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關於我的朋友二年級作文400字6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的朋友二年級作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於我的朋友二年級作文400字6篇

我的朋友二年級作文400字 篇1

說起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷個子不高,戴着一副小眼鏡,愛扎一個馬尾辮,看上去很文靜。

倪婷婷鋼琴彈得不錯,號稱“小小鋼琴家”。如果你去過她家,你一定會大吃一驚。她的房間裏貼滿了著名鋼琴家彈琴時的照片,我聽她說,她小時候因爲貼照片還被她爺爺罵了一頓呢!一天上午,我問了倪婷婷彈鋼琴的事,她說:“我的愛好雖然是彈鋼琴,但彈鋼琴也給我帶來了不少痛苦,我的眼睛是怎麼近視的我也不知道,可是慢慢地我發現音樂書上的音符我總是看了不舒服,所以我斷定就是音符搞的鬼。”我似懂非懂地點了點頭。

有一次,倪婷婷跟我邊走邊聊天,我也一邊聽一邊笑,她講的話題沒有一個不是關於鋼琴的,她可真厲害!不久我們就到了她家,剛換完拖鞋,她就拉着我去她的房間,她的房間很大,是爲了用來放鋼琴的,她坐在椅子上彈了一會兒說:“我可喜歡彈鋼琴了,鋼琴聲能讓我心情愉快,你也試試吧!”我連忙說:“我可沒你那麼有才!”她笑了笑,彈了幾下,才拉着我出去玩。

還有一次,倪婷婷過生日,我買了一個音樂光盤作爲禮物送給她,她說:“你可真夠朋友!”於是,她打開來看,“哇!貝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,連忙把光盤藏在了書包裏,生怕被人偷走似的。我驚訝地看着她那興奮的樣子,像得到了100萬元福利彩票大獎一樣,她可真是發自內心地熱愛音樂呀!我真是看在眼裏,佩服在心裏。

這就是倪婷婷,一個愛彈鋼琴的小女孩。

我的朋友二年級作文400字 篇2

在我很小的時候,家裏曾經養過一隻黑狗,它並不是被我們養在家裏,而是在附近的一間廟裏。

爸爸的車總是停在廟外的空地,很有趣的是,它很喜歡在爸爸的車底下休息,這點我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜歡和我玩,只要我有空去看它,它都會高高翹着尾巴對我汪汪叫。我很喜歡它,但在我幼兒園大班的時候,我們卻搬家了,聽說新家那裏不能養狗,就沒有帶它一起走,而且連和它說聲再見的機會都沒有,就這樣搬走了。我很捨不得,好歹也認識很久,有一些感情了,它對我來說,算是一位很重要的狗狗朋友。

但是,當我們再回舊家那邊的廟時,小黑它卻不見了,我在廟的四處都找過,但就是找不到。我很傷心,或許它知道我們既然搬走可能不會再回來,所以就自己離開了;又或許它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多個或許,很擔心它,也很想知道它現在到底在哪裏。我很後悔當初沒有跟它說聲“拜拜”,也很後悔爲什麼 要搬到一個不能養狗的地方。

我很想念小黑,一直到現在我六年級了,我還是一直記得它。我對它的印象很深很深,我忘不了它,我不會忘記它,以後我不會再做出讓自己後悔的事了。

我的朋友二年級作文400字 篇3

假期裏,我找到了一個朋友“黑咖啡”,它是一隻可愛的小鴨子。自從有了它,我們形影不離,我非常喜歡這個動物朋友。

“黑咖啡”這名字是我取的,因爲小鴨子有一身深咖啡色的羽毛。在它扁扁的小嘴巴上,長着兩粒芝麻般大小的鼻孔,咖啡色的肚子下面有一雙楓葉形狀的小腳,走起路來,搖搖擺擺的,可愛極了。於是,我讓媽媽幫我從集市上買下了它。

“黑咖啡”一來到我家就成了我的玩伴。我把它放在一個小竹筐裏,不一會兒,它就撲棱着小翅膀跳了出來,走近我,在我的身邊來回走動,還不停地“嘰嘰嘰”叫着,好像在說:“讓我們交個朋友,一起玩耍吧!”這時,我蹲下來,摸摸它的頭說:“好吧!黑咖啡,我們走。”說完,我站起來,朝外走並回頭向它招手,“黑咖啡”就大搖大擺地跟了過來,我跑,它也跑,我停下來,它也停下來,我們就這樣追跑着、嬉鬧着,可有趣了!

“黑咖啡”不僅是我的玩伴,還是我的守護者。當我寫作業時,我會把它抱在書桌上,它不會亂動,只會左顧右盼,然後在我指定的一旁蹲下來,靜靜地看着我……有時候,等我寫完作業,“黑咖啡”竟然悄悄地睡着了。就這樣,我們成爲彼此的守護者。

“黑咖啡”已經成了我的好朋友,讓我的假期生活變得更加充實、有意義,我特別享受擁有它的歡樂時光。

我的朋友二年級作文400字 篇4

我有一個好朋友。

我自從來到泰山國際學校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰?我先不告訴你,等你看完我的作文,你就會明白了。

這個朋友,對我很好,我離不開他。

有一天,我把他的臉弄髒了。因爲我的墨水瓶沒有蓋好,我一不小心,把它打倒了,我用紙擦,沒有擦好,把他弄成了大花臉。老師看見了,說了我。我心裏感受到很難過[,他是我的朋友,我要對他好才行,我認真地把他的臉上的.墨跡一點一點地擦乾淨,我看見他又笑了,好像在對我說,以後做事要小心認真,別再馬馬虎虎了。

我有一個壞毛病,上課愛踢他的腳,組長看見了,告訴我,不能踢他,要保護他,他是你的朋友啊,踢壞了,怎麼辦?聽了組長的話,我知道了自己的錯誤,改正了這個壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。

有一次,我的《語文基礎訓練》找不到了,我急得滿頭大汗。這時候我的朋友把同學們都叫來了,他們幫助我收拾我的那一大堆東西,終於找到了我的練習冊。

我的同桌趙婉對我說:“你得感謝你的朋友,要是沒有他,你的課本、練習冊都不知道要放到那裏去呢。沒有你的朋友,你就無法學習,寫作業。”

你們看,我的朋友多好啊!

同學們,你知道我的朋友是誰了嗎?“他”就是我的課桌。

我愛我這個好朋友!

我的朋友二年級作文400字 篇5

我的朋友是森林公園裏可愛的小松鼠。松鼠的個頭不大,它披着一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有條黑白相間的條紋,肚皮是雪白的,像一團棉花團。松鼠長着一對尖尖的耳朵,有一雙亮晶晶的眼睛,還有一張又尖又小的嘴巴。

平日裏,松鼠從松樹上摘下松果,用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃着松果,這樣它就美美地飽餐了一頓!松鼠吃飽後就去睡覺了。有時,它趴在地上,用自己又粗又長的尾巴蓋住身體,成了一個橢圓形。有時,它爬到樹上,鑽進自己的小屋,安心地睡覺了!睡醒了,松鼠該運動了!有時,它在樹上蹦來蹦去。有時,它蹲在樹枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有時,它用自己的前爪在土地裏刨松果。小松鼠每時每刻都有事情做,它可真愛運動呀!

松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢!當松鼠在樹上跳的時候,把尾巴挺直,粗壯有力的後腿使勁一蹬,一下子就能跳得老遠。當松鼠從高大的樹上往下跳時,尾巴張開,這時,松鼠的大尾巴就像降落傘一樣,安全地把小松鼠送到了地面上。

每次去森利公園,我都會摘一些松果餵給小松鼠,它就會接過鬆果開始開心地啃。我還會和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠!

我的朋友二年級作文400字 篇6

我有一個特別要好的朋友,他的名字叫魯金林。

他有着烏黑的頭髮,高挺的鼻樑,黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神,大大的嘴巴好象一個迷你山洞,可愛極了。

他特別熱心,總是樂於助人。有一次,我和他一起上課外輔導班,有一道題我不會做,便向坐在我邊上的同學求助。那位同學看了題目一眼,便說:“這麼簡單的題目都不會,我纔不教你呢。”我聽了,心裏特別難受,眼淚忍不住就在眼眶裏打轉轉。就在我側過身,想偷偷把眼淚擦乾的時候,我聽到一個熟悉的聲音:“呂周翼,這題我會,我來教你。”我回頭一看,原來是我的好朋友魯金林!他在後排看到我在求助,便來到了我身邊。他拿出草稿紙,用筆把題目的重點勾出來,然後說道:“你看,認真審題,就不會覺得難了。先把數量關係找出來,再畫線段圖,最後列算式就可以了。你再看看呢!”我認真地再將題目看了一遍,並畫出了線段圖,哈,原來這麼簡單,我趕緊提起筆就把式子列出來,並飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來:“我就知道你能自己做!”看着他開心的樣子,我激動地說:“你是我的小老師!你更棒!”他得意地笑了。

這就是我的朋友——樂於助人的魯金林。你想和他交朋友麼?