春天的五年級作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的春天的五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級作文 篇1
這是春天的第一場雨，霎時間，已萬樹萌芽，百花盛開了。
走出家門，空氣裏瀰漫着泥土的芳香，吸一口，真是讓人心曠神怡，神清氣爽。而這也似乎是生命的鈴鐺搖響。那黃黃的花朵是什麼？那搖弋着的花蕊是什麼？那是初春的第一朵花——迎春花。那乾枯的老枝，已過了一個冬天，綻放出花朵迎春。誰會想到，這春天的迎春花，它凋謝後，將會迎來怎樣一片萬紫千紅的世界！韓琦的詩說得好“迎得春來非自足，百花千卉共芬芳。”是的，這春的使者已帶來了一簇簇粉裏透白。
路旁，那一排排樹木，開出了白得如雪，粉的如漆，紅的如朱……各色的花。它們站在一起，遠遠望去，像一條長龍。那長龍五彩繽紛、奇瑰豔麗，它有雙色的銜接，形成了一種重疊的雅緻。
雨停了，此時正下着大霧，茫茫的大霧使人們的視線變得模糊了。有趣的是，人們在路上穿行，時而從霧中突出，時而隱沒在霧裏，這大霧彷彿一張幕，供人們鑽進鑽出。霧中的花更是美麗，行在霧中，一棵棵櫻樹上的花全都綻開了笑臉。遠望去，櫻樹上只有花，而樹幹已不見了蹤影，那只有成片顏色的櫻花，也已分不清一簇花了，就彷彿霧把花連了起來，真是如夢似幻。似乎所有景物都是縹緲的，唯有它是真切的。太陽出來了，霧散了，地上落滿了由於受不住雨水打擊而掉落的脆弱的花瓣，將地面覆蓋住了。地面似乎也被染成了同樣的顏色，這美麗地面，使我不忍心踩上去，破壞這落英繽紛的自然之美。
如果你仔細觀察，楊花也開了。楊花掛在樹梢上，像一條條毛毛蟲隨風飄着。它雖外表醜陋些，但你仔細看，它還別有一番高雅。那一條毛蟲上開着無數朵花，每一片花瓣，都精神地立起，那或許是爲了爭搶地盤，可我認爲是它的一種責任。因爲它，努力地向外擠着，讓風兒吹到它的花蕊，生出片片楊絮，因爲它，努力的向外擠着，讓生出的片片楊絮都擁有百分百生存的希望，因爲它，努力地向外擠着，讓那片片楊絮，長成參天大樹！這種美是不平凡的，是不屈不撓的，爲了自然的和諧，美麗而高雅。這生命中的英雄已誕生，比奼紫嫣紅更純潔的楊花！
這是春天的生機，也是生命的讚歌……
春天的五年級作文 篇2
春來冬去，萬物甦醒，許多地方都讓人疑解，而有的地方讓人一看就懂。還有些地方使人感到驚訝。
在田野裏，燕子落在電線上，彷彿一個個活動的音符。好像正等待演奏一曲春天的讚歌。這些從南方來的客人們，落在電線上一動不動，我想他們一定是累了在上面休息霎時。你看他們的嘴可一刻也沒停下來。好像在說：“春姑娘真美麗，真漂亮。”
燕子們就像打工仔一樣，冬天一到，就去外地打工，春天冰消雪融的時候，他們有返回家鄉……就這樣循環地工作，把這當作自己的家。我想，他們一定感覺到了家鄉的水鄉風情。
低頭思索，不知什麼時候走進這茫茫麥苗的海洋。麥苗像是一團團的大毛毯，舒展着嫩綠的葉子，在微風中輕擺着小手，向人們致以春天的喜悅。“我愛你春天”我擡頭向天空大喊。不小心卻嚇走了電線上的那一串串音符。
這時，正是陽春三月，桃花開了，像是一片美麗的彩霞，散發出一陣陣清香，引來了一羣羣勤勞的代言人——蜜蜂，他們在花間哼着歌兒辛勤的忙碌着。梨園、李院都付出一片嫩綠，在春光中一展風采。果樹上都白了，爲果園鋪上了一層潔白的“雪花”。花園就是家鄉，世界也是花園。
小草用自己的青春開始編制一片綠色的海洋，爲大地獻出一片美麗的無暇的碧毯。
柳書在河岸邊聽着小燕子彈奏的樂曲，隨風起舞，盡情的飄擺，展示他那苗條的身段。
世界被他們裝飾得如此神奇，如此美妙，如此典雅……
春天的五年級作文 篇3
小花園的春是那麼地美麗、那麼地美麗。
花園門口有着幾棵挺拔的松樹，它們枝繁葉茂，爲人們撐起一把把綠色大傘，在那春光明媚的日子裏，坐在樹下不爲是個不錯的主意，一根根挺拔的松枝上翠綠松針也整整齊齊地“站立”着，不歪不斜筆直筆直多像是參加軍訓的解放軍叔叔。
一棵棵綠樹上開滿了一朵朵鮮花，白色的是玉蘭花，葉片白如雪，粉色的海棠成羣開，黃色的迎春對着春風笑，美麗的花蕊像“銀針”，孤單的一棵梅花爭豔開，玉蘭花的葉片大大開，精巧花片如同在瑩雪中浸潤過，那如白玉一樣的花朵像是被大師精琢過一般……五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚。花壇中開滿了一朵朵粉色的、白色的牡丹花----粉紅的牡丹十分豔麗，如一位位仙子迎風招展，白色的牡丹如白玉一般，牡丹仙子的周圍還參雜着一些不起眼的小野花，有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒有比較名貴的牡丹花被人們器重，但人們在照牡丹的時候，也會照到那花叢間不時躥出會幾隻勤勞小蜜蜂，東飛飛、西飛飛，一會落在這朵花上，一會落在那朵花上，好像在說花是我的家、我的家是花。
花園裏的草坪也換上了淡綠的新衣，告別了枯槁的時代，迎來了潮流，綠綠的上衣披在身，滴滴露珠滑過肩，棵棵小草精神的長着，歪着頭，彷彿在聆聽大地的旋律——那麼美、那麼美。
草地旁的那一片竹子也十分青翠，高高的護欄塗上了綠色的漆，遠處看到分明是綠野仙境的一座綠色城堡，離近了又覺得像一把把鋒利的寶劍，有的竹葉上有這一隻只青色小蟲子，竹子的表面很光滑，像一塊漢白玉石板，十分亮麗，有了那鮮綠的顏色更讓人們喜愛萬分。
啊！春天是個美麗的季節、春天的花園更是美上加美，這百花齊放、百鳥齊唱的小花園既美麗又寧靜，草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲呀！
人們用無數的讚美詞語來描寫春天正是因爲春天的美麗，我喜歡春天、更愛春天的小花園！
春天的五年級作文 篇4
早上，太陽剛剛升起，我迎着習習的涼風，伴着鳥兒婉轉的叫聲到達了學校，顯得今天格外的晴朗。
因爲今天，我們要一起到戶外。走近春天，感受春天的氣息，到戶外一起擁護大自然。在啓動儀式結束後，大家一起乘車出發，踏上了到濮上園的路程。一路上歡聲笑語，經過很長的`路程，我們到達了濮上園，首先開始了漫步遊園。我們走在樹林覆蓋的小路上，旁邊還有美麗的湖泊，風兒吹過感到十分涼爽，我們感受到了春天的氣息。
一路漫步我們到了一片由樹木包圍的草地上，我們要在這裏舉行活動，一起走近春天，擁抱自然。舉行這個活動讓大家在這裏展現自己的才華，讓班級在這裏展現他們的風采。我們有一個朗誦，是展現我們班的時候。每一個節目都十分精彩，但是隻有短短的幾個小時。我們在十三個節目，在之前我們進行了準備。到快到我們時我十分緊張，怎麼辦快到我們班了，我心裏像有一隻小兔子在不停地跳。我怕自己出錯，但是要相信自己，在表演前我們進行了最後的一遍排練。到我們上場了，同學們邁着步走到了舞臺上，很快變好了隊形，看上去同學們個個都十分相信自己。隨着音樂響起，我們開始了朗誦。女生用高而清脆的聲音與男生髮出十分好聽的朗誦聲，同學們用嘹亮的聲音育出優美的語句。最後用歌聲唱出內心的感受，我相信。帶動臺下的同學，在悠揚的歌聲中，我們的表演結束了。每一個表演都是那麼的精彩，當表演結束時，我心裏不再緊張。剛纔的舞臺似乎全部由我們掌握。
這次的表演是那麼的精彩，隨後我們又在這裏與自然擁抱，在這裏舉行了趣味運動會。在賽場上同學們的身影處處可見，他們都在爲自己的班級爭光添彩。在比賽中感受春天的氣息，在比賽中爭得榮譽。在午飯過後，我們先進行了遊園活動，和老師、和同學一起走進春天與自然擁抱，一起在濮上園中感受到春天的到來。樹葉綠了，花兒開了，鳥兒飛回來了……大地又恢復了往日的生機勃勃。彷彿春天就在我們的身邊，圍繞着我們。後來又到了科技館，在裏面看電影，在裏面知道了我原來不知道的知識，隨着時間一點點的過去，歡樂的時光也結束了。
夕陽西下，在老師的帶領下，我們也乘車走在了回家的路上，一天還是以歡聲笑語結束。今天的活動讓我感受到了不同的一天。在今天我們走近了春天，擁抱了大自然。感受到了春天的氣息。我們不捨地離開了濮上園。
讓我們一走進春天，擁抱自然。讓我們一起感受春天的氣息，讓我們一起與自然擁抱。
