【必備】五年級作文300字彙編8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

酸奶是什麼味道？酸酸的，甜甜的，濃濃的，香香的，啊，多麼好喝！

今天，爸爸又給我買了十幾盒酸奶，並且規定一天最多喝兩盒。放學回家，爸爸在做飯，媽媽還沒有回來，我正在喝酸奶，這已經是今天的第二盒了，很快，媽媽回來了，而爸爸則要去學校值班了，而我嘴裏回味的還是剛剛那濃濃的酸奶味，真想再喝一盒，可我又遲疑了一會兒，最後，我還是躡手躡腳地從冰箱裏偷偷拿了一盒，津津有味地喝了起來，把爸爸說的那句一天只能喝兩盒忘得一乾二淨，拋到了九霄雲外。

當時鐘響過八下，爸爸值班回來了，他看見冰箱裏的酸奶也忍不住喝了一盒，爸爸邊喝邊說：“酸奶真好喝。”我一聽，口水都要流出來了，我趁爸爸媽媽沒注意，又偷偷溜到冰箱旁想再拿一盒。“你在幹什麼？”爸爸媽媽問到。“沒——沒———沒幹什麼。。”“你放學回來已經喝了一盒了。”爸爸說。“你晚飯後已經吃了一盒了。”媽媽又說，“這是怎麼回事？”爸爸媽媽喊到，這時，我看他們你問我，我問你，還沒把事情弄清楚，搞的一頭霧水之時，趁機溜了。

唉，酸奶，你真我的最愛。

五年級作文300字 篇2

我是草地裏的一棵小草，和煦的陽光照耀着大地，光彩奪目的春天到來了，我迫不急待的從土壤裏鑽出來，啊！世界可真美呀，望望湛藍深遠的天空，空氣清新甜潤，旁邊的小溪清澈見底。

我興奮地哼着小曲，環顧四周，尋找當年的老朋友，咦？老朋友怎麼沒有幾個了，哪裏去了，正當我百思不解時，看見一羣小朋友在踢皮球，你追我趕，跑來跑去；一會兒又來幾個遛狗的，最可氣的是，那個小狗竟然隨便大小便，讓我們進入了黑暗的世界，薰得我們喘不出氣來。踩得我們折斷了腰，使我們家族遍體鱗傷，委靡不振。我們吶喊着，可沒有人理我們，我們被激怒了，發誓叫你們付出代價；曰復一日，沙塵暴來了，泥石流來——-空氣沒有了清香，草地沒有了鬱鬱蔥蔥。

這時，人們明白了原因。假日裏，三三兩兩上山植樹，去公園撿垃圾，做小牌子放在草地上，上面寫着：愛護草地，保護家園。小朋友們把魚放在小溪裏，魚兒歡快的嬉戲，鮮花爭奇鬥豔，小草自豪地說：＂野火燒不盡，春風吹又生。＂

爲了你們共同的家園，身爲小草的我願長久和你們做伴，你們呢？

五年級作文300字 篇3

又到了夏天，山林裏的一片翠綠，經過了春天時的生長，現在已經長得密密麻麻，翠綠翠綠。

那一片翠綠，將黑色的山染成了綠色。那一片翠綠，像一桶桶顏料，倒在天上，將天給染綠了；倒在霧中，把霧給染綠了；倒在水裏，把水也給染綠了。

走進這一片綠色山林，可以聽見“呼呼”的風聲，可以聽見“沙沙”的樹葉的聲音，還可以聽見此起彼伏的鳥叫聲。當然，更多的是鳥聲，從黎明的晨鳴到傍晚的暮啼，耳聞着那密密松林裏傳來的“啾啾”鳥鳴。鳥聲讓人着迷，這時，聽出的是一陣陣染綠的聲音；綠色的鳥鳴，青色的風，碧綠的流水，斑駁的樹影……

近觀山林，這翠綠中夾着一絲雜色，而遠觀山林，卻完全不同，翠綠中沒有任何的雜色，彷彿全部都是翠綠色的，就像是大自然給予的天然瑰寶，無暇，寧靜。心靈不由得被這純粹的美所洗滌。

這前無古人後無來者的美，讓人陶醉。這染綠的聲音，更讓人感到心靈的快意和悸動。

五年級作文300字 篇4

二十年後，我當上了某縣縣長。早晨，我坐着一輛高檔白色來到單位上班。我的辦公室在最高一層，坐電梯上去的時候，我遇見了許多工作人員，他們都熱情的和我們打招呼，我也不擺架子，一一向他們問好。

來到辦公室，我打開電腦，登陸郵箱。這時，有人發來了一封緊急郵件。我打開一看，原來是我的機器人助手“民間體察”發來的，它說舊區那邊住房緊張。啊住房緊張，這可不能耽誤。想着我便打開地圖，尋找可拆、建的地方。我用鼠標點了一下一所無人住的房子，電腦上顯示可拆建。我立刻發了個信息給“拆 、建專家”一號，它立刻帶着二至一百號工作去了……不久後，一棟摩天大樓拔地而起，人們懷着喜悅的`心情搬進了自己那寬敞的新家。

如果二十年後我真的當上了縣長，我一定爭當一個爲人民辦實事、做好事，受人們愛戴的好縣長。

五年級作文300字 篇5

光陰似箭，日月如梭，愉快的暑假又離我們遠去，迎來的則是那新的課堂，新的同學，新的起點。

如今，我們已是五年級的大哥哥，大姐姐了，要給低年級小朋友樹立一個新榜樣；我們看到了兩個月沒見的老師，心裏是多麼的開心，我相信在新的學期裏，我們能獲得比以往更優異的成績。

在課堂上，我們積極動腦，積極發言，積極聽講；在課餘時間裏，我們愉快地玩耍，讓大腦有個短暫的休息；我好像看到了我們的目標，那就是爭做一個真正的“行知人”。

在新的學期裏，我們必須要有一顆奮鬥的心，它能讓我們揚帆起航，它能讓我們自由翱翔，它是我們前進的動力，它是我們勝利的代名詞。

同學們，奮鬥起來吧，只有奮鬥，纔可以獲得優異成績；同學們，趕快行動起來吧！

在新的學期裏，必須打好基礎，纔可以有新的希望，新的成果；不經歷風雨，怎能見彩虹，不經過磨鍊，怎能煉出一把好劍，在這裏我要祝同學們在新學期裏，學習更上一層樓。

五年級作文300字 篇6

在這個秋高氣爽、涼風習習的季節，同學們盼望已久的秋遊悄然來了。

一早，同學們就早早地來到學校，似乎每個人昨夜都激動地沒睡好覺。大家在教室裏談笑風生，問老師這次秋遊的安排如何。大巴車來了，大家有序上車，一路歡歌笑語，充滿輕鬆愉快。不一會就到錢塘江畔的“杭州棋院”。

進門，每個人就像劉姥姥進大觀園那樣少見多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤，雖然經過歲月的洗禮而變得蒼舊，但足以證明它的發展史。古埃及的、十二生肖的雕塑，雖然都是在下棋的模樣，可每個人的表情、樣式可不盡相同，個個栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子，更是閃閃發光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學們沒有一個不讚嘆的，紛紛拍照留念。第一次來“棋院”參觀，給我們的印象真的好深好深。

快樂的時光總覺得那麼地短暫，儘管同學們離開這裏都是依依不捨，可那一張張棋盤、那一個個下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對棋類的濃厚興趣。這次秋遊，比以往去風景區遊可真是別樣。

五年級作文300字 篇7

從前在北邊的山林裏有一隻聰明伶俐、會說話的神鳥。許多的國家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古鬆上婉轉地啼叫，山下的村民都非常喜歡神鳥的歌聲。有一天，一位黑心的財主來到古松下想把神鳥捉到自己的家裏讓它爲自己一個人唱歌，財主在回家的路上神鳥對他說：“財主先生你捉到我可以說沒費什麼力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語。”財主爽快的答應了。”

神鳥說∶“那我給您講個故事吧﹗從前有一個黑心的財主經常坑騙別人的錢因此別人經常在背後罵他騙子。”財主聽了生氣的說∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了。”“得，您生氣了。”神鳥說完就飛走了。

財主再次來到古松下捉下了神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題，你回答是要用最簡潔的語言回答。”財主說∶“沒問題﹗”神鳥對財主說∶“我喜歡唱什麼歌。”財主想了非常長時間也想不出來，這時神鳥撲騰一聲飛走了，這時財主纔想起來不能不說話。於是財主第三次捉回神鳥，神鳥說我想要一顆夜明珠財主問哪裏纔有夜明珠呢？神鳥說：“深海里就有。”於是財主跳下深海再也沒有上來。

神鳥回到古鬆上唱歌。

五年級作文300字 篇8

失望的回到家，放下書包。然後，腦海裏重播着書店老闆那陰森的笑容，哎，不巧，那最後一本書剛剛被賣了哦。

可悲矣，苦苦等了一個月，換來的卻是更苦的笑容。

弟弟回到家，卻是一副更苦的樣子。天啊，買不到書，那我上期的獎到底中沒啊。

我在暗中暗笑，嘿，這小子，看來也和我一樣相思苦哦。我忍不住笑起來。

姐姐突然放下手中的報紙，問，哦，對了。我叫你給我買的書你到底給我買了沒有啊？我立即停止大笑，一副嚴肅的樣子說，阿sir，苦我也，書沒了。姐姐一聽，哭喪着臉，掌櫃的（就是我老姐的媽媽）昨天給我銀子就是叫我買的呵，你瞧，書賣完了，掌櫃的準認爲我貪污了呢。說着，比竇娥怨還怨。

突然，一大媽的聲音從遠處飄來，我家娃娃就喜歡看課堂內外，瞧，這終於進貨了。

我們三一聽，飛也似地溜了。

跑到書店，我們再也不管什麼風度了，啪的一拍桌子，大爺，我們都要課堂內外！

我清晰的看見大爺的眼鏡下跌了5cm。