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保護青蛙五年級作文(6篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的保護青蛙五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護青蛙五年級作文(6篇)

保護青蛙五年級作文1

今天我和媽媽去菜市場買菜,一進門就聽見青蛙的鳴叫聲,我趕緊往叫聲那跑去。只見一個老農把許多隻青蛙裝進一個麻袋裏。青蛙的叫聲好像在絕望地說:“我爲你們做了那麼多好事,而你們卻要把我們殺死、賣掉、吃掉,我真後悔。”我真想買下那些青蛙。這時一個青年男子走過來買下了一斤青蛙,只見老農活活的把青蛙殺了,看到這一幕,我感到非常心痛。

青蛙是專業的“除害專家”。它是對農作物有益的小動物,書本、報紙、電視上都有介紹要“保護青蛙”。它捕捉害蟲的方法非常特別。青蛙在捕捉害蟲時弓着背、撐着四爪、張着嘴、瞪着大眼,緊緊地盯着捕捉的對象—小蟲。當它感到可以攻擊時,只見它猛地一竄,原本張着的大嘴裏吐出一條飛叉似的長舌頭,閃電般地粘住了一隻小蟲,迅速地把小蟲子卷着送進嘴裏。據說一隻青蛙一天能消滅上千只害蟲,是害蟲的天敵。而且青蛙後腿的肌肉非常發達,彈跳力很強,據說,一隻青蛙最高可以跳一百三十釐米高,這麼高的高度,只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大,是青蛙捕捉蟲子的得力助手,它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可以旋轉,如果它後面有害蟲,它也能及時發現,決不會有讓害蟲逃跑的事情發生。

保護我們的“莊稼保護神—青蛙”吧!

保護青蛙五年級作文2

星期六,我自己推着手推車去菜場買菜。

我剛買完肉想去買青菜的時候,看到一位白髮蒼蒼的老爺爺手上拿着五隻小青蛙,老爺爺一邊甩着小青蛙,一邊吆喝道:“新鮮的青蛙哎,每隻只要2元哎,不新鮮的不收錢哎。”

我本來想袖手旁觀的,因爲看老爺爺很老了,家裏肯定非常困難,他纔來賣青蛙的。可又轉念一想,老師告訴我們青蛙是益蟲,要保護它們。而且那些青蛙很可憐,在老爺爺手上拼命地掙扎,一邊掙扎一邊發出“呱呱”的聲音,好像在說:“救救我們吧,快救救我們。”

兩個小人在我腦子裏爭鬥着,一個小人說:“多一事不如少一事。”另一個小人說:“青蛙是益蟲,我們要保護青蛙,保護地球,愛護環境。”最終,正義還是打敗了邪惡。我走過去對老爺爺說:“您好,老爺爺,青蛙是益蟲,我們要保護青蛙。”我一邊說一邊指指老爺爺手上的青蛙。老爺爺理直氣壯地說:“你一個小屁孩,關你什麼事?這菜市場和政府有通知我們不準賣青蛙嗎?”

我跟老爺爺說了一大堆道理,可實在擰不過老爺爺,只好去找菜市場的管理員叔叔,叔叔聽到我說完的一刻時一躍而起,說:“菜市場竟然有賣青蛙的人,小妹妹,你快帶我去。”

我帶着叔叔去了老爺爺那兒,叔叔對老爺爺進行了保護青蛙的知識教育,老爺爺只好咬牙切齒的把青蛙給了我,說:“給你吧,反正我不要了。”當老爺爺走過我身邊,我聽到他嘀咕着:“倒黴死了,倒黴死了。”

我和叔叔把青蛙給放了,小青蛙對我呱呱直叫,好像在說:“謝謝你,謝謝你。”

保護青蛙五年級作文3

星期日我隨媽媽去了趟農貿市場,偶然間看見一個販子在賣青蛙,一邊賣一邊還在叫喊着:“青蛙肉,青蛙肉,便宜賣了。”當我們從他身邊走過的時候,還硬拉着媽媽買點回去吃,我實在忍不住了就對媽媽說:“青蛙是對人類有益的動物,我們不但不能傷害它,更不能食用它,這位伯伯賣青蛙的行爲實在令人氣憤。”媽媽說:“小雨說的對,我們就應該對食用青蛙說不。”說着說着媽媽就拉着我的手離開了農貿市場。在回來的路上,媽媽對我說:“據說,青蛙是個捕蟲能手,它的舌頭能迅速翻射出口外,粘住小蟲,捲入口中 。它捕食的動作可謂一氣呵成,只要有一隻小蟲子閃過,它便會‘嗖’地一躍而起,這時舌頭立即翻出來,準確無誤地捲起蟲子放進嘴裏吃掉。這套動作絕不超過一秒鐘,而且它是常勝將軍,百發百中。”

回來後,我又查找了大量的資料,知道青蛙身上還有許多奇特的地方,如它的膚色可以變化,有經驗的農民能根據蛙色深淺的變化,預測天氣的陰晴。青蛙不僅是害蟲的天敵,更是豐收的衛士。因田裏有許多害蟲,比如螻蛄、天牛、蝗蟲等,青蛙一天可以吃掉100多隻害蟲,讓莊稼不被害蟲所侵犯。因此,它是對農作物非常有益的小動物。“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”有蛙聲就有收穫的喜悅和歡樂!所以,我們不僅要認識青蛙,還要保護青蛙,因爲它是動物世界中最出色的莊稼保護神,是我們人類的好朋友。

保護青蛙五年級作文4

到了夏天,有很多漁民在賣青蛙。我走向門前,一個讓我不願意看到的場面出現在我眼前,許多青蛙被網在一個漁網裏,一隻只老弱病殘,有的一直打網,似乎想把網撕破,逃出去;有的呱呱直叫,好像在說:”救救我,救救我。我去幫你們除害!”還有的已經被壓得奄奄一息了。

賣青蛙的人把一隻青蛙拿了出來,再拿出一把菜刀,青蛙呱呱直叫,好象在喊:“救命呀!救命呀!他要殺了我,快救救我!”可賣青蛙的人滿不在乎,他把青蛙的頭剁掉,再在水裏泡一泡,把四肢也剁掉,從腹部把皮撕下來,用刀把青蛙挖空,把亂七八糟的東西拿出來扔掉,血淋淋的,多麼慘啊!賣青蛙的人已經被金錢迷住了眼睛。

青蛙可是“莊稼的保護神”和“農田衛士”呢!這樣做對我們可沒有好處呀!它一般吃蒼蠅,天牛,飛蛾,菜花蟲,蝗蟲。稻蜢等害蟲。我們爲什麼不好好保護青蛙呢?它一小時可吃掉32只害蟲,連它在水裏的幼蟲蝌蚪都能消滅很多害蟲呢!它們一年能吃掉1.5萬隻害蟲哩!青蛙的本領可真大呀!

青蛙的舌頭又長又寬,前端分叉,舌面上的液體,可以把昆蟲粘住,更妙的是,它的舌根居然長在了下頜的前面,舌尖翻向咽喉,捕蟲時,舌頭象彈簧一樣向外一翻,粘住昆蟲後迅速彈回,整個過程大概0.15秒,肉眼幾乎無法看清全過程。

保護我們的“農田衛士”青蛙吧!

保護青蛙五年級作文5

我常常發現餐館、飯店的菜單上總羅列着青蛙的大名,青蛙真的有那麼好吃嗎?青蛙吃多了會導致食物中毒,吃到帶蟲的青蛙還會出現失明等嚴重症狀,我們真的有必要去吃青蛙嗎?

青蛙是兩棲類動物,屬於動物界脊椎動物們、兩棲綱、無尾目。前肢的尺骨與橈骨癒合,後肢的脛骨和排骨癒合,因此青蛙跳得又高又遠。青蛙的舌根長在嘴巴邊部,舌頭很長。它的前腳上有四個趾,後腳上有五個趾,還有蹼。青蛙頭上兩側有兩個略鼓的.小包包,是不是青蛙不小心碰到哪裏了呢?哈哈,不是。那是它的耳膜!青蛙背上是綠色的,既光滑又柔軟,還有一道道花紋呢!青蛙用肺來呼吸,但也可以通過溼潤的皮膚從空氣中吸取氧氣。

青蛙愛吃小昆蟲,它捕食時可帥了。“先趴在一個小坑裏,後腿蜷着跪在地上,前腿支撐,張着嘴巴仰着臉,肚子一鼓一鼓地等待着什麼。一隻蚊子飛過來在它前面晃了幾下,青蛙身子猛地向上一竄,舌頭一翻,蚊子就不見蹤影了。”怎樣?“莊稼保護神”捕蟲的樣子很帥吧!很多詩人也寫過青蛙。“獨坐池塘如虎居,樹蔭底下養精神。春來我不先開口,哪個蟲兒敢做聲。”青蛙捕食大量田間害蟲,對人類有益。它不單是害蟲的天敵,更是豐收的衛士。那熟悉而又悅耳的蛙鳴。其實就如同是大自然永遠彈奏不完的音樂,是一首和諧的田野之歌。“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”,有娃叫聲農民就有播種的希望,有蛙聲就有收穫的喜悅和歡樂。

青蛙是人類的朋友,我們不要傷害它。讓我們行動起來,保護青蛙吧!

保護青蛙五年級作文6

春天,經常看到一些小朋友在小區的池塘邊捕捉小蝌蚪,我看着那個圓圓的小腦袋後面拖着個細長的尾巴,就像個小鼠標的小東西也挺感興趣的,於是,也想加入捕捉小蝌蚪的隊伍,這時媽媽卻出來阻止了我,媽媽說:“丁丁,不可以這樣,你知道嗎?小蝌蚪長大了就是我們的好朋友青蛙了,我們不能捕捉他,應該讓它在大自然的懷抱中自由成長!” 就在這時,聽到媽媽這麼一說,那些捕捉小蝌蚪的小朋友們也漸漸低下了頭,他們把玻璃瓶中的小蝌蚪悄悄地倒入池塘裏了。 青蛙就像上水裏的“戰鬥機” !青蛙愛吃小昆蟲,它捕蟲吃的動作真有意思。有一天吃過晚飯,我蹲在塘邊看青蛙捉蚊子。一隻青蛙趴在一個小土坑裏,後腿蜷着跪在地上,前腿支撐,張着嘴巴仰着臉,肚子一鼓一鼓地等待着什麼。突然有一隻蚊子飛過來,在青蛙面前一晃,只見青蛙身子猛地向上一躥,舌頭一翻,又落在地上。蚊子不見了,它又原樣坐好,等待着……聽農民伯伯說,一隻青蛙一年可以消滅一萬隻害蟲,它真是我們的好朋友啊! 有一次,我跟媽媽去菜場,看到有人在賣青蛙,他們竟然把青蛙當成餐桌上的一道美食,這是一件多麼殘忍的事情,那時我也不知道哪來的膽子,竟然走到老闆跟前,跟他說了一大通青蛙帶給我們人類的益處。老闆可能是覺得一個小孩都懂得的道理,他卻不懂,漸漸地,他臉紅了…… 在此,我大聲呼籲:不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的好朋友,是對農作物有益的小動物。

“保護動物,人人有責。”讓我們行動起來吧!