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【推薦】愛讀書五年級作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛讀書五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】愛讀書五年級作文三篇

愛讀書五年級作文 篇1

朦朧的月光灑進屋子,照亮了她白皙的臉龐,她坐在被窩裏,弓着身子,雙手捧着書,目不轉睛地盯着書本——她就是我那愛讀書的姐姐。

她對書是那樣感興趣,不信,你看:太陽暖暖的照着大地,我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想,今天是週末,又是中秋節,姐姐一定會陪我玩個痛快。“叮鈴——”開門的是我姨媽。“姐姐呢?”“那個書呆子又在屋裏看書”“什麼?節日也不休息?”我直奔姐姐的房間,推開門一看,姐姐端坐在書桌前,捧着一本《昆蟲記》,埋着頭,津津有味地讀着,他雙眼盯着書,眨也不眨一下。“姐姐!姐姐!”我連喊了好幾十聲她才擡起頭來,忘了我一眼,又低下頭看了起來……20分鐘。半個小時。一個小時……姐姐似乎忘記了時間,忘記了自己,忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了,她才依依不捨的放下書……

愛讀書五年級作文 篇2

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有着崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。就像天上的星星一樣,數也數不清。就讓我摘一顆與你分享吧。

有一次,媽媽讓我去買鹽,我便答應了。我拿着錢蹦蹦跳跳的向超市走去,到了超市門口,超市的旁邊不知什麼時候新開了一家書店。書店裏擺放着整整齊齊的圖書吸引力我的注意力,我的腿不由自主的向書店走去。我的眼睛急切地找尋,終於找到了。我拿起一本書專心致志的讀起來。心中早把買鹽的事拋到九霄雲外去了。

時間不知不覺已經過了一個小時,我合上書依依不捨的把它放回到書架。可我又覺得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味的看起來。又過了一個小時,我完全沉浸在讀書的樂趣中。感覺時間過得真快呀。

我高高興興的回家了,打開家門媽媽問我“鹽呢?”“我忘買了”我不好意思地說。沒辦法,我只好又回到超市把鹽買回來。

高爾基所說:“書籍是人類的進步的階梯”。通過這次讀書,我下定決心,一定要做一個有知識,有文化,有理想的人。我也養成了讀書做筆記的好習慣。

我愛讀書,你呢?

愛讀書五年級作文 篇3

鏡子裏的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,臉上永遠掛着一對甜甜的小酒窩,她是誰?沒錯,就是我——葛家璇。

媽媽說我是個”小書迷“。沒有錯!我就是一個名副其實的小書迷。每天晚上寫完作業,抱着書,我就進入了書的海洋,探索宇宙的奧祕,理解生命的意義,我在知識的太空飛翔着,暢遊着,享受着。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看錶,呀!時針已經轉了一圈半了,我依依不捨放下書去吃飯。除外,我每節下課的時候全都陶醉在書的`世界裏,之所以我作文寫的好,也有讀書 多的緣故。

老師說我是個”小作家“。我覺得作文是最好的遊戲,我們在作文裏可以大膽的想象,放學回家的路上,我思考着作文的題綱。或在散步時,創造着好詞好句,構思着內 容,運用在作文裏。或從書裏搜索一些描寫神態、心理、動作的段落,運用到作文裏。我的作文的特點就是寫出自己的真情實感。一有空就寫一首小詩,表達自己的心情。如今,我的博客寫了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書香家庭“3次,怪不得老師說我是個”小作家“呢!

我常常管不住自己的嘴巴。同學們一問我哪道題的答案時,我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因爲我不想看到老師批評他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師,得到了表揚。看來我需要給嘴巴安一 個拉鍊。

這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉變。