欲試，一心想與對手一比高下。

輪到我們班出場了，第一句和二（1）班比，看他們個頭不小，我們心裏有點緊張。隨着一聲嘹亮的哨響，我們用力把繩子往後一拉，不料，對手全都倒地。換了場地後，還是我們贏了，這麼輕鬆地贏了，大家有點不過癮。後來我們休息了一會兒，要跟二（4）班比了，聽說二（4）班剛纔二局都贏了，看來他們很強大，這將是一場惡戰。剛開始時，二（4）班真的十分強大，繩子上的紅線左右移動，我們不分上下，在加油聲中，我們使出九牛二虎之力，身體拼命地往後仰，經過大家的努力，我們隊終於贏了，頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲，有的在歡呼，有的在大聲尖叫，十分開心！

最後我們班得了第一名，這個冠軍真是來之不易呀！

三年級拔河作文 篇53

下午，火辣辣的太陽烤着大地，但操場上熱鬧非凡，同學們個個興高采烈、精神抖擻，準備大顯身手。

首先上場的是我們三（3）班和三（2）班全體男生。老師讓我們站在繩子的兩側，我發現今天的繩子又粗又長，估計是因爲人多的緣故吧。“噓！”隨着哨聲響起，比賽正式開始。同學們兩隻手像大螃蟹的夾子一樣牢牢地夾住繩子，拼盡全力把身子往後仰，眼睛瞪得滾圓滾圓，像個大鈴鐺；同學們都屏住呼吸，臉憋得通紅通紅，像熟透的柿子一樣。

再看三（2）班，他們也不甘示弱，兩手緊抓繩子，“一二、一二……”奮力吆喝。這時候，繩子上的鐵錘向他們邊移去。在這千鈞一髮之際，我們班的啦啦隊齊喊：“三（3）班，加油，必勝，必勝……”我們跟着節奏喊了起來“一二、一二……”只見鐵錘向我們這邊慢慢移動。“噓……”隨着一聲哨響，比賽結束了，我們班贏了。同學們立刻歡呼起來。

這次比賽，不僅增強了我們的體質，也讓我知道了團結合作有多麼重要。

三年級拔河作文 篇54

在我的腦海裏有許許多多使我難忘的人、事、活動。其中，有一場難忘的拔河比賽使我至今難忘，那就是今年我們學校舉行的一場拔河比賽。

選手們個個緊握繩索，跨開雙腳，身子後傾，憋足了勁。“嘟……”裁判員老師的一聲哨響，一聲激烈的比賽開始了。“加油！加油！加油……”操場上頓時沸騰起來。只見我們班的同學哥哥咬緊牙關，屏住氣，使勁往後拉。繩索上的紅綢一會往左移，一會往右移，看得同學們眼花繚亂。比賽在一分一秒地極了地進行着。班主任楊老師和湯老師拉拉隊一起喊：“六（1）班，加油！六（1）班，加油！”我們對手的拉拉隊也不甘落後，用猙獰的眼神來注視着我們，好像在勁，使盡全身的力氣往後一拉，紅綢移到了二班這邊。同學們和幾位老師一起歡呼着。

比賽結束了，我們垂頭喪氣地回到教室。