關於冬天五年級作文八篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的冬天五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

冬天五年級作文 篇1

你們如果要問我在四季中最喜歡哪個季節，我會毫不猶豫地回答：我愛冬天。你們知道我爲什麼這麼喜愛冬天嗎？如果不知道的話，那就先看看我筆下的冬天是什麼樣的吧。相信你看了之後也一定會喜歡上冬天的。

秋天已經帶走了它的金黃，換來的是冬天的第一場雪。記得在去年的一天早上，大約九點左右，天空一下子沉了下來，萬里無雲的。媽媽和鄰居們見勢不妙，趕緊把衣服收了起來。果不其然，天空中下起了綿綿細雨，慢慢的，溫順的雨變成了狂風嘶吼的大雨，雨越下越大，越下越大，就像誰惹了天上的神仙，神仙發了怒似的。過了好一會兒，雪像翩翩飛舞的蝴蝶和雨水一起落了下來。每當在這個時候，我就會跑到外面，把舌頭伸出來嚐嚐雪的味道，不過雪還沒到嘴裏就化了。當然，這些事兒也只是小時候纔會做的了。下了一會兒，地上已經鋪上了一層白紗。直至下午兩點，層層的“紗衣”合在一起就變成了一尺厚的白衣了。地上雪白的一片，還時不時出現一兩個腳印，每一個腳印匯在一起就像一幅美麗的畫和一首首無聲的歌謠。

我想，這種風景和這富有詩情畫意的境界在冬天，也只有在冬天纔會有的吧！大約在下午三點時，茫茫大雪才停了下來，街上又恢復了以往的平靜，我和小夥伴們在一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。整條街上都充滿了歡聲笑語和孩子們有着童年記憶的腳櫻

玩兒了好大一會兒，太陽公公出來了，把孩子們堆得雪人和腳印一起帶走了。雖然雪化了，但是在我心中的那一份童真沒有化，我對冬天的喜愛更沒有化！

冬天五年級作文 篇2

我愛秋天已經過去，冬天已經來了，我瑟縮着身子，跑着進學校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾隻小鳥飛過，我嗅到他們快樂的氣息，我不那麼冷了。

冬天是非常冷的，說實話我並不喜歡冬，因爲冬天奪走了綠的生命，我頂着北風向學校走去，一箇中年人與我擦肩而過，我嚐到了他乘風的快感，但是他一回頭，必將堅持不住，我也會有的，當我到達目的地，勝利返回時，也會得到獎勵的，冬天是很公平的，我不那麼討厭冬天了。

下雪了，大雪覆蓋着地面，地面上暗藏着危機，你一不小心，將會滑到，一個小孩在我前面歡快的跑着，在雪地上留下腳印，我踩着他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機，冬天是不會給勇敢者留下陷阱的，我努力學着那個小孩，努力的做着勇敢者，努力的快樂的奔跑，冬天是善良而殘酷的，它將經受不住考驗的花草樹木都給予懲罰，將松樹、柏樹、臘梅開放，爲這個單調的大千世界增加了一點色彩。我開始有點喜歡冬了。

冬天默默的給生命以考驗，冬天鍛鍊強者，勇敢者。若沒有了冬，那麼生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，只有強者纔可以生存在這個世界上，弱者是會被淘汰的，冬天是位嚴歷的老師，當你經受不住挫折、失敗和鍛鍊時，它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂時，不要忘了冬天是會來考驗你的。

啊！冬天，你是多麼的堅強不屈，你是多麼的善良，多麼的公平，我愛冬天，我愛你那給生命考驗的精神！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，冬天叫弱者遁逃，讓強者更強，作者寫出了冬天對人的考驗，從考驗中體會人生的價值；把季節同人生感悟結合起來，使文章變得更有深度，若沒有了冬，那麼生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，借景抒情很成功，不足之處是，對冬天的景色描寫不是太突出，如果描寫得更充分一些，體現出冬天的嚴酷，在此基礎上再來抒情，文章會變得更有感染力。

冬天五年級作文 篇3

今天又下雪了，我看着漫天飛舞的雪花，雖然臉和手都凍得通紅，但心裏卻始終是溫暖的。

我出生在一個下雪的冬天，我出生的時候剛剛下完雪，本應該說我不怕冷，可是每到下雪天我就不敢出去，怕凍傷了臉和手，就因爲這個每到下雪天我只能眼巴巴的看着夥伴們歡樂的堆雪人打雪仗。媽媽也經常勸我說：“雪天其實不冷，沒你想象的那麼可怕，你應該和夥伴們去玩一下雪。”可是我仍然固執的拒絕了媽媽。

前些日子下了一場雪，就是這一次改變了我對雪乃至冬天的看法。

那漫天飛舞的雪花一次次的打在了我家的玻璃窗上，好像在招呼我：“瑩瑩、瑩瑩快出來和我玩呀！”看着同伴們一個個堆雪人、打雪仗，笑着鬧着玩的不亦樂乎，我卻膽怯的躲在屋子裏，當時我真想衝出去和他們一起玩。正當我猶豫不決的時候，善解人意的'媽媽似乎看穿了我的心思，走過來輕聲對我說：“瑩瑩，想去做的事，就放手去做別猶豫了。”聽到了媽媽的鼓勵，我義無返顧的穿好羽絨服衝了出去。這回我和同伴們好好地玩了一次雪，從此消除了我對雪的恐懼。後來我才知道其實我們總是被自己想象中的敵人打敗，自己的一切假想敵都是紙老虎要想戰勝它，就必須勇往直前！

雪依然在下，這個冬天不再冷。

冬天五年級作文 篇4

金色的秋天悄然走遠了，寒冷的冬天來臨了。那凜冽的寒風，令人瑟瑟發抖。

冬天的晚上我總是早早的上牀睡覺。早上我躲在暖烘烘的被窩，聽到外面寒風呼嘯，夾雜着風敲打着窗子的聲音。心想：多冷啊，還是多睡一會吧！媽媽說：“再不起牀就要遲到了。”我一聽瑟瑟縮縮地鑽出被窩，穿好衣服，急忙去吃熱騰騰的早餐，吃飽喝足後，我感覺不那麼冷了。我戴上手套，“全副武裝”地走出

了家門，往學校走去。迎面吹來一陣寒風，臉像被刀割了一樣。來到大街上，只見兩旁的大樹不停地搖曳着，行人都穿着厚厚的衣服，有的還披着圍巾，戴着帽子，還不時聽到人們在說：“天氣真冷呀！”來到學校後，同學們都在議論這寒冷的天氣。我開始抄黑板上的作業，可握筆的手總不聽使喚，寫出來的字歪歪斜斜的。

冬天的早晨真冷呀！我盼望着那暖和的太陽快探出頭來，我們好在溫暖的陽 光下嬉戲。

冬天五年級作文 篇5

天上飄着鵝毛大雪，北風呼呼地拍打着窗戶，走出門，我就打了個哆嗦，真不想出門。走在院子裏的小路上，偶爾只有一兩個人進出，還都縮着脖子，戴着口罩、圍巾、帽子、手套，全副武裝。

我縮着脖子，低着頭，偶爾擡頭瞥一眼路，忽然，我發現院子裏的路上只有飽飽的一層雪，看起來好像是剛下的，我疑惑了，站住仔細一聽，後院好像有微弱的剷雪聲，我心想：誰會這麼早出來掃雪？現在才九點，院子裏的雪就已經快被他掃完了......不過也是，如果物業這麼早來掃雪也算合情合理吧！我在原地躊躇不前，最終，那時斷時續的微弱的掃雪聲勾起了我的好奇心，我決定去看看到底是誰在剷雪。

我循着一陣陣的剷雪聲，來到後院。接下來看到的場景令我心中一震，那個讓我無比好奇的掃雪人竟然是兩位年過花甲的老人！奶奶穿着厚厚的羽絨服，爺爺敞開着外套，都戴着手套，拿着鐵鏟，白雪時不時飄落到他們兩鬢的白髮上。爺爺時不時擦擦額頭上的汗珠，直起腰休息一下，那位奶奶鏟幾下，便要休息一下，累的大口喘氣。爺爺說：“老伴，再使把勁，你看這馬上就鏟完了。”說完就接着埋頭苦幹，那位奶奶，也開始費力的剷雪。站在他們身後的我，不禁熱淚盈眶：我住在這個小區裏兩年了，第一次看到小區的住戶九點起來掃雪，而且還是兩位年過花甲的老人！他們其實沒有義務來掃雪，因爲掃雪應該由物業來掃，但他們作爲小區住戶，履行了自己的責任，爲小區做了貢獻。

我望着他們身後被掃乾淨的路，發現路邊有一把鐵鏟。我毫不猶豫的跑過去拿起鐵鏟，幫助爺爺奶奶掃雪。不到一個小時，我們就掃完了後院的雪。我趕緊跑過去問那兩位年過花甲的老人：“爺爺奶奶，你們幾點起來掃雪的？”奶奶回答說：“六點，謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我們倆估計還要掃一個多小時。”說完，他們就相跟着回去了。我的心爲之一震：六點，當我們還躺在溫暖的被窩裏時，這對老人就出來掃雪了！這兩位老人都這麼早出來掃雪，下一次，我也要履行自己的責任義務，出來掃雪，雖然不能保證六點起來掃。

天上的雪越來越小了，似乎知道這兩位老人掃雪不容易。這個冬天的早晨，這兩位老人所做的是一種文明，更是一種責任。

冬天五年級作文 篇6

冬哥哥來了，雪姐姐也來了。雪姐姐好漂亮簡直就是一個仙女，下雪時彷彿是仙女散花，雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河裏水凍成了冰。

最妙的是下點小雪呀！看，大樹被銀裝素裹着。村子裏到處都是白色是雪姐姐的天下，冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹枝。他們看樣子很冷，於是雪姐姐便同情他們，給他們穿了一件白色的衣服。

凡是有小孩的家裏，幾乎每家門前都站着兩個看門神。“不”不是，是門衛。“呵呵其實是兩個穿着白衣的雪人。”他不怕冷堅定的站在那裏。遠遠望去雪人身上插着的兩個樹枝，就好像一杆長槍。

楊馬湖的冬天是有風聲的，是呼呼的聲音。我不喜歡，應爲颳風時很。冷狂風怒吼把樹枝都刮斷了，他的力氣好大有時能把樹連根拔起，有時吹的大樹來回搖擺，像小孩子玩的搖搖椅，搖來搖去。

要說陽光也是有的，有時很熱，連蒼蠅都從他的老窩出來了。在陽光強烈時，小河的心業被曬軟了，不忍心在凍住。因爲太陽公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活範圍，天氣一晴，大夥都出來了，站在一起曬太陽。

冬天就像七八月的小孩臉色不停的變，一會晴，一會陰，一會多雲，真是多變的臉呀！

這就是楊馬湖的冬天。

冬天五年級作文 篇7

下雪了！我擡頭望望在空中飛舞的雪，多美啊！一粒粒可真小，大概還沒有螞蟻那麼大呢！

時近中午，我得出去感受感受雪。雪已經不再是早上那麼小個頭了，而是一片一片的。怪不得古人說“鵝毛大雪”呢！那些“白仙子”舞動着她們輕盈的身體，紛紛揚揚地從空中飄灑下來。有的三五成羣聚成一塊兒；有的在空中獨舞；有的舞蹈的時間卻很短，只是在空中飄一下就落在地上，消失得無影無蹤；有的，似乎被什麼託着，輕盈地飄來飄去，一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花，仔細地端詳起來：雖然，它不如圖畫書上的那麼規整，但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體裏面好像有幾根細細的“線”作爲主幹，其餘的都是些零碎的小冰塊，宛如沒有加工的水晶。

我越看越着迷，可是，雪化了，留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這麼無情，不想讓我們看看她的真面目嗎？我又接住了一片，可是她依然如此。我想：仙子大概就是這麼清高吧！我試圖嚐嚐她的味道，我站在那兒不動，張開嘴，雪飄飄悠悠來到我的嘴裏，呀，好冰啊！早知如此，何必當初？我又接了幾片雪花，發現它們總是很快就沒有了蹤影。這一點，倒是和煙花很像的，美麗只是一瞬間。可是，爲什麼瞬間會化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢？大概正應了“碎石可以堆成島嶼，滴水可以匯成江河”吧！

雪，你不愧是冬天的“仙子”啊！

冬天五年級作文 篇8

原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風中搖曳着、綻放着，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，豔麗無比，給人以暖暖的感覺。

白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點綴着，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了，風起處，飄落了幾片，也只是秋風掃落葉的意味。街心公園裏的龍爪槐，頭上還頂着那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那麼精神抖擻；一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點綴着幾個漲紅了臉，開着口笑的石榴，好像在爲人們的思想境界的提高而高興。

我真真的感到秋天的存在時，它卻早已離我遠去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時準備着死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰能想到着曾經多麼有吸引力的綠葉如今回會落的如此這般。

我感到秋的逝去，是當下過第一場小雪後，那雪沒有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開這雪的溫暖，單想單看但聽，那景象那原野那呼嘯的風，就使人顫粟。我想着，一人站在這鵝毛大雪的世界裏，用我的手親自去親吻那香的雪。可我碰到時感覺卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還並不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與着大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的背後是溫暖，並且怕是地的呼吸。我閉上眼，時間在我的腦中旋轉。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無或是無雪的。不過在冬天無雪是很難的，雖然有時只是象徵性的飄零，着幾點，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無鳥鳴有無飛雁，在這萬物都死去的時節僅有那松柏的一抹綠，顯得那麼僵硬。足以讓冬的樂詩演奏出一陣嘈雜的樂曲。

無論那金黃的秋還是這悲慼蕭條的冬，都有那麼些冷酷更有些悲壯？難道這秋這冬就着麼冷人懊喪嗎？人間沒有永恆的冬天。

於是我從地上爬起來。站在雪的顛峯眺望。

那豈不是春的風影。