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拔河比賽六年級作文(通用10篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的拔河比賽六年級作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拔河比賽六年級作文(通用10篇)

  拔河比賽六年級作文1

今天下午的最後一節課,我們六年級的三個班進行了一場激烈的拔河比賽。同學們都興高采烈地從教學樓裏跑了出來,來到了東操場上。

只見地上放了一根長長的、粗粗的繩子,繩子的中間繫着一小塊紅色的布,布的兩邊分別有兩條界線,六年一班和六年二班的同學分別站在了繩子的兩邊,拉緊了繩子。老師一聲令下,兩個班級的同學便用力地把繩子拉向自己這邊,比賽進行了一段時間結束了。

輪到我們班了,老師挑選的十幾名同學走到了繩子一端——其中有我一個。和我們對戰的是實力強勁的六年一班,但是同學們毫不畏懼,個個摩拳擦掌,準備大幹一場。老師把手向下一揮,比賽便開始了。同學們將身體向後傾斜,雙腿一前一後,因爲我們和對手實力相當,所以這場比賽進行得異常激烈。爲了贏得比賽的勝利,我們每位同學都盡了最大的努力,有的同學把胳膊都拉疼了,但仍沒有放棄,有的同學的手已經紅了,但仍在堅持。終於,紅布已經向我們這邊移動了。但是,雙方也不甘示弱,將繩子拉了回去。眼看我們就要輸了,大家的心都提到了嗓子眼。這時,我們班女生站到了一排,大聲喊道:“六年三班,加油!六年三班,加油……”同學們聽到了助威聲後,使出了最大的力氣,繩子移向了我們的界線。

終於,我們贏了,我們憑着團隊的力量、個人的努力和助威聲的鼓勵戰勝了六年一班,奪得了勝利!

  拔河比賽六年級作文2

俗話說:“人心齊,泰山移。”我真正領悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。

寒冷的冬季,我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始,操場上已經充滿了火藥味。比賽即將開始,雙方隊員分別站在繩子的兩端,排成一豎排,選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心裏想:“勝利必定屬於我們。”

“嘟——”隨着裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步,腳頂着腳,身體一致向後傾,彷彿要躺下似的,雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向後拉。我們瞪大眼睛,咬緊牙關,個個臉憋得通紅,猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜,一會兒向對方傾斜,我們雙方僵持不下,個個都使出了九牛二虎之力。

拉拉隊也不甘示弱,一邊大喊:“加油!”一邊雙手用力向後揮,好像要幫我們用力似的,那加油聲震耳欲聾,響徹雲霄。老師在一邊也忙得不可開交,不會兒爲我們喊加油,一會兒爲我們拍照留念。

千鈞一髮之際,我們卯足了力氣使勁一拉,紅綢帶過來了,勝利屬於我們了!裁判哨聲一響勝負已分,我們贏了!拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。

多麼刺激的拔河比賽呀!它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……

  拔河比賽六年級作文3

上個星期,我校舉行了一次激烈的.、使人難忘的拔河比賽。

在同學們的急切盼望下,比賽開始了。各班的隊員精神抖擻地上了陣,經過一陣激烈的比賽,終於輪到我班了。大家個個磨拳擦掌,準備着比賽。隨着裁判老師的哨聲一起,大家使出吃奶的勁向後拉,一!二!拉!紅綢子迅速的向我方移,第一場比賽我們贏了!

休息片刻,我們交換場地,開始第二場比賽。

也許是驕傲了,我們有些力不從心,紅綢子逐漸移向了對方。眼看着對手就要贏了,但是旁邊崔老師和楊老師一直在給我們加油,爲了不辜負老師的期盼,大家團結一致,拼命向後拉,隨着老師的吹哨聲和我們的歡呼聲,比賽告一段落

經過這次比賽,我知道了做凡事都不能驕傲,不可掉以輕心,要團結一致,才能做好。

  拔河比賽六年級作文4

今天,我們班舉行了拔河比賽。當班主任到班上的時候,我們緊張極了,很怕老師報到自己。

當上午的第四節課開始,老師拿着一張紙條帶着我們走到操場。當老師報名時,我很緊張地聽着老師說:“第一組某某某……”當我聽到自己的名字時,心想:一定要贏,一定要贏!

當老師吹哨子的時候,我們這一隊一直在說:“必須贏,必須贏!”對方聽見了說:“想得美,我們必贏。”

比賽正在進行中,這時,我聽到了一個聲響:“第二隊加油,第二隊加油!打敗第一隊,打敗第一隊。”第二隊聽見了,心裏十分高興,便放鬆起來。

我們知道第二隊已經放鬆了,便用力一拉。我們大喊:“太好了,太好了,我們第一隊贏了。”這讓那些人十分驚訝,他們對我們隊喊道:“第一隊太棒了,第一隊太棒了。第二隊太弱了,第二隊太弱了。”當我們聽到了這句話,一點兒也不驕傲。我們知道虛心使人進步,驕傲使人退步。我們便對第二隊說:“你們太驕傲了,聽到別人說你們好,也不能驕傲,驕傲使人退步。”他們聽了慚愧地低下了頭。

回到班上,老師高興地說:“今天,第一隊獲勝,每人上來領一個小禮物。”我們聽了高興極了。

我永遠忘不了這一天精彩而又快樂的拔河比賽。

  拔河比賽六年級作文5

星期四的下午,學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。大家有的高興地手舞足蹈;有的眼裏透着自信心想:我一定是第一名;還有的滿懷憧憬希望這場拔河比賽趕快開始。大家都非常興奮。

比賽開始了,大家排着整齊的隊伍,喊着響亮的口號:“一二!一二!”只見他們雙手緊緊握住繩子,好像一雙手粘在了繩子上一樣。隊員腿蹬得直直的,卯着勁彎着腰,好像一個個專業的.拔河運動員。他們有的眼睛瞪得大大的,眼神裏迸發出一股火藥味。有的累的滿頭大汗氣喘吁吁,還有的疼得齜牙咧嘴,眼睛都眯成了一條縫。

這時,藍隊突然發力把紅繩子拉到自己的地盤。但紅隊也不甘示弱,趁藍隊不注意使出九牛二虎之力,把紅繩子又拉到了自己的地方。這時臺下支持藍隊的人說:“不要放棄,只要團結一致就能反超!”

最後,紅隊贏了。支持紅隊的人高興地手舞足蹈,藍隊的人心裏想:不要放棄,下次肯定會贏的。

通過這件事我懂得了只要團結一致就能獲得勝利。

  拔河比賽六年級作文6

春天來了,晴空萬里,百花齊放。上個星期,老師組織我們參加了一場拔河比賽。我們這一組贏得了最終的勝利,我們高興地跳了起來,足足有三尺高呢!

那是陽光明媚的一天,我們做完早操回到教室的時候,老師高興地走進教室,告訴我們一個驚喜。老師說:“今天下午我們去附近的公園踏青,享受春天的美景。”老師剛說完,同學們馬上歡呼雀躍起來。很快就到了下午,去公園的路上,我們一邊興高采烈地走着,一邊唱着歌。到了公園裏,老師拿來了一根又粗又長的繩子,對我們說:“同學們,我們來拔河比賽吧!”我們都積極報名參加。老師又說:“同學們,安全第一,比賽第二,大家要先做熱身運動。”同學們開始做熱身運動了,有的在彎腰,有的在伸腿,還有的在活動手腕。老師接着說:“現在,我們開始分隊,拔河比賽馬上就開始了。”這一句話剛落音,公園裏的家長和小朋友們都趕過來要觀看比賽。

拔河比賽開始了,我們這一隊用盡全部的力氣拔呀拔,我們一起喊着“一二一,一二一……”有的憋得小臉都通紅了,有的使勁地咬緊牙關,還有的死死地拽住繩子不鬆手,生怕沒有把力氣用完。觀衆們也在一起喊着“加油!加油!”最後,我們這一對贏得了勝利,我太高興了。比賽結束了,老師高興地對我們說:“你們每個人都表現得非常棒,生命在於運動,我們要做一個愛運動的小朋友,現在我們收拾東西準備回教室了。”

這一天就結束了,真是開心快樂的一天呀!

  拔河比賽六年級作文7

春天來了,春天來了,小草發芽了,晴空萬里,陽光明媚。上個星期,老師組織同學們參加了一場拔河比賽,我們這一組贏得了比賽的勝利,還獲得了獎品,我們開心得一蹦三尺高。

那天是星期二,老師走進教室告訴我們一個好消息:“明天我們去附近的公園參加拔河比賽,你們要自己找好搭檔哦。”我們太開心了,興高采烈地跳了起來。第二天,在老師的帶領下,我們來到了公園。老師拿來了一條又粗又長的繩子對同學們說:“我們開始來拔河比賽吧。”我回答道:“太好了,我的力氣很大,我要報名參加。”

比賽開始了,同學們都使出了九牛二虎之力,有的使勁地咬緊牙關,有的憋得小臉通紅,還有的死死地拽着繩子不肯放手,多麼激烈的一場拔河比賽呀!拔河比賽引來了很多觀衆前來觀看,那些觀衆非常好奇,都在想:到底哪一隊會贏呢?他們有的眉頭緊鎖,有的興高采烈,都在爲我們加油。不久,有兩隻小鳥在天空中飛過來了,它們嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“小朋友們,加油,加油,堅持就是勝利。”繩子中間的紅旗一下子被我們拉向左,一下子又被對方拉向右。到了最關鍵的時刻,我們這一組堅持到了最後,最終獲得了比賽的勝利,我們每個人都非常開心。

比賽結束了,雖然大家都累得氣喘吁吁,但是都玩得非常高興!

  拔河比賽六年級作文8

一個陽光明媚的下午,我們學校舉行了一場精彩的拔河比賽。

拔河比賽在小廣場舉行。剛走進小廣場,就看見人已經把小廣場圍得水泄不通,可見同學們都十分興奮。隊員們在各班的體育老師那兒集合,正在做賽前準備,只看到我們班的隊員個個鬥志高昂、生龍活虎的。有的已經摩拳擦掌,躍躍欲試了。賽場中間躺一根又長又粗的麻繩,麻繩中間系一根紅色的繩子,地上用粉筆畫出了三根白線。

一切準備就緒,比賽開始了!我們的對手是同年級的(3)班。隨着哨子“嘀——”一聲響,兩班開始用力。我們班的隊員扎着馬步,腳就像生了根似的,緊緊紮在地面,而身子都向後傾,可見戰術是一流的。中間的小紅繩像一個調皮的孩子,一會兒開心地向我們班蹦來,突然又向(3)班跑去,一會兒又停在中間,一動不動了。我班的“大塊頭”小明,漲紅了臉,鼓起了腮幫子,額頭上豆大的汗珠晶瑩剔透。我們作爲啦啦隊也十分緊張。不好!3班的同學突然發力,小紅繩一點一點地向他們那邊移動。“加油!加油……”我們班的啦啦隊爲隊員們吶喊助威。隊員們信心大增,使出渾身的力氣使勁拉,小紅繩又向我們班跑來啦!“嘀——”隨着一聲哨響,小紅繩停在了我們班這邊,我們贏了!我們開心地叫起來,隊員們激動得通紅的臉上,寫滿了欣喜。

這次拔河比賽,我們班大獲全勝,讓我們知道:團結就是力量!

  拔河比賽六年級作文9

今天體育課我們進行了拔河比賽,男生跟女生比。因爲男生力氣大,爲了公平起見,特意挑了最大個賀寧給女生當主力軍。

第一局,我們男生用盡了吃奶的力氣,佔勝了女生們,爲以後的比賽勝利打下了基礎。

第二局,形勢逆轉了,女生們個個精神大振,互相鼓勵,氣勢很強而男生卻顯得疲憊不堪,眼看就要輸了。我情急中說了一句:“爆發出我們的潛能吧!”沒想到這句話效果很強,男生們戰鬥力恢復到百分之百,一下子把繩子拉到了我們這邊,哈哈,我們又勝了!

第三局,因爲男生又被挑了陳鑫偉去幫助女生,而我們也逐漸體力不支,很輕鬆地就敗給了女生。我們一下子像泄了氣的皮球,無精打采的,可有的同學還捏捏拳頭,不服氣地說:我們不服,再來一局。”

這真是一場有趣的比賽。

  拔河比賽六年級作文10

國慶節前夕,學校舉行了“慶國慶”——拔河比賽活動,以這種方式紀念偉大祖國的生日,同學們都高興得不得了。

比賽當天,操場上人頭攢動,一個個卯足了勁兒,摩拳擦掌、躍躍欲試。裁判老師拿着大喇叭宣佈比賽規則和注意事項,並在比賽用的麻繩中點位置繫了條紅領巾作爲標記,比賽場地上也劃了警戒線。兩隊隊員列好隊形,緊握麻繩,擺好最佳備戰姿,隨着裁判的一聲哨響,比賽正式開始了!賽場上的同學個個如投入戰鬥的勇士,對自己的陣地嚴防死守,操場上的人流都往這邊涌,場地四周的加油助威聲震耳欲聾,整個操場成了一片歡樂的海洋。

我們班對決其他班的時刻到了。看,同學們個個如打了雞血般鬥志昂揚,彷彿勝利權就掌握在我們手中一樣。隨着一聲凌厲的哨聲響起,兩班同學均使出吃奶的勁兒,前腳抵着後腳,雙手死命攥住麻繩,身子拼命往後傾。我夾在隊員中間,感覺手臂肌肉快崩斷了,汗流浹背,手被麻繩勒得生疼生疼的。看隊員的面部表情就知道了,大家也跟我一樣難受,但我們所有人都一個絕不放棄信念,心想我們一定要贏,一定會贏!可能是心裏的意念變成了行動,麻繩中間的紅領巾,慢慢向我方陣地靠近了,眼看就勝利在望了。

然而對方隊員也不甘示弱,他們個個都使出了九牛二虎之力,繩子僵持不動了好半天。我隊的李正直同學大聲說:“挺住!我們一定要贏!”這一聲喊彷彿爲我隊注入了一針強心劑,兩隊的拉拉隊也聲嘶力竭地爲隊友吶喊助威,也就在一瞬間,我們感覺手上的繩子一鬆,很多隊友向後摔在地上,臉上的表情居然有些懵圈,我們艱難地拿下了第一局!

接下來的第二局和第三局,我班隊1勝1負,贏得了小組賽的勝利。我坐在草地上,摸着被麻繩勒出了血泡的手,感受着團結和信任的力量,心情如秋陽般燦爛!