關於六年級拔河比賽作文（通用94篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的關於六年級拔河比賽作文（通用94篇），歡迎大家分享。
六年級拔河比賽作文 篇1
在寒風的季節裏，雖然非常寒冷，但是，我們的活動依然在歡聲笑語中度過，那就是一年一度的拔河比賽。
那是，離比賽還有一個星期的時候，體育老師就已經通知各班了。我們班的得知個消息之後，全班同學又高興又緊張，雖然我們班去年輸給了6（1）班，但是今年我們班仍然不會放棄。從那天起，我們在家裏開始各種練習。到了學校也不會休息，只要一下課，全班同學就會接着練習。時間一分一秒的流逝着，比賽的倒計時已經開始了，就在離比賽還有兩天的時候，我們班王浩放學騎自行車回家的時候不小心把手給扭傷了，我們班被迫只好讓我代替王浩參加拔河比賽。起初，我麼班級的每一名同學都不相信我，就連我自己都沒有信心取得好成績。但是，老師仍然相信我，在老師的鼓勵下，我充滿了信心。就在比賽的前一天，我才適應過來。
終於就要比賽了，那一天，我緊張的走進了學校，我們一切準備就緒了，我們走進了賽場。
第一回合，體育老師宣佈6（1）vs6（3）。體育老師說：“預備，開始。”只見6（1）拼命的向後的拉呀！而6（3）也不堪示弱也拼命的向後拉，在激烈的對決下6（1）甘拜下風。這時，我們的“鴨梨”更大了。有的同學還不停的對另外的幾名同學說：“去年的冠軍都敗在了6（3）的手上，那我們更沒有機會獲得勝利了。”
第二回合，體育老師宣佈6（2）vs6（3）。我們緊張的的走進賽場，拿起一端的繩子，6（3）也拿起了另一端，隨着體育老師的一聲令下，我們那使勁的向後拉，可是6（3）非常有力氣，正在我們剛要放棄的時候，我們想起我們老師對我們說過：“做什麼事都要堅持不懈，要團結一致。”於是，我們一起向後拉。但，6（3）更用力了，與此同時，我們班所有同學異口同聲的說：“123拉呀，拉呀！最終經過我們的努力，取得了比賽的勝利。
通過這次活動，然我懂得了團結一致，真是：“人心齊，泰山移！”
六年級拔河比賽作文 篇2
六年的時光即將流逝，藏在心底的那一抹記憶是那麼難忘，一陣陣思念的清風，斑斑點點回憶的花瓣，裝點着心靈的每一處角落，在那一剎那停息在一次體育課上的拔河比賽。
操場上，熱鬧的氣氛在騰涌，空氣中彷彿凝聚着幾分緊張的氣氛，讓人感到一絲清涼。選手們個個精神抖擻，做着比賽前的熱身準備。
最精彩的時刻到了——比賽開始了。"預備！"發令的老師一聲令下，參加的同學個個精神抖擻，信心百倍。隊員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃的緊緊的，全神貫注地盯着老師嘴脣上的口哨。觀看的同學都屏氣凝神的看着那些隊員，那形勢真像是箭在弦上，一觸即發。
"嘟"哨聲響了，場上一片歡騰。與此同時，觀看的同學的也不甘落後，“加油，加油”的呼喊聲爆發出來了，聲音此起彼伏。每一個人都毫不謙讓，在這場比賽中，把自己的“神揮之力”如小宇宙一般爆發出來。你看。最前面的是我們班的運動健將焦恩臨，是“攻無不克，戰無不勝”的絕世牛人。只見他兩眼睜得老大，眼神中釋放出“凶神惡煞”。似乎想來個“出其不意，攻其不備”讓對手“一敗塗地”。他的小臉漲的通紅，雙腳不由自主的向前劃，使勁剎地，拼命把繩子往下壓，身子往後躺，幾乎要貼到地面了。對方也是不甘示弱，開始了拉鋸戰。對員們一雙雙手緊緊的抓住繩子，。所有隊員們齊心協力，這力量足有排山倒海之勢，又如雷霆萬鈞之力。只見恩臨用盡吃奶的力氣一拉，紅繩到了我們這邊，同學們歡呼、跳躍。
這次拔河比賽不僅得到了快樂，還培養了我們的團體精神，真是一舉兩得啊！
時間如沙漏一般在流逝，花瓣停落的每一處都是一份記憶，我會把它記成一本相冊，永遠刻在我的腦海裏！
六年級拔河比賽作文 篇3
今天是個風和日麗的一天，當我們正在享受着美好時光、悠哉生活時，一個晴天霹靂的消息跑來報到，那就是力拔山河兮的「拔河比賽」!但大家對拔河一無所知，甚至連一點想法都沒有。不過，我相信憑着大家的毅力與努力，一定能奪取勝利!現在，請聽我將練習的過程娓娓道來。
首先，你知不知道拔河的意義與目的是什麼?這你就必須親身經驗囉!一開始，沒人相信我們能贏了比賽，但我們從不灰心，也覺不會浪費練習時的一分一秒。第一場對戰，男生組的對手是五年2班，一眼望過去，哇!全都壯碩無比，但經過許多老師的訓練、啦啦隊的「515春吶」和各位的努力後，好成績陸陸續續的出爐。女生組也表現優異，很順利的贏得第1場比賽。男生組最令我「心律不整」的是亞軍賽，也是與16班的戰鬥:第1局，16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰，就連裁判吹哨時都還在「互相關懷」，我們便趁機以時速120公里的疾速把他們拔過來。緊接着，他們回神了，變得更專心認真了，但仍然打敗不了我們堅不可摧的決心!女生組進行的還蠻順利，除了與8班爭奪總冠軍時拖了一點時間，我心跳加速。
五年5班「超級戰友」!其實，在我們力1場比賽時，我們贏了五年5班，他們的臉上出現了沮喪的表情<於是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將「515特訓祕籍」傳授給五班當作「505魔鬼訓練」。之後，友誼賽的邀請綿延不絕，他們的功力變強，便在敗部「大開殺界」，最後竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場，我們必須「化友爲敵」，因爲第1名可是有獎金的!我們可是處於「缺錢」的狀態呢!於是我們便毫不留情把5班拔過來，贏得男女雙料拔河冠軍!
我們能贏得雙料冠軍，要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴着我們練習的惠鈴老師，但有了這些老師的加持還是不夠的，最重要的就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕，敗不餒的精神，這也是我該像他們學習的。
我很欣賞拔河那沒辭角色職責輕重之分，只有前後順序之別，不強調個別的明星選手，而是重視團隊成員的整體默與付出。藉着運動肯定自我存在的價值，自我的肯定和團體的認同感的團隊精神，以及享受比賽規則簡單，運動過程安全，能夠體會「腳」踏實地，雙「手」賣力全身使勁的感覺。比賽中，在指導者的指揮下，異口同聲呼喊，享受力拔山兮的痛快。比賽後，不論是勝是敗，個個分享苦盡甘來的參賽經歷的比賽樂趣。
六年級拔河比賽作文 篇4
盼啊盼，星星盼來了月亮，終於盼來了一年一度的拔河比賽到了樓下，一條又粗又長的繩子放在圍場上，就像一條巨龍附在大地上。到我們戰隊時班主任老師不停地往我們的腦子裏灌輸使勁，加油，爭取奪得第一名！我們便暗下決心一定要爲班級爭光取得第一名的榮耀！我們轉眼看到男生們一個個胸有成竹，好像對拿到第一名十拿九穩的樣子。
不久該我們上場了，我們在賽場上，躍躍欲試，一條大相繩子壓在廠帶一聲消響，比賽開始了，同學們，同學們的手像紛留的大鉗繫緊地抓住尼龍繩，有的，咬緊了，牙根兒然足了氣，有的把眼睛睜得大大的，像是見了紅披風的野牛遇盡全力還有的把牙齒咬的略咯直響，額頭上雷出了汗珠啦啦隊比我們還急，在後臺上不停地喊初一四班兒加油，初一四班兒加油兒！這聲音震耳欲查。就在這時，尼龍繩上的紅領巾慢慢地向我方移動了一下，對手見面頭不好，急忙盡全力將紅領巾又拉到他們那裏了，到我們要絕地反擊時裁列員的哨聲響了，我們輸了。真的，我們非常羞視，不想去見老師，同學們的時候老師和同學們主動走過來安慰我們，老師還告訴我們一些訣竅，哦，原來拔河需要這麼用力呀，我們一開始太曾奔了，沒等結束，我們就體力不支了當然會被下場了。
到了，第二局我們用盡全力，終於爲班裏博得一分。在接下來的比賽中，我們吸取教訓，終於獲得了第一名！在頒獎臺上往下看到了班主任，留下的幾滴眼淚。
六年級拔河比賽作文 篇5
上週星期五的上午，老師告訴我們一個好消息，今天下午我們舉辦一場比賽拔河，這件事讓我激動得連中午飯都沒吃好。
時間在一分一秒地過着，老師把我們帶到了操場上，只見一條又粗又長的繩子放在操場中間，繩子中間還有一條紅布條，老師把拔河的遊戲規定和我們說了一遍，老師把我們分成了兩隊，比賽就要開始了。
只聽，“準備，開始！”雙方都在那一秒使出了全身力氣，我們隊的張明爲我們喊號子“一二、一二！”在我們共同努力下，我們第一局取得了勝利，老師說：“雙方休息五分鐘！”
雙方趁休息的時間，緊緊地圍在一起，似乎在商量着對策，我心裏閃過了一絲擔憂：他們是不是商量着對付我們的辦法呀？是不是抓住了我們的弱點呢？
很快，第二局比賽又開始了，對方叫來了啦啦隊，他們似乎充滿信心，我們也個個打起精神，腳用力蹬住地面，身體往後傾，個個憋足了勁，我們一定要取得勝利！啦啦隊也急得跳了起來，揮舞着手中的綵球大聲喊：“加油！努力！堅持就是勝利！”
最後決勝局了，在我們的齊心努力下，我們取得了最後的勝利，我們全體隊員激動地跳了起來，大聲地歡呼起來，有的還擁抱起來，對方個個唉聲嘆氣，向我們投來了羨慕的目光……
這是一場讓我最難忘的比賽，在這場比賽中我明白了，不論做什麼事都一定要堅持。
六年級拔河比賽作文 篇6
“同學們，今天我們要進行拔河比賽。”“耶，我一定能得第一！”“那當然。”老師的話音剛落，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終於盼到了可以在作文課玩兒遊戲了。
遊戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙，然後又用手把報紙折了幾次。接着又在紙上撕了一個半圓，再把紙打開了，紙上就出現兩個洞，老師說這兩個洞是用來套頭的，爲什麼這兩個洞是用來套人頭的？這個遊戲規則又是什麼呢？我暗暗想到。
聽了老師的話，我終於知道了遊戲的規則：把紙套在兩個人的頭上，然後那兩個人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
遊戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法裏的三十六計。說幹就幹，老師把我的頭套進去之後，我就使用了三十六計裏面的美人計，我用手溫柔地撫摸對手的臉頰，又對對手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往後退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀！對手見我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應萬變。於是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追着他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙裏面縮了回來。結果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人啊！
六年級拔河比賽作文 篇7
陽光甚好，它懶洋洋地睡在地上不肯挪位置。縷縷清風裹着樹木花草的香氣息，悄無聲息地飛向熱鬧非凡的操場。頓時，孩子們的歡呼聲撲面而來，風也不例外，快樂地飛來飛去。大課間活動時間，育英二外的操場上迎來了一場難忘的拔河比賽。
比賽還沒開始，每個班的同學們就一邊揚着通紅的小臉，一邊嘰嘰喳喳地討論着策略。有人一邊扇風一邊大聲嚷嚷；有人小心翼翼地把手放在頭頂，看似是爲了遮太陽，其實是生怕自己的戰略被聽到；還有人站在一旁若無其事，靜靜地看着自己的夥伴們熱火朝天的討論。一時間，靜幽幽的操場變得好不熱鬧！
我正嬉笑着與同學聊天，忽然聽到一聲尖銳的哨聲，劃破了藍悠悠的天空。激動人心的比賽開始了！站在麻繩兩側的同學們立刻摩拳擦掌，深深地投入到比賽中去了。班上的幾名男生“大將”一個個漲紅了臉，鉚足了勁，嘴裏還不忘大喊着節拍。他們像極了一隻只暴怒發狂的公牛一個勁兒地把粗麻繩往後扯着。
鄒碩早在比賽開始前就準備好了，當哨聲一響，他便使出了渾身解數。鄒碩扎着弓步，把身子儘量壓低，狠狠地倒吸了一口氣，然後拼盡了力氣用力往後拉。他漲紅了臉，手掌被粗麻繩勒出了深紅色勒痕。但是這絲毫沒有讓鄒碩知難而退，而是激發了他的無限潛能。他不顧一切地拼命往後又拉又扯，一直到體能耗盡、比賽結束。但，拴在繩中央的鑰匙還是無情地向着六班移動，歡呼聲和嘆息聲充滿了整個操場……我們班上的啦啦隊立刻迎了上去，安慰着失敗的同學們。
比賽結束，勝負已分。樹木花草搖曳着身姿，爲每一個人喝彩。團結的力量永遠是最強大的，因爲它不僅僅是安慰的話語，鼓勵的動作，還是這個團體中每一個人的努力！
這次的拔河比賽對每一個人來說都是一段難忘的回憶。它給我帶來的不僅是無盡的快樂，還有團結的力量……相信大家也有很深的感觸。
六年級拔河比賽作文 篇8
“加油，加油……”操場上熱鬧非凡，原來，六年級正在進行着別開生面的拔河比賽。
經過幾輪激烈的淘汰賽後，六二班與六一班開始了冠軍的最後爭奪賽，那麼冠軍到底花落誰家？我們拭目以待！
比賽是三局兩勝，現在的比分是一比一平，所以最後一局是決定成敗的一局，而身爲六二班的一員，自然是希望咱班奪冠。回到比賽上，因這局的結果非同凡響，所以場上的氣氛頓時凝重了起來，只見雙方交換了場地，神色莊重地排好了隊列，站在最前面的是班長崔佳慧，只見她雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊的握住麻繩，邁開弓箭步，身子向後傾，目視前方，做好了準備；再看看站在最後一位的鐘燕紅，竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上，好像恨不得麻繩是長在自己身上似的；其他參賽同學也全部摩拳擦掌，如臨大敵般嚴肅。萬事俱備，只欠哨聲。
“開始——”，隨着體育老師的一聲令下，最後一場比賽拉開了序幕，站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子，身體使勁的往身後傾，那腳好像在地上生了根，一動不動，再看其她參賽的同學，個個都使出了吃奶的勁拉着，臉上漲得像紅高粱一樣紅……身爲拉拉隊一員的我，看到那忽左忽右的繩子，情不自禁地站起來，大聲地爲她們加油助威，此時此刻的我，心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的，懷裏像一面小鼓在“咚咚”的響着。其他啦啦隊的同學也與我一樣，緊張地看着比賽，有的同學一邊頓腳，一邊大喊：“六二班加油，六二班必勝！”也有的同學雙手握拳，扯着嗓子喊道：“加油！加油！”
讓我們再次回到賽場上，比賽進入了相持階段，我們班的同學咬牙堅持着，正所謂：人心齊，泰山移！我們班的女同學團結一心，竟然一下子就把繩子拉過了一大截，堅持住啊，勝利就在前方……
“停！”比賽結束，隨着老師的一聲哨響，操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲：“六二班贏了！”歡呼萬歲的聲音，更是響徹雲霄，班裏每個人都是笑逐顏開，熱情高漲，看，冠軍們昂首挺胸，精神抖擻的迴歸，同學們的掌聲雷動，不絕於耳，久久不息。
比賽結束了，全班同學的臉上洋溢着笑容，但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手，我明白了，其實這次的勝利是來之不易的，每種成功的背後都需要付出努力，付出汗水與堅持。
六年級拔河比賽作文 篇9
校園中充滿了和諧的聲音：“加油！”“加油！”，這是學校爲了讓我們學生相處得更加好一點，特地舉行了一場友誼拔河比賽。
加油的隊伍在大聲喊着爲班加油，拔河的隊員一手拿着繩子，一邊往後仰。在刺耳的口哨聲中，隊員們沒有一個不緊張的，每個人都在用盡全力地拔。
我們班的人也在比賽中，由於兩隊人的實力相當，讓每個人都脹紅了臉。“加油！”“加油！”的聲音讓我們班的更加有了力氣，拼命地向後拉。終於功夫不負有心人，掛在蛇一樣的繩子上的紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了。“贏了”！歡聲笑語盪漾在美麗的校園中。
但是，沒過多久，這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來，最後關鍵的一局在：平的分數中開始了。而且紅旗不聽使喚地向對方移去。我們這隊隊員只好以全力拼搏，死命地用腳抵住地下，這才讓紅旗沒移動。突然，隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放鬆，一會兒拉緊，弄得對方筋疲力盡。
最後，又用盡全力往後拉，紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了，是靠全班的友誼和團結贏的。
六年級拔河比賽作文 篇10
在星期二的中午，翁老師帶着我們，來到操場上，我特別開心，因爲今天要舉行我盼望已久的拔河比賽。
首先，我們到體育器材室拿來了一根又粗又長的繩子，在繩子上面繫上紅領巾，接着，翁老師宣佈拔河規則：“先一、二兩組的男生比，站在紅領巾的兩邊，還沒開始，不準用力拉繩子。”於是，翁老師讓宋林芳喊：“預備，開始”，我們啦啦隊也準備就緒。只聽見宋林芳一聲令下，兩邊就已經拼命了，你聽——“第一組加油！”“第二組加油！”“第二組加油！”同學們的聲音此起彼伏，震耳欲聾。只見“頭號大力士”蔡佳恆漲紅了臉，“二號大力士”肖隆鐿也咬緊了牙，緊繃着臉，拼了命的拉。可是繩子好像誰也不偏袒，始終在勝負線的中間徘徊。僵持了好一會兒，終於，繩子被“頭號大力士”拔了過來，同學們都鼓起掌來，一片歡樂。
然後，是一、二兩組的女生比；三、四兩組的男生比，都十分精彩，輪到我們了，我們第三組女生要和第四組的女生比，我的心怦怦直跳，緊張極了。抓好繩子，馬上就要開始時，我立刻從是張楚和張雨彤的好朋友變成了是她們的“仇敵”，我覺得這樣會更有看頭。萬事具備，只欠裁判一聲令下。“預備，開始！”我們都使勁把繩子往自己這邊拉。一開始，我們互不相讓，繩子一會兒向張楚她們第四組那邊挪，一會兒向我們第三組這邊挪。“加油，加油！”同學位不斷地給我們助威加油。我使出吃奶的勁兒，可繩子彷彿要和我作對似的，慢慢朝第國組那邊挪去，在這緊要關頭，我動腦想了想：她們那邊有幾個大力士，而我們這也有幾個，如果我們都正面對着他們，而他們力氣大，阻力就要小，腳和地的摩擦力也要小，就容易被他們拖過去；如果你螃蟹一樣橫着，腳也橫着，那麼與地的摩擦與阻力就要大，也就不容易被他們拖過去。想罷，我便迅速橫過身來，和同伴們一起使勁往這邊拉。終於，功夫不負有主人，我們贏了，高興得一蹦三尺高。我心想：凡事以實力超不過人家的，可以以智取勝，用智慧來打敗對手。
這次精彩的拔河比賽，不但讓我開心了自己，還懂得了一人道理，真是一舉兩得啊！我愛拔河！
六年級拔河比賽作文 篇11
學校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最後我們輸掉了比賽，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。
比賽開始前，我們樊老師就給我們佈置好了位置，並叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認爲穩操勝券。“開始”，隨着裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往後拉。我看到我前面的同學使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向後看了一眼，我們的隊員都是憋足了勁，一個個臉像塗了紅油漆一樣，都變成了“關公”。看樣子，他們跟我一下，都使出了吃奶的勁了！
很快，比賽進入僵持階段，儘管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點着急，變換着方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨着拉拉隊的喊聲，一齊有節奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了。“停”，裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。
回去總結時，樊老師語重心長地對我們說：“今天我們失利的原因後來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一齊用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什麼事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！
六年級拔河比賽作文 篇12
星期五，我們在操場上舉行一次激烈的拔河總決賽。
操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視着隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等？裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，像一頭頭鬥牛似地死命地往後拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍着疼痛，一個勁兒地拉着。由於大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓着腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼着。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往後傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地爲我們喊着，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地。這一局我們贏了，同學們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。比賽並不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這纔是最重要的。
六年級拔河比賽作文 篇13
今天下午，在學校的操場上舉行了一次激動人心的拔河比賽。
在比賽開始前，大家都在做着熱身運動，可我心裏非常緊張，連腳都軟了。老師彷彿有火眼金睛一樣，看出了我的心思，便對我們說：“沒事兒的，他們一定沒你們厲害，你們要相信你自己，一定能行的！”聽了老師的話，我的心裏不禁寬慰了許多。
第一輪比賽馬上就要開始了，運動員們已經準備就緒。我的腿不停地顫抖着，又緊張了起來。突然，我想到了剛纔老師對我們說的話，瞬間就鼓起了勇氣，充滿了信心。隨着裁判員一聲令下，拔河比賽開始了。我們一個個都使出了吃奶的力氣，只見繩子中間的紅領巾離我們近了一點兒又一點兒，眼看我們就要勝利了，但又被方拔了過回去。這個時候，我們都快沒體力了。就在這千鈞一髮之際，我想到了老師曾對我們說的：“拔河是一項團隊比賽，只要大家心往一處想，勁往一處使，你們就一定能取得最後的勝利！”我大聲喊道：“我喊一二三時，大家一起使勁。”伴隨着一、二、三，一、二、三的口令，紅領巾慢慢地向我們這邊移動。最終，我們贏得了這場比賽。
第二輪比賽開始了。由於有了上一輪的經驗，我們一個個都信心滿滿，再加上我們出色啦啦隊的吶喊，我們很快又贏了，最終獲得了年級第一名的好成績。
比賽結束後，我們開心極了。這次比賽，我們不僅取得了勝利，更重要的是我們懂得了團結的力量！
六年級拔河比賽作文 篇14
有一次我們去秋遊，舉行了一場驚天地泣鬼神的拔河比賽。
我們按學號的單數和雙數來分成兩列隊伍，裁判讓我們做好賽前準備，只見各個參賽隊員都扎着穩穩的馬步立在地上，雙手緊緊地抓住麻繩，咬緊牙關，好像哨子聲一吹響，他們就會馬上各自都使出吃奶的力氣開始全力“廝殺”，爲自己隊取得戰績，立下汗馬功勞。由於那時太陽頂着頭曬，好幾個同學滿頭大汗，面紅耳赤，就像一個個熟透了的大紅蘋果。豆大的汗珠從他們額頭滲出來，順着臉頰流下來，可以看出他們非常緊張。
突然，裁判一聲令下，各個隊員好像在這個時候把他們身上全部的力氣都凝聚到了雙手上，然後再用手使勁兒地往後拉，身體也同時向後面傾斜。有些男隊員用他們沙啞的聲音全力地嘶吼着，這樣下去恐怕他們的聲音一會兒之後就會啞的，不過他們的聲音就好像是森林裏猛獸的叫聲一樣，還是很有震撼力的。不過也有一些同學的腳在慢慢地往下滑，很明顯，在土地佔大部分面積的草地上腳是不容易站穩的。
只見陳源毅同學面目猙獰，目光裏面透露着一絲冷冷的殺氣，好像瞬間就可以把另一隊隊員秒殺掉。雙腳一蹬，臉的神經繃得緊緊的，好像一使勁兒就能把麻繩拉過來。或許他現在心裏正想着他一定要贏吧！
比賽告終，我們隊贏了，但卻摔了個人仰馬翻……
六年級拔河比賽作文 篇15
我們班舉行了一場秋遊，同學們聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。
在秋遊時同學們決定來一場拔河比賽，找來一條麻繩，分成兩組。比賽開始了，兩組的隊員使出了看家本領——九牛二虎之力。一個個雙眼瞪得如銅鈴一般大，殺氣騰騰，身體微微向後傾斜，雙手緊握麻繩，使勁向後扯，都使出吃奶的力氣。他們神情嚴肅，臉上掛着緊張的汗珠，目光炯炯有神，似乎不是在比賽，而是上了危機重重的站場；而對手的目光就是嗖嗖作響的子彈，一旦你被掃中，必定會消耗幾倍戰鬥力。一名名“士兵”，一名名“將士”都拼出全力把繩子往自己這邊拉。每個士兵都有可能“倒下”摔個四腳朝天，但是，他們都堅持着，咬着牙，拼命拉。“戰鬥”開始變得激烈起來，情勢已經十分危險，只要有一人稍不留神，就會敗下陣來，成爲“害羣之馬”。
只見小明目光中充滿了殺氣，向對手直直地射去，我想：這至少也是一把AK47了；他幾乎把全身的氣力都聚集在他的手上了，向自己的隊伍貢獻出光和熱；雖然他對對手的目光是夠兇狠的，野性的。但給隊友的目光卻是柔和的，他的目光讓人精神百振，他的目光，使人重新充滿活力，力氣十足；忽然，對手加大了力氣，我心想：他們是想來個了結吧；NO，NO，NO，這是不可能的，小明發飆了，猛的一扯繩，OH，YES，我隊勝利了，但小明摔倒了，隨而撞到了後面的同學，同學們隨之紛紛倒下，就像多米諾骨牌一樣……“哈……”整個場地都被歡笑聲所擠滿了。
六年級拔河比賽作文 篇16
“加油！”“加油！”操場上傳來一陣熱烈地歡呼聲，雙方的啦啦隊都喊得面紅耳赤，隊員們更是爲了這場比賽的勝利大顯神通。當天，操場上熱鬧非凡，歡呼聲驚天動地。
開場時，領隊嚴肅端正，邁着矯健的步伐向操場中央走去。廣播裏的播音員用甜美的聲音宣讀入場詞，以及各班參賽情況。我們班的對手是六（1）班。我們邁着自信的步伐走到指定地點。老師在一旁跟向我們傳授拔河技巧：“自己的前腳要頂到隊友的後腳，用力拔時身子要往後倒。”
過了一會兒，裁判員走上前，左手抓緊繩子上繫着紅領巾的位置，右手拿着口哨。只聽一聲哨響，同學們按照老師的方法奮力拔着。最前面有四名大將：劉海龍、李梓恩、塗師坤和我，我們班的一號隊員劉海龍像一座山一樣立在最前面，只見他右腳往後一擡，再像一道閃電一樣落在地上，然後左腳往後一伸，最後身子往後一倒，就把紅領巾拉到我方一側。正當劉海龍想一舉定勝負時，六（1）班的啦啦隊喊出一陣雷鳴般的加油聲，六（1）班的同學便使出渾身的力氣。趁着這個機會他們把紅領巾拉回正中央。劉海龍站穩後氣急敗壞，亂了陣腳，最後我們輸了。
通過這次比賽，我收穫了一個道理：面對任何考驗，都要沉着冷靜，在沒有完全成功前，不能有任何的鬆懈。
六年級拔河比賽作文 篇17
在今年的體育節裏，我們班參加了拔河比賽。雖然我沒有選上，但這次活動是使我永生難忘的。
比賽是在上午舉行的，分三個回合。那時候我們還是五年級，要面對的是比我們高半個頭的六年級，而且他們個個身強體壯。我們都知道這場仗可不好打！
馬上開始比賽了我們的隊員，個個精神抖擻，鼓足幹勁。眼睛死死地盯着對方，像一頭飢餓的狼。周圍的觀衆更加激動，在隊伍兩邊拼命吶喊。尤其是啦啦隊，好像要把嗓子喊破了才行。六年級也不甘示弱，一個個皺起眉頭，好像要和誰打架似的。
緊張的第一回合開始了。繩子中間有一根紅繩，紅繩靠近誰，誰就獲得第一回合的勝利。可六年級的力量實在太大了，我們根本打不過他。我們隊員的臉漲地像一個紅茄子一樣，我們用力往這拉，可還是輸了第一回合。但是大家並不氣餒，雖然有點兒累，但還是鼓足了幹勁。啦啦隊也繼續爲我們喊加油，可不知怎麼的，六年級卻顯得格外輕鬆。
第二回合開始了。我們先佔上鋒，因爲大家都知道如果這一局輸了那就真的輸了。我們用力向這一拉，六年級立刻再拽回去，可惜我們還是輸給了比我們強大的六年級。王老師安慰大家不要氣餒，我們以後還有的是機會贏他們。
從這事我明白了，失敗並不可怕，只要努力就可以改變。
六年級拔河比賽作文 篇18
“加油！加油！”操場上的加油聲響徹雲霄。許多同學把手高高舉着，大聲叫着，原來啊，我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。
今天，我到了小桔燈以後，老師說：“今天我們舉行一場拔河比賽。”同學們頓時高興地跳起來，在班裏歡呼着。老師讓我們安靜，接着開始選人了。老師選中了我和班裏的其他同學。一共選了6個人，3人一組。分完了以後，我發現我們組有一個胖子。心想：我們這次贏定了。
第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的力氣，都站成弓步，腳頂着腳，身體向後輕傾，雙手像鉗子一樣抓着繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊：“加油，加油。”有的都喊出了眼淚，有的同學喊破了嗓子，我們組猛地一拉，把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結束了，我們勝利了。我們一下子歡呼起來。
第二局比賽要開始了，裁判說：“開始！”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往後拉，繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想鬆口氣，繩子又回到了原地，我們再次猛攻，繩子又移到我們這裏了。這次我們不敢鬆懈了。時間一點一點地過去了，我們繩子在“河”上方來回移動，啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉，繩子向我方迅速移來。啊！我們終於勝利了。
通過今天的拔河比賽，我明白了：一個小水滴只有融入大海纔不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園裏纔不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用！
六年級拔河比賽作文 篇19
打開記憶的閘門，回想起了童年裏那一件件有趣的事情。
今天，我們學校組織了一場運動會，大家穿上了運動服和運動褲，迫不及待地要來參加運動會。
運動會開始了，第一項是拔河，我和同學們撿起操場上那根又長又粗的繩子，兩隻手像大鉗子似的緊握繩子，304班是我們的對手。這時，裁判吹響口哨，喊道：“開始！”於是，我和同學們用出了吃奶的力，一腳在前，一腳在後，身體向後傾斜，老師在旁邊喊：“加油！加油！你們是最棒的！”聽到老師這樣喊，我們更加用力了，我感覺對方的力量太強大了，我們根本不能擊敗他們，於是，我喊道：“一、二、三、拉！”我們便一起發力拉得汗流浹背。但是，304班也不甘示弱用力一拉，紅色的線馬上就跑到了他們那邊，我心想：我們會不會輸呢？眼看着我們要輸了，我們全都使出九牛二虎之力，拼命朝我們拉，幸好我們有幾個大力士力氣大，紅線慢慢往我們這邊挪動，還好沒輸給他們，我們的對手好像有點疲乏了。
又過了幾分鐘，紅線被我們拉過了線。裁判說：“比賽結束，306班贏得了比賽。”同學們大聲喊道：“我們贏了！我們贏了！”這時，操場上都沸騰了，老師高興地說：“你們太棒了，我真爲你們感到開心！”我心裏比吃了蜜還甜。
通過這次比賽，讓我明白了團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇20
歲月沖刷着記憶的潮水，許多人和事都在這潮水中慢慢隱退，有一件事卻讓我記憶猶新。
無情的太陽散發出強烈的光芒，同學們無比激動地等待着拔河比賽的開始。隨着一聲哨響，我們班與五一班的比賽開始了，我方隊員先發制人，使出了全身力氣，對方也個個瞪大眼睛，不甘示弱。一個個咬緊牙齒，緊握拳頭，拼盡全力往自己那邊拔，小紅繩慢慢向敵方移動，眼看敵方就要勝利了，我也不由得咬緊牙關，彷彿面臨着一道難以選擇的難題。
比賽進入了白熱化，我方隊員大汗淋漓，用盡九牛二虎之力把身子向後仰，“一二，一二。”他們拉一下就大吼一聲，我們的“指揮員”老師沉着的指揮着比賽。重量級選手李國棟滿脖子青筋，臉非常紅，就像塗了腮紅一般。可中間的小紅繩，卻不爭氣的像個調皮的小精靈，左右搖擺不定，就像我們此刻忐忑不安的心情，我們也爲隊員們捏了一把汗，啦啦隊的成員不斷給他們加油鼓氣，讓隊員們士氣大增。
他們用力向後拉着繩子，使出了吃奶的力氣，小紅繩向我方快速移動，二十釐米，十釐米，五釐米。我的心跳隨着剩下距離的變化逐漸加快。終於，在一陣又一陣的歡呼聲中，比賽結束了，我們獲得了勝利，我高興的一蹦三尺高，我們爲隊員們熱烈鼓掌。看到這個結果，老師的臉上也露出了喜悅的笑容。
俗話說“人心齊，泰山移”，看來只要肯團結合作，就一定會收穫成功的甜蜜。
六年級拔河比賽作文 篇21
12月7日，學校舉行了拔河比賽。我們一、1班獲得了一年級組拔河比賽的第一名。孩子們高興地蹦着、跳着，他們爲集體的勝利歡呼着，他們感到了生活在集體中的歡樂，再一次增強了孩子們的集體意識。
比賽前孩子們紛紛要求上場，但是比賽只能上10男10女，力量小的孩子們主動讓出名額，我讓他們擔任拉拉隊員，爲場上的隊員加油，他們感到任務艱鉅，練習口號時特別認真。拔河的隊員排隊型，練習基本動作，怎樣才能把全身的力量使到繩子上。這樣孩子們天天盼着早一點開始拔河比賽。
終於到了這一天，有的出主意，拍一個拉拉隊員去給對手講笑話，讓對手大笑，這樣他們就沒有力量了。你一言，我一語，紛紛出主意想辦法。該孩子們上場了，他們就像一匹匹拉不住的小馬跑上場，按照排好的順序一個挨一個的排好，只見繩子正好放在了孩子們的腰間。哨聲一響，全班同學在我的“一、1班加油，一、1班加油”聲中，一下一下地向後拔，孩子們的小臉有的憋得通紅，有的被繩子悠到了地上，可是手裏的繩子卻死死地不肯放手。在孩子們的堅持下，繩子終於被拔過來了。我們首先戰勝了1、2班，進入了決賽，接着又戰勝了1、4班取得了比賽的勝利。
孩子們賽後高興地說：“教室的牆上又多了一張獎狀。”那股自豪勁從心裏流淌了出來……
六年級拔河比賽作文 篇22
“加油，加油。”操場上響起了高聲的吶喊聲，這是我們開發區實驗小學的拔河比賽。
比賽開始了，第一輪，是六班和五班的比賽，五班的同學，努力地向他們班拔去，但六班也毫不氣餒，向後傾斜着身子。最終五班超過了紅線，就在這時，體育老師一聲吹哨，第一輪比賽結束。五班在歡呼着，五班的老師在誇獎着他們班的同學：“你們真棒、真棒！”第二輪，該我們四班和三班比賽了，我們四班一擁而上拿起繩子，三班也拿起了繩子。老師說：“比賽開始！”我們班奮力的向後拉着，就在這時，一班的張佳寶看不過去走了過來，他偷偷地在幫助我們，可是，三班不參賽者卻看見了，大喊我們班犯規，只得在重新比。我們班毫不氣餒，急起直追。我看見三班的李瑾她緊張地出了一臉汗，努力的拉着繩子，她的臉憋得通紅，紅的像一個紅蘋果似的。操場上的加油聲，使我們的心情十分激動，我想：這次我們一定贏了，可沒想到，三班比我們班的情緒還要高漲，所以結果三班贏了。比賽結束了。最後一輪，一班和二班，這兩個班一直是平局，因爲兩個班的力氣差不多，僵持到了最後，還是二班贏了。
激動人心的時刻到了，那就是發獎狀。大家歡呼鼓掌，我們班雖然沒有拿第一，但通過這次比賽，讓我懂得了只要齊心協力，就會有收穫。
六年級拔河比賽作文 篇23
今天上體育課，我們班和二二班的同學進行了一次拔河比賽。
剛聽到要比賽的消息，兩班的同學都非常興奮。
首先進行的是女同學之間的拔河比賽。老師拿來一根又長又粗的繩子，兩個班的女同學分別站到自己的場地，我們拿起繩子做好準備。
聽見老師的哨音一響，我們使出吃奶的勁兒往後拉。但不知怎麼的，也許是對方的力氣比我們大，我們班輸了。
我們交換了比賽場地，進行第二次比賽。結果，我們一下子被對方拉過去，還被重重地摔在地上。唉，又輸了。
接下來進行的是男同學之間的對抗，我想男同學的力氣比我們大多了，一定會贏。
老師的口哨聲一響，我們就使勁兒地喊着：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望着有好的結局。但是結果卻讓我們大失所望，二二班贏了。
第二次比賽開始了，在我們宏亮的加油聲中，眼看我們就要贏了，不料對方使出殺手鐗，把繩子拉了過支，我們徹底輸了。
爲什麼失敗的總是我們。想着想着，有同學開始哭了起來，我也跟着哭了起來。回到教室，我們忍不住號淘大哭起來。
上課鈴響了，秦老師走進教室，看見教室裏鬧哄哄的，就說：“你們輸了就要哭，那以後就不要參加比賽了。”
是呀，人生這麼長，一定會遇到許多挫折，難道我們只能哭嗎？我們要一天天長大，也要學會堅強面對。何況，比賽重在參與，只要努力了，就不會有遺憾。
六年級拔河比賽作文 篇24
星期四上午，老師高興地說：“同學們，明天下午開運動會，其中拔河比賽需要10位男同學和10位女同學，請大家踊躍報名。”
老師剛說完，就有許多力氣大的同學跑到講臺上報名，爭先恐後，不一會兒就名額報滿了。同學們都很興奮，因爲從4年級開始可以參加拔河比賽了，以前只是看着高年級的同學比賽。我也有幸成爲參賽選手，真是期待明天下午的比賽，一試身手！老師又補充了幾點注意事項，尤其參賽選手要穿運動鞋。
天有不測風雲，星期五下午寒風凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時到校，拿着自己的板凳排好隊，分班站立好位置。先是校長簡短的講話，緊接着開始激烈地比賽。我們班與4年級1班比賽，雙方按規定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽哨聲一響，我們所有參賽同學齊心協力，使足全身的力氣，向着我們的目標努力，其他同學激動地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學詼諧地大喊班，漏油！”，經過幾番拉鋸戰，最後我們班同學氣勢高昂，以3：0的絕對優勢獲得勝利。同學們都興奮得不得了，歡呼着，結果碰倒了板凳都不知曉。
六年級拔河比賽作文 篇25
“一二，加油！一二，加油！”一陣陣響亮的口號聲從操場上傳來。仔細一看，你會發現我班在進行拔河比賽呢！
上體育課課時，曾老師宣佈我們班要建立一個拔河隊，與兄弟班級221班比賽。
首先，曾師老選了一些力氣較大和體重較重的同學，教給我們一些拔河比賽的基本知識之後，便把男生和女生分開，讓我們進行拔河比賽。
比賽一共分三場。
第一場：女1：男0
大家站好隊形，擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨着曾老師尖銳的口哨聲響起，大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉，每個人都想贏，不願自己輸。女生們像被激怒的獅子，咬着牙，一齊用力……哈哈，女生贏得了開門紅，領先男生一分。
第二場：女1：男1
“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放鬆。經過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終於，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
第三場：女2：男1
第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放鬆。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎麼男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。
這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰，要團結一心，就像“衆人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。
六年級拔河比賽作文 篇26
今天的天氣可真好，藍藍的天空飄着幾朵白雲，太陽也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的拔河比賽馬上就要開始，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，好像有十足的把握贏得這場比賽。周圍也擠滿了各班的啦啦隊員。
“一、二、三開始”只見我班的隊員腳頂着腳，肩靠着肩，身子整齊地向後倒，一起用力向後拉。不知是不是因爲對方還沒準備好，這一局我們竟然輕鬆獲勝。
到了第二局可就沒那麼好對付了，我們用勁地使勁拔，可是紅繩像是被什麼東西給拽着似的就是絲毫沒有動靜。大繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然一下子繃斷了去。雙方隊員各不相讓，都決心拼個你死我活。勝敗難分難解。現場氣氛十分緊張，都怕最後會敗給對方。旁邊的“啦啦”隊員們直喊着“加油，加油”聲勢浩大，場面壯觀。
時間在一分一秒地過去，兩隊仍在僵持中。這下可把我們班的領隊隊員鄧基宇給急壞了，只見他腳一跺，眼一瞪，大喊一聲，雙手把繩子用力向後一拉，其他同學也緊跟着在“加油”的聲浪中憋着勁，咬着牙，瞪着眼，和着鄧基宇的手勢，齊力向後拉去。終於紅線一點一點地在向我們靠近。一釐米，二釐米，三釐米。
“滴……”一聲清脆的哨子聲響起，比賽結束。“四（二）班冠軍”現場一片歡呼聲。轉眼再看我們的隊員，一個個已累倒在地板上，上氣不接下氣。“哇”真是一場驚心動魄的“戰鬥”啊！
六年級拔河比賽作文 篇27
今天上午，老師告訴我們下午要舉行拔河比賽，一聽到這個消息，全班立刻就沸騰了起來，一直在說着說那;有的說：不會是全班一起拔的吧?還有的說……最後老師說是男生、女生是分開拔的，男生女生各16人蔘加比賽，但是要經過選拔的。我最後也很榮幸地被選拔上了，可是我的前桌卻沒能勝出。再加加油吧，我的前桌!
哈哈，重回正題。果然是“天生我材必有用，拔河比賽顯神功”，我扭頭看了看我的前桌田豐源，垂頭喪氣的，就像是一隻鬥敗了的公雞。
終於等到了下午，拔河比賽開始了。一開始我們是佔了上風的，可是沒過多久漸漸地我們的體力就不支了。我也使出了我的全部力量，衣服都被汗塌溼了，最後我們還是輸給了四七班，好不服氣呀!
女生對戰的是四九班，可是這一次連這羣暴力的“女漢子”都敗下陣了。我在旁邊都喊破了喉嚨，也沒頂什麼用。你知道我們爲什麼輸嗎?因爲對面的女生作弊，我們班的女生還沒做好準備，老師也還沒下口令，她們就開始拔了。體育老師是沒看清還是怎麼的，什麼也沒說，就判我們班女生輸了。爲什麼呀?請給我們一個完美的解釋。可不管怎麼說，我們班還是全軍覆沒了，輸了就輸了唄。下次，我們班一定會贏回來的!
這就是我們的拔河比賽。雖然對於我們班來說有點不盡如意，但是我還是覺得非常有趣，你說呢!
六年級拔河比賽作文 篇28
春節剛開學不久，學校舉行拔河比賽，操場上站滿了人，旁邊的拉拉隊一直爲運動員們加油、鼓勁!
拔河比賽開始了，運動員們拿好拔河比賽的繩子，裁判發出比賽號令：“三、二、一，開始!”只見繩子上的紅布條一會朝對方移動，一會朝着我們移動，一會又到了中間，雙方就這樣僵持着，各不相讓。最後，對方贏了，我們沒有灰心，因爲還有兩局才見分曉。
在雙方各自休息10分鐘後，第二局比賽開始了。我們想，上一局我們已經輸了，這次我們一定要贏。旁邊的拉拉隊一直在爲我們高喊：“加油，加油!”。我們隊的小胖子臉紅得像櫻桃一樣，小手握住繩子使勁地拉，身體一直往後面倒着，牙齒咬着緊緊地一直不放，眼睛一直瞪得滾圓，雙手快被繩子磨傷了。
同學們的叫喊聲震耳欲聾。對方也在使勁地拉呢，他們的力氣真大!“三二一”這局我們隊贏了。
第三局開始了，大家比剛纔更加興奮，繩子上的紅布條不停地來回移動，勝負難以分出，雙方的隊員已經快支撐不住了。
運動員都用力往後面倒下。對方快要泄氣了。這是個好機會，我們深吸一口氣，“三二一”我們終於贏得了第三局，獲得勝利!
“我們贏了，我們贏了!”全班都歡呼着，校園裏充滿了歡聲笑語。
到了頒獎儀式，我們的班長代表全班上臺領獎，同學們都感到很光榮，他們都說：“我們不會驕傲，我們會繼續努力!”
六年級拔河比賽作文 篇29
終於盼來了星期四下午。同學們個個都興高采烈，精神抖擻地衝下了樓，進行拔河比賽。
到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上。同學們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要爲班裏爭光，一定要贏！再看看男同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，說：“一定能打敗別的班！”信心十足。“請四一班同學上前來，和四五班比賽。”裁判員說到。於是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳着。
“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，有的雙眼緊閉，嘴裏一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齊向後倒，旁邊的同學則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾。可是大家力不從心，漸漸地，麻繩中間的小鈴鐺離我們越來越遠，“停”裁判員有力地說。歡呼雀躍聲從四.五班傳來。同學們互相加油，互相打氣，交換場地後繼續比賽。“嘟——”牽動人心的哨聲又響了，同學們還按照剛纔的辦法，慢慢來。可這回小鈴鐺又跑向四.五班。最終，大家的希望破滅了，四.五班贏了。
這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，纔有成功！也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。
六年級拔河比賽作文 篇30
學校爲了增添我們學校生活的樂趣，特地舉辦了一場班級間的拔河比賽，老師便開始緊鑼密鼓的訓練上場的隊員。
老師教我們：動作要有節奏，一拉一收，前面的人降低重心，將繩子夾在胳膊肘下，雙手抓住繩子，用前腳抵住地，最後面背大繩的，要用肩背住繩子發力，用盡全力。比賽終於開始了，我方隊員與對方隊員一起上場，擺好陣型，等裁判一吹哨子，立馬開始發力。
我方選手跟上拉拉隊喊的節奏，一齊發力“一！二！一！二！”中間旗幟慢慢向我方移動，我方全體隊員不停地將繩子往後拉。每個人頭上都佈滿了汗珠，手都被磨紅了，仍在發力“一！二！一！二！”我方選手任憑對面怎麼用力拉，都不亂陣腳，動作一致、汗如雨下。
發力最多的要數最後面背大繩子的了，他的體格非常強壯。他全程用肩揹着繩子，一次又一次用力，總能在關鍵時刻，拉回繩子。他的衣服都已經溼透了。經常能聽見他大聲喊：“同學們，加把勁啊！”
排頭的人也在不停的發力，還經常用一種十分威嚴的目光注視對方，光這一點都怔住了對面。
比賽到了白熱化階段，這時候，我方已佔據了絕大部分優勢，對方再怎麼用力，再怎麼使勁都，無事於補了。終於，裁判吹哨了，我們贏了！“耶！”“贏了！”我方爆發出一陣歡呼聲。
雖然後來我們還是沒能奪得冠軍，但我仍很喜歡這次活動，這次比賽包含了大家的努力與熱情，令我十分滿足，畢竟比賽第二，友誼第一！
六年級拔河比賽作文 篇31
“一二，加油！一二，加油！”一陣陣的加油聲從學校裏傳出來，原來學校正在舉行拔河比賽呢！
這天，老師拿來了手套和繩子，繩子的中間綁着一條紅領巾。“你們選出20個男生和20個女生我們舉行一次拔河比賽。”話音剛落，同學們爭先恐後報名參賽，經過激烈的篩選，參賽的同學確定下來了，搶到名額的同學興高采烈的歡呼着，可有一些人垂頭喪氣，失魂落魄。接着老師又說：“10個女生與10個男生一組，各站繩子一端，哨聲一響，你們就開始拔，誰把紅領巾拔到自己一方就算贏。”
好幾個同學摩拳擦掌，一副急不可耐的樣子。
隨後，老師一聲令下，大家開始了拔河比賽。藍方個個人高馬大，優先佔據上風，可紅方每個人都十分團結，弓字步站好，並且自己給自己加油。經過激烈的比拼，雙方不分伯仲，觀衆們此時也在高聲呼喊：“加油，加油，打敗他們。”加油聲、吶喊聲此起彼伏，好不熱鬧。
經過了很長時間的拉鋸戰，藍方體力消耗過大，汗如雨下，漸漸力不從心，而紅方喊着響亮的口號，越戰越勇，不露怯色。眼看紅領巾要到紅方，藍方使出九牛二虎之力才把紅領巾拉到中間，可還是無濟於事，最終被紅方反敗爲勝。
這時，老師宣佈紅方獲勝，紅方同學一蹦三尺高，藍方同學則唉聲嘆氣。
一次簡單的拔河比賽，讓我知道了做什麼事都要齊心協力，只有團結一致纔能有美好的未來。
六年級拔河比賽作文 篇32
“加油，加油！”一陣陣急促的吶喊聲，原來是我們班的同學正在拔河。
規則十分簡單，每組十人，哪一組最先把紅領巾拉過界限，就哪一組獲勝。
比賽快要開始了，老師先拿出來一根長長的繩子在上面綁了一條紅領巾。耀眼的紅色在我的眼前晃動，似乎在告訴我：“加油，一定要獲勝。”我衝着紅領巾笑了笑，便站好了隊伍。我們左邊站一個，右邊站一個。後面的同學的腳頂住前面一個同學的腳，這樣才能夠更好的發力，並且手一定要緊緊地抓住繩子，要不然就會輸。我們按老師的要求，彎着腰，弓着背，就等着老師喊開始。
比賽開始了，我們膽戰心驚地拉着，同學們都使出了全身的力氣，彷彿力氣都跑到了手上。我們用力地往後倒，同學們一個個東倒西歪的用盡力氣在與繩子做鬥爭呢。他們有的急得滿臉通紅，像個紅柿子；有的都快被拖在地上走倒，掛在繩子上了，有趣極了；還有的……看着我們隊的同學七零八落，我十分好奇對手又會是什麼情況呢？於是我偷偷向前，伸長了脖子，一看“天吶。”他們整齊有序，並且齊心協力，每個同學的臉都憋得通紅，青筋冒出，汗水直流……不一會我們隊竟然被繩子拖了起來，以失敗告終。那場景可以用一個詞來形容“全軍覆沒”。
雖然我們輸了比賽，卻收穫了歡樂。
六年級拔河比賽作文 篇33
今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽，同學們一聽，立即沸騰起來。
終於熬到下午，憋足勁的同學們來到操場上，只見一根粗大的繩子壓在操場當中兩天白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒，誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一邊的白線，誰就贏了。老師把全班同學分爲兩隊，同學們既興奮又緊張，個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場四周圍滿了圍觀的老師和同學，紛紛議論着誰將是這次比賽的勝利者。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉。我方的“小力士”王剛站在隊伍的最前面，只見他雙腳用力蹬地，身子往後仰，臉漲得通紅，額頭上掛滿了汗珠，眼睛瞪得圓圓的，上牙和下牙咬得“咯咯”響，真像一隻嚇人的小老虎！
紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向對方那邊移去。我們的心都要提到嗓子眼了。場外的啦啦隊也在不停地喊加油！有的同學急得直跺腳，真想來幫我們一把。
不好！繩子漸漸地向對方那邊移去，紅布條離我們越來越遠，第一局，我們輸了。
交換場地再戰，這次我們吸取了教訓，由汪強來喊號子，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於扳回一局。
對方不服，要求再戰，老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天再比吧！”
六年級拔河比賽作文 篇34
在學校寬闊熱鬧的操場上，一年一度的運動會開始了，跳遠、接力賽、跳繩、投擲……正激烈地進行着，可我最期待的是拔河比賽！
比賽開始前，操場充滿了歡聲笑語，啦啦隊穿上了勝利的顏色——紅色。參賽者們到達操場的拔河區，我也是其中一名，而且我一向還被稱之爲“大力士”，這讓我們的班級充滿信心。各班家長也來到了現場，人山人海。學校和各位領導已經坐在講臺之位，在講臺上可以看清楚每一個參賽地點，但是最顯眼的就是拔河區，這讓我們班級更加鬥志昂揚。
比賽開始了，啦啦隊跳起了動感的舞蹈，爲參賽者們加油鼓勁。參賽者緊緊地握着粗粗的長繩，所有的家長拼命地鼓掌，他們大聲喊着各自班級的名字。突然，我耳邊傳來了爸爸的聲音：“四（七）加油！四（七）班必勝！”給我們班級瞬間燃起了火力。今年我們對戰的是四（五）班，他們在我們眼裏只是一羣“渣渣螞蟻”。
我們班所有學生團結一心，心往一處想，勁往一處使，都使出了吃奶的力氣，四（五）的同學們已經瞪了眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，最後還是被我們一舉拿下。同學們一起大叫喊“我們勝利了！”熱鬧的操場，一下子更加沸騰了起來！
拔河比賽結束了，真是人心齊、泰山移！這次完全讓我明白了什麼叫團結就是力量啊！
六年級拔河比賽作文 篇35
剛出來，我們兩方摩拳擦掌，生龍活虎，第一回我們班先上魯書辰，吳子謙“重量”級選手打前頭，力氣越大越排前，力所越小越排後，起先我方用力往後拉怎麼也拉不向後，對方也怎麼拉也不向後，雙方都進入了僵持狀態，好不容易向後拉幾步，又被對方拉了回去，最終，我們班以毅力和力量獲勝了！第二回合，不知是太過於驕傲，還是力量和毅力不夠了，我覺得兩個都具備着，反正我使終拉不回幾毫米，就被對方給拖着往他產的方向走，然後對方很輕鬆把我們“秒殺”了。
我方苦想冥想才託到原因，前方一但被拖着向前，前方就無法得到後面的力量補給，相反卻把後的人全部帶動向前，對方就如同如虎添翼，很快就“秒殺”我們了，我便把“重量”級選手最後面，力氣大的在中間，力也小的在前方，這樣就算把前方拖動，中間後面部分會給前方輸送大量的“力量”補給。除非把全部拖動，否則休想把我們和前拖着走。果然，不出所料，最後一來回，前方雖然反我們向前挪了幾步，但是我們很快讓對方往我們方向挪，對方支撐寫法信被我方給拉成了一個向前傾斜的“斜橫”，最終，對方只好眼巴巴地看着我們一點一點地拉向我方，我們勝利了？我們立馬興高采烈，眉飛色舞，都快蹦到一尺高，對方則唉聲嘆氣地回了教室。
啊！真是一個令人開心的拔河。
六年級拔河比賽作文 篇36
今天，我們從1234年級。所有同學比了一次賽。我是拔河那一對的。
我們首先是做好準備，開始拔河的姿態，腳搭着腳，要往後躺，謝豔波很自信，說：“兄弟們，咱們受傷了也要躺去，聽明白了嗎？″
八核也很容易受傷，我們拉的時候，戴宇青那個戴在手上的鐵環。刮傷了我，我傷心極了。
今天太陽特別大，我脫掉了外衣，在操場上和同學們一起在拔河，熱的滿臉通紅，一滴滴水珠從我臉上掉下來，如果我的雙手稍微不用力，我們全班就會被別人拉下去。
溫子軒還脫鞋脫襪子，說什麼這樣子力氣就會變大十倍，那是真的嗎？我們152班也不是好欺負的，我們全班只勝利了一次，失敗了兩次。
觀衆們其實也挺累的，有的聲音大的同學就在那裏大喊着：加油！加油！加油！聲音小的也低聲喊着加油！加油！
我們班上了之後，有許多同學說，對方多了兩個六年級的，不厲害纔怪呢！我們班只叫了20個人去拔河，對方他們班叫了22個人去拔河。我們根本不是他們的對手。
回到教室後，我用了八張紙來擦汗，因爲我的汗已經透溼了整件衣服。
我很高興，也很難過，高興是因爲我很榮譽參加了拔河比賽，難過呢，是因爲我們班失敗了兩次，只勝利了一次，下一次要是有機會的話，我我們班一定不可能失敗。
六年級拔河比賽作文 篇37
今天下午六（5）班同學和我們班同學有一場精彩的拔河比賽。
比賽就快要開始了，雙方隊員都不甘示弱，只聽一聲哨響，比賽就開始了，同學們，有的把繩子緊緊握在手中，有點把繩子纏在手腕上，最後一位同學把繩子扛在肩上。沒參加的同學都在大喊：“六三班加油”，六五班的同學們也在大喊着：“六五班加油”。
我們班參加比賽的同學都用了全身的力氣才把繩子拉過來，對方學生又把繩子拉了過去，我們的手背都青筋暴起了。沒參加比賽的同學都彷彿自己身在比賽中，不停地往自己班的方向拔，我們參賽者就像吸住了同班同學的力量一樣，把繩子往自己班的方向拉。繩子已經繃得很直了，還有20分鐘就下課了，比賽依然沒有分出勝負，這時，我想到了一個辦法，我對同學們說：“當我說一二拉的時候，大家就使出全身力氣拉”。同學們每當聽見我說拉的時候就使勁拉，我們贏了第一場比賽，還有兩場。
我們輸掉了第二局，但是還有一場比賽，也就是決勝局。
參賽者都上了賽場，裁判吹了一聲哨子，比賽開始了。我們把繩子使勁往後拉，但是對方像換了一些人似的，一下就拉了過去，我們班就快要輸了。但是看見同學們爲我們加油助威，我們又重新有了鬥志，使出了全身的力量，彷彿我們全班同學都參加了比賽，一下就把繩子拉了過來。“我們贏了”，同學們大喊。參賽者都精疲力盡了，一個個坐在地上，氣喘吁吁的呼着氣。
通過這次比賽，我懂得了團結的力量是最偉大的。
六年級拔河比賽作文 篇38
“開始!”只聽見發令員的聲音洪亮而有力的喊道，一場激烈的拔河比賽正式開啓了。
雙方隊員拽着又粗又長的麻繩，往後退。“加油!加油!”其中一個小組看起來都瘦瘦小小的，他們一起喊着整齊的口號，用緦司排6虎之力，拽着麻繩往後退，不一會兒，他們的額頭上都冒出了許多汗珠，看起來很費力。
而另一組的隊員都牛高馬大，毫不費力，只見他們很有節奏的往後一退，繩子往那裏挪了一些再一些，給人感覺有點一邊倒的局面。
“加油!加油!加油!”這時，啦啦隊們有節奏地喊着，還鼓起了掌，聽了這聲音，雙方隊員更是使緦巳身的勁，比賽更加激烈了，你拉過來，我拉過去，蝴蝶結時而往左，時而往右，每個人都使緦順閱痰牧ζ，真是不分上下啊!沒想到那些小個子還挺厲害的。
“1、2、加油!”其中一組再一次響亮而有序地喊着口號，一小步一小步地往後退，可對面那組絲毫沒有一點會輸掉的感覺。過了一會，眼看着其中一組勝利在望了，可對面那組猛地往後退了一大步，又退了一大步，這下蝴蝶結就被拉到了他們的區域。
“比賽結束!”發令員喊道，結果在意料之中，牛高馬大的那組贏得了比賽的最後勝利，啦啦隊們跳起了有節奏的舞，鼓起了掌，大聲歡呼着。小個子這組雖然輸了，但他們不服輸不放棄的精神值得我們學習。
六年級拔河比賽作文 篇39
星期三下午，同學們像可愛的小鳥一樣，飛出教室，去操場參加拔河比賽。
這是一場激動人心的比賽。同學們都在做拔河前的熱身運動，有的同學在磨拳擦掌，有的在踢腿，有的在活動手腕，有的還在活動腳腕。我們來到拔河的場地，按照張老師指導的動作拿上繩子，同學們各勾着各的腳，決勝負的時候到了，隨着一聲哨響，第一局的比賽開始了，啦啦隊的同學們拼命地喊“加油！加油！”隨後又聽到了張老師的喊聲：“三·三班加油！三·三班加油！”熱烈的加油聲合在一起，把這股勁好像已經注入我的身體裏，剎時，同學們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓着繩子，腳像釘子一樣釘在地上，身子使勁往後仰，力氣好像都用完了一樣，但最終還是被三·一班拔了過去，我們班輸了！
我的心好像都快要被拉過去了。第二局，我們充滿信心地和三·一班交換了場地，隨着哨響，比賽又一次開始了。“加油！加油！”鼓勁的喊聲飄蕩在操場上空。我們的汗從頭上流了下來，把整件衣服都弄溼了。可拔河的標記仍在左右搖擺，我的心情非常緊張，但是我還在給自己加油：“不能輸，要爲班級爭光。”眼看繩子就要偏向我們這邊，但是，有些同學分散了注意力，繩子最終到了三·一班那邊。我們班再次輸了。操場上，三·一班的同學高興地又蹦又跳，我班的同學卻都愁眉苦臉，像打了敗仗的公雞，有的甚至哭了。我的心裏也特別難受，悄悄地流下了眼淚。
六年級拔河比賽作文 篇40
一條長繩，五條白線，在加上嘰嘰喳喳的我們，便構成了一場拔河比賽。
首先上陣的是一年級，雖然一年級的同學力氣小，但是比賽照樣很激烈。瞧，那位胖同學使足了勁，把臉都憋紅了。長繩中間的紅領巾，漸漸的向他們那邊移去，而另一邊的同學也不甘示弱，奮力地將繩子往後拉。可是，一切的努力都是白費的，最終，他們還是輸了。可是他們並不沮喪，而是跑到一邊觀看其他同學的精彩表現。
二年級……三年級……四年級……不一會便輪到了我們五年級。畢竟是第一次參加這樣的比賽。來到拔河繩前，我本以爲那繩只是根縫衣服的線，沒想到，它卻像木棍一般堅硬，我的手不禁有些發抖。比賽開始了，我使足了勁，將身體往下壓。這時我才發現，原來我們這些力氣小的派不上什麼用場，只是主力隊員起作用。但是，即使是爲了虛張聲勢，我們也要做個樣子。第一次，在我們對的努力下贏了。第二次，由於體力消耗過大沒被對手扳回了一局。第三次，開始我們佔了上風，但是對手積攢體力，在關鍵的時刻猛的用力將後面壓陣的同學扯倒在地。頓時，陣腳大亂，再加上主力隊員範宇欣體力幾乎透支，我們被對手輕而易舉的打敗。比賽後，我幾乎是癱坐在地，手火燒火燎的疼，連腿都擡不起來了。
B組的將士們，你們不要驕傲，我們A組會吸取教訓捲土重來的！
六年級拔河比賽作文 篇41
“加油，加油……”一聲聲吶喊從校園傳出來，原來，我們正在開展拔河比賽。
你們看，那些高大的運動員們，一個個漲紅的臉，紅的就像秋天熟透的大蘋果。他們的目光是那樣尖銳，就像一把把鋼刀，想把對手們嚇破膽。大家都昂起頭，身體向後傾斜，有的人直接將繩子扛在肩上再雙手緊握住，向着反方向不斷的拉着，活像一頭頭拉着貨車的老黃牛。
主力隊員們排在最後，都咬緊了牙關，拼命地拉着繩子，胳膊上的青筋都暴起了。前腿蹬的直直的，雙腳用力地蹬着地面，彷彿下一秒地就會被踩塌，後腿是彎曲的。運動員們好像把全身的力氣都用在了這兩條腿上。
突然，時間彷彿凝固了，小紅布不再調皮的蹦來蹦去，待在原處一動不動。這時候，就該我們啦啦隊出場了。我們穿着光鮮亮麗的衣服，都扯着嗓子大聲地喊着“加油，加油！”，班主任也在大聲地爲運動員們吶喊助威。我喊得嗓子生疼，卻又不敢放鬆，生怕聲音一低自己班就會輸。裁判一直緊張地盯着小紅布，生怕自己一個不注意小紅布就過線了，
好像就在一瞬間小紅布又恢復了生機，一會兒到這邊，一會兒又到了那邊，好不容易接近線了，還沒來得及高興，就又到了那邊。終於，在我們班運動員的不懈努力下，小紅布再一次安穩了，並且一點一點往我們這邊挪動。最後，我們班贏了。啦啦隊員高興地圍着運動員興奮地大叫，就連平常嚴肅的班主任也像得到了糖果的孩子一樣，高興地手舞足蹈。
最後，拔河比賽在我們的歡笑中結束了。
六年級拔河比賽作文 篇42
加油！加油！加油！這個聲音是從哪裏來的？原來是有兩個班在參加拔河比賽呢。
在裁判的一聲令下，一個個用出了自己全身的力氣，想要把繩子向自己的一邊拉。只見他們滿臉通紅，如同一顆熟透了的蘋果一般緊緊咬着牙，手臂上的青筋早已鼓得像一條條長長的蚯蚓一樣，腳用力地踩在草坪上，身子向後傾斜。旁邊的兩班的啦啦隊也不甘示弱，大聲地爲自己的班加油！他們真的如同被注入了力量一般，使用全力的向後拉，頭上時不時會有許多豆大的汗水落下，打溼了她的頭髮和衣服，好像被淋過雨一樣。但繩子如同一個頑皮的孩子，一會兒向右移，一會兒向左移，一會兒又站在中間不動，像沒生命的玩偶。
就這樣僵持了很久也分不出個勝負，場下的同學有些心急，而在一旁的班主任也很心急，臉都是汗水好像自己也在拔河一般，拔河同學的手上已經出現了很多的紅色的血印，他們把眼睛睜得大大的，頭向後擡，好像眼珠要從眼睛框裏跳出來一樣，只見他們大喊一聲加油！一下子把一班的同學拉倒在地上。“太好了！我們贏了，我們贏了！”此刻，他們緊緊的抱在一起，開心的笑着，在一旁的班主任也露出了開心的笑容。他們的笑容是那麼燦爛，如同春天裏盛開的最美的花朵。
通過看比賽，我也體會到了，團隊一定要團結互助，這樣才能勝利。
六年級拔河比賽作文 篇43
體育，是一項增強體魄，鍛鍊身體的方式，而拔河就是其中一項。
這不，學校就開展了拔河比賽，讓我們鍛鍊鍛鍊身體，增強一下體魄。
賽前，我們的老師挑選出了幾位體重最強、力氣最大的同學做爲後面的主力隊員，是一隊的最大希望。
老師又讓我們的班長記錄下想上前參賽的同學，可是由於想參加的人數太多了，只能採取一種最公平、最合理的方法。
我們左思右想，最後一致決定用掰手腕的方法來挑選出力氣最大的同學。
最後經過一系列的比賽，挑選出了七位力氣最大的同學。
人數弄完了，接下來老師又給我們講了如何拔河：“首先，你們要交叉站開，最後面的同學可以背繩子向反方向走，或者是用繩子捆住身體，向後倒退；然後你們的右前腿或左前腿，後面那條腿半蹲，咯吱窩夾住繩子，不讓繩子亂跑；最後拉拉隊可以喊關於自己班加油的口號，但不可以說別的班不好的話。”
比賽開始了，同學們穿的全是校服，黑色運動鞋，同學們按照老師的指令佔好了位置。雙手握緊繩子，最後面的同學捆好自己，不讓繩子給跑了。
裁判一聲哨響，我們班的拔河比賽選手喊起了口號：一……二……拉，就這樣，我們第一局毫不費力地就贏了。
第二局我們的後面換了一位同學，我們拔河隊員使勁拔，只見每個隊員面目猙獰，還有的隊員一直髮泄情緒，一直大喊，但我們最後還是輸了。
雖然我們輸了，但是我們並不氣餒，就像奧林匹克精神一樣：相互理解，友誼長久，團結一致，公平競爭！
六年級拔河比賽作文 篇44
在六一兒童節那天，我們學校組織了運動會，老師見我們個個都力大無窮，就給我們報了一個拔河比賽。
這天，我們班的每個人都到操場集中，等着老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學都欣喜若狂。
比賽開始了！我們班和六班比，老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉着繩，腳並腳，肩並肩，做好了拔河的準備。突然，廣播裏發出了一個聲音＂六班對戰六班＂。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。
老師大聲喊道：＂預備，開始。＂我們拉着繩子用力地拔，六班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終於我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。
過了好一會兒，廣播裏又傳來＂六班對戰六班＂的通知。當我們快要疲憊的時候，老師對我們說：＂加油，我相信你們！“我們聽完老師的話，瞬間有了信心。
比賽開始了，我們班經過剛纔的比賽，這一場已經累得手都不聽使喚了，但是我們還是堅持着。
我們用力地拉着，因爲我們已經精疲力竭了，而六班很強，很多人都已經哭了，這時，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，終於，我們班戰勝了六班，得了第一名。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點疼，但現在也不算什麼了。
我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道——團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇45
天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘!
今天一上課，老師告訴我們："今天要玩拔河比賽。"老師話音剛落，班裏頓時像炸開了鍋，都高興的大聲喊：“耶!耶!”老師把我們分成A、B兩組，我心想：今天一定要打敗對手。
只聽老師一聲令下，比賽開始了!大家都紛紛站成“弓”字步，腳頂着腳，身體向後傾，手像一把把大鉗子緊緊的抓住繩子拼命往後拉，遠遠望去，猶如一隻只螃蟹在爭奪食物。我方用盡了吃奶的力氣，繩子一點一點向我們這邊移動，但在我們氣喘吁吁時，對方突然加大了力氣，繩子又向對方過去啦，不管我們怎麼用力，繩子猶如跟我們有仇，就是不過來，我們拉的滿頭大汗。眼看對方快贏啦!旁邊的同學大聲叫喊着：“加油!加油!加油!”我方隊員心中的怒火被徹底燃燒起來啦!我們像一隻只猛虎似的發起反攻。我們的腳一點一點後退，身體傾斜着，繩子一點一點被我們拉了過來，我方拼盡全力把紅帶子拉到了中間，接着又一鼓作氣，把繩子拉了過來，。我們大聲地歡呼：“耶!勝利了。”
我們高興的一蹦三尺高，我的心裏像吃了蜜一樣甜滋滋的。但對方卻像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。我今天真開心呀!
這次比賽也告訴我：人心齊，泰山移，團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇46
開幕式過後，各種賽事就拉開了帷幕。第一項，拔河比賽。我們的對手是401班，我們每班選了40名選手參加比賽。按照老師的指示，第一場男生對男生，第二場女生對女生；第三場各班25名男女混搭。比賽開始前，我們信心十足，個個精神抖擻。
裁判一聲哨響，第一場比賽開始了，兩邊的運動員一上場，我們頓時有些尷尬，對手全是牛高馬大的重量級。此刻做爲啦啦隊的我，扯開了嗓門喊：“412，加油；412，加油。”果然不出所料，不一會兒，男生就敗下陣來。
第二場輪到我們女生上場了，我們鼓足勇氣，心底默許勢必要拿下本場。我瞪圓雙眼，咬緊牙關，拼了命的將身子往後倒，可還是未能如願，由於我們陣腳不穩，發力不勻，又一次的輸給了對方。沮喪、憤怒、瞬間五味雜陳……
第三場了，雖然輸贏已定，但我們沒有放棄，因爲我們要賽出風格。隨着：“加油，免作業，加油，免作業。”的呼喊聲，我們再次使出吃奶勁，我的心“噗通通”的跳着，我雙手緊緊的握住繩子，汗如雨下，我已不敢睜開雙眼，只見我的腳步不聽使喚的向前挪動了一下，這是我們又要被拉過去了嗎？我們死死阻止腳的移動，身體一個勁的往後倒。漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們。“嘟---”我們贏了，我們立刻歡呼起來，高興地跳着，叫着，互相擊掌祝賀，我們拿下了第三場的勝利。
六年級拔河比賽作文 篇47
“加油！加油……”操場上傳來了震耳欲聾的加油聲。在幹什麼呢？哦，原來是我們班在舉行一場別開生面的拔河比賽——男生和女生PK。
陳老師宣佈比賽規則之後，同學們個個精神抖擻，躍躍欲試。各隊經過層層選拔，男隊選出了10個選手，女隊選出11個，我也是其中一個。一聲令下，比賽開始了，操場上響起啦啦隊員們鏗鏘有力的吶喊聲。
瞧！男生隊重量級的莊之彬咬緊了牙關，憋足了氣；鄭揚把眼睛睜得大大的，好像是頭見了紅披風的野牛，竭盡全力；力氣很大的羅毅把牙齒咬得咯咯直響，額頭上冒出了汗珠……
女生也不甘示弱，用盡全身的力氣，隨着啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往後拉。餘婷雙手緊緊地抓住繩子，雙腿蹬着地，就像釘子一樣釘在地上，身子往後仰，嘴裏還喊着“女生必勝”，一顆顆晶瑩的汗珠在她臉頰上流淌。繩索中間的紅帶子像個頑皮的小姑娘，忽左忽右地來回跑着，我的心也緊跟着忽起忽伏，緊繃着。操場上，歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏，熱鬧極了！
漸漸地，那條不乖的紅帶子一寸一寸地向女生隊移去，男生們不服輸，屏住氣，使出九牛二虎之力企圖反敗爲勝。站在兩旁的同學不停地喊“加油”，嗓子都快要啞了，有的同學急得直跺腳，恨不得上去幫他們一把……
“嘟！”一聲哨響，紅帶超過了白線。“勝利啦！勝利啦！”女生歡呼雀躍，激動地擁抱在一起，歡呼聲久久迴盪在校園上空。
六年級拔河比賽作文 篇48
“加油！加油！”操場上不時傳來加油的聲音。這是我們班正在進行一場精彩的拔河比賽。
老師先給我們分成了男生A、B兩隊，女生A、B兩隊，我是A隊的成員。老師向我們介紹拔河的要領：“雙手握緊繩子，後腿彎曲，身體向後，腳用力往後蹬地。”
我們男生比賽馬上要開始了。同學們個個生龍活虎、躍躍欲試。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一隻只猛虎。我們手上的筋脈突起，肌肉緊繃，身上的汗毛髮直，頭髮豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，汗珠滾滾。我們的腿不斷地往後移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。
眼看我們就要勝利了，對方也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。這紅領巾離對方愈來愈近，怎麼辦呢？我這個衝鋒隊員也不知所措，只好反過頭去，對同學們說：“大家一定要挺住！”
聽了我的一番話，我們隊的隊員發威了！個個咬緊牙關，身子後傾，腳往後蹬。李磊緊緊抓住繩子，咬着牙，把手都拉紅了；胖墩張周延挺着大肚子，豆大的汗滴滴落了下來……比賽達到了高潮。拉拉隊也給我們助威：“加油，加油……”聽了拉拉隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往後拉，終於，繩子慢慢地向我們這裏移動，我們一鼓作氣，獲得了勝利。
通過這次活動，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。只要我們團結一心，共同進退，就沒有什麼困難能夠難倒我們。
六年級拔河比賽作文 篇49
“快，你們先排好隊，站好位置……”原來我們在明澤教育進行拔河比賽。
隊員們個個信心十足，摩拳擦掌地躍躍欲試。我激動的心情可以聽到小心臟在劇烈地跳動，好像在暗示我，這場比賽將是緊張激烈的。站在賽場上，我手持蟒蛇般的河繩，左手在前，右手在後，擺開陣勢，想給對方下馬威。同學們前腳緊緊接着後腳，左右分開站立，手牢牢的抓住河繩，腳好似生了根，釘在地上絲毫不動。
隨着裁判員一聲令下，拔河比賽開始了，我們迅速往後傾斜，不知怎麼搞的，感覺繩子一下子就往對面移動了？我覺得大勢不妙，呼喚隊員快用力，繩子上的紅結兒才移回了中間，可並沒有向我們這邊移過多少。這會兒兩隊勝負難料，這時，我已經滿頭大汗，剛爭取過來的紅結兒又緩緩滑向他們方。“加油！加油！不能輸！不能輸！”我們耳邊響起的一聲高過一聲的加油聲，這讓我們又滿血復活了，我隊爆發出了洪荒之力，有的隊員把牙都咬得“咿咿”作響，有的隊員用力得使五官都扭曲了，那點希望的紅色開始移向我們這邊，太好了！不要懈怠哇！可剛纔已經用光了力氣的我們，對方似乎就鑽着這個空子，用力往那邊拉了！那朵紅色離我們越來越遠了，糟了！我們輸了！
我們隊的同學垂頭喪氣地坐在一邊，對方隊的同學卻手舞足蹈。大家大汗淋漓，不過我是個例外哦，我仍然嬉皮笑臉——友誼第一，比賽第二嘛！
六年級拔河比賽作文 篇50
在星期六的下午，老師帶領我們來到操場上舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始了，第一局由於我們隊站的不齊，很快就輸掉了。我們幾個相互打氣：“第一局輸了，我們絕對不能放棄”，“下一局我們一定要盡最大努力”，我心想：第一次輸了，第二次一定要勝利。
第二局開始了，我們迅速交換場地，擺好陣勢，隨着老師一聲令下：“開始”，我們一起發力。看，我方大力士——我們隊長雙腳蹬地，腿半彎曲着，身子向後傾斜，兩隻眼睛瞪得像銅鈴一般大，臉上汗珠吧嗒吧嗒的向下滴，雙手緊緊的抓住繩子；繩子中間的紅心左右搖晃，緩緩的向我方移動。這時對方的啦啦隊突然大聲喊了起來：“加油，加油！”紅心隨着喊聲向他方移去。我方啦啦隊見勢不妙，在我們邊上跳着大喊：“加油，加油！二隊加油！”我們瞬間好像併發出了力量，一起發力，“譁”的一下子拉了過來，這局我們勝利了。
最激烈的一局來到了，老師讓我們猜拳決定選陣地，我們還是選的上一局的陣地。第三局開始了，因爲對方不服氣，一開始他們就使出了全身的力氣。我方也不甘示弱，繩子僵持住了。瞧！同學們一個個瞪着圓圓的眼睛，臉漲得通紅，像紅紅的蘋果似的，紅心慢慢地向我方陣地移來，走兩步退一步、走兩步退一步。“加油，加油！二隊加油！”隨着啦啦隊有節湊的大喊，我們一下把繩子拉過來了。我們勝利了！同學們高興的一蹦三尺高。通過這次比賽我懂得了一個道理：只要團結就一定能成功。
六年級拔河比賽作文 篇51
拔河比賽是一項很好的集體體育活動，前一段時間我就參加過一次，以前沒有參加過拔河，不知道里面還有道道呢，下面我就給大家分享一下我的拔河經歷，嘿嘿。
那天早上，我們小區舉行一個拔河比賽，我早早地來到比賽場地，發現平常愛遲到的月月也興奮地早早到了，看來拔河比賽吸引力超強啊，我心想待會兒要使出我的洪荒之力來參與拔河。
開始比賽了，我們雙方隊員走上戰場，個個摩拳擦掌，站在自己隊伍的那一邊，拿起繩子，等着裁判員的一聲令下。響亮的哨聲響起，我和夥伴們用力地握着繩子使勁的向後拉，在拉的過程中，我發現前面的夥伴被拉到對方的場地了，我感覺腳底打滑，慢慢像對面滑動。第一局我們輸了，唉，怎麼回事嘛，這麼不給力，人數一樣多，爲什麼就輕易的輸了呢。我們幾個小夥伴毫不氣餒，相互打氣，聚集在一起商量一下策略，最終結果是剛纔我們隊伍的排列次序有問題，原來隊伍是隨便排列的，這次我們安排一個大個子一個小個子這樣排列，最後面再安排兩個大個子力氣大的。第二局緊張的開始了，我和小夥伴們眉頭一皺，眼睛一閉，嘴巴一斜，緊緊地抓住繩子，使出了吃奶的力氣，向後拉。只見中間的紅布慢慢地向我們這邊移了過來，哨聲響起，我們贏啦。夥伴們歡呼着，那感覺是太甜了。我們的隊伍因爲團結和互相信任緊接着第三場連勝，我們團隊獲得了第一名。
這次比賽讓我嚐到了成功的滋味，這味道是甜的。
六年級拔河比賽作文 篇52
下午，四一班和四三班在學校大操場上據舉行了一場拔河比賽。整場比賽場面非常激烈。
同學們興致勃勃地來到操場，迅速排成兩排隊伍，擺開陣勢，腳靠腳，肩並肩，摩拳擦掌準備拔河。“準備開始！”何老師一聲令下，雙方隊員拿起麻繩，向後傾斜，四三班同學神態自若，好像勝券在握，四一班同學緊握了麻繩，瞪圓了眼睛，好像使出吃奶的勁。“噓”一聲尖銳的哨聲劃破天空，像一把劍一樣插入同學們的心，不過同學們也不甘示弱，完全不會受歧視的影響。隨着哨聲，拔河就開始了。大家也開始緊張了。
瞧，四一班同學漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身的力氣，那位同學咬緊牙關，青筋都爆出來了，好像在說：“爲了集體的榮譽，必須贏！”我也在想：這場比賽，我們四一班一定能贏。於是我們大喊加油，震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的珊老師，她雙手握緊拳頭，像划龍舟似的不停地揮舞着，即使喉嚨啞了，也不在乎，似乎在比賽的人是珊老師自己。
雙方都很賣力，都不顧一切的`往自己的那邊拉，汗水淌過他們的臉，浸透了衣服。看，我們班領先了，越拉越勇，好似絲毫都沒有阻礙，非常流暢。
經過同學們的不懈努力，我們班終於贏了，全班都沸騰了，他們抱成一團，做出勝利的手勢，把衣服脫下扔得老高老高，這是一場令人難忘的拔河比賽。
六年級拔河比賽作文 篇53
一年一度的拔河比賽開始了，我們盼星星盼月亮終於等到了這一天。“加油！加油……”你聽，觀衆們的歡呼聲和熱烈的掌聲正在催促我們進場。
“噔噔噔……”我們踏着整齊的步伐走進賽場。
我的心“砰砰”做響，好緊張啊！我真害怕會拖我們班的分數啊！
上半場開始了！我們班和五年級班進行拔河比賽。“嘿喲，嘿喲”隨着一聲聲叫喊，這時的我們已滿頭大汗，呼哧呼哧地喘氣。唉！雖然大家都十分用力，但上半場，我們班輸了。
第二場又開始了！同學們依舊熱烈地爲我們加油助威，但被上半場耗盡所有力氣的我們已筋疲力盡了。可是我們也不辜負同學們對我們的期望，使勁地拔，終於取得了一場勝利。
休息時，因爲我們已經和五年五班平局了，但是這局是決定勝負的重要時刻，大家絞盡腦汁思考作戰方案。經過大家的苦思冥想，終於想到了一套較爲穩妥的方案。
下半場開始了！這個決定成敗的時刻終於到了。我們的方案開始施行！“一二、一二”一聲聲有節奏的叫喊，呼號聲使我們每個隊員精神煥發，一次次聚集力量使勁拔。“啊！”地一聲，五班的同學被我們拉到了地上，個個狼狽不堪。我們又取得了勝利，耶！笑聲、喝彩聲、吶喊聲響徹雲霄。
這個比賽結束了，但是我們友誼第一，比賽第二的精神還持續着。我希望多開展一些這樣的比賽……也讓我明白了“人心齊泰山移”的道理。
六年級拔河比賽作文 篇54
有天上午，老師告訴我們一個消息，下午要舉行拔河比賽，教室裏立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。
到了下午，老師把我們全班分成兩組。同學們一個個摩拳擦掌，那眼神變得像好鬥的公雞一樣，都想試試自己的力氣。
在操場上，一條又粗又長的繩子中間繫着條鮮紅的布條，繩子與地面上畫好的兩條白線十字交叉，紅布條也在兩條白線之間。比賽規則是，哪方能把繩子當中的紅布條拉過靠近自己一頭的白線，則哪方獲勝。
“預備！”裁判員一聲令下，雙方隊員抓起了繩子。“嘟”哨聲響起，比賽開始了。我突然感覺到一股強大的衝擊力向我襲來，就像黑洞吸引物體一樣。我使出渾身力氣向後拽繩子，不一會我滿頭大汗，我偷看了一眼隊友們的表現，有點青筋暴漲，有的牙關緊咬，有點手上被繩子勒出了紅印子。拉拉隊員的加油聲越來越大，恨不能上前拉一把。
可是繩子上的紅布條，還是一點點移到對方的白線裏，終於他們贏了，我們隊員嘆息聲一片。我們輸的原因是，剛開始我們用力過猛，到後來沒有力氣了。
交換場地後我們再戰，這次我們吸取了教訓，由汪強喊號子，我們一起勻速使勁，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於贏了！
對方不服氣要求再戰，老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再持續下去了，今天比賽到這裏，改天在比試吧。”
六年級拔河比賽作文 篇55
今天學校舉行了一場拔河比賽，同學們非常高興，爭先恐後的舉手報名，因爲人數有限，所以老師挑了一部分強壯的男生和一小部分女生，沒有選上的，就當啦啦隊。
在比賽開始前，同學們都紛紛做一些熱身運動，談論一些怎麼樣才能贏得技巧，我們還排了排隊，力氣稍小一些的站前面，力氣大的站後面，只見同學們緊握繩子，目不轉睛的盯着我們的對手。
隨着裁判員的一聲下令，比賽開始了，只見同學們咬着牙，握着繩子使勁往後拉，臉脹得通紅，像一個個熟透的柿子，汗水從臉上流了下來，大家都死死地盯着繩子中間的小紅旗，希望它能來我們這邊做客，剛開始，小紅旗向我們這邊走來，漸漸的，同學們都累了，看着小紅旗一點一點地向對方移去，大家已經使勁了，只見啦啦隊員們大聲喊道，“加油”、“加油”，有的一邊喊一邊跺着；有的一邊喊一邊拍手；還有地伸出拳頭使勁的甩，跺腳的腳都跺疼了，拍手的手都拍麻了，同學們看到拉拉隊員這個樣子，於是使出吃奶的勁兒拔，這時，對方可能看我們很累，就放鬆了警惕。於是，小紅旗一下子就到我們這邊來了。
裁判員一吹哨。比賽結束了，我們班贏了，只見同學們互相擁抱，擊拳、拍手，不斷的歡呼，“我們贏了”，“我們贏了”。
真是一場有意義的比賽，同時也讓我明白了，團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇56
星期三下午，體育老師在操場上舉行了一場拔河比賽。四年級之間的拔河比賽將在我們班和三班之間進行，比賽採取三局兩勝。我們班和三班之間實力相當，互不相讓，這場比賽一定會很激烈的。
體育老師讓我們各自排列隊形，準備比賽，可別小看陣形，關鍵時刻可是有大作用的。對這一場比賽的隊形，我們兩個班討論得很激烈，像一羣嘰嘰喳喳的小麻雀，經過一番激烈的討論後，我們大家終於意見一致，決定讓一個力氣大的在前面，讓一個力氣大的在後面，虎頭虎尾，這就是我們的隊形。
哨聲響起，比賽開始，雙方隊員緊握麻繩，一個個腳蹬地，身體變成一個60°角向後傾斜着，拼命而用力地向自己這邊拽繩子，我們班的同學一起使盡全力，可不知怎麼的，麻繩中間的紅領巾還是向三班緩緩移去，可這紅領巾一去不復返，這場比賽我們輸了。第二局開始了，我方隊員使出所有力氣把繩子往我們這邊拽，對方一下子招架不住，亂了陣腳，我們使勁一拽，紅領巾一下子就到了我們這邊，第二場我們贏了，一比一平。
終極決戰開始了，雙方拉拉隊員使出了全身的力氣，齊聲吶喊，跺着腳，鼓着勁。瞧！最前面的同學肌肉緊繃，筋脈突兀，頭髮豎起，眉頭緊皺。紅領巾移向我們這邊了。“嘟”的一聲口哨響起，我們贏了，我們一起大聲吶喊，而三班在一旁嘰嘰喳喳地埋怨，想在比一場。
這場拔河比賽讓我懂了什麼叫“團結力量大”這句話。這場比賽使我終身難忘。
六年級拔河比賽作文 篇57
星期五下午，風和日麗，陽光明媚，在萬里晴空之下，一場“驚心動魄”的拔河比賽在學校操場精彩上演。
下午緊張激烈的拔河比賽馬上就要開始了，我們班同學個個精神飽滿、鬥志昂揚，都摩拳擦掌，要和二班比賽了。各班挑了四十個人進行比賽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了！我們雙方互不相讓，使盡全力。中間的紅綢子忽左忽右。突然，那紅綢子不動了，場上出現了僵局，雙方同學都漲紅了臉。這時紅綢子突然移動向左，同學們都呼喊着：“加油！加油！一班必勝！”聽到了同學們的歡呼聲，我們使勁往後拉，都滿頭大汗。紅綢子又向我們這邊移，我們贏啦！同學們個個都欣喜若狂。
二班不服氣，說要再來一局。這次比賽我們有着絕對的信心。“嘟——”哨聲響起了，比賽又開始了！這次因爲我們的驕傲掉以輕心啦，二班趁着這次機會，往後一拉，紅綢子超過了白線，我們這次輸了。
決定勝負的第三局比賽開始了，兩個班的運動員都使出了全身的力氣拼命的往後拔。只見他們雙手緊握住繩子，腳像生了根似的使勁兒蹬地，身子向後仰，小臉憋得通紅，額頭上滲出了汗珠。我們咬緊牙關，爲我們加油的運動員使勁的喊：“加油！”只見一陣歡騰，我們班取得了最後的勝利！
通過這次比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量！
六年級拔河比賽作文 篇58
今天上午，老師故作神祕地說：“下午，我們要舉行拔河比賽。”教室裏立刻沸騰起來，因爲我們都喜歡拔河。
好不容易熬到了下午，老師把班裏同學按人數一分兩半，組成A組和B組。分好組之後，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備拔河。
大家來到操場，只見一根大粗繩懶洋洋地躺在操場上的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過白線，到自己這一邊，誰就勝。
“三、二、一，開始！”老師一聲槍響，比賽正式開始了！雙方互不相讓，我們組的啦啦隊不斷地吶喊：“A組加油，永遠最牛！”另一組的啦啦隊不甘示弱，扯着嗓子喊：“B組，B組永第一！”啦啦隊的聲音真是一組比一組高，都快把操場掀翻了！
我們組使勁拉，拉，拉！對手把吃奶的勁兒都用上了，繩子一會向左，一會向右，搞得我們滿頭大汗，臉憋得通紅。可是，B組突然集體把繩子往肩上一搭，一起拉，我們一個個像大樹被拔斷根一樣，紛紛向前，眼看着紅布條被拉到對方的一邊去了。我們隊輸了！
交換場地之後，我們組吸取了上次的教訓，一開場，就學B組的動作，集體把繩子往肩上一搭，鉚足了勁兒一拉，打他們個措手不及，沒等他們反應過來，我們組就勝利了！
這次比賽，我們贏了一場，負了一場，雖然打了個平手，但我們很開心。因爲，從比賽中我明白了一個道理：一味靠蠻力是贏不了的，只有靠智慧和集體的力量，才能戰無不勝。
六年級拔河比賽作文 篇59
“加油加油，快呀快呀！”當我與媽媽在散步時，聽到從世歐廣場裏傳來激烈的呼喊聲。我們走進去一看，原來，此時裏面正在進行緊張又令人激動的拔河比賽。
看完比賽規則之後，我就興致勃勃地參加了這場比賽。我們紅隊與我們的“敵人”黃隊，各個摩拳擦掌、躍躍欲試。一開始，支持我們隊的啦啦隊就大聲地呼喊起加油來，聽到鼓勁聲的我們立馬用力一拉，小鈴鐺就從中線慢慢地移到了紅隊這來。
我們漸漸佔了上風，黃隊的領隊一看急了，大聲喊道：“大家加油啊！”說完，他們隊使出了吃奶的勁，把繩子往後拉，“小鈴鐺又回到了中線了……”觀衆中有人叫了起來。
不好，我一看黃隊這陣勢，就急了，連忙拼命地向後拉，可我們還是慢慢地向黃隊移去。我有幾次都想要放棄，可又轉念一想，堅持就是勝利，絕不能在這個時候泄氣，便打消了放棄的念頭。
趁黃隊喘息之機，我們終於有了扭轉局勢的機會，我們隊的領頭吶喊道：“大家用力拉啊！”說完，他腳踏實地，咬緊牙關，身子向後傾，幾乎要貼到地面了。看着他那麼努力，我與隊員們也紛紛效仿。只見黃隊的隊員像踩在冰上一樣，向紅隊這邊滑來，我們紅隊一鼓作氣，最終獲得了比賽的勝利。我們歡呼雀躍，真是太令人激動而開心了！
在這次的拔河比賽中，我深深地體會到了——團結就是力量，堅持就是勝利。
六年級拔河比賽作文 篇60
早上，老師告訴我們一個好消息就是下午要舉行拔河比賽，頓時班上一片歡呼雀躍聲，同學們都沸騰起來了。
時間不緊不慢的來到了下午。此時的太陽西斜，微風輕輕的吹拂着我們的臉，好像在爲我們助興。
我們排着隊來到了操場，只見一條“大蛇”壓在操場當中的紅線上，“大蛇”的中間扎着一塊紅布。老師把我們分成了兩隊，按照比賽規則，誰先把紅布拉過自己的白線內，誰就獲得勝利。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員迅速地抓起繩子。“嘟—”哨聲響起，比賽正式拉開了序幕，滿心歡喜的我內心覺得這次比賽我們一定不會輸，因爲我們的隊伍這麼強。同學們的身子離地面只有50多釐米，我們都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我們的力氣已經不夠，於是我們鬆懈了下來，對方抓住了這個機會，猛的一用力，對方率先得了一分。
吸取上次失敗的經驗，發現前面我們輸的原因主要是我們的腳步不一致，我們太自信且輕敵，有了前面的失敗經驗鋪墊，相信後面我們肯定能奮起直追。
比賽的哨聲再次吹響，這一次我們動作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我們這邊移動，慢慢的向我們靠近，最後同學們用力一拉，雙方的賽局來到了1：1。
通過這一次的比賽經歷，讓我們明白了一個道理，那就是不管做什麼事，都要心往一處想，勁往一處使，簡言之就是團結一致，團結的力量。
六年級拔河比賽作文 篇61
“加油，加油……”操場上響起了加油聲，這是怎麼回事呢？原來是學校正在舉行一年一度的拔河比賽。
在中午，老師叫我們中午好好休息，養精蓄銳，下午進行拔河比賽。盼望着，盼望着，終於到了下午。我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。比賽還沒開始，場上就瀰漫着一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。
“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向後拉。雖然汗珠不斷地往下滴，但是他們還是要堅持到底。隊員們頭髮像被雨淋過一樣，感覺溼溼的，這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯着紅布條兒不放。腳像柱子一樣紮在地上。有的隊員手都磨破了，但是他們還是不肯鬆手，咬着牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方以便移，一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地爲我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎麼拉也拉不回來了，我們的隊員一定感覺到出了問題，他們的臉通紅通紅的，臉上露出焦急的神情。“加油！……”我們的拉拉隊有節奏地喊着叫着。可是我們的隊員到底由於體力不支，敗下陣來。
雖然這次比賽我們輸了，但我們堅信，只要團結一心，就一定能贏！下次比賽，我們一定是勝利者！
六年級拔河比賽作文 篇62
學校迎來了一年一度的拔河比賽。操場上，充斥着同學們的歡呼聲、議論聲。在同學們熱切的盼望下，我們班和八班的拔河比賽就要開始了。
“嘟”裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。選手們站成“弓”字步，腳頂着腳，身體向後傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命往後拉。大家的肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了珍珠般大小的汗珠，手也被繩子勒得發紅。但他們還是咬緊牙關，忍着疼痛，一個勁地拉着。他們拉的不僅是長繩，是希望，是榮耀。
我們班的“黃牛”瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，面紅耳赤。繩子中間的紅綢子一會兒在我們班這條線停留，一會兒又竄到隔壁班去了，像調皮的精靈。終於，在我們的努力下，紅綢子向我們靠近了。
眼瞧勝利就是我們的了，可八班的選手們絲毫沒有鬆懈，使出吃奶的力氣，雙手緊握繩子，雙腿用足勁地蹬着地。我們班的選手們頑強地頂住了壓力，臉憋得像一個個熟透的柿子一樣，好似下一秒就會爆出來。
啦啦隊也幹勁十足，一邊喊：“一，二，三，拉”，一邊雙手力往後揮，好像要使出洪荒之力幫助拔河選手們。
我們鼓足了勁，一蹬。終於贏了！大家一個個臉上都掛滿了笑容，彷彿忘記了方纔的疲憊，變得快活、興奮起來。
多麼刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比快樂。
六年級拔河比賽作文 篇63
一個陽光明媚的下午，校運動會的傳統項目，也是最受歡迎的項目——拔河比賽，即將拉開序幕。
塑膠跑道上，劃了幾條線，這就是臨時的比賽場地。熙熙攘攘的同學們摩肩接踵的涌向了這裏，激動而歡快的吶喊聲此起彼伏，有的同學甚至還甩起衣服歡呼雀躍。
我們班的同學早就摩拳擦掌，躍躍欲試。就連平時鬧過小矛盾的幾個女生，此時也都親親熱熱地拉在一起歡呼。“人要站成60度。”“被他們拉上前了也要保持60度，只移動腳。”“全力以赴使勁時要落在加油的‘油’字上。”……此時，班主任還在爭分都秒的傳授着比賽技巧，即使這些技巧他已說了無數遍，大家早已爛熟於心。
“嘟——”，隨着一聲哨響，比賽正式開始了。
兩邊的加油聲，一浪高過一浪。可能是雙方實力旗鼓相當吧，比賽一開始就陷入了白熱化的狀態。不過，這種膠着的狀態並沒有持續很久。不知對方怎麼了，整個隊伍逐漸向對面方向移動，形勢不妙。
關鍵時刻，我們班的啦啦隊長開始大聲吶喊：“加——油——加——油——”他那富有感染力的喊聲和特別的“油”字，讓同學們很快穩住了陣腳。一瞬間，趁着對方有那麼一絲絲的鬆動，我方同學使出渾身力氣，乘勝追擊。毫無懸念，勝利屬於我們！
享受比賽的刺激，更享受勝利帶來的滿足感！
六年級拔河比賽作文 篇64
今天，又是上閱讀與寫作班的時候。這次是五班的老師來上。她一進課室，就不說話，在黑板上寫了“一堂連老師也不說話的課”，聰明的同學一看就領會了，大家都默不作聲。小荷她舉起了兩個手指頭，立刻，有兩個同學舉起手來。老師把他們倆的手舉了起來，一圈一圈的擺。然後還“叫”了五個同學出去“跳繩”。我也出過去，但不行。跳繩環節結束了，同學們都用期待的眼神望着老師，希望老師再玩一個遊戲。於是，老師請了我跟其他五個人上去。她裝着很吃力的樣子，在拉一條東西。我小聲說“拔河！”同學們的臉上也露出了笑容，好象知道了。比賽開始了！我在最前，我紮了個弓步，用力把“繩子”拉回來。我後邊的同學也在使勁地“拉”着。我“拉”呀“拉”，我突發奇想，我身一斜，好象滑倒似的，坐在了地上。同學們不禁哈哈大笑，好象在朝笑我勁太差了。繼續拉，我們越來越往後退，好象佔了優勢。我後邊的同學小聲說：“你前一點，踩到我的腳了！”我恍然大悟，對，前一點，於是，我走前了幾步好象對方佔了優勢，我用腳死命的踏着地，不一會兒，又往後退，又再前一點，又……同學們都哈哈大笑，手舞足蹈。開始頒獎了，我心情非常緊張，老師指着前三個同學，大家都搖了搖頭，老師的手指一指向了我！同學們忽然從失望的神色轉爲了笑臉，都豎起了大拇指。我被評爲了最佳表演獎！當老師發獎品給我時，一陣熱烈的掌聲響遍了教室，我的心比喝了蜜糖還甜。
六年級拔河比賽作文 篇65
冬日的暖陽十分難見，就在這特殊的一天卻難得見一次暖陽。而就在今天，我們又迎來了一年一度的拔河比賽。
天氣仍有些寒冷，我們戴上了手套，一是爲了保暖，二是爲了在拔河時增加摩擦力。做做準備活動，活動活動手腕，稱意抻一抻腿，以免在拔河時受了傷。身體漸漸熱乎起來。看我們準備的差不多了，班主任和體育老師將我們安排與七班共同進行拔河比賽。間期班一個個人高馬大，看着都很壯實。我們班雖也不差，但互相比較，就顯得遜色不少。大家互相鼓勵，不管成績怎樣，只要盡了全力便好。隨着一聲哨聲，比賽開始了。同學們一個個用上了吃奶的勁，身體向後傾，努力的去使麻繩向我方來。繩子不小心向他房移動一點，我方最後一名男生因爲穩住勁兒，直接摔在地上。第一場比賽輸了。“沒關係的，還有第二場。”大家一同安慰那個因自己失手而有些自責的男生。經過這一小小的插曲，第二場大家更加的努力。大家一起喊：“一，二！一，二！加油啊！咱們就要贏了！”隨着一聲聲激勵人心的呼喊聲，身邊的一切好似都消失了。只剩下激烈的拔河比賽。吶喊聲驚天動地，直衝雲霄。原本獨立的二十個人好似在此刻緊密的聯繫到了一起，凝匯成一股強大的力量，我們贏了。我們毫無懸念的贏了。勝利的微笑在每一個人臉上綻開，那名之前失手的男生此時更是滿頭大汗。
我們進階複賽，每個人都激動不已。期待明天的比賽。
六年級拔河比賽作文 篇66
馬上就要上場參加學校組織的年組拔河比賽了，這可是我們盼望已久的比賽項目，因爲這個項目即有趣又能體現團體的凝聚力和向心力。
我們在家長和老師的組織下懷着既興奮又緊張的心情來到了場地。第一場比賽是和六年二班進行初賽，我看見我們班的隊員勢均力敵，心想：我們一定要贏，好獲得複賽權。當我們各就各位後，隨着裁判員的口哨聲一響起，我們便使足了全身力氣拉動繩子，家長和老師不停的'爲我們助威喊號，有的家長嗓子都喊啞了。經過激烈的拼殺，我們終於贏了。
很快我們進入了複賽，這次我們的對手是六年四班，也是和我們爭奪第一的班級。這時我們的心情非常緊張，因爲六年四班是有名的大力士班級，其他班級都不是他們的對手。我們班的同學互相交換了一下眼神，似乎都在給對方打氣，雖然沒有能贏的把握，但也要盡全力拼一次。
比賽開始了，隨着家長們的口號聲我們一起使勁向後拉，前腿繃，後退弓，有很多同學力氣用大了險些摔倒。剛開始我們還佔上風，漸漸的就堅持不住了，在一片吶喊聲中我們輸給了六年四班。四年四果然明不虛傳，這回真讓我們長了很大見識。我們高興的上前和六年四班打招呼，向他們表示祝賀。
這次比賽雖然沒得冠軍，但從這次比賽中我們看到了四年一班團結一致，敢於拼搏，積極向上，坦率樂觀的精神。我們深信友誼第一，比賽第二，有機會我們還要多參加這樣的集體活動。
六年級拔河比賽作文 篇67
“叮叮”，上課了，老師說我們今天要舉行拔河比賽，同學們都歡呼起來。突然一個同學問老師，這麼小的地方怎麼玩?只見老師神祕地拿出幾隻筆，說：“我們今天玩一場別開生面的拔河比賽，我們用鉛筆拔。”
老師簡單交代了比賽規則，首先我們二個人一組進行比賽，我和謝洋一組，馬上就要開始了，同學們一個個摩拳擦掌。
隨着老師一聲令下，比賽開始了，我用了吃奶的勁，只見謝洋臉漲得紅紅的，閉着嘴，憋着氣，拼命的往後拉。呀!鉛筆像一隻泥鰍一樣從我手中滑過了，太可惜，第一局我就敗下陣來。
經過激烈的比賽，到了決賽，謝洋和李文皓開戰了。“開始!”他們都緊緊地捏住鉛筆一端，誰也不甘示弱。就這樣，他倆一直僵持着，旁邊的拉拉隊的同學們可急了，有的直拍桌子，有的坐在座位上爲他們高聲吶喊，有的都站在了凳子上，大家的眼睛都緊緊地盯着那鉛筆上的印記。
比賽還在僵持，謝洋正找機會。瞧，機會來了，李文皓的手心在冒汗，謝洋看準了，猛地一拉。呵，贏了，我們隊贏了，第二局開始了，謝洋雙手來回不停地在衣服上來回擦，爲了使手上不太滑，一副胸有成竹的樣子。果真，他不費吹灰之力就贏了，同學們都歡呼起來，成了一曲動聽的拔河交響曲。
這場比賽在同學們的歡歌笑語中慢慢地結束了。
六年級拔河比賽作文 篇68
漫長的上午終於熬過去了，我們排着隊來到了操場，只見一根粗大的麻繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布，好像一條大蟒蛇。我們班要和五(2)比賽。
比賽開始了，我們第一場是和五(2)班比，只聽見一聲哨響，雙方隊員都使出了全身力氣，一時間，僵持不下，但由於我們班步調不統一，結果輸了。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五(1)班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心裏想，這可是我們最後的機會呀!決不能輸!因此，我們的鬥志就像雄雄烈火一樣。大家站着“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕鬆拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最後的力氣，葉寧同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬着牙，咧着嘴，使勁地拉繩子
。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅布一點一點偏向五(1)班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：班加油，五(3)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩隻鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終於向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五(6)班，獲得了第三。看來，團結的力量是最大的，只要一個同學鬆懈，整體就會失敗。
六年級拔河比賽作文 篇69
今天下午學校繼續舉行冬運會，賈老師在廣播裏宣佈舉行拔河決賽，我們一陣歡呼，教室裏頓時沸騰起來。大家興高采烈地向操場跑去。
來到操場上，看着對手個個身強體壯、力大如牛、信心十足的樣子，我們不禁心虛起來。這時班主任似乎看出了我們的心思，忙過來給我們鼓勁：“同學們，與二班的比賽肯定是一場惡戰，但只要大家有信心、有恆心，就一定能取得勝利!”老師的話重新讓我們鼓起勇氣。大家都暗下決心：這次一定要爲班級爭光，一定要贏!
“嘟……”哨聲一響，操場上頓時熱鬧起來，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅絲線，牽動着大家的心。我們班的同學個個都像猛虎似的，使出了九牛二虎之力，手上的青筋冒了起來，臉憋得通紅，身體幾乎與地面平行，小步小步地往後退。二班也毫不示弱，個個鼓起腮幫子，面紅耳赤，可那紅絲線像調皮的小孩忽左忽右。此時，我的手麻麻辣辣的，腿也開始發軟了，只覺得頭暈眼花，真想快點結束這次比賽，可那紅絲帶依舊在兩隊間徘徊着。我們看在眼裏急在心裏，旁邊的拉拉隊更是加大了嗓門，大家也都憋足了勁，腳死死地蹬着地面，斜着身子拼命地往後拉。“嘟——”比賽結束了，我們歡呼、跳躍，高興極了。
拔河比賽在一片熱鬧聲中結束了，我們經過自己的努力，終於取得了拔河比賽的冠軍，同學們心裏樂開了花。
六年級拔河比賽作文 篇70
每當我看到拔河比賽的隊員時，我就會想起去年的拔河比賽。
一年一度的六一兒童節到了，我們班和二班舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽，“加油，加油……”一陣陣加油聲在場上接二連三地響起。我們班和二班的同學摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開始，只聽哨聲一響，雙方都全力以赴的拉着繩子，中間的小鈴鐺似乎被定格了似的，一動也不動。只見我們班後邊的同學使出了吃奶的力氣，臉漲得通紅，前面的同學也竭盡全力地，小鈴鐺才緩緩向我們這邊走來。二班的老師看到此情景，心急如焚地喊着“二班加油，二班加油……”。
不料這時我聽到二班的中心隊員急中生智小聲地叫他們班的同學前仰後合，旁邊的同學聽了他的話馬上照做，沒過多久，小鈴鐺灰溜溜地跑回了中間，時間一分一秒地過去，我們兩班還是不分上下，力氣也用得差不多了，得需要一個時機。就在此時，我們班發現二班的同學鬆懈了，接着我們利用這個機會使出了吃奶的力氣，一下子把鈴鐺像我們這邊拉過來，二班的同學就像站在冰面上似的向我們滑過來。
只聽到“滴”的一聲，裁判示意比賽結束，雙方便在第一時間停了下來，“我們贏了，我們贏了”我們班同學大聲呼喊，高興得抱成了一團。
不管是何種比賽，我堅信，只要我們團結一心，就會有一個不一樣的結果。
六年級拔河比賽作文 篇71
“加油！加油！（六一）班加油！”操場上傳來了一陣陣，啦啦啦隊的吶喊聲，原來是六年級在進行拔河比賽。
當同學們聽說要舉行拔河比賽時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。你看，大家都圍着三五個圈猜測結果呢！（六一）班同學都說自己班必勝，（六二）班的同學們都大喊：“冠軍是我們班的。”
比賽在同學們歡呼聲中開始了！只見操場中間躺着一根又粗又長的繩子，繩子中間繫着一條紅領巾，地面上已經畫好了比賽場地。參賽隊員們以按順序站好，此時的氣氛十分緊張，雙方隊員各就各位。繩子被繃直了。隨着“嘟”一聲哨響，雙方隊員拼命的將繩子往後拉。此時的啦啦隊大聲地吶喊：“（六一）班加油！……你再看！站在（六一）班，最前面的矮個子同學雙手用力的拉着繩子，兩腳蹬着地面，使勁的把身體往後傾。他把臉繃得緊緊的，牙齒咬得咯吱咯吱響，只見繩子一會兒被拉到左邊，一會兒被拉的右邊，真是難分勝負啊！觀衆的心情更緊張了，一會大聲尖叫，一會兒垂頭喪氣，吶喊聲此起彼伏……
此時我心想，這麼激烈的比賽，還要什麼結果，什麼結果都不重要了。
突然，哨子再次想起，（六二）班把繩子拉回了自己的一方，獲勝了！同學們擁抱在一起，歡呼着，尖叫着。
這是一次多麼有趣的，激烈的拔河比賽啊！
六年級拔河比賽作文 篇72
今天，我們學校舉行了“賀新年迎青奧親子”的活動。
比賽開始前，我們小選手都摩拳擦掌，躍躍欲試，希望能一舉拿下對手，獲得勝利。參賽的家長在隊伍的後面靜靜的準備着。
第一輪比賽的對手是實力比較弱的（1）班。我們和家長一起站到了長繩前，做好了比賽的準備。隨着裁判員的一聲哨響，激烈的比賽開始了。我們都使出了九牛二虎之力，拼命的將繩子向後拉，很快就將繩子拉了過來，我們獲得了勝利。可是六（1）班的老師講我們班參加比賽的家長多了，超過了比賽的規定，我們只好重新比賽一次。這一回合的比賽開始了。我們全班的隊員都卯足了勁，使勁地向後拉，旁邊的拉拉隊員也在爲我們加油助威，雙方開始僵持住了。突然，我們在拉拉隊員的吶喊助威聲中，家長和我們一起發力，將六（1）班的繩子慢慢地拉了過來，我們班獲得了勝利，進入了決賽。
我們決賽的對手是（4）班。六（4）班的比賽隊員實力很強，不論是大人還是小孩，胖子比較多，在體重上就佔了很大的便宜。果不其然，比賽開始後，雖然我們拼勁了全力，可對手的實力太強，最終我們還是輸了，獲得了這次拔河比賽的第二名。
雖然我們只獲得了第二名，但我們雖敗猶榮。畢竟我們大家都參與到了迎青奧的活動中去。
六年級拔河比賽作文 篇73
今天上午，學校舉行了一場拔河比賽。運動員們已經就位，一場驚心動魄的比賽即將開始。
觀衆們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員們擺好姿勢，裁判一聲令下：預備，開始繩子中央的紅領巾一會兒向左一會兒向右，不知道會偏向哪邊。我們班的運動員個個臉蛋通紅，使出了全身的力氣。再看看五一中隊的運動員，一臉坦然的樣子。看到這裏，我的心都快跳到嗓子眼兒了。同學們，使足了勁兒喊加油，聲音蓋過了在場其他的聲音。不知怎麼了，我們班的運動員也許是太累了，竟然鬆手了！五一中隊抓住機會，一把將繩子拉過來。我們班的同學像腳底抹了油似的向前移動。一眨眼紅領巾被他們拉出了界——我們班輸了。運動員們一臉不愉快，氣得臉上通紅，但又無話可說，只有老師在鼓勵大家。
第二局要開始了，我們班的運動員擺好姿勢：身體向後仰，雙手抓緊繩子，神情嚴肅。哨聲一響，運動員們就不顧一切向後拉，額頭出了密密麻麻的珠子，手臂在顫抖，中央的紅領巾也絲毫不動。啦啦隊使用最大的嗓門喊加油，老師的手也不停地向後擺，示意同學們往後拽。突然一個學生摔倒了，使紅領巾又被五一中隊拉出了界——我們又輸了。不過我們並不氣餒，因爲這讓我們受到了啓發。
這場比賽雖然沒贏，但也讓我們感受到了團隊精神的強大！
六年級拔河比賽作文 篇74
在五月的夏季裏，學校舉行了一年一度的拔河比賽，我有幸參加了拔河比賽，地點就在學校的操場上。
清晨，我踏着愉快的步伐進了學校，一開始，我還有點興奮，還想象着比賽的時候，是怎麼樣的高興，最後還獲得了冠軍。可我真是白日做夢，隨着時間的流走，緊張感突然向我襲來，不一會兒，比賽馬上開始了，快了，快了。
我戴上了手套，抓起繩子，老師一聲令下，比賽正式開始。一開始，同學們都激烈起來了，啦啦隊賣力地幫我們加油：“二班加油！二班加油！”那聲音如山洪般響亮，千萬隻手晃動着，紅綢子一左一右，爲難地被我們拉來拉去。全校師生都在歡呼着，爲各自的代表班級的同學們加油。
我們與對手僵持着，開始，總是居高臨下，但隨着時間，我的手感到了陣陣疼痛，可能對方也感到疼痛，我們的力氣變小了許多，紅綢子也總停在中間，一動不動。一陣陣涼風吹來，樹木跟着風搖擺起來，好像在爲我們加油鼓氣。緊要關頭時，對手最後一個大胖子臉上的汗珠直落下來，然後，趁我們不注意，用自己的身體往下倒，瞬間，把我們扯了過去，老師宣佈比賽結束，一班獲勝。
我們各自看了看，好像剛從水裏出來似的，身上爬滿汗珠，大家互相看了看，都笑了。
這次拔河比賽，不僅是我成長的點滴，也是我記憶猶新的一件事，雖然我們沒有獲勝，但這使我明白了友誼第一，比賽第二的道理。
六年級拔河比賽作文 篇75
在一個陽光明媚的星期一，我們班要與四年級二班進行一次拔河比賽。
第一局由我方男生與對方男生進行比賽。裁判一喊：“開始！”大傢伙就開始賣力地拉着繩子。看！林華晨那副樣子真讓人想笑，他那臉紅得像剛煮熟的蝦一般。大家用力把腳往地上一蹬，身體往後傾斜，手用力抓着繩子，手上一直冒汗。這時，二班的拉拉隊大聲地喊：“二班加油！二班加油！”果然繩子慢慢向二班傾斜。我們班的拉拉隊也不甘示弱，大聲喊道：“一班加油！一班加油！”但是因爲二班趁我們不注意時把繩子用力一拉，第一局0：1收場。哎！雖然這次沒贏，但我們不泄氣，打算繼續再戰。
第二局，由我方女生對戰對方女生。裁判再次喊了一聲：“開始！”我們奮力拉着，使出吃奶的力氣，臉拉得通紅通紅，像一個紅蘋果似的，手上都搓出血來了，但是我們一想到班級榮譽，渾身就立馬起了勁。這次我們班的拉拉隊搶先喊了一聲：“一班加油！一班加油！”二班女生還沒反應過來，我們就將繩子用力一拉，最終我們以1：1的結果打成了平手。
第三局是兩個班全體學生上陣。在我們的不懈努力下，我們以2：1的成績獲勝了，大家歡呼雀躍。
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要努力堅持，團結一致，就能戰勝一切困難。
六年級拔河比賽作文 篇76
一天，體育老師帶着我們來到操場上，我們看見體育老師手裏拿着一根粗麻繩，中間還繫着一根紅繩，瞬間我和同學們都明白要幹什麼了。
不一會兒，體育老師果然讓我們分成兩組來比賽拔河。於是體育委員和班長各成了一個小組，有一些女生也參加了拔河比賽，但大多數的女生還是成了啦啦隊。我的腳由於摔傷了，沒法參賽，所以我只能坐在旁邊給他們比賽加油打氣。
體育老師見同學們準備的差不多了，一聲令下，讓同學們拿起麻繩，站在白線後面準備開始。終於，老師喊了一聲：“開始。”頓時同學們一起用力，誰也不讓誰。啦啦隊大聲喊着：“加油！加油！”突然，就在同學們以爲體育委員隊要勝的時候，班長一方的曾瑞同學直接坐在了地上，曾瑞也是臉紅得像一個熟透的蘋果，用它那二百多斤的體重直接將紅繩定在中間，他就好似一根定海神針，讓整組信心滿滿。就在這時，體育委員這邊每個學生都面紅耳赤，但腳仍像生了根似的一動不動，班長隊也是這樣。就這樣，勝利的紅繩在左右兩邊移動。
突然班長隊一起發力，勝利的紅繩向班長這邊移來，啦啦隊也喊得更大聲了。班長見此說：“同學們，我們再來一次，將他們打敗。”就這樣班長組的同學用力拉，把紅繩拉到了自己這邊。
拔河比賽結束了，班長組贏了，老師便帶我們回教室了。通過這次拔河比賽，我明白了團隊的力量。
六年級拔河比賽作文 篇77
11月19日（星期三），李老師組織了一個拔河活動，我們高興極了，馬上分成兩大派，我是紹金組的，面對實力強大的飛飛組，我們顯得有點膽怯，不過，我心中的火把戰勝了冰冷，馬上變得信心十足！
開始了，我們隊商量好計策，準備使用叉分隊形，前面和後面各設了幾個大壯。李老師一喊開始，我們就使勁地拉，不過對面的兄弟個個身強體壯，有點難對付！我用盡力氣，看見敵方離中間越來越近，就更加有氣力了！最後，我們拿了一局。
第二局，我們與對方互換場地，繼續比賽。第二局可謂是艱辛啊！對手改變了陣勢來對付我們，我們卻沒有發覺，以爲一定是我們贏，可驕傲畢竟會使人退步，我們一放鬆，就給了對手一個好機會，正中靶心，一下子就被擊垮了。
決勝局了，我們緊張起來，可看過了《李小龍傳奇》的我，認爲這時候要放鬆，不要過於緊張！“開始”“一二一二一二……”我們咬緊牙，身體的重心向後傾，敵方卻毫不留情，眼看就要輸了，這時，我們使勁地拉，“加油！加油！……”在加油聲中，我不知道那來的一股神力，一拉，挽救了敗北的命運，我們的隊員看我怎麼用心，也有那麼一股蠻力，使勁地拉起來！最後的結果是……“我們信賴的，永遠成功的！”
我們贏了，是因爲我們同心協力，我們滿有幹勁。這次拔河，我還體會到了驕傲使人退步這個道理！
六年級拔河比賽作文 篇78
那天，晴空萬里，陽光柔柔地灑在地面上，微風吹得柳條飄蕩起來。從操場傳來了陣陣吶喊助威聲，是六年級的拔河比賽正在激烈地進行着。
很快，就輪到我們班上場了。我們班的20位同學信心十足地站上前。
隨着一聲響亮的哨聲，我們班與一班的較量開始了。
“加油！加油！”身邊傳來了同學的吶喊聲，就連平時不苟言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏，一浪高過一浪，讓賽場上的同學們頓時精神抖擻、士氣高昂。
在選手們的吼聲中，中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望，紅繩快要過線了，但就在這關鍵時刻，對手好像一頭被激怒的公牛，忽然一使勁，將繩子拉過去一大截。
一旁的啦啦隊沒有被這暫時的失敗嚇到，反而更團結，喊聲更加用勁兒。隊員們頓時身子都向後傾，腳並腳，團結一心，很快，繩子又拉了回來。
場上的比賽激烈地進行着，對手也許是剛纔用了太多力氣，現在反而使不上勁了，顯得力不從心。我們乘此機會，拼命拽繩，對方有同學摔倒了，使我們有了可乘之機。
“一、二、三，拉！”我們底氣十足地喊了一聲，用盡最後的力氣一拉。隨着裁判一聲哨響，比賽結束，我們贏了！
在片刻的休息後，我們又進行了第二、三次比賽。我們過五關，斬六將，結果大獲全勝，奪得了第一名。
我們歡呼雀躍，嚐到了成功的滋味，這味道，是甜的。
六年級拔河比賽作文 篇79
星期三的下午，學校組織了一場拔河比賽。下課後，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待着比賽的開始。
終於輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨着裁判的一聲令下，比賽開始了。只見隊員們雙手一前一後，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬着地，身體向後傾斜着，一邊有節奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。
老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊着“加油！加油！”，一邊用手勢指揮着隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁着我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗了。
第二局比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓，隊員們心往一處想，勁往一處使，其他同學也不停地吶喊助威，把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終於，在大家堅持不懈的努力下，我們贏了第二局。
同學們都滿懷信心地期待着第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚，一點一點地向二班那邊移動。儘管大家使出了吃奶的勁，還是沒有成功。最後的決勝局，我們輸給了二班。比賽結束了，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態：今後要好好鍛鍊身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍！
六年級拔河比賽作文 篇80
一說到拔河比賽，大家首先想到的就是一根麻繩，兩隊人馬，在那裏你拉我拽的拼個你死我活。而今天我們要玩的拔河比賽，絕對是你想破腦袋也想不到的一場別出心裁的拔河比賽。
老師取出一張剪了兩個大窟窿的報紙，說我們今天就用它來進行拔河比賽。看着老師手裏的報紙我心裏直犯嘀咕：報紙不是一拉就破嗎？怎麼拔啊？接下來老師把我們分成倆倆一組，將剪有兩個大窟窿的報紙輕手輕腳的套在我們的頭上，使我們兩個人被牢牢地聯繫在一起了。不能用手去撕報紙，只能用身體，誰的報紙先破掉，誰就失敗。
比賽開始了，我和對手虎視眈眈地望着對方，謀劃着怎樣讓對方的報紙先破。僵持了一會兒，突然對手後退了一步，我迅速的跟進一步。就這樣你退我進，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯着對方。我發現對手有點急躁了，並當機立斷，迅速地將頭一低，再後退一大步，只聽見“咔嚓”一聲，報紙被撕破了一大半，對手的頭離開了報紙。而我這邊的報紙依然安然無恙的掛在我的脖子上。
比賽繼續進行，在第二輪時由於我的判斷失誤加上套報紙時不小心弄壞了一點，就想速戰速勝，結果我猛地把頭一仰，我這邊的報紙一下就全撕開了。輸了的同學們在一邊全神貫注的看着他們，像是生怕看不到贏家一樣。經過最後過五關，斬六將的比拼，冠軍終於產生了，同學們樂得直拍手叫好。
這還真是一場難忘的拔河比賽，它雖然結束了，但是那扣人心絃的場面依然清晰的刻在我的腦海裏，久久不能抹去。
六年級拔河比賽作文 篇81
記一次拔河比賽，聽到拔河比賽，有許多同學十分期待，每天都在數着日子，等奶拔河比賽的到來。
等到那一天，天氣十分晴朗。我們班是第二個上場，所以可以觀察一下。等了許久，比賽終於開始了，廣闊的操場上被吶喊聲，加油聲充滿了，兩邊同學都用了全身的氣力，喊着口號123拉123拉聲音，他是盛天動地，你拉過去一點，我拉回來一點，久久不能分出勝負，我不知看了，多久才分出勝負。
到我們班上場了，同學早已摩拳擦掌，躍躍欲試。聽得到輪到我們上場了，立馬來到繩子一頭，上商場兩邊的同學左一個同學，右一個同學，緊緊拉住那根粗麻繩，隨着這一哨聲，同學們就把身子往後仰，腳往後拉。有一個最誇張，人都快躺在地上了，身體與地面距離最多隻有30度，但效果還沒有半蹲好。
加油的聲音響徹雲霄，那個粗繩子，被人拉的筆直筆直的，卻紋絲未動，兩邊的同學的腳也疼極了。終於我們佔據了細微的上風，慢慢的我們贏了。
接着我們一直在贏，彷彿勝利就在我們眼前，直到遇上了他們。本來一切都很正常，我們跟往常一樣，佔據輕微的上風，但不知道爲什麼他們的力氣，彷彿一瞬間突然大了幾倍，好多同學兩隻手的力氣都被用光了，但還是被跟着繩子一起給拖過去過去，最後我們如同被碾壓一般，落敗了。
我認爲，輸了也沒有關係，友誼第一比賽第二。
六年級拔河比賽作文 篇82
一根繩子，在兩隊人之間擺動，每個人都咬緊牙關，有的因用力過度，脖子上的青筋各外突出，一旁的拉拉隊隊員似乎早已喝足了胖大海，一個個不顧嗓子是否同意，拼命地喊着加油。
一聲驚呼如同炸雷一般：“他們多加了人!”
“裁判，他們犯規!”
裁判似乎沒聽到，只是裝模作樣跑前跑後，不時把手放在額頭上，用大拇指擦着眉毛。
繩子在一片噪音中過線了┄┄
發了狂的同學們個個氣得用腳跺得地面咚咚響。
教室中，有人悶悶不樂;有人把桌子拍得“砰砰”響;有人乾脆立在地上抽泣起來，並不十分傷心，但淚卻不少。
“不能便宜了他們，我們要討回公道!”有人鬥志昂揚┄┄
“可人家也不好惹，傷到人怎麼辦?”有人憂心忡忡┄┄
“這┄┄”有人深思，不語┄┄
幾人在班門口，已開始口舍之爭，漸漸的，事情已像一鍋將開了的水，已到了八九十度，馬上就要頂開蓋子了。
“誰說我加人了?”那人趾高氣揚。
操場上的一張寫有“杜絕犯規”的條幅被亂風捲掉了一個角。
“你┄┄你蠻不講理!”有人氣得說不出話來。
“你纔不講理，你無憑無據，憑什麼血口噴人!”
這時，老師快步走進教室，“我說過，這事我會處理，你們都回座位去!”老師面帶慍色。
同學們也不好再糾纏，只得走開，可空氣中那股火藥味卻一直不散┄┄
窗外，一面有“友誼第一”的條幅被刮入了草叢┄┄┄
六年級拔河比賽作文 篇83
那天，同學們都揮汗如雨；那天，同學們都使出了吃奶的勁；那天，此起彼伏、驚心動魄；那天，令我久久不能忘懷……
本週星期三的下午，五年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。當老師帶領我們來到操場時，操場上已經有很多同學了，有的在熱身，好讓比賽時使出全身的勁；有的在喝水，怕比賽時體內水分不足……過了許久，終於輪到我們班了。我們班是和五班比賽，參賽手們雄赳赳，氣昂昂的走到了賽場上，拿起了麻繩，做好了準備。“嘟”的一聲，比賽就正式開始了。只見我們班的參賽選手用盡全身力氣讓紅標向我們這邊移過來。你看，我們班的“大力士”小李已經滿頭大汗了，可他還是使出了吃奶的勁兒不斷往後拉；高個子“小武”已經精疲力盡了，可他還是緊緊的握住繩子不放開……場下的同學們都不約而同地爲我們班的參賽選手加起油來：“七班必勝！七班必勝！”老師也在爲參賽選手大聲的加油：“加油！加油！”。
只剩最後一分鐘了，我的心懸到嗓子眼了，紅標還是向左邊移一會兒，向右邊移一會兒，勝負未分。“嘟”比賽結束了，紅標在我們班這一邊，裁判宣佈：“七中隊獲得勝利！”我們班的同學都高興地一蹦三尺高了，大聲喊道：“我們贏了！我們贏了！”喊完還不盡興，向失敗的五班比了個大大的剪刀手，好像在說：“你看，我們班比你們班厲害吧！”
這一場拔河比賽，我明白了：不管做什麼事，都要堅持不放棄，才能獲得最終的勝利！
六年級拔河比賽作文 篇84
老師給我們帶來了一個好消息，下午舉行拔河比賽，教室裏立刻沸騰起來，我高興的一蹦三尺高。
談笑間，在老師的一聲令下，我們跑着、推着擠出了教室，太陽盡情的釋放着熱氣。
只見操場上一條又粗又長的麻繩靜靜的躺在那裏。
比賽的形式是男生對女生。比賽開始，最愛出風頭的王玉凱喊着響亮的口號，馬多吉加成了隊伍的核心。他後腦勺向後仰去，雙手好像塗了膠水，緊緊的抓住了麻繩，讓麻繩一動不動，雙腳好似老樹盤根，所有的五官擰在了一起，只聽他仰天長嘯：“啊……”就如同一個十天沒喝水的人在暴雨中仰頭喝水，又似一隻本想掙開繮繩，自由奔馳，卻又被馬伕一把拉住的駿馬，不過這吶喊振奮了自己，振奮了與自己共同努力的隊友，同時給了敵人一個下馬威。
鏡頭逐漸朝向了女生，她們有的放聲尖叫，有的咬牙切齒，有的早就被強力拖倒在地上，有的竟已經坐下了。任我們生拉硬拽，也無所事事，男生還是將中間的紅繩拉到了自己的區域，只聽一聲哨聲，男生們歡呼雀躍，左擁右抱，而對面的女生卻已經人仰馬翻，無濟於事了。我們男生就這樣在歡呼的號角聲中贏得了勝利。
麻繩是有許多纖細的麻線擰在一起纔會如此結實，因此，我們只要像麻繩一樣團結一心，就會迎來勝利。
六年級拔河比賽作文 篇85
在一個風和日麗的上午，我們班和六（7）班展開了一場激烈的拔河比賽。
比賽在裁判老師的一聲槍響之下，開始了。第一輪，由於雙方選手水平不相上下，比賽一度陷入僵持之中。只見我方大力士，人稱“魯屯”先生的同學，腳用力蹬着地，腰也彎曲着，身子向後傾斜，眼睛瞪得圓溜溜的，額頭上滲出了豆大的汗珠。隊員王淼同學臉漲得通紅，像一顆熟透的紅蘋果，其他隊員都使出了吃奶的力氣，這纔將繩子拉過來了一點點。此時此刻，我方的拉拉隊員們也在大聲喊着：“六（14），加油！六（7），漏油！”在拉拉隊的熱情吶喊和隊員們的奮力拼搏中，我方在第一輪獲勝。
由於對方輸了第一局比賽，不服氣，說他們那裏風水不好，第二輪比賽我們便交換了場地。“預備，開始！”在裁判老師的喊聲中，第二輪比賽開始了。一開始，對方隊員們都使出了吃奶的勁奮力拉着繩子，只見繩子一直向對方邊滑去，大力士“魯屯”先生往地上一坐，對方瞬間拉不動了，原來，胖也是有好處的嘛！是時候反擊了，我方隊員重新振作起來，個個拿出了不服輸的精神用力拉着繩子，一舉成功，我們最終以2：0的成績獲勝。“耶！我們贏了！”六（7）班的同學個個垂頭喪氣，於是，我們決定去安慰一下他們幼小的心靈。
“友誼第一，比賽第二”是這場拔河比賽的意義。生活中的快樂時光總是短暫的，今天的拔河比賽也使我明白了一個道理：堅持就是勝利。
六年級拔河比賽作文 篇86
在一個陽光燦爛的下午，我們班和五年級九班的同學在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。
我們到了操場上，只見一條大粗繩子壓在操場中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條，四周被一羣同學圍的水泄不通。有的在議論那個班可以獲得這次比賽的勝利，有的在鼓足勁兒，準備爲自己班的同學加油。
“預備！”裁判大喊一聲。雙方隊員迅速抓起繩子，把繩子緊緊的握在手裏，眼睛死死的盯着裁判，咬緊牙關，只等一聲哨聲，就使出全身力氣往後拉。“嘟”的一聲響，一場驚心動魄的比賽就開始了。雙方互不相讓，都使出了全身的力氣向後拉。沒想到，因爲五年級九班的同學有點驕傲，第一局他們就敗下陣來。
第二局比賽開始了，五年級九班的同學不再馬虎，他們都全力拼搏，雖然我們班的同學用上了吃奶的力氣，可是第二場比賽我們班輸了。
最後一場決定勝負的比賽開始了！只見我們班的同學個個臉漲的通紅，像一座座快要噴發的火山一樣，腳也像生了根一樣，一動不動。此時對方的拉拉隊大聲地喊起來：“五九班加油！五九班加油！”突然！繩子慢慢地向五九班移動了。我方的拉拉隊看見後，一個勁兒的大聲喊：“五四班加油！五四班加油！”可是我們班最後還是沒有贏。
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要努力堅持，不管結果如何，都是最好的。
六年級拔河比賽作文 篇87
在一個天氣不怎麼好的下午，我聽說六年級二班的向我們五年級四班的邀約拔河比賽，重要的是我們班的幾大“猛將”和“大胖子程子星”答應了，他們就這樣答應了？我也抱着看熱鬧不嫌事兒大的心態，跑到了操場。
到了操場，比賽已經開始了。我們班的猛將之首周博西，首先開始使出他全身的力氣，好像用力的全身血管都要破裂了一樣。可是由於人數少，我班還是有些吃力。沒法，王羽澤只好雙腿彎曲，腳用力的蹬着地面，身子向後斜，這才讓我們班拉回一些局面。隊員艾南江臉漲的通紅，因爲用出了吃奶的力氣，臉都氣得變形了。其他人個個呲牙咧嘴，表情姿勢奇形怪狀，令觀衆哭笑不得。此時我們班的同學都喊：“五四班加油！五四班加油！”突然，對方隊員趁着空隙，立馬用力拉向他們那方，我們輸了。
由於上一局王羽澤太用力，手受傷了，所以這一局他不能參賽。就這樣，我，還有其他幾位同學參加了比賽，本來我是不想參加的，但想一想爲了班級，我就參加了。一開始對方就用出了吃奶的力氣，我們也不甘示弱，用出全身的力氣，繩子終於向我們這邊移動了！這時，我們班主任出來給我們鼓勁：“加油！加油！”比賽到了高潮，我們立馬用盡全身力氣，紅點終於到了我們這邊，我們贏了！同學們歡呼雀躍，我也很開心。
通過這次比賽，我明白了，團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇88
今天，我剛進學校，遠遠地看見操場上有人正在搬東西。一進班裏，才知道今天要舉行拔河比賽。
我們跟着班級隊伍來到了操場上，場地已經佈置好了。我們按着班級規定的位置坐好，準備觀看這場比賽。
首先上場的是三一班和三二班。開始之前，裁判員宣佈這場比賽的規則：
1、繩子中間有一個紅布條，只要紅布條超過了地上的線，超過的那隊就算勝利。
2、禁止突然鬆手。
3、禁止隊員坐在地上。
宣佈完畢，裁判員喊“開始”，兩個小隊開始使勁往後拉，我聽見他們班喊“加油，加油”，聲音震耳欲聾，全場都聽見了。
過了一個小時，輪到我們班和六二班對決了。
我們大步流星的走進賽場，氣氛緊張極了。但是，同學們一點都沒有害怕的感覺，比賽開始了，個個隊員都使出了吃奶的力氣，我也不甘弱勢，使勁往後拔，快了，紅布條正在一點一點向我們移動，雖然六二班比我們的人多，但是我們班力氣大，你看我們的王毅、夏一奧，他們不僅個子高而且還胖乎乎的，一看就知道特別有力氣，只見他們咬着牙，繃着臉，兩隻手像鉗子一樣死死地抓住繩子，身子向後傾，腳蹬着地。由於使出了全身力氣所以他們的臉都憋紅啦。只聽見王毅大吼一聲，使勁往後一拽，六二班全趴下了。我們勝利了，我代表我們班去領獎了。
通過這件事，我明白了“團結力量大，衆人拾柴火焰高”的道理！
六年級拔河比賽作文 篇89
遊戲可以鍛鍊我們各方面的能力，可以讓我們進入自由自在的快樂天地，今天我要推薦的遊戲是拔河比賽。
“加油，加油……”一陣又一陣的加油聲連接不斷地從行健館裏傳來，正在進行拔河比賽的是四班隊員和八班隊員。只見他們全力以赴的向後拉，繩子正中間的鈴鐺響個不停，彷彿在說：“我到底去哪邊呢？去八班，四班會輸；去四班，八班會輸。哎！”鈴鐺也在猶豫不決了。
這時，八班的隊員使出全身氣力一拉，繩子上的鈴鐺眼看就要超出勝利線了。“只差一點點就勝利了。”八班啦啦隊大喊，“加油，加油，八班加油……”鈴鐺不斷地響着，好像也在預祝八班旗開得勝似的。
四班拉拉隊的領頭同學也不甘示弱地亮開嗓子喊：“後面的，快拉呀！加油，加油！”加油聲此起彼伏。鈴鐺被一點點地挪回中線，見此情景，八班啦啦隊更急了，個個跑到八班隊員身旁喊：“加油，加油！”。
趁四班喘息之機，八班領頭的喊：“大家使勁拉呀——”只見八班領頭的隊員，雙腳蹬着地，身子向後傾，咬着嘴脣，拼命向後拉，他幾乎要躺在地上了。四班隊員像踩在冰面上似的向八班隊員這邊滑來。八班隊員一股作氣一拉，鈴鐺過了勝利線了，奪得了比賽的勝利。
這次的遊戲使我們懂得了一個道理，團結就是力量，堅持就是勝利。
六年級拔河比賽作文 篇90
“三、二、一，開始！”漢博七教室傳出一陣激動人心的吶喊聲。到底怎麼回事兒呢？原來教室裏正在舉行拔河比賽。
同學們都圍在桌子邊，各抒己見。有的說這個人會贏，有的說那個勝算大。不過，比賽開始時，大家就安靜了下來。
第一局女生vs女生。只見老師拿出了一把戒尺，在上面用紅筆作了一個小標記。教室裏此時一點兒聲音都沒有，都在爲接下來的比賽而緊張。老師賽前問：“你們說誰可能會贏？”同學們七嘴八舌地議論着。“她也許會贏吧。”“纔怪，她不可能贏的。”拔河開始了，戒尺就像鋸子一樣，剛剛被拔到那邊，現在又被拔到這邊。最後，穿粉色衣服的女生贏了。
之後又過了一局，終於到我了。但是我看到對手的第一秒，我就想棄權。我的對手是一個五六年級的大高個，而且他還練過武功。我心想，看來得來場“巔峯對決”了。桌上的各種文具都彷彿在進行“新聞直播”來報告我們比賽的過程。開始的那一刻，我的力量集中在手上。開始之後，我咬緊牙關，臉色發紅，人體處於極限狀態。結束的時候，對方因體力不足，讓我開始爆發能量，最後我爲拔河比賽畫上了一個完美的句號。
啊！手都內部出血了。看來下次不能再用終極形態了，不然我的手和對方的手就要不能寫字了。
六年級拔河比賽作文 篇91
盼星星，盼月亮，我們終於盼來了最愛的拔河比賽。中午課間操時，王老師帶着我們去拔河，同學們的臉上露出了自信的笑容，精神抖擻，準備大顯身手。
我們排着整齊的隊伍走向操場，我被選中了做拉拉隊員。雖然不能上場比賽，但是想到我可以給比賽的同學加油助威，我也很高興。
首先是五年級兩個班之間的比賽，只見他們把全身的重量壓到繩子上，我大聲地喊：“加油，加油！”只見他們個個咬緊牙關，弓着腰，如猛虎一般用力拽繩。他們不服輸的精神感染着我，我更加賣力的呼喊着，我覺得我是一名出色的拉拉隊員。
接着出場的是我們三年級兩個班之間激烈的拔河比賽，這次王老師選我參加了比賽。比賽開始了，我們的眼睛瞪的大大的，臉蛋憋得紅紅的。我們死死地攥緊繩子，用盡全身的力氣往後拽，通過全體男生的共同努力，我們最終贏得了比賽。“奧利給！”我們大聲地歡呼。
第二場比賽時，我們親愛的王老師加入了女生的隊伍。男生們不甘示弱，呼喊着口號，用盡全身的力氣使勁往後拔。經過長時間的對峙，女生隊還是輸了。無論輸贏，我們都很開心，拔河比賽讓我們深深地體會到團結就是力量。
愉快的時光總是短暫的，拔河比賽的快樂場景，猶如一枚印章深深地印在了我的腦海中。
六年級拔河比賽作文 篇92
星期五那天，我們在學校的操場上舉行了一年一度的拔河比賽。
同學們迫不及待要涌出教室，在老師的不斷叮囑和高喊下，我們排着長隊，井然有序地來到操場的空地上。此時，操場上已經站滿了人，各班的隊伍全部到達指定位置。隨着人羣一起來到的還有一根幾十米長的麻繩，在麻繩的中間，還有一根紅綢帶，好像一朵生長在粗壯藤蔓上的紅花，顯得格外鮮亮。正當我出神觀察麻繩時，比賽開始了，操場上人聲鼎沸，頓時洶涌澎湃，使原來寂寞的操場變得熱鬧起來。
第一場比賽是我們六二班對戰死對頭六一班。雙方選手先後來到賽場上，嚴陣以待。隨時準備開戰，老師一聲令下，雙方開始拉扯，每個隊員都用上了全身的力氣，有的咬牙憋氣，滿臉通紅；有的鞋都踩掉了也顧不上穿；還有的吼聲不斷，想要把所有的力氣都噴發出來。看！我們的王牌李紅建更是面目猙獰，青筋暴起。雙方僵持不下，拉鋸戰牽動着每個人的心，麻繩上的紅花在來回跳躍，似乎也很興奮。同學們都在爲各班的選手加油打氣，很多人連眨眼都不敢，生怕下一秒就結束戰鬥，看不到精彩的畫面。比賽僵持了很久，最終是我們班更勝一籌贏得了比賽，真是有驚無險呀，懸着的心終於落地了。
很快拔河比賽便結束了，而比賽的場面卻令讓我記憶猶新，真是太精彩了！
六年級拔河比賽作文 篇93
在我的童年裏，有許多事情，猶如一顆顆閃亮的星星，在我的記憶裏閃閃發光。今天，就讓我給你摘下最閃亮的一顆給你講講吧！
在一個風和日麗的上午，操場裏傳來了一陣陣加油！”加油！”的助威聲，咦？這是什麼回事？哦，原來是四年級的同學正在進行一年一度的拔河比賽。
經過幾輪角逐，我們班終於闖到了總決賽，今年，我們的對手還是去年的冠軍四（3）班。雙方隊員一上場，好像互不服輸的樣子，關節咔咔”作響，我方隊員的臉上似乎寫着必勝”兩字，雙手緊緊握着繩子。嘟！”隨着哨聲響起，我們一隊十幾人不約而同地扎穩馬步，身子向後仰，使出九牛二虎之力，腳一步一步地往後挪。兩隊人像兩隻搶食的大鴨子，叼着一條白白胖胖的大蚯蚓，誰都不願意鬆口。那條紅綢在左右兩邊晃來晃去，似乎也在暗暗地比較雙方的力量。隨着啦啦隊四（1）加油”四（1）加油”的號子，我們開始使起勁來。只見有的隊員手抓着繩子，咬緊牙關，鼓起了腮幫子，腳蹬着地，身子幾乎貼着地面；有的隊員拉着繩稍，把繩子扛在肩上，弓着身子，背對着我們，吃力地往前挪。紅領巾像一個頑皮的小孩，在我們的努力下，慢慢地向我們走來終於跨過了我們的界線。耶！”我們勝利了！”大家一起歡呼着跳了起來。
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要大家朝着同一個目標齊心協力，就會取得勝利。
六年級拔河比賽作文 篇94
在上學期我們全年級進行了一次拔河比賽，那是陽光明媚的一天，學校的操場上擺放着一條醒目的繩子。那不是一條普通的繩子，那條繩子又粗又長，中間還掛着個礦泉水瓶。仔細一看，會發現繩子底下有一道用粉筆畫過的濃濃的線，只要瓶子到了那根線，那麼靠近這根線的隊伍便是獲勝方。
我們班的同學充滿希望迎接拔河比賽，主要是我們班高手如雲：有像金晨揚這樣的跆拳道高手；也有馬浩然這樣的重量級選手；更有像張涵宇這般具有宇宙級爆發力的參賽者——張涵宇的力量不可小覷，他能瞬間把我輕鬆抱起。
拔河比賽開始了。我們每個人都驕傲地擡頭挺胸，感覺只要派出兩三人就能比過別人一個班了。但是俗話說“驕兵必敗”，第一場我們因爲輕敵，只是短短十秒鐘，那繩子便朝着對方的方向飛速而去，失敗真是來的迅雷不及掩耳。儘管只有幾秒鐘，我握繩子的手還是被勒得生疼。由於失敗，我不得下場來，取代我的是鄒天煜。我前面的王政凱連拔三場，他沒叫一聲，一直堅持到了最後。場上還有一位大力士不得不提，每次都是用盡全力，連臉都憋得像蘋果一樣紅，他就是楊凱文，我們班拔河比賽的實力干將。很多同學在場上表現得精力充沛，但到了比賽一結束。個個都累得趴下了，可見大家都是用盡全力去比去拼。
比賽結果我們輸多贏少，其實結果已經不重要了，重要的是參賽的每一個同學都努力了。
