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關於拔河比賽的六年級作文(通用29篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的關於拔河比賽的六年級作文(通用29篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於拔河比賽的六年級作文(通用29篇)

  拔河比賽的六年級作文 篇1

“加油!加油!加油!——。”一陣陣加油聲從實驗小學的籃球場上傳來,咦!幹什麼呢?快看看去吧!

其實,那是我們班正在和五年級六班舉行拔河比賽呢!今天上午老師就告訴我們下午要舉行拔河比賽了,我們一聽到這個消息高興的不得了,簡直是一蹦三尺高。到了下午,我們來到了小廣場上,接着,董老師選出了女生拔河賽的成員。下面要準備比賽了,只見大家個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽韓老師一聲令下,拔河比賽正式開始了,雙方都使出了吃奶的力氣使勁往後拉着,看起來大家都信心百倍,我們不由得給她們加起油來,只見大家都咬緊牙關,手上的青筋也暴露了出來,原先的一張張笑臉這會兒也都憋得通紅。啊——拉過來一點點兒了,又過來一點點兒了,加油呀!可是,此時此刻六班的女生也都不甘示弱,隨着周邊同學那一陣陣規律性的加油聲響起,她們也一起用力,哎呀,不好!繩子上的紅色飄帶飄到她們那邊去了——哎呀,眼看就要輸了——此時,大家已經使出了全身的力氣了,怎麼辦?怎麼辦呢?我的心中忐忑不安起來——忽然,紅色飄帶抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力過猛有人跌倒了、這可是一個千載難逢的大好機會呀,頓時,我們班的拉拉隊又興奮了起來,加油聲是一浪高過一浪,在我們班女生齊心協力衆志成城的努力下紅飄帶又飄到我們這兒來了——加油呀——啊——拉過來了——我們贏了!

大家都累得氣喘吁吁上氣不接下氣了,但有的雖然已滿頭大汗,卻還在高興地又蹦又跳,有的三五一羣高興地抱成一團,這可真是一場令人難忘的拔河比賽呀!

  拔河比賽的六年級作文 篇2

星期一上午第四節,我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

一上課,體育老師選出20人,分成紅、藍兩隊各10人。中間放着一個粗繩,上面繫了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿着繩子一聲哨響,兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看,我前面的王強身子向後躺着,幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去,對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員,他們高聲呼喊‘紅隊加油,加油’這此起彼伏的助威聲,讓我們充滿了力量。於是,我兩手死死地握着繩,繩子向後躺着,一腳朝前,一腳朝後,用腳尖抵住地,嘴裏喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時,隊員們一起喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上,繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊!我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍,又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

俗話說‘衆人拾柴火焰高,團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀!

  拔河比賽的六年級作文 篇3

空曠曠的操場上傳來了一陣陣歡笑聲和掌聲,這吸引來了別班好奇同學的眼球,這到底是在幹嗎呢?原來是我們五八班同學正在開始一場激烈的拔河比賽。

“加油,加油!”操場上回蕩着拉拉隊員們的呼喊聲。參賽選手們一個個都使勁兒抓住繩子,把腳邁開,往後啦。你看A隊小排頭劉文心,胳膊緊緊夾住繩子,邁開了弓字步,咬着牙,使出了吃奶的勁兒往後拽。還有一些同學乾脆轉過身子,像拖大木頭一樣“哼哧哼哧”的擡。只見那條紅繩一會兒向左擺擺,一會兒向右擺擺,紅繩的“一舉一動”都牽動着拉拉隊員們的心。

最精彩的一場就是男女生對抗賽。還沒等老師宣佈上戰場的人時,男女生就一個個怒目而視,好像有愁似的。老師開始選人了,我使勁兒把手舉到老師面前,別的同學也不甘示弱手像機關槍似的對準老師的鼻子。啊!太好了老師終於叫到我了,我興奮極了,腦子裏只想着作戰計劃。

我最期盼的比賽,終於拉開帷幕了,我們女生使勁抱住繩子,我的心像揣了只小兔子心裏七上八下的。“預備開始!”我咬緊了牙關,使出渾身解數,用勁往後拖。只聽得操場上拉拉隊員們一個個面紅耳赤,那一聲聲震耳欲聾的加油聲,使我更加相贏了這場比賽。

我邁開弓字步,使勁攥住繩子,那麻繩讓我感到鑽心的疼。後面的胡媛歇斯底里地大叫:“我們一定要贏!”這句話鼓舞了我軍的士氣,每個人都用盡全力向後拔。

我方的拉拉隊更是想自己也要把似的,我們喊叫,他們也和我們一樣。後來不知怎的,男生隊的謝宇煌絆了一跤,男生便像多米諾骨牌似的,一個接一個的倒了下去。於是繩子便像大蟒蛇一樣朝我們這支勝利軍隊滑了過來。男生一個個坐倒在地,成了一盤散沙!霎時間雷鳴般的掌聲響起!呀!是我們女生贏了。一下子,男生剛纔那股得意勁兒,一下子不知道跑到哪去了?

這次比賽真激烈呀,既能鍛鍊我們的思維,又鍛鍊了體力,真是一舉兩得呀!

  拔河比賽的六年級作文 篇4

在絢麗多姿的如花季節裏,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節。今年我們學校的活動可多拉!其中最有意思的要數拔河比賽了!

下午兩點,老師帶領我們來到操場,只見操場的左右兩側排着整齊的桌子,操場中間躺着一根又粗又長的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐,站在桌子外側觀看。前面2場是一年級與二年級,三年級與四年級比賽,雖然校長說低年級的同學可以多出2個同學,但由於高年級同學的力氣較大,所以不費吹灰之力就贏了對方,要數最精彩、最激烈的比賽,要算我們五年級和六年級的“大戰”了。

這時五、六年級同學東、西各站一邊,拿起繩子,幾個老師邊幫我們排好隊伍,邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待,做好了“衝鋒打硬戰”的準備。只聽春風老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向後一靠,兩腳用力蹬着地,拼命把繩子向後拉。呀!紅標誌一點一點地往六年級那邊移動,眼看就要輸了。老師和同學扯着嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊,還有兩個回合。

第二回合開始了,我們吸取了第一回合的教訓,儘量讓繩子成一條直線,但雙方同學都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進地裏,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標誌時而左,時而右。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場爲我班出一份力氣。毫不容易移過半邊,本來可以轉敗爲勝,不知爲何,又被對方拉了過去,我班的同學倒了一地。只見裁判宣佈:“六年級勝出!”

頓時,操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們:重在參與,友誼第一,勝敗並不重要。於是我下定決心:一定要好好鍛鍊身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。

  拔河比賽的六年級作文 篇5

“叮鈴鈴”,我可盼到體育課了,爲什麼我會這麼期待?聽說今天要舉行拔河比賽!我們高興的一蹦三尺高。比賽還沒開始,教室裏就瀰漫着濃濃的“戰爭的氣息”,一場無比激烈的比賽馬上就要拉開帷幕。

在老師的帶領下,我們三步並作兩步興奮的涌出了教室,在操場集合的隊員們都摩拳擦掌,有的壓腳、有的彎腰、有的按老師教的動作,前腿蹬後腿弓,在做着戰前演習。體育老師把拔河的繩子拿了出來,在繩子中央有個鮮豔的紅布條,誰把紅布條拉過自己這邊的線就贏了。

雙方隊員分別拿起了繩子,擺好了架勢,只見我們啦啦隊舉着“猛虎隊必勝”的牌子,爲我們喊着加油的口號,我們的血在沸騰,心在燃燒,所以我們絕不能輸,第一場我們萬衆一心,一口氣就打敗了“雄鷹隊”,第二場“雄鷹隊”又扳回了一局。

“嘟————-“一聲清脆的哨聲拉開了決勝局的比賽,只見雙方隊員都清一色斜着身子用盡全力拼命地拔河。只見那紅布條象一個調皮的小精靈,一會兒來我們這邊點了點頭,一會兒又在對方那邊晃晃身子……就這樣我們雙方僵持了一陣。看我們“猛虎隊”的大力士劉寧傑,一會把繩子纏在身上,來個巨龍盤身,一會把繩子扛在肩上,來個老漢拉車。只見豆大的汗珠從他紅蘋果似的臉上淌下來,但他毫不在乎,依然用盡吃奶的勁來拼。再看那雄鷹隊的朱昆,一咬牙,一跺腳,眼睛瞪得和電燈泡一樣大,還不時發出雄獅一般的怒吼,好像一口氣就可以把山吹平似的。我們雙方實力相當,還不知鹿死誰手。可是,過了一會兒,雄獅隊可能是體力不支沒耐性了,隊伍明顯散開了,只見那紅布條正慢慢向我們這邊移動,可對手怎麼可能輕易放棄,還做着最後的抵抗。可俗話說:“人心齊泰山移”。我們不約而同的把力量聚到了一起,這時耳邊響起了振奮人心的加油聲!我們一鼓作氣,近了!近了!勝利就在眼前了!“耶!贏了!贏了!”我們和啦啦隊興奮的抱在了一起!

拔河真是有趣,我們期待下一次比賽,不知下次勝利女神會對誰微笑。

  拔河比賽的六年級作文 篇6

星期五的上午,風和日麗,陽光明媚,我們學校組織了一場運動會,我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。

首先和六(1)班拔,看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的轉轉手腕。班主任爲了拔河時腳底不滑,,所以讓同學們赤腳上陣。隨着哨聲,比賽開始了,雙方隊員腳底着腳,交錯着拔。繩子一會兒往左,一會往右,雙方分不出高下,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力,才把繩子拉回來。“贏了!贏了!”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和六(1)班拔,他們提高警惕,身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱,要緊牙關,使勁拔。最後我們贏了。

隔了一會,我們又開始和六(3)拔。六(3)班大部分是農村的孩子,鍛鍊的機會比我們多,所以拔河是他們的強項,我們可不能掉已輕心。比賽開始了,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來,。我們班的隊員手上的青筋暴出,繩子馬上要過去了,我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,不知怎麼辦纔好。於是我們拼命地拔,還是分不出高下。在最後一刻,繩子到了他們那邊。就這樣,我們輸了兩局。

回到教室後,我們班的同學因爲受不了這個“打擊”,所以爲自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫着拔,有的說他們後面多加了幾個人……我覺得是我們鍛鍊的機會太少,力量懸殊的差距是很大的,所以應該承認彼此的實力呀!

  拔河比賽的六年級作文 篇7

“加油加油!三班加油!”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這,是怎麼回事呢?哦,原來是我們三班在與七班進行激烈的拔河比賽。

看呀!我們班正處於上風呢!只見黃布條離我方白線越來越近了!隊員們全部奮力拉着繩子,個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖,咬牙切齒,滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往後傾,幾乎都要貼着地了,還時不時地大吼幾聲,似乎是給大家助助威,鼓鼓士氣。

“小個子”楊熹也拼了!她憋紅着臉,緊咬着嘴脣,使出吃奶的力氣,手都勒紅了也不放鬆一點。對方隊員也不甘示弱,使出了蠻勁。一時雙方處於膠着狀態,比賽進入了白熱化,

就在這時,我們身旁的拉拉隊也喊了起來:“加油,加油!三班,必勝!”他們一邊喊,還一邊用力揮着手,又蹦又跳,有的同學比參賽隊員還興奮,恨不得衝上前幫他們哩!

受到了拉拉隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁。許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁。這時,對方一個主力手滑了一下,我方便趁虛而入,猛地發力,代表着勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。

這一局,我們贏啦!獲勝的我們歡呼雀躍,又蹦又跳,激動萬分。

換場地再戰!也許是因爲體力不支,也許是因爲放鬆警惕……這第二局,我們輸了。同學們都耷拉着腦袋,如同霜打的茄子一樣。

這次拔河比賽,是一比一平,不過,下次比賽,我們一定會完勝的!拭目以待吧!

  拔河比賽的六年級作文 篇8

今天下午,我們學校舉行了一場期待已久的拔河比賽。

林老師淘汰了12名同學,讓他們當啦啦隊,剩下的去拔河比賽,其中拔河比賽也有我的份。我們很順利地通過了預賽,進入了決賽,我們班坐在石頭上休息,看着別班拔河,吸取他們寶貴的經驗。

我們坐着等了好久,有點不耐煩了。盼星星,盼月亮,終於輪到我們了。拿起繩子的時候,我的心裏像揣着一隻兔子一樣怦怦跳,非常緊張。

比賽開始了,每個人都腳頂着腳,兩眼注視着對方,雙方的手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等候老師的號令。哨聲一響,我們就咬緊牙關,使勁地往我們這邊拔過來,中間的紅標像搖籃一樣,一下子又到了他們那邊。旁邊的啦啦隊在爲我們加油,連林老師也在爲我們吶喊助威呢!我們使出吃奶的勁兒,一下子將紅標拔到我們這邊來了,終於贏了!啦啦隊高興極了,我們也丟下繩子高興地歡呼起來了。

到了最後一局,我們面臨的是強大的三(10)班,他們個個人高馬大,同學們都緊張極了,哨聲剛停下,操場頓時像炸開了鍋似的不可開交,加油聲、歡呼聲成了一片。我們使勁地把繩子一點點向這邊拉過來,但調皮的紅標一點兒也不可憐我們班那手已經“熟”了的同學,一下子蹦到三(10)班那裏去了,結果,我們班輸了。

雖然我們班輸了,但這次拔河比賽給我留下了深刻、難忘的印象。

  拔河比賽的六年級作文 篇9

今天的美術課,我們全班進行了一場激烈的拔河比賽。

在比賽前,老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊後,我們便向南院進發。在去南院的路上我既緊張,又激動,許多不安的想法在我心裏浮現:如果我們隊輸了怎麼辦?要是摔倒了怎麼辦……

我們來到比賽場地,老師派班裏最強壯的一名同學去拿麻繩。麻繩拿來了,只見這根麻繩又粗又長,猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前,同學們躍躍欲試。我心裏再一次有了許多想法:反正我班的大力士:趙宗瑞在本隊,我們還有什麼理由不贏?想到這兒,我不由自主的向乙隊哼了一聲。

“比賽開始!”隨着邊老師一聲令下,我們全班人都使足了勁,咬牙切齒的努力向後拉,就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉,我也在那兒瞪大了眼睛,攥緊了麻繩,用力向後拉,拉拉隊的人也很激動,大聲喊着:“甲隊加油,甲隊必勝!”但繩子不聽我們的話,慢慢的向乙隊那邊挪動。最終,我們輸了。但我發誓,第二局一定會更加努力。第二輪開始了,儘管我們使足了力氣,但力不從心,第二輪還是輸了。雖然乙隊已經贏了,但我們不服氣,要求再戰一局!第三局開始了,我們吸取了上局的教訓,更加努力的用力,拉拉隊也更努力的爲我們加油。眼看他們又要贏了,拉拉隊也爲我們捏了把汗,最後連邊老師也爲我們喊起了口號。經過這次不懈努力,我們終於取得了成功!

這時,我們一起高興地跳了起來,爲我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時,我們也反省自己,反省爲什麼上兩回輸,因爲我們沒有齊心協力,沒有團結。不過,這次比賽給我們在枯燥的學習裏帶來了無比的歡樂,無比的快樂!

  拔河比賽的六年級作文 篇10

今天下午的最後一節課,我們六年級的三個班進行了一場激烈的拔河比賽。同學們都興高采烈地從教學樓裏跑了出來,來到了東操場上。

只見地上放了一根長長的、粗粗的繩子,繩子的中間繫着一小塊紅色的布,布的兩邊分別有兩條界線,六年一班和六年二班的同學分別站在了繩子的兩邊,拉緊了繩子。老師一聲令下,兩個班級的同學便用力地把繩子拉向自己這邊,比賽進行了一段時間結束了。

輪到我們班了,老師挑選的十幾名同學走到了繩子一端——其中有我一個。和我們對戰的是實力強勁的六年一班,但是同學們毫不畏懼,個個摩拳擦掌,準備大幹一場。老師把手向下一揮,比賽便開始了。同學們將身體向後傾斜,雙腿一前一後,因爲我們和對手實力相當,所以這場比賽進行得異常激烈。爲了贏得比賽的勝利,我們每位同學都盡了最大的努力,有的同學把胳膊都拉疼了,但仍沒有放棄,有的同學的手已經紅了,但仍在堅持。終於,紅布已經向我們這邊移動了。但是,雙方也不甘示弱,將繩子拉了回去。眼看我們就要輸了,大家的心都提到了嗓子眼。這時,我們班女生站到了一排,大聲喊道:“六年三班,加油!六年三班,加油……”同學們聽到了助威聲後,使出了最大的力氣,繩子移向了我們的界線。

終於,我們贏了,我們憑着團隊的力量、個人的努力和助威聲的鼓勵戰勝了六年一班,奪得了勝利!

  拔河比賽的六年級作文 篇11

今天下午,我們的虞老師對我們說:“今天啊,我們與五,五,五,五班舉行拔河比賽。”這一句話沒什麼,可說出來就不得了了,同學們個個躍躍欲試,都想去拔河,給班裏拿一個好成績。

我們來到了寬闊的草坪上,虞老師來選參加比賽的人了,同學們一個個都舉起手,就怕自己“落選”了,最後老師選中了我和其他男生,還有的人做拉拉隊。虞老師讓我們摩拳擦掌,做熱身運動。比賽開始了,規則是3局兩勝制。第一局我們和五班比,我們用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我們的臉,一個個都憋得通紅,汗珠不時地從臉上落下,由於我們有點輕敵,第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局,這一次我們贏了。

之後我們班過五關,斬六將進入了決賽。我們的對手還是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了,雙方同學臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的`咬緊牙關,有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向後拉,身體向後傾斜,彷彿要一口氣把繩子拉過來似的。由於他們是我們預賽的“手下敗將”,因爲在精神上我們班就有優勢,所以第一局我們贏了。但是在後面的幾局就不太理想了,我們都輸了,以至我們得到了亞軍。回了教室,我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜,這兩個詞來形容我們再合適不過了。

“好了,大家別哭了,雖然這次我們屈居亞軍,但是我已經很滿足了:一,我們拿到亞軍,已完全出乎我的預料。二,我爲我們這班有這麼好的團結精神感到驕傲。同學們,這次我們雖敗猶榮,下次如果再舉行比賽的話,我們一定能拿第一,是不是?”老師安慰我們。“是!”我們班的聲音迴應在校園的每一處。五1班,以後再舉行比賽我們決賽場上見,走着瞧。

  拔河比賽的六年級作文 篇12

星期五下午,我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班,六年級二班是一個非常強大的對手,據說他們已經連勝十場比賽。

比賽剛開始,他們的小宇宙就爆發了,他們每個人的手上都像塗了膠水一樣,緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱,標誌勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃,難以分出勝敗。可是,就在這時,我滑了一下,摔倒了,紅綢子瞬間向對方處移動了一大截。我內疚極了,擔心大家會埋怨我,就低着頭,什麼也沒說,等着大家的指責。可令我意想不到的是大家不但沒有埋怨我,還鼓勵我,這讓我又充滿了信心。

我又重新站了起來,我們班的氣勢也高了一倍,可是對方也讓我們大吃一驚,怪不得他們連勝十場,原來他們的力氣可以翻倍提升。因爲這樣他們力量比我們高出了好幾倍,我們無力還手,結果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝,所以我們還有兩局比賽獲勝的機會。

第二局,我們知道他們力量大,硬碰硬是不行的,可是我們可以打持久戰。我心想雖然他們力氣大,但是體力消耗得也快。比賽開始了,我們也毫不示弱地爆發了,對方也爆發了。我們就一直保持這種狀態,和對方拉開了持久戰。因爲我們的耐力好,堅持的時間長。過了一會,我們感到對方的氣勢漸漸弱了下來,我們趁此機會,用盡全身的力氣猛力向後一拉,拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣,這局勝利給我們帶來了信心和希望。

第三局,我們知道對方的體力已經所剩無幾了,我們繼續用持久戰的技術,一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利,並且打破了對方連勝十一場的記錄,我們都高興得大喊起來。

通過這場比賽,我明白了只有團結一致並且堅持不懈才能讓集體的力量更好地發揮出來。

  拔河比賽的六年級作文 篇13

週六下午,學校裏組織了拔河比賽,我們整個年級都參加了。

裁判員在拔河繩上繫上了一條鮮紅的紅領巾,在地上畫了過界線。“嘟~”在裁判員的一聲令下,比賽開始了。雙方隊員都握緊繩子,身體向後仰,使出全身的力氣往後拉。繩子上的紅領巾一會兒被拉向這邊,一會被拉向那邊。終於,有一方隊員堅持不住了,一鬆懈,繩子上的紅領巾過了對方隊員的線,對方隊員贏了,在那兒手舞足蹈,歡呼雀躍。

終於輪到我們班了,我們班與5班比。隊員們做了準備活動,個個信心滿滿,摩拳擦掌,躍躍欲試。“嘟~”,比賽開始了。隊員們站在繩子兩側交叉站立,憋足了勁,身子拼命往後仰。我舉起事先準備好的牌子,大聲喊着:“加油!加油!”同學們也跟着喊:“加油!加油!”,連3班都爲我們鼓勁兒。頓時,操場上的加油聲此起彼伏,響徹雲霄。

只見朱愷霆雙手握緊繩子,咬緊牙關,用力往後仰,一看就知道他用了九牛二虎之力。因爲他,我們隊一點點向後,紅領巾也慢慢地移向我方。可是後面有人不爭氣,一個踉蹌,我們隊又被對方隊伍拉了過去。最終敗勢無法挽回,輸給了5班。

第二輪比賽開始了,因爲上一輪比賽輸了,所以“大挫軍心”。施筱穎卻沒有放棄,繼續努力往後拉,見好多人都不用力,她急得都快要揹着繩子往後跑了!但是最後,我們隊又輸了。

雖然我們隊輸了,但重在參與,勇於拼搏的精神是可貴的,下次繼續努力就肯定能贏!

  拔河比賽的六年級作文 篇14

星期二中午,無意中我們聽到了今天下午有拔河比賽,於是這個消息擴散到整個六(4)班,所以我們高興得午飯都沒好。

一節課,兩節課,終於到來了,同學們一蹦一跳來到操場,看來對手早已在這等候多時了。我們的對手分別是六(1)班和六(5)班,六(5)班大個子排滿,看來我們必定要加把油了啊,因爲競爭對手還是蠻有實力的嘛!同學們一來到操場,就開始商量起了對策,各個摩拳擦掌,頓時,周圍氣氛中產生了一股火藥味,一場針鋒相對的比賽即將開始。

只聽見一聲哨響,比賽正式開始了,排在最前面的陳銘志,臉都漲得通紅,緊皺的倒八眉,張大的嘴巴,時不時發出獅吼,雙手緊緊抓住麻繩。作爲拉拉隊的我,奮力地爲我們六(4)班喊着“加油、加油”,站在我一旁的蘇桓,像頭猛獅子,喊得比正在拔河的同學還要起勁,大夥們各個都使出了自己吃奶的力氣向本隊白線後面拉,所有人都大聲地吼着,咬緊了牙關,就連女生也忘顧了形象。我們兩隊互不相讓,六(4)同胞們便更加發力了,不過一分鐘我們便獲勝了。

接下來,我們又與實力相當的六(5)班比了一場,之前紅布還頓在中間,可是到後來偏向六(5)班,最終5班獲勝了,也許是由於前面那場我們班體力耗盡吧,可我們不會因爲某種原因而破壞六(4)班同學們之間的友誼。

星期二的這場拔河,讓我們收穫快樂,也讓我們明白一個道理,俗話說得好,“人心齊,泰山移”嘛!我們只有團結,才能克服眼前的困難,就像這次拔河比賽一樣。

  拔河比賽的六年級作文 篇15

中午,老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽,我們一聽,歡呼雀躍,一蹦三尺高!我也光榮當選上了我們班的拔河隊員!

我們來到操場,只見一條大繩子上結着一條紅布壓在了一條線上,旁邊還畫着兩條線,只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。

比賽開始了,裁判員大喊一聲,我們就緊緊地抓住了繩子,只聽“嘟”的一聲,我們雙方隊員都使出了吃奶的勁兒,特別是前面的幾個同學,個個咬牙切齒,跟對方爭得面紅耳赤,嘴裏還時不時的喊着:“後面的人快使勁兒呀!”

在一旁爲我們加油的拉拉隊,一直在那揮拳跺腳,爲我們加油!特別是蘇桓,在旁邊拼命喊加油,一隻手時不時還握着拳敲打另一隻手的手心。

終於,在我們的“艱苦奮鬥”下,我們贏了第一場,我們的歡呼聲衝上藍天,洋溢在校園的每個角落。

休息了一會兒,第二場比賽又開始了。嗬,這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看,哎,這回我們可是壓力倍增呀!這不純屬是雞蛋碰石頭嗎?不過。我們決定還是要拼一把!我們使出了渾身的力氣,可因爲實力不足,還是輸了!

最終,我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白:我們只有團結一致才能做好每一件事情!

  拔河比賽的六年級作文 篇16

今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽,全場沸騰!

首先,老師給我們講解了規則。雙方人數要一樣多,雙方每個人要拿着繩子的一部分,在繩子中間有一個標誌,標誌下面有一條線,標誌往哪一方過線,哪一方就贏了。

同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,分配好人員以後開始熱身,拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領,有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響,比賽拉開了帷幕。“加油!加油!”其他同學吶喊着。我們隊拉着繩子使勁往後拽,對方也不甘示弱,咬牙切齒用力往後拉。就這樣僵持了幾分鐘,難分勝負,真是棋逢對手啊!我們有點心急了,想盡快分出勝負。一不留神,手下一滑,我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會,一用力,我們一下被拖了過去。“啊!”觀戰的同學們發出了一聲尖叫,爲我們捏了一把冷汗。頓時,對方歡呼起來。我的腦海裏突然冒出“人心齊,泰山移”這句話,於時大喊道:“大家不要慌,不要亂,我們還是有機會的。”“大力神”使出吃奶的力氣,死死拽緊繩子竭盡全力往後一拉,終於扭轉局勢,我們回到了原來的位置。“加油、加油!”觀看的同學們又開始吶喊起來,我們隊士氣大振,個個面部猙獰,所有人齊刷刷往後傾,雙手牢牢拉住繩子,一鼓作氣,拼盡全力往後拉。突然,對方有人摔倒了,我們趁機使勁一拽,嘩啦啦,對方摔倒了好幾個,標誌過線了!我們隊的同學們發出了勝利的歡呼聲,臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲。

校園裏微風吹拂,樹枝搖曳,蝴蝶飛舞,好像在爲我們歡呼,爲我們慶祝。只要我們團結,沒有什麼做不成的事。大家擁抱在一起,爲我們的勝利而喝彩!

  拔河比賽的六年級作文 篇17

星期二,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

爲了培養同學們的集體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學校決定在上週開展拔河比賽,星期二是我們班與四(五)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了特別深的印象。

我們盼星星盼月亮,終於盼到了星期五的中午。

比賽規則是每班40人,男女生各20人,每場三局兩勝。第一組比賽結束,另換一組比賽,共進行兩場。我是第一場的隊員。

精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到主席臺前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視着對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學們使出吃奶的力氣死命往後拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”四(五)班發現情況不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾着身子,彷彿在幫着使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼着。

突然,我們的力氣彷彿用完了,紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。

第二局,我們調換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結果以耐力不足,又輸給了對方。

這次拔河比賽後,同學們更加熱愛班級,更加團結。這一點,比輸贏更美好。

  拔河比賽的六年級作文 篇18

今天上午,學校舉行了一場拔河比賽,大家都說,這是一次有意義的比賽。

大家的熱情都好高呀!選手們個個摩拳擦掌,時刻準備着爲班級爭光;老師們也圍在一起,大聲討論着選手如何才能一起用力;而我們,則在一起嘰嘰喳喳地說着、笑着,努力想着激勵的話語,爲選手們加油。

我們班比了四場,每一場都拔得十分艱難。但是,令我記憶深刻的還是最後一場比賽了。

到最後一場比賽時,已經放了學,選手們又累又餓,已經筋疲力盡了。我們都好擔心這一場能不能勝利。

比賽開始了,我們班的選手們都使出吃奶的勁,拼命往後拉,可中點的紅領巾還是不斷往對方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊也扯着喉嚨狠命地喊加油,可情況仍然不容樂觀。我們擔心極了,一窩蜂都涌在選手身邊,恨不得自己上去替他們拔。結果,不知怎麼回事,我們的一位選手一不小心放開了麻繩,第一輪我們以失敗告終。

第二輪開始後,我們拉拉隊組織在一起,時不時爆發出一聲聲巨大的加油口號。贏了!

哈!到最後一輪了,選手們也一個個都快累趴下了。但這可是至關重要的一輪啊,絕對不能放棄!開賽後,選手們一個個像是鐵了心要拿第一一樣,都使盡了一切辦法向後拉。我們更不敢怠慢,也使出最大的力氣大聲喊着:“一二三、拉……一二三、拉……”終於,我們贏了。

只要團結,就是力量!我們是一個集體,我們都在爲集體做貢獻。這實在是一次有意義的拔河比賽!

  拔河比賽的六年級作文 篇19

星期三下午第4節課,在課外活動的時間,(6)3班向我班挑戰拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣,因爲我們都知道(6)3班是拔河比賽最強的一班,但我們不能當逃兵,我們接受挑戰。拔河比賽要開始了,我們班的男生站在繩子的兩側,心裏暗暗較勁。另一端是三班的隊員,他們各個牛高馬大,臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心裏緊張,但還是昂首挺胸,腳跟挨着腳尖,腳尖抵着腳跟,擺好架勢。隨着一聲哨響比賽開始了。頓時,繩子就像一根繃緊的弦,被雙方死死地向着兩邊拉着。頓時,現場氣氛很緊張,到底誰會贏呢?我的血液一下涌上腦中,臉漲得發燙。忽然,三班使勁一拉,我們都摔倒了,顯然,三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。

第2局開始了,我們憋足了勁兒,繩子犟在我們中間,看起像斷了一樣,“哎呀”,一聲驚呼,正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候,突然發覺繩子一鬆,繩子像遊蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了,我的手心火辣辣的疼,原來因爲前面的隊員支撐不住倒在地上,我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母,這真是緊張的比賽。

  拔河比賽的六年級作文 篇20

今天我們舉行了一年一度的拔河比賽,最精彩的還屬跟六班的那幾場比賽。

比賽前,班主任姚老師不停地叮囑拔河的同學拔的時候身子要往後壓,千萬不能摔倒。每班參賽選手都是十男十女,我們班的參賽選手個個力氣十足,同學對他們都很有信心。比賽即將開始,我們班的選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,他們各自進入“戰鬥崗位”,腳頂着腳,屏氣凝神。只聽見裁判員吹了一聲口哨,第一局比賽開始了。只見我們班的同學齊心協力,隨着口號聲,心往一處想,勁往一處使,在僵持了一兩分鐘後,紅線終於越過了底線。耶!第一局我們贏了,全班同學都歡呼雀躍。不一會兒,第二局比賽也開始了,因爲上一局贏了,這局我們班的選手放鬆了,六班同學見此便突然發起了反攻。我們班被拉過去了點,腳步眼看也亂了。我們啦啦隊大喊:“加油啊!千萬不能輸。”但無濟於事,我們班第二局還是輸了。參賽選手個個垂頭喪氣,這時姚老師說:“不要灰心,還有最關鍵的一局,只要盡力就行了。”參賽同學聽了後又有了信心。最後一局開始了,班主任老師用手勢指揮,我們啦啦隊扯開嗓子地吼,加油聲此起彼伏,不絕於耳!我們的選手都咬緊牙關,拼了命的往後拉,可六班同學也很強,紋絲未動。這時,我們啦啦隊真想上去直接拉一把,卻不行,只能大聲地爲班上的參賽選手加油。終於,對手支撐不住了,只見我們班力氣最大的徐一超猛地一拉,對手被這強大的攻擊擊得不知所措,像一隻斷尾的狼,灰溜溜地逃跑了。裁判員吹了兩聲口哨,表示結束了,頓時,我們班的同學都高興得一蹦三尺高。

是呀!其實贏不贏都無所謂,重要的是所有人都收穫了一份最大的禮物——快樂。

  拔河比賽的六年級作文 篇21

今天我們學校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進行比賽,我們先和一班比賽然後再和三班比賽,規定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場,因爲我們受到了張老師和同學們的鼓勵。

開始我們贏得非常輕鬆,沒有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,後面對付三班就沒有力氣了,因爲三班很強,一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒有太多的力氣,我們上場了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會兒,然後我們又使勁把繩子拉過來了,一會兒三班又使勁把繩子拉過去了,我沒又集體發力,又在互相拉來拉去,最後我們又被三班拉過去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶着傷心的心情默默的說我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們在志氣上不能輸給他們,不然到了賽場上就一定會輸給他們,如果志氣強就一定會贏。

三班他們一個個都是我們的強敵,所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續努力戰勝他們。

  拔河比賽的六年級作文 篇22

校園中充滿了和諧的聲音:“加油!”“加油!”,這是學校爲了讓我們學生相處得更加好一點,特地舉行了一場友誼拔河比賽。

加油的隊伍在大聲喊着爲班加油,拔河的隊員一手拿着繩子,一邊往後仰。在刺耳的口哨聲中,隊員們沒有一個不緊張的,每個人都在用盡全力地拔。

我們班的人也在比賽中,由於兩隊人的實力相當,讓每個人都脹紅了臉。“加油!”“加油!”的聲音讓我們班的更加有了力氣,拼命地向後拉。終於功夫不負有心人,掛在蛇一樣的繩子上的紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了。“贏了”!歡聲笑語盪漾在美麗的校園中。

但是,沒過多久,這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來,最後關鍵的一局在:平的分數中開始了。而且紅旗不聽使喚地向對方移去。我們這隊隊員只好以全力拼搏,死命地用腳抵住地下,這才讓紅旗沒移動。突然,隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放鬆,一會兒拉緊,弄得對方筋疲力盡。

最後,又用盡全力往後拉,紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了,是靠全班的友誼和團結贏的。

  拔河比賽的六年級作文 篇23

今天下午,我們六年級進行了一場有史以來最激烈的拔河比賽!我們六年級拔河的地點是操場的中心,到了下午第三節課,操場中心已經人聲鼎沸。

不一會兒,體育老師拿了一根又粗又長的繩子來到我們這裏。繩子中間還記着一根小紅繩。拔河比賽一共有四局,第一屆我們十班對抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方,老師拿着紅繩讓十班同學和八班同學調整一下自己的位置,然後再讓雙方各自準備。老師說預備,隨着一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣,我再在旁邊一直喊着:“十班加油!十班加油……”別的同學也在旁邊喊着。

隨着我們拉拉隊一聲聲的鼓勵,我們班拔河的同學漸漸有了信心,他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動。“耶!我們贏了!”我們十班的參賽選手每個人都發出了勝利的喜悅。

第二局是跟五四班比賽,我們完全有勝利的希望。第二場的第一輪開始了,剛開始四班還沒有反應過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這裏快速的移動,第二場的第一輪我們贏了!第二場的第二輪我們還是像剛纔那樣又贏了。,

第三輪我們是跟一班比賽。“一班!”同學們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個班都拔過了贏得了第一名。第三場開始了,剛開始我們還沒反應過來一班就已經被打到了。

最後我們是班的了第三名。

  拔河比賽的六年級作文 篇24

今天課間大活動時,我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是幹什麼的呀?

原來,這是拔河用的,一聽到要拔河,而且對手是六三班,我們立馬來了勁;各個摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小夥伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時,好像每個人都在心裏吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個淡定的樣兒,等會你們會死的很慘!

老師們好不容易維持好了秩序,待每個人抓好繩子時,高喊:“預備——開始!”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦,不一會兒,便被對方拉去了一點,接下來,我們每個人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的,整個人中心向後仰,都快睡在地上了,一個趔趄,往前一衝,沒把握好力度,害得我們差點跌下來。可惜,“希望越大失望越多”,最終我們還是沒能贏得比賽。

經過這次的比賽,我們吸取了驕傲的教訓,再也不會輕易地輕敵了!

  拔河比賽的六年級作文 篇25

“一二三四……,一二一……”隨着驚天動地口號聲,五百多名同學邁着輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾,然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最後二班贏了。

這一局又開始了,一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來,結果二班贏了。

……

終於到我們班了,我班是二班,我們班的隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!

  拔河比賽的六年級作文 篇26

“加油,五(5)班加油!”這是什麼聲音,原來是在舉行拔河比賽——中自習,王老師告訴我們,下午體育課要進行拔河比賽。同學們聽了,踊躍報名參加,都想爲班級爭光。

盼星星,盼月亮,終於盼到了體育課。來到操場上,只見一條麻繩放在跑道上。見此情景,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

每個同學站到跑道上,雙手握繩,準備發力。哨聲一響,同學們拼盡全力,把繩子向後拽。可惜,對方力氣太大了,繩子逐漸向對面移去,我們輸了!

交換場地再戰,比賽開始了,我們鼓起士氣,用力拉着繩子,啦啦隊的呼喊聲傳來了:“五(5)班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中,給我們增添了士氣,所有人一齊發力,紅繩子向我方移來。贏了!運動員們歡呼雀躍,興高采烈!

接着,我們連勝兩局,以2:1的比分完勝八班!我們晉級了,將要與另一支晉級隊伍七班進行冠軍決戰。

比賽開始了,我們班的隊員鼓起勁,打算速戰速決。伴着加油聲,只見主力隊員桂俊傑、方涵咬緊牙關,瞪大雙眼,一腳在前,一腳在後,身體向後傾斜,拼了命地拔繩子。通過大家的努力,繩子迅速向我方移來,再次贏了!

第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我們班在加油聲中士氣猛漲,場上一片沸騰,大家氣勢非凡,一下子絕殺七班!

驕陽似火下,同學們臉上掛滿了勝利的喜悅,真期待下一次的比賽!

  拔河比賽的六年級作文 篇27

這天,學校舉辦了一年一度的趣味運動會。在運動會上有許許多多有趣的項目:綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。

在這個上午,陽光在草坪上舞動,白雲在空中休閒地飄動,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。在學校的操場上,只見每個班的參賽選手都摩拳擦掌,躍躍欲試:有的同學正在做熱身;有的同學坐在地上休息……而我們班的同學正在討論作戰計劃。

比賽開始了,參賽選手們都緊緊地握着繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯着繩子,紅着臉,拼命地往後拉。只見紅線一會像小精靈一樣向我們跑過來;一會兒則又像小淘氣包一樣向對方跑去;一會兒又像木頭人一樣站在那裏不動了。這時,對方突然用勁,我們班輸了。但是隊員們並沒有氣餒,和老師認真地談論、改變計劃。

第二輪比賽就要開始了,我們班同學緊皺眉頭,兩條腿一前一後,身子向後傾斜,使出了全身的力氣。哨聲一響,我們的選手咬緊牙,雙脣緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個紅紅的西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,豆大的汗水從臉頰上流下來,就好使出“祕密武器”——吶喊助威。“加油!六三加油!六三加油!”同學們大喊給選手助威。選手們突然發力,天哪!小宇宙爆發了!加油!就要贏了!紅繩迅速向我們班飛來。耶!哨聲一響,我們班贏了!同學們歡呼着,擁抱着,激動的淚水從臉頰流下來。大家是那麼開心,快樂……

這場拔河比賽,讓我懂得一個道理:團結力量大。這場比賽讓我們樹立克服困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。

  拔河比賽的六年級作文 篇28

今天下午,我們學校進行了拔河比賽。比賽非常的精彩,非常的激烈。

有一半的人蔘加了,一半的人在一磅當拉拉隊。第一場的時候,我們和八班比賽,第一次,我們班牟足了勁,使勁把,不過八班也不甘示弱,他們便把邊喊,響的聲音非常的大,第一次的時候,他們很快就贏了我們了,第二輪的時候,我們班着急了,用足了渾身力氣,使勁的拔,持續了很長時間,那是我真想上去和他們一起拔呀!終於,我們把他們贏了,到了第三場,他們已經沒有信心了,可是我們信心十足,第三次,之前我們班總是倒數第一,可是,我們這次不是了,我們非常高興,興奮地都喊了出來,最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達到目的還想正當第一。

過了一會兒,我們到了第二場比賽,第二場比賽,我們對的是四班,四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那,不用說,對十四班的時候我們不一會就贏了。

下面到了我們提心吊膽的時刻了,我們對的竟是力氣最大的二班,二班把原來力氣最大的十一班都贏了,我們班開始害怕了,也根本就沒有半點把握勝利,比賽開始了,我們還沒用足勁那,是一般都已經拔了一半了,我們用足了全省力氣,才挽回了一點點,二班也開始用最大的力氣了,比賽到了高潮,他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊:“呀!”不一會我們班輸了,第二輪的時候二班信心滿滿,很快就把我們班給解決了。輸了之後我們班有的同學起的都哭了,可是有的同學卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。

這次的拔河比賽,讓我學到了友誼第一,比賽第二。

  拔河比賽的六年級作文 篇29

今天上午,我們正在上語文課。這時,二班的張老師走了過來,對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師說:“同學們,大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學們一陣歡呼,班上沸騰了!

一陣爭鬧後我們終於選定10個高手參加比賽,大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單:一根粗麻繩,中間綁着一條紅領巾,哪一隊把紅領巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊就贏了。

第一場比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協力,趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽,將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最後的對決。

“預備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向後拉。哎呀,不好!一開局,我們隊的情況就十分糟糕,紅領巾在慢慢的向對方移動!“不能認輸!”儘管我們對付二班時已經用去了很多體力,但我們仍然堅持着不鬆勁,我們班的大力士——賈博騰紮了個弓步,身體向後仰,眼睛微閉,咬緊牙關,臉漲得通紅。“加油,加油!”啦啦隊員們拍着手,跺着腳,不停地爲我們加油助威,響亮的口號響徹了操場上空。最後我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向後拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊員一下子被我們拉了過來,我們贏了!

這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利,無論有多大的困難,只要團結,只要堅持,就會成功!