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實用的暑假五年級作文合集九篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的暑假五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的暑假五年級作文合集九篇

暑假五年級作文 篇1

這個暑假啊!真實雙喜臨門!

  第一喜:學會兩種泳

在五年級前,我是一隻"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節課不怎麼緊張,可第二節課開始,我就找很多借口不去遊,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄杆,可是沒扶到,差點嗆死。這次過後我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以爲可以不去遊了並拖到開學(那時已經8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去遊。幸好那裏水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心裏只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎麼會這樣想。漸漸的,我可以遊8米了。我會遊了以後,便迷上了游泳,天天吵着要去遊。現在,我已經可以遊蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續遊400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會遊的老爸也輸給我了。

  第二喜:會下圍棋

那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說表姐已經會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好啊!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,並會佈局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

暑假五年級作文 篇2

我還記得,那一天,我成功了!

今天,是班幹競選的日子,我拖着沉重的腳步,和滿懷忐忑的心情,踏進了班級的門欄。我神情凝重地望着講臺,坐到了自己的位置上。這是我入小學來的第一次準備參加班幹競選,對於成績平平、膽小怕生的我來說,這可是一場嚴峻的挑戰,我也是鼓起巨大的勇氣,才做出這個決定——爲了證明自己。我閉上了眼睛,聽見自己的心臟在“咚!咚!咚......"的跳動。我忐忑的心,似乎有隻小鹿在不停亂撞?我的心被壓迫在緊張的神經下,不停地顫抖着,我甚至想要反悔自己已做過的決定,甚至想放棄!望着那近在咫尺的講臺,我手中攥緊了演講稿,默默的低下了頭。

班幹競選正式開始了。經過一番痛苦掙扎的思想鬥爭後,我卻深陷在緊張的黑洞裏無法自拔,我不停地安慰自己,大口大口地喘着粗氣,緊緊揪住我那撲通撲通的心口,我是多麼緊張呀!最後在我巨大的思想鬥爭後,掙扎着挪動腳步上了臺。我開始了我的演講,臺下那麼多雙眼睛盯着我,我的額頭上冒出了細密的汗珠,身體不受控制地顫抖着,我的眼珠不停地在臺下瞟來瞟去,耳畔不停迴響着哪清晰的心跳聲,我的心似乎變成了一面大鼓,被人打的“咚咚”作響。我才說了幾句,就不想再多說一句了,我多麼想擺脫這如此緊張的氣氛啊,便草草結束了演講。下臺時,臺下爆發出一陣熱烈掌聲,我有一種說不出來的感覺,是喜悅、是愉快、是歡樂!這是一種至高無上榮耀!現在化作雲煙飛去的緊張讓我特別輕鬆,似乎變成了一隻鳥兒在天空中翱翔,我鼓起勇氣上臺了,這便是我最大的成功,我成功的超越了自我,我的勇氣和自信都增長了,輸贏並不重要,但是我超越了自我,有了飛躍般的進步,我成功了!我真的成功了!!成功了!!!

成功,是至高無上的榮耀,成功的感覺,真好!

暑假五年級作文 篇3

暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀使人嚮往,暑假髮生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中。 一天,爸爸開着車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑。時間過得很快,覺得沒過多久,爸爸就告訴我已經到武當山腳下!

我望着遠處高高的山峯,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峯纜車的門票,我們隨着“大部隊”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似,叫“超重”,過會兒就好了。果然纜車啓動後就變得很平穩了,這時我向四周看去,遠處全是大大小小、高高低低的山峯。忽然,我看到一個很奇怪的山石,像一個狗熊,它頭上還戴着帽子呢,鼻子尖尖的,好像準備出去打獵一樣正探出身子,真是太有趣了!

下了纜車,我們又隨着人羣沿着長石臺階向“武當金頂”拾級而上,臺階很陡,我們爬了一百多個臺階纔來到武當最高峯——天柱峯的頂點金頂,又名金殿。此時我像到了仙境一樣,眼前是雲霧繚繞,只是感覺很潮溼,象在下着濛濛雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰先找到就表示他今年好運呢!太好玩了!游完金頂後我們就開始下山了。

正所謂“上山容易下山難”,我們三個到山下後都感覺累得腰痠背痛了。回頭想想,今年的暑假我有幸作爲一名武當小遊客,遊覽了武當山的高、奇、險、美,雖然很累,但我真是覺得這是最有趣的一次暑假遊了!

暑假五年級作文 篇4

暑假終於到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業沒做完,擔心被老師罵。早暑假裏可以睡懶覺了,作業再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做。可是,你說我會照着日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因爲我喜歡無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子。

在暑假裏,我沒事就看看書,寫寫作業,記記日記什麼的。如果,我心情好的話,就和同學通通電話,聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什麼的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!

我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個奸詐小人,不是個好東西。"哥哥說:"他不是什麼奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什麼奸詐小人,他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有,傻孫子,以後別這樣說啊,會笑死人的。"我聽了後,連連點頭說:"知道了,知道了。我以後不說他是奸詐小人就是了。"

暑假五年級作文 篇5

很多人都認爲,用洗衣機洗衣服是最簡單的事,我也是這樣想。直到今年暑假,我開始自己洗衣服。 剛考完試的一天,我翻了翻衣櫥,發現好幾件我喜歡的衣服都穿過了還沒來得及洗。媽媽最近很忙,我有正好考完試有大把空閒的時間,於是我打算自己洗衣服。

我把髒衣服放進洗衣機,看着機器上密密麻麻的按鈕,我懵了——剛纔按過了開關鍵,可它怎麼不運轉呢?我忙叫來媽媽,媽媽告訴我,按完開關鍵,要選擇合適的洗滌程序,選好後再按下“開始”這個鍵,機器才能開始工作。我趕緊按上,還沒來得及喘口氣,就突然想起還沒放洗衣液呢!我又打開洗衣液槽,往裏面倒了點洗衣液。就放心地欣賞起旋轉工作中的的洗衣機來。只見衣服在洗衣機裏排成隊,一會往左旋轉,一會往右旋轉,有時還上下拍打,這是忙個不停。正看得有趣,一波未平一波又起,我突然發現洗衣機周圍全是水,逐漸向四周蔓延。

啊!我忘了把連接洗衣機的下水管道連上了,才成了現在的“水漫金山”!我手忙腳亂地插管子、掃水,還沒忙完,洗衣機已經發出鈴聲,告訴我它的工作完成了。 哎,看上去簡單的家務,實際做起來還挺難呢!

暑假五年級作文 篇6

我的媽媽是一個留着長頭髮,五官端正,個字不是很高,又非常地注重簡樸,而且對工作又很認真盡責的女人。

有一次,媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了,但她還是忍着疼痛繼續上班,下班後,雖然無名指帶着醜陋無比的鐵夾子不能動彈,但是仍然得心應手的炒了幾個我最喜愛吃的菜後,就拖着疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發上躺下,沒過一會兒就睡着了。吃完飯後,我來到房間,拿上卷子,悄悄地來到沙發前,輕輕的搖了搖媽媽,可媽媽卻沒有動靜。我又搖了搖,但還沒動靜,彷彿凍結了一樣。可又不忍叫醒她,正當我不知該怎麼辦時;媽媽又彷彿從千年沉睡中甦醒過來,有氣無力地說:“拿過來我看一看題。”她看完題後跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容,又把我叫到跟前細心地教了起來。教完以後,媽媽又出了幾道題讓我做,一直到我做得完全解對時。,才肯罷休,不然後果猜都能猜到!

這就是我的媽媽,一個不顧一切關注我,而且對工作又非常負責的女人!

暑假五年級作文 篇7

如果說快樂的事,就是今年的暑假了,在這假期裏,發生了許多有趣的事,我就給大家講一講吧。

在剛放暑假的時候,表弟就吵着要跟我玩,我答應了,我們就去打籃球了,別看我弟年紀小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,卻緊追其後,我左檔右閃,抵過了他的進攻,但就在我放鬆警惕的`時候,表弟就把球搶了過來,他奮力一投,球進了,我立刻去搶球但是我投的時候,用力太大不但沒有進球,反而球打到了籃框上,砸到了自己。

唉,這場比賽不但慘敗,還讓自己出了洋相,真是倒黴透了。不過,表弟沒有笑我,而且他還來安慰我,我也不再報怨了。

下半場開始了,我也再準備大幹一場,這次是表弟搶到了球,但我一個鍵步過去,把球搶到了手。接着到了最關鍵的投球了,我稍微瞄準了一下,我投了出去,這球奇蹟般的進了,因爲這球是跨半場的呀!接下來的比賽裏,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。這時到了最關鍵的時候了,我使出了渾身解術,終於搶到了球,我因爲有了第一球的鼓勵,果然三分輕而一舉的進了。

這只是我暑假裏的一件小事,我還有許多快樂的事,如果有時間,我也會一一講給你聽的。

暑假五年級作文 篇8

愛,無處不在,人有感情,動物也是,令我震憾的是我在暑假經歷來自一個鳥家庭的故事。

那是一箇中午,我在外婆家,忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音,本來沒怎麼在意,可叫聲一直持續,我好奇地去看了看,呀!你猜發現了什麼?一隻小鳥——還不怎麼會飛的小鳥。

“哇,”我欣喜地叫道,我讓外公把她抓住放在房間裏並用一個網罩住。我仔細端詳着它。它非常可愛,黑黃相間的羽毛,小巧玲瓏的身子,外公說這隻小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網裏尋覓,找找有沒有可以出去的洞。過了幾分鐘,小鳥可能太累了,也可能絕望了,就一動也懶得動了。

不久,庭院外響起大鳥焦急的呼喚,原來是小鳥的爸爸媽媽找來了,小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚,打起精神弱弱地發出一聲聲哀叫,鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發生在後頭,鳥媽媽終於還是敵不過兒子的呼喚,鼓足勇氣飛進房間來營救兒子,在房間裏盤旋着,可又時不時“撲”的一聲撞在了玻璃上,最終撞得頭破血流還不放棄,我也第一次看見原來它的血是玫紅色的,我被這突如其來的情況嚇傻了,急忙向外公求助,外公不慌不忙的把鳥媽媽抓起來也放在網裏和她的兒子團聚,看着她們母子團聚,鳥媽媽似乎忘記了自己的傷,親暱的撫慰着兒子,然後開始拼命啄網試圖逃出去,我讓外公把她們放了,外公說讓我再觀察觀察鳥爸爸會不會來營救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉着機智多了,他居然叼來來了蟲子給鳥寶寶吃,爲得是保存體力吧。外公解開網,放在庭院外,鳥媽媽飛了出來,鳥夫妻可高興了,我們又把鳥寶寶放出來,可它還不會飛,我們就把她放在庭院外高高的地方,鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離,非常感人又溫馨,後又嘰嘰喳喳的說個不停,似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來,鳥家庭不見了,從那以後我再沒見過他們。

鳥爸爸鳥媽媽捨己救兒的精神深深震憾了我。

暑假五年級作文 篇9

愉快的暑假就快要到了,爲了使自己的假期生活更加健康充實,歡樂且有意義,我決定製定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分,學習計劃和生活計劃。

第一 學習計劃,具體如下:

1.爭取7月1日至7月30日完成語數英三門定的作業。

2.預習初一的課程,能背的東西儘量背。

3.預習初一的數學書。

4.預習初一的英語,默寫和背誦單詞。

5.每天看一定的課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不可以太長。

6.寫暑假日記,練好鋼筆字。

第二 生活計劃具體如下

1.培養個人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務活、掃掃地捶捶背,幫父母買東西等等。

2.要注意個人的扔生安全等方面問題,不做危險違法的事。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執著我就一定能過一個美好的暑假。