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關於小學五年級作文8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學五年級作文8篇

小學五年級作文 篇1

秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。

窗外,天色灰濛濛的,寒冷的北風呼嘯而過,樹搖晃了幾下,樹上的葉子掉了下來,落到地上。被無情的車輪壓過,發出一聲清脆的相聲,化作幾片碎片,隨風而去。

上週,說好的雪爽約了,而我,卻想起了去天的那一場大雪。

去年的這個時候,一個下午,天空被烏雲籠罩,迎面吹來的北風,凍得人們瑟瑟發抖。不一會,天空開始飄起了鵝毛大雪, 下雪了,快去看啊。

不知是誰的聲音把我吸引了,我朝窗外望去,雪花從天空中散落下來,落到地上,化成一點水珠。

第二天早上起牀,向窗外遠遠望去,雪在地面上已成爲厚厚的一層。無奈,早上只能走着去了。在路上,拉着我的手,我踩在雪上,經常性的滑一下,但沒有倒。到了學校,雖然已經不早了,可到校的人沒有多少。在上午大課間,們都結伴前往操場去玩,我在教學樓上望去,操場上已全是人,有,也有學生。上空迴轉的同學們爽朗的笑聲。

對過去的思念,更是對未來的憧憬,一場雪,纔是冬天的標誌。

到了冬天,室內也放了暖氣,讓我們在家中也能感覺到一份。在室外,人們的衣服穿的越來越多,而很多的都開始了冬眠,在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天,樹上的葉子都已掉光了,一陣風吹來,單薄的樹枝也搖晃着他的身軀,想要爲人們擋風,卻也無能爲力。我愛這冬天,這雪白的冬天,這美麗的冬天。

小學五年級作文 篇2

現在,科技發達了,有了汽車這個交通工具。但是,未來的汽車,簡直好極了!讓我來爲你介紹一下吧。

成爲“馬路殺手”的汽車在未來已經不會再繼續做“殺手”了,因爲它可以穿過任何事物,但是時間有限;也能在空中飛翔,只要按下飛行按鈕就可以了。看着窗外,頓時感覺自己就像那小鳥一樣,自由飛翔;他還可以散發花香、淨化空氣,讓我們有着開心的心情;也許你會覺得汽車的顏色太單調了。那麼這臺未來的汽車就會自動換色,你只要對它說:“換色”並說出你喜歡的顏色,他就會立即更換成你喜歡的顏色。這樣,你就可以心滿意足了;對了,還有一個超關鍵的,就是它有語音系統。你只要把你說的話錄在上面,他就會重複一遍,增加樂趣。

未來的汽車裏面的電視很神奇,你可以觸摸電視上的人物,現在的電腦、電視對我們眼睛不好,而這臺電視不會,它會幫助近視的同學減輕度數,可惜不能完全恢復;還有智能座椅,如果你渴了,他就會伸出它的“手臂”,爲你送上你想要的飲品。它的輪子是泡泡做的,這種泡泡特別的堅固,是不會被戳斷的。有各種形狀,小狗形、小貓形、小兔形等等。車的外形也可以變,只要你喜歡就可以了。

怎麼樣,未來的汽車很棒吧。雖然現在還沒有,但是我們都會期盼這天到來的。

小學五年級作文 篇3

今天是星期四,陽曆4月14日,這是我們高興的一天,因爲我們大六班的小朋友都一起去濮陽市戚城公園春遊踏青了!當我們聽到這個消息時,我們興奮極了。剛吃過早飯,我們都急着要去戚城公園春遊。去之前,老師對我們說,我們要走着去戚城公園,要手拉着手;到了戚城公園不能打架,不能亂扔垃圾,要講文明。我們都記住啦。

在路上,我們大六班的李老師、孫老師和呂老師帶領我們向戚城公園出發了。按照老師要求,我和劉開宇一起手拉手走在路上,我們都感覺好高興啊!

很快到了戚城公園,我看到了好多鬱金香,鬱金香花好漂亮啊!鬱金香花每朵上邊都有六瓣花瓣,看起來像是一圈一圈的。花兒有好多顏色呢!有黃色的花兒,有粉色的花兒,有紅色的花兒,還有白色的花兒呢!每朵花兒都襯着綠色的葉子,看起來更漂亮啦!這還不夠,花兒不但好看,還很香呢!你看,花兒的香氣都召來了好多的蜜蜂,這些蜜蜂忙來忙去,都在花心採蜜傳粉呢!蜜蜂可愛漂亮,花兒更顯精彩好看啦!

我們在公園裏還看到了好多樹呢,有松樹、果樹等等,美麗的樹上還引來了白色的小鳥在啾啾歌唱!另外,我還看到了一個用電慢慢轉的風車,挺好玩的!

看累了、看餓了!老師還給我們買了麪包和營養快線呢!我們都圍在一起,老師和董英凱、劉夢以及韓香的媽媽給我們發了麪包和營養快線,非常感謝老師和三個阿姨!在這個過程中,我還分享了小朋友的好食物。我吃了韓香帶的像小棍子一樣的餅乾,媽媽叫她是拇指餅乾!還吃了李傲北的毛毛蟲麪包,還有小朋友帶的妙脆角!我們吃的好開心啊!

時間過得真快,很快又到了回去的時間啦!這次春遊感覺好短啊!我們小朋友真捨不得呀!這樣我們又在老師帶領下手拉着手走着回去了,我和管雨煒手拉着手,我們都不感覺累。到了幼兒園,我們還是好想念快樂的春遊。

最後,我要說,今天我和小朋友都很開心、都很棒!我們當中沒有一個小朋友摘花、也沒人亂扔垃圾,我們都表現的很文明!

小學五年級作文 篇4

身處於城市的喧囂,漫步於楊柳依依、微風拂面的岸邊,望着對面翠綠連綿的羣山,這景自然而樸實,雖不奇險悅目,卻已讓人知足。

告別過去,也告別了曾經那個天真無知的自己,躋身於平淡的現實生活中,方感人們爲生活拼搏的艱難與勇氣。

我慢慢地、靜靜地用一串串深淺不一的筆跡,書寫着自己成長的故事。在繁紛美妙而又坎坷崎嶇的生活裏,我再也不能拉着父母的手蹣跚學步了,我已經長大,所以,所有的一切,都需要靠自己去思考,去選擇,去決定。

高中生活辛苦而忙碌,偶爾也讓人同那文人墨客一起感嘆時光的飛逝,留戀過往曾經。在繁忙的時候,總是覺得空前的壓抑與緊張,有時候就會覺得世界變得凌亂而模糊,可是在在空閒的時候,卻又無所事事,總覺得世界一片空白,平淡無味,也不知道從何補起。時常在對以往的緬懷與追憶中尋找寄託,但那也只是霧裏看花、水中望月,虛無縹緲。人活着只能向前看,往前走,太貪戀過去的時光,只會束縛自己前進的腳步,縮減自己對未來的探求,所以又何必無謂的浪費自己的青春年華呢?

我們應該學會知足,感激在青春路上陪伴我們的每一個人,他們中有人教會了我們成長,有的人教會了我們堅毅,有的`人教會了我們自愛,有的人教會了我們去愛別人。

一切的一切,我們都要勇敢的經歷,多一份經歷就少一份無知。每當我們遭遇不幸時,我們就把它看作一份難得的經歷吧,每一次受傷都會有一份成熟,每一次失敗都會有一份收穫,每一次經歷都會有一份感悟,每當我們感嘆自己平凡時,就讓我們勇敢的去面對吧,去經歷,縱然遍地荊棘,也要不畏艱險,總有一天生活會給我們嘉獎。

小學五年級作文 篇5

開 心 豆

她,天真活潑可愛,她,美麗的外表中隱藏着一顆富有愛心的心靈;她,像天使一樣純潔;她,用清純的眼神來安撫我們;她就是我們班的黃佳琳。

黃佳琳的樣子讓人聯想到商店的布娃娃。長長的眉毛像片柳葉,長長的睫毛,水靈靈的大眼睛,長長的鼻子,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。白??秀麗的臉上在我 們面前從來不掛“金豆豆”。

黃佳琳雖然成績不是名列前茅,但是繪畫技術很好,比不上在名師下拜藝的弟子,卻有繪畫天賦。一次美術課,老師佈置作業,讓我們在課堂上畫一幅卡通人物。我們女生千篇一律選擇了最簡單的“凱蒂”貓,唯獨她與衆不同,選擇了畫很難的“馬小跳”。只花了半節課,我的畫就畫完了.“叮叮叮……”下課鈴響了,同學們一窩蜂地跑出了門外,黃佳琳還在坐在位置上畫呀畫呀,我走上前去,問:“出去玩嗎?”“唔…..不了,我的畫還沒畫完呢!”“真傻,下了課就該休息嘛!”我心想。直到中午放學,她這幅畫才畫完。她第一個跑來向我報喜:“瞧,畫得漂亮不?”我仔細看了看,不禁抱起她轉了個圈圈:“真不愧是畫畫天才!”這幅畫畫得栩栩如生,誰見了都忍不住誇獎一番。

黃佳琳也會安撫傷心的女生。有一次,我被同桌氣哭了,她跑過來,對我耳邊說:“別哭了,再哭,我就被你的眼淚淹死了,到時候,就沒有開心摔跟頭陪你了!”我一聽,立刻破涕爲笑。

黃佳琳從來不被蟲子所嚇倒。那次,不知哪個“壞蛋”把草螞放進她的書包裏,我幫她拿書時,無意觸到了草螞,草螞跑了起來,我尖叫了一聲,我嚇得面如土色,心快跑了出來。她卻捉到了草螞,還喂草給它吃。看着黃佳琳的模樣,我哭也不是,笑也不是。

這就是學爲女生打抱不平、天真、活潑又可愛,討人喜歡的黃佳琳!!

南康市實驗小學 五(六)班陳思思

指導老師:遊長祿

……

小學五年級作文 篇6

四月的一天,我們一家去動物園玩,要和動物們來一次親密接觸。我和弟弟喜出望外,路上一直盼望着早點相約小動物們。

終於進了動物園的大門,高大蒼翠的樹木向我們招手,地上花團錦簇,嫩綠的草兒探出頭來,生活在大自然擁抱下的小動物們肯定很幸福吧。我想着想着,不知不覺已經進入動物王國了:有憨態可掬的熊貓,兇猛威武的老虎,笨重的棕熊,還 有機靈的猴子......最吸引我的要數那頑皮的猴子和表演技藝精湛的海獅了。

我們經過一片猴山,小樹擠着老樹,老樹帶着蔓藤,密密匝匝的,原來這裏是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜愛,有深黃的,有淺灰的,有大的,有小的,又淘氣,又可愛!它們豎起月牙形的耳朵,傾聽我們的話語,紅彤彤的桃心臉上瞪着又大又圓的眼睛,大嘴巴,櫻桃型的鼻子幾乎沒有鼻樑。深紅色的屁股,又長又細的尾巴,頗像一個個愛搗蛋的小丑。這時一隻深黃色的猴子從樹上竄下來,朝我們嘔嘔亂叫,好像是在和我們打招呼,小手兒摸摸這裏,抓抓那裏,一會兒跑到樹上去,一會兒長尾巴卷在樹枝上打鞦韆,倒懸着頭,一會又用雙手又抱着樹樁往上攀,可神氣了!我和弟弟拍手叫好,忙給它撒了一把落花生,哪知道它的同伴全都一擁而上,數不過來,有的搶着一個花生,盤腿坐下就吃得津津有味,有的坐在樹杈上,安安穩穩地享受着花生。可有的搶不着,撅着屁股向別人搶,引起了不少的小戰爭。我和弟弟在旁邊看得不亦樂乎!

要說海獅,它可是潛水高手,它有時把頭探出水面撒歡,有時又躲進水裏和我們捉迷藏,樣子可愛極了!這時,馴獸師吹下口哨,拿出一個球,往高空一拋,快要落入水裏的時候,海獅猛然躍出水面,來一個華麗轉身,恰好接住了球,觀衆們拍手叫好,讚歎海獅的絕技和靈性。海獅驕傲的翹着頭,彷彿向觀衆們炫耀着自己的絕技。

離開動物園的時候,我不禁心頭一震:不要小看動物們,它們也有拿手的絕技和看家本領,我們要呵護小動物們。我們和動物們和諧相處是一家,大自然笑盈盈,我們是最美的一幅畫!

小學五年級作文 篇7

關愛,是我們每個人都得需要的,他在我們身邊無處不在,它就在我身邊多得數不清,我相信,你們和我一樣,關愛也是多得數不清。我講一講其中的兩件事吧。

有一天晚上,我正在牀上睡覺時,我突然醒了過來,就覺着很不舒服,於是就大聲喊道:“媽媽!”媽媽立刻跑了過來,問我:“怎麼了?”我吃力地說:“我不舒服。”媽媽便拿出溫度計,給我測量體溫,一看,提問突然增高到40度,媽媽立刻去給我取藥,吃了藥以後,媽媽被我到醫院去體檢,醫生說:“沒什麼事,只是小小的感冒而已。”打完吊瓶以後,我和媽媽回到了家,媽媽又給我測量體溫,體溫終於降到了36度3—6左右,媽媽這才放下心,我看到媽媽的臉凍的通紅,但媽媽就是不說出“冷”這個字。

有一天下午,放學的時候,老師對同學們說:“把昨天讓家長聽寫的生字交上。”當排長將要拿走我的生字時,發現沒有家長簽字,排長對我說:“你忘記家長簽字了,得再抄寫一遍。”我抄寫完這一遍後,而我是最後一個走出教室,走到學校門口,見媽媽正在焦急地等待我,臉已經凍得通紅。在回家的路上,我想:以後我要記清楚相互作業。

在此我呼喚全市人民們:關愛自己!關愛他(她)人!讓每個人的人生更美好。

小學五年級作文 篇8

人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭裏的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……我想什麼是朋友,是自相殘殺,是互相欺騙,抑或是肝膽相照........但有一位小夥伴,讓我非常難忘。他就是我的小夥伴——沈熠。

沈熠,高高的身材,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭髮下襯着黑黑的皮膚,他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通,還參加過市運會呢!他也是我們的開心果,很多同學都喜歡和他玩,同時也很樂於助人,只要他可以做的事都會答應。

我們是好朋友,也是互相競爭的對手。那一次,運動會快到了,我們都在操場積極的運動,我也是如此。突然,沈熠邀請和我一起比賽,我欣然答應了。”預備——開始。“只見”裁判“一聲令下,我們兩個如離弦之箭一般跑去,不分上下,一瞬間我們倆幾乎同時跑過終點,“裁判”說我贏了,沈熠只好認命,道:“這次就算了,下次饒不了你。”看到他怒火沖天的樣子我偷偷的笑了。

日月如梭,已經五年級了,我們爽朗的笑聲,快樂的笑容,還歷歷在目,他的開朗,樂觀,遇事時的冷靜,讓我難忘,也值得我學習。

這就是我的小夥伴,一位開朗,帥氣,陽光的男孩。也正是因爲他,讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好,讓我明白友誼是什麼都無法代替的。