精選暑假五年級作文八篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文8篇，歡迎大家分享。
暑假五年級作文 篇1
我們終於放暑假了！
我們終於自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫作業。暑假來了，這是我在小學時代度過的最後一個暑假——下一個暑假，我就小升初了。
這個暑假我“做主”。首先，我要寫作業、上輔導班。週六週日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時，我的課程結束了，我就要出去旅遊，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。
快放完假時，我要複習和預習一些五年級語文數學的內容，儘管我已經在預習。現在，我還是要上課，每天上一會學樂中國，看一會視頻，寫一些作業，其他時間，就是看書和上課，還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規定的，我也必須遵守。儘管不情願。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會像現在一樣千篇一律。儘管也很無聊。我的暑假我“做主”。
暑假五年級作文 篇2
敬愛的老師，親愛的孩子們，很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假，如何度過兩個月充實愉快的假期生活，你計劃好了自己的暑假安排嗎？
每當想到一年中我們有一個這麼長的假期，我就會很激動和幸福！這是我們老師和學生纔有的“福利”啊，在最炎熱的季節，我們可以按照自己的意願，隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間裏，真好！
可是，很多的老師和孩子沒有一個計劃，往往一個假期過後，回想起來，似乎什麼也沒有做，白白荒廢了時間，甚至把功課也耽誤了。
在這裏我想有一個提議，倡導大家過一個既愉悅身心，又忙碌充實的暑假：
一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下，制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃裏既要有學習，還要有娛樂，有讀書，有特長培養，還要鍛鍊身體等等。
二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士爲我們無償捐助的，每當看到這些書，我都會從心裏涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解，讓大家瞭解它的內容和意思，書中有註解，也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會，開學我們要逐一檢查。
三、培養一項課餘愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好，比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等，這些孩子的課餘興趣不光陶冶的自己的情操，學習了一項本領，同時也豐富了我們的校園文化生活，你看，每當我們演出節目的時候，都少不了他們的身影，你瞧：郜清君的古箏彈的多好啊，張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的，範雨欣的電子琴都考到九級了，而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看着他們在舞臺上精彩自信的表現，真讓人羨慕啊！所以，利用好假期這個時間，爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業餘愛好，着重培養，爭取帶給大家不一樣的驚喜。
四、讀書。假期是個難得的讀書機會，時間那麼寬裕，心情那麼悠閒，我們一定要好好讀幾本書，讀幾本好書。每個語文老師都要爲本班的孩子們制定一個讀書的計劃，計劃讀什麼書，怎樣寫讀書筆記，如何和大家交流溝通讀書的心得，讓孩子們的假期在書香瀰漫中度過。
五、出遊。如果條件允許的話不錯哦 不錯哦，建議孩子們和父母一起有一次出遊的`機會，讀萬卷書不如行萬里路，出門可以增長見識，去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景，體驗風俗人情，去爬爬山，去大海裏游泳，去博物館看看，走一走山間小道，坐一坐飛機渡輪。旅遊，是一種親近自然放鬆身心的方式，也是學習實踐的機會。不錯哦
六、學習。學習在兩個月的假期是不能丟掉的，我們要做暑假作業，要複習以前學習過的知識，有機會能預習一下新學期將要學習的內容更好，養成寫日記的習慣，把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學習筆記和書籍，以便好好保存，爲新學期奠定一個好的基礎。
七、其他。堅持鍛鍊身體，不讓睡懶覺成爲習慣；可以多交幾個朋友，包括網友，聊一聊學習和生活；幫父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房間要自己整理。不亂花零錢，有機會可以勤工儉學，或者嘗試着給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。
老師們，孩子們，休息是爲了更好的學習和工作，讓暑假成爲我們養精蓄銳的“快樂園”，成爲我們新學期開學的加油站，你們準備好了嗎？
暑假五年級作文 篇3
盼望已久的暑假終於來臨了，這下可以痛快的玩耍了，終於可以暫別這繁重的考前複習了。放假沒幾天，我就跟着老媽屁顛屁顛地去外婆家了。最吸引我去外婆家的就是可以在火車上吃方便麪，這次媽媽買的是紅燒牛肉麪和滷肉面。我喜歡坐軟臥，喜歡聆聽火車開動發出的氣笛聲，起動時那由慢漸快的喘氣聲，好象動畫片中“托馬斯”的火車，那雙咕嚕咕嚕會轉眼睛和那張表情豐富的的臉。
第二天早上九點時分我們到達外婆所在的城市，和往常一樣，外公會在出口站接我們，外公幫我們拖行禮，我們選擇了坐公交車去外婆的住所。期間還去醫院看望剛做完手術的小外婆。
到達外婆家我最喜歡的事情就是呆在空調間裏玩自己最喜歡玩的小遊戲。雖然以玩爲主，但我每天還是按照計劃做好每天應該做的暑假作業，媽媽則每天準備好我喜歡吃的菜餚，我的小嘴有點挑，喜歡吃犖的，比如紅燒肉，紅燒雞中翅，乾菜根蝦湯之類的，所以我的身材也很挑的吶，自己取名叫魚骨頭，高高瘦瘦的，白白淨淨的，媽媽經常說我的相貌很文氣，長了張女孩子的臉，有時還有點點的羞澀。
今年在外婆家最有趣的是體驗了一把田間地頭的生活：與外婆一起摘甜瓜。七月間某一天的下午，熾熱的太陽好象有所收斂，外婆說東東是否有興趣去摘瓜？看一看瓜是怎樣長出來的，我在夏天最喜歡吃的就是西瓜了，雖然不是去摘西瓜，但我還是有着濃厚的興致。媽媽想帶上剛買的小拖車，到時候拖東西也好省些力氣，可是外婆卻不已爲然，沒讓我們帶，自己拿了只大編織袋和一隻大菜籃子。幾分鐘後，外婆家的菜地到了，放眼望去，好一片碩果磊磊的景象：絲瓜，高粱，葫蘆，蝴蝶飛舞，蟈蟈鳴叫，清風拂面的池塘，水渠，一些“鴨瓢瓢”在水中盪漾，我盡情的享受這淳樸的農村風貌，我狂奔着，媽媽忙叫我小心點，別掉到水裏去了。
媽媽說這裏景緻好，讓我擺出一些俏皮的pos，咔嚓咔嚓給這些美景定了格。甜瓜甜瓜你在哪裏，我怎麼看不見你呢？原來它們偷偷地藏在辣椒樹的底下，我好象發現了寶藏一般，風狂地尋找着它們，一個二個……
我也不知道我摘了多少個，我今天才發現，原來甜瓜是藤蔓果實，圓圓地乖乖地長在地上呢，是外公每天用辛勤的汗水澆灌出來的，外婆說。她還說那些有些裂縫的瓜最甜。媽媽看着我找瓜時的樣子靈光一閃，要我扮演偷瓜賊的神態，把編織袋擱在肩上，一雙“賊眼”在地裏到處搜索着，她用相機記錄了這些搞怪的動作。
我看到一串串辣椒也忍不住摘了許多，我還發現了一顆奇怪地辣椒，形似蝸牛。
一個小時過去了，我們摘了整整一編織袋的甜瓜，整整一大筐辣椒，怎麼辦呀！拿不回去了，兩塊小小的菜地居然有這麼多的收穫。這時候我說外婆了，唉！不聽小孩言，吃虧在眼前！誰叫你不讓我們帶拖車呢!幸好還帶了根扁擔，好重呀！媽媽很吃力的挑起來，媽媽體重也不過是一百的樣子，而那些瓜果足有七八十斤，媽媽擔着它們，汗水溼透了她的背，豆大的汗珠從媽媽的鬢角流下。我也想幫下媽媽，可是這兩筐果實象牢牢地粘在地上，憑我怎樣都無法挪動它們。對媽媽的力氣與勇氣我由衷的敬佩。外婆看過六十，自然這副擔子由媽媽的挑了。
我想等我長大了，我也會爲媽媽挑起生活的重擔。
終於到家了，外婆說自己吃不完這些東西，必須拿一些去市場上去賣掉。共賣了六十塊錢，外婆回來告訴我們。我說我摘瓜很辛苦，想得到一些報酬，十塊好了！外婆笑着給了我十塊，後來我又想，六十塊三人分，我應得二十塊，外婆又樂呵呵的又給了我十塊，我共得二十塊錢！我終於體會到錢來之不易。這是我勞動的“果實”，我把它交給了媽媽保管。
這次田間的體驗讓我懂得了如果不付出辛勤地勞動，又怎會有今日的果實，如果不是外公每天辛勤的勞動，澆水施肥，根本不會有今天的成果。我以前就知道吃瓜，不知道瓜是怎麼成長的，現在我都知道了，任何成績都是需要付出努力的。
暑假五年級作文 篇4
在期末考試前，天天要複習，要寫很多是試卷和作業，巴不得馬上放暑假。我想暑假裏可以打地阿奴啊，看電視，畫畫、打球……上學時
每天7點就要起牀，暑假裏還可以睡到11點多也沒關係。
期末考試考好的那天，我和高興，因爲下面的日子就是我快樂的時候了。可惜好景不長，玩了兩三天，媽媽就給我爆了許多項目的培訓班，還去書城給我買了許多的作業，還給我安排了時間，每天都要寫日記，我真苦惱啊！一週寫一次週記還可以說，每天寫日記真是慘啊！還有，電腦不能玩，電視只能一小時。
最苦惱的日子要數每週星期六了，早上，媽媽把我從夢裏叫醒：“今天早上還有學作文呢，快快快！”媽媽把我叫醒。我穿好衣服，刷牙洗臉，呵！真困啊！好不容易到暑假，居然還有學習了，這是什麼天理啊！媽媽好像聽到了我心裏的話，她說：“媽媽也是爲你好，暑假提高提高。”我匆匆地跑去學作文，兩個小時後又匆匆地回家。我剛想看電視，媽媽說：“不行，去吃飯，吃好飯後去睡一會兒，然後去寫作業，寫好作業去學英語。”
天哪！這個暑假，還有人比我慘嗎？
暑假五年級作文 篇5
這個暑假我過的十分有意義，見了許多東西。但給我留下印象最深的要數峨眉山了。那裏溝壑縱橫，山巒蜿蜒，還有那裏的猴子，他見人不驚，到與人相親，被人們稱爲“活風景”。
我們從萬年寺出發，一路上經過白龍洞，牛心亭……我目睹了雄偉壯觀的寺廟，美麗清澈的河水。不知不覺，就道了自然生態猴區。我走在吊橋上，東張西望，觀察附近有沒有猴子。“嗖”一個棕色的小東西，從吊橋的扶手上竄過去。細細一看，呀！是一隻猴子，長長的毛，肥胖的身子，十分靈活。還是弟弟眼疾手快，把袋子裏的最後一塊餅乾向猴子扔了過去，猴子穩穩的接住了，一口就吃了。弟弟拿着空袋子走了。可猴子一直跟着弟弟，導遊說：“是你手上的袋子，猴子以爲你手上還有餅乾。”
哦！原來是這樣，我們恍然大悟。弟弟趕緊把袋子扔給猴子，猴子一看裏面是空的，失望的走了。我想：猴子真聰明。想着，把自己的餅乾拿出來，扔給在我旁邊的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。媽媽看了，也迫不及待的要喂猴子，她從包裏拿出一個蘋果，背在後面，準備藏起來。可是，旁邊突然跳出一隻猴子，把媽媽手中的蘋果給搶了過去，把媽媽嚇了一大跳，我們都被這情景逗樂了，周圍的人也笑了。
後來我們又餵了猴子，還拍了照。有一次我們逗猴子，猴子還生氣了呢！但快樂的時間很短，一天很快就過去了。但峨眉山永遠留在我心中。
暑假五年級作文 篇6
五年將過，暑假將至。暑假漫漫長，總要有一時之計，不可虛度光陰。下面就是我的暑假三部曲。
NO.1遊歷長城
“江山多嬌，引無數英雄競折腰······”“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”這些讚美大好河山的名句一直在我心中。今天，遊歷美好長城，何不樂乎哉？我沒去過所謂長城，只知道那很長，有烽火臺。我上長城也沒多大念想，只願在一個至高點，拍下“無限好風光”。在遙遙長城上，假若人流不息，我便夜晚去過；倘若人流稀少，便一口氣爬他個五六載。
NO.2自練特長
特長······我真不知道我自己有什麼特長。或許多的不能再多，或許寥寥無幾。或許我還是先把體力練好吧。說每天早上去公園跑步，但可別總事與願違。只因我自己的睡覺自控力不好。幾時睡，幾時起，似乎不是我控制它們，而是它們操控着我。鑑於有這一種情況，肯定不止我一人，所以我想出了一個兩全其美的方法——如果 早上跑不了了，便晚上跑。時間如下：6:00——7:30早上跑步；吃完晚飯後——8:30晚上跑步。
NO.3暗自逍遙
前面那麼多要出門的運動，那就沒有休閒娛樂的啦？我明確的告訴我自己，不可能！我那麼注重勞逸結合的人。難道會沒？沒事兒了，自己去書店看會書，該睡了，躺在牀上玩會兒；最重要的——還是寫博。往日裏，我可是一直打着：“爭寫深度好文，爭排寫博前十”的旗號來寫的。所以，寫博便是暑假休閒娛樂必不可少的休閒的方式。
以上講完了我的“暑假三部曲”，已將我的暑假規劃的很好了。但，還是先認真的搞好期末吧······
暑假五年級作文 篇7
我去過熱鬧的廣州，偏遠的貴州，繁華的深圳……而今年我去的是空氣新鮮，山清水秀的萊蒙水榭灣，而且萊蒙水榭灣那裏很好玩。
在那裏我們能看見無邊無際大海，一艘艘輪船和小艇停在海面上像一個個小孩乖巧在祖國母親的懷抱中。兩旁的大樹像將軍一樣守護着大海。樹上的柳葉一會像一個活潑的的小孩，隨風飄動，一會想一位安靜的小姑娘，靜靜的垂在水面上。有時候站在海邊吹風特別涼快。你到房裏的陽臺上坐着也會有風習習吹來。早上起牀呼吸一口這裏的新鮮空氣，你整個人都會精神一天。
在樓房下有健身房，遊樂設施，游泳池……在離游泳池不遠有一個沙灘，你可以在沙灘上撿貝殼，堆沙子，如果有好運的話就會撿到螃蟹呢！在沙灘那邊還有做燒烤的機器哩！在樓房中還有KTV唱呢，我相信有很多人都喜歡唱KTV吧。
聽我說了這麼多，萊蒙水榭灣是不是很有趣？是不是清山水秀？是不是空氣新鮮？
暑假五年級作文 篇8
第一次上籃球課時在一中的籃球場，由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上，不一會兒，邱老師就來了。因爲我沒有籃球，所以在報名後邱老師答應送我一個籃球。過了一會兒，籃球課就正式開始了。
因爲我第一節沒去，所以有些技巧我不懂。比如運球，你不要以爲運球很簡單，邱老師要我們一隻手擡起來，另一隻手拍球。而且拍球時必須看着正前方，不能看球。所以，一開始我非常不適應，球老是“不聽話”，脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來，心裏暗暗地說：一定要把球握好再拍出去！心平靜下來後再去拍就好多了。準備活動結束後，就開始正式上課了。
老師先教我們怎麼雙手傳球。我雙手握球，接着將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。
因爲這個動作很簡單，我一下就學會了。然後教練又教我們一些其他動作。
這第一次的籃球課還是挺有趣的，讓我懂得了正式的籃球姿勢，謝謝邱老師！
