【推薦】我愛讀書二年級作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我愛讀書二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我愛讀書二年級作文 篇1

書籍是人類進步的階梯，是人類精神的食糧。書就像知識的海洋，我願做一隻平凡的小船，在海洋裏暢遊；書就像一棵茂盛的大樹，我向往在樹下乘涼；書就像一副良藥，而我正需要它來調節心智。我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恆的精神支柱。

從上學開始，我就喜歡上了讀書。我讀過的書很多：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西遊記》《親愛的笨笨豬》《365夜故事》……

我只要啃上一本好書，就什麼都忘記了，整個世界就好像只有我一個人，別人喊我都聽不見，坐在那裏一動也不動。看完書後，大家都開玩笑地說：“你真成書呆子了……”而我卻覺得：飯可一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。

記得有一次，媽媽帶我去新華書店看書，我正在看《海底兩萬裏》，看着看着，我完全被書中的故事吸引住了，津津有味地享受着讀書的樂趣，就連約好一起來書店看書的同學來找我都沒聽見。

忽然，我的眼前一黑，我以爲是停電了，原來是書店要關門了。我把書放在書架上，和媽媽一起離開了書店，這時，我的同學已不知去向。媽媽笑着對我說：“你兩耳不聞窗外事，如此愛讀書，將來肯定能幹一番大事業。”

聽了媽媽的話，我越發愛讀書，越發愛學習了。

我愛讀書二年級作文 篇2

快樂而又短暫的暑假一眨眼就過去了，暑假裏我看了許多書，有楊紅櫻阿姨寫的《那個黑色的下午》，有黃貫中寫的《西遊記》……

最吸引人的是《英雄人物》，我覺得故事裏的主人公是那麼勇敢，寧願犧牲自己年輕的生命，也不出做賣國賊。王二小我想大家都很熟悉，他犧牲的時候只有13歲，這個年齡本該是在父母懷裏撒嬌的，然而他卻成了一個孤兒。殘酷的戰爭教育了他，使他從小立志，爲父母報仇，將敵人趕出自己的國家，爲了這個願望，他時刻都在準備着。放牛的孩子王二小冒着生命危險將敵人帶入了包圍圈，而他小小的生命也犧牲在了那場戰爭中。

讀書不僅能教育我，還充實並豐富了我的課餘時間。我常常不由自主地陷入一個個故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之後，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的'心才漸漸的平靜……是的，讀書真好！讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面淨化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了昇華。

讓我在書的海洋裏盡情的遨遊吧！

我愛讀書二年級作文 篇3

書、書、書，滋潤着我的靈魂，書、書、書，是我生命的一部分。每當一縷金絲灑在我的桌上，我就已進入書的世界了。

看書，就像在知識的海洋裏遨遊，我的椅子，就像漂在海洋中的小船。載着我遊歷四方，飽覽羣山峻嶺。

看書，猶如穿越古今的知識隧道，讓我看到了古今中外的科學家。

領略了他們的風采，感受到他們的智慧。

書讓我懂得人生的道理，書讓我走遍世界各個角落，書讓我的羽毛日益豐滿。書，陪伴我快樂成長。

我愛讀書二年級作文 篇4

我是個愛讀書的小姑娘，經常在書的海洋裏遨遊。因爲書是人類思想的寶庫。

記得有一次，該吃飯了，而我卻還在津津有味地看書。媽媽喊了我三四次，我仍然無動於衷。最後，媽媽急了，便大聲說道：“快點過來吃飯，不然就把書沒收了！”我極不情願地走到飯桌前，胡亂扒了幾口飯，又進入了熟的世界。這時，耳邊又傳來了媽媽的嗎嘮叨聲：“你怎麼那麼喜歡讀書呀？你呀，你……”我這麼癡迷的讀書，還是媽媽培養的呢？

上幼兒園的時候，我就纏着媽媽給我講故事。於是，媽媽就給我將《格林童話》、《安徒生童話》等。從那時起，我和書就結下了不解之緣。

上一年級的時候，老師教了我們拼音。我高興極了，因爲我可以自己通過拼音看更多的書了。

光陰似箭，如今我已經上四年級了，通過讀書使我的知識也越來越豐富了！比如感動童心的故事使我明白了世上的善與惡；醜小鴨的故事讓我懂得了外表並不代表一切，心靈美才是最重要的……

我愛讀書！