我的好朋友作文五年級500字
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的好朋友作文五年級500字，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文五年級500字1
李雨佳是我的好朋友，她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡，扎一個高高的馬尾辮，臉上總掛着笑容，看起來很親切。他是個性格開朗。。
李雨佳是我的好朋友，她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡，扎一個高高的馬尾辮，臉上總掛着笑容，看起來很親切。他是個性格開朗活潑的女孩，喜歡和我們打鬧。
她的成績很好，幾次小測驗都沒有下過90分，這次期末考試還考了全班第一呢！令好多人羨慕。她上課發言也很積極呢，每節課我都能看到她那高舉的雙手，聽到她那井井有條地詳細講解，不時還會受到老師的表揚，我有一些題不太明白時也會問她，而她總是給我詳細講解，讓我明白，有時我們也會在一起討論題，互幫互助。
她呀還是一個名副其實的小書迷，她看過許多書，如《草房子》、《警犬拉拉》等，她的生活是離不開書的，每天中午來學時我都可以看見她已早早的坐到座位上，手裏拿着一本書在津津有味地看着，直到上寫字課才戀戀不捨的放進去。一下課她便迫不及待得拿出書繼續看。這時她就會看得忘乎所以，不論周圍發生什麼她都不會受到影響，即使天塌下來她也不知道。如果我們叫她去玩就算叫破嗓子她也聽不見。她看書還很快，很喜歡跟別人換書，所以有書的地方一定有她的影子。
看，這就是我的好朋友，如果你想知道她的其它的事就來我們班吧，一定會帶給你不一樣的驚喜。
我的好朋友作文五年級500字2
我有一個好朋友，他叫電腦，他給我的學習和生活帶來了許多好處。他增進了我與外界的溝通和交流，還可以查閱資料，瞭解國家大事，關注身邊小事。
有一次，我在教室中玩耍，無意之中，看到了老師的QQ號碼。我想，我的語文成績有些差，如果我能在網上和老師溝通的話，那麼我的語文成績一定會大大提高的。我便隨手拿起紙和筆把老師的QQ號記下了。以後我經常在網上和老師交流，探討語文學習的方法，我的語文成績果然大大提高了。從此，我便和電腦結下了不解之緣，電腦成爲了我非常要好的朋友。
還有一次，媽媽帶我到書店買《哈里波特》，跑了好幾家書店也沒有買到。我突然想到了我的好朋友，回家上網一查，果然有這本書。我的“朋友”真神了！不像在書店買書要花錢，查起來還很麻煩，買回家還佔地方。後來我常常在網上查資料，在網上看書，你要查某個知識點，只要在網上百度一下，馬上就能出來一大堆，這樣的好“百科全書”，我非常喜歡。
每當雙休日的時候，我還會上網玩一些網絡益智遊戲，如“抓小偷”、“推冰”等。通過自己動腦筋完成的遊戲，有一種成就感和滿足感。不僅鍛鍊雙手的協調能力，而且提高了我的反應能力，同時也在一週的緊張的學習中得到放鬆。電腦也成爲了我休閒娛樂的好夥伴。
我的這位好“朋友”還有許多優點，例如：可以開闊視野、學習英語、還可以看電影、聽音樂、購物等。
但是我的這個“朋友”也有不好的一面，如：迷戀遊戲、影響視力、還有許多不良信息等，嚴重影響了我們的身心健康。因此，我們一定要“文明上網”，讓網絡真正成爲我們學習和生活的好朋友！
我的好朋友作文五年級500字3
我有許多的好朋友，其中最有趣的就數我的弟弟——小奕了。
小奕是個小甜心。他的身體不胖也不瘦，圓圓的臉蛋上嵌着一雙機靈的小眼睛，一笑起來，眼睛眯成一條縫，臉上還會出現兩個深深的酒窩，看得人心裏甜滋滋的。當他玩得開心的時候，會撲進你的懷裏，在你臉上印上一個溼漉漉的吻，就算我有再多的煩惱都飛到九霄雲外了。
小奕很好學。每次我給他講故事的時候，他總是聽得特別仔細，我稍微慢一點，他都會急着追問“後來呢？後來呢？”當你問到他答不出來的問題，他會撓撓頭說：“這個我不知道哎，姐姐你快告訴我！”
小奕很喜歡我。每次他媽媽問：“我們假期出去旅遊，你想帶誰一起去？”他總是毫不猶豫地說：“帶悠悠姐姐！”。他媽媽帶他出門，要是知道是和我一起玩，他就會開心得一蹦三尺高“太棒啦！”。他得了好吃的，誰想要嘗一口可不容易，他會揚着下巴說“我只和悠悠姐姐分享！”說完，就往我這兒一塞，有一次動作太快，差點兒塞到我的鼻子裏。
小奕雖然小，可他身上卻有很多值得我學習的地方。有一次練習書法，有個“安”字怎麼也寫不好，我生氣地扔掉了毛筆。我走出房間，看見小奕正在玩樂高，有個積木怎麼也拼不上去。我走過去說：“小奕，姐姐幫你拼吧！”小奕頭也不擡說了聲不要，埋着頭繼續拼。只見他一會兒兩隻手用力往下按，一會兒拿着幾個小零件比較着，一會兒又拆下幾個。過了好久，終於拼好了，他對我揚了揚拼好的小車，得意地笑了。看着他，我若有所思：只要堅持不懈，就能成功。弟弟這麼小都不輕易放棄，我爲什麼不能呢？我拍了拍小奕的頭，說：“你自己玩一會兒，姐姐也去努力啦！”我重新拿起毛筆，靜下心來，終於寫出一個滿意的“安”字。
你們瞧，小奕就是這麼一個讓人沒法不喜歡的小可愛！你們喜歡他嗎？
我的好朋友作文五年級500字4
奔奔是一條一歲的邊境牧羊犬。它剛出生不久，就被帶到了我家。從此以後，它成了我的好朋友。
剛來到我家時，奔奔還是一隻稚氣未脫的小狗，大約只有三十釐米長。也許是因爲它的牧羊犬血統，這個小傢伙有着旺盛的好奇心，總是不情願乖乖待在籠子裏。沒幾天，它就學會了跑。也許是應了它的名字，它跑得越來越快。五個月大時，它在一分鐘內已經能在樓下的花園裏跑三圈，甚至能像風一樣，輕輕刮落旁邊的樹葉。
無法想象，現在奔奔已經從以前那個可愛的小肉球長成了一隻威風、強壯的大狗了。你瞧，它長着長長的、黑白相間的毛，兩隻水汪汪的大眼睛清澈又明亮，四條腿特別健壯，長長的尾巴歡快地搖來搖去，似乎在和我打招呼呢！
奔奔也總是把我當成自己的好夥伴。每次，只要它看到我走到籠子邊，總是激動地上躥下跳，好不快活！我也看透了它的心思，總是笑眯眯地打開籠子門，讓它如願以償地和我玩一會兒。童心未泯的奔奔總是會在我腳邊撒撒嬌，它時而用腦袋蹭我的腳，時而用嘴親我的鞋，那樣子常常把我逗得哈哈大笑。只要我一把它最喜歡的玩具足球拿出來，它便兩眼放光，緊緊盯住球。我飛起一腳，把球遠遠踢出，然後手一揮，奔奔便飛奔出去。如果說它小時候跑起來像風，那現在可以說是一道閃電！一眨眼工夫，它已經叼着球蹲坐在我腳邊了。於是，我便獎賞似的撫撫它身上的毛，猛然間又用腳跟把球往身後踢。可奔奔也身手不凡，它一個飛躍調轉方向，以迅雷不及掩耳之勢把球追到了這看似無聊的一舉一動，在我們倆眼中卻是樂此不疲。
奔奔和我是心有靈犀的好朋友。
我的好朋友作文五年級500字5
我的好朋友是一位性格活潑，開朗的男孩。他剃着一個小平頭，烏黑的頭髮在陽光下顯得油亮油亮的，他有着濃濃的眉毛，水靈靈的大眼睛，他還有着與衆不同白裏透紅的皮膚。
他和其他的男孩不一樣，因爲其他男孩除了玩電子遊戲還是玩電子遊戲，他還喜歡打羽毛球。
有一次，他和他爸爸一起去羽毛球館打球。他們倆一直那樣枯燥地打來打去，終於他開口了，說：“爸爸，我們來比賽吧！”“好！”他爸爽快地答應了。剛開始0：0，但時間可不會等分數，一分鐘，二分鐘……幾分鐘過去後，終於他一用力，他老爸沒接住，輸了。他老爸也沒有灰心喪氣，1小時過去後，他們打得汗流浹背，終於分出勝負，答案是5：6。“哇！我贏啦！真是太好了！”他歡欣鼓舞地大喊着。感覺他打羽毛球時總有使不完的勁兒。他和他爸爸每週都要來球場搏殺一番。
你知道嗎？男孩也有嬌氣的一面，他可是名不虛傳的“愛哭鬼”。他被別人一說幾句就會哭；動作慢了被老師說一兩句也會哭。他呀！就是不哭不服氣！
記得有一次他做值日，一位同學開玩笑地說了一下他，他的金豆豆又落了下來。看到這一幕的值日班長陳清靈，說道：“住嘴！你們也不考慮別人的感受，如果我也這樣說你，你不會難受嗎？沒事了，趕緊做值日吧，不然要被老師批評了！”他頭也不擡一下，反而哭得更大聲了，好像在說，我覺得委屈，我難受，我就不做，罵就罵吧，我不怕！果然，老師來了一看值日沒做完，就開始批評大家。他只好停止哭泣，認真做起了值日。
這就是我最好的朋友——代子逸，你們喜歡這樣的男孩嗎？
我的好朋友作文五年級500字6
我有一個很要好的朋友，她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦楠淇是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此，我們兩個便成了形影不離的好朋友，有什麼事、什麼話，統統傾訴、分享給對方聽。
焦楠淇長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微眯的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這並不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的，依舊很漂亮。頭髮被紮成利落的馬尾、蓬蓬鬆鬆的散在肩上。她的品味很好，身上總穿着時髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!
一次，我和她一起逛街，她說要去商店裏看看，有什麼好看的衣服。我很無奈，只能被她拖了進去。
不去不知道，一去嚇一跳!
她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!
出來時，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時，甚至連吃飯的錢也快花完時，她才肯罷休。
焦楠淇的脾性很好，任誰再怎麼搗亂，也惹不火她。我認識她之後的每一天，我都沒有見過焦楠淇發過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦楠淇在一起。
但是，天下沒有不散的筵席。
我轉班了。
見不到焦楠淇以及其他的人了。不過，我們經常電話聯繫。她也一直在電話裏面和我聊天，我們還時不時的隔一個星期就見上一面，見了就對我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。
這就是焦楠淇，我最要好的朋友.
我的好朋友作文五年級500字7
我有一個好朋友，她叫小慧。小慧很喜歡笑，她笑起來的樣子十分滑稽。總而言之，和小慧在一起，總能感到她的幽默和風趣。可以說，和小慧做朋友，是我的榮幸。
小慧有一雙水汪汪的大眼睛，十分美麗。櫻桃似的小嘴巴可愛極了。粉撲撲的小臉蛋兒像一個熟透了的蘋果，看起來十分斯文。
小慧不僅長的漂亮，心靈也很美。在我眼中，她是一個善解人意、善良的人。記得有一次，我們去同學家玩，同學的媽媽要去外面吃飯，想讓我們先走，但是又不好意思開口。就在這時，小慧看出了媽媽的心思，就悄悄對我說：“婷婷呀，我看別人媽媽有事要做，我們還是先走吧！”“阿姨，我們有事情，就先走了，再見，我們下次再來玩。”說完，小慧便拉着我的手走了。她是多麼善解人意啊！還有一次，我和小慧打算去看電影，我和小慧找到了一個好的位置。這時候，走來了一個老爺爺，帶着他的孫子，好像在尋找座位。就在這時，一個熟悉的聲音從我耳裏跳過：“老爺爺，這是您的孫子吧！來來來，您坐在這兒吧，我腳有點麻，想站一站，您就在我這裏坐吧。”“不用了不用了，你就坐着吧，爺爺骨頭硬，站站活動一下筋骨，謝謝你了啊，小朋友，你真好！”老爺爺推辭着。小慧還不罷休，我對他說：“你就坐着吧。”可她不理睬我，轉過頭去對爺爺說：“爺爺，您老呀，就坐着吧！你看看，你的孫子都累了，就算您不爲自己想，也爲您孫子想想啊！您就坐下吧。”老爺爺總算答應了。此時的我一臉羞愧，心裏暗想：唉，真慚愧，我有小慧這麼好的朋友，還不快去學習她。我馬上站了起來，把位置讓給老爺爺的孫子坐。
小慧真是我學習生活中的好榜樣！我想對小慧說：“小慧，你這個朋友，我交定了。”
我的好朋友作文五年級500字8
我的朋友是個天真而又有點淘氣的女孩。
你們猜猜我的朋友是誰？那就是我的同班同學徐珺妍啦！她有一個一翹一翹的馬尾辮，走起路來，一蹦一跳的，兩隻圓溜溜的眼睛，散發着童年的光芒，白白的小臉蛋笑起來可美了！
我的好朋友很“狡猾”。有一次，她和我一起玩捉迷藏的遊戲，先由她來找我。遊戲一開始，我就趕緊跑開了，心想一定要找個她很難找着的地方躲起來。四樓的那個凹凸的洞洞？不行，我們玩過的地方。一樓我們班的公共區？不行！咦！有了，女廁所！她肯定想不到。我一口氣跑到了女廁所，躲在裏面，儘管臭氣難聞，但我心裏還得很得意，這下子夠她找了。果真，我等呀等呀，就是不見她來。我實在憋不住了，就笑嘻嘻地走出廁所想去笑一笑她這個笨蛋。結果，剛一出去，只聽一聲“曾添！”，我抖了一下，一蹦三尺高，嚇死我了！一看徐珺妍正在得意的咯咯地笑。原來，她一直跟蹤我到這兒，機靈地躲在廁所旁，就是不進去找我，專等着我出來嚇我一跳，你看，她夠“狡猾“的吧！
我的好朋友不但狡猾淘氣，還會搞笑呢！我記得上次，徐珺妍故意逗我們說：“漆中昊，油中昊……”一邊叫着還一邊做着鬼臉。結果，漆中昊氣得臉都漲得通紅，兩眼直直的瞪着，像一頭正被激怒的公牛，而我們卻被笑得肚子痛得不得了。
你別看她這麼淘氣，但學習上卻是頂呱呱的呢！每次老師要不就表揚她筆記寫得好，要不就表揚她作文寫得好，還有前幾天的“英語大贏家”競賽她還是第一名呢！
如果大家想要更多的快樂，那麼就跟我的好朋友徐珺妍一起玩吧！她肯定讓你樂開懷！
我的好朋友作文五年級500字9
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在我看來書是一座花園，花園裏的每一顆植物都有一個動聽的故事。書又像一個銀河，銀河裏的每一顆星星都蘊含着一個真摯的道理。書還像一個五彩繽紛的世界，那裏有許多悲歡離合，處處充滿喜怒哀樂。
從三歲開始我就與書爲友了，每天晚上我都會纏着媽媽，叫媽媽給我講故事。講完《醜小鴨》就講《灰姑娘》，講完《灰姑娘》就講《賣火柴的小女孩》。當講到醜小鴨變成天鵝後我會十分羨慕它，當講到灰姑娘被後媽欺負時我會十分同情她而憎恨那個後媽，當講到小女孩在大年夜一個人在外面賣火柴而凍死街頭時我會痛哭流涕。
上小學一年級時，老師發給我們《小火炬》的訂單時我興奮不已，一回家就嚷着叫爸爸拿錢給我買書，爸爸同意時我一蹦三尺高，激動地回到學校。幾個星期後我領到了我夢寐以求的《小火炬》，我迫不及待的看着，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼狂咬着一塊羊肉。我每年都訂購《小火炬》，近五年了，《小火炬》從原來的32開本子大小變成16開紙大，可是我還是希望它能加厚加大，因爲那樣才能看上幾天，飽足眼福。大詩人杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”經常看書，我積累了許多優美的詞句，使我的作文得到老師的好評。三年級的第一篇作文就被老師抄到黑板上去，老師還誇讚我作文的句子寫得很生動。還有一次我寫家鄉的美景，因爲平時多看書所以作文裏的好詞好句數不勝數，老師在我的作文本上又圈又畫，我的心裏甭提多美了。
讓我們以書爲友吧!因爲一本好書能夠淨化人類的靈魂，改變人的一生。一本好書就是一位智者引導你步入智慧的殿堂，一本好書就是一股甘泉，灌溉你甘枯的心田，一本好書更是一位知已給你無限的關懷!
我的好朋友作文五年級500字10
她，是一名優秀的學生，有一雙水汪汪的眼睛，有一個矮矮的鼻子，一張每天都面帶笑容的嘴，她的臉像瓜子，有着斯文、活潑的性格，無論遇到什麼事，她永遠都笑得那麼燦爛，而她的聲音是那麼娓娓動聽。
她十分關心別人，記得又一次，我和她去找一位老師，跑着跑着，我爲了讓一名低年級的同學先走而摔倒了，她馬上扶起了我，細心親切的問我有沒有摔着，要不要去醫療室，當她知道我沒事時，她笑了。
她遇到事情不衝動，既冷靜又急中生智。又一次，輪到我們班值日，她和我負責檢查全校的衛生，快結束時，我們遇到一個班難以決定是否及格，決定去找值日老師，當我們到處找都找不到值日老師的時候，我急了，而她還是很冷靜，皺了皺眉頭、眯了眯眼睛、憋樂憋嘴巴，在想了想，說：我們去保安室”。果然，值日老師就在那裏。我有贊同的眼光打遍了她的全身，呀，我太喜歡和一位冷靜的同學在一起了。”想和你當好朋友”，心裏暗暗地想。
她，還懂得幽默，記得又一次，我遇到了一件不開心的事，我考培優班落選了。我崩着臉，
不想和別人說話，她走過來，不斷的在我耳邊說笑話，一下子，我就開心起來了，然後，她說：“次考不上沒關係，下次努力，要相信自己的實力。”我好像突然間有了力量，猛的站起來說：“好，我加油”。我們互做了一個小鬼臉，然後哈哈大笑起來。
她，就是我們班的好同學，我的好朋友————曾玥！
我的好朋友作文五年級500字11
“好朋友”不限於一個，“好朋友”有無限多個。是我的好朋友其中之一，他是由一個個文字組合而成的，它可以讓我提升心靈層次。再不開心的時候，寫寫作文也是一個不錯的舒緩心情方式。曾經，我參加過縣的作文比賽，我沒得前三名，得了第四名，雖然這是個失敗的經驗，但這個經驗也告訴我，我還要更加努力。
有句話說：“狗是人類最忠實的朋友”一點都沒錯！每當我回家時，我家的狗─小不點都會開開心心的迎接我。摸摸它柔軟的毛、溼潤的鼻子，它則開心的搖尾巴，真是討人喜歡呢！每當我傷心時，它彷彿知道我不開心，就過來舔舔我，似乎在安慰我！
我曾經這樣想過：“要是我住在鄉村，那該有多好！”因爲鄉村有空曠的草地、新鮮的空氣，最令我羨慕的是鄉村的景觀，看過去一望無際，有清楚的地平線，不知另一端是什麼呢？在草地上奔跑的快感，不是每個人都享受得到的'，啊！真希望我是那個幸運的人。
每晚臨睡前，我都會欣賞着美麗的星空，閃爍着神祕的光芒，每顆星星都有它的故事，有時我還會把星星連起來，看看它像什麼，有的像活潑的兔子，有的像兇猛的獅子，還有的像美麗的花呢！星空在我的想像中有各式各樣不同的形狀，幸運的話，還可以找到星座喔！只要心情不好時，看看星空，心情必定會覺得很舒暢喔！
貝多芬、莫札特、孟德爾頌等……，這些有名的音樂家，我真希望像他們一樣，彈出動人的旋律。我家有一臺電子琴，有時間一定會去彈彈它，它帶給我許多快樂，讓我跳躍在樂譜的旋律裏。電子琴就是撫慰我心靈的另一個好朋友。
“好朋友”隨時圍繞在你身旁，豐富了人生，只是你要用心去感受。
我的好朋友作文五年級500字12
她扎着高高馬尾，皮膚有點黑。
她喜歡樂於助人。有一次我生病在家休息，放學的時候她還主動幫我帶作業。我每次有困難就找她，她不像別人那樣立馬打發我走，而是主動的幫我解決問題。
她還很靦腆。每次去我家時，總是喜歡把雙手交叉在一起，不知怎樣纔好。當我的爸爸媽媽和她說話時，她的聲音很小，和她上課時回答問題時的聲音一樣。但她很有禮貌，每次來了就先喊一聲“叔叔阿姨好。”
別看她有時很害羞，當她和朋友在一起玩時有說有笑的，也沒有之前那麼拘束，簡直是判若兩人。
她還是一位負責的英語小組長。每次她都認真地檢查作業，一個一個的看。有一次英語早讀，她還沒有檢查完作業英語老師就來了，這時，她就會叫別人幫忙把作業遞給他，檢查完之後就立馬向英語老師報告。
她上課時可就沒有那麼積極了。因爲她上課時不愛舉手回答問題。數學課的時候，老師提出的問題她知道的就舉手，不知道的就不舉手。但是上語文課的時候，她是不知道的不舉手，知道的她也不舉手，有幾次語文老師把她點起來回答問題，她也回答得到，這時，語文老師就會問“你既然知道爲什麼不舉手呢?這個問題又不是很難。”她不回答，但會把頭低着，就像一個做錯事的小孩一樣。
她就是我的好朋友——唐玲。
我的好朋友作文五年級500字13
我有一個最要好的朋友——書。它常常帶我去知識的海洋裏暢遊，幫我打開了智慧的大門，在我內心展現了更開闊、更斑斕的世界。
《安徒生童話》告訴我們要像醜小鴨那樣勇敢克服困難；要像《皇帝的新衣》裏的小男孩那樣誠實說真話；還要像《海的女兒》裏的小公主那樣充滿愛心和善良。
我還喜歡《貪婪的財迷精》這本書，它把忍俊不禁的吹牛鬼、小氣鬼、懶惰鬼描寫得生動、形象、豐富有趣，讓我在不知不覺中獲得知識，受到教育。使我清楚地認識到天下是沒有免費的午餐，人不能有貪婪的思想，幸福生活是靠自己聰明才智和辛勤勞動創造的。
每天晚上，我都會捧起心愛的書，在燈下如飢似渴地吮吸着知識的甘露。有時，我被書帶到了五彩繽紛的童話世界，和書裏的人物追逐嬉戲。有時，我被書帶到湖水碧綠的日月譚，可以看到早晨那湖面上漂着薄薄的霧，好像披着輕紗，周圍的景物一片矇矓，就像走進童話般的仙境。有時，我被書帶到一處具有歷史意義的建築——盧溝橋。橋上的獅子多得數不清，大小不一，形態各異：有的蹲坐在石柱上，好像朝着遠方長吼；有的低着頭好像專心聽橋下的流水聲；還有的小獅子撒嬌地偎依在母獅的懷裏，好像正在熟睡……給我留下了深刻的印象。它讓我永遠記住了1937年7月7日這個難忘的日子，更加緬懷在抗日戰爭中犧牲的烈士，更加珍惜今天的幸福生活。
我愛書，因爲每一本書都像知識海洋中的一朵小小的浪花，每一朵浪花都閃着奇光異彩，令人遐思飛揚……
我的好朋友作文五年級500字14
我三歲時，媽媽帶回來一臺故事機。從那以後，這臺故事機就陪伴我七年，成爲我在家中形影不離的好朋友。
她矮矮胖胖的，身上披着一件綠“紗”，裏面穿着一件潔白的“襯衫”，看上去既敦實又可愛。所以，我稱她爲“綠胖胖”。“綠胖胖”正面的中間有6個小按鈕，那既是她“襯衫”上的“鈕釦”，又是她和我交流的“小手”。每當我有心願時，就按按她的“小手”。“綠胖胖”就把準備好的內容顯示在中間的“眼睛”裏告訴我。哈哈，那當然不是她真正的眼睛，而是她的屏幕。緊接着，動聽的聲音就從“綠胖胖”的“大嘴巴”中娓娓道來，讓我如癡如醉。
有了“綠胖胖”的陪伴，我的生活變得豐富多彩。在我孤單寂寞時，她帶我認識了《水滸傳》中忠誠義膽的英雄好漢；帶我穿越上下五千年，瞭解歷史傳說和人文典故；帶我進入童話故事的奇妙幻想與美麗仙境……每當我心情愉悅時，她陪我載歌載舞：伴着《百鳥朝鳳》歡快的節奏，我翩翩起舞；跟着《漁歌唱晚》悠揚的旋律，我盡情彈奏；隨着《感恩的心》抒情的伴奏，我高聲歌唱。當我學習英語時，她又變爲敬愛的老師，細心嚴謹地播報英語聽力題目；不厭其煩地糾正我的發音；生動有趣地講述英語繪本故事。
當然，我也常常關心“綠胖胖”。“綠胖胖”髒的時候，我給她洗澡，像對待新生嬰兒一樣輕輕擦拭。“綠胖胖”餓的時候，我及時喂她吃飯。呵呵，我不說你也知道，這當然是給她充電。“綠胖胖”想臭美的時候，我在她綠色外衣上點綴粉紅色的小貼紙。“綠胖胖”立刻就變爲“美胖胖”啦！
這就是我的好朋友，一個名叫“綠胖胖”的故事機。我願永遠和她做好朋友。
我的好朋友作文五年級500字15
我的母親是我一生中最好的朋友。我可以向她傾訴任何事情，母親也時刻教育做人的道理。
記得五年級的時候，我妒忌我的一個好朋友，她叫駱琳琳，而原因只單單是她學習比我好。中午回到家中，我趴在牀上哭了起來。當時，我的心被一羣邪惡籠罩着，我想：我一定要把她踩在腳底下。這時，母親也回來了，見我這般傷心，就問清楚了原因，用她那溫柔的聲音對我說：“別哭了，孩子，她在學習方面比你好，可是你也有過人之處啊。這天下之大，比你強的人不是隻有她一個，還有很多，你總不能遇到一個就哭一次，最後一蹶不振吧？”我搖頭，拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道：可我就是不明白，我們都是一樣學，爲什麼我就沒有她好呢？”母親笑了，笑我的天真：“有些東西是學不會的。例如別人的性格，習慣，還有心理素質等等，都是學不會的。”母親還讓我在網上看了一下很多優秀的人是怎樣面對比自己強的人的事例。那時，我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能，應該取人之長，補己之短，才能更上一層樓。
我想：母親應該很失望吧。自己的女兒不努力去爭取，卻在暗地裏妒忌別人……不管怎樣，我想通了人外有人，天外有天只要自己努力過了，什麼樣的結果都無所謂，也無需去嫉妒別人。
母親，謝謝您！您是我在黑暗中的一盞明燈；是我走向歧路時真誠的告誡；是我迷失方向時的指南針。
母親，我愛您！
