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【熱門】暑假五年級作文300字彙編九篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的暑假五年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】暑假五年級作文300字彙編九篇

暑假五年級作文300字 篇1

放假了,放假了,隨着下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍着,心裏十分快樂。

暑假生活來了,我的心裏別提有多開心了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒,再也不用每天那麼早起牀了。可這只是我自己認爲,因爲我在讀書的時候,我是睡眠不足的。而現在,我也不能好過,因爲媽媽比我還早知道暑假放假時間,早就給我把暑假班報好了。

不用說,在暑假班的日子也是不好過的。剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你成績還不錯,可是你也要繼續努力呀!爭取做得更好。”在我看來,老師的話是對的,我的成績還不是很好,我要繼續努力,要有更加出色的表現。

幾堂課下來,我還真有點吃不消。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來形容一點也不誇張。每當看見同學們一個比一個好,回答問題的時候臉上露出喜悅的笑容,我的心裏就羨慕得不得了。我決定向他們好好學學,經過我一段時間的努力,我也越來越自信了,我也趕上他們了。我的心裏開心極了。

時間總是在不知不覺中流逝,轉眼間,以暑假班爲主旋律的暑假生活也結束了。快樂的暑假令我難忘,因爲我收穫了知識。

暑假五年級作文300字 篇2

放暑假已經一個星期,我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。

這個暑假我覺得非常沒趣,或許是因爲08年的關係,我似乎覺得暑假並沒有來臨,我們現在的生活卻是平時的星期六和星期天——不能出遠門而是在家裏過着平平淡淡的小日子。很多人都是這有什麼特別,但我覺得不一樣,但那種感覺是說不出來也寫不出來的那種。暑假生活正如家長所估計的,有兩個月,過了一天還是有兩個月,過了兩天還是說有兩個月……

我可以好好的裝飾自己的房間了,儘管在考完後還有家長無邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒,這些都被媽媽和爸爸稱爲“沒用的東西”,但它們卻帶給我異常的感受,它們是我房間裏面的“客人”。平常我對裝飾房間有着極大的憧憬,媽媽考我數學題時我也再玩,因此我的數學考得很差。我總是希望自己有個的小天地,所以在窗臺前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在牀櫃上擺休閒雜誌……甚至有時候在牆上亂塗亂畫,我想有一點瘋了......

天天都如此,並且每天還要沒天沒夜的上補習班。所以我才認爲暑假無聊無聊,太無聊。

暑假五年級作文300字 篇3

自從,我在一個公園裏吃了一次椰子,我就愛上了椰子。昨天,不知道爸爸從哪裏買的椰子。

今天早上,我早早地起了牀,因爲每當我想起那椰子的時候,我的口水就流了出來。我叫醒爸爸,嘮叨他爲我弄椰子,我用了九牛二虎之力,纔將爸爸勸服,爸爸拿出了剪刀向椰子插去,接着爸爸又把剪刀轉了轉,很快,椰子上就有了一個小洞洞,我便拿出吸管插進了椰子裏。我吸了一口,一股像蘋果汁的味道,好喝極了。我一口,爸爸一口,很快,香甜的果汁就沒有了。

我正要把椰子殼扔了的時候爸爸立刻叫住我說:“椰子裏的果肉可以吃的,不要扔!”我非常驚訝,迫不及待地拿出錘子。我把椰子放在了地上,拿起錘子,向椰子砸了過去,可椰子像頑皮的娃娃,我這一砸,它就逃到那邊,我那一砸,它就逃到了這邊。爸爸也是這樣的結果。突然,我靈機一動,把椰子放到了牆角,用力一砸,椰子就爆開了。我拿出勺子,就一口一口地吃了起來。

椰子真好吃,下一次我還要叫爸爸幫我買一個椰子回來。

姚成棟

暑假五年級作文300字 篇4

星期四,我們舞蹈班的全體學生在文化城演出,一天,又是化妝、又是彩排的,弄的我心情特別激動,心裏在想,到了舞臺上,我一定要跳得好一點。

到了晚上,八點鐘演出正式開始了。我們的節目是第十一個,名字叫“報春”,我們在後臺重新練了一遍。一個個精彩的節目和舞蹈、這都是同學們平時的辛苦排練,這就是臺上一分鐘、臺下十年功的道理,一分鐘一分鐘過去了,終於到我們了。我們勇敢的上了舞臺,我們先擺好一個造型,等待着音樂的響起,開始跳了,每個學生臉上帶着微笑,我們在跳的時候,特別緊張,然後我就想了一個辦法,要是我把下面的觀衆當成我的親人不就行了嗎?果然這個辦法真靈,心裏不是那麼害怕,緊跟着音樂我們把這個舞蹈跳完了,沒有出現一點差錯,緊接着臺下想起了熱烈的掌聲,而現在的我心情是多麼的輕鬆和快樂,當最後演出完了的時候,我們所有的演員一起走上舞臺謝幕,我們雖然很累,但是我們非常開心,快樂!

今天晚上可真是個開心的夜晚,不僅能展現自己,還能體會到快樂!以後,我練舞蹈和練功一定好好練,絕對不辜負媽媽和老、老師對我的希望。

暑假五年級作文300字 篇5

快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個暑假給我帶來了許多的快樂。

在暑假裏,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者;又去了小南海當了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺,在急流中建起了一道道堅固的水壩;最後我們又去了關山,經歷了一次刺激的漂流。

在暑假裏,媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應該由我來安排纔對。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學到了許許多多的英語知識;在作文課上,我學到了寫作文的要點,寫出了一篇篇優美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個星期一,在跆拳道的考級中,我順利的通過了6級綠帶。

但是暑假裏,我們的作業太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假沒有作業,可以無憂無慮的玩。

我的暑假生活真是有喜有憂。

暑假五年級作文300字 篇6

在快樂的.暑假裏,有一件事深深印在我的腦海裏。

那天,我和媽媽上街買東西。忽然,看見前方有一大羣人在圍觀什麼,我的好奇心一下子被勾起來,拉着媽媽一起去看看,走上一看,看見一位婦女倒在地上,手臂擦破皮了在流血,圍觀者在議論紛紛,我們才知道大致情況;‘’有一位青年人騎着摩托車撞倒這位婦女,可是,這位青年不承認自己撞倒她,而且還說是婦女違反了交通規則。‘’真是讓人難辨對錯。

正當大家準備退出時,忽然有人大聲喊;‘’交警來了。‘’頓時,一位高高痩痩的交警映入我的眼簾,他一身深藍的警服,威武地走到人羣中央,問清了事情的來龍去脈,又找了幾名觀衆做了現場調査,之後又深思了一會兒,大聲地說;‘’明明是你撞倒這位婦女,你怎麼還不承認自己?‘’那青年一開始還在據理力爭,但是在交警的威嚴和羣衆的指責下,乖乖地接受了責任。頓時,那位交警一下子在我的心目中高大起來,一股敬佩之意從我心底油然而生。

這就是我暑假中印象最深刻的一件事,它讓我懂得了正義永遠壓倒邪惡。

暑假五年級作文300字 篇7

古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂,把一切煩惱拋開,暢遊在書的世界。

我的姐姐是個愛讀書的人,她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書,覺得坐着是浪費時間。姐姐知道後笑了笑,對我說:“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個爲什麼》,你將會受益無窮。”

我點點頭,心不甘情不願地坐着讀了起來。看了一會兒,我被這一本厚厚的《十萬個爲什麼》吸引住了,它真的像姐姐說的那樣,豐富了我的課外知識,讓我更加全面地瞭解了許多方面的知識。

比如,星星爲什麼眨眼睛?原來是調皮的大氣層遮擋着星星,讓星星若隱若現的眨眼睛;白天爲什麼看不見月亮?原因是白天的光線較強,月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬個爲什麼》,讓我在大自然與人類科技間遨遊,懂得了許多在課本中學不到的知識。

從那以後,我愛上了讀書,並把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書櫃也擺上了一本有一本書。這,就是讀書得了樂趣。

讀書改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書,從原來的從不看書變成了愛上看書,這就是讀書帶來的樂趣。

暑假五年級作文300字 篇8

我有一個又文靜,又漂亮的姐姐,當然,最重要的是她很有學問。

她長得很苗條,不胖也不瘦,長得不高,有一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,她有一頭黑髮。她很文靜。她還特別喜歡看書,我每當看電視的時候,她總是在看書。她每次在家的時候,對我很好,我可喜歡她了。

她正因爲很喜歡看書,才很有學問。

有一次,我正在做《走進數學王國》,裏面大多都是思考題,很難我正做一道三星題,三星題很難我不太會做,我便去請教姐姐,姐姐在草稿紙上算,沒有幾分鐘,她便算了出來,我非常驚訝,姐姐做完了就講給我聽,哦,原來是這麼做的呀,我恍大悟,我晚上考了一下爸爸,他算很慢。我想:姐姐可真厲害呀。

還有一次,我生病了,有發燒有頭痛,爸爸媽媽有事趕不回來,我高燒發到39度,我躺在牀上一點也不舒服,姐姐可擔心了,她等不及爸爸媽媽回來了,騎着車帶我去了人民醫院她忙這幫我檢查,掛號,陪着我掛水。等爸爸媽媽趕來的時候,我已經高燒退去。經過這次事情,我非常感謝我的姐姐,我感覺有一個這樣的姐姐感到很高興。

怎麼樣,你們是不是也很想要這樣的姐姐呢?

暑假五年級作文300字 篇9

你瞧瞧人家的暑假,什麼歡樂谷,什麼迪士尼,統統和我無關,剛放暑假沒幾天,就被我那親愛的母上大人送進了一個十天的夏令營,悲慘的日子纔剛剛開始。

進營第一餐竟然全是素菜,隨後第一大隊的輔導員說進營後每一餐都是素的,更狠的是老師要求我們把零食全部上交,嗚嗚,沒肉就算了,還不給零食吃,真不爽。

第二天就沒有第一天舒服了,每個隊的輔導員老師選出兩個標兵,我十分“榮幸”的當選了。

標兵隊的帶隊老師是第二大隊的輔導員,還是從部隊裏出來的,光看他的臉就知道他很兇,標兵隊每天要跑步兩公里,還要站軍姿半小時、齊步走、跑步走……各種訓練,不是標兵隊的人,在空調房裏看熱鬧,好不悠閒。

而我們呢,一個個在大太陽底下長得筆直,誰叫老師說了如果有人動一下,就加站十分鐘,這樣子還有誰敢動呀!

我背後有多少汗我到不清楚,但我前面那一排男生的背上已經全是汗了,想必一擰就能擰出水來吧。

最後一天,家長們來看我們進行彙報演出,這時候,我終於知道了標兵隊的作用--給家長們做彙報演出。

照着帶隊吳老師的一聲聲口號,我們標準的做着動作,聽着老師家長的表揚,我心裏像吃了蜜的一般甜!