【熱門】五年級暑假作文300字彙編5篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的五年級暑假作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級暑假作文300字 篇1

今年我上五年級了，回想起來，我的每一年的暑假度過的都是酸、甜、苦、辣、鹹，不過令我最難望的是四年級暑假，我經歷了從來沒有經歷過的事情。

在暑假裏，我經歷了最快樂的事情。7月21日那天我和我的家人在萬邦玩，那天早上天還沒亮，我就從牀上爬起來，穿好衣服，我開始寫暑假作業，當我把暑假作業寫完後，天已經亮了。媽媽他們也起來了，媽媽讓我騎着自行車去買土豆，回來炒着吃，我高興的拿着錢去買了。當我回來時，湯已經熬好了，舅媽開始炒土豆，吃完早飯，我們坐着車去大廣場玩。在那裏我看見了美食街，中午很快到來了，我們去豪享來吃了牛排，因爲豪享來是一箇中西餐廳。吃完午飯，我們又去逛超市，當我們出來時太陽已經西下，我又看見了最美的的紅霞，這一天我快樂的度過了。

還有一天，讓我很煩惱，因爲，那是我第一次對我在姥姥家最好的朋友食言。那是因爲，那天我上輔導班剛放學回姥姥家，我對媽媽說，我約了好朋友去游泳，媽媽攔着我不讓我去，我非常生氣，媽媽不讓我去，我還很難過，因爲我怕好朋友再也不理我了，當她回來時，我連忙去向她道歉，最終她原諒了我，我們又成了好朋友。

在這個美好而又煩惱的暑假裏，我經歷了從來沒有經歷的事情。

五年級暑假作文300字 篇2

我家又來了一位新成員：一隻小狗。

它的毛色與其他狗比起來顯得有點與衆不同，黃中帶黑，黑中帶黃。它脖子和臉上的毛大都是黃色的，就是眼睛周圍有一圈黑毛，像熊貓的黑眼圈，身子烏黑中摻着幾許黃毛，四條腿都是金黃色的，渾身上下，只有那四個腳掌是雪白的。它的雙眼炯炯有神，四肢矯健，幾乎什麼時候看它，它的尾巴都在搖啊搖。

這條狗到我家已經有一段時間了，可是大家還沒想好這隻狗的.名字，所以大家平時都叫它小狗，久而久之，小狗叫習慣了，這隻狗的名字也就成了小狗。聽爸爸說，它從前是隻流浪狗，因爲奶奶給它了些吃的，所以它就在我家住下了。

這隻狗的長相雖不萌，但很乖巧，也很聰明，雖然沒人訓練它，但它也知道很多規矩，它從不拉屎拉在屋裏。

一次，我爸沒注意，晚上把狗關在了屋裏，晚上狗想出去拉屎，可是門關了，沒法子出去，它就一直叫，爸爸剛開始聽到狗叫的時候沒反應過來，以爲狗看到了生人，可後來狗一直叫個不停，爸爸便下去看，這才發現了被關在屋裏的小狗，令人驚訝的是它寧願熬那麼長時間，也不把屎拉在屋裏。

這就是我家的小狗。

五年級暑假作文300字 篇3

一天，我發現家樓下的花壇裏，長出了一小棵與衆不同的樹。

我便跑去問媽媽，媽媽說，這是小番茄樹。

我將它移植到我的花盆裏。在我的精心照料下，小番茄成熟了，紅彤彤的。

我們都知道，番茄成熟時會變成紅色，但爲什麼會從綠色變成紅色，大家卻答不上來。

我很好奇，便上網去查資料。

原來，番茄裏有一種番茄紅素。在番茄還沒有成熟時，它的表皮裏有很多葉綠素，所以這時的番茄是青綠色的。隨着番茄一天天地成熟起來，葉綠素漸漸變少直至消失。番茄紅素越來越多，番茄的顏色也就變紅了。

並且，番茄含的營養成分很多，其中維生素C的含量爲蘋果的3到4倍。番茄所含礦物質性養分也很多，如鐵、鎂、鈣等。每人每天食用50到100克番茄可滿足人體對多種維生素和礦物質的需求。

我至今才知道番茄爲什麼成熟時會變紅，也知道了吃番茄有這麼多好處。

五年級暑假作文300字 篇4

在我的腦海裏，發的事情就像那天上的星星那麼多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是4年級發生在暑假裏的一件事。

那是一個炎熱的下午，我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜說：我有一點渴先去喝點水，一會兒就來。文喜剛要走松林小聲說：你們想吃西瓜嗎？想，做夢都想。哪有？方圓說。我叔家地裏有，我們摘幾個去。我不去，出國要去你們去。如果被逮着，我媽會打我的。我說。沒事，我看過了他們家地裏沒人。松林說。就這樣我們幾個來到他們家地裏。

他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱着一個就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個西瓜，媽媽操刀一分爲二又切成幾小塊。媽媽問我：好吃嗎？我說：好吃，怎麼不好吃，又不是偷的。

只要想吃我給你買，不要偷人家的。我嗯了一聲。怎麼還不快去給別人送去，我都知道了。以後別人的東西了，媽媽說，我哭了，我抱着西瓜給松林他叔家送去了。

我向他承認了錯誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他說：小孩子那有不犯錯誤的，只要承認錯誤，改正錯誤還是一個好孩子。來，我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的甜。

五年級暑假作文300字 篇5

期待已久的暑假終於來臨了，我像一隻剛從籠子裏飛出的小鳥一樣，開心極了。

暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導着我把英語作業寫完。爲什麼要讓姑姑指導我呢？因爲我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師，有了她的指導，我不但能保證質量的完成作業，還能學會不少新的英語知識呢！

十天後，我便帶着姑姑教給我的知識，離開姑姑，去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間，我還會時不時地去書店買書讀，爭取在這個暑假裏，完成讀完十本書的目標。

當輔導班上完的時候，我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒想好，不過，我一定會去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。

或許，這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天，在保證作業完成的同時，能夠痛痛快快地玩一玩。

我會努力，爭取不虛度這個暑假，爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。