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小溪潺潺五年級作文

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小溪潺潺五年級作文

小溪潺潺五年級作文

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小溪潺潺五年級作文,希望能夠幫助到大家。

每一張紙,對我而言都彌足珍貴。用小時候媽媽教給我的方法對摺,用彩色鉛筆塗上顏色,一隻紙船就在手中變出。捧着它跑到岸邊,再慢慢放在小河裏,冬日的殘陽,隱隱約約地映在船上,奶餑浚糊閃耀的彩光,好似一個漂亮迷人的花仙子,船兒踏着粼粼的波紋,滿載着我的夢想和無限的思緒,飄向遠方。

轉眼,時間把我化身成了三十而立的作家!“常回家看看,回家看看”悅耳的旋律,煽情的歌詞,扣動着我的心絃,一圈一圈的思鄉情在心中漾起,該回家看看了。我要看家鄉的那條小溪,享受家鄉的一切!

到了家鄉的.縣城,坐上了大巴,周圍真美,都是豪華大商場和一條一條見不到尾的步行街!這裏彷彿裝下了我無盡的思念!

經過長途的跋涉,終於回到那迷人的小山村,踏上石拱橋,才知道家鄉的變化巨大題目:小溪還是和童年時一樣,潺潺流淌,歡快地拍擊着兩岸,捧一掬清甜的溪水在臉上,神清氣爽、無比清涼。小水珠用自己的身體,奏出了令人異常興奮的歡迎之歌!把頭伸出,大鯉魚搖着尾巴,魚鱗在陽光的照射下金光閃閃,彷彿是一顆寶石。池底還有小螃蟹,狂妄地揮舞着大鉗子,神氣十足地挺着大肚子,披着盔甲在水中慢慢挪動。綠色的水草,在一旁晃悠晃悠,簡直是一位天然的舞者。

一旁的垂柳,擺動着柳枝,“沙沙”風兒爲我演奏着,柳枝在風中輕輕晃動,過濾出點點細碎的日影,倒映在湖面上,顯得非常有生氣!印入眼簾的,似乎是童話世界,處處等着你去探索、等着你去發現,我則是這個世界裏最自由的一個小精靈,享受着、沐浴着大自然創造的一切!

再遠眺,霧氣中依稀可以看到一個亭子,它在太陽升起的地方,五根柱子把它頂得穩穩的。走近去,便可發現,周圍的野花五彩繽紛,紫的,白的,紅的,五顏六色,光彩奪目,再配上週圍的野草,這是七彩而又神祕的國度,讓你感覺如神來之筆!

前面是一團一團找不到盡頭的墨綠,那是森林,鳥兒的家。早上,那羣小鳥總會狂歡一場!

我的家鄉,變得異常精彩而迷人,又像一副沒有相框卻很美的畫卷,使我不得不提起筆寫起文章題目:每一張紙,對我而言都彌足珍貴。