【必備】五年級作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

這是我親身經歷過的一件小事。

那是一個星期天的清晨，爸爸媽媽帶我去看哮喘病。聽說找這個醫院的馬醫生看病的人很多，媽媽爲了能夠早點掛上號，清晨六點多就去排隊了。並和我們約好，七點三刻在醫院門口碰面。

我和爸爸按時趕到那兒，發現那個醫院根本沒有這科門診，就知道搞錯了地方。可是又不知道媽媽在哪裏。急得團團轉。爸爸對我說：“我們到前面那個醫院去試試看吧。”爸爸帶着我剛騎上車，突然迎面一位老奶奶對我們說：“同志，請你停一停！”我看看爸爸，他似乎沒聽見，繼續往前騎車。

“喂！前面的同志，停一停！”這位老奶奶大聲喊着。

爸爸對我說：“她大概問我們要存車費，我們又沒有在那存車。別理她。”

誰知，那位老奶奶還是邊追邊叫道：“喂！前面的同志快停一停，我……有事情告……告訴你。”爸爸這才把自行車停下來。那個人氣喘吁吁地說：“你是不是帶女兒看病的？”

爸爸回答說：“是啊。”

“剛纔有位女同志經過這兒，叫我告訴你們醫院不在這兒，在瑞金劇場旁邊的中醫門診部。”

爸爸的臉“刷”地一下紅了，一副很尷尬的樣子，連聲說：“謝謝！謝謝！”

我滿懷感激地望着這位老奶奶，她的頭髮已經花白，臉上滿是皺紋，一副慈祥的面容，穿一件樸素得和她的心一樣純潔的藍色勞動布衣服。在川流不息的人羣中，能找到我們，給素不相識的人傳訊，真是位路邊熱心人啊！

爸爸又騎上自行車，一言不發，我望着爸爸的臉，心想：他一定很內疚吧。

我擡頭看見街上有條大標語，上面寫着“提倡五講四美，建設社會主義精神文明”幾個大字……

五年級作文 篇2

那個星期天，我和爸爸媽媽一起到公園去散步，走着走着，便聽到一陣“”聲和喝彩聲，轉頭一看，原來是一個老爺爺在玩空竹。哇!一下把空竹飛那麼高，好厲害呀!小小的空竹被玩的這麼精彩，便非常想學一學。

那天體育課，老師竟然讓我們班抖空竹，我興奮異常。一放學，立刻飛奔回家告訴爸爸媽媽，讓他們給我買。

空竹買回來了，我學着老爺爺的樣子玩起來，但這個空竹真不“聽話”，我剛把它放在繩子上準備轉，它從右邊掉下去了，我撿了上來，又從左邊掉下去了。於是，我想到公園的老爺爺把線在空竹上繞一圈，可一轉，又給纏線了。唉!這麼難玩，不玩了吧。

第二天到學校，一看劉逸飛和邱鴻波，都能讓空竹飛起來了。我心想：還是繼續玩吧!便回家又拿起空竹練開了。我按劉逸飛的方法玩，小心的把線纏好，不讓它纏線，然後在地上用力一滾，然後左右手不停地上下抻拉，不知過了多久，經歷了多少次失敗，空竹終於轉了起來。

“我把空竹轉起來了!”我抑制不住自己的興奮，興高采烈地大喊：“我能把空竹抖起來了!”空竹似乎也很給面子，還發出了“”的響聲，我好高興呀!

通過學抖空竹這件事，我明白了：無論做什麼事情，只要我們有恆心，遇到困難不畏懼，不氣餒，能堅持不懈，就一定能成功!

五年級作文 篇3

盼星星，盼月亮，盼完了“星月”盼太陽。盼了一個月，終於盼來“歌樂山之旅”啦！

路程可謂是“千山萬水美如畫”啊！我情不自禁地高歌：“這裏的山路十八彎，這裏的水路九連環……”太開心啦！

又經過漫長的等待，一直在下面吵吵嚷嚷的我終於“閃亮登場”啦！我實在是迫不及待了，“蹭蹭”幾下爬上了接近垂直的梯子，懷着激動的心情耐心等待着。

可是，滿懷信心的我爬完了梯子就有些害怕了：媽呀，好高哇！嚇死寶寶了！我不是沒有恐高症嗎？我的個小乖乖呀！太可怕啦！雲翔還一臉壞笑地嘲諷我：“還說別人，自己也一個樣兒嘛！”我的臉紅了，像一個紅彤彤的大蘋果，好難爲情喲！但是，更驚險的還在後頭呢！

我上了繩子路段，也就是藍線的第一關。剛上繩子，我的魂都被嚇跑了！繩路搖搖晃晃，紅色的扶繩還不時擋住你的視線，使你滋生一種危險感。更何況，後面的人還晃着扶繩與繩路，使人感覺重心往後。也許，那是我自己在作怪，但那就更慘了！那隻能證明我的膽小！

我一路上不停地“高歌”，害怕得都快要哭出來了。我一直大聲地喊着：“救命！”“我要回去！”“放我下去！”但是，在接下來的關卡中，我一步步沉着地走去。雖然仍然很害怕，但至少比原先好多了！

只是，有一個關卡有些猶豫，但那並不是我的錯！我掌着扶繩，走在路上。開始還挺好的，走得也不算太慢。只是我人矮，繩路低，扶繩又高，我像一根線一樣繃得緊緊的，走都走不動。因爲我是最後幾個，後面的五班都反超了，在後面吵吵嚷嚷，與我之前一模一樣。我心裏好慚愧喲，心想：唉！下次，我再也不會說別人了！被說的滋味不好受！見我走得那麼慢，工作人員讓我拉住繩路。可我偏偏不敢放下手！我一路都掌着那扶繩渡過來，如果說感情，那太誇張了。但至少說我也是習慣了呀！再說了，我若開始就扶着繩路，還怕啥呀？沒準兒，我還蹲不下來呢！但是，我既不前進，又不後退，這可不是個辦法呀！眼看就快到了，怎麼可以退縮呢？更何況，前面、後面、甚至下面的同學都在爲我加油呢！於是，我鼓起勇氣，艱難地、緩慢地移動着，終於走到了終點線。

只剩下最後一個關卡了！這個關卡簡單：滑索道。玩這個，輕鬆+愉快，太讚了！可偏偏，這個工作人員要搞惡作劇，太可惡了！明明他說數“一、二、三”，數到三就走你。可是，他數了三，就數一，還推我一把呢！不過，這個索道又長又好玩，太刺激了！我好希望所有關卡都是索道哇！最好來個超大型索道，一滑滑到終點線！

再說說那個工作人員吧。喂，老兄，你小心點兒！你不遵守誠信，你不講道德，可能會遭雷劈喲！嘻嘻！

至於下午的黃線與中午的吃飯時間之類的嘛，由於時間關係就不聊了哈，咱們下次再說吧！

那天真是驚險又刺激的一天哪！太美妙了！再見！

五年級作文 篇4

若母愛是一片海，我就是一隻頑強拼搏的海鷗，就算遇到了電閃雷鳴，她依舊仁厚寬容；若母愛是一道光輝，我就是一隻無助的小鷹，就算我的心靈瀕臨黑暗，也能令我看到光明大道；若母愛是一個避風港，我就是一艘迷失方向的小船，給予我溫暖和鼓勵，待風雨一過，我將獨立，將遠泊他鄉。

那一天，是我第一次離開港灣，離開父母的庇佑，第一次試航。那一天爸爸媽媽出差了，一個家顯得空蕩蕩的，迎我而來的是無盡的空虛和寂寞。天有星星陪伴着；花有草襯托着。唯有我…孤身一人。我害怕，害怕這個空洞的家，我恐懼，恐懼這個即將來臨的漆黑長夜，我恐慌，恐慌一個人的冷清。我想入非非，擔心小偷大駕光臨，唯恐有鬼前來拜訪，懼怕有所不速之客。“叮鈴鈴”一段鈴聲劃過我的耳際，這聲音在這寂靜的家中格外悅耳，動聽。它猶如一根繡花針，刺破了我的幻境，我如夢初醒，忙接起電話：“小璐，還好嗎？想不想媽媽？ 最近累不累？在學校還好不？”媽媽的聲音在我耳邊縈繞，待我把問題一一作答後，媽媽聽出了我的不開心，接着說，“小璐，別不開心了，媽媽知道你是最棒的！你可以自己一個人坐公交車上興趣班，凡事都有第一次，媽媽相信這次你一定也可以的，是嗎？”頓時，一股力量衝進了我的心田，“放心吧媽媽，我行的！”“寶貝，如果睡不着的話，可以找本自己喜歡的看，媽媽明天就回來了，祝您做個美夢，拜拜！”我的淚水奪眶而出，我好感動，感動媽媽在百忙之中還時時想着我。那一晚，我懷着一種溫暖睡着了。在夢中，媽媽給我帶來了很多很多禮物。

一句祝福包含着關心，一聲問候蘊含了呵護：媽媽，爲偶一定會成爲一隻搏擊長空的雄鷹，一艘遨遊大海的遠航艇。

五年級作文 篇5

我的家既溫馨又幸福，它是一個由爸爸、媽媽、和我組成的三口之家。“食神”—老爸

我老爸個子不高，胖胖的身子，圓圓的臉上總是露出無限的溫馨。別看我老爸長得胖，他做菜的手藝可巧呢，不然他怎麼長得那麼胖呢？每天放學回家，在樓下總能聞道一陣陣引人的香味，用腳丫子都能猜到，肯定是我老爸做了一桌色香味俱全的飯菜。不過，老爸做的飯菜並不一樣，而且天天做新花樣。

老爸這個“食神”的稱號可不光是做出來的，還有一半是吃出來的。每次媽媽給我買零食，老爸總是在我上學去的時候把它們席捲一空。所以每次老媽買零食回家我總要和老爸上演一場零食爭奪戰。“勤快”的老媽

媽媽可勤快了。家裏的家務像什麼：掃地、洗碗、洗衣裳這些活她全包了。只有做飯這活被老爸“搶”了。可是老媽一點兒也不甘心，老爸做飯她就幫着買菜、洗菜、切菜。還時不時的露兩手。平時老媽十分勤快，什麼活都搶着幹，不管髒活，累活。可是一到雙休日她是雷打不動地睡到九點多。你說我媽是勤快還是不勤快？

愛書如命的我我十分愛書，家裏自然地也有許多書。家裏的書櫥有五層，三層都是我的書。從小時候的注音讀物到校園小說到《三國》、《紅樓夢》等等。

媽媽總是讓我把不看了的書送給弟弟。可我堅決不肯，因爲不可能有不看了的書，我到現在還有時把小時候看的書拿出來翻翻，溫故而知新嗎！“唰唰唰”我的筆帶我如癡如醉的看書，老爸津津有味地吃零食，老媽勤快地幹活的情景變成了一張永遠的全家福。

五年級作文 篇6

前幾天，我認識了一個魔術道具：魔結，我覺得非常好玩，而且是個益智的玩具。

星期一的體育課，我看見朱文主從乒乓球拍袋裏，拿出了三袋鐵環還有一個有許多鐵珠串成的鏈子。咦？這是幹嘛的。我去要一個玩一下吧！然後，我就借來了一袋。我剛拿到一袋，朱文主就將鐵環從手中鬆了。這不用說，肯定會掉。令我奇怪的是，那個鐵環竟然被鐵珠鏈子鎖住了，然後我仔細一看鐵珠鏈子，打了一個結。頓時，我就目瞪口呆了。之後朱文主就去打球了，之後就我和左鵬程在玩魔結，於是我問左鵬程：“左鵬程，朱文主是怎麼玩的.？”“我來教你吧！你學着我的樣子做”左鵬程說道。 然後，他將左手的大拇指和食指成平行狀態，然後其他的手指握拳。這時，左鵬程說：“ 一定要握緊，不然就會失敗的，一定要握緊。”然後，他接着做：然後他將鐵環從鐵珠鏈子下面移了上去，然後用大拇指和食指將鐵環夾住，最後，他把鐵環一放，鐵環就奇蹟般被鐵珠鏈子打了個結。然後，我按照他的方法做了，可是“咚”的一聲，鐵環掉了，然後我又試了幾次，終於成功了。

這個魔結可真好玩！

五年級作文 篇7

當秋姑娘向我們揮手告別時，陰霾瀰漫的冬隨之而來，喧鬧的世界一下子變得沉默了，各種昆蟲也都銷聲匿跡，人類個個把自己裹得嚴嚴實實的，喧鬧好像不再屬於冬，人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會兒，下起了小雪，晶瑩透亮，房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子，大地呈現出一片銀妝素裹的景象。

冬天，雪花似無數銀白色的小精靈，紛紛揚揚的飄蕩下來。這個世界彷彿是冰雕玉砌的，那份寧靜，那份美，常常會被一陣陣悅耳的笑聲打斷，徘徊在鄉間小路上，你會感覺到，當大雪紛飛時，冬天會被渲染成銀白色。“遙知不是雪，爲有暗香來”，是的，凌寒獨自開

的臘梅，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心，與風霜作着不屈不撓的鬥爭，這種精神多麼可貴啊！被壓在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠誠的衛士，守護着這沉寂的家園。

冬天，是孩子們最喜歡的季節，當雪花降臨於世的時候，大地便成了白茫茫的一片，是那樣的潔白無瑕。在冬季，我們可以穿上慈母爲我們做的大棉襖；我們可以在地面上溜冰、滑雪；我們可以在雪地裏打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。

大自然何以如此寵愛雪？我想，這是因爲雪還是個聰明的孩子，它知道自己何時應該謝幕。當她聽到春天的腳步時，便會漸漸退去，同時毫不吝嗇地把軀體留給大地，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉着幼苗。

冬天裹着春天酣睡，情願讓冰玉般的肌體化作萬里春水，無私地、慷慨地去澆灌，去潤澤大地。有詩句說得好：殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育着勃勃的生機。

冬，我要爲你吶喊：“愛冬吧！”我要翻開《辭海》爲你填寫新的註釋，用泛青的麥苗，用枝頭的花瓣。

五年級作文 篇8

猜猜我爸爸是誰？對啦！他就是我們班大名鼎鼎的攝影師—章爸。

從我很小的時候開始，我記得每次出門，爸爸胸前總是掛着一個大大的照相機，很像一個攝影師。爸爸喜歡拍美麗的風景，喜歡拍生活中點點滴滴，喜歡拍精彩瞬間，我們小隊和班級活動也常常請我爸爸去拍照，他會幫我們拍好多有趣的照片。

其實我爸爸最愛是打羽毛球，雖然爸爸工作很忙，但是他還總是想辦法去打羽毛球，有時星期六、星期天去加班，我就知道他又在爲打羽毛球做準備了。

每個星期二、星期四晚上他都會去打羽毛球，晚上我都不知道爸爸幾點回來的，因爲那時我已經進入了甜美的夢鄉。在家裏，我經常聽到別人在電話裏問他：“今天你有沒有在打球？”有時候爸爸會一個人拿着球拍在一個偏僻的角落裏練技術，我和媽媽都要睡覺了，他還沒有回來，媽媽說：“你爸爸是不是想去參加奧運會比賽啊！”

有一次爸爸媽媽和我一起去打羽毛球，媽媽開始教我怎麼打，旁邊一位阿姨說：“讓你爸爸來教你吧，你爸爸可是一位高手。”我聽了以後跟爸爸說：“爸爸，你原來還是一個羽毛球高手啊！”

奧運會現在在英國舉行，爸爸正好是個體育迷，我做作業的時候，他就偷偷地跑去看奧運比賽了，不僅這樣，晚上他也在看，我是怎麼知道的，因爲他跟我說，昨天他看了八個項目，不信你看，他又在看游泳比賽了。

爸爸最喜歡的人是我，雖然有時對我很嚴厲，但陪我玩的時候，被我隨便欺負都不生氣，怎麼樣，我的爸爸好不好玩。