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【推薦】六年級保護環境的作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的六年級保護環境的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級保護環境的作文3篇

六年級保護環境的作文 篇1

我們應該保護環境,我們應該不亂扔垃圾,要保護環境“從我做起,從小事做起,就要從娃娃抓起,讓他們不要亂扔垃圾,不要將塑料飯盒到處扔,不要到處玩燒火,不要到處把植物給拔掉,我們不因該用塑料飯盒來吃飯,不要去踩花草樹木,看見別人在踩花的時候我們因該去阻止。

我們人類不停的砍伐樹木,現在我們人類爲了自己的好處,不停的砍伐樹木,以前的山清水秀,滿山樹木,我們再也聽不見小鳥的叫聲,再也聽不見水聲,現在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚着,我們以前的大海藍藍的,現在人類不停的往外排污水以前的大海藍藍的現在變成了烏黑黑的.黑水,現在大海爲了懲罰人類,還不停的使用海嘯來打擊人類,人類不停往大海里扔垃圾,有許許多多的海里的生物,還以爲是可以吃的東西,一吃進去,很難消化,最後導致死亡。你知道這是爲什沒嗎?這因該去問人類!

假如我是國際聯合國的總統,我會讓全世界停止向大海里排放污水,我會讓全世界的人們做一個這樣讓污水變成乾淨水的機器,魚蝦纔可以活下來,我會讓全世界的人民禁止放毒氣,讓全世界的動物活下來,我還會讓全世界的人民種植物,這樣纔可以會到以前的山清水秀,鳥魚花香。

地球雖然爲我們人類積累了幾千萬年的寶藏,但是也會被人類快用光了。所以人類要愛惜大自然,愛惜我們現在的一切啊!

六年級保護環境的作文 篇2

垃圾箱上,釘着一塊宣傳牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。

明明單手提着滿滿一袋垃圾,離垃圾箱僅差兩步遠,他就衝着箱口,用勁把垃圾袋一扔,“叭”的一下,垃圾撒落一地。明明剛要轉身往回走時,被一隻強有力的手抓住了,他一看,是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩,想甩開老爺爺的手後逃走,但就是甩不掉。老爺爺就是不鬆開手,他把明明拉過來,和藹地對明明說:“孩子,你是文盲嗎?”明明生氣得大喊:“你纔是文盲呢!我讀過的書比你多,字也不比你少!”明明沒大沒小地回答道。

老爺爺嘆了口氣,不緊不慢地說:“孩子,你沒看見垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說:“你的文化哪兒去了?”明明頓時啞口無言,他慚愧地低下了頭。

明明知道自己錯了,他趕緊跑回家去,從家裏拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說:“我知道我錯了,謝謝你指出我的缺點!”“是啊,有了缺點及時改正就好,保護環境是要靠大家的啊!”老爺爺說完開心地笑了。

從此以後,明明很保護環境,他看到別人破壞環境就指出別人的缺點,耐心地給他(她)講道理,因此,大家都說明明是一位環保小衛士。

六年級保護環境的作文 篇3

近幾年,太陽似乎一年比一年威猛,氣溫一年比一年攀升,整個地球都在變暖,每到六月就酷暑難耐。

記得很小的時候,我很害怕蚊蟲叮咬,每到六月都穿長衣長褲,一丁點兒也不覺得熱。那時候,我和小夥伴們整天在村子裏的大樹上攀爬,在樹下捉迷藏、嬉戲追逐;老爺爺和老奶奶們用棕櫚葉做一個大蒲扇驅趕蚊子、扇風納涼,講故事、閒聊家常;婦女們也三五成羣的在大樹下納鞋底或織毛衣,直到很晚很晚才三三兩兩依依不捨地回家。

後來在大樹下乘涼的人越來越少。

直到今年,大樹下再也空無一人。村裏人都不再去大樹下,家家戶戶的電風扇從早到晚嗚嗚地轉過不停,呼呼地吐着熱風,大伯大叔光着身子恨不能連褲子都脫個精光。我更是寢食難安,不敢出去半步,直嚷嚷着:“爸爸媽媽,你們再不買空調我就要熱死了!”

一天,突遇村裏停電,窗外一羣羣知了的叫聲此起彼伏,如鳴金擊鼓一般,沒玩沒了地叫過不停,守門的阿黃也在不停地吐着舌頭。我在家裏熱得滿頭是汗,媽媽不停地擦着額頭,爸爸的汗水也在一顆一顆地往下淌……屋漏偏逢連夜雨,偏偏我們這一帶又遭遇停水。夕陽西下的時候,實在忍無可忍的爸爸毅然決定帶我去家門前的河裏洗掉這一身的臭汗。

來到熟悉的小河邊,我驚呆了,什麼時候我熟悉的小河變得如此陌生了?曾幾何時河面上有了這麼多的垃圾?食物垃圾、生活垃圾,白的、藍的、紅的、黑的,五花八門的垃圾各種各樣的顏色都有,最可笑的是河面上還漂浮着一雙舊皮鞋……反正是應有盡有,能想到的和不能想到的——一團團糞便也在漂浮而下。爲了洗澡,我和爸爸找來了長長的竹篙開始撿垃圾,後來有幾個紅領巾從這裏路過也不約而同地參加進來,頓時河面一部分又恢復了原本美麗的一面,看到我們的勞動成果我真是欣喜若狂,突然我靈機一動,跑去和爸爸商量了一下,爲我們的母親河豎起了一塊牌子——嚴禁向河裏倒垃圾,不要讓最後一滴水成爲自己的眼淚。

經過洗澡這件事,我感悟很深,我決定從此以後做一個“環保小衛士”,我把這個想法告訴了村長,村長摸着我的頭說:“孩子,你的想法很好。現在,我們龍山正在開展城鄉同建同治工作,在我們的家園裏,在我們自己的地盤上,要對我們身邊不文明的現象說不,要保護好我們共同的家園!”

是啊,保護環境,保護共同的家園,我們責無旁貸,讓我們一起手挽手、肩並肩、心連心,一同鑄就一道綠色環保大堤吧!