有關我的幸福五年級作文600字5篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的我的幸福五年級作文600字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的幸福五年級作文600字 篇1

“人生得知己足矣”。我就有一個好朋友，他叫林恆基。他是一個人見人誇的好學生，在我眼裏，他是一個非常珍惜友誼的人，他讓我懂得了友情的可貴，明白了幸福就是友情。

那是一個星期二的晚上，狂風大作，天上下起了豆粒般的雨點，雨水打在窗戶上啪啪作響，我正在做數學作業。我被一到奧數難住了，我想：“煩死了，如果找我的好朋友林恆基一定能給我一個滿意的答案。於是我馬上給林恆基打電話。打通之後我問林恆基數學練習捲上那道特難特難得題怎嘛做。他說：“是那道奧數嗎，先算出這個，再把這個乘那個接着加上那個，最後……”“行啦，行啦，你說的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了。”我一心想着趕快寫完作業好去玩電腦。忽然電話裏傳來嚴厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等於害了你嗎？不行我得到你家去。”於是就把電話掛了。來到我家，我幫他倒了杯熱騰騰的開水，可是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖，列式，他一遍又一遍地爲我講解，一直到我會了爲止。把我教會了之後她就匆匆的離開了，望着她那遠去的身影，又看着她那被雨水打溼的衣服，我的眼睛很溼潤了，他又要冒着大風大雨回家了。我拿好雨傘想要去送他，卻被他絲絲的拽住了，此時此刻，我的心靈震顫了：“哦，幸福是一種朋友的真誠，幸福是一種心靈的震顫。

第二天中午數學迎來了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發現有一道題正是昨天林恆基教我的那道奧數嗎？於是我三下兩除二地把那道奧數做完了。成績出來以後我考了95分，啊！要不是林恆基我怎麼能靠着嗎高的分數呢？聽着老師的表揚，看着同學們羨慕的眼神，我的心中充滿了對好友的感激，幸福再一次包圍了我。

幸福是一種甜蜜的感覺，唯有隻有才能懂得蘊意，友誼讓我的精神得到了充實，恆基給我的友誼讓我刻骨銘心，永不能忘。

我的幸福五年級作文600字 篇2

叮鈴鈴，放學鈴終於響了。我在繁多的作業中探出頭來，這種感覺就像陽光終於從雲層中掙扎出來，眼前一片光明。這時，老師在黑板上寫着語文回家作業：古詩詞三首抄一默一。

從衆多的書中找出語文書，呀！我的書，原來語文課本已經被我用鉛筆畫得亂七八糟的。這時，我便想起語文老師說過的話：我們是從書中得到知識和靈感，還可以讓我們的求知慾得到滿足。但我的課本早已不成書樣了。我怎麼能從書中學到知識呢？我又怎麼能從書中得到靈感創作呢？我又怎麼能讓我的求知慾得到滿足呢？想完這些。突然，數學老師進來了。在黑板上寫道：數學，課本上P55、P56完成。這時，我想起來數學課本也是髒髒的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風暴雨般的襲擊。這時，我就像掉在了無底洞裏，越陷越深，難受極了……

當天晚上，我夢見了。課文課本、數學課本、英語課本……變成了一隻只怪獸，來找我“報仇”。他們更狠狠對我說：“謝良同學，爲什麼要把我們塗得那麼髒！爲什麼……”我突然從夢中驚醒。一轉眼，看見書桌上那髒髒的，四角向上翹起還有破損的課本，想起剛纔夢中怪獸說的話：“我是你們用來學知識的，應該好好地保護才行，可你卻把我們塗得那麼髒！那麼破！爲什麼！”我不禁在心中問自己：“是啊，書是我的‘長生果’，我怎麼能這麼對待它們呢？”書一定傷心透了。它還能讓我獲得知識嗎？一位小學生連最起碼的愛護課本都做不到，又怎能去認真學習呢？於是，我立刻拿出橡皮，把課本擦得乾乾淨淨的，再將翹起的四角壓平整……

上學了，我走在小路上，忽然間對自己充滿了信心。從今天起我將以一個全新的面貌面對同學，面對課本，面對學習，面對一切……

有人會問幸福是什麼？不錯。我也懂幸福是什麼？我從“愛課本”這件小事中領悟到了：幸福是畫家得到靈感；幸福是學者得到知識；幸福是飢餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感，得到知識，得到滿足……這就是我們小學生的幸福。

我的幸福五年級作文600字 篇3

每當聽到英語,每當看到桌上的小烏龜,我總會想起那個令人難忘的一天。

我盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天。我早早的起了牀，趕到校門口集合，等6個外教來了後，我一眼就看到了我自己的外教搭檔——Matt。他是英格蘭人，長得很高，也很年輕，在我們中國，是一個標準的帥哥。在英格蘭，估計也是一個“handsomeyoungman”(帥小夥)。開始，我還有點害羞，等我們上車去海底世界時，他跟我講了幾句英文，我也答上了幾句，氣氛漸漸活躍起來，我也融入其中，他便提議做遊戲。我們拿出1支筆，1個本子，他在本子上寫A~Z26個英文字母，並要我一個一個字母組單詞。“B？”“Bus!”“Ok，C？”“en……Cat！”“Verygood！D？”……我們玩得不亦樂乎，到了目的地，我才意猶未盡的下了車。

我們被彭景的外教分爲A、B兩組，先自我介紹，再接着玩遊戲。這個遊戲很好玩，遊戲規則是這樣的：由自己的外教教你“前、左、右、停”這4個單詞，然後你的外教戴上眼罩，揹着你，聽你指揮，拿到單詞卡，然後再返回出發點。我的外教Matt走啊走，竟走到了單詞後面，這可怎麼辦啊！我的媽媽靈機一動，在後面喊出了“後”這個單詞，我們便成功拿到了單詞卡！

我們還去了海底世界，那裏的品種多不勝數，有張牙舞爪的章魚、五彩斑斕的珊瑚，還有令人毛骨悚然的水母，水母因爲放了一下電，把我嚇得六神無主。Matt特別喜歡烏龜，我本來不喜歡的，可看外國朋友喜歡，我也慢慢喜歡起來。在海底世界，我教Matt說烏龜和其它動物的中文，Matt教我相應的英文，我們都學會了不少單詞呢！最後，Matt還買了一個小烏龜送給我，我是愛不釋手，就怕弄丟了它。

中午吃飯的時候，Matt特別愛吃辣椒，一盤血鴨，我們都連吃都不敢吃，Matt居然敢吃裏面的辣椒。天啊！我光是吃了快鴨肉，就喝了五杯水，他居然吃那麼多辣椒還只喝了一點飲料，我太佩服他了！

下午，我們帶外教吃了很多湖南特色小吃，如：臭豆腐、姊妹糰子、泡椒等一些湖南小吃。我們還帶外教去了開福寺，看了很多中國傳說中的神靈，如：觀音、四大天王、如來佛等，讓外教讚不絕口，一直在說：“good，good。”我作爲一箇中國人，我也很驕傲呢！

這個難忘的一天，我一輩子都不會忘記。

我的幸福五年級作文600字 篇4

幸福是什麼，？幸福的真諦是什麼？幸福像什麼？我一直在思索這個問題，可是始終都沒找到答案，突然有一天，我知道了……

幸福是一杯綠茶，苦而香，韻味無窮。幸福是一朵玫瑰，鮮豔而帶刺，卻又羅曼蒂克。幸福是一彎溪水，幽靜而細小，卻源源不斷。

在我的家裏，快樂的事情時有發生，麻雀雖小五臟俱全，這不我家就是這樣。我的家裏有美麗的媽媽、隨和的爸爸，還有乖巧的妹妹和我。

我的媽媽長着一雙大眼睛，好像會說話似的。媽媽一天至少對我要嘮叨幾十遍。有一天，我剛吃完早餐，正想下去和哥哥玩，媽媽就發話了：“今天風特別大，要多穿一件衣服，聽見了嗎？還有，鞋帶不要系太長。下去玩不要走太急……”我急忙說：“媽媽再見，我去玩了。”說完，我趕緊跑下了樓。

媽媽的嘮叨讓我的耳朵不堪重負，但隨和的爸爸就讓我十分敬佩。爸爸高高的個子，瘦瘦的臉頰。爸爸還很樂觀，每天在他的臉上總能看到笑容。有一次，我遇到一道難題，它就是一道迷宮題，稍不小心就鑽到它設計的陷阱裏面。雖然我絞盡腦汁，但總是找不到出口。這時爸爸走了過來，經他稍加指點，我頓時豁然開朗，真是有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村，”的感慨！

幸福其實很簡單，是的幸福不一定宏偉驚人。幸福就像初春新雨後冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發現它遍佈足下。或是在盛夏鄉野的夜空中，偶爾擡頭便可看到的漫天繁星。

蒼鷹感到幸福，因爲它能在天空中自由飛翔。花兒感到幸福，因爲它能在肥沃的'土地裏茁壯成長。魚兒感到幸福，因爲它能在浩瀚的海洋中遨遊。我感到特別幸福，因爲我不但有親人無微不至的關心和體貼，而且還生長在中國社會主義國家。世上的每個人都很幸福，幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印上。我們每個人都應該去感恩給我們帶來幸福的人和物。

我的幸福五年級作文600字 篇5

幸福是什麼呢？我的幸福藏在了哪裏？我認真想了許久，終於，我想起來了，我的幸福有許多許多：家裏多了一位親人---我可愛的妹妹；我的文章登上了報刊；我成爲了英語小組長……

自從家裏多了一位可愛的妹妹，我們家變得更加溫馨了，妹妹喜歡大喊大叫，剛剛半歲的她，現在都會叫“媽媽”了，有時，她的一個小動作，也能惹得我們哈哈大笑，這是不是很幸福的事情呀？

再說說我的作文是怎樣登上報刊的？我想大家在寫作文時，也會像我一樣，絞盡腦汁、挖空心思的在腦庫裏尋找優美的詞、句、段。其實以前，我也會經常爲老師佈置的作文苦惱不已，但很快我就找到了一個“提高作文水平”的好方法：首先，進行大量的課外閱讀，然後再把好詞好句積累下來，合理運用在自己的文章裏，作文完成後，再經過幾次的修改，慢慢地，我發現，自己的作文變得是越來越通順了----

我還記得，我第一次發表的文章是《膽小的兔子士兵》，它就發表在山西《小學生拼音報》20xx年暑假合刊上，哈哈！這隻兔子就是成語故事《守株待兔》裏面的那隻，我發揮自己的想像，把不幸的兔子撞樹之前的故事編了下來，沒想到，竟然被編輯老師選中發表了，看到自己的文字變成鉛字，這難道不是幸福的事情嗎？

升上五年級時，由於我的英語成績不錯，老師就封我一個小官-----“英語小組長”，我覺得當組長可真費勁，每天要聽各位組員背課文，星期五的時候，還要收取他們的家庭作業，還要時不時地給給學習委員“彙報工作”……剛開始，我覺得當小組長真辛苦，可後來，我突然發現，自己的能力得到了老師和同學們的認可時，我又覺得非常開心了，這份工作讓我充分體會到自己的責任和義務，認真想想，這的確是很幸福的事情呀！

我覺得，現在的我就像是一隻幸福的小蜜蜂，在平時的學習和生活中，正創造着屬於自己、屬於大家的小快樂！