五年級友誼作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級友誼作文，希望能夠幫助到大家。
五年級友誼作文1
今天，我們開運動會。我心裏甚是興奮，我低頭看看傷，o(︶︿︶)o唉，還沒好。
但我不怕，因爲我記得藍昊霖對我說的那句話：“只要相信勝利，就會成功。勝利並不遙遠，只是缺乏對勝利的信心，加油，加油，加油！”一想起這句話，我全身上下變充滿了活力，我相信，我一定會成功。
只聽裁判員說：“預備，跑。”霎時，我們全體女子運動員劍一般向前衝去，一會兒，我的腿就像千斤重一樣，邁不起來。我無助的望了一眼童鞋，他（她）們嫌棄的看着我，除了鑫鑫琳琳還有他。
我似乎聽到秦娜娜怪聲怪氣的說：“哎呀，藍昊霖，我就說嘛，這個農村來的剋星肯定不行，你還信心滿滿的選她。”好像藍昊霖冷冷的回到：“我選誰，與你無關，農村來的比你矮三分嗎？”秦娜娜無言一對，只好用仇恨的眼光看我，恨不得把我給吃了。我的肺快要氣炸了，我心裏想：秦娜娜，我忍你夠了，如果你再蹬鼻子上眼，給臉不要臉的話，我一定會以牙還牙。
我跑得我們班那裏，低下頭，不敢看童鞋們，心裏默默說：童鞋們，對不起。突然，這個天籟的聲音像被琴拉出來是的，而且很有調理，”郭藍藍，加油。“這是我的閨蜜們，她們的話讓我好像泄了氣的氣球有充滿了一半氣，塊滅火的爐子有填了一點柴。突然，一個成熟的聲音喊道：”郭藍藍，勝利就在眼前。“沒錯，是他。有了他的鼓勵，班裏也有些小小的聲音：”郭藍藍，加油。“我感激的望了他一眼。
同學們的鼓勵給了我力量，我霎時有了無窮的力量。我快速的超前跑去，我超過了一個人又一個運動員，衝向終點，勝利就在眼前。耶！我第一，我用手擦了擦汗，無意中觸到了眼，啊，我流淚了，這是什麼淚，一瞬間，我知道了，是友誼天使光顧了我……
輪到男生跑了，我們班的花癡女生準備好給藍昊霖加油，我無奈的搖搖頭，也想要給他加。槍響了，男生運動員們衝了過來，”藍昊霖，加油，藍昊霖，你最棒。“好像外班的女生也有給他加的耶。
他的人緣好，都讓我有點嫉妒。我心裏暖暖的，我是不是喜歡上了他¨…
五年級友誼作文2
讀了作家沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，我不僅對動物世界有了進一步的認識，還對友誼有了深刻的瞭解。書中講了許多關於鳥類的故事。在這本由十九篇散文彙集而成的鳥類舞臺上，鳥類成了主角，爲讀者展現了一個自然空間。十九篇散文內最讓我感動的是最後一個故事《和烏鴉做鄰居》，在這個故事中，我發現人與動物不是與生俱來的敵人，人類和動物應該成爲朋友，而作者就是這樣的人。
作者本是很討厭烏鴉，它們全身烏黑，不是高雅的黑，是一種死氣沉沉的黑。人們都喜歡“報喜”喜鵲，不喜歡“報喪”烏鴉，因爲它是一種不祥的鳥，尤其是它的叫聲更爲恐怖，淒厲而蒼老“呀——呀——”，這叫聲令你膽戰心驚，恐懼感襲上你心頭。作者對烏鴉更是痛恨。可後來，烏鴉卻救了作者一命，從此作者對烏鴉加深了印象，和烏鴉做了朋友。
這種友情，算是不打不相識了。烏鴉和作者的友情令人讚歎，動物具有靈性，有感情，它們也懂得愛與被愛。這種沒有污垢的可貴友情值得珍惜。
人世間，都說沒有白請的午餐，許多事都是建立於利益之上，而作者與烏鴉兩者之間的友誼卻沒有被利益薰陶，保持如此的聖潔，和動物的友誼是來之不易的。人活在世上，我認爲擁有一個真正的朋友、一份真正的友誼是很不容易的，就像找到自己的紅顏知己，爲什麼不容易呢？問題恰恰出在了自己身上，我們給友誼添加了太多義務，添加了太多利益，添加了太多本不屬於友誼的東西，如果把這些“添加”刪去，那麼世界就會變美好。
我相信原本我們的祖先是擁有友誼的，過一段時間之後，有人學會在幹活時偷懶，於是就有了“偷工減料”，有人學會了在幹活時偷走東西，於是就有了“順手牽羊”……這樣的一切都始於人類高科技的發達頭腦。於是人類與人類之間，“信任”一詞慢慢消退，就像文革時，父女之間、夫妻之間互相揭發一樣，那時人們連自己最親最近的人都不再信任，還有什麼“朋友”可言。
難道只有人和動物之間或者是和那些在我們看來沒有生命裏的東西中才會存在真正的友誼？
用最單純的腦袋去面對友誼，這樣做得到的是朋友的“回報”。
讓我們用付出收穫回報吧！
五年級友誼作文3
朋友是燈， 幫你驅散孤寂， 照亮期盼。朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜。朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜……在我身邊就有一位很好的朋友——張耀月。她是一個性格開朗，活潑可愛的小女孩。它長着一張好看的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在彎彎的睫毛下不停的撲閃着，一頭烏黑髮亮的長髮，整齊的扎耳後。她是一個學習認真心地善良有一顆很強包容心的女孩。記得有一次……
有一天，我去排練了。數學課沒上，所以作業不會做，正在我絞盡腦汁的時候，她看見了立馬就走了過來說：“王書瀟，這道題我來給你講吧！”說完就給我詳細的講解。只見她用手拿着筆在草稿本上一邊不停的列算式，一邊頭擡起來對我說。可我沒聽懂，但覺得太麻煩她了，便說我聽懂了。可她好像看出了什麼，淡淡的笑了一下，說：“沒關係，我再給你講一遍。”看着她這樣，我心裏充滿了感動。終於我弄明白了。這時，我才發現別的同學都去吃飯了，我們去的時候飯菜都涼了。我覺得有點不好意思，但她說沒關係，菜冷了還可以吃的。
還記得有一次，她沒帶筆，向我借我便給她了一隻十分漂亮的芭比鉛筆。可下午我問她要的時候，她支支吾吾，臉頰張紅的說：“對……對不起，我不小心把筆弄丟了。”我當時氣極了，那可是我最喜歡的筆呀！還沒聽她解釋，便走開了。事後，我冷靜下來想了一下，是我的不對，我不能因爲一支筆而破壞了我們之間的友誼，於是我跟她道了歉，她也沒有責罵我，我們又和好了，她就是這樣一個十分善良的人。
我記得曾經聽說過這樣一個故事：有兩個朋友在沙漠中旅行。在旅途中他們吵架了，一個給了另一個一記耳光，被打的人一言不語，在沙子上寫下：“今天我的朋友打了我一巴掌，”他們繼續往前走，突然被打巴掌那位差點被河給淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後他拿起劍在石頭上刻下了：“今天我的朋友救了我一命。” 那位朋友說：爲什麼我打了你以後你要寫在沙子上，而現在刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說：當被朋友傷害時要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被朋友幫助，我們把它刻在心裏的最深處，那裏任何風都不可以抹滅它。是呀，朋友的相處往往傷害是無心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算再好的朋友也會有磨擦，我們也許因這些磨擦而分手，但冷靜下來想一想，看到的總是過去美好的回憶。所以，讓我們都好好珍惜現在的朋友吧！
五年級友誼作文4
年輪像唱片，在心裏揪放着悠悠遠去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣乾冷乾冷的，沒有一絲風，天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺上，玻璃被風吹得冷冰冰的，從我嘴裏呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準備打開筆盒寫作文，卻看見那段尺不禁想起了你。
你是我的朋友，也可以說是我的兄弟，我和你形影不離。有一次，老師讓我們第二天帶一把直尺上課，不然就要打手心，在我們看來，打手板心是非常嚴厲的懲罰，大家都很害怕，於是蔣老師的命令牢牢記在心裏。第二天，老師在上課前要我們把直尺準備好，再過幾分鐘就要上課了。我在書包裏找了有找，可就是找不到，我記得拿了的，難道是放在書桌上沒拿來？這時的我急得如熱鍋上的螞蟻--團團轉。你好像明白我沒有帶尺就問我
“你沒有帶尺嗎？”
“嗯！”
“那可是要打手板心的！”
聽到這，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉，腦海裏已出現怒氣衝衝的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時突然聽見“吧”的一聲，我一看，你已經把尺弄成兩段了。
“給。”你伸出手把其中的一段遞給我。
“這？”我指着尺問。
“哦，這是我爸爸小時候他用的尺，我生日那天他送我的禮物，他希望我好好學習。”他把我的手攤開放人尺後，又把我的手合在一起。“現在我送你一半給你，我也希望你好好學習。”
“我......”
“你什麼也不用說了，我送你就是你的了。”你微笑着說。
想想你，你的爸爸在外打工，只有過除夕時回家，留給你的只有這麼多。我很不好意思地收下了。
那年期末我倆的成績很好，拿了成績單後你帶我去了你家旁的楓林裏。我倆坐在草叢裏，你告訴了我一個壞消息。
“我要轉學了。”你低着頭玩弄着自己的小手，看不到你的表情。
我望着你，希望你擡起頭來我不相信這是真的。坐了很久，你終於擡起頭來臉紅紅的，爬起來拍拍屁股上的灰說：“兄弟笑一個，以後可以打電話嗎！哦，Bey Bey！”這時起風了,楓葉飛舞，你奔跑消失在楓葉中，留下呆呆的我。
我們在一起只有兩年，你卻變成了我的知音，你走了，在一項你會想念我嗎？
分別了，把已經飄落的楓葉重新接到樹枝上，他還能長出一片火紅嗎？楓葉輕輕飄落，夕日的兄弟你在何方.........
那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒裏，那把尺代表着我們的友誼，代表着無論有多遠我們永遠是朋友.永遠是兄弟。
五年級友誼作文5
“看吧，我就知道你在這裏！惕魂，你最近越來越野了！”隨着白熾的一聲叫喊，前面黑頭髮的男子轉過頭來，酒紅色的眼瞳很不舒服地眨了眨。
白銀和藍蘿聞聲跑了過去，只見虛空次元人惕魂果然在那兒。
白銀很無語地看着哥哥白熾在那裏對惕魂問長問短，藍蘿悄悄跟白銀咬耳朵：“白銀，你哥哥怎麼看怎麼像個多管閒事的大媽啊！”說完，藍蘿陰險地露出了兩顆虎牙。
“算了算了，他這人就這樣。”白銀無奈地說道，說完禮貌地向前一步打招呼：“惕魂哥哥！”惕魂看到白銀，又看看白銀身邊的藍蘿，淡淡地說：“還以爲你們倆沒來呢。”藍蘿氣呼呼地一撇嘴：“切，誰知道你在這兒，又擺出一張撲克臉給誰看啊。”
白銀頭上落下一滴冷汗——蘿一如既往地不喜歡拽拽的惕魂哥哥啊……
“行了，家常也拉完了，開幕式快要開始了，走吧！”藍蘿直接無視惕魂，攥住白銀的手就走。
到了次元開幕式現場，藍蘿才總算把白銀的手放開。白銀甩了甩手腕，舒了一口氣。白熾和惕魂也不知跑到哪兒了，藍蘿也懶得去找他們，只好和白銀站在人堆裏，前面一個巨高無比的人搖搖晃晃的令白銀和藍蘿看都看不到開幕式臺，藍蘿氣得差點挽起袖子上去揍那人一頓，幸好被白銀好說歹說拉走了。
也不知到了什麼地方，人羣依然擠成一團，絲毫沒有減少一點的現象。白銀走得氣喘吁吁：“蘿，我們這是到哪……”突然，白銀腦袋狠狠一震：糟了，有危險！
藍蘿正想回答白銀，便被白銀使勁拽到空中，地上瞬間裂開了一大半，許多不會飛的種族都掉入了裂縫中，被吞沒了。
“怎麼回事？！”藍蘿嚇得一個激靈，看向白銀。
白銀鬆了一口氣，幸好剛纔自己有預知功能，要不然還真要喪命於此了。等等，自己好像還漏了什麼重要的細節……啊偶，我不會飛啊啊啊啊！！！！！！
白銀和藍蘿立刻從天空中掉了下去——巨大的氣流在耳邊呼嘯，眼看就要墜入裂縫了，藍蘿背後即刻長出一雙透明的羽翼，拉住白銀的衣服領口死命飛了上去。
白銀驚奇極了：“哈？蘿，你什麼時候長出了翅膀啊？哎哎，還是半透明的呢！”藍蘿把白銀拖到了一片雲上，呼哧呼哧地皺眉道：“現在不是說這個的時候吧？我先定位下白熾哥哥和惕魂在哪兒。”
說完，藍蘿定位起來，一分鐘後長吁一口氣說：“還好，他們沒事，我們先去和他們會合。”說完，沒等白銀準備好，藍蘿又一把粗魯地抓起白銀的衣領飛走了。
啊咧！大家喜歡萌萌噠的白銀妹紙還是霸氣側漏的藍蘿妹紙呢！兩個都不錯哦！
五年級友誼作文6
友誼是一個人的一生中最珍貴的東西，失去了這來之不易的友誼，就等於失去了人生中最大的樂趣與財富！友誼是不肯能用金錢去替代的！友誼是不肯能用金錢去衡量的！
故事中的班長江冰蟾與副班長凌陽波在一、二、三年級時是一對形影不離的好朋友，可好景不長，上四年級時，班主任換成了陸老師，陸老師成天把競爭兩字掛在嘴邊，然後，每次成績出來了，凌陽波總要先去看江冰蟾的成績，如果比她好，她就不和江冰蟾玩；每次排名出來了，江冰蟾總要去看看凌陽波的排名，如果排名比她高，她就不理凌陽波。就這樣，她倆之間似乎有一條“競爭之河”，昔日的友誼飛到哪裏去了？
古時候，有個名叫俞伯牙的朝廷中人，他十分喜歡彈琴，最喜歡彈的是《高山流水》。可沒有人能聽懂。
有一年，俞伯牙奉晉王之命出使楚國。八月十五那天，他乘船來到了漢陽江口。遇風浪，停泊在一座小山下。晚上，風浪漸漸平息了下來，雲開月出，景色十分迷人。望着空中的一輪明月，俞伯牙琴興大發，拿出隨身帶來的琴，專心致志地彈了起來。有個路過的樵夫，聽懂了他的《高山流水》，這個樵夫就是鍾子期。一個愛彈，一個愛聽，他們很快就成了好朋友。他們約好在兩年後再見面。可是，兩年後，鍾子期失約了沒有來。俞伯牙便四處打聽鍾子期的下落，後來才得知鍾子期已經病死了！俞伯牙傷心欲絕，他心中明白：只有鍾子期才聽得懂自己的音樂，如今他已經死了，也沒有人聽得懂自己的音樂了，於是，他在鍾子期的墳墓前把自己心愛的琴摔了，以表達自己對鍾子期的深情厚誼。
友誼是要去好好珍惜的，好好的愛好，一不珍惜，就要破碎！友誼是一株綠苗，是要用真誠與情誼去澆灌的！我真想對季可昕說：“對不起，季可昕！都是我不好，我真想與你和好，重新做好朋友。”記得那天，季可昕對幹老師說想辭掉我的課代表。我一氣之下想與你絕交，然後，我和季可昕就很少交往，在絕交的過程中，我就像失去了一片歡聲笑語，而且還和季可昕競爭着。現在，我明白了，朋友是我人生之中最大的財富之一。友誼是什麼東西都代替不了的。友誼也要像車子一樣，時常去保養它，去珍惜它，也去愛護它。我與季可昕的友誼正離我遠去。
友誼，很堅固也很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛。友情這顆樹上，結的果叫做
信任。這個果子只給灌溉它的人品嚐纔好吃。別人吃到了這個果，很可能酸到了牙。
五年級友誼作文7
漂亮的船需要船槳才能擺渡，高明的人也需要朋友的幫助。——題記
曾記得那是一個大霧漫天的晚上，因爲農民們都在燒麥稈兒，好給自己的農田騰出一點兒地方。可是，他們不知道，正是因爲自己在燒麥稈，所以使周邊大霧漫天。
我和幾個小區裏的朋友每週五晚都會不約而同地在一起玩。好不容易看到霧散了點兒，我準備出去玩，臨走前，媽媽還特地叮囑我：“小心點兒，雖然霧散了點兒，可是天氣預報說霧可能會越來越大。”“知道了。”我衝媽媽輕輕一笑“如果霧大起來的話，我就會回來。”
玩耍時，我望向天空，感覺到氣流淘氣地向東跑去;看到霧“雲”也緩慢地向東方移動，接着就問到了那股燒火的氣味越來越濃了。漸漸地，四周變得模糊起來，我旁邊的張桐瑋着急地說：“霧好像越來越大了，咱們……”還沒等他說完，楊錦凡就反駁道：“沒關係，不就是霧嘛，多玩一會兒也沒關係的，有什麼好怕的!”可是他的話音剛落，四周的霧就以驚人的速度聚攏過來，越發濃了，似乎在嘲笑他：“哈哈哈!你不是不怕我嗎?有本事的話就比試比試，看你能待多久!”
我左右望了望，一種恐怖的感覺油然上升，四周一片蒼茫，平時善良的路燈都顯得非常遙遠，更別說那些樓宇、道路已經全部被迷霧“吞噬”了。“不能再遲疑了!”我大聲對楊錦凡說，“現在霧這麼大，周圍都沒人了，就剩咱們三人，再多待一會可能會有危險，不信你看?”“呀!真的，怎麼辦啊!”楊錦凡四周望了望，驚恐地說。
“要不這樣，”張桐瑋提議：“現在霧太大了，連路都看不清，如果各自回家的話，可能會有危險，不如這樣吧，盧清陽家最遠，還在小區最深處，我家在中間，楊錦凡你家最靠馬路，咱們先送盧清陽，再順路送我，楊錦凡你最後回家好嗎?”“好!”我心裏舒了口氣，他倆也毫不猶豫地舉手同意。該去我家了，可是霧大的連路都看不清，我們三人就互相牽着手，在濃霧中東摸西闖，差點迷路，終於到了我家門口。“謝謝你們，也祝你們早點回家，再見!”我愉快地向他們揮手告別。他們的身影在濃霧中模糊一片，只傳來歡快的回答：“再見!”
第二天，霧散了，我們又聚在一起，有說有笑地討論着，一起回憶頭一天那充滿冒險情趣又伴隨着濃濃溫暖友誼的經歷，有了這次經歷，我們的友誼更加牢固了。
雖然這件事情過去了三個月了，但它仍牢牢地印在我的腦海中。從這件事中，我懂得了友誼的力量。
五年級友誼作文8
人生中不可能總是一帆風順的，也不可能一直快樂着，偶爾也會有痛苦，也會有傷心和難過的時刻。
那是在我上五年級的時候，我有兩個很要好的朋友，我們三個湊在一起可謂是“三大活寶”，因爲我們總是很快樂，總是無憂無慮的，只要誰有困難我們都會去安慰，當然不是坐在一邊給別人“灌雞湯”，我們總是搞一些惡作劇逗笑別人，就這樣，每天都過得很充實。後來，發生發生了一件事，讓我很難過。
那天，剛好下課了，我又跑到朋友跟前玩，我一直站着，可突然，“劉蛋”居然做了一件及其讓我討厭的事情，這裏我不便明說，我和快就“爆發”了，劉蛋也嚇壞了，一直跟在我身後說對不起，直到上課了纔回到自己的座位上，就這樣持續了整整半天，我都沒有原諒她，她可能累了吧，也不再理我了。下午，我們一直沒有一塊玩，她在和別人玩，而我和“桑”一起玩。
下午大掃除的時候，因爲正值秋天，大樹下葉子在不斷飄落，我和桑決定去玩樹葉，我們興奮地跑到大樹下，一起抱了一大堆樹葉往天上撩，我本以爲這樣會讓我們都高興點，可是我錯了，我覺得很沒意思，因爲只有我們兩個人是不好玩的，就這樣，我們無奈地回教室了，回到教室裏，看見劉蛋玩得正起勁，根本不理我們，我突然很後悔，可我不想去道歉，也不想自己去講和，可能是我太虛僞了吧。就這樣，我熬到了放學。
等我回到家以後，什麼事都不想做，我好想劉蛋，我感覺我要失去她了，我在想，難道我們不能再好了嗎？難道那三個開心果要散了嗎？我很苦惱，但我不知道怎麼辦纔好，就這樣，我苦惱了整整一晚，突然，我想起給她打電話，我猶豫了一會兒，最終決定鼓起勇氣，我知道我必須放下我的面子給她道歉，因爲友誼是隻有我們自己才能挽回的。我心跳的很厲害，當對方傳來“喂”的一聲後，我突然從嘴裏涌出了許多話，我甚至沒想到我哭了，就這樣，我的朋友原諒了我，因爲她愛我，我也愛她。
後來，開心果又回來了。
友誼就是這樣一個奇妙的東西，沒有它不行，有了它就要好好呵護，呵護友誼是不需要面子的，有時候要傾盡全力。
五年級友誼作文9
人與人之間由一條神祕的'細繩聯繫着，隨着時間的流逝，難免會有一時纏繞在一起，形成一個難以解開的疙瘩。
友誼之線也易形成疙瘩，我也曾因此困擾。
還依稀記得初中時你活蹦亂跳的背影，走在你身後的我總是淡淡地笑着，看着你歡快的樣子。你是我在初中時最好的朋友。
但是，朋友之間不是一直平靜而無波折的。
那一天，我因病而不能與同學們一起去上體育課，一個人獨坐在教室裏，生病是我的心情煩躁不已，手中握着的筆吃吃不知該如何與作業本接觸。
這時，靜得無比的教室內，我聽到了你的蹦跳聲，我知道是你來了，但是我並未像往常一樣去和你玩鬧，而是裝作認真的樣子，像沒有看見你似的在角落裏練字，墨水在紙上慢慢劃過。
在那一瞬間，你猛地跑向我這，卻不小心撞到了我的桌子，頓時本子上劃出了一道黑弧線，桌上的書散落在地上，墨水瓶也被打翻了，隨着玻璃破碎的聲音，墨水如花一樣地灑在了地上丶書上，你的尖叫聲也盪漾在我的耳邊。
你還是那麼魯莽，但是不知爲什麼，那天我很生氣，一團憋了很久的火氣在心裏熊熊點燃，這是我第一次向你發火。
“你沒有腦子嗎?沒看見我在寫字啊?整天瘋瘋的，看，這不出事了嗎?”我兇巴巴地看着你，看着你的臉漸漸變紅，眼角露出了淚光，呆呆地站在那兒，我仍不解氣，又將你的筆砸在了地上，還踩了一腳，我只聽到你輕輕地說了一聲“對不起”就走了，我看着你的背影，你的肩膀抽動着，慢慢地離我而去，這是我第一次看到你哭，看到你這麼安靜，莫名地有一絲心疼。
第二天，我們在走廊上相遇，看着你憂傷的樣子，我心頭涌起一陣歉意，這一整天我們相互之間都沒講過一句話，都很安靜，我心中好像少了些什麼似的，我回想我的所作所爲，覺得有些過分了，我害怕你會討厭我而要與我永遠地絕交了……
第三天，我們在教室門口相遇了，我拉住了你，與你同時說出：“對不起。”竟然如此不約而同。我拿出了一支嶄新的筆，你遞給了我一瓶嶄新的墨水，我們對視了幾秒又相視一笑。
友誼如此微妙。
友誼之線總會有些疙瘩，但是是可以解開的。我用真心待你，你用愛心暖我，真心愛解開了友人之間的疙瘩。
五年級友誼作文10
友誼的魅力是巨大的。正所謂﹕“海內存知己，天涯若比鄰。”友誼是什麼都不可代替的。友誼是一片冬日裏的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;友誼是沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空裏的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;友誼是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。所以說友誼的魅力是不可代替的。記得一個暑假的下午，我自己在家閒得無聊，就去了好朋友家玩。那天很熱，我就和和她一起去了樹林裏玩，耳邊知了高歌，而且樹蔭下涼風習習，很舒服啊!不經意間，發現不遠處有一棵棗樹，綠葉間綴着一顆顆紅寶石般的棗。心想﹕這也地上的早是好朋友家的，吃幾顆應該不礙事吧!於是，我找來一根竹竿，走到樹下，橫掃起來。剛落下幾顆，後面就有人喊：“這棗不能打，這棗不能打!”我停下來，轉身一看，原來是好朋友。她喘着氣，把我那剛打下的棗踢到了河裏。我說了句：“小氣鬼,”氣的轉身就跑了。也沒來得及聽他解釋。
第二天，他來找我，我連忙走進房間，避着他。只見他無奈地回去了。我心裏想﹕活該，誰讓你那麼小氣。
一週後的中午，他提着半籃棗跑到我面前，我多不急了，他連忙拉住我的手：“那天，我爸在樹上噴了農藥，吃了會中毒。我沒說清楚，真是對不起。現在毒性已經散了，我洗乾淨了，你吃吧。〞
聽到這些，我愣住了，我冤枉她了，我我讓她受委屈了，還幾次避着他，而他卻那麼淳樸，那麼誠懇，那麼真心，我真想時光倒流回到那天，聽他的解釋，我真恨自己，我說，無論以後，遇到事情?我們都是好朋有，我不好意思地吃着棗，覺得那麼甜，甜到了心坎，經過這件事，我倆的友誼，如磐石，而且體會到了友誼的魅力是那麼的強大，友誼的魅力，是人間最好最美的東西，他不僅僅是我和他玩的好，而且還是我倆之間真摯，純潔的東西，友誼的魅力是穿過竹窗子灑在我們身上的月光，無論世事如何變幻?都能溫柔包容着我們的心，友誼的魅力是人間最有魅力的，他比得過，勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人，更比得過，我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
五年級友誼作文11
“友誼，需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理”隨着我的成長，對這句話的感悟加深了幾絲，喜愛又深厚了幾分。
那週五，我滿懷期待的一路小跑來到了曉君面前，壞笑着說：“曉君，我明天去你家大鬧天宮好不好呀？”她先是怔了一下，目光帶着幾許猶豫地注視着我，我不易察覺的皺了皺眉，輕聲問道：“你放心好啦，我可是很乖的，保證不闖禍，怎麼樣？”她像是聽了個笑話“噗嗤”一聲笑了出來，笑着道好，我扯了扯嘴角，這可是大實話，我確實是文靜的女孩子嘛。
週六，這太陽可不簡單，我險些就被這狠毒的陽光給打敗了，爲了少受些“酷刑”，腳下的步伐就像要飛起來了似的。站在小區的門口，我彎腰扶着腿，大口大口地喘着粗氣，這就像在馬拉松比賽啊！汗都快滴滿一桶了！我手扶着梯，一步一步艱難地挪上了五樓。“呼”看着大門，我長吁一口氣，穩定了氣息，帶上了甜甜的笑容敲響了門，“咚，咚咚”我等了許久才聽到門鎖擰動的“吱吖”聲，心中的我早已在手舞足蹈，這位小姑奶奶終於來開門了！
“你是誰呀？”“阿姨好，我是曉君的朋友。”“你走錯了吧小姑娘？”我的腦海中蹦出了若干個問號，怎麼可能呢，難道這個地址是假的嗎？不會的，她怎麼會騙我，但我又想到昨日那爲難猶豫的神情，又再次懷疑了起來。最終，我還是斷定是她欺騙了我。
週一早晨，我在門口堵住了她：“你給我個解釋好嗎？”她不知所以的樣子使我火氣更旺三分。“怎麼啦，我們坐下來說吧。”我帶着滿心怒氣，沒好氣的坐在了她身旁。“你怎麼不來我家呀？我和媽媽可是做了一桌子好菜等着你來‘大鬧天宮’呢！”她歪着腦袋用那無辜清澈的眼神注視着我，我心底閃過一絲歉意，怎麼會呢，她可欺騙了我呢！正當我心中五味雜全時，她口中的話語使我的腦子“唰”地空白了，只剩下那句話久久迴盪在我的耳畔，“我在13號樓下等你可久了，頭都要‘冒煙’啦！”原來是我記錯了啊，我的心被歉意填滿，我像是“卡機”般定格在原地，生怕那歉意就要溢了出來。而她對於我無禮的質問與態度，絲毫不惱怒的一笑而過，使我模糊了雙眼。也許這就是友誼最美好的樣子吧！
我沒有做到那句話，也沒有你那般心胸。你那寬廣的胸懷與爛漫的笑容是一縷陽光，是一棵大樹，是一泓清泉，在我的心田溫暖了生靈，淨化了塵埃，滋潤了萬物。
五年級友誼作文12
忘記那些無心的傷害，去銘記那些真誠的付出。也許，快樂的音符會爲你響起。——題記
在我的記憶匣子裏，載滿了許多回憶。而每當我想起那一次，我的心海便泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
依然記得那天，我和他正舉行一場巔峯之戰。站在百米賽道上的我們躍躍欲試。
我們倆站在起跑線上，目視前方，信心十足。周圍靜得連呼吸聲都聽得一清二楚。
“預備——”同學發出了命令。而我們的心繃得緊緊的。“跑！”這一聲打破了寂靜。
我和他如脫繮的野馬，極速地奔跑着，一陣陣風呼嘯而過。
就在離終點十米的時，他的手碰到了我的肩，我一個踉蹌摔倒在地。膝蓋破了道口子，血不住地流，滴在地上，渲染成一朵朵悽慘而唯美的雪花。一陣痛楚涌滿全身。他立刻停下了，迅速拿來紙巾給我止血，我二話不說一把奪過，捂住傷口。他臉上流露出驚慌的神情，他想要過來攙扶我，但我卻一下子來氣了：“你爲了勝利竟推到了我！我們以後再也不是朋友了！”他有口難言，在其他同學的攙扶下，我走回了教師，任他無助地留在操場……
回到家後，我讀了一個故事；兩個朋友吵得不可開交。一會兒，一個朋友不小心滑倒了，另一個朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠的友誼感染了。
我躺在牀上，腦海裏一次又一次地將今天那一幕重演。剎那間，往事如潮水般涌進我的腦海。我想起了我們去春遊時一起玩過山車；我想起了考試時我沒橡皮用，他二話不說就把新橡皮捏開兩半給我；我想起了我們一起做惡作劇……我想：我真的做錯了嗎？
我爲我的衝動而難過，我爲我的倔強而後悔，我爲我的小氣而傷痛……我一定要向他道歉。
第二天，第三天，他總是躲着我。放學了，我孤獨地走在寬闊的校道上，耳畔沒有昔日的歡聲笑語，在操場上，我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默。“我…我做錯了，原諒…我吧！”我支支吾吾。他點了點頭，在陽光下，我們臉上盪漾着甜蜜的笑容。
友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鍊；
友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個美麗的花壇；
友誼如油菜，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
“海內存知己，天涯若比鄰。”我要將這份真誠而珍貴的友誼放在心裏，永遠，永遠……
五年級友誼作文13
“叮鈴鈴。”悅耳的上課鈴聲伴隨着我們的腳步聲消失在了教室裏。同學們都在朗誦,而我和趙小童在講臺上帶讀。楊老師來了,我和趙小童回到了座位上。
“童鞋們(同學們),大家好,今天我們六(3)班要來一位新同學。”楊老師表情嚴肅的說。同桌王美輕輕碰了一下我的胳膊說:“晴天,你說這次的新同學是男是女?”媽呀,爲啥問我,我又不是萬事通。“我不知道。”我爬在桌子上無聊的說。“晴天,那你說,這次如果是女的,會不會是和你一樣的才女呢。如果是男的,會不會是和陳志麟一樣的才男呢?”王美還是不放過我,繼續追問我。“王美,我們六(3)班的人,各各是“武功”在身,這次來的肯定也是一位“武功”在身的人。”我這次誰便說了一下,沒想到還真通了。
“歡迎我們的新同學——楊蘭蘭,歡迎。”楊老師拍了拍手,全班同學也跟着楊老師拍起了手。一位穿着粉色蕾絲邊荷葉裙的可愛女生走了進來。“大家好,我叫楊蘭蘭,今年13歲,是從太陽小學轉過來的。”楊蘭蘭滿臉笑容的說。突然一隻小手不知從哪舉了起來,我回頭一看是李曉彤。楊老師看見了說:“曉彤同學有什麼事?”只見李曉彤站起來臉上嚴肅的說:“請問蘭蘭同學的成績好不好。”
楊老師一聽眉頭皺了下來說:“蘭蘭的成績可是在她原班的第一名。”楊蘭蘭聽了後笑了笑說:“其實我的成績也不怎麼好,藝術細胞也沒這裏同學那麼好,我只會跳芭蕾舞、彈鋼琴、畫畫。我還希望各位前輩以後要多幫幫蘭蘭。”說完,鞠了一個標準的360的鞠躬。
曉彤聽了臉紅了,慢慢的做下了。“妹子,你可真可憐啊。”我爲楊曉彤而可憐到。“好了,請蘭蘭同學到範圍魏同學旁邊坐。我一看,媽呀,範圍魏就做在我同桌後面,和這位“溫柔”學姐在一起我會生病的。
楊蘭蘭坐到位置上後,和我打了一聲招呼:“你好。”“你好。”我所謂的說。突然下課鈴響了,“時間爲啥過的那麼快!我還沒感覺到呢?”我沒事爬在桌子上想,突然王樂一下把我的動物小說書《狼王夢》一下拿走了,我馬上站起來一邊追着王樂還一邊喊:“死王樂,快把本小姐的書給我交出來。”王了吐了吐舌頭嬉皮笑臉的說到:“不給,就不給,有本事你追到我再說。”我發怒了,用1000度的嗓音叫到:“王樂。”
五年級友誼作文14
友情是生活中的一盞明燈，它是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的；而它卻和藝術的理想，詩的感情一樣，最受着時代精神的影響。黑暗中的一盞明燈會爲遠行的腳步照亮前程；寒風中的一簇篝火會給冰冷的雙手帶來溫暖；一場細雨會給乾渴的禾苗送去生機……
真誠的友誼它是的雨露，清甜、爽心，滋潤着彼此的心田；它是和煦的春風，溫馨、醉人，吹拂着彼此的夢幻；它是歡樂的歌聲，美妙、動聽，驅散了彼此的悲傷。
真誠的友誼沒有地位，年齡的界限。不會因爲你的富有而加深；也不會因爲你的貧困而褪色；相反，越是貧困中越能體會出友誼的溫情。
益者三友就是友直、友諒、友多聞，也就是第一這個朋友爲人要正直，要坦蕩要剛正不阿，一個人不能有諂媚之色，要有一種朗朗人格，在這個世界上頂天立地，這是一種好朋友。因爲他的人格可以映校你的人格，他可以在你怯懦的時候給你勇氣；他可以在你猶豫不前的時候給你一種果斷，這是一種好朋友；第二種是友諒，也就是寬容的朋友。其實寬容有的時候是一種美德，他是這個世界上最深沉的美德之一，我們會發現，當我們不小心犯了過錯或者對他人造成傷害的時候，有時候過分的苛責還有一種批評，都不如寬容的力量來得恆久。其實有時候最讓我們內心受不了的是一個人在懺悔的時候沒有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容，所以有一個好朋友，他會給我們內心增加一種自省的力量；寬容的朋友不會使我們墮落或者更多的放縱自己反而會讓我們從他人的內心包容上找到自己的弊病，找到自己的缺失。所以有一個寬容的好朋友，他是一種做人的情懷，他是一種悲憫，他是在這個世界上對於一花一葉、一草一木關懷中所折射出來的光芒，這是第二種好朋友；第三種叫做友多聞，在先秦那個時代，不像我們有電腦，友這麼發達的資訊，有鋪天蓋地的媒體，那個時候人要想廣視聽怎麼辦呢，最簡單的一個辦法，交個好朋友，讓你朋友所讀的書，那些間接經驗轉化成你自己的直接經驗系統。當你在這個社會上感到猶豫彷徨有所躊躇的時候，到朋友那裏以他的廣見博識爲你做一個參考，來幫助自己做出選擇。所以結交一個多聞的朋友就像翻開一本辭典一樣，我們總能從他人的經驗裏面得到自己的一個借鑑系統，這就是孔夫子所說的三種好朋友，叫友直、友諒、友多聞。
五年級友誼作文15
唐代大詩人李白曾經寫下了膾炙人口的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”以歌頌友誼的偉大，我們也常用“八拜之交”這樣的成語來記錄友誼的地久天長和難能可貴，我們的身邊如陽光般溫暖的友誼更是無處不在，時時令人感動，溫暖着我們的心靈。
剛開學時，同學們都聚在一起談論着自己在假期裏的逸聞趣事，而我則安靜地坐在那裏聽得津津有味。這時，我的好朋友邢陳希走過來，塞給我一個鑰匙扣，說：“這是我假期去海南旅遊時給你帶回來的紀念品，你收下吧。”我本以爲這不過就是個普通的旅遊紀念品，沒啥稀罕的，所以也並沒有太大的驚喜，只是淡淡地隨口說了一句“謝謝”，就又忙不迭地繼續聽其他人講故事去了。到了中午，我才又想起來這件事，就從褲子口袋裏掏出來這個鑰匙扣，打算跟媽媽分享一下這件小事。可是當我仔細再次看它時，不由得內心驚訝了起來。
這個鑰匙扣的主體是個直徑約3釐米的圓形，約1。5釐米厚，圓形截面嵌有一塊玻璃作爲展示窗口，透過玻璃可以看到裏面是一幅用天然的樹葉和沙灘上的小石子兒粘貼後塗色而成的風景畫：高大的椰子樹下，是沙灘，近處有花有草，遠處是藍色的海平面，一輪金黃的圓月從海平面上冉冉升起，極有意境。看着這幅圖，我不由得想起了“海上生明月，天涯共此時”的詩句來。這鑰匙扣簡直太精緻了，也很有海南的特色。而真正讓我驚訝的是在圓形構圖的左上角有一個用椰子殼削剪、粘貼而成的“孫”字，那正是我的姓氏！
海南距山西千里之遙，邢陳希卻能在愉快的旅途中仍然記得挑選獨屬於我的禮物，這份牽掛，這種認真對待友誼的態度真讓我感動！相比之下，我爲自己的朋友做的就太少了！
我會永遠保存這件禮物，可能它並不具有很高的金錢價值，但是它向我傳遞了珍貴的友誼，讓我體會到了被人牽掛的溫暖，看到它我就會想起好朋友邢陳希，就會記得做一個像他一樣傳遞溫暖給朋友的、如陽光一般溫暖的人！
願我們的友誼之樹常青，願我們半生歸來，仍是最好的朋友！
