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【熱門】五年級冬天作文集合十篇

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的五年級冬天作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級冬天作文集合十篇

五年級冬天作文 篇1

冬天,寒風像刀一樣刺在我的臉上。人們都裹上了厚厚的棉襖,帶着手套、棉帽,唯獨一位中年男子很特別。貓在路邊,像一座石雕像似的。

他坐在板凳上,皮膚黝黑,衣服、褲子也又髒又破,腳上套着薄薄的布鞋,腳趾頭露了出來,看起來極其的落魄。在他的邊上,有一個捐款箱和一塊寫滿字的布,布的角用簍子壓着,簍子裏裝滿了剪紙工藝品。

我上前看了一下布上的內容,字是用毛筆寫的,寫得很漂亮:我是一位來自山區的記者,但女兒不幸得了腎病,急需40萬元醫藥費。我辭職就是希望籌措到醫藥費,希望有好心人能給予幫助,凡是捐錢者,我會送給他一個手工藝品。

見到此情此景,我特別希望有人來捐錢。半個小時過去了,還沒人捐錢;一個小時過去了,仍沒有人捐錢;風非常寒冷,樹上的葉子孤獨地在空中飄飛。

就在這時,一個扎着麻花辮的小女孩兒笑盈盈地拿着一枚一元硬幣跑向捐款箱,把它投了進去。小女孩兒興高采烈地在簍子裏挑了好久,最後拿了一朵梅花一蹦一跳地走了。

天色暗了,我把我身上僅有的10元錢投進了捐款箱後,轉身回家,那位中年男子揮手向我告別。我看到男子身後是一個廣告牌,上面寫着:冬天很冷,城市依然溫暖。我心裏不禁涌起了一股暖意……

五年級冬天作文 篇2

天陰沉沉的,小雪飄飄揚揚的,有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪漸漸變大了……。凜冽的寒風颳到臉上像刀割一般,霎時,房子上,樹上,地上,白雪皚皚,銀裝素裹,把大地打扮的分外美麗。樹枝上的雪,壓着松枝,讓我不禁想起陳毅爺爺的詩句:大雪壓青松,青松挺且直。雪停了,小朋友們都跑出來玩。有的滾雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友,在地上抓起一團雪,向別人扔去,雪球就在小朋友們的衣服上,帽子上開了花。地上的小腳印,七彎八扭。孩子們歡笑的聲音,似乎象一首動聽的交響樂。我情不自禁的讚歎到:雪啊!你是給大地增色的使者。

我喜愛冬天,冬天雖不像春天那樣萌發生命的幼芽,也不像夏天那樣繁花葉茂,更不像秋天那樣碩果累累,可冬天是春、夏、秋三個季節都比不上它的美麗,因爲它有白紗般的衣襟,她有自己獨特的美。

我們有緣!爲什麼要糾結於你對我的這份愛戀中。北國的冬天400字作文鮮豔的春天還來不及享受就隨着飛舞的櫻花絢爛而又匆匆的謝幕。是在你傷心失落一事無成的時候陪伴你 你快樂發達節節高升的時候默默祝福的人兄弟是什麼!但青春的美麗是永恆的。

五年級冬天作文 篇3

冬姑娘送走了春暖花開,送走了夏日炎炎,送走了秋風颯爽,卻迎來寒風刺骨的冬天。

冬天來了,北風呼呼地颳着,吹到了樹梢上,樹梢冷得瑟瑟發抖,僅有的幾片樹葉也被冷風吹下了地,美麗的鮮花一點點的枯去,漸漸地失去了往日的光彩,快樂的小河結冰了,魚兒不知道鑽到什麼地方去了。地上的小草都變黃了,人們穿上了厚棉襖準備過冬了。

冬天來了,雪花漫天飛舞,像一隻只可愛的精靈在空中舞動,落在屋檐上,落到小朋友的眉梢上,涼涼的。冬天的雪是我們小朋友的好夥伴,無論多冷,只要下雪了,我們都要到室外堆雪人、打雪仗,雖然小臉凍得紅彤彤的,但與雪玩耍的樂趣一點不減。

冬天來了,草地上的牛羊慢慢的用嘴把雪拱起來找草吃,遠處農房裏冒出的屢屢炊煙如同一朵朵白雲飛上了天空,遠遠的望去天空是那麼的乾淨、那麼的碧藍。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。冬天來了,牆角的梅花卻獨自開放了,發出淡淡的清香,不畏冬天的寒冷,把這美麗的身影留在嚴寒的冬日。

冬天來了,春天就不遠了!

五年級冬天作文 篇4

冬天就像一支美妙的交響樂,它來到我們的身旁,倕着我們去把它吹響,我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。

"呼。呼一陣一陣的冷風迎面撲來,真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來了,瞧!那風爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了,太陽公公不再像以前那般親切了,只能無可奈何地在遠處望着我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白雲變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨彷彿也在天空中欣慰地笑着呢!風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽着一支歡快的樂曲,那便是——冬天的歌。

來到了公園,令我驚異萬分,居然有人在這寒冷的冬天裏做早操,這他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環境中陶醉了。再看看那邊,有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力着推着他們夢幻中的城堡呢!瞧!他們那認真的模樣真可愛!令我也情不自禁爲他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。

快來啊!快來啊!北風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉着手,一起唱着冬天的歌,送冬爺爺的離開。我們堅信,明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜,讓我們歌唱,等待着冬爺爺的再次來到。

冬天的歌最美。

五年級冬天作文 篇5

又到冬天,趴在家中的陽臺上,看着從天空飄下的淅淅瀝瀝的雪花,我不禁回想起在山東度過的冬天——

記得小時候,我住在山東諸城爺爺家中。還未入冬,我便迫不及待的跑到爺爺奶奶的牀上,大聲喊道:“冬天來了!冬天來了!”這是奶奶變直起身,拍拍我的頭,說:“還早呢!看到雪花飄落,哪就是冬姑娘來看咱們了!”

等啊!盼啊!冬姑娘終於姍姍而來!她還帶來了雪花做禮物呢!

爺爺奶奶家前,有一個小池塘,這是早已結成了冰,相撲了議程後厚的玻璃。微弱的陽光照射在上面,小池便泛起淡淡的金光,美極了!我忍不住伸手去摸,滑滑的,冰冰的,好舒服呀!這真像媽媽的.手!透過“冰波璃”往下望,仔細瞧,就會看見幾個橙色的小點,在下面移動,這就是爺爺奶奶養的小魚,此時雖然寒冷,但這些可愛的小魚,卻像一盞盞火紅的燈,溫暖了我的心房。

諸城的冬天裏我最愛堆雪人了!每當雪停了,整個諸城都被白雪覆蓋,所有房屋都蓋上了一層厚厚的“雪被子”,在外玩耍的孩子們也戴上了一頂“雪帽子”。大雪紛飛,就像下起了漫天鵝毛,請請接下一片雪花,一種清涼的感覺蔓延開來。我穿上靴子,興致勃勃地走到雪地裏。我總喜歡先把學人的頭做好,用手拂去雪人頭上凸起的部分,插上一根胡蘿蔔鼻子和兩個黑色的鈕釦,做完這些,再滾個比頭稍微大點兒的球,把雪人頭放上去,一個雪人就做好了。

不光是我,整個村子裏的孩子們都會堆雪人。只要有孩子的人家,門前總會擺一個雪人。

我和朋友們圍着村子玩着找雪人的遊戲,在寒風呼嘯的夜晚跳着、笑着,雖然天氣寒冷,心中卻異常溫暖。

那小池、那雪人、那冬天,永遠印在了我的記憶深處。

五年級冬天作文 篇6

冬天來了,下起了大雪,地板就像一張特別滑的大桌子。大雪落在房子上,房子就像一座特大的白色城堡;大雪落在大樹上,大樹就像一個巨大的冰山;大雪落在小草上,小草就像披上了一張棉被。

小朋友把作業寫完了,下來打雪仗,我的雪球打在你的身上,你的雪球打中我的褲腿……大家笑着,鬧着,別提有多高興了。

五年級冬天作文 篇7

冬天來了今年的秋天過去得非常快,冬天來得特別早,它的到來讓我變成“起牀困難戶”。

每天一大早,媽媽就來叫我起牀。我揉了揉眼睛,身子往上一靠:“哇,好冷啊!”我立馬縮回被窩裏,一動也不想動了。後來,我想象着自己閉着眼睛,伸手去旁邊的椅子上拿到了衣服,在被窩裏穿好後……”朵朵,再不起牀就要遲到了。“啊呀!不好,想着想着我又睡着了。我是”淡定姐“,再急的事我也不慌不忙。我努力睜開迷迷糊糊的眼睛看了下鍾,臭老媽你玩我,這才6點15分。我纔不上當呢,繼續躺被窩裏,老媽再三叫喚,我聽爾不聞。”媽媽,你幫我穿。“我媽萬般無奈,只能從被窩爬起來,去幫我拿衣服,褲子和襪子。可是,我還不好好配合,跟媽媽玩起了捉迷藏。大冬天,衣服多穿點是正常事,但我特別挑剔:毛衣領子太高了,不舒服;袖口縮進去了,難受;衣服沒拉好,快點;褲子皮筋太緊了,放鬆一些;又是緊梆梆是牛仔褲,不要。媽媽鄒着眉頭一樣一樣的幫我調整好。不過那都是以前的我啊,現在我都是自己穿的了。

寒冷的天氣不僅讓我愛睡懶覺了,還讓我的手和耳朵受盡了苦頭。一到冬天,我的手就冷冰冰地,寫起字來不自如,害我時不時就要放脖子或大腿等地方暖一下才能繼續寫。身體包在衣服裏不會冷,頭就完全暴露在外,臉上長“蘿蔔絲”倒不要緊,塗點兒霜就好了。可那耳朵生了凍瘡後就奇癢無比,我爸爸的耳朵因爲長年生凍瘡後都小了一圈了,我可不想像他那樣。

漫長的冬天快點走吧!

五年級冬天作文 篇8

冬天是雪花飛舞的季節,冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時候。

冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。

冬天裏,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地裏先團許許多多的雪球,開始“戰鬥”了。我們立刻拿着雪球亂扔,雪球開始四濺,我們玩得可開心了。

女孩子在一個有許多雪的地方,滾了一個大大的雪球,然後再滾一個小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備幹什麼呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時一個小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿蔔。用煤塊在雪人的頭上做兩個大眼睛,在把修整好的胡蘿蔔插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最後她們有給雪人用廢電池做鈕釦,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務完成了,小朋友們看着可愛的雪人高興得笑了。

我們還玩了滑雪橇,滾雪球……

冬天是個迷人的季節,冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

五年級冬天作文 篇9

“冷啊!冷!”鸚鵡在籠子裏大喊大叫,“餓了!要吃蟲!要吃蟲!”大冬天的,哪裏來的蟲子?沒把它煮了吃了,就算是幸運了!一個冬天的早晨,小蔡叔叔坐在椅子上,思考着活下去的方法。

事情發生在半個月前,小蔡叔叔帶着徒兒們參加了到西雙版納瘋玩一個月的冬令營,可誰料想那裏竟然下了一場暴風雪!一天一夜的暴風雪把參加冬令營的人都吹散了,小蔡叔叔帶着樂樂來到的這間叢林中的小木屋,隨身帶的“家產”也只有一隻聰明的鸚鵡、幾塊拼命搶救出來的乾麪包,眼看已經過了半個月,能嚥下去的都吃了,就只有桌子上還剩下昨天從雪下扒出來的幾個乾癟野果,看着皺皺的外皮,誰都沒胃口。

“嗨,你們好!”一個人突然推門走了進來,戴着眼睛,穿着厚厚的棉衣,圍着一條黃色毛巾,還蹬着一雙雪地靴,外面雪停了,可他的身上竟然蓋了厚厚一層雪!真怪異!難道是救援隊?身上的雪是鑽到雪坑裏救人沾上的?可看着打扮不像呀!小蔡叔叔趕緊把睡在牆角的樂樂推醒,兩個人看到了希望之光。

“救援隊的嗎?直升機在哪裏?”小蔡叔叔有些語無輪次。“什麼救援隊?我是這座房子的主人,叫‘冬天’!”哎,白高興一場,不過房子的主人應該會有儲存的食物吧?小蔡叔叔問:“也罷,佔用了你的房子,真對不起,請問你有食物嗎?我和這位小朋友都餓壞了。”“有呀!別忘了我是無所不能的‘冬天’!”樂樂小聲嘟囔:“‘冬天’?這名字真怪!”樂樂還沒說完,桌上就擺滿了一堆食物——大包子、棒棒糖、炸雞、烤白薯一個個冒着熱氣,不知怎麼的,它們都是白的!管不了那麼多了,小蔡叔叔抓起一個“包子”,狠狠地咬了一大口,“啊!這什麼東西?”小蔡叔叔叫了一聲,趕緊捂住嘴巴。過了一會兒,小蔡叔叔才張開嘴,他可憐的牙都快要凍掉了,把食物挨個摸一遍,都涼颼颼的,熱氣原來是寒氣。樂樂嘆口氣,失望極了:“好看是好看,但藝術可不是糧食呀!雪做的食物再真也不能吃,頂多算是藝術品、精神糧食!就像我會畫畫,但不能畫餅充飢呀”樂樂嘮嘮叨叨地說起來。

“嗯?怎麼不能吃?我是‘冬天’,就喜歡吃雪呀!雪甜甜的,很爽口呀!”“冬天”說完,一口吞了個大包子。“我不信!按你這麼說,春天還吃春風、秋天還喝秋雨嗎?”樂樂鑽起牛角尖。“恭喜你!答對了!”“冬天”高興地說,“不過夏天你就不知道了吧?他不吃東西的,他只要一聽到蟬的音樂,就忘記吃飯了!”

小蔡叔叔覺得這個人不簡單,問:“那麼,你是”“四個季節中的‘冬天’

呀!”他回答道,“我們四兄弟最愛玩捉迷藏了,總是躲起來讓時間爸爸找,時間爸爸要叫我們回家,只好一個個找我們,先揪出春,然後是夏、秋,我等得無聊了,就吃雪。對了,告訴你們個祕密,大哥春天喜歡牽着春風來回跑,跑累了就把春風吃到嘴巴里,所以時間爸爸跟着春風就找到春了。二哥夏天也好找,只要到蟬鳴聲最密集的地方,就能找到他。三哥秋天嘛,他指揮秋雨演奏,傘上、房頂上都是他們的練習場所,練累了,秋雨就會跳到秋天的懷裏休息休息,那裏面暖和極了,下雨的時候,哪裏的秋雨演奏聲音最動聽,秋天準在哪裏。我嘛,是小弟,只要下了雪,隨便什麼都做得出來,所以也是最難找到的一個,不過被捉住的兄弟們還是不甘心,趁時間爸爸去捉另一個兄弟的空兒,又跑出去藏起來”冬忽然捂住了嘴,瞪大了眼睛:“哎呀!不是告訴你們一個祕密嘛?怎麼說這麼多?”

“對了!你說你什麼都做得出來?”小蔡叔叔激動地問。“當然了,只要有雪。”冬天信心十足地說。“那太好了!我有個辦法!”

這天早晨,樂樂和小蔡叔叔乘坐雪飛機回了家,看到徒兒們都圍在餐桌旁,小蔡叔叔立馬炫耀:“呵呵,徒兒們你們猜我和樂樂怎麼回來的?”徒兒們異口同聲地說:“你們猜我是怎麼回來的?”伯韜眉飛色舞地說:“我遇上了春天,他給了我一縷春風,我騎着春風回來的!”小蔡叔叔看到浩文,問道:“浩文呀,你的褲子怎麼溼了?”“我遇到了秋天,他讓一羣雨滴馱着我回來的,我雖然回來了,但是褲子卻遇難了”小蔡叔叔思考了一會兒,忽然一拍桌子:“徒兒們!拿起你們的筆,讓這些故事在我們的本子上上演吧!”我站在窗外,聽到了這一個個離奇的故事,終於忍不住趴在窗口朝裏面大喊:“小蔡——豬——豬,也讓我加入好嗎?”

五年級冬天作文 篇10

那天早上,我早早的來到學校,不爲別的,就爲看那潔白的冬景。

剛下早讀課,同學們便蜂擁來到操場,享受那冬天的雪。校園裏,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子;那青松的頭上頂着一層薄薄的雪,讓我們想到了霧鬆的壯觀了。

冬天的校園是可愛的。瞧,眼前白茫茫的,像進入一個童話世界。同學們隨手都會給扔來一團“冬天贈禮”——雪團。這時我想:他們是用雪洗掉你身上的污點,讓你在清涼中反思自我,於是,我便會意地一笑,也不客氣的送出一團。

冬天的校園是富有詩情畫意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飄,連那些不愛活動的同學也爲之所動,“好美的雪呀!”的確,冬天的雪花有着一種無窮的魅力,燃起我們靈感的火花!

“丁零零……”上課了,我們回到教室,校園裏又響起了琅琅的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因爲有了冬雪的洗禮,我們都舒暢了許多,書聲也越來越響亮。

啊!冬天的校園!