【熱門】五年級冬天作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級冬天作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級冬天作文 篇1
北風呼呼的吹着，山頭戴着一頂雪白的帽子，像是聖誕老公公的的白帽子。沒有事情的人都躲進屋子裏面，馬路上的人越來越少，不像夏天時車子阻塞不通，原來是冬天來了。
等我走到後面時，花兒都不見了，小草好像怕冷似的都躲進土裏去，樹也掉下葉子來，就好像剃光頭一樣，真可憐！樹上的小鳥不知生了什麼病？都不唱歌了；其他的動物也不知道吃了什麼藥？都靜悄悄的，好奇怪喔！原來是冬天來了。
冬天來了，最討厭的就是每天寫工功課的時候，手變得又冷又冰，我很想把簿子丟掉，抱着媽媽睡個好覺，但是功課沒寫完會被媽媽罵一頓，所以我只好忍耐的寫下去。
冬天一到，媽媽說要幫我買一件毛背心，媽媽帶我進百貨公司，我嚇一跳，好多人擠着要買毛背心和暖和的衣服，老闆笑嘻嘻的說：“今年又要賺大錢了。”馬路的人很少，紅綠燈也一會兒閃那邊，一會兒閃這邊，好像紅綠燈也沒力氣了。
冬天到處冷冷清清的，不像夏天那像暖和。雖然，冬天也有可愛的地方，但是我還是討厭冬天。
五年級冬天作文 篇2
小時候不懂得愛是什麼，但那個“冬天的愛”，我不但知道了什麼是愛，還深深地體會到了母愛的偉大。
那是一個冬天的晚上，無情的寒風呼呼地吹着大地，路上的行人少了，花草樹木都被凍枯了。我捧着書坐在椅子上直髮呆，手被凍得通紅，腳變得有點僵了，真冷啊！剛洗了碗的媽媽走回房間，凍得發紫的手拿起手套剛要戴上了，看見我這般模樣，邁着大步走過來關切地說：“一洲，快把手套戴上，別凍着了！”“你呢？”看見媽媽還在發抖的身影，凍得發白的臉，我有點心疼了。“我沒事。”媽媽毫不猶豫地一邊說一邊把手套給我戴上，又拿來一件厚重的棉衣給我穿上，還喃喃自語：“這天氣冷，得添衣服才行。”頓時，全身有一股股暖流在體內涌動，內心有一種無法言說的感激。
第二天早上，我起牀的時候媽媽正在做飯。我下樓一看，只見媽媽拿出一件用棉絨絲新織的上衣，走過來讓我穿上，說：“穿上棉絨衣，一定不再冷了。”這時，看着媽媽紅紅的眼睛，我才知道媽媽是熬夜爲我織衣服防寒。這次我真正地明白了在媽媽的心裏：女兒就是她全部的愛。
那個冬天不太冷，因爲有媽媽的愛在溫暖着我！
五年級冬天作文 篇3
當童年踏着清脆的步伐，在時光的道路上將要消失時，又一個四季的輪迴將來到，奏響童年快樂的蛐蛐聲不再響起，而來到的是一位氣質優雅的女王……
當最後一片樹葉墜落時，當最後一隻毛毛蟲結蛹時，當大雁和燕子飛向南方時，當刺骨的寒風飛向城市時，當冬日的第一縷陽光照耀大地時，當第一滴冬雨落在綠葉上時，我知道我喜歡的冬天來了。
我喜歡冬天的樹木。也許有人喜歡春天樹的蔥綠，喜歡夏天樹的風姿，喜歡秋天樹的絢麗，而我卻偏愛冬天的樹。北風呼呼的刮，槐樹、桑樹、柳樹它們屈服了，搖頭晃腦。落葉也來湊個熱鬧，在天空中翩翩起舞，像在舞蹈強大的北風。
我喜歡冬天的雪。雪花在空中飛舞，天地間變成了一片白色，北風在這華麗的登場下被雪給折服，成了一個配角，爲雪增加幾分美麗，在牆上出現的水珠此時已成爲一座浮雕，在這個冬天，有誰能和它比呢？正如詩句讚美的那樣“梅須遜雪三分白”。我愛雪，是因爲他那潔白的身軀吸引了我，純潔的一塵不染，我會幻想着，自己某一天也變得和他們一樣，成爲一個潔白的天使。
我喜歡冬天的臘梅，淡淡的幽香搭配黃色或粉紅的花朵簡直就是冬天中最美的風景。雖然 “雪卻輸梅一段香”，不過我更喜歡它的精神“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來” 。梅花，她很堅強，傲立在嚴冬中，無私、無怨、無悔地默默綻放，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。我們見到她，就會受到堅強、剛正和高潔氣質的鼓勵。
我深深的喜歡着冬天，雖然它沒有春天那麼生機盎然，夏天那麼火熱激情，秋天那麼果實累累，但是它有着自己獨特的美。
五年級冬天作文 篇4
一年四季中，冬天是我最害怕又最不喜歡的季節，因爲溫度低，又常會下雨，溼溼冷冷的天氣，更不能去戶外玩，心情更是大受影響，逼得我得拿出我的驅寒法寶對抗這討人厭的冬季。
天氣一冷，我就會不由自主的想睡覺，這時我的法寶一號就可以上場了。我的寶貝毯子是我睡覺時的好夥伴，我喜歡把毯子卷在身上，全身裹得像蟲蛹一樣，這樣既溫暖又舒服，我很快就能進入夢鄉。
冬天的時候，我最喜歡喝上一杯熱可可，這杯驅寒法寶喝下肚，身體瞬間便暖和了起來，都忘記寒冷的感覺了。除此之外，吃火鍋也是我的法寶名單之一。吃着火鍋 裏的食物，看着湯頭煮滾冒出的一縷一縷白煙，我冷到凍僵的手腳這時就像冬眠醒來的動物一樣，感覺不再僵硬，反而變得超級靈活又敏捷呢！
在寒冷的十 二月，有一個日子會讓我期待它的到來，那就是“聖誕節”！每年學校放完一週的黃金週假期，就是我們家佈置聖誕樹，迎接節日到來的時候了。我會把漂亮的飾品 一個一個的掛在樹上，當聖誕樹上的燈點亮時，一閃一閃的黃色燈光便會把我們家的客廳照出了溫度，感覺就像冬天裏的太陽！
這些驅寒法寶包羅萬象，陪伴着我對抗寒冷的冬天。
五年級冬天作文 篇5
秋姑娘悄悄地走了，冬姐姐穿着它那雪白的裙子來到了人間，爲大自然增添了一道靚麗的風景線，下雪了，天空飄起了一片片雪花，雪花婉如一隻只白色的蝴蝶在飛舞。我伸出雙手，雪花落在我的手上，一下子就消失了，就像變魔術一樣。看，那滿天的雪花像一羣調皮、可愛的孩子在嬉戲。放眼望去，雪花停在屋頂上，屋頂像戴上了雪白雪白的帽子。雪花爬在樹枝上就像開出了一朵朵白色的雪蓮花。雪花躺在大地上，如同給大地鋪上了銀色的地毯。真是美啊！遠遠望去白色的大路像一條條銀蛇，冬青如軍人般站立在雪地裏一動不動。
瞧那邊，不時隱約地傳來孩子們歡快的笑聲，尋聲望去一羣活潑可愛的孩子們在雪地裏玩耍。雪越下越大，落在孩子們的身上，真像一個個小老頭，小老太太們，真可愛！孩子們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在……
五年級冬天作文 篇6
在北風中，凜冽刺骨的雨雪夾着行人的埋怨聲，轟轟烈烈地從南方趕來，選告這個冬天，來了。
摻雜的'雪已不成柔弱的花片樣，刮在臉上，硌地生疼。它們在我臉上融化，在臉頰滑落出各自生命的軌跡。我下意識地伸手去摸，摸到一眼淚水，摸那劃過仍有的餘熱。
這個冬天，我像這雪一樣，融化在土地上。
我們之間對視卻無言的局面是我最深刻的記憶，這樣就以爲能記住你的模樣，可最終記憶裏依舊模糊了你的輪廓。當時的我追隨你的一言一行，自己都無法現象，你隨意劃過的每一道痕跡，都有我殷勤的目光。借你借過的書，坐你坐過的位子，吃你愛吃的麪條，喜歡你喜歡的顏色。你說，藍色天空是你的嚮往，於是我每天都會仰望屬於你的藍天；你說，短頭髮的女生看起來清爽。於是我留了六年的長髮離開了視線；你說，你喜歡晚飯後出來散步，於是每個傍晚我都期待與你的邂逅。數也數不清楚這樣的傻事到底做了多少件。夢想着有一天你會欣喜地發現我的追隨，笑着說，我們好像啊！這樣以後就在一起，一起到老。
這個冬天，臉龐滑過的液體，落在地面，凝結了一地晶瑩，埋葬屬於你的春天，封動了關於你的記憶，拋掉了屬於你的思緒。彷彿一次洗禮，整個人覺得獲得了重生。
看吧，沒有你，我的生活依舊，連北風中的雪也漸漸有了花的形狀
這個冬天，沒有你的冬天，徹徹底底的來了。
五年級冬天作文 篇7
我最喜歡冬天，最喜歡在冬天裏做的事情就是邁着沉穩的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒閒着，我也在“尋找”着冬天的快樂。
來到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂的笑呢！冬爺爺望了望柳樹姑娘，也給她披上了銀裝；冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝；冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰衣蓋在了他的身上……
來到果園裏，一片白茫茫的，怎麼回事？哦，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡着覺呢！冬爺爺向我們笑着，又到別處去了。
來到花園裏，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿着衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳着舞唱着歌，又多了一個“舞臺”，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺的傑作。
冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個角落，您化腐朽爲神奇，給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂！
啊！冬天，你真美！
五年級冬天作文 篇8
潔白，清純的冬季來了，我的心中無比喜悅，便走向冬天，給它留個影。 清晨，我走在雪地上，跟隨着“咯吱咯吱”的節奏聲，愉快地唱着歌。霧很大，我的臉上罄（qing）出了點點水珠。咦，再一棵冬夏常青的松樹旁，一羣老人正在晨練。老奶奶們，拿着蒲扇，嘴裏哼着小調，扭起秧歌；老爺爺們，有的緩慢地打着以柔克鋼的太極，有的揮舞着劍，耍了一招金雞獨立。好不痛快呀！
霧氣漸漸散了，趁着積雪還沒融化，孩子們又三無成羣地出來了。他們毫不顧及天有多冷，只是往手上呵呵氣，便一下子玩了起來。有的打雪仗，你追我趕，活潑可愛；有的堆雪人，不過一會兒，一個個栩栩如生，滑稽可笑的雪人就誕生了。
看着這些，我微微一笑：冬天，這些美好的情景，我將永遠留下！
五年級冬天作文 篇9
我愛秋天已經過去，冬天已經來了，我瑟縮着身子，跑着進學校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾隻小鳥飛過，我嗅到他們快樂的氣息，我不那麼冷了。
冬天是非常冷的，說實話我並不喜歡冬，因爲冬天奪走了綠的生命，我頂着北風向學校走去，一箇中年人與我擦肩而過，我嚐到了他乘風的快感，但是他一回頭，必將堅持不住，我也會有的，當我到達目的地，勝利返回時，也會得到獎勵的，冬天是很公平的，我不那麼討厭冬天了。
下雪了，大雪覆蓋着地面，地面上暗藏着危機，你一不小心，將會滑到，一個小孩在我前面歡快的跑着，在雪地上留下腳印，我踩着他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機，冬天是不會給勇敢者留下陷阱的，我努力學着那個小孩，努力的做着勇敢者，努力的快樂的奔跑，冬天是善良而殘酷的，它將經受不住考驗的花草樹木都給予懲罰，將松樹、柏樹、臘梅開放，爲這個單調的大千世界增加了一點色彩。我開始有點喜歡冬了。
冬天默默的給生命以考驗，冬天鍛鍊強者，勇敢者。若沒有了冬，那麼生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，只有強者纔可以生存在這個世界上，弱者是會被淘汰的，冬天是位嚴歷的老師，當你經受不住挫折、失敗和鍛鍊時，它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂時，不要忘了冬天是會來考驗你的。
啊！冬天，你是多麼的堅強不屈，你是多麼的善良，多麼的公平，我愛冬天，我愛你那給生命考驗的精神！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，冬天叫弱者遁逃，讓強者更強，作者寫出了冬天對人的考驗，從考驗中體會人生的價值；把季節同人生感悟結合起來，使文章變得更有深度，若沒有了冬，那麼生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，借景抒情很成功，不足之處是，對冬天的景色描寫不是太突出，如果描寫得更充分一些，體現出冬天的嚴酷，在此基礎上再來抒情，文章會變得更有感染力。
五年級冬天作文 篇10
北風驟起，雪花翻飛，又到了讀書的好時候。
春天，風太暖，熏熏地吹拂。細長的柳枝柔柔地飄拂，青翠的草軟綿綿地舒展着身子。拿起書沒看幾頁，就昏昏欲睡，夢裏花落知多少。
夏天，雨太急，嘩嘩地傾瀉。火紅的太陽毫不留情地照射着大地，燥熱緊緊地包圍着人們。拿起書，沒看幾頁，就汗如雨下，潺潺流淌的溪流熱情地召喚着我們去嬉戲玩耍。
秋天，果太香，悄悄地亂竄。滿山的黃葉，無聲地飛舞，勾畫出一幅幅美麗的秋景。拿起書，沒看幾頁，就被誘惑，扔下書，撒開腿，跑進果園去採摘甜美的果實。
冬天，萬物蕭瑟，正是讀書的好時候。晴天，在朝陽的窗口鋪上一層厚毯，盤腿坐在上面，沐浴着溫暖的陽光，泡一杯酸酸甜甜的果汁，捧着書津津有味地閱讀。雨天，扭亮檯燈，放下窗簾，暖暖的橙色填滿了整個房間，抱着書不疾不徐地翻閱。甚至，暖暖的教室，同學們安安靜靜，互相挨靠，看着書，不知不覺笑出聲來……
冬天，讀書的好時候，讓我們在冬天享受知識的盛宴！
