【熱門】我的夢五年級作文八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的夢五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的夢五年級作文 篇1

我國“神六”飛船發射成功的第二天晚上，我一上牀便進入了甜美的夢鄉。

夢中，我闖入了我國自制的“神舟七號”宇宙飛船，往裏一看：哇！有許許多多的科學家——叔叔、阿姨們，其中楊利偉、費俊龍、聶海勝叔叔也在裏面。他們看見我來了，連忙過來把我領到飛船辦公倉讓我坐下，問道：“小朋友，你是誰？來幹嘛呀？”。

我回答說：“我叫覃銘，聽說你們要上月球，我也想去看看月球到底是個怎麼樣的球，順便去看看傳說中的嫦娥、吳剛和那隻玉兔。”

“那好吧，我們一塊兒去吧！出發！”。只見費俊龍叔叔輕輕按了一下開關，飛船就穩穩當當地飛向天空。過了一些時間，飛船靠近了月球。我透過特製的玻璃窗一看，哇！月球怎麼會是光禿禿的呢：沒有樹木、青草，也沒有其他人影，只見它的表面有很多大小不一窪地。

突然，一股強烈的風把我們衝出了飛船，但都安然着地，這時大家心裏多有高興呀。咦，奇怪！每個人走起路來都是一蹦一跳的，像兔子一樣。科學家阿姨似乎看出了我的心思，忙給我解釋說：“這是沒有地球引力的緣故造成的”。

由於時間不多，叔叔阿姨們都忙着搞科研去了。我呢，當然是去找嫦娥姐姐啦。

我興奮地往前“走”，看到前方一團綠色，還有一陣陣的清香撲面而來，這不正是地球上金秋時節的桂花香味嗎？嫦娥姐姐肯定在這裏。想着，嫦娥姐姐和吳剛哥哥果然從桂花樹後面向我走來了，還用奇異的眼光盯着我。我連忙作了個自我介紹，特別說明我也是從地球上來的。他們一下子變得親熱起來，還邀請我一起找那隻玉兔。接着，我們像多年的朋友一樣，一邊唱着歌兒，一邊往前尋找，忽然一隻溫順的小白兔子輕輕地來到我的腳下，好象也在歡迎我這個小客人呢，真讓我驚喜若狂，於是我尖叫了起來……

媽媽推了推我，我睜開眼睛看了看四周，一切都沒有，原來是我在做一個美妙的神遊夢！

我的夢雖然醒了，但我知道，要上月球已經不再是一個夢想。所以，我立志從小努力學習，長大以後當一名科學家，跟隨我國的“神舟”宇宙飛船一起到月球去探索！

我的夢五年級作文 篇2

現在的我雖只是個普普通通的中學生，但我卻深知自己肩上所擔負的時代使命。從小，我就有個美好的心願，做名爲國爭光的同聲翻譯。

記得很小的時候，有天家人看電視，屏幕上不停地變換着畫面，而聲音卻始終清脆悅耳，我當時並不能聽懂什麼，但心中卻莫名其妙地羨慕不已。

於是，我問媽媽：“電視裏‘配音’的阿姨我能當嗎？”那時，媽媽摸摸我的小臉，滿臉慈愛地望着我，和藹可親地對我說：“那些阿姨可是很了不起的，她們有個共同的名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國際活動中，發言人說話，她們就把話同時翻譯成各國語言，傳達給全國、全世界的人。如果寶貝將來可以當同聲翻譯的話，就給媽媽爭光嘍！”

媽媽的話點燃了我心中夢想的火種，我小小的腦瓜裏裝滿了同聲翻譯的夢，想給媽媽爭光，想爲自己圓夢。我想：既然要當好翻譯，那就不能僅僅學好中文，其他語言也要精通。看到幼兒園裏大班的孩子有英語課，我纏着媽媽讓我學英語。就這樣，我從上幼兒園就開始接觸英語。

漸漸長大，在朝着夢想前進的道路上，我的每步都穩紮穩打。每堂英語課，我都認真聽講，勤做筆記，我的英文有了定的基礎。每當念高中的堂姐回家時，我就纏着她說些簡單的小短語讓我翻譯，漢譯英、英譯漢，這樣訓練，樂此不疲，於是我的英文又提高了。

隨着年歲的增長，我對“同聲”有了更多的瞭解，知道他不僅光彩，更有許多鮮爲人知的艱辛與不易。他需要長時間的精神高度集中，其中的壓力不言而喻。但越是瞭解，越堅定了我當“同聲”的決心。當今中國與世界的交流日益頻繁，國際地位不斷提高，不管是哪裏的國際會議，都離不開中文，都少不了來自中國的同聲翻譯。目前，我國在這方面的人才還 非常匱乏，祖國需要什麼，我就去做什麼，我堅信自己能爲國盡份綿薄之力，使祖國更加繁榮昌盛。

從懵懂到立志，從立志到立事，路與夢同行的日子裏，有苦有樂，有笑有淚，有膽怯卻從未退縮，有彷徨卻從未放棄。走向“同聲”的路，美麗而艱難，任你密雨斜侵，我只坐擁王城。

我的夢五年級作文 篇3

不久的一天晚上，我做了一個夢，夢見我上山採蘑菇時，碰見了一位鬍子有一尺多長的老仙翁。老仙翁給了我一根魔棒，並說:“只要你拿着這根魔棒，念幾句口訣，你想要什麼就有什麼。”

我拿着這根魔棒，首先來到我們學校，照老仙翁教我的方法，唸了幾句口訣：“小魔棒，小魔棒，快把舊房換新房。”剛一念完，哇!眨眼工夫，舊房子全不見了，眼前很快出現了一座高大的新樓房，牆壁和地面還都貼上了瓷磚，漂亮極了。

樓房有了，沒有花草樹木。我拿着魔棒繼續念：“小魔棒，小魔棒，青草綠樹快快長,花兒朵朵快開放。”果然，房前房後和校園四周全長出來了一排排整整齊齊的柳樹、松樹和柏樹，各種紅的、黃的、藍的、白的花兒全都開了，又鮮豔又奪目，就像一座大花園。小朋友們在這裏幸福的學習、生活，真是快樂極了。

夢醒以後，好久好久，我還躺在牀上津津有味的回憶着。心想，我們學校真要變得像夢境一樣該多好啊！

我的.夢五年級作文 篇4

夢就是想象，夢就是願望，夢就是希望。而我一直以來就有一個願望那就是人不要愛慕和小心眼。

濱州這個城市是我們共同生活的地方，也是大家共同歡樂的愛巢。所以，我們大家既要保護這個美麗的城市，也要給這個城市做個好榜樣。

我曾經偶遇到這種事情，就是一些嫌貧愛富的人覺得自己比別人了不起，很驕傲。而那些家境貧的人就覺得自己很弱小。其實這兩種人想錯了。經濟富裕的人和家境貧的人都一樣，只不過是錢惹的禍。我就想如果讓家境貧的人變得自信，充足起來多好。至於那些嫌貧愛富的人，要讓他們變得柔和起來，並讓他們吸取教訓，讓他們知道錢不是萬能的。不要在傲慢了。因爲我們都是靠自己辛勤勞動生活的人，將來你的下一代如果跟隨你的毛病發展下去，所以我們呀改掉這個壞毛病。

城市是我們大家共同的愛心屋，是我們共同創造的文明城市，所以我們要愛護這個愛心屋—濱州。

我的夢五年級作文 篇5

中國從來就是一個充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對飛翔的追求;遠古神話中的嫦娥奔月象徵着人類對探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現實。而這些之所以成爲現實，不僅因爲中國人民的智慧和勤勞，更因爲他們富有夢想。

有夢，纔有目標和希望;有夢，纔有動力和追求。可以說，一切成功都是有夢想作基礎。而我也有一個夢想，一個關於書法的夢。

練習書法已近四年，但我仍舊記得四年前第一次見識到書法的那一天。夏天的樹葉鬱鬱蔥蔥，透着一種鮮亮的綠，陽光照在上面，投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷着炎熱的天氣和惱人的蟬鳴，一邊跟着爸爸走在去學書法的路上。當我走着走着，前面的爸爸不知何時停了下來，我偏着頭望了望這個我即將學習書法的教室。

教室裏很安靜，每個人都一手執毛筆，一手輕輕壓着宣紙和臨帖。爸爸留我在這裏學習，他說放學後來接我。我點點頭，倒沒在意，徑自走到老師給我安排的位置，旁邊是一個大姐姐。她似乎學習有段時間了，寫的是一種很漂亮的字體，瀟灑飄揚。筆壓下去，再迅速提起，帶起一種很細的“絲”;有時候又將筆輕輕切入，卻壓着筆寫下這個筆畫，完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了，潔白的宣紙襯着濃黑的墨彩，有着一種古樸的、奇妙的味道。那應該是我第一次對這門藝術發自內心的喜愛。

我的夢五年級作文 篇6

有的人夢想很高遠，我的夢想卻很樸實，那就是當一名醫生。因爲有的小孩看到醫生就哭，我希望我是一位溫柔的醫生，讓小孩乖乖地吃藥，醫生可以幫人們治病，讓生病的小孩和大人們快點好。好了之後不會再咳，不會再流清涕，可以快快樂樂地玩。我以前也生過病，我吃了藥就好了，所以我想當醫生，能治好許許多多人的病。如果有時忙不過來，可以讓別人看一下，忙得過來的時候，就可以在我這兒看病，吃了藥就會好了，不會一小會兒就生病，更不會天天生病。

我要做正規的醫生，如有的醫生說：“這裏的藥吃了保證能好，有一些人就相信了，結果拿回去吃，病情更加嚴重，他們的家人去找賣藥的。”結果藥店關門了，所以我不會去做不正規的醫生。

如果有一個醫生來找我去做醫生，那我會問：“你們那醫院正規嗎？”他們說：“當然正規！”那我會去問去過的病人，如果他們說正規我就去，如果他們說不正規，我才懶得去哪！我會找個正規的醫院，如果正規的醫院再簡陋，我也願意去，不正規的醫院再漂亮，我也不願意去，你猜爲什麼？因爲一旦治不好，人們不但不會跟你們打招呼，而且還會恨你們。

我想長大後要開一家愛心醫院，這個醫院可以給窮人看病，而且還免費，只要是很窮的老爺爺和老奶奶我都不要錢。他們只要說病情，我們就給他們治，治好了還免費送他們一些錢。這樣就可以很好地幫助那些困難的人們。我想發給每個醫生的錢也不多，就幾千吧！如果他們覺得太少，我可以給他們漲些，讓他們能安心地爲人們服務，讓每個醫生都能爲愛心醫院做出一些貢獻！

我的夢五年級作文 篇7

暑假裏，爸爸帶我來到了大連海洋館，觀看了海豹、海豚、美人魚的精彩表演。晚上，我做了一個夢，夢見我變成了一條美人魚。

我在浩瀚的大海裏自由自在地游來游去，“咦，那些各種各樣的魚都幹什麼去呀？”我跟在它們後面遊，“哇，多麼大的城堡呀！”我趕緊游進去看看裏面有什麼。各種各樣的魚兒在商店裏購買自己想要的東西，兇猛的鯊魚揹着孩子回家，我感受到了母愛的力量是無窮的；可愛的大海龜成羣結隊地自由自在地嬉戲玩耍；海藻綠油油的一片；五顏六色的魚兒在我身邊遊過。 魚兒們匆匆忙忙地都向一個方向游去了，我攔住一條花尾巴魚問：“你們都幹什麼去呀？”“一年一度的舞會就要開始了，你不知道嗎，時間快要到了，趕緊走吧！”我加快了速度，來到了會場。“哇，好美呀！”我像進入了童話般的世界，用厚厚的水藻搭成的舞臺，小貝殼、小珊瑚做的幕布，只要一按牆上的珍珠，幕布就會打開了，幕布緩緩打開了，主持人走了出來，宣佈舞會現在開始，首先有請海豹先生與海豹女士，可愛的海豹慢吞吞地走了出來，

隨着動聽的歌曲，他們在柔和的燈光下跳着優美的舞蹈……結束時，魚兒們吹出了五彩繽紛的泡泡，把氣氛推到了高潮。 “起牀了”。唉，原來是場夢，要是我真的是美人魚就好了。

我的夢五年級作文 篇8

每個人都有夢想，它好像離我們很近，但又似乎離我們很遠。

夢想萌發

下面播送個通知，下面播送個通知，下午1：30沈石溪先生在我校簽名售書，請同學與教師們廣播中話音剛落，我們班的同學便蜂擁着跑向報告廳，等待沈石溪大駕光臨。

不過一會兒，沈石溪來了，他長得又高又瘦，膚色較黑，大概有40多歲。他給我們講了一些寫作方法，並且還說了他去雲南，與那裏的動物發生的趣事。一隻只沒有表情的動物被沈石溪給予了人類的神態，我彷彿也隨着他來到了奇妙的動物世界，與動物玩耍在森林中。

那天，我一回到家，就迫不及待地看起了沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》。看着，看着，我不禁姍然淚下。沈石溪的筆下，主人公——黑熊阿寶是多麼悲慘呀！那一個個催人淚下的故事，使我震了！作家太神奇了！他能用平凡的文字使人們走進一個全新的世界。我的夢想便悄悄萌發了——做一位作家，用我的文字讓人們看另一個不同的世界。

夢想生根

最近學校校舉辦了一個《品味書香》徵文比賽的活動，請大家踊躍參加。老師和顏悅色地說。

哈哈，終於有大顯身手的時候了！我在下面暗暗喜道。

我一回到家，就拿出作文本，洋洋灑灑地寫了起來。不一會兒，一篇傑作誕生了，我滿懷信心地將這篇作文交給老師看，可誰知老師卻搖了搖頭，對我說：這篇作文寫的不怎麼樣，你回家在想想改改吧！

我哦一一了一聲，就轉身離開了。一回道家，鞋也不脫，就頭也擡地改了起來，一個小時，二個小時，三個小時我絞盡腦汁地改着，我終於把這篇文章改好了。我將稿紙忐忑不安地交給老師，望着老師嚴峻的臉，我不由地爲自己捏了一把冷汗。突然，老師的眉毛皺了起來，成了個疙瘩，我最不想發生的事情還是發生了，老師說：佳佳，你這篇文章還是不夠好，假如拿去比賽，根本不可能獲獎！我拿着稿子轉身走岀辦公室，眼淚也不爭氣的流了下來。哎！連篇徵文都寫不好更何況當位作家呢？當個作家不是祕想象中的那麼容易啊！我想放棄了，就在這時我想到了講座時沈石溪對我們說他在寫《狼王夢時》，被狼羣圍攻，差點丟了性命。而我遇到這麼點挫折就沮喪，想放棄，比起他當時的情況，我遇到的困難根本算不了什麼，他遇到的可是生命的威脅，可他卻不畏挫折，敢的在這條寫作之路上大步前行。這使我深受感動，我重拾信心，繼續改了起來。功夫不負有心人，我的作文終於通過了。

夢想開花

佳佳！快來看啊！你的作文上電腦啦！

哪裏，哪裏！出現在眼前的是《詩意西湖》幾個大字，熟悉的題目，熟悉的文字。驕傲、自傲頓時涌上心頭。我接着往下看，當看到作者：王佳文時，我流淚了，流的是喜悅的淚，激動的淚。夜晚，我捧着這本書看了又看，我把它放在枕邊進入了甜甜的夢鄉。

佳佳阿姨，佳佳阿姨！給我籤個名唄！禮堂裏，放眼望去一片密密麻麻的人。彎彎扭扭的簽名隊伍排成了一條長龍。在人羣的簇擁卞，一片作家緩緩走上講臺一一那就是我。此時的我已經是爲遠近聞名的大作家了！我寫的書大人小孩都愛看。現在，我正在一座小學裏簽名售書哩！哎呀！手好酸啊！我甩了甩胳膊喃喃道。只見大大小小的學生都捧着我的書讓我簽名，記號筆都籤沒油好幾支了，我興慰的笑了