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【實用】五年級的作文彙總6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的五年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級的作文彙總6篇

五年級的作文 篇1

啊!時間過得真快,轉眼間二十年就到了,還記得童年時我和同學們那個美好的約定——二十年後相聚。

早晨,一縷暖暖的陽光,照進了我的臥室,我躺在舒適的大牀上,慢慢的睜開了惺鬆的雙眼,走下牀來,進入另一洗漱個房間,那裏面的潔身器,立馬把我全身清潔得乾乾淨淨。來到餐廳,桌上已經擺好了營養早餐,吃完早餐後,我走進書房,打開我的電腦,點擊語音收聽消息:“嗨!小曾,今天剛好過了二十年,還記得我們的約定嗎?”

“咦?這聲音怎麼這麼熟悉。”我一邊撓撓腦袋一邊說。這時,電腦裏再次傳來那個聲音:“怎麼?不記得我了,我是周雅惠呀!”

“哦!原來是死黨周雅惠呀。”我高興地說。“好了,不跟你多說了,你快到小米酒吧來。”

話音剛落,我便進入“智能飛碟”往小米酒吧飛去,一瞬間“智能飛碟”就到了,停在了停碟的位置。

我走進酒吧,看到來了許多熟悉的面孔。“好熱鬧,這麼多同學。”我激動的說。

這時兩個同學拉起我說:“冬林,走,我們跳舞去。”

於是我便和同學跳了起來。在一片狂歡中,音樂突然停了,幾盞明亮的大燈照亮了整個酒吧,臺上站着一位有氣質的女士,她說:“同學們,二十年到了,這一天我們再次相聚,先別忙着狂歡,一起來談談你們各自的經歷吧。”

話剛一說完,同學們便七嘴八舌的講起來,周雅惠自豪的拍拍胸脯說:“現在我可是位柔道高手,參加了兩屆奧運會柔道比賽獲得一金一銀。”

袁夢欣說:“我現在是國家隊的乒乓球高手,已經獲得了十塊金牌。”

輪到我說了,我自信的說:“我現在是一位畫家,最近我畫的《秋》在拍賣會中賣了一千萬,並被法國藝術博物館收藏,我感到非常榮幸。”

同學們聽了後都爲我鼓掌,我心裏美滋滋的,同學們各自講完後,天色已漸漸暗了,聚會結束了。今天的聚會大家過得多麼歡快,高興呀!

二十年後的今天,我們再次相聚在一起,回顧各自的人生經歷,共同暢想美好的未來。

五年級的作文 篇2

每個人都有自己的看家本領,我的看家本領是踢足球。

我從小就喜歡踢足球,對足球的熱愛說三天三夜都說不完。

我喜歡看足球比賽,可以從晚上看到天亮。我認識很多足球明星,C羅、羅納爾多和梅西,都是我喜歡的明星,我特別羨慕他們的球技。我學習踢足球已經有三年了,剛開始學踢球的時候,遇到了很多困難。有一次,我去上課足球課,一開始,教練教我怎麼帶球,說完以後讓我試一試。我帶着帶着,不小心踩到了球,“啪嗒”一聲,整個身體往前摔,頭差點撞到球。教練告訴我,腳要慢慢往前踢,絕不能踩到球,不然會摔得很慘。我又試了試,這次不是踩到球,而是鞋帶鬆了,又是“撲通”一聲,“哎喲!我的屁股呀!”我慘叫一聲,真想放棄。灰心之時,我突然想起一句話:“凡事需盡力而爲,半途而廢者永無成就。”是呀,才遇到一點點挫折就要放棄,還能做好什麼樣事呢?我拍拍屁股,站起來繼續練習。這一次我一定要成功!我心裏暗暗地說道。我帶着球往前衝,衝到教練指定的位置,哈,成功了!終於過了這一關,我不禁長長的呼了一口氣,這可是我費了千辛萬苦纔得到的一個結果呀!

第二天,我找了一些同學一起踢球。我給他們展示了我剛學會的足球技巧,他們也給我分享了他們的技巧。這一次的足球技巧分享會讓我學會了不少的招式,從那以後,我經常跟同學一起踢球,互相學習,一起進步。

現在,我學會的足球技巧可多着呢!盤球、頭球、過人,你隨便說一種,我都會。和小夥伴一起比賽,我可是常勝將軍哦!如果你想學的話,可以來找我,我教你。

五年級的作文 篇3

11月24日這天,是我們期待已久的`秋遊日,老師和導遊們帶我們去遊玩廈門市4A級景區——————靈玲國際馬戲城。

一走進靈玲國際馬戲城的入口,你將會看到一個巨大無比的“孔雀湖”,“孔雀”的“羽毛”色彩斑斕、五顏六色美麗極了!“湖水”清澈見底。往裏面走就到了動物王國,裏面有的浣熊有肥肥胖胖的、瘦瘦小小的、活潑可愛的……胖的浣熊身上的毛長的又厚又暖,趴在地上好像一個毛絨絨的絨球。白虎山上的白虎身上佈滿了黑白相間的條紋,長着兩對鋒利無比的爪子,當它張開血盆大口的時候,就會露出兩排乾乾淨淨的尖牙,好像要一口吞下你,可怕極了。棕熊山上的黑熊又結實又強壯,看上去力氣非常大,黑熊還經常跳入水中洗澡,被濺起來的小水珠猶如一顆顆亮晶晶的大寶石,在太陽的照耀下五光十色,美麗極了!當黑熊洗完澡上岸的時候,就會抖一抖身子,把身上的水抖乾淨。因爲它沒有毛巾只能靠抖抖身子來清潔自己的身體,不過黑熊抖身體的樣子真的很可愛呢……

靈玲國際馬戲城不僅動物多,表演也非常精彩,有猴子騎車、空中飛人、袋鼠打拳擊……空中飛人是我其中最喜歡的節目,一個人在空中盪來盪去,另一個人要接住他,真想一個人把繩子扔到另外一個人手上,真有趣真厲害。我相信他們每天都要努力練習,這時我想起一句話“臺上一分鐘,臺下十年功”。

時間不早了,我們戀戀不捨地離開了靈玲國際馬戲城。這次活動讓我大開眼界,增長了知識,更添加了對大自然的熱愛。

五年級的作文 篇4

我們美麗學校的圍牆邊有一棵古老而高大的樟樹,它發達的根部扭曲盤旋,挺拔的軀幹舒展自如,蔥綠的枝葉擋着驕陽。遠遠望去,就像一把撐開的綠絨大傘。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙。無論春夏秋冬,它總是鬱郁蒼蒼的,彷彿高大的士兵日日夜夜守護着校園。

大樟樹有着粗壯的的枝幹,主幹要六七個小朋友要伸直手拉着手才能抱住。其餘的枝幹像無數的手向四面八方伸展開。它足足有五層樓高。

春姑娘邁着輕輕的腳步向我們走來,喚醒了沉睡的大樟樹。春風吹落了老葉子。他伸了伸懶腰,在雨水的滋潤下開始長出了嫩綠的新芽。

夏天,大樟樹的枝葉越長越茂盛,枝葉多得不可計數。那翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。樟樹像一把張開的的大傘。同學們在樹下嬉戲玩耍。

秋天,樟樹的葉子在秋風中紛紛落下,一些枯黃的葉子,就像一隻在風中翩翩飛舞的金色蝴蝶。葉子落在地上一片金黃,就像給大地鋪上一層金黃的地毯。

冬天,我們學校的大樟樹和別的樹完全不同。別的樹以經光禿禿的,而大樟樹依然枝繁葉茂挺立在那和寒風做鬥爭。

這就是學校的大樟樹,它像忠心耿耿的士兵,日日夜夜守護者學校。我愛大樟樹,它伴隨着我多少個春夏秋冬。我愛大樟樹。

五年級的作文 篇5

光芒是什麼?電影中的“主角光環”?還是一個人“獨特的魅力”?可是這些美好的事物似乎和我們搭不上邊。但所有平凡的人都有自己的光芒。

光芒可以是一種自信,但不會是自負,這有可能是無意間散發出來的。我們班裏總是會輪流表演,眼看就要輪到我了,我不禁暗暗發愁——我可以用“平庸無能”來形容自己,從小學過不少東西,但真正拿得出手的幾乎是沒有的……我的朋友似乎看出了我的煩惱,悄悄在我抽屜裏塞了一張紙條,可以說她是我的“救命恩人”,她的想法猶如諸葛亮的“錦囊”,爲我鋪出一條新路——相聲。

雖然我從來沒有這樣表演過,但這隻要找一篇有趣的稿子,大概背下來就好了,說錯了也沒事,我高興極了,總算是可以逃過一劫了。

然而這一切美好的,好像只是老天在逗我,那次表演之後,我成了我們班的“相聲王”,一些人老是讓我給他們講笑話或相聲,更“慘”的事,老師竟然聽了同學的意見——讓我去參加比賽,我一下子呆住了。不過,既然已經報了名,那便是要代表班級參賽的,我不得不全力以赴。經過一個月的努力,我終於成功寫出了第一份稿子。

對着鏡子試了無數遍的我依然忐忑不安地走上臺,看着臺下的同學爲我加油,我的勇氣增加了三分,在接下來的時間裏,我在觀衆的歡笑聲中找到了自信,用自己獨特而又幽默的表演迎來了無數人的掌聲。

事後,我的朋友來找我,她說我今天的表演太有趣了……話還沒說完,我就被一羣人簇擁在了頒獎臺上。

在陽光下的頒獎臺上我微笑地看着爲我歡呼的觀衆,這一刻——

我,找到了屬於我的光芒。

五年級的作文 篇6

“切,那還不是小菜一碟!”我在奶奶面前吹起了牛皮。這是怎麼回事呢?原來是奶奶要燒菜了,可是地好久沒掃了,需要有人來打掃一下,可是自己要燒菜,不能打掃。沒人打掃可不行啊,她看見我閒着,就對我說:“寶貝孫子啊,你把髒了的地掃一下,好嗎?”“好的”我爽快地答應了。。哼哼,你可別小看我了,在學校裏我可是值日掃地生呢!掃地,那可是不費吹灰之力,就像擡起手掌一樣簡單。

奶奶去燒菜了,我就在書房裏掃起了地:我先把畚箕放在門口,在用掃把開始掃了起來。一開始,我只是東掃掃,西掃掃,始終是竹籃打水——一場空。起先,我認爲是掃把不好,於是就換了一把,掃了一下,還是原模原樣,沒有變化。這下,我就認爲是我的方法不對了,於是就開始有規律的掃了,不像之前一樣,灰塵東一塊,西一塊的。我先從一個角落開始掃起,之後再慢慢擴大面積,這樣,灰塵重犯就跑不了啦!都被我一一拿住,送向看守所——畚箕。在運的途中,我發現了一個問題,灰塵老是逃出來,等走到畚箕那裏時,已經所剩無幾了。我只好又一次把它們捉拿歸案,最後再把它們掃掉。奶奶交給我的任務,我終於完成啦!

這次掃地讓我明白了:萬事都要講方法,只要你明白了這個道理,你就會成功!