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【推薦】五年級環保作文4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級環保作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級環保作文4篇

五年級環保作文 篇1

地球,您是我們的母親,生命的搖籃。我們人類在您的懷抱中生活了幾千萬年,您給予我們很多很多,您給我們空氣,讓我們呼吸;您給我們水,讓我們賴以生存。您的懷中有數不盡的資源,比如森林資源、礦產資源、生物資源,您都無私的地奉獻給我們。

而我們卻無情地傷害了您,就拿森森資源來說吧,樹木是我們親密的朋友,它可吸走二氧化炭,釋放我們人類所需要的氧氣,但是水土流失,綠色的森林變成了廣袤的沙漠;在獵人冰冷的槍口下,許多無辜的動物慘死,不少的珍稀動物瀕臨滅絕。不少工廠的煙囪吐出魔鬼似黑煙,籠罩在您的上空。記得有一次,我曾在《今日說法》這個電視欄目中看到了這麼一個報道:一家造紙廠把廢水排入一條清澈的河水中,整條河綠水成了臭氣熏天的污河,不僅所有魚類死亡,而且使附近的居民不能正常飲水,要到幾裏以外的地方鑿井取水。可悲!可嘆!我們人類使您傷痕累累,那一陣陣酸雨,就是您的眼淚;那滿天飛舞的沙塵暴就是您對我們的警告。

地球,人類的母親,生命的搖籃,我們決不再讓您嘆息,不再讓你流淚。許多國家制訂出了許多環保的.相關法律,我國把環保作爲基本國策。許多工廠得到治理,荒山變成了綠洲。我們少先隊員也從我做起,宣傳環保的重要性,不亂丟紙屑,保護身邊的每一處環境,相信您會越來越美,越來越充滿活力。

我們似乎看見了地球母親您露出了燦爛的笑臉。

五年級環保作文 篇2

寒假裏,我和家人一起如期去了日本。一路上,我期待了很久,不知道會有哪些新鮮新奇的事兒,就在這樣好奇而興奮的心情中,我踏上了去日本的旅程。

坐了幾個小時的飛機之後,剛下飛機,我就驚呆了……地面上一層不染,一點兒垃圾也沒有,甚至連灰塵也沒有。空氣非常清新,我擡頭望了望天空,天空很藍很藍。

走出機場,我手中拿着空瓶子尋找着垃圾桶,往前走,眼前竟然出現了緊挨着的一排垃圾桶,我剛想把瓶子扔進離我最近的垃圾桶裏,爸爸就攔住了我,幫我把瓶蓋打開,將瓶蓋扔進其中一個垃圾桶,將瓶子裏所剩的液體倒空,並且不留一滴,然後再把空瓶子扔進另一個垃圾桶。問了爸爸我才知道,這幾個垃圾桶是分別裝不同種類的垃圾的:瓶蓋、瓶子。。。。。。

在一路感嘆着如此簡單的垃圾都要分類分得如此清楚中,我到達了宿舍,看到門上貼着一張表:星期一到星期五,晚上9點後扔垃圾,週六週日是不能扔垃圾的,後面還 詳細寫了什麼時段可以扔什麼種類的垃圾。一開始我也沒有特別在意這張表格,可到晚上21點左右,我看到爸爸站在門前,看着這張紙自言自語道:“等會兒去扔什麼垃圾呢?”接着爸爸就開始整理好一些廢棄的紙板,牛一奶一盒子裝在一起。當天晚上外面還 有積雪,我看着窗外爸爸在寒冷中拿着裝好的垃圾,爸爸告訴我倒垃圾在日本是一件非常重要的事,原來扔垃圾這麼小一件事在不同的國家卻大不相同,想起我自己在杭州都是隻要扔進垃圾筒就OK了呀。

過了些天,我又在超市門口看到一排整整齊齊的垃圾筒,足足有6個呢!我懷着好奇的心情跑了上去,發現每個垃圾桶的中部是透明的,可以清清楚楚看見裏面裝的垃圾,我猜這樣就可以防止扔錯垃圾了,有裝瓶蓋的、裝玻璃瓶的、裝塑料瓶的、裝紙類的、裝超市買回裝菜的泡沫盒、裝牛一奶一盒的!哇,牛一奶一盒好整齊啊,牛一奶一盒一張一張的疊成一疊,這時我想起爸爸在宿舍裏有拆牛一奶一盒的動作,這時,爸爸告訴我:“要將牛一奶一盒洗淨,還 要晾乾,再拆開,攤平,最後疊整齊,這樣才能扔到這個垃圾筒。”我不禁感慨道,原來扔個牛一奶一盒還 得費這麼大的功夫啊!

這些所見所聞使我陷入了深思,好多天了在路上我都沒有看到環衛工人,爲什麼路面如此乾淨?也沒有人在時刻監督人們要按什麼時間扔什麼種類的垃圾,爲什麼都如此自覺?我將疑惑告訴了爸爸,爸爸結合他在日本半年的經歷告訴我:“首先他們有一個好的垃圾分類的制度,久而久之,大家都約定俗成了,每天晚上去扔垃圾已經成了每家每戶的日常一習一慣。走在街上,大家也都很自覺地將垃圾按照不同的種類扔進不同的垃圾桶。”

聽了爸爸的話,我不禁想起以前自己有做得不夠好的地方,也意識到了好的管理制度以及人們的環保意識是多麼得重要!從日本回來,我經常將我的所見所聞講述給我的家人和朋友們聽,希望更多的人能和我一樣瞭解更多,從日常的扔垃圾開始,做一些努力。我期待有一天,當我走在街上的時候,路面也是如此寬敞和整潔,垃圾桶的周圍不再是沒有扔進去的碎皮紙屑,當我們每個人都從自身做起,我相信我們的環保夢一定不再僅僅是一個夢!加油!

五年級環保作文 篇3

中國是一個有着古老文明和燦爛歷史的國家。可是中國人的環保意識和個人素質卻是出了名的差。

我有個5歲的小妹妹,因爲在我們中間是最小的,所以大家整天對她嬌生慣養,什麼事都依着她,所以她習慣很差。又一次,我和她出去玩。她說口渴得要命,我隨手遞給她一瓶可口可樂。妹妹一路走一路喝,一不小心,在可樂要喝完的時候,有幾滴可樂灑在她手上,這種手一甩就能搞定的事,她卻拿了兩張餐巾紙擦手。我跟她說:“幾滴可樂而已,不至於要用兩張餐巾紙來解決吧!”她卻不以爲然的說:“姐姐我身上的餐巾紙還有3包呢!你看。再說了,兩張餐巾紙而已,不要那麼大驚小怪的嘛!”說着把沒喝完的可樂瓶和用完的餐巾紙丟在路邊。

“我的小妹妹啊,你怎麼能把垃圾隨手丟在地上呢?”我很生氣。“姐姐,,這個空瓶子和這些餐巾紙都是沒用的垃圾,不仍在地上,扔哪裏啊?”“垃圾也有自己的家——垃圾桶。它也和小朋友一樣,要找爸爸媽媽,你應該把它們扔進垃圾桶。”我開始背以前爸爸媽媽跟我說的的“童話”了。我把妹妹帶到垃圾桶旁,讓妹妹把可樂瓶放進綠色的桶裏,餐巾紙放進灰色的桶裏。幾個在旁邊的環衛工人看到這一幕,爲我們鼓掌:“小姑娘,你真是好姐姐啊!”“姐姐,是不是我把垃圾桶丟進垃圾桶,他們爲什麼要那麼高興啊?”“因爲你不僅僅爲他們減輕了勞動的量,還保護了環境衛生呀!”

接着我還告訴這個小不點,如果每人都往地上扔一樣東西的話,再多的清潔工也忙不過來,每人多走幾步把垃圾放入分類垃圾桶,可回收的垃圾能再次利用。這舉手之勞卻能給我們生存的地球減少二氧化碳的排放,節約能源。妹妹聽了直點頭,還說她也要把環保的方法告訴班上的小朋友呢,讓南京更美麗!這一刻,我真欣慰!

五年級環保作文 篇4

所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要儘量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節氣、節油、節電,從點滴做起。

如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微,何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想,那你就錯了,一盞節能燈、一臺太陽能熱水器能爲節能減排的貢獻的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統產品那能節約的電量,減少的二氧化碳都將是天文數字!曾有專家推算,如果全國有三分之一的人們都用上LED節能燈,每年可省下一個三峽工程的年發電量。

低碳生活讓我們的環境更優美,身體更健康,開銷更少,像這樣好的事我們何樂而不爲呢?讓我們一起保護地球,節能減排,共創美好家園吧!