關於我的朋友五年級作文400字3篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友五年級作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友五年級作文400字 篇1

我有一個好朋友，名字叫做郭宇軒。下面就讓我來給你介紹介紹吧！

也許是緣分吧，我們兩個從幼兒園就是朋友。而且他媽媽和我媽媽也是同事哦！

郭宇軒的頭像一個大大的皮球，上面長着兩隻似彈珠一樣的小眼睛，眼睛的下面長着一個鼻頭尖尖、鼻樑高高的一個大鼻子，整體看上去胖胖的，還帶着一個黑色的眼鏡，他一天到晚臉上笑眯眯的。他一笑兩隻眼睛就變成了一條縫，他也是一個樂於助人﹑熱心腸的人，更是一個關心同學的人。

記得有一次在學校午睡起來我便感覺頭疼得要爆炸似的，剛好第一節又是體育課，那會老師也不在。於是我就跟着班級一起下去了，剛跑了一圈，我就堅持不住了，報告體育老師。經過老師同意後我在一旁休息，碰巧郭宇軒的腳也受傷了，我們兩個坐在旁邊休息，告訴郭宇軒我頭疼，他聽完後連忙把自己的身子往後一靠，把他的腿伸過來說：“你來躺一會兒吧！”“不了，謝謝！”“有病不能硬堅持，快躺下！”我的頭疼得厲害，哪裏還有功夫和他爭，再說了，想必躺在他身上也很舒服，於是我乖乖地躺在他的腿上，過了一會兒他還給我做了一次按摩，我的頭纔不疼了。

還有一次我肚子難受，突然一下吐了，別的'同學，有的拖地收拾，有的問這問那，只有郭宇軒着急，突然他二話不說地搶過我的杯子接來熱水，還把他在數學課上得到的餅乾獎品給我吃。他說：“你現在的胃很虛弱，必須吃。”我沒有再堅持，啃起餅乾，真是太好吃了，直到媽媽來接走我，都是他一直幫忙照顧我。

瞧，這就是我樂於助人的好朋友——郭雨軒！

我的朋友五年級作文400字 篇2

葉非凡是我的朋友，他瘦瘦的，風趣幽默，對奇怪的事物好奇心心十分地強：

說他是我們班上的開心果那可真是名副其實，有一次他在課間問我KTV是什麼意思呢？那時我還不知道這是什麼意思，問他：什麼意思呀，KTV不就是卡拉OK廳就是歌廳了嘛！這有什麼特殊含義？說了你可別笑別驚訝，以非凡樣子笑裏藏刀地說道：就是狂K你一頓，T你一腳，在做個V的手勢，耶！

我可是第一次聽到如此奇怪的解釋，由於是第一次聽到我狂笑起來，眼淚都笑出來了，葉非凡又說我說：哎，別笑了，看外邊。

天上下着傾盆大雨，雷公不斷地敲着鼓，天上還不時地發出閃電。

葉非凡盯着外面說：我發現了一個規律，總是先閃電，後打雷，這是爲什麼呢？我也看着外面，咦真的哎，葉非凡立刻跑去問老師，老師說：光的速度是每秒30萬千米，相當於繞着地球轉六圈半，聲音的速度每秒340米是光速的九十萬分之一，所以閃電和打雷是同時發生，但是聲音的速度遠不及閃電的速度，所以我們就先看見閃電，後聽見打雷啦！

我們終於明白了這一自然規律，你看這葉非凡即風趣，又愛研究，是不是一個很好的朋友呢？

我的朋友五年級作文400字 篇3

但我最要好的朋友，要數我們班上的泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很瞭解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和泊靜走在一起，突然她走開了，我以爲有什麼事就也跟着去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養着，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裏發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。

第二天，泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”泊靜點點頭。下午回家，泊靜又把筆給了她。

她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。