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【熱門】冬天五年級作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的冬天五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】冬天五年級作文六篇

冬天五年級作文 篇1

每個人對於冬天的感覺不同,在我心目中,冬天是美麗的。美麗的冬天,雪掛滿樹枝,屋檐上結冰,多麼美麗啊!

在生機勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季,這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷,但是,卻給我們帶來了無窮樂趣,尤其是下雪以後。

在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂的遊戲是大家非常喜愛的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語的校園裏,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!

我們一個一個小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來了,原來是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”

對了,還有樹。樹上掛滿了樹掛,有的樹枝被壓彎了腰,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”真好看呀!

我之所以喜歡冬季,是因爲它給我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

冬天五年級作文 篇2

冬日裏的雪花在冬天,最引人注目的就是雪花了。雪花是潔白的,沒有一絲瑕疵,雪花是美麗的,它給大地換上了雪白的新裝。潔白的雪花在天空中飛舞,就像一個舞者跳着舞步,最後落到了地上,舞者也停住了舞步。

空中,隨風飄揚的雪花,落到了玻璃上,落到了樹上,落到了地上。雪花落在了樹枝上,好像給樹枝戴上了一副厚厚的白色手套;雪花落在了電線杆上,彷彿給電線杆套上了一件厚毛衣;雪花落在了頭上,好像戴上了一個白色的帽子。雪花隨風飄舞,飛遍了整個世界,給全世界的人民帶來了快樂。雪越下越大,漸漸地把草地都給掩埋了,窗外,全是白雪一片。我把手伸向了窗外,接住了雪花,由着我的體溫,雪花在我的手心裏慢慢地融化到消失。

雪還在不停地下,它也好像一個白色的怪獸,想要把全世界都吞沒了。雪花不停地飛舞着,地上的雪越積越厚了,被雪花覆蓋的小草,就像蓋着一個一個白色的厚棉被。漸漸地,雪停了,窗外已變成了一個銀裝素裹的世界。有許多人在外面玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人……玩得不亦樂乎。我喜歡雪,學士純潔、美麗的象徵,它給我們帶來了很多樂趣。

冬天五年級作文 篇3

一美在純潔

瞧,冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團,從蔚藍色的天空中,飄飄悠悠地落了下來,還不時地打着旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點成一個銀色的世界。這時的世界雖不像春天那樣五彩繽紛,但是顯得那樣乾淨,那樣純潔,讓人耳目一新,彷彿世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔,沒有一絲雜念嗎?

二美在剛強

瞧,蒼松伯伯昂首站在風雪和冰霜中,身上的衣服還是那樣綠,在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮豔,那樣生機盎然。門外,朋友們三五成羣地迎着凜冽的寒風奔跑着,看來朋友們也想和松柏伯伯一樣,不怕風雪和冰霜的折磨,在惡劣的天氣中尋找着快樂。

三美在謙遜

冬天不像春姑娘那樣五顏六色,不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機,不像秋婆婆那樣天天都洋溢着金色的喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節了。但是在皚皚白雪下面,卻孕育着來年跳動的生命。冬爺爺,用他的精力培養着他們,呵護着他們,希望他們能在來年快快發芽、快快成長,給人們帶來新的希望、美的享受。

四美在活力

冬天是一個長不大的“老頑童”,他拿着冰妹妹製造的“魔力冰筆”,晚上悄悄地爬上窗戶,爲我們畫上水晶般的冰凌花。有時,他又會讓霧奶奶打開霧袋,把霧驅趕到人間,讓人們覺得黑夜是那樣的漫長。高興時冬爺爺會拿上一支塗滿紅顏料的筆,然後隱了形,神不知鬼不覺地溜到我們身旁,不一會兒,我們的鼻子都被塗成了“紅蘿蔔”。

美在純潔、美在剛強、美在謙遜、美在活力,美在變化多端。

冬天五年級作文 篇4

秋婆婆帶着豐收的果實在不知不覺中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的聖旨,吹着寒風來到了人間。

當我正要上學時,被眼前的景象嚇呆了,啊!下雪了,我高興極了,不再爲刺骨的寒風而感到寒冷,因爲我的心情戰勝了寒冷。雪越下越大,從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無瑕,像天上仙女灑下的玉葉、銀花;又像調皮的雪娃娃歡蹦亂跳;又像天宮派來的白衣天使,是那樣的美麗動人,無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。

雪花的樣子千姿百態,它們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的'小精靈,直往你的頭髮裏,衣領裏鑽。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心裏不由升起幾分愉悅,於是便懷着踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

雪下了很長時間,直到晚上,我向窗外望去,天已經黑了,但雪仍然下着,地上白茫茫一片,沒有一點被人踩髒的地方,我心裏一直被一個問題所困擾:“雪爲什麼那麼白?明天的校園又會是什麼樣子呢?”……

雪下了一夜,第二天早晨,定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹枝,屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花彷彿是個神奇的魔術師,給萬物披上了潔白的袍子。我懷着迫不及待的心情來到學校,看到雪後的校園,那真像一個用雪做的童話學校,同學們堆雪人、打雪仗,到處充滿了歡樂的叫喊聲。

家鄉的冬天真美,我愛家鄉的冬天!

冬天五年級作文 篇5

冬天裏那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈,但是我覺得父愛也是偉大的,父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候,我有一次上文化宮的時候,聽見了一陣琴聲,於是我便要求父母給我買琴。父母欣然應允。經……

冬天裏那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈,但是我覺得父愛也是偉大的,父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候,我有一次上文化宮的時候,聽見了一陣琴聲,於是我便要求父母給我買琴。父母欣然應允。經過幾年的辛苦練習,我已經能熟練的演奏一首長曲子,那一天我終於要考十級了,我有點緊張,但是爸爸安慰我說:“俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功,今天就是你二年辛勞耕耘的見證。”

我的心稍稍平靜下來,然後爸爸和我披上了棉襖,騎上電動車,像箭一樣飛奔着,在路上我的扣子一下子掉了,冷風直穿心骨,凍的我哆哆嗦嗦,到了考級現場爸爸才發現我的扣子掉了,而且我的手也凍僵,手對演員來說是非常重要,怎麼辦,爸你急中生智,就帶我一起跑步,想讓我暖和起來,可是事與願違,我跑得上氣不接下氣,不但累的氣喘吁吁,而且我的手也不見好轉,怎麼辦呢?爸爸想了想,啊,我怎麼給忘了,於是爸爸一把拉過我的手放在他肚子裏,凍的爸爸忍不住連叫了幾聲,然後蓋上衣服,拼命的用他那粗糙的雙手搓我的手,我感覺到他的手像樹皮一樣粗糙,甚至有些割疼我了,但是我心裏卻十分溫暖,“第八號!”

我連忙答應,於是我就跟着監考老師走進了監考場,那是一樣高大的房子,四面都是白顏色的牆,像冰窘一樣冰冷,但我全身都是暖和的。在坐下的時候我瞥了一眼,在窗戶旁發現了爸爸,爸爸伸起了大拇指,我的心又一熱,內心充滿了自信,隨着一陣琴聲我進入了追夢的旅程,直到臨考老師說停我才清醒起來。我的監考單上被老師打了一個大大的優,爸爸立刻鼓起了掌聲。多少年過去了,我始終難以忘記冬天裏父親那雙粗糙的雙手,給我帶來感動,給我帶來信心……

冬天五年級作文 篇6

清晨,媽媽把我從睡夢中喚醒。我迷迷糊糊地睜開朦朧的睡眼穿好衣服,往窗外望去。啊,潔白的雪花在空中飛舞,就像美麗的蝴蝶一般。

上學路上,一棵棵樹也穿上了嶄新的婚紗,閃閃發光,地上鋪了一層厚厚的白地毯。到了學校,只見同學們有的堆雪人,有的打雪仗。走進教室,我迫不及待地放下書包,就約兩個小夥伴——王宇萌和趙詩云來到操場上玩起打雪仗。

我彎腰抓起一把雪,把它揉了揉攥了攥,成了一個球,我趁王宇萌沒注意向她扔去,哈,正好打中了她的臉。我又揉了一個球向趙詩云扔去,趙詩云早有防備,身子一歪球落在了地上開了“花”。她們兩個向我發起進攻,紛紛向我扔來雪球,我左躲、右躲,不好一個雪球落在我的頭上,我正用右手去摸,又一個雪球打來……一會兒,我的身上、頭上都是雪,她們倆哈哈大笑起來,“活雪人出現嘍!活雪人出現嘍!”我正丈二和尚摸不着頭腦時,她們兩個忙跑過來幫我把雪拍打幹淨,我們又玩起來,歡笑聲在操場上空迴盪。

我愛冬天,更愛冬天的雪。