成長五年級作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成長五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長五年級作文1

說到國學大家一定會想起我們讀背過的<<三字經>>。<<論語>>等中華經典著作。的確，在我們成長的過程中，國學將時時刻刻陪伴着我們成長。

在閱讀經典著作中，我們學到了很多知識，懂的了很多道理。如《論語》上的一句話“溫故而知新，可以爲師矣。”使我懂得了學着新的知識，還要及時的複習舊的知識。以前，我雖然背了一本唐詩，可媽媽驗收的時候，很多我都忘記了，需要媽媽提醒。讀了《論語》上的這句話，我才明白我沒有及時的複習啊！現在我再背《唐詩》的時候，每天還複習一下前邊背過的，這樣就掌握的牢固多了。

還有我背過的《三字經》上有這樣一段話“香九齡，能溫席。孝於親，所當執。”讓我感觸很深。意思是說：黃香九歲的時候在嚴冬寒日，用自己的體溫爲父母暖被褥。知道孝敬父母，關心他們的日常起居。再想想我，平時爸爸媽媽把我照顧的無微不至，可是我卻沒做過孝敬父母的事情。比比黃香，我真是慚愧啊！以後我要學會關心體貼父母，爲他們做些力所能及的事情。

所以說國學使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長輩，要樂於助人，要珍惜時間勤奮學習等等。我一定要把這些道理用到我的實際行動上。

成長五年級作文2

人的一生中，必定會有許多的坎坷與挫折；那麼爲何有人勇敢地走了過去，度過了難關；爲何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾？因爲前者有一種力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。 在生活中，自信伴我成長。在我學說話時，是自信心鼓勵我喊出第一句“媽媽”；當我學走路時，是自信心使我邁出了人生第一步；當我跨進幼兒園時，是自信心鼓舞我與小朋友交談、遊戲；如今，我已經是小學生了，我相信自己，能成功地辦好我的理想而努力！

記得有一次上音樂課時，老師說今天要考音樂。“啊！又考音樂？”我在座位上嘟嚷着，不是我不喜歡音樂，而是我生下來就五音不全！我練了好幾次，覺得應該可以了，就叫我的同學幫我聽聽，同學才聽了一點，就說：“你別狼嚎了好嗎？”我沒理睬他，繼續練歌。終於到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺下同學們的嘲笑，繼續唱下去，唱完以後，老師說：“嗯，不錯！”說這就給我打了“優”，我心裏非常高興。從此，我再也不怕音樂考試了。 自信是一隻小鳥，它飛到人的心裏，人會變得勇敢；自信是一股清泉，它流進人的心裏，人就會變得快樂；自信是一朵鮮花，它開在人的心裏，人就會走向成功……

成長五年級作文3

成長中的一件件事猶如煙花豐富多彩，又像一片片落雪晶瑩透亮，我仔細拾取一片，那就是令我難忘的一件事。

五歲那年，一天天氣非常好，我在家裏津津有味地看着“熊出沒”（動畫片），突然我哈哈大笑起來。你想知道我爲什麼哈哈大笑嗎？因爲我看見光頭強居然能拿鼻子射出爆米花。我心想光頭強真厲害，我也想學學。

這時媽媽說：“走，我們去飯店吃飯。”原來是我認得一個叔叔叫我們去吃飯，我興奮地跳上了車。終於到了飯店，我一溜煙就跑了進去。我們吃着吃着，服務員阿姨上了一盤花生米。突然我又想起了光頭強。便拿了一些花生米，裝模作樣地說：“媽媽，我吃飽了，能不能出去玩一會兒？”媽媽說：“去吧，小心點。”我心裏想着：“如果我也能像光頭強一樣給夥伴表演鼻子射花生米，他們一定會羨慕我的。”想到這，我就拿起兩個花生米塞進了鼻子裏，我本以爲一下子就能發出去，然後我用了九牛二虎之力，也沒有把花生米射出來。這下可糟了，張着嘴大氣不敢出，急忙跑回去。媽媽一看見我把花生米塞進了鼻子裏，大吃一驚，就罵我道：“你個臭小子也不知道玩些什麼？”

最後我媽媽幫我把鼻子裏的花生米擠出來，嚴肅地說：“以後不能做這樣的事情了。”我認真的點了點頭。

有些往事隨時間長河奔騰而去，也有一些卻久久留在我記憶中，伴我成長。

成長五年級作文4

許許多多的人都必須經過人生中的一些失敗與磨難，雖然家長經常吵你，但這是督促着你不斷成長，如果改變了，就證明你進步了。

今天，因爲我這次補習班的奧數成績不太理想，我們吃完午飯媽媽就又給我“來了碗心靈雞湯”，“每天早上你六點早早起來到八點才上課，我就不信沒有一點時間複習功課，每天你有大把的時間，爲什麼不知道抽一點時間學習，複習呢？爲什麼不把時間放在學習上，而不是放在玩的心上，你要好好規劃你自己的時間安排，學會笨鳥先飛，（我看你也不笨就是聰明沒有用到正地方）”，聽了媽媽的話，我心裏突如其來的時間規劃映入眼前，一、假期的作業、二、補習班的作業、三、課外書閱讀、四、一、三、五補習班有課放爲重點，不會的多看例題多寫多問，做到不恥下問

第二天果然功夫不負有心人，拿到了自己理想的成績，媽媽用肯定與讚歎的語氣說“只要你肯努力、相信一定會取得更好的成績”！

是啊！只要努力、一定會更好！我們每天都在磨難、失敗與督促中成長，大家發現錯誤，並且馬上改正，這就是進步，只有失敗了，大家才能發現不足，只有父母的督促，我們才能茁壯成長！

成長五年級作文5

隨着年齡的不斷提高，煩惱也與之俱增。如今，我已是六年級的學生了，正面臨着初中的抉擇。現在的我就如一支被禁錮在籠子裏的鳥渴望得到自由一樣。

在學校裏，除了上課還是上課，連副課都被老師搶走了，下課僅僅十分鐘，也還要被老師佔掉，除了上廁所，我們根本沒有放鬆的時間。本以爲週末兩天可以大大地放鬆一下，可誰知爸爸媽媽又幫我買了一大堆的作業。

記得有一次，好不容易熬到了星期六，我悠閒地側躺在牀上，一手撐着頭，一手拿着遙控板，“嚓”地一聲電視開了，正趕上放動畫片的時候，我瞪大雙眼，聚精會神地看着，媽媽急匆匆地走來，發出一步一步的“嘭嘭”聲，她走到我面前，從我手中搶過遙控板，有“嚓”地一聲，電視合上了眼睛。媽媽慢慢坐下來，心平氣和地對我說：“再堅持兩個月，爲了你的前途，這兩個月必須刻苦，你要不想像媽媽這樣辛苦工作，現在就要努力學習！”聽了媽媽這番話，我不願也得服從了，因爲往往一片平靜之後是暴風雨的降臨，我只好硬着頭皮，慢慢的想書房走去，拿出媽媽給我買的輔導作業，一題一題做了起來。

哎，可憐的我，真希望時間能過快點，讓這煩惱隨着時間一起流逝！

成長五年級作文6

成長中的煩惱猶如天上的繁星，數都數不清。每個煩惱背後都有一個啓示，只是有些那麼明亮，有些卻光彩奪目，讓人記憶深刻。

在我上二年級的時候，因體力不行，被爸爸送進了柔道隊。最開始的時候，教練教我一個動作，我一下子就學會了。我當時還以爲沒什麼可以難倒我，我是最強的。可是到了後來，教練教的動作難度越來越大，使我一會兒這裏疼，一會兒那裏痛。特別是打實戰演練，我一次沒贏過對手。俗話說得好“希望越大，失望就越大”。我心裏慢慢地形成了一個想放棄的念頭，還好，沒過多久，那個念頭就消失了。那天，訓練休息時，細心的教練似乎早已察覺到了我的心思，他忽然走到我身邊，問道：“羅子睿，你知道什麼是天才嗎？”我不以爲然地說：“天才不就是有極高天賦的人嗎？”教練一臉嚴肅地說道：“天才是不管別人怎麼打擊，不管遇到多大的阻力都不會放棄的人。難道你會因爲一次小小的困難就要輕易放棄嗎？”我被教練問得面紅耳赤，只好地下了頭。我當時在納悶：怎麼什麼都逃不過教練的眼睛？教練見我許久不敢擡頭，就像個慈祥的父親一樣，用他溫暖的大手在我頭上摸了幾下，語重心長地說：“孩子，不要多想，做你該做的事去，但要記住，世上無難事，只怕有心人”。

從那以後，無論是在生活中，還是在學習上，我從來沒想過要放棄，教練的話時刻迴盪在我的耳邊。是啊！爲什麼要放棄呢？畢竟，沒有什麼事是可以輕易完成的。

成長五年級作文7

父母的愛伴隨我成長，父愛像一本書，讓我不停吸取知識的甘霖；母愛像一塊雪糕，爲我驅走夏日的炎熱；父愛還像一個改正缺點的機器，讓我不停改正所有缺點。

父愛讓我學會了堅持，記得有一次，我在家裏練琴，曲子裏有幾個音節練不好，我便罷手不幹，這時爸爸走過來問我：“怎麼不練了？”我說：“有幾個音節不會彈，我不想練了！”爸爸用嚴厲的語氣說：“你看看你，練不好就不練了，你這不是半途而廢嗎！不勤學苦練怎麼會熟練呢!”爸爸的話讓我從新獲得了自信，讓我學會了堅持。

母愛讓我學會了寬恕別人，一次，我和李俊飛鬧了彆扭，我氣沖沖得跑回家，媽媽問我：“怎麼了？”“我和別人吵架了。”媽媽說：“人應該學會寬恕，應該和平相處，好朋友應該相互謙讓，你說對嗎？”我聽了媽媽的話便去給李俊飛道歉，他接受了，我們又成了好朋友。正是母愛教會我站在別人的立場看問題。

有了爸爸媽媽豐富的愛，纔有了我豐富多彩的人生，我感謝我的父母，他們讓我在愛的懷抱裏成長。

成長五年級作文8

成長中會有許多事經歷，就像是一串泡泡，數也數不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間，我們都已經長大，現在讓我穿越時空，回到那些難忘的時刻吧！

我記得有一次，張老師你纔剛來我們班，也就是三年級的時候。那一天，正好是開學，我的精神十足，表現的十分好，您對我的印象也很深，我也感受您眼神裏的慈愛，您給我派下了許多小任務，雖然跑的很累，但我任勞任怨，因爲我很喜歡這個新來的張老師，您溫暖的話語像一絲絲暖流涌上我的心頭。

老師，您這段時間每天都說我的學習要認真，字要寫好，我想了想的確是我不應該，便認真了些，可您還是和之前一樣的說法。後來，我又更努力了些，您也看在眼裏，我還有許多地方做的不好，還會犯很多的小錯誤，但請相信我，我會努力去改正。

生活中，我們也會學習到很多。比如：騎自行車，在我7歲的時候，有一天奶奶給我推回來一輛自行車，我看到這輛嶄新的自行車，開心極了！便迫不及待的問奶奶自行車要怎樣騎，並拽着奶奶讓她交我騎。我們來到院子裏，奶奶先教我怎樣上下車，便在我面前做着試範，我認真的觀察着她每一個細微的動作，便有模有樣的跟着學了起來，開始不是很熟練甚至還摔了幾跤，但我還是堅持不懈的學習着，慢慢的，我一點一點的掌握了騎自行車的技巧，雖然我騎的還不是很好，可是我心裏還是美滋滋的！

成長中還有許多故事，說也說不盡，聽也聽不完。每個人都有自己經歷的故事，讓我們慢慢體會。

成長五年級作文9

幼兒時，我讀的書是正方形的，每一頁就像一個方形的果盤，果盤裏放着一個饞人的蘋果或是一個帶着水珠的乾乾淨淨的西紅柿，就在我伸手去抓而始終抓不下來時，媽媽溫柔的讀出了下面的文字，於是，我從此知道了它們的名字。

童年時，我讀的書是長方形的了，每一頁就像一個神祕的山洞，山洞裏藏着無窮的祕密，就在我在伸手不見五指的山洞裏摸索爬行時，我的爸爸在我身旁與我共同打開了一個又一個山洞裏的燈，在燈光照耀的一剎那，我的心豁然開朗，於是，我從此知道了世界如此奇妙，我從此也知道了問個爲什麼。

再大些，我讀的書變厚了，每一頁就像一個絢爛多姿的舞臺，舞臺上上演着一幕幕永不衰落的悲喜劇，有在火柴的溫暖裏笑着升上天堂的小姑娘，也有堅強面對家庭敗落的杜小康，於是，我知道了世界上還有一種生活叫苦難，但我更知道面對苦難的方式叫頑強與樂觀。

而今啊！我讀的書變成了一條從亙古流向未來的歷史長河了，我是一艘剛剛駛出童話港灣的大船，在大河中楊帆衝波。

成長五年級作文10

人的一生註定要經歷風雨，如果沒有那份承受風雨的勇氣，你永遠也見不到雨後那最絢麗的彩虹。

那天，陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看着那44分的數學卷子，我的.自信心一下子就跌入了谷底。

“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發出來，下得個性大。我坐在門前呆呆的望着這場大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖着，看樣貌這時這場大雨把她從安穩的窩裏吹到這兒的。它會死嗎？本以爲幼鳥會一向呆在那不動，沒想到不認輸的它竟開始扇動翅膀，一點點，還沒離地一點點，大雨就把它給打壓下來。它這時鬥但這時大雨的，它還那麼小，怎樣可能有那承受風雨的潛力呢？再努力也會這時一場空呀。

可事情的結局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動翅膀，最後飛上了天空，戰勝了風雨！看着天邊那道絢麗的彩虹，我彷彿聽見了幼鳥在對我說：“不盡歷風雨，怎樣能看見彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會在每一次的風雨過後變得更豐滿有力！”

於這時，我重拾信心，決心不被風雨嚇倒。

最後，在我的努力下，我又重新回到了起點，期中考試數學94分啦！綜合排行年段63啦！拿着成績單，在回家的路上，我彷彿又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬於我自我！

如果沒有承受風雨的潛力，就無法在風雨中成長，也就無法見到雨後那絢麗的彩虹！

成長五年級作文11

瑪麗居里說過：“生活對於每個人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”生活確實很難，但我們隊自己還要有信心，不是嗎？

有一次，我和另外兩個朋友比誰跳繩跳最多，我平時不太愛跳繩，雖說能跳幾個，但每次比賽都是倒數第一。但我對自己說，你肯定能得第一！結果，我真的得了第一，連跳了240多個。

還有一次月考，平時成績屬於中游偏上的我，不知道這次考試能考第幾，考卷一發下來，我就趕緊認真地做，考完試後，我想：“我這次一定能考第一，一定的！”過了一星期，考卷發下來了，我是第一耶！我很高興，以至於這一學期都保持住第一的位置。

自信是一隻小鳥，它飛到人的心中，人就會變得勇敢。自信是一條小魚，它游到人的心裏，人就會變得快樂。讓我們的生活中多一些自信，少一點害怕吧！

成長五年級作文12

我曾夢到過自己得了一粒“智慧丹”頓時文思泉涌，才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化爲烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權力。

經歷許多事，我終於明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進入學校，當我自己舉起手選我當班長，我當時的心情至今都無法形容，那時讓我感到肩上的擔子那麼沉、那麼重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進鞋室，就看到幾個同學打鬧。不知在什麼驅使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苦，不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻，心裏發誓一定有信心管理好班級，爲班主任排憂解難，爲全體同學負責。個別同學不理解，不正說明我還不能讓同學折服嗎？於是，我下定決心要搞好學習，拿出真功夫讓同學們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒去拼博。

伴隨着自信，我不知度過了多少個漫漫長日，別人在球場上瘋狂玩時，我在啃書本；別人在課堂上分心時，我跟着老師在知識的海洋裏遨遊。我堅信，前途永遠光明。功夫不負有心人，我的成績提高了很多，那時我終於明白了“智慧丹”

成長五年級作文13

成長中經歷了許多的事，最深刻的就說上幾件事吧。

以前，我在學校的考試成績總是在前五名之內，我就覺得自己是個天才，還有點驕傲。回到家裏，媽媽勸我說：孩子，不能驕傲，做人要低調要謙虛。

當時，我可是一句話也聽不進去。沒過幾天，又是一場考試，成績唰地掉了下來，滑到了全校的十強之外。唉，真可謂是不聽老人言，吃苦在眼前啦。

還有一次，媽媽給我買了一輛自行車，每天我放學回家做好作業，接下來就是騎車練車。哈，自行車挺好學的，沒幾天就會騎了。接下來，上路時我騎得飛快，還一路東張西望，希望有更多的人看到的風采。結果呢，免不了摔了一跤，我不禁哇哇大哭。媽媽聞訊過來了，急忙把我送進了醫院，還好，總算是骨頭沒受損傷。

唉，我這個人，怎麼一有成績就驕傲呢。望着辛苦的媽媽，我低下了頭：以後，我真的要謙虛做人了。

成長過程中，這兩件事讓我真的清醒了，驕傲必敗，謙虛做人。

成長五年級作文14

我家裏忽然傳來了一聲虛弱的狗吠聲。就在這時，世界又多了一個可愛的小生命——胖胖。我跑過去一看，哇!一隻“老鼠”，我拿起一根棍子便想打下去。“停!”爺爺慌忙大叫：“這可是你日思夜想的小狗狗，胖胖呀!”“什麼?”我一下子呆住了，這也叫狗!我細細地打量着胖胖，胖乎乎的肚子，一條短尾巴，耳朵還沒有拇指大，連眼睛都沒有睜開，真像只脫了毛的“老鼠”。

過了十幾天，胖胖的毛長出來了，金燦燦的毛摸起來舒服極了，很像它的媽媽，只是可惜了，它的眼睛還沒有睜開。

又過了四五個星期，胖胖的眼睛終於睜開了，那是一雙清澈明亮的大眼睛。它的腳也有了一點力氣，它現在已經能靠腳的力量前進了。

又一個月以後，胖胖已經全身充滿了活力，瞧，它正和它的媽媽咬着玩呢!我爲了讓胖胖高興，便特地買了一個蹦蹦球給它玩兒，這個小傢伙看着蹦蹦球，忽然撲向球，結果不僅沒撲到，還摔了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑!

我愛這隻小狗，它在我感到疲勞時帶給我快樂，它使我的生活更加豐富多彩。

成長五年級作文15

藍天伴隨鳥兒成長；大海伴隨魚兒成長；陽光伴隨花兒成長；自信伴隨我成長。

我現在已經是4年級的學生了，但學習成績一直不太好，在班裏總是排14---------15名。自己也很着急也想成一名好學生覺得自己有時也很努力，就是考試的成績上不去，自己有時也失去了信心。認爲自己比別人笨，不是好學生的料......自從有幸認識啦鄭老師，是他爲我指名拉方向爲我樹立了信心，自己成績上不去的原因；1學習方法不正確；2學習不認真；馬虎的毛病一直沒決心徹底改正；3貪玩貪戀電腦遊戲和電視動畫片；4上課或寫作業靜不下心 精神不集中；

今天；是鄭老師的女兒雯雯姐姐給了我自信、她廢寢忘食的刻苦學習，最終考上了北京清華大學成爲高材生是姐姐給了我信心，給了我刻苦學習，戰勝困難的勇氣，姐姐就是我的榜樣，人生目標-----考上清華大學。

自信是人生的基礎，只有自信纔有自強，才能達到人生的目標，我要把‘自信’永遠記住在心上，刻在腦子裏，自信永遠伴我成長。