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跳長繩五年級作文示例

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的跳長繩五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

跳長繩五年級作文

跳長繩五年級作文1

今天體育課上,楊老師讓我們跳長繩。體育課代表沈佳怡從器材室裏拿出了許多長繩,一一發給我們。拿到繩後,楊老師說:“自己分組,開始吧!”我和崔晴婉她們一組。

跳繩開始了,先是徐心怡和崔晴婉甩繩,唐思佳跳。只見她姿態萬千,靈巧的身影一會左晃,一會右搖,跳的次數也不少,有7次呢!姚詩伊說:“我們玩淘汰賽,大家一起上,誰沒跳過去就算輸。”我興奮地說:“好啊,去年我們經常這樣跳的。”徐心怡說:“你們都跳,我也想跳,但誰來甩?”朱鳳婷霸道地說:“我來!”分配好後,大家都爭先恐後地跑到長繩邊,準備跳繩。朱鳳婷大聲地說:“開始了!”她甩一下,我們跳一下。突然,腳下一酸,我一看,那根繩子被我的腿擋住了。過不去了,啊,我被“淘汰”了。我無精打采地走到邊上,心想:“怎麼才跳了3個就不行了,她們都跳得這麼好。”過了一會,周淑幀也被淘汰了。她走到我邊上,目不轉睛地看着夥伴們快樂的身影,眼神一上一下,好像在研究自己錯在了哪?突然,那條繩子被甩了出去,原來是朱鳳婷用力過猛,沒拉住繩,才甩出去的。

跳繩真好玩,我會努力把繩跳得再好一點,多跳幾個。

跳長繩五年級作文2

記得二年級的一堂體育課上,體育老師組織我們一起練習跳長繩。因爲從沒跳過長繩,我心裏既興奮又有點緊張。

一開始,我狀態很不好,總是一次又一次地被繩絆倒,導致後面同學也受到影響。我感到心裏有一種說不出的難過,真不想繼續練了。這時,我想到了一年級語文書上的一句話:困難像彈簧,看你強不強。你弱它就強,你強它就弱。想到這兒,我重新振作起來,在隊伍裏不斷地給自己打氣。果然,我狀態好多了,有時只是因爲跑得太慢,被繩打到身子,但沒有再次影響到後面的隊友們。

我感到自己不斷在進步,越來越興奮,開始嘗試“緊跟跳法”,爭取與前一位同學中間不間隔地跳。當前面一位同學穿進繩子時,我一個箭步跟着竄了上去,蹦一下,再迅速跑開。“我成功了!我成功了!”我情不自禁地大叫起來。接下來幾次依然是這樣一帆風順。我顯得有些得意,一不留神,“啪”一聲——又被繩絆了。但沒關係,我已經不再害怕了,我終於學會了跳長繩。

通過跳長繩,我明白了失敗乃成功之母的道理,面對困難時,只有勇敢攀登,知難而進,才能取得成功。

跳長繩五年級作文3

“加油!加油!”嘻嘻,這是我們在進行跳長繩比賽呢!

首先輪到的是我們班。我和另外7名隊員早已在一旁做好了準備,只等老師的一聲令下。“預備———開始!”聽到老師的命令後,繩子立刻有節奏地甩了起來。我的眼睛緊緊地盯着繩子,繩子落下,我跳起。伴隨着繩子落地的“啪啪”聲,我們一刻不停地跳着。時間一分一秒地過去了,我漸漸支撐不住了,只感覺雙腿變得又酸又脹,不聽使喚。突然,繩子停了下來———原來是被一名隊員絆倒了!我鬆了一口氣,心想:這下可以得到短暫的休息了!可還沒等肌肉放鬆下來,繩子又甩了起來。結果,我又被繩子結結實實地絆了一下。這下我不敢偷懶了,重新打起精神,認真地跳起來。“54、55、56……”場外的同學一絲不苟地爲我們數數。

“時間到!”筋疲力盡的我呆在了原地,癱坐在地上。這時,我們班幾個同學欣喜地對我說:“我們班跳了58個,第一名哦!”“太棒了!”我從地上蹦了起來,疲勞一掃而光,和同學一起跑啊叫啊,笑聲在操場上久久地迴盪……

跳長繩五年級作文4

一根粗壯的繩子在草地上“啪啪”作響,幾個矯健的身影在繩子裏忽上忽下,連旁邊的啦啦隊也不例外。。。。。。

在這個星期二,我們舉行了五年級一月一度的長繩比賽。

操場上,6個班來勢洶洶,蓄勢待發,大家都緊張地等待比賽開始,似乎一分一秒都像金子一樣。過了一會兒,只聽見體育張老師的一聲命下,甩繩的人已經將繩子“啪啪”甩起。看着他們那麼用力,那麼認真,好像一開小差就會使長繩得最後一名。而我也開始緊張得冒汗,我也是長繩隊的一員。只見第一個直接衝進繩裏,一副拼了的摸樣,而後面的同學也緊跟在他身後,連續不斷,旁邊啦啦隊的同學也在用盡全身力氣數數“1、2、3、4、5”,但是,出師不利,一開始後面的同學可能因爲太緊張而絆了一下繩子,斷了。不!我在心理吶喊,心臟緊張得都快從嗓子眼兒挑出來,繩子又開始甩起的時候,我一顆懸着的心才落地。不一會兒,我的心又懸了起來,原來又斷了。哎!以我們現在這個情況,恐怕拿不了第一了呢!可是乎我意料的是,後面一次都沒斷。。。。。。

“10、9、8、7、6。。。。。。”張老師說道,馬上就要到時間了,我們也越來越緊張了,可是,還是沒斷,大家以完美的300個,爲長繩比賽落下了帷幕。再看看我們長繩隊員,一個個滿頭大汗,細小的汗珠清晰可見,可是他們完全不顧自己的汗珠,眼睛直勾勾地盯着別的班,似乎想一眼看出他們的成績,但看到別的班聽到我們跳了300個,都露出驚訝的神情時,我好像已經明白了我們是第一名。

“啪啪”的聲音似乎還在耳畔響起,長繩讓我永遠也忘不了我們五(4)班的團結友愛。

跳長繩五年級作文5

最近,我們學校要舉行一場運動會,其中一個跳長繩比賽的項目是我班同學最感興趣的,深受大家喜愛。

跳長繩比賽規則是這樣的:七個人爲一組,其中兩個人掄繩,五個人輪流跳入繩中再跳出,五分鐘內,跳得多的一組獲勝。這場比賽,我們班“矮個子”隊和我們“高個子”隊都想參加,可名額只有一個,於是我們準備利用體育課來比試比試,看哪個隊能爭取上這個名額。我們“高個子”隊早在幾天前就開始練習了,沒有一次不是認認真真、一絲不苟的,幾天的練習使我們跳長繩的技藝爐火純青,只等着這場競爭了。

一節激動人心的體育課來臨了!我隊七個女生個個摩拳擦掌、殺氣騰騰,體育老師一聲令下,一場硝煙瀰漫的戰爭開始了!每一位同學的目光都十分堅定,一個、兩個,我隊的女生一個一個跳了進去。我們兩手握成拳頭,肌肉繃緊了,連眼睛都死死地盯着繩子,不敢有絲毫鬆懈,生怕自己一不留神,步子一亂,毀掉全隊的成果。兩隊比得昏天黑地,不分高低。一輪下來,我們“高個子”隊很艱難地成功了五次,沒想到“矮個子”隊和我們一樣跳了五次。第一個回合不分勝負,我們準備再比一次,這一次,大家的體力都遠不如第一次了,大家都跳得頭昏眼花、汗流浹背,但還是堅持着跳起來。我們“高個子”隊這回總是不能跳好,原因是總有人出錯,我是出錯最多的人,不是絆到繩子就是沒跳起來,有兩次,如果不是我牽連了大家,準會成功。比賽結束了,最終“矮個子”隊以成功六次的成績戰勝了“高個子”隊成功五次的成績,搶到了參加運動會的`名額,得到這個消息,我們“高個子”隊如同五雷轟耳,站在那裏愣了愣,然後便是無盡的抱怨。回班時,我們扭頭望望還在那裏歡呼擊掌的“矮個子”隊,陷入了無限的惆悵中。

夕陽西下,小小的團隊沉浸在失敗的悲痛中,難道幾天的努力就這樣付諸東流了嗎?我們踏着沉重的腳步離開了空蕩蕩的操場,彷彿那裏什麼也沒發生過。

跳長繩五年級作文6

“加油!加油!”操場上傳來一陣賽過一陣的熱烈的加油聲,我們五三班42位隊員們也在一旁緊張地候場。鍾老師再三叮囑楊可欣和李懷知:“今天發揮好不好就看你們繩甩得怎麼樣,你倆一定要配合默契,用力把繩甩起來!”

我們脫掉棉襖,輕裝上陣。長長的跳繩在甩繩隊員手上就像綵帶一樣上下飛舞,越過頭頂,擦過地面,發出一聲聲“嗚嗚”的呼嘯。

啦啦隊員們牽着手列隊站在賽場外圍,目不轉睛地注視着賽場。雖然不能夠大聲地給參賽隊員加油,但她們都在心底爲我們加油鼓勁,恨不得能衝上場與我們一道拼搏。

一聲哨響,排頭的潘嘉雯就像離弦的箭一樣,雙腳輕巧地蹬地,“啪”,跳過去了!同學們一個接一個地緊跟在後,就像穿花蝴蝶般靈巧地在繩子裏穿插跳躍。“156、157……快點!走啊!”徐若溪遲遲不敢起跳,她緊盯着繩子,頭一點一點的,彷彿小雞啄米一般,“一、二、三,跳!”她總是要數到第三下才敢往繩裏衝。可是,比賽中可沒有那麼充足的時間讓她準備啊。

“哎喲!”馬失前蹄,跳繩變成了“絆馬索”,纏了我的腳,鎖了我的喉。

“穩住,不要慌!控制好節奏!注意跑動!口令喊起來!”鍾老師和媽媽在一旁大喊,鄒老師也在出繩處催促我們加速。

“還有一分鐘!”體育老師報時了。場邊啦啦隊緊握的手微微地顫抖着,大家屏住呼吸,操場上嘈雜的聲音也彷彿隨着空氣凝固了一般,直接被我們“屏蔽”了。我們必須打起精神,好好把握這最後的時機,我們必須拿下這場戰役,不能讓之前辛苦的訓練白費。

“十、九、八、七……”倒計時開始,場上所有觀衆的目光都緊緊盯着場內,我們發揮越來越好,跳得越來越輕鬆,連失誤都被我們高昂的氣勢趕跑了。終於,一聲哨響,時間到了。

“216”,這是我們最好的成績,雖然仍舊只拿了第三,但我們超越了自己!我們激動得又是歡呼又是跺腳,心裏滿是說不出的歡喜。同學們一涌而上,把媽媽和鍾老師圍在中間,又是摟又是抱,還有的在她們臉上又親又啃。楊陽甚至還把媽媽抱起來掂了掂。

這次跳長繩比賽,讓我們懂得了只要付出努力,就一定能取得更好的成績!

跳長繩五年級作文7

星期三下午,我們進行了跳長繩比賽,這之前我幾經磨難。

跳長繩有兩種,一種是“8”字穿梭,另一種是並腳跳。開始練的時候,我是“8”字穿的,由於,節奏壓不好,常常要掉鏈子,影響整體成績,我就落選了。後來,鄭老師讓我試試並腳跳,還算可以,就替代了司徒露傑,參加了並腳跳了。

在比賽時,我們先試跳了三個,然後開始正式比賽了。我十分緊張,深吸了幾口氣,儘量把心情平靜下來。順利地跳了幾個之後,我才恢復練習時的那種良好狀態。真當我暗暗慶幸時,我的腳就被繩子絆了一下,我想這下糟了,大家還不埋怨死我?可沒時間自責,我立馬又開始跳起來,這回更糟了,才跳一個,後面又有人絆了,後來又有兩三次有人絆倒,我們每個人都提心吊膽。終於結束的哨聲響起,我們停止了跳躍,個個都忐忑不安。“45個”裁判老師說。我一下子垮了,我們最好成績是54個,整整相差了7個,我頓時對我們能進前四名喪失了信心,其他人也失望無比,只能沮喪地到一邊去,等待老師的責問。

我們停下來想看了看“8”字穿梭的情況怎樣,可他們也愁眉苦臉的,連平時天不怕、地不怕,以頑皮出名的範神風也蔫了。我一問,原來是袁陳龍開始就絆倒了,浪費了好幾秒,後來也只跳了66個,和平常練習時相比,真是天差地別啊!

等到成績公佈的時候,我一聽高興極了。我們並腳跳竟然得了第一名,“8”字穿梭跳得了第二名,看來別班跳得比我們還差。我回過頭來想想我們以前的刻苦練習,開始無用,到後來的熟練過程是多麼大的一個超越啊!開始連體育老師都覺得能得名次比登天還難,現在競得了第一,第二,真是一大超越。

一分耕耘一分收穫,只要努力就可以獲得成功。

跳長繩五年級作文8

這學期,我們學校掀起了一股“跳長繩”的熱潮。咦,這是怎麼回事呢?

原來。不知是哪個班級帶的頭,在大課間活動時跳起長繩來。於是,每個班級都爭先恐後的學起來,我們班也不例外。但跳長繩的班級多了。體育器材室裏的長繩難免不夠用。爲了滿足我們跳長繩的渴望,細心地班主任楊老師專門爲我們班買了幾根長繩在大課間活動時跳。

楊老師將我們分成四組。初學時,只有幾個會跳的同學上去跳了跳,其餘的同學誰也不敢上去,生怕鬧出笑話。看着別班的同學一個接着一個,跳得不亦樂乎,我們羨慕極了,楊老師似乎看出了我們的心思,鼓勵大家說:“不會跳,沒關係,誰是不學就會跳的。你們只要掌握節奏就行了。一、二、三,跳!”

終於輪到我了,我的心裏像有一隻小兔子似的“怦怦”亂跳,一邊想:如果沒成功,同學們會不會笑話我呢?這時,我看到楊老師向我投來一個鼓勵的目光,似乎在說:“不要怕,你能行!”有了老師的鼓勵。我充滿了信心,看準時機,我一閉眼,衝了進去。“一、二、三……”我的身子隨着繩子有節奏地晃着。“太棒了,我成功嘍!”經過幾個回合下來,我跳得越來越好。不但能衝進去,還能跑出來,像一隻輕巧又歡快的兔子在裏面穿梭自如。

在學校跳的還不過癮,回家後,我讓媽媽也買了一根長繩。有空時,總會叫上幾個小夥伴,一起到小區的公園裏跳長繩。玩到天黑了也不肯回家。

跳長繩這項活動不僅能鍛鍊身體,增強體質,還豐富了我的課餘生活。我愛跳長繩!

跳長繩五年級作文9

小時候,我是在鄉下的外婆家度過的。

有一年春天,外婆對我說:“天天啊,現在鴨子想吃小魚了,我們家的水田裏就有許多小魚,你去捉一些來餵鴨子吧。”我聽了,感覺非常好玩,痛快地答應了。穿好雨鞋,拿上一個小桶和一個小網兜,我開開心心地出發了。

不一會兒,就來到了外公的田邊。果然,那裏有許許多多小魚。我迫不及待地下了田,開始用網兜亂撈一通。可是,那些小魚非常機靈,看見網兜過去,都飛快地逃走了,我一連抓了好幾次,一次都沒有抓到。這時,我的手有些酸了,正當我灰心喪氣的時候,有一條小魚卻被我抓到了。這次,我知道了竅門,抓起來快多了。不一會兒,整個小水桶就沉甸甸的了,我開心極了。

一回到家門口,鴨子們立刻圍了過來,脖子伸得老長。我把小魚全倒在地上,鴨子們開心地吃了起來,每隻鴨子都吃得津津有味。有些鴨子把魚夾在嘴裏,擡起頭,脖子一伸,吞了下去;有些鴨子把魚扔上天空,又用嘴去接住,伸伸脖子吃下去;有些鴨子直接吸着小魚,不時地發出“嘎嘎嘎”的叫聲……

一會兒,鴨子們吃飽了,發出了歡快的叫聲。這些叫聲,一聲聲都直入雲霄,在整個村子裏迴盪……

跳長繩五年級作文10

這個星期五,做完早操後,我以爲是和以前一樣跑步。不料嚴老師卻拿出了一條兩米多長的麻繩。當時我心頭一震,想:今天不會跳長繩吧!我體育最不好了,再說我膽子也很小,最怕跳長繩了,這是趕鴨子上架呀!上帝啊,救救我吧!這時,嚴老師說:“按學號排隊,今天我們跳長繩!”看來我只能硬着頭皮上陣了。

同學們聽到嚴老師的話,馬上排成了一隊,他們有的面無表情,有的歡呼雀躍,有的滿臉沮喪……嚴老師選了範嘉雄和童超濤來甩繩子,他們倆很有默契,只聽繩子“啪、啪、啪”地響了起來,盛七綴第一個衝了進去,如飛俠一般跳了過去。盛七綴剛跳過去,王佳寧也接着跳了進去,但王佳寧卻沒有那麼幸運,“啪”的一聲,繩子重重地甩在了她的腿上,她疼得直叫。第三個是李彤彤,她如一隻輕盈的小燕子飛了過去……同學們一個個都跳了過去。我看着膽戰心驚,心中像有一隻小兔子,在“呯呯”亂跳,馬上就要輪到我了,我的心跳得更快了。我前面一個男同學是林嘉晨,他像機靈的小老鼠一樣鑽了過去,我心中不禁感嘆:他真的好靈活啊!我真佩服他。

輪到我了,我仍然猶豫不決,看到老師催促的目光,終於我鼓起勇氣跳了進去。可是,我卻像一隻笨挫的黑熊被繩子拌住了,我只好灰溜溜地跑到隊伍後邊繼續排隊……

剛纔只是一場熱身賽,熱身結束後,嚴老師向我們示範了一遍,只見老師從容地走了進去,雙腳一跳,又從容地走了出來。我不禁在心裏爲嚴老師鼓掌,沒想到老師穿着高跟鞋也會跳長繩。

第二輪開始了,繩子就像一隻銀狐上下跳動着,排在我前面的同學都像一隻只輕盈的燕子一樣跳了過去。輪到我了,我鼓起勇氣,在繩子落地之後跑了進去,接着雙腳一跳,緊接着像小兔子一樣飛快地跑了出去。我覺得剛纔就像一場夢,我竟然跳了過去,不敢相信這是真的。這時,下課鈴響了,大家都戀戀不捨地回了教室。

這次學習跳長繩的經過,讓我深受啓發。任何事都有一定的技巧,只要你掌握了技巧,做起來就會很輕鬆,實踐出真知。