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【推薦】六年級保護環境的作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的六年級保護環境的作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級保護環境的作文4篇

六年級保護環境的作文 篇1

這幾天,天氣炎熱,人們常常會買一些冰涼飲料來解暑,在食用完後也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會看見許多垃圾,衛生清理員打掃過的地方,不一會兒又捲土重來了,這種不好的現象隨處可見。

把垃圾隨地亂丟是不好的行爲。第一:地面不美觀。人們把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:大家共同的大家園——地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環境,地球母親可是會生氣的,如果越仍越多,地球母親就會變得更蒼老,皺紋就會越多,大家的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因爲人類的破壞而無法了,那大家將會去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因爲丟垃圾的那個人在把垃圾丟在地面上的時候,會被很多人看見,一些熱愛環保的人就會說:“那個人怎麼能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,大家千萬別亂丟垃圾。從上面的三個不美觀中,大家應該領悟到:環保是多麼重要,若是再不好好保護環境,大家將自食其果。

如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹木被人砍伐,伐木人卻不知給生態平衡帶來了危機;人們在河邊散步時常把垃圾向水中一丟,還覺得很方便,卻不爲江中的小魚着想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不爲那些在槍口下倒下的動物們考慮……

人們無情的破壞環境、生態,卻不爲人們自己想一想:大家的將來會怎樣?當大地沒有了五顏六色,當笑聲變成了單一的聲音,這個世界將變得多麼悲哀、淒涼。

保護環境,維持生態平衡等於關愛自己,關愛明天。

六年級保護環境的作文 篇2

尊敬的領導:

您好!我是本市的一名小學生。近來,我發現本市環境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;牆上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

我認爲,這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;第三,各機關沒有加大力度對各種環境問題採取有效的措施,也沒有認真管理;第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不採納。或有貪腐官員謊報,說環境維護得很好,迷惑上司,使其對環境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。

對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:

一、加大管理力度,對破壞環境的行爲進行批評,並給予嚴厲的懲處。

二、加大對市民環保意識的宣傳,定時(如週六至週一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,並在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環保的重要性,並定期更換新內容。

三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,並做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。

四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啓事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。

五、虛心接受羣衆意見,並對羣衆所反映的關於某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,並且鼓勵市民積極發動“環保風”。

以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起爲世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!

  陳俊彥

  20xx年10月18日

六年級保護環境的作文 篇3

地球,這位人類的母親,這位偉大的母親,同時又是一位可憐的母親,原來,它是被人類呵護着,保護着,被人類打扮的漂漂亮亮的;現在因爲人們隨意破壞環境,地球的綠色紗衣沒有了,身上斑痕累累,在幾百年內迅速衰老。

周月泉先生的一幅漫畫,就諷刺了那些破壞環境的人。

漫畫的內容是這樣的:在一個風和日麗的一天一位揮着斧頭,嘴裏叼着煙的年輕伐木工人正砍着一棵樹,這時,一隻啄木鳥飛到他的頭上,啄了幾下,還說:“這段木頭裏一定有蟲!”看了這句話,我哈哈大笑,這位伐木工人怎麼這麼笨,居然去砍樹木,着只鳥兒不去治樹木,反而去和伐木工人說話。笑完後,我突然一驚,難道,這位伐木工人腦子裏真的有蟲?沉思後,我得出一個答案:這位伐木工人腦子裏生活着的並不是這得蟲,而是指生活在人類腦子中的無知蟲,貪婪蟲以及自私蟲,啄木鳥這麼說,是在諷刺那些破壞環境的人,周月泉先生是想通過這幅漫畫,告訴那些破壞樹木,破壞環境的人:你們這麼破壞,砍伐下去,受害的不僅僅是樹木,生物,你們自己也會受害的!

看了這幅漫畫,我情不自禁地想到了生活中的那些人,那些事:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開着電燈,電視,房間里長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這些生活中的小事,人們只要動一動手指頭,浪費幾秒時間就做到了,如果日夜堆積,以後生存會更困難,這些人就像啄木鳥說的'那樣:腦袋裏一定有蟲!而且現在腦子裏有“蟲子”的人越來越多,你們想做這樣的人嗎?不想的話,就和我一起保護環境,消滅那些“蟲子”吧!

讓我們一起手拉手,保護地球,重還地球綠色紗衣,讓地球更好的造福於我們的子孫後代吧!

六年級保護環境的作文 篇4

地球,一個唯一適應人們生存的家園。一旦被破壞,我們就無法生存。因此,我們要關愛地球,保護環境,做一個環保小天使。

有一次,我走在馬路上,買了一塊冰糕,便將包裝袋隨手扔在地上,當準備吃時,忽然聽到“大姐姐,請不要隨地亂扔垃圾,這會破壞環境的,你看,前面就是垃圾桶,我幫你把它扔在垃圾桶裏面吧!”我的臉瞬間變得通紅,一個一年級的小女孩就知道保護環境,而我,做爲一個五年級的學生,還不如一年級的小朋友,我很內疚,也很慚愧,看着小女孩離去的背影,我暗暗下定決心:一定要愛護環境,不亂扔果皮紙屑,以這個小女孩爲榜樣。

現在,人們無節制地開發利用自然資源,造成了許多資源的嚴重破壞,不合理的生產和生活方式造成了諸多環境問題,它們嚴重威脅着人們的身體健康,制約着經濟和社會的可持續發展。

人類的生存和發展離不開環境,環境保護沒有國界的限制,它是全人類應盡的責任。聯合國把每年6月5日定爲“世界環境日”,以動員全世界的每一個人,不分民族和國家,都行動起來,關心、保護和改善自己身邊的環境,拯救我們唯一的地球。

作爲21世紀的主人,我們更應該樹立環保意識,增強環保觀念,身體力行,積極投身環保行列,讓21世紀的地球,天藍地綠水長清!