我的朋友二年級作文400字8篇

我的朋友二年級作文400字8篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的朋友二年級作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友二年級作文400字 篇1

小敏，你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折，只要是有你的陪伴我就變得不那麼難過了，於是我們幾乎每一天都是形影不離的。

小敏，我和你在一起纔是最快樂的。你還記得我們在一起的日子嗎？那個下午是我們第一次認識的場景。那天下午陽光明媚，天氣是格外的晴朗。我覺得那天下午的天空是充滿了陽光。我們的相識是很平凡的，就是因爲你問我借書的事情。那個時候你和我說話的那個瞬間，讓我覺得我們之間有一種似曾相識的感覺，我覺得你是特別的親切，於是我之後就開始主動的和你聊起天來。小敏，我們的相識依然是平平淡淡的，但是我們之間的友誼卻一天一天的好，我的心裏也是非常的快樂。因爲有小敏的日子纔是快樂的。然而快樂的日子是暫時的，突然有一天我們的關係出現了危機。那個時候有一個同學把你的筆弄壞了，可是你不知道爲什麼會說是我拿的，你還爲了這個和我吵了一架。我們的關係就因爲這個開始產生了危機。但是我相信你是會回來的，於是我們之間就再也沒有說過話了。

我們之間這樣不說話已經是一個學期了，直到現在新學期開學了。那一天你來找我，給了我一個抱抱。你這一抱我就明白了，原來在你心裏還是一直把我當做好朋友，於是我們就這樣和好了。

我們之間在一起的日子一天天過去，我們之間的友誼也是一天比一天的好，我們在一起最多的日子就是在學校，每一次在一起都是會給對方一個抱抱，有你的日子才快樂。我們會繼續陪伴下去的。

我的朋友二年級作文400字 篇2

我的朋友是森林公園裏可愛的小松鼠。松鼠的個頭不大，它披着一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有條黑白相間的條紋，肚皮是雪白的，像一團棉花團。松鼠長着一對尖尖的耳朵，有一雙亮晶晶的眼睛，還有一張又尖又小的嘴巴。

平日裏，松鼠從松樹上摘下松果，用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃着松果，這樣它就美美地飽餐了一頓！松鼠吃飽後就去睡覺了。有時，它趴在地上，用自己又粗又長的尾巴蓋住身體，成了一個橢圓形。有時，它爬到樹上，鑽進自己的小屋，安心地睡覺了！睡醒了，松鼠該運動了！有時，它在樹上蹦來蹦去。有時，它蹲在樹枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有時，它用自己的前爪在土地裏刨松果。小松鼠每時每刻都有事情做，它可真愛運動呀！

松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢！當松鼠在樹上跳的時候，把尾巴挺直，粗壯有力的後腿使勁一蹬，一下子就能跳得老遠。當松鼠從高大的樹上往下跳時，尾巴張開，這時，松鼠的大尾巴就像降落傘一樣，安全地把小松鼠送到了地面上。

每次去森利公園，我都會摘一些松果餵給小松鼠，它就會接過鬆果開始開心地啃。我還會和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠！

我的朋友二年級作文400字 篇3

假期裏，我找到了一個朋友“黑咖啡”，它是一隻可愛的小鴨子。自從有了它，我們形影不離，我非常喜歡這個動物朋友。

“黑咖啡”這名字是我取的，因爲小鴨子有一身深咖啡色的羽毛。在它扁扁的小嘴巴上，長着兩粒芝麻般大小的鼻孔，咖啡色的肚子下面有一雙楓葉形狀的小腳，走起路來，搖搖擺擺的，可愛極了。於是，我讓媽媽幫我從集市上買下了它。

“黑咖啡”一來到我家就成了我的玩伴。我把它放在一個小竹筐裏，不一會兒，它就撲棱着小翅膀跳了出來，走近我，在我的身邊來回走動，還不停地“嘰嘰嘰”叫着，好像在說：“讓我們交個朋友，一起玩耍吧！”這時，我蹲下來，摸摸它的頭說：“好吧！黑咖啡，我們走。”說完，我站起來，朝外走並回頭向它招手，“黑咖啡”就大搖大擺地跟了過來，我跑，它也跑，我停下來，它也停下來，我們就這樣追跑着、嬉鬧着，可有趣了！

“黑咖啡”不僅是我的玩伴，還是我的.守護者。當我寫作業時，我會把它抱在書桌上，它不會亂動，只會左顧右盼，然後在我指定的一旁蹲下來，靜靜地看着我……有時候，等我寫完作業，“黑咖啡”竟然悄悄地睡着了。就這樣，我們成爲彼此的守護者。

“黑咖啡”已經成了我的好朋友，讓我的假期生活變得更加充實、有意義，我特別享受擁有它的歡樂時光。

我的朋友二年級作文400字 篇4

別看它方方正正、呆頭呆腦的，其實它是一個深藏不露、滿腹經論的博士。自從有了它，我便足不出戶而知天下事，比如輸入後天襄陽的天氣是怎樣一秒鐘內它就告訴你了，它可是我的好幫手呢！

它不光知識淵博，還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》讓我大飽耳福，它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸，讓我可以進入他的貼吧，更深入地瞭解他。

一次，我閒得無聊，外面工廠裏機器工作的聲音讓我煩躁不安。突然，我無意中看到那熟悉的字眼QQ音樂，對了，可以聽音樂！美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機器吵雜的聲音，讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中，用心觸摸它的每一個音符。

它還可以不花費我一分錢，讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節，遠在上海的三姐因春運人多一票難求回不了家，但我的這個朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。

假期，我無聊的時候，還可以玩玩它製作的小遊戲解悶，比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創造的虛擬世界。

它是我最好的朋友，你知道它是誰嗎？

我的朋友二年級作文400字 篇5

說起朋友，令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷個子不高，戴着一副小眼鏡，愛扎一個馬尾辮，看上去很文靜。

倪婷婷鋼琴彈得不錯，號稱“小小鋼琴家”。如果你去過她家，你一定會大吃一驚。她的房間裏貼滿了著名鋼琴家彈琴時的照片，我聽她說，她小時候因爲貼照片還被她爺爺罵了一頓呢!一天上午，我問了倪婷婷彈鋼琴的事，她說：“我的愛好雖然是彈鋼琴，但彈鋼琴也給我帶來了不少痛苦，我的眼睛是怎麼近視的我也不知道，可是慢慢地我發現音樂書上的音符我總是看了不舒服，所以我斷定就是音符搞的鬼。”我似懂非懂地點了點頭。

有一次，倪婷婷跟我邊走邊聊天，我也一邊聽一邊笑，她講的話題沒有一個不是關於鋼琴的，她可真厲害!不久我們就到了她家，剛換完拖鞋，她就拉着我去她的房間，她的房間很大，是爲了用來放鋼琴的，她坐在椅子上彈了一會兒說：“我可喜歡彈鋼琴了，鋼琴聲能讓我心情愉快，你也試試吧!”我連忙說：“我可沒你那麼有才!”她笑了笑，彈了幾下，才拉着我出去玩。

還有一次，倪婷婷過生日，我買了一個音樂光盤作爲禮物送給她，她說：“你可真夠朋友!”於是，她打開來看，“哇!貝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂，連忙把光盤藏在了書包裏，生怕被人偷走似的。我驚訝地看着她那興奮的樣子，像得到了100萬元福利彩票大獎一樣，她可真是發自內心地熱愛音樂呀!我真是看在眼裏，佩服在心裏。

這就是倪婷婷，一個愛彈鋼琴的小女孩。

我的朋友二年級作文400字 篇6

有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！很可能，這一試，就成功了。”每當我遇到困難與失敗時，總會一遍遍用這句話激勵自己堅持下去就是勝利，這句話就像我生命中的一盞明燈，時刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話，是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長·成功》一書中寫的話。此書，也成了我童年最親密的朋友。

在書中，作者擔心山區的孩子會沒有學上，擔心妻子先他而去女兒會不要他，他還擔憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親，他的擔心很多，自己生病不能畫畫怎麼辦？女兒不聽老師的話又如何是好？……在沒看這些之前，我從來都生活得很幸福，還沒有考慮過這些事情。每一個小故事都讓我流淚，我很自責：爲什麼我對身邊的人和事沒有一個認真地思考？我關心過我的親人嗎？衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎？他教會我用一顆感恩的心來對待生活，關心他人。

第二部分的健康生活與校園趣事，令我捧腹。你是戰“痘”一族嗎？長青春痘是好事，代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘，長痘不要硬擠，而是用Ａ酸乳膏將角質層軟化就好。痘子會一一消失，你又成了一個很美很美的大小姐了！在學習中，不要怕出錯，錯是在向對的第一站，在你的錯誤中，表現了你的潛力。只要你好好檢討，改進，你一定會變成最棒的！同時，學會享受現在的生活，有學上，有飯吃，有遊戲，有老師，有同學……這就是幸福的生活。

總之，這是一本教人如何成功的書，具體到一言一行，一舉一動。有了它，我想我會在成長的路上收穫成功。

我的朋友二年級作文400字 篇7

我有一個特別要好的朋友，他的名字叫魯金林。

他有着烏黑的頭髮，高挺的鼻樑，黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神，大大的嘴巴好象一個迷你山洞，可愛極了。

他特別熱心，總是樂於助人。有一次，我和他一起上課外輔導班，有一道題我不會做，便向坐在我邊上的同學求助。那位同學看了題目一眼，便說：“這麼簡單的題目都不會，我纔不教你呢。”我聽了，心裏特別難受，眼淚忍不住就在眼眶裏打轉轉。就在我側過身，想偷偷把眼淚擦乾的時候，我聽到一個熟悉的聲音：“呂周翼，這題我會，我來教你。”我回頭一看，原來是我的好朋友魯金林！他在後排看到我在求助，便來到了我身邊。他拿出草稿紙，用筆把題目的重點勾出來，然後說道：“你看，認真審題，就不會覺得難了。先把數量關係找出來，再畫線段圖，最後列算式就可以了。你再看看呢！”我認真地再將題目看了一遍，並畫出了線段圖，哈，原來這麼簡單，我趕緊提起筆就把式子列出來，並飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來：“我就知道你能自己做！”看着他開心的樣子，我激動地說：“你是我的小老師！你更棒！”他得意地笑了。

這就是我的朋友——樂於助人的魯金林。你想和他交朋友麼？

我的朋友二年級作文400字 篇8

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。”每當想起這句歌詞，我的腦海裏總能浮現出一幅又一幅的畫面：我與我的朋友們漫無目的地走在大街上，不說什麼話，也不做什麼事，只是各走各的。但我們在用心靈交流。

朋友啊！你們是我的春天，感謝你們陪我走了這麼多年。

體育課上，老師要我們跑步，每次體育課都會令人想要逃走，因爲要跑很多的步，同學們都叫苦不迭，可是我們仍然接受，這對我們以後有好處。

這天，我也在跑，可是在跑的過程中，不幸的，我摔倒了。我疼得直叫，腳還在微微滲出幾顆血粒，我坐在地上起不來了，所有人都超越了我。正當我絕望之際，跑在我前面的幾個朋友都紛紛轉回頭，把我從地上“撈”起來，責備說：“怎麼這麼不小心呢！還有，怎麼要趴在地上不願意起來了呢？你知道有多髒嗎？而且，這可不像你的風格哦，你不是很堅強的嗎？難道是我們看錯了？快快快快快，起來！”我咬着牙起來了，心裏正憤怒着----我摔倒已經很痛了，你還給我再插一刀！要不你試試看你能站起來不？

可是，我終究沒有說出口。

“天！你流鼻血啦！”我發現了好友正拖着長長的鼻血流來了。“嗯？有嗎？”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦，這才停止了慘劇。我事後罵她：“你怎麼連你自己的身體都沒注意好啊！這麼危險你都不知道！你可給我去喝水，不準吃熱氣的東西了！”

突然的，我明白了，爲什麼當初我摔倒的時候朋友們還要罵我，因爲她們在乎我，她們想讓我更好一些。

朋友，謝謝你的關心，我們會一直走下去的吧！

當然。