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小學五年級作文彙編十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文彙編十篇

小學五年級作文 篇1

樓下老爺爺家的院子裏種了一棵桂花樹。它的樹幹有碗口般大小,樹葉常年不落,就像爲老爺爺家的院子立了一頂大帳篷。這棵桂花樹的花心爲淡黃色,桂花按花色分爲三種:花色爲檸檬黃、金黃色的是金桂、花色爲純白乳白的是銀桂、花色爲橙色橙紅的是丹桂。這棵桂花樹的桂花偏金黃色,應該是金桂裏的“大葉黃”。

每次,我從那兒經過的時候,就會聞到一陣濃郁的香味。這時心中總有個想法油然升起:是什麼花散發出這麼好聞的香氣?真所謂是“聞其香不見其形”。桂花的特點是小而多。俗話說“物以稀爲貴”,桂花又小又多,所以就不被人們珍惜,可是我卻非常喜歡它。瞧!小小的黃桂花從綠色的大帳篷裏鑽出來了。有的花瓣兒全展開了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。每個枝條上都是花,無一空枝,而且長得很密,一朵挨着一朵,一朵挨着一朵,擠成了一串。滿樹繁花,是那樣的熱熱鬧鬧,又是那樣的安安靜靜。這麼多的桂花,一簇有一簇的姿態。看看這一簇,很美;瞧瞧那一簇,也很美。

桂花開得正盛時,爺爺會支一張黑色的大網撐在樹下。第二天,大網裏就落滿了桂花,奶奶一朵朵的把它們聚攏收集起來。我問奶奶爲什麼要把桂花收起來。奶奶說可以做桂花糕、桂花茶,還可以釀桂花酒呢?饞得我呀口水直流。

仔細的看,小小的一朵桂花,是那麼的樸素,非常的不起眼。可是這一叢桂花卻能“十里飄香”。這就說明團結就是力量,這也正是我們要向桂花學習的精神。

小學五年級作文 篇2

冬天,天,是冷的;地,是涼的刺骨的寒風颳來,我在這寒冷的冬天裏,悄然無聲流下了淚水。

那一年,也是冬天,是在那一年,我得知了爺爺去世的消息。

媽媽帶着我立刻趕往爺爺的葬禮。爺爺的屍體被一張白布蓋着我的心都碎了。我當時並不相信,最愛我的爺爺去世了。我只是很愚昧的覺得,爺爺只是安詳睡去了,就是不接受眼前的事實。我輕輕地掀開了白布的一角,爺爺蒼白的面容出現在我的眼前,可那張臉在也沒有了往日的生氣。不知何時,淚水模糊了我的雙眼,腦海中浮現出與爺爺在一起的一幕幕、一天天‘爺爺教我種菜,爺爺萬分親切地給我夾菜。。。。。’望着爺爺的屍體,我不禁想着。如果爺爺還在人世該多好呀!我握住了爺爺的手,同樣是爺爺的手,卻沒有了往日的溫暖,不可能再牽着我的手一起遊玩了。我再也不是悄悄地流淚,而是嚎啕大哭起來。我已經不管媽媽怎麼勸我、安慰我了,此時此刻,我的心裏只有悲傷。

屍體就要被火化了,我有點不捨。爺爺再也不能照顧他的孫女了,也就是我。望着爺爺的屍體被人擡走,心裏有種說不出來的滋味。爺爺生前那麼愛我,不管我說什麼,哪怕是去摘天上的星星,爺爺也會盡量地滿足我。即使身患重病,爲了我,爺爺也在逞強。他不去醫院,只是爲了省錢給我買好吃的。即便爺爺爲我做了那麼多,我也沒有爲爺爺做事,甚至沒有讚揚過爺爺,還罵他,可他呢?就只有笑。現在,爺爺去世了,我唯一可以爲爺爺做的便是守着他。在這一夜中,我都沒有一點疲倦,即使有,也不會睡去的!

該睡覺了,今夜,我的夢裏出現了爺爺的身影。爺爺,活了!我帶着喜悅撲向爺爺的懷抱,爺爺給我買吃的、和我談話。他還告訴我:‘爺爺只希望你笑,別哭啊……’我在夢中對自己承諾,也是對爺爺承諾‘今生今世,我絕不辜負爺爺!’

小學五年級作文 篇3

Jack and May

I have two good friends. They are Jack and May. He is ten. He has short hair. He is 50kg now. And May is a beautiful girl. She has long hair. She is two years older than Jack. She is 12 now. She is taller than Jack. She is 1.6m. But Jack is heavier than May. May is 45kg. They are lovely students. I like them.

小學五年級作文 篇4

今天下午一吃完午飯,就去參加了河南商報小記者舉行的參觀聾藝畫廊的活動。一路上太陽火辣辣的,沒過一會兒我們一家人就汗流浹背了。

終於到達了目的地,一到門前就有一陣陣涼氣迎面而來,真是太涼快了,我們來的比較早,所以還是等了一會。人來齊之後我們才先分批分批的乘電梯上十五樓,之後由一名叔叔帶領我們參觀遊覽,這位叔叔首先先給我們介紹聾藝畫廊於20xx年9月27日正式成立,聾藝畫廊是由特殊教育學院指導創辦的,主營聾人書畫作品、手工藝術品等。然後我們參觀了聾藝畫廊,裏面各種各樣的畫讓人看了流連忘返,包括許多工藝品。看,一隻白虎保持着準備撲食的姿態,下半身擡得高高的,上半身緊挨着地,好像下一秒就會撲過來似的。下面我們被領到了一個會議室裏,每個人找好座位後開始了第二個環節學手語,第一開始我們先學了你好、奶奶等簡單的手語,接下來學的就有些難度了,弄了半天才學會,這是感到做一名聾啞人真是太不容易了還要學習手語。第三個環節是最激動人心的拍賣環節,每一件商品都很漂亮,拍賣開始了,拍賣師讓工作人員上了第一幅畫,拍賣師一說開始拍賣大家就立刻爭先恐後的舉牌子,有時拍賣師也看不出誰是第一名了,場面真是太激烈了。最後的環節壓花,擺了幾十種圖案才選出一個滿意的一個一個用膠粘了上去。

本次活動可以體現出聾啞人的努力,曾登臺表演併成就了一番事業,看到他們的畫與手工作品就能看到他們爲此付出的汗水他們的精神值得我們學習。

小學五年級作文 篇5

我做過很多成功的事,比如贏得了市校園藝術節的優秀獎、學會了自行車、學會了游泳、是我們學校的小記者等等,但我覺得最成功的是選擇了學小提琴。

早在一年級時,老師就鼓勵我們學習小提琴,但是我只對繪畫感興趣。有一次,我聽到表哥在練琴,表哥拉出曲子是那麼的美妙、旋律那麼的優美,我不禁陶醉在音樂中。

我第一次親身接觸小提琴是因爲哥哥送了我兩把小提琴。當時,我覺得小提琴很有趣,於是媽媽幫我請了老師開始學小提琴。原來我以爲學小提琴很容易,但真的學起來就太難了,既要看好譜,又要注意姿勢,還要拉準音,真是太難了。後來我開始學一些枯燥的練習曲,慢慢就開始厭煩了,我不想學琴了,不想花這麼多時間去看那些密密麻麻的譜,而且我還要學習課本知識,我想放棄了。

可每次我用心拉琴時,爸爸媽媽看着我拉得好,臉上那高興的表情,我真不敢告訴他們我想放棄,我害怕他們會傷心,我害怕他們會生我的氣,在老師的一番教導和我的努力下,我學琴有了進步,在父母的表揚中我找到了一種成就感。

過了一段時間,因爲學習越來越忙,再加上原來的老師出差,我就放鬆了自己,就像弓上放鬆的馬尾——懶懶散散的,媽媽卻要我繼續學,我心裏很煩,可是回頭想想,媽媽爲我學琴花了多少錢,我自己又爲學琴付出了這麼多努力,現在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄,於是我又跟了另一位老師學習。

也許以後我不會成爲一個音樂大師,但我比別人多會一樣技術,最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲。

小學五年級作文 篇6

突然好想下雨,想它們快點落在我的傘上,想它們奏起歡樂重苛的樂章在我的耳邊,想它們從角尖流在我的手心…

我最想的是,讓它們調皮地溼透我的腳褲可以使我心裏感到涼涼的。想到這,讓我懷念起在小學四年級的一堂語文課,那天下午正下着大雨,靠窗口同學早已把它關緊,以免雨水打入裏面,這時李老師從門口進來。李老師是我們班的`班主任,腳步很輕盈的走上黑板頭,然後停下腳步,很自然地面帶笑容擡起頭說∶“同…”

“老師,你今天怎麼沒帶課本來呢?”李老師還沒說完就被小東子急着提問起來。 然後班裏的學生都異同起來說∶“是啊,平時一直都是帶上課本的阿。” 李老師聽後,很撲朔地笑了一下,然後說∶“我很開心啊,原來你們是這麼關心我的呢。” “那當然拉!”小東子立刻就驕傲地說。 李老師笑了笑說∶“好了,上課!” “起立…”班長小芬說。 學生立刻都站起來說∶“老師好…” “同學們好…” “坐下”小芬一說,學生都立刻坐下靜了下來,他們都知道這堂課肯定很有意義。 李老師看了看外面,窗上的玻璃已積滿水珠,一滴又一滴的流下來,清了一下候說∶“同學們,我們這堂課不講課了,老師佈置一個新任務給你們,那就是寫一篇有關雨的作文。” “啊…又要寫作文?”班裏某個學生說。

“就是啊,老師我不會寫”。 “老師,我也不會”。

… 此時教室裏開始鬧鬨起來,有的在怨言,有的在懊惱,有的在深思…

“同學們,寫作文其實不是你們想象的那麼難…來,小芬,把窗打開…”老師說。

“哦”

“大家,請看窗外的雨,雨是不是很大阿?”說完後伸出的右手已潤溼了,水劃過手心後面掉下。

各個學生都學着老師的樣伸出手到窗外…“看到這些雨水讓你們想起了什麼?接觸到這些水你們的感受是怎麼樣?”

小學五年級作文 篇7

爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。今年的過年,讓我感覺到了與以往不同的年味,那就是多了我們寧波人的文明、環保的祥和氣氛。

記得以前的年三十夜,到處都能聽到看到大人小孩在一起燃放煙花爆竹,那噼噼啪啪的聲音此起彼伏,不絕於耳。空氣中瀰漫着淡淡的煙火味,腳底下到處是煙花爆竹的碎紙片和燃放完的空盒子。特別是在新年鐘聲敲響之際,那鞭炮禮花聲像打雷一樣響徹雲霄,連窗戶都被震得顫抖起來,夜空被各種煙花爆竹映照得五彩繽紛,紙屑飄落滿地。也帶來了不少因燃放煙花爆竹引來的火災、事故。如今,我們社會提倡文明和諧,講究環保、平安,人們都能積極響應。所以,今年過年這幾天,燃放煙花爆竹的少了很多。耳朵清淨了,空氣清爽了,大地整潔了。人們沉浸在文明、環保、祥和的新年之中。

文明、環保從我做起,我今年沒有花錢買菸花爆竹,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親戚長輩給我的壓歲錢統統給了奶奶,勤儉節約,平平安安過大年。

小學五年級作文 篇8

這一天放學後,守門員塞斯得和他的小夥伴們一起去學校後面的空地踢足球。

比賽進行得如火如荼,就連路過的路人也來看足球賽。只見對方傳球的速度很快,球一下子以閃電的速度傳到斯賽得面前,只見斯賽德冒出了冷汗,爲了擋住就快入球門的球便一下子撲過去,球是擋住了。可斯賽得的膝蓋卻被擦傷了。斯賽得想:應不應該讓替補上呢?可是替補的球技一般,要贏對方有點難,算了!還是堅持吧!只見他的替補弗萊克着急了起來,跑過來給他包紮傷口,包紮好了。便問斯賽得要不要他上?斯賽得抹了一把汗,搖了搖頭忍着痛又重新站起來。

路過的觀衆臉上的表情異常嚴肅,目不轉睛的看着足球賽。在人去的中間,有一個身穿黑色連衣裙,頭上戴着紅色蝴蝶結的女人。她因爲個子小,坐在長椅上看不見足球賽,而又聽到人們那高興的呼喊聲,忍不住站起來。目不轉睛的盯着球。只見她叉着腰臉上路出不滿的表情,好像在責怪自己的身高似的。

傍晚的陽光照射在人們的臉上,斯塞得的那頭金髮在太陽的照耀下閃閃發光,就像一團火紅火紅的火焰。只見他穿着黑色上衣,穿着一條藍色牛仔褲,戴着一副手套,雙手撐在兩個膝蓋上。兩隻緊緊盯着前方,好像只要一不留神,球就會入自己那方的球門似的。斯賽徳的替換弗萊克見他們和對方還差一個球時,不覺緊張得站了起來。走到斯賽得得後面,好像隨時準備上場幫忙似的。

對方又傳球,斯賽徳接住了,對方還傳球,又被斯賽徳接住了。對方不管怎麼樣還是沒把球射進斯賽徳那隊的球門,還反而讓斯賽徳德娜隊進了球。

最後,斯賽徳的娜隊贏了,他們異常的高興,觀衆們也去祝賀了他們呢!

小學五年級作文 篇9

有人說,蒙娜麗莎的笑是最美的,她的那份跳躍的開心夾雜着憤怒和那一抹淡淡的憂傷……百年時光匆匆而過,那微笑讓成千上萬的藝術家讚歎、驚豔!但它的微笑,從古到今,沒有很多讚美,但我認爲,它卻是最美的。

早晨,天過剛剛露出魚肚白,我騎着腳踏車緩緩地走在公路上尋找它,尋找它的那一抹微笑。

太陽輕輕地拔開雨露,將陽光灑在大地上,陽光跳動着,傳遞着快樂,它的微笑,從現在起整個兒的顯了出來。

湖邊的垂柳,輕輕地搖曳,如長髮少女般婉轉、羞澀。柳上的嫩芽兒,飽滿得要滴出水來,新鮮、又充滿了活力。是啊,它要向着盛夏奮鬥啊!這春柳,把它的笑點綴出了些許的羞澀。

柳下的青草和五顏六色的野花,小臉兒朝着太陽,充滿着天真。一大片、一大片的青草軟軟的,那沁人心脾的草味混着新鮮的泥土的香味隨風飄蕩。紅的像火、粉的像霞、白的像雪,“萬綠叢中一點紅”的美妙景象在它的微笑下,更加得顯現出來。草兒笑着、花兒笑着,就連空氣也笑着,它也那裏靜靜的笑着。

動物們也笑了。你看,在空中嘰嘰喳喳的鳥兒,叫醒了它們的同伴,相互之間傳遞着快樂的消息。蟲兒們挖來了它們沉睡了一冬天的泥土,一個個都享受着這美好的時光。那田野中的七星瓢蟲,不知疲倦地飛,它也很享受啊。動物們得開心,它也很開心,笑的更加燦爛了……於是,夏,就來了……

有人說蒙娜麗莎的笑最美,我不這麼認爲,大自然多麼神奇,它無時無刻不在微笑,多美的微笑!

甚至,比蒙娜麗莎的笑還美呢……

小學五年級作文 篇10

寒暑交送,萬象更新,一瞬間歲月的年齡在不經意中又多劃了一個圈圈,辭舊迎新的時刻,冬姑娘帶着吉祥的雪花,然後穿上美麗的銀裝以嶄新的面貌邁着輕盈的步伐迎接新年的到來。新年裏,小孩們穿着漂亮的衣裳,開開心心的放着鞭炮,天空中的煙花五彩繽紛,笑得大人、小孩笑開了花,門上隨處可以看見幾條好對聯,比如說:風雨此刻靜,祝福憑君裁!妙極了,小孩們收到了許許多多的壓歲錢,心裏自然特別開心!

屋裏吃年夜飯的人也不例外,他們圍成一桌,親戚朋友團聚着,桌上的年夜飯好豐盛,有美味的烤鴨,鮮美的餃子,吃了好運滾滾來,他們有說有笑,歡聲笑語在屋裏飄蕩着!

親戚朋友們光吃年夜飯,光放鞭炮這可還不夠喜慶,還得給好友送上幾句祝福語吧,這樣纔夠味!如果是商人之間得說:“祝你事業有成,芝麻開門節節高!”如果是朋友之間應說:“願你每一年天天開心,小時時快樂,分分分精彩,秒秒秒幸福,如果是親人,就得說:“祝你馬年旺旺,滿面陽光燦爛!”

新年的喜慶說也說不盡,不是有首詩是這樣吟道的嗎?爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!

大年三十,我們一家三口人一起去奶奶家過年。到了奶奶家已經是晚上了。爺爺奶奶正在廚房裏包着美味的餃子,而姑姑一家三口已經早早的在屋裏等着我們了。於是,我就馬上和姐姐瘋狂的玩起了遊戲。玩着玩着,不知不覺就到了開飯的時間。豐盛的晚餐過後,我們全家人都坐在一起看起了聯歡晚會。裏面的一個節目是唱歌,我爺爺也會唱。他不時的跟着哼唱着歌詞,而且聲音越來越大、越來越大、越來越大,我們在後面相互遞了個眼神一起爲爺爺拍手叫好,還說他比明星唱的好聽。爺爺樂的嘴都合不上了。還有個節目是趙本山和他徒弟小瀋陽演的,爸爸媽媽特別喜歡。裏面的一句臺詞特別有意思《眼睛一閉一睜一天就過去了》呵呵。讓我印象最深的是另外一個小品《一句話的事》。裏面出現的什麼“YOU、YOU YOU YOU YOU……”的詞,就那句話,我和姐姐都快樂抽筋了,笑得肚子都疼了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

五年級:吳瀚馳